Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 5 Tiểu học Hải An, Tĩnh Gia năm 2015 - 2016

3 1.2K 4
Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 5 Tiểu học Hải An, Tĩnh Gia năm 2015 - 2016

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 5 Tiểu học Hải An, Tĩnh Gia năm 2015 - 2016 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận v...

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NINH TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN  ∗  ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 - BAN CƠ BẢN Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 147 Name of student: Class: 10 I. Listening (2 points): Listen to the letter from Max to Amy, decide whether the statements are True (T) or False (F). Put a tick (  ) in the column you choose. T F 1. Max came to Jumble Park to study the dinosaurs and other strange animal 2. In Jumble Park, elephants can breathe fire and tigers can fly 3. Max forgot the camera so he couldn’t send photos to Amy 4. In Jumble Park, there isn’t any dinosaur. II. Pronunciation: (1Point) Choose the word that has the underlined part pronounced different from the other three by circling the letter A, B, C or D. 1. A. other B. there C. generator D. together 2. A. wrong B. could C. good D. blue 3. A. send B. said C. despite D. remember 4. A. study B. but C. club D. successful III. Multiple choice: (3 points) 1. The Chinese to drink tea. A. like B. likes C. has liked D. have liked 2. I …………. this washing machine for the first time A. use B. have used C. used D. am using 3. He …………… use to work hard but now he does. A. hasn’t B. wasn’t C. isn’t D. didn’t 4. - Would you like to watch a new film with me tonight? - No, I’m really tired. I ……… a good sleep early tonight. A. will take B. take C. am taking D. am going to take 5. Have you heard about Mr. Brown’s motorbike, ………………. was stolen yesterday ? A. who B. which C. whose D. where. 6. I ………all day yesterday to find the information for our test but I ……. Nothing A. spent / found B. spent/ had found C. spend/ found D. had spent/ had found 7. The room smelt terrible. Someone ………… before I came. A. smokes B. smoked C. has smoked D. had smoked 8. I look forward to …………. you at the party A. saw B. have seen C. seeing D. have seeing 9. She completed her job a week ……… A. since B. ago C. for D. during 10. The street is blocked off ……… means we can’t go anywhere. A. which B. where C. that D. ,which 11. He passed the exam ………… he studied so hard last month A. because B. in spite of C. although D. because of 12. Did he give you a …………… to do that? A. permissions B. permissibility C. permission D. permissibilities IV. Writing: (2points) A. Change the sentences into the passive. 1. Have you cleaned your house? ………………your house …………………………………? 2. Students in my class plant many flowers. Many flowers ………………………………………………………………………… B. Combine the sentences using one of the relative pronouns WHO, WHICH, THAT 1. Mr. Thompson designed this villa. He works for an architecture company. Mr. Thompson, ………………………………………………………………… 2. What you think of the new design? We saw it on TV last night. What do you think of …………………………………………………………… ? V. Reading: (2 points) Read the passage then answer the questions Did you know that colours affect our emotions? They can change our moods to make us feel happy or sad, energetic or sleepy. This report explains what colour can do and the characteristics they represent. Some colours can make us feel calm and peaceful. Blue is one colour that can do this. Wearing blue clothes or sleeping in a blue room is good for the mind and body because it creates harmony. Blue represents trust and can also mean sadness. Another colour that is calm and peaceful is white. White is the colour of purity. We should wear white if we are feeling stressed. 1. What can colours change? …………………………………………………………………… VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề thi học kì môn Tiếng Anh lớp Tiểu học Hải An, Tĩnh Gia năm 2015 - 2016 MID – FIRST TERM TEST TINH GIA TRAINING AND EDUCATION APARTMENT SCHOOL YEAR 2015-2016 HAI AN PRIMARY SCHOOL Subject : English – Grade Full name: ……………………………………… Time followed: 40 minutes Class: Date: / 10 / 2015 I.Look and complete these words.