Từ vựng, ngữ pháp tiếng Anh 11-HKII (CTC) Nguyễn Đặng Hoàng Duy Học, học nữa, học mãi!!! Trang 1 UNIT 9: THE POST OFFICE ☺ VOCABULARY A. READING advanced (a) tiên tiến courteous (a) lòch sự equip (v) trang bò express (a) nhanh Express Mail Service (EMS) dòch vụ chuyển phát nhanh facsimile (n) bản sao, máy fax graphic (n) hình đồ họa Messenger Call Service (n) dòch vụ điện thoại notify (v) thông báo parcel (n) bưu kiện press (n) báo chí receive (v) nhận recipient (n) người nhận secure (a) an toàn, bảo đảm service (n) dòch vụ spacious (a) rộng rãi speedy (a) nhanh chóng staff (n) đội ngũ subscribe (v) đăng ký, đặt mua (dài hạn) surface mail (n) thư gửi đường bộ hoặc đường biển technology (n) công nghệ thoughtful (a) sâu sắc transfer (n;v) chuyển transmit (v) gửi, phát, truyền well-trained (a) lành nghề B. SPEAKING clerk (n) thư ký customer (n) khách hàng document (n) tài liệu fee (n) chi phí Flower Telegram Service (n) dòch vụ điện hoa greetings card (n) thiệp chúc mừng install (v) lắp đặt registration (n) sự đăng ký telephone line (n) đường dây điện thoại C. LISTENING advantage (n) thuận lợi capacity (n) công suất cellphone (n) điện thoại di động commune (n) xã demand (n) nhu cầu digit (n) chữ số disadvantage (n) bất lợi expansion (n) sự mở rộng fixed (a) cố đònh on the phone (exp) đang nói chuyện điện thoại reduction (n) sự giảm bớt rural network (n) mạng lưới nông thôn subscriber (n) thuê bao upgrade (v) nâng cấp D. WRITING Từ vựng, ngữ pháp tiếng Anh 11-HKII (CTC) Nguyễn Đặng Hoàng Duy Học, học nữa, học mãi!!! Trang 2 arrogant (a) kiêu ngạo attitude (n) thái độ describe (v) mô tả director (n) giám đốc dissatisfaction (n) sự không hài lòng picpocket (n) kẻ móc túi price (n) giá cả punctuality (n) tính đúng giờ quality (n) chất lượng reasonable (a) hợp lý resident (n) người dân satisfaction (n) sự hài lòng security (n) an ninh E. LANGUAGE FOCUS abroad (adv) ở nước ngoài arrest (v) bắt giữ brave (a) can đảm break into (v) lẽn vào burglar (n) tên trộm coward (n) kẻ hèn nhát design (v) thiết kế destroy (v) phá hủy first language (n) tiếng mẹ đẻ French (n) tiếng Pháp German (n) tiếng Đức injured (a) bò thương north-west (n) hướng tây bắc pacifist (n) người theo chủ nghóa hòa bình rebuild (v) tái xây dựng release (v) thả ra rent (n) tiền thuê shoplifter (n) kẻ cắp giả làm khách mua hàng steal (v) ăn cắp tenant (n) người thuê/mướn waitress (n) bồi bàn nữ war (n) chiến tranh ☺ GRAMMAR Hai nội dung các em cần nhớ: defining relative clauses (mệnh đề quan hệ xác đònh) và non-defining relative clauses (mệnh đề quan hệ không xác đònh). Hai loại mệnh đề này (trong phạm vi bài học) bắt đầu bằng WHO, WHOM, WHICH, và WHOSE và được đặt ngay sau danh từ nó phụ nghóa. 1) DEFINING RELATIVE CLAUSES Mệnh đề quan hệ xác đònh không thể bỏ đi vì nếu không có nó, câu sẽ không rõ nghóa. Các em hãy xem ví dụ mẫu và làm tương tự với các ví dụ còn lại. Xong, thử lấy mệnh đề quan hệ xác đònh ra khỏi câu xem câu còn rõ nghóa hay không. Ex: a) The woman is my sister. She is standing over there. > The woman who is standing over there is my sister. (Người phụ nữ đang đứng đằng kia là chò của tôi.) b) The man is my teacher. She saw him at the post office yesterday. > . Từ vựng, ngữ pháp tiếng Anh 11-HKII (CTC) Nguyễn Đặng Hoàng Duy Học, học nữa, học mãi!!! Trang 3 (Người đàn ông mà tôi cô ta gặp tại bưu điện hôm qua là thầy tôi.) c) She works for a company. It produces cars. > . (Cô ta làm việc cho một công ty sản xuất xe hơi.) d) The girl lives in our neighbourhood. Her parents are working in a post office. > (Cô gái mà cha mẹ đang công tác tại một bưu điện sống trong xóm chúng ta.) * CHÚ Ý: (1) WHO, WHOM và WHICH có thể được thay bằng THAT (2) WHOM có thể được thay bằng WHO Tóm tắt công thức: 2) NON-DEFINING RELATIVE CLAUSES Mệnh đề này có thể được lược bỏ (khi đó câu vẫn còn rõ nghóa) và thường VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Từ vựng - Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 11 Unit 4: Volunteer Work Từ vựng Tiếng Anh 11 Cơ Unit VOCABULARY (the) aged (n) ['eidʒd] người già assistance (n) [ə'sistəns]sự giúp đỡ be fired (v) ['faiəd]bị phạt behave (v) [bi'heiv]cư xử bend (v) [bend]uốn cong, cúi xuống care (n) [keə]sự chăm sóc charity (n) ['t∫æriti]tổ chức từ thiện comfort (n) ['kʌmfət]sự an ủi co-operate (v) [kou'ɔpəreit]hợp tác co-ordinate (v) [kou'ɔ:dineit]phối hợp cross (v) [krɔs]băng qua deny (v) [di'nai] từ chối desert (v) [di'zə:t]bỏ desert (n) ['dezət] sa mạc diary (n) ['daiəri]nhật ký direct (v) [di'rekt; dai'rekt] điều khiển disadvantaged (a) [,disəd'vɑ:ntidʒd]bất hạnh donate (v) [dou'neit]tặng donation (n) [dou'nei∫n] khoản tặng/đóng góp donor (n) ['dounə]người cho/tặng fire extinguisher (n) ['faiəriks'tiηgwi∫ə]bình chữa cháy fund-raising (a) [fʌnd'reiziη]gây quỹ gratitude (n) ['grætitju:d]lòng biết ơn handicapped (a) ['hændikæpt] tật nguyền instruction (n) [in'strʌk∫n]chỉ dẫn, hướng dẫn intersections (n) [,intə'sek∫n]giao lộ lawn (n) [lɔ:n]bãi cỏ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí martyr (n) ['mɑ:tə]liệt sỹ mountain (n) ['mauntin]núi mow (v) [mou] cắt natural disaster (n) ['næt∫rəl di'zɑ:stə]thiên tai order (n) ['ɔ:də]mệnh lệnh order (v) lệnh orphanage (n) ['ɔ:fənidʒ] trại mồ côi overcome (v) [,ouvə'kʌm]vượt qua park (v) [pɑ:k]đậu xe participate in (v) [pɑ:'tisipeit]tham gia take part in (v) tham gia raise money (v) quyên góp tiền receipt (n) [ri'si:t] giấy biên nhận remote (a) [ri'mout]xa xôi, hẻo lánh retire (v) [ri'taiə]về hưu rope (n) [roup]dây thừng snatch up (v) ['snæt∫] nắm lấy suffer (v) ['sʌfə]chịu đựng, đau khổ support (v) [sə'pɔ:t]ủng hộ, hỗ trợ tie … to …(v) [tai]buộc, cột … vào … toe (n) [tou]ngón chân touch (v) [tʌt∫]chạm voluntarily (adv) [vɔlənt(ə)rili]1 cách tình nguyện voluntary (a) ['vɔləntri]tình nguyện volunteer (n) [,vɔlən'tiə]tình nguyện viên volunteer (v) tình nguyện, xung phong war invalid (n) [wɔ:'invəli:d]thương binh Ngữ pháp Tiếng Anh 11 Cơ Unit GRAMMAR A GERUND AND PRESENT PARTICIPLE (Danh động từ Hiện phân từ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí I Gerund (Danh động tử) - Xem lại phần A, ngữ pháp Unit Hình thức: V-ing Chức năng: Danh động từ làm: - Chủ từ (Subject) e.g: Collecting stamps is my hobby (Sưu tầm tem sở thích tôi.) -Túc từ động từ e.g: She enjoys watching cartoons (Cô thích xem phim hoạt hình.) - Túc từ giới từ e.g: He is interested in learning English (Anh quan tâm đến việc học tiếng Anh.) - Bổ ngữ cho chủ từ (Subject Complement) e.g: Her joy is helping the homeless people (Niềm vui cô giúp đỡ người vô gia cư.) - Ngữ đồng vị (Appositive) e.g: My hobby, playing table tennis, makes me feel happy (Sở thích mình, chơi bóng bàn, khiến cảm thấy hạnh phúc.) - Cấu tạo danh từ ghép gerund + noun e.g: cooking-oil (dầu ăn), sleeping-pill (thuốc ngủ) noun + gerund e.g: child-bearing (việc sinh con) II Present participle (Hiện phân từ) Hình thức: V-ing Chức VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Dùng tiếp diễn: be + Present participle (V-ing) e.g: + It is raining now (Present progressive) (Trời mưa.) + We will be studying Englisli at this time tomorrow (Future progressive) (Chúng học tiếng Anh vào thời gian ngày mai.) - Dùng tình từ (mang nghĩa chủ động thường miêu tả vật) e.g: + The film is interesting (Đây phim thú vị.) + It's an exciting journey (Đây chuyến thú vị.) - Thay cho mệnh đề * Mệnh đề độc lập câu ghép: Hai kiện xảy đồng thời chủ từ hai mệnh đề thay phân từ e.g: He washed his car and sang happily (Ông rửa xe hát vui vẻ.) —> Washing his car, he sang happily (Rửa xe mình, ông hát vui vẻ.) —> He washed his car, singing happily (Ông rửa xe mình, ca hát vui vẻ.) Hai kiện xảy kể tiếp nhau: kiện xảy trước thay phân từ e.g: She put on her coat and went out (Cô mặc áo khoác vào ngoài.) —> Putting on her coat, she went out (Mặc áo khoác vào, cô ngoài) Mệnh đề phụ câu: + Mệnh đề quan hệ: đại từ quan hệ làm chủ từ mệnh đề quan hệ mệnh đề chủ động thay phân từ e.g: The girl who lent me this book is my best friend VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí (Cô gái cho mượn sách người bạn tốt tỏi) —> The girl lending me this book is my best friend (Cô gái cho mượn sách người bạn tốt tôi.) + Mệnh đề trạng ngữ thời gian: e.g: Since he left school, he has worked in a restaurant (Kể từ ông rời trường học, ông làm việc nhà hàng.) —> Leaving school, he has worked in a restaurant (Rời trường học, ông làm việc nhà hàng.) + Mệnh đề trạng ngữ lý do: hai mệnh đề phải chủ từ e.g: Because he drove carelessly, he had an accident (Bởi lái xe bất cẩn, bị tai nạn.) —> Driving carelessly, he had an accident (Lái xe bất cẩn, bị tai nạn.) Cấu trúc câu: s + sit/stand/lie / come/ run (cụm từ chi nơi chốn) + present participle e.g: He sat on the chair reading a book (Ông ta ngồi ghế đọc sách.) Cấu trúc: There + be + Noun + present participle e.g: There are many people waiting for the bus (Có nhiều người chờ xe ...UNIT 4: VOLUNTEER WORK AND LITERACY PROGRAMS  VOCABULARY A. READING (pages 45-47) volunteer (v,n) (người) tình nguyện literacy (n) sự đọc, viết conduct (v) dạy, điều khiển remedial (adj) chậm hiểu damaged (adj) bị hư hỏng task (n) công việc teenager (n) thiếu niên adult (n) người trưởng thành evaluate (v) đánh giá hardship (n) sự cực nhọc firsthand (adj) mắt thấy tai nghe interpersonal (adj) người với người gain (v) = attain: đạt được mutual (adj) lẫn nhau promote (v) phát huy diagram (n) biểu đồ bubble (n) lời nói còn để trống B. LISTENING (page 48) raise fund (v) góp vốn homeless (adj) vô gia cư serve (v) phục vụ recycle (v) tái chế sidewalk (n) vĩa hè tidy (v) làn sạch riverbank (n) bờ sông responsibility (adj) trách nhiệm collect (v) thu nhặt collaborate (v) cộng tác skill (n) kĩ năng C. SPEAKING (pages 49-51) gratitude (n) lòng biết ơn respond (v) đáp trả obliged (adj) = grateful: biết ơn delighted (adj) vui mừng representative (n) đại diện protect (v) bảo vệ D. WRITING (pages 51-52) format (n) dàn bài salutation (n) sự chào hỏi appreciation (n) sự đánh giá cao remote (adj) xa xôi spacious (adj) rộng rãi facility (n) tiện nghi campaign (n) chiến dịch E. LANGUAGE FOCUS (p. 52-56) approach (n) phương pháp eradicate (v) xoá illiteracy (n) sự mù chữ hesitate (v) do dự interviewer (n) người phỏng vấn touch (v) chạm assistant (n) người phụ tá concentrate (v) tập trung position (n) vị trí shell (n) vỏ sò  WORD STUDY Adjectives Derived from Nouns Noun + ful/ al/ ous/ able  Adjective Ex: - helpful, careful, beautiful - national, natural, digital - poisonous, famous, continuous - changeable, countable, comfortable  GRAMMAR Reported Sppech I. Indirect Orders with to Infinitive Ex: a/ He said to me, “Give your toys to Lan, please!”  He asked me to give my toys to Lan. b/ The teacher said to Nga, “Don’t open this book now.”  The teacher asked Nga not to open that book then. * Khi đổi câu ra lệnh (Orders) sang gián tiếp. 1. Đổi động từ giới thiệu sang: “asked, told, ordered, advised, requested, reminded, begged….”. 2. Thêm to/ not to vào trước động từ chính. 3. Đổi ngôi: - Đổi ngôi thứ NHẤT phù hợp với CHỦ TỪ trong mệnh đề chính - Đổi ngôi thứ HAI phù hợp với TÚC TỪ trong mệnh đề chính - Ngôi thứ BA không đổi. 4. Đổi trạng từ chỉ thời gian và nơi chốn: Direct Speech Indirect Speech 1. today/tonight 2. now 3. ago 4. yesterday 5. last week 6. tomorrow 7. next week 8. this 9. these 1. that day/ that night 2. then 3. before 4. the previous day/ the day before 5. the previous week/ the week before 6. the following day/ the day after 7. the following week/ the week after 8. that 9. those 10. here 10. there II. Reported with Gerunds Ex: a/ “Let’s spend the day at the beach.” said Mary.  Mary suggested spending the day at the beach. b/ “I’ll pay for the meal.” said Tom.  Tom insisted on paying the meal. c/ “It was nice of you to help me.” Minh said to Lan.  Minh thanked Lan for helping him. * Khi đổi câu sang câu tường thuật với danh động từ. 1. Đổi động từ giới thiệu sang: “suggested, proposed, requested, denied, admitted, insisted on, apologized for, thanked for , congratulated on ” 2. Thêm V-ing vào sau động từ chính. 3. Đổi ngôi: - Đổi ngôi thứ NHẤT phù hợp với CHỦ TỪ trong mệnh đề chính - Đổi ngôi thứ HAI phù hợp với TÚC TỪ trong mệnh đề chính - Ngôi thứ BA không đổi. 4. Đổi trạng từ chỉ thời gian và nơi chốn: (Xem I 4) CONSOLIDATION 1  VOCABULARY A. PRONUNCIATION (page 57) B. LISTENING (pages 57-58) wallpaper (n) giấy dán tường offer (v) đưa ra, dâng hiến lady (n) phụ nữ gentleman (n) đàn ông docorate (v) trang trí lonely (adj) cô độc C. VOCABULARY (pages 58- 60) term (n) học kì delighted (adj) vui mừng straightforward (adj) thẳng thắn anxiety (n) sự lo lắng honest (adj) trung thực contact (n) sự tiếp xúc principal (n) hiệu trưởng gathering (n) UNIT 4: VOLUNTEER WORK A. PHONETIC I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the other words. 1) A. who B. wheel C. whether D. whale 2) A. summer B. educate C. club D. public 3) A. handicapped B. visited C. decided D. wanted II. Choose the word that has stress pattern different from that of the other words. 4) A. volunteer B. nation C. college D. hospital 5) A. orphanage B. participate C. vacation D. remote 6) A. comfort B. area C. happiness D. believe B. VOCABULARY AND GRAMMAR I. Choose the best answer to complete each sentence. 