Giáo án Ngữ văn 6 Trờng THCS Khánh Cờng Tuần 5 Tiết 17, 18 Sọ Dừa (Cổ tích) I/ Mục tiêu cần đạt: - Hiểu sơ lợc khái niệm truyện Sọ Dừa. - Hiểu nội dung ý nghĩa truyện Sọ Dừa và một số đặc điểm tiêu biểu của kiểu nhân vật mang lốt xấu xí - Kể lại đợc truyện II/ Chuẩn bị: Thầy: Nghiên cứu soạn bài Trò: Đọc trớc văn bản III/ Nội dung: A. ổn định tổ chức lớp: B. Kiểm tra bài cũ: ? Kể lại truyện sự tích Hồ Gơm và ý nghĩa của truyện? C/ Bài mới: Giới thiệu bài ? Thế nào là truyện cổ tích. ? Kể tên 1 số kiểu nhân vật quen thuộc trong cổ tích. ? Truyện cổ tích và truyền thống có gì giống và khác nhau. GV Hớng dẫn HS cách đọc Cho HS tóm tắt văn bản I/ Khái niệm truyện cổ tích Giống: có yếu tố hoang đờng kỳ lạ II/ Đọc, tìm hiểu chung Tóm tắt: Có đôi vợ chồng già hiếm con ngời vợ vào rừng uống nớc trong cái sọ dừa về có mang đẻ ra cục thịt đặt tên là Sọ Dừa. - Sọ Dừa đi chăn bò cho nhà Phú ông rất cừ, phú ông có 3 cô con gái , cô út hiền lành, nết na, biết Sọ Dừa là chàng trai tuấn tú nên yêu. - Sọ Dừa bảo mẹ đến hỏi cô út cới về Ngời thực hiện: Bùi Xuân Thắng 1 Giáo án Ngữ văn 6 Trờng THCS Khánh Cờng ? Truyện có thể chia làm mấy đoạn, nội dung từng đoạn. ? Nhân vật chính của truyện. ? Sọ Dừa ra đời trong hoàn cảnh nào. Hình dáng ra sao. ? Sự ra đời và hình dáng của Sọ Dừa có gì đáng chú ý. ? Sọ Dừa thuộc kiểu nhân vật nào. ? Sọ Dừa có tài năng gì. ? Em có nhận xét gì về hình dáng và tài năng của Sọ Dừa. ? Sự thay đổi đó thể hiện ớc mơ gì của nhân dân lao động xa. ? Khác với 2 cô chị, cô út đợc giới thiệu qua chi tiết nào. ? Cô đối xử với Sọ Dừa NTN Theo em điều gì đã giúp cô cái nhìn làm vợ - Sọ Dừa trở thành chàng trai tuấn tú thi đỗ trạng nguyên rồi đi xứ, chàng đa cho vợ đã lửa con dao và 2 quả trứng dặn luôn mang theo bên ngời. - Hai cô chị lập mu hại em, vợ Sọ Dừa bị đẩy xuống biển, cá nuốt vào bụng, cô đem cá chết khoét bụng chui ra. - Vợ chồng Sọ dừa gặp nhau mở tiệc, hai cô chị bị lộ xấu hổ bỏ đi biệt xứ. Đoạn 1: Từ đầu đến dùng đến Đoạn 2 còn lại II/ Phân tích 1. Chàng Sọ Dừa - Sự ra đời + Mẹ uống nớc trong sọ dừa ở rừng sinh ra con + Cục thịt => Có tính chất khác thờng, kỳ lạ Nhân vật bất hạnh có hình dáng xấu xí - Tài năng + Chăn bò theo cách riêng rất cừ + Thổi sáo giỏi + Nhánh chóng đáp ứng lời thách cới của phú ông. + Thi đỗ trạng nguyên + Tài dự đoán, lo xa => chính xác. => Đối lập giữa bề ngoài dị dạng nhng có phẩm chất tốt đẹp tài năng tuyệt vời. => Ước mơ mãnh liệt về sự ra đời 2/ Câu chuyện về cô út - Hiền lành, tính hay thơng ngời - Đôi xử rất tử tế. - Lòng thơng ngời, sự đồng cảm Ngời thực hiện: Bùi Xuân Thắng 2 Giáo án Ngữ văn 6 Trờng THCS Khánh Cờng thấy đợc bên trong của Sọ Dừa là một trai khôi ngô tài giỏi. ? Cô út có xứng đáng đợc nhận phần th- ởng là bà trạng không vì sao. ? Truyện Sọ Dừa thể hiện ớc mơ gì của ngời xa. ? Câu truyện