( Quan sát tranh điền chữ thiếu từ)(1 mark) ill ta bl si II Odd one out (Khoanh tròn từ không nhóm) (2 marks) A went B took C explored D saw A Vietnamese B England C Japan D.America A father B mechanic C astronaut D architect A June B Sunday C July D September A happy B party C my D family III Choose the correct answer(Chọn câu trả lời đúng) (4 marks) What’s your house………? - It’s a big house It’s got a small garden A look B like C likes ……….you go to Mai’s birthday party? A Do B Does C Did D liked - Yes, I did D Doing VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Zack is fromMalaysiaand his nationality is……………… A Malaysian B Australian Where……… Japanis she from? A at B on C Combodian D Japanese -She’s fromTokyo C in D.to Tony lives ……… 52 Ba Trieu Streetwith his family A in B at C on D.to Mai lives…… the third floor of Ha Noi Tower A at B on C in D.to Tony’s birthday is …… October A in B at C on D.to What you often …… the morning? A at B on C to D.in C am D being I’ll …… a singer in the future A be B is 10 What …… you be in the future? – I’ll be an astronaut A is B am C being D will IV Match the sentences in column A with the sentences in column B ( Nối câu cột A với cột B cho phù hợp) (2 marks) A B Answers What present did you give Lan? a I’m Indonesian 1- What did you last night? b A comic book - What’s your house like? c I surfed the Internet - What’s your nationality? d I’ll be a dentist - What will you be in the future? e It’s a small, beautiful house - VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí V Write the answers (Viết câu trả lời) (1 mark) What will you be in the future? ………………………………………………………… What did you last night? ………………………………………………………… Đáp án đề thi học kì lớp môn Tiếng Anh - TH Hải An, Tĩnh Gia năm 2015 - 2016 I.Look and complete these words.( Quan sát tranh điền chữ thiếu từ)(1 mark) hill cottage Malaysia block II Odd one out (Khoanh tròn từ không nhóm) (2 marks) 1–C -A 3–A 4–B 5–D III Choose the correct answer(Chọn câu trả lời đúng) (4 marks) 1–B -C 3–A 4–C 5–B 6–C -A 8–D 9–A 10 – D IV Match the sentences in column A with the sentences in column B ( Nối câu cột A với cột B cho phù hợp) (2 marks) 1–b -c 3–e 4–a V Write the answers (Viết câu trả lời) (1 mark) 5–d ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN : Tiếng Anh – Lớp NĂM HỌC 2014-2015 - Thời gian: 40 phút (tờ 1) Listening Points Q Q Reading and writing Q Q Q Q Q Q Speakin g Q Total PART I LISTENING ( points ) ( 20 minutes ) Question Listen and number ( 1.25 points ) Example : Question Listen and draw the lines There is an example ( 1.25 points ) Question Listen and tick ( ) ( 1.25 points ) Example : Question Listen and complete ( 1.25 points ) Example : Nam : Where’s he from ? Zack : He’s from Malaysia Mr Loc : What are you going to draw, Mai ? Mai : I ‘m going to draw my……………… Peter : What will we in the afternoon ? Linda : We’ll explore some……………… Tom ; What are you doing, Nam ? Nam : I’m reading a……………… Mai : Where is Teachers’ Day in Malaysia, Zack ? Zack : It’s on……………16th Tony ; What subject you like best, Phong ? Phong : …………… PHÒNG GD & ĐT THANH OAI TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM AN HỌ TÊN: ………………………………… LỚP : 5… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN : Tiếng Anh – Lớp NĂM HỌC 2014-2015 - Thời gian: 40 phút (tờ 1) PART II READING AND WRITING ( points )(15 minutes) Question Choose the correct word and put them in the line ( point ) house beach morning Paint brush Its name is Viet Nam 2.Your family lives in it 3.You build sandcastles on it Time you have breakfast You use it to colour something country ……country… …………………… …………………… …………………… …………………… Question Read the text and choose the best answer ( point) Last Sunday, Lan didn’t go to school But she went to her friend’s birthday party She got up early in the morning, went to shop, and bought some gifts and flowers Then, she went to her friend’s house At the party, she ate a lot of cakes and drank soft drink She danced beautiful, sang many songs, and told a lot of interesting stories All her friends were there too They played many games such as hide and seek, skipping rope and cards They were very happy and enjoyed themselves a lot Finally, the party came to an end They said goodbye to each other and went home late in the evening 1.Last Sunday Lan………go to school A didn’t B don’t C did 2.She went to her……… birthday party A friend B friends C friend’s At the party, she ate a lot of cakes……….drank soft drink A end B and C A and B are correct They …… many games such as hide and seek, skipping rope and cards A played B fly C place 5, They said goodbye ……… each other and went home late in the evening A too B two C to Question Read and write One or more Words in each gap to the complete the passage ( 1point ) My name is (1) Mai I was ten years old last (2)……………… I got a lot of (3)……………… on my birthday Among the presents ,I liked the (4)……………………… best It was very big My(5) …………… gave it to me I liked it very much because it was beautiful Question Fill in each gap with a suitable word from the box ( point ) house garden gate bathroom fence My parents and I live in a small (1) house in a city My house has a red roof There is a living room, a kitchen and a (2)………………… in it There are two bedrooms They are not big The violet (3)………… is around the house The (4)………… is white There is(5) a……………… in front of the house I love my house very much PART III SPEAKING ( point ) (5 minutes) Question Match the column A with the column B ( point ) A B Where in Viet Nam are you from ? a I’m reading T he Legend of Hoan Kiem Lake What book are you reading ? b Once a week Where you live ? c Hoi An How often you play basketball ? d Yes, I did Did you give Mai a dictionary at the birthday party ? e I live at 57 Tran Phu Street Answer : 1.