7) To do the work for a humane society is . A. friendly B. mutual C. voluntary D. thoughtless 8) Some high school students take part in helping the handicapped. A. play a role of B. take a place of C. participate D. are a part of 9) There is a special fund for the severely . A. orphan B. volunteer C. aged D. handicapped 10) The of this society in to provide community education for street children. A. mission B. work C. job D. duty 11) The work of the charity is funded by voluntary . A. action B. activity C. donation D. organization 12) We should take care of war invalids and family of martyrs. A. look after B. look into C. look for D. look at 13) Shy people often find it difficult to group discussions. A. take place in B. take part in C. get on with D. get in 14) I am to come to the meeting on Monday evening, please apologise for my absence. A. capable B. excused C. unable D. disliked 15) it several times, he didn’t want to read it once again. A. Reading B. To read C. To have read D. Having read 16) that he was poor, I offered to pay his fare. A. Knowing B. Known C. Knew D. Having knew 17) photographs of the place, I had no desire to go there. A. Seeing B. Seen C. Saw D. Having seen 18) I hate a child . A. see/ crying B. see/ cry C. seeing/ to cry D. seeing/ cry 19) I notice the lorry down the hill. A. to come B. came C. coming D. having come 20) I observed a blue car very fast towards the motorway. A. having driven B. driven C. driving D. to drive 21) They left the restaurant, two hours over lunch. A. spending B. spent C. after spend D. having spent 22) The police accused him of fire to the building but he denied in the area on the night of the fire. A. setting/ being B. setting/ having been C. set/ be D. having set/ having been II. Choose the underlined part among A, B, C or D that needs correcting. 23) He says that speak a foreign language always makes him nervous. A B C D 24) Each nation has many people who voluntary take care of others. A B C D 25) We’re looking forward to see you again. A B C D 26) I’d like buying some earrings like yours. A B C D 27) She smelt something burning and saw smoke rise. A B C D III. Put the verbs in parentheses into the correct form: (Bare inf, to Inf, Gerund or Present Participle. 28) It is easy (see) animals on the road in daylight. 29) I asked him (explain) but he refused (say) any thing. 30) It is pleasant (sit) by the fire at night. 31) There was no way of (get) out of the building except by (climb) down a rope. 32) It’s no good (write) to him; he never answers letters. 33) Ask him (come) in. Don’t keep him (stand) at the door. 34) We watched the children (jump) from a window and (fall) into a blanket held by people below. 35) It is very pleasant (wake) up and (hear) the rain (beat) on the windows. C. READING Read the passage and choose the best answer for each blank. VOLUNTEERS ABROAD More and more young people are (36) voluntary work abroad. The wild variety of jobs and destinations available is making it an increasingly attractive option for those who have just left school and have a year free before university. Many choose to spend these twelve months working in poor countries. There they will earn little (37) no money. But they will be doing something useful – and enjoying the Từ vựng, ngữ pháp tiếng Anh 11-HKII (CTC) Nguyễn Đặng Hoàng Duy Học, học nữa, học mãi!!! Trang 1 UNIT 9: THE POST OFFICE ☺ VOCABULARY A. READING advanced (a) tiên tiến courteous (a) lòch sự equip (v) trang bò express (a) nhanh Express Mail Service (EMS) dòch vụ chuyển phát nhanh facsimile (n) bản sao, máy fax graphic (n) hình đồ họa Messenger Call Service (n) dòch vụ điện thoại notify (v) thông báo parcel (n) bưu kiện press (n) báo chí receive (v) nhận recipient (n) người nhận secure (a) an toàn, bảo đảm service (n) dòch vụ spacious (a) rộng rãi speedy (a) nhanh chóng staff (n) đội ngũ subscribe (v) đăng ký, đặt mua (dài hạn) surface mail (n) thư gửi đường bộ hoặc đường biển technology (n) công nghệ thoughtful (a) sâu sắc transfer (n;v) chuyển transmit (v) gửi, phát, truyền well-trained (a) lành nghề B. SPEAKING clerk (n) thư ký customer (n) khách hàng document (n) tài liệu fee (n) chi phí Flower Telegram Service (n) dòch vụ điện hoa greetings card (n) thiệp chúc mừng install (v) lắp đặt registration (n) sự đăng ký telephone line (n) đường dây điện thoại C. LISTENING advantage (n) thuận lợi capacity (n) công suất cellphone (n) điện thoại di động commune (n) xã demand (n) nhu cầu digit (n) chữ số disadvantage (n) bất lợi expansion (n) sự mở rộng fixed (a) cố đònh on the phone (exp) đang nói chuyện điện thoại reduction (n) sự giảm bớt rural network (n) mạng lưới nông thôn subscriber (n) thuê bao upgrade (v) nâng cấp D. WRITING Từ vựng, ngữ pháp tiếng Anh 11-HKII (CTC) Nguyễn Đặng Hoàng Duy Học, học nữa, học mãi!!! Trang 2 arrogant (a) kiêu ngạo attitude (n) thái độ describe (v) mô tả director (n) giám đốc dissatisfaction (n) sự không hài lòng picpocket (n) kẻ móc túi price (n) giá cả punctuality (n) tính đúng giờ quality (n) chất lượng reasonable (a) hợp lý resident (n) người dân satisfaction (n) sự hài lòng security (n) an ninh E. LANGUAGE FOCUS abroad (adv) ở nước ngoài arrest (v) bắt giữ brave (a) can đảm break into (v) lẽn vào burglar (n) tên trộm coward (n) kẻ hèn nhát design (v) thiết kế destroy (v) phá hủy first language (n) tiếng mẹ đẻ French (n) tiếng Pháp German (n) tiếng Đức injured (a) bò thương north-west (n) hướng tây bắc pacifist (n) người theo chủ nghóa hòa bình rebuild (v) tái xây dựng release (v) thả ra rent (n) tiền thuê shoplifter (n) kẻ cắp giả làm khách mua hàng steal (v) ăn cắp tenant (n) người thuê/mướn waitress (n) bồi bàn nữ war (n) chiến tranh ☺ GRAMMAR Hai nội dung các em cần nhớ: defining relative clauses (mệnh đề quan hệ xác đònh) và non-defining relative clauses (mệnh đề quan hệ không xác đònh). Hai loại mệnh đề này (trong phạm vi bài học) bắt đầu bằng WHO, WHOM, WHICH, và WHOSE và được đặt ngay sau danh từ nó phụ nghóa. 1) DEFINING RELATIVE CLAUSES Mệnh đề quan hệ xác đònh không thể bỏ đi vì nếu không có nó, câu sẽ không rõ nghóa. Các em hãy xem ví dụ mẫu và làm tương tự với các ví dụ còn lại. Xong, thử lấy mệnh đề quan hệ xác đònh ra khỏi câu xem câu còn rõ nghóa hay không. Ex: a) The woman is my sister. She is standing over there. > The woman who is standing over there is my sister. (Người phụ nữ đang đứng đằng kia là chò của tôi.) b) The man is my teacher. She saw him at the post office yesterday. > . Từ vựng, ngữ pháp tiếng Anh 11-HKII (CTC) Nguyễn Đặng Hoàng Duy Học, học nữa, học mãi!!! Trang 3 (Người đàn ông mà tôi cô ta gặp tại bưu điện hôm qua là thầy tôi.) c) She works for a company. It produces cars. > . (Cô ta