có ý nghĩa gì. ? Nhận xét các chi tiết trong truyện ? Nghệ thuật đặc sắc ấy thể hiện ND gì => Phần thởng xứng cho ngời nhân hậu 3. Ước mơ của ngời xa - Ước mơ đổi đời từ thân phận thấp hèn , từ một con ngời xấu xí tởng nh vô dụng trở thành ngời thông minh hạnh phúc - Ước mơ sự công bằng 4. ý nghĩa của truyện - Đề cao giá trị đích thực vẻ đẹp bên trong của con ngời, khuyên ta muốn đánh giá đúng bản chất con ngời đứng dừng lại ở việc xem xét bề ngoài - Đề cao lòng nhân ái đối với ngời bất hạnh. III/ Tổng kết a, NT: Bất ngờ lý thú b, ND *Ghi nhớ : SGK D. Củng cố: GV khắc sâu kiến thức HS kể lại truyện Đọc phần ghi nhớ E. Hớng dẫn : Học kĩ bài Soạn Thạch Sanh IV/ Rút kinh nghiệm: Ngời thực hiện: Bùi Xuân Thắng 3 Giáo án Ngữ văn 6 Trờng THCS Khánh Cờng Tiết 19: Từ nhiều nghĩa và hiện tợng chuyển nghiã của từ I/ Mục tiêu cần đạt: - HS nắm đợc : + Khái niệm từ nhiều nghĩa + Hiện tợng chuyển nghĩa của từ + Nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ II/ Chuẩn bị: - Thầy: Nghiên cứu nghĩa - Trò: Đọc trớc ví dụ SGK III/ Nội dung: A. ổn định tổ chức lớp: B. Kiểm tra bài cũ: ? Thế nào là nghĩa của từ, có mấy cách giải nghĩa từ. C/ Bài mới: ? Em hãy tìm các nghĩa khác nhau của từ chân Đặt câu có từ chân ở mọi nét nghĩa tiêu biểu. Tìm thêm một số từ khác có nhiều nghĩa nh từ chân I/ Từ nhiều nghĩa - Từ chân: 1 bộ phận dới cùng của cơ thể ngời hay động vật. VD. Chị ấy có đôi chân thon thả. + Bộ phận cuối cùng của đồ vật có tác dụng đỡ các bộ phận khác. + Chân giờng . + Bộ phận dới cùng của một số đồ vật tiếp giáp và bám chặt vào mặt nền chân tờng, chân răng. VD: Tay : 7 nghĩa + Bộ phận phía trên của cơ thể con ngời từ vai đến ngón dùng để cầm nắm , lao động . + chi trớc của một số con vật + Biểu tợng cho khả năng trình độ nghề Ngời thực hiện: Bùi Xuân Thắng 4 Giáo án Ngữ văn 6 Trờng THCS Khánh Cờng Cho HS tìm tiếp từ đó ? Cho HS tìm 1 số từ chỉ có 1 nghĩa. ? Tìm mối liên hệ giữa các nghĩa của từ chân. ? Trong 1 câu cụ thể 1 từ thờng đợc dùng vói mấy nghĩa. ? Trong bài những cái chân, từ chân đợc dùng với nghĩa nào. HS đọc yêu cầu và tự làm HS đọc yêu cầu, gọi 2 HS lên bảng HS đọc yêu cầu Gọi HS lên bảng làm nghiệp : tay nghề. + Chỉ con ngời có khả năng , hiện tờng nào đó : tay chi + Ngời giỏi về một lĩnh vực nào đó. VD. Tay súng cừ khôi + Bộ phận của vật có chức năng nh tay: tay ghế, tay vịn cầu thang. - Từ chỉ có một nghĩa Gà, vịt, ổ điện, bàn là II/ Hiện t ợng chuyển nghĩa - Bộ phận dới cùng dùng để đỡ các bộ phận khác. - 1 nghĩa: Nhng tác phẩm văn học ngời viết có khi cố ý dùng từ với vài nghĩa khác. - Đợc dùng với nghĩa chuyển nhng vẫn đợc hiểu theo nghĩa gốc nên mới có liên tởng thú vị nh kiềng 3 chân. III/ Luyện tập BT 1: BT 2: Lá : Lá phổi, lá lách , lá gan Quả: quả tim, quả thận Thân : Thân hình BT 3 - Chỉ sự vật chuyển thành hành động + cái