+ c +…… +……… +……… +……… SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI KHẢO SÁT LẦN NĂM 2015 - 2016 TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU Môn: Tiếng Anh 12 Thời gian: 90 phút Full name:…………………………………… SBD:…………………… Mã đề thi: 124 I Phần trắc nghiệm Choose one word whose underlined part is pronounced differently from that of the others A school B China C children D check A worked B learned C received D studied A apply B university C identity D early Choose the word that has a different stress pattern from the others in the group A problem B minute C suppose D dinner A mechanic B chemistry C cinema D finally Choose the best answer A, B, C or D to complete the following sentences People know they should save energy, they still waste it A and B but C then D so He was the only _ that was offered the job A apply B application C applicant D applying The school library is open _ all of the students and the teaching staff of the school A for B over C to D among To apply to _ UK independent school, you'll need to have _ good standard of education from your own country A a / a B the / a C an / the D the / the 10 I left the party early _ I didn’t feel well A until B as if C because D if 11 It is a course _ two years for those who want to work as a marketing agent A of B in C for D with 12 You can meet Mr Pike, who is behalf the university to solve the problems of foreign students A on / of B in / for C with / at D for / at 13 She reads newspapers every day to _ the vacant positions for which she can apply A look after B look at C look for D look through 14 You can choose four subjects either in Arts _ in Sciences A nor B or C and D as 15 I have never seen such a beautiful dress _ you before A of B on C for D in 16 Mary: “Thank you for your help.” John: A You’re welcome B Don’t mention it C I’m pleased to hear that D Ok 17 We'll need more staff _ we start the new project A unless B whether C in case D or 18 If I _ years younger, I _ the coat A am / will buy B was / have bought C had been / will have bought D were / would buy 19 King Henry, _ was Elizabeth I, led England into the Age of Empire A daughter B whom daughter C which daughter D whose daughter 20 Alan: “ Excuse me! Where is the nearest post police station?” You: _ A Yes, I think so B It’s over there C I’m afraid not D Don’t worry 21 The children were quite attracted by the tamer and his animals _ were performing on the stage A that B which C whom D who 22 More than ten victims _ missing in the storm last week A are reported to be B are reported to have been C are reporting to have been D are reporting to be 23 Lan: “ You have such a nice mobile phone ” Hoa: “ ” A Never mind B Really? C I am glad you like it I bought it yesterday D Don’t say that again 24 Something _ immediately to prevent teenagers from _ in factories and mines A should be done / being exploited B we should / exploiting C should I be exploited D should have done / exploited 25 If she _ the train last night, she here now A took / were B were taking / is C had taken / would have been D had taken / would be Choose the options A, B, C or D that is CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences 26 School uniform is compulsory in most of Vietnamese schools A depended B required C divided D paid 27 Suppose you want to go out during a lecture, what should you do? A As B If C Though D When Choose the options A, B, C or D that is OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences 28 The waiter who served us was very polite and helpful A generous B rule C rude D friendly 29 “Be quick! We must speed up if we don’t want to miss the train” A turn down B slow down C look down D put forward Choose the underlined part among A, B, C or D that needs correcting 30 The students are going to hearing three short conversations about food A The students B going C hearing three short D about food 31 This car is too Trường THCS Trúc Lâm Bài kiểm tra khảo sát giữa học kỳ I Năm học 2014-2015 Môn: Ngữ văn 6. Thời gian 60 phút Họ và tên: Lớp:6 Số báo danh Giám thị Số phách A. TRẮC NGHIỆM: (3.0 điểm) (Mỗi câu trả lời đúng đạt: 0,5 điểm) * Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng (câu 1 – câu 4) Câu 1. (0,5 điểm) Truyền thuyết là gì? A. Câu chuyện hoang đường. B. Câu chuyện với những yếu tố hoang đường nhưng có liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử của một dân tộc. C. Lịch sử dân tộc, đất nước được phản ánh chân thực trong các câu chuyện về một hay nhiều nhân vật lịch sử. D. Cuộc sống hiện thực được kể lại một cách nghệ thuật. Câu 2. (0,5 điểm) Nhân vật Lang Liêu gắn với lĩnh vực hoạt động nào của người Lạc Việt thời kì Vua Hùng dựng nước. A. Chống giặc ngoại xâm. B. Đấu tranh, chinh phục thiên nhiên. C. Lao động sản xuất và sáng tạo văn học. D. Giữ gìn ngôi vua. