TRUNG TÂM LUYỆN THI KHOA BẢNG – Web: www.khoabang.edu.vn Tầng – Trường Tiểu học Ngôi Sao Hà Nội Tel: (04) 0466865087 – 0983614376 ĐÁP ÁN ĐỀ TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHTN NĂM 2014 MÔN: NGỮ VĂN (Đáp án gồm 03 trang) A PHẦN BẮT BUỘC ĐỐI VỚI MỌI THÍ SINH Câu I (3,0 điểm) 1) Trắc nghiệm: (1 điểm, mỗi câu a, b, c, d được 0,25 điểm) a b c d C A B A 2) Tiếng Việt (2,0 điểm): a) 0,5 điểm: Khổ thơ trích từ thơ “Quê hương”, tác giả nhà thơ Tế Hanh b) (1,5 điểm) tác giả sử dụng hai biện pháp tu từ: so sánh nhân hóa  So sánh (0,75 điểm): + Như tuấn mã: chiếc thuyền hăng hái khơi tuấn mã, tức so sánh cụ thể hữu hình với cụ thể hữu hình khác Nhằm làm bật vẻ đẹp, dũng mãnh, nhanh nhẹn thuyền khơi khẩn trương đánh bắt cá, để làm giàu cho đất nước, góp phần khẳng định chủ quyền biển đảo quê hương + Như mảnh hồn làng: so sánh cánh buồm “hồn làng”, tức so sánh cụ thể hữu hình với trừu tượng vô hình, góp phần làm cho hình ảnh “cánh buồm” trở nên sống động, tạo nên vẻ đẹp bất ngờ: cánh buồm khơi no gió trở thành biểu tượng làng nghề - làng ngư phủ, làng người gắn bó suốt đời với biển khơi  Nhân hóa (0,75 điểm): Qua từ ngữ gán cho vật vô tri, vô giác thuyền cánh buồm, tính chất hăng, hành động: phăng, vượt, rướn, thâu góp gió người Vì thế thuyền cánh buồm có hồn, có tâm trạng, hành động: khỏe khoắn, dũng mãnh, đầy sức sống Chiếc thuyền lướt nhanh mặt biển mênh mông, vượt lên bao sóng gió bão bùng khơi đánh bắt cá với tinh thần hăng hái, khẩn trương say mê Câu II (2 điểm) a) Về hình thức (0,5 điểm) Viết đoạn văn, không xuống dòng, khoảng 12 câu theo phương pháp tổng - phân - hợp, có sử dụng phép thế để liên kết câu gạch chân phương tiện liên kết dùng, không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b) Về nội dung (1,5 điểm) Thí sinh có nhiều cách trình bày cần đủ ba ý sau:  0,5 điểm: Học vấn tri thức, hiểu biết nhân loại thiên nhiên, xã hội, sống, người tất lĩnh vực, toàn thế giới Học vấn tinh hoa nhân loại cần cho kinh tế tri thức hiện Sách để ghi lại lưu lại tri thức hiểu biết ấy, để truyền bá từ thế hệ sang thế hệ khác, muốn có học vấn phải đọc sách  0,5 điểm: Đọc sách có nhiều tác dụng: nâng cao hiểu biết, mở rộng tầm nhìn cho người Bồi dưỡng tâm hồn, tình cảm, lẽ sống, đáp ứng nhu cầu giải trí lành mạnh cho Nhưng sách có nhiều, đa dạng phong phú phải chọn sách mà đọc cho phù hợp với sở thích chuyên môn Chú ý chất lượng đọc không chạy theo số lượng Đọc mà hiểu đọc nhiều mà không nắm  0,5 điểm: Phải phê phán hiện tượng lười đọc sách, đọc sách thiếu lựa chọn, đọc qua loa, đọc theo số lượng đầu sách, đọc theo mốt thời thượng Phải xây dựng cho thói quen đọc sách biết lựa chọn sách để đọc, đọc liên tục, thường xuyên, đặn, không theo tùy hứng thích đọc, không thích Đó văn hóa đọc người B PHẦN TỰ CHỌN (Thí sinh chọn hai câu IIIa IIIb để làm bài) Câu III a (5,0 điểm) Yêu cầu kĩ năng: Biết cách phân tích thơ, bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu Yêu cầu kiến thức: Nắm vững tác giả, tác phẩm, nghệ thuật tả cảnh đêm đánh cá hoành tráng biển quê hương Ý (1,0 điểm): Huy Cận nhà thơ lớn thơ ca Việt Nam hiện đại Bài thơ sáng tác vào năm 1958, in tập Trời ngày lại sáng Đây kết chuyến thực tế dài ngày vùng mỏ Quảng Ninh Bài thơ đời không khí hồ hởi, phấn khởi, khẩn trương nhân dân miền Bắc lao động xây dựng