cày : cày ruộng + cái cuốc : cuốc đất Hộp sơn : Sơn nhà D. Củng cố: GV khắc sâu kiến thức Đọc phần ghi nhớ E. Hớng dẫn : Học kĩ bài làm bài tập IV/ Rút kinh nghiệm: Ngời thực hiện: Bùi Xuân Thắng 5 Giáo án Ngữ văn 6 Trờng THCS Khánh Cờng Tiết 20: Lời văn đoạn văn tự sự I/ Mục tiêu cần đạt: - HS nắm đợc hình thức lời văn kể chuyện, kể việc, chủ đề và liên kết trong đoạn văn. - Xây dựng đợc đoạn văn giới thiệu và kể chuyện sinh hoạt hàng ngày. - Nhận ra các hình thức thờng dùng trong việc giới thiệu nhân vật, sự việc. II/ Chuẩn bị: - Thầy: Nghiên cứu nghĩa - Trò: Đọc trớc đoạn văn SGK III/ Nội dung: A. ổn định tổ chức lớp: B. Kiểm tra bài cũ: ? Trình bày các bớc tìm hiểu đề làm bài văn tự sự. C/ Bài mới: ? Đoạn 1 gồm nhân vật nào. ? Giới thiệu điều gì nhằm mục đích gì. ? Thứ tự các câu vì sao không đảo lộn đợc. Đoạn 2: giới thiệu nhân vật nào. Cả đoạn văn biểu đạt ý gì. ? Họ là ngời NTN ? Vì sao lại giới thiệu tài của họ trớc khi giao tranh ? Các câu văn giới thiệu trên đây thờng dùng những từ , cụm từ gì. HS đọc đoạn 3 I/ Lời văn đoạn văn tự sự - Đoạn 1 + Hùng Vơng, Mị Nơng + Vua Hùng kén rể Đoạn 2: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh + Có 2 ngời đều có tài lạ đều xứng đáng làm con rể vua Hùng. + Có tài nhng không giống nhau. -> Nh thế mới hợp lý mạch lạc, nếu không giới thiệu nh thế mà sau này tử cuộc chiến đấu long trời lở đất thì ngời ta thấy khó hiểu. - Dùng kiểu câu tự sự với từ có, từ là Kẻ ngôi thứ 3 * Lời văn kể sự việc - Thuỷ Tinh dâng nớc đánh Sơn Tinh Ngời thực hiện: Bùi Xuân Thắng 6 Giáo án Ngữ văn 6 Trờng THCS Khánh Cờng ? Đoạn 3 biểu đạt ý gì ? Tác giả sử dụng nhiều từ loại gì. ? Các hành động đợc kể theo thứ tự nào. Cho HS đọc lại 3 đoạn văn ? Mỗi đoạn văn biểu đạt ý chính nào. ? Tại sao ngời ta gọi đó là câu chủ đề. ? Các câu còn lại trong đoạn văn có nhiệm vụ gì. GV tóm tắt cho HS đọc ghi nhớ HS đọc yêu cầu của bài gọi 3 HS làm + Đoạn văn có nhiều động từ gây ấn t- ợng mau lẹ - Thứ tự trớc sau, nguyên nhân , trận đánh * Đoạn văn - Mỗi đoạn văn thờng có 1 ý chính, diễn đạt thành câu gọi là câu chủ đề. => Diễn đạt các ý phụ dẫn đến ý chính * Ghi nhớ II/ Luyện tập BT 1 a. ý của đoạn thể hiện ở câu : cậu chăn bò rất giỏi. b. ý chính nói 2 cô chị ác, cô út hiền lành đối xử tử tế với Sọ Dừa. c. ý chính của đoạn này là : tính cô còn trẻ con lắm Các câu sau nói rõ tính trẻ con ấy. D. củng cố: GV khắc sâu kiến thức Đọc phần ghi nhớ E. Hớng dẫn : Học kĩ bài làm bài tập 2 - 3 - 4 IV/ Rút kinh nghiệm: Ngời thực hiện: Bùi Xuân Thắng 7 . Xuân Thắng 5 Giáo án Ngữ văn 6 Trờng THCS Khánh Cờng Tiết 20: Lời văn đoạn văn tự sự I/ Mục tiêu cần đạt: - HS nắm đợc hình thức lời văn kể chuyện,. ngôi thứ 3 * Lời văn kể sự việc - Thuỷ Tinh dâng nớc đánh Sơn Tinh Ngời thực hiện: Bùi Xuân Thắng 6 Giáo án Ngữ văn 6 Trờng THCS Khánh Cờng ? Đoạn 3