đất nước sau hòa bình lập lại Cảm hứng lãng mạn nghệ thuật cường điệu giúp nhà thơ phát hiện vẻ đẹp cảnh đánh cá đêm biển niềm vui phấn khởi, khỏe khoắn người lao động mới, người lần làm chủ đời, làm chủ biển khơi, làm chủ công việc Ý (1,0 điểm): Biện pháp ẩn dụ kết hợp với nhân hóa, liệt kê làm bật vẻ đẹp lộng lẫy rực rỡ loài cá biển Qua đó, ta thấy giàu có, phong phú tài nguyên thiên nhiên biển, thể hiện niềm tự hào Tổ quốc ta giàu đẹp Ý (1,0 điểm): Thiên nhiên người có hòa nhập nhịp điệu lao động Công việc đánh cá biển đêm vốn nặng nhọc, vất vả thành ca lao động đầy hứng khởi, vừa hùng tráng vừa thơ mộng Con người chinh phục thiên nhiên với thái độ biết ơn trân trọng coi biển người mẹ hiền Ý (1,0 điểm): Công việc đánh bắt cá hòa nhập với trình chuyển biến tuần hoàn vũ trụ: Mặt trời xuống, mặt trời lên trăng sáng, mờ Con người hòa nhập với thiên nhiên, người làm chủ tự nhiên cách có ý thức Ý (1,0 điểm): Nêu suy nghĩ thân, có kiến, không nói chung chung: - Lên án hành động ngang ngược, khiêu khích Trung Quốc xâm phạm nghiêm trọng chủ quyền biển đảo nước ta Công ước Liên Hiệp Quốc Luật biển (UNCLOS) năm 1982 - Nhận thức đắn bình tĩnh, sáng suốt thể hiện lòng yêu nước, không hoang mang lo sợ, không để bị lôi kéo theo tin đồn thất thiệt kẻ xấu tung để lợi dụng, kích động - Phát ngôn mực, hành động phải tuân thủ theo pháp luật Nhà nước ta TRUNG TÂM LUYỆN THI KHOA BẢNG – Web: www.khoabang.edu.vn Tầng – Trường Tiểu học Ngôi Sao Hà Nội Tel: (04) 0466865087 – 0983614376 Câu III b (5,0 điểm) Về kĩ năng: Biết cách nêu cảm nhận suy nghĩ nhân vật, bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu loát Về kiến thức: Nắm vững tác giả, hoàn cảnh sáng tác truyện, nêu phẩm chất tốt đẹp anh niên Ý (1,0 điểm): - Nguyễn Thành Long bút thành công thể truyện ngắn, truyện sáng tác vào năm 1970 thời kì kháng chiến chống Mỹ cứu nước xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc Cuộc sống cần người bình dị vô danh biết lao động quên nghiệp chung Đó hình ảnh anh niên - Vị trí nhân vật cách miêu tả tác giả: nhân vật anh niên hiện chốc lát đủ để người đọc kịp ghi nhận ấn tượng, “kí họa chân dung” anh qua cách nhìn, cách cảm nhân vật khác, hình ảnh anh niên thêm rõ nét đáng mến Ý (1,0 điểm): Trước hết nét đẹp anh niên biểu hiện qua hoàn cảnh sống công việc làm: anh sống đỉnh núi cao quanh năm suốt tháng cỏ cây, mây núi Sa Pa với công việc đo gió, đo mưa phục vụ lao động, sản xuất Công việc đòi hỏi xác tỉ mỉ có tinh thần trách nhiệm cao Nhưng điều gian khổ anh phải vượt qua cô đơn, vắng vẻ hoàn cảnh đặc biệt Ý (1,0 điểm): Nét đẹp thứ hai lòng yêu nghề, thấy công việc thầm lặng có ích cho sống, vui anh phát hiện đám mây khô góp phần vào chiến thắng không quân ta Anh có suy nghĩ thật đắn công việc “khi ta làm việc ta với công việc đôi ” Ngoài ra, anh tìm niềm vui việc đọc sách, sắp xếp sống ngăn nắp, chủ động trồng hoa, nuôi gà Ý (1,0 điểm): Người niên có nét biểu hiện tình cảm, phẩm chất đáng mến cởi mở chân thành, quý trọng tình cảm người, khao khát gặp gỡ trò chuyện với người Anh người khiêm tốn, thành thực, cảm thấy công việc đóng góp nhỏ bé Ý (1,0 điểm): Suy nghĩ thân; phải nói cụ thể, không nói chung chung - Trân trọng, yêu mến, cảm phục anh niên, người bình thường mà vô vĩ đại; - Học tập anh niên vận dụng vào sống em thế cho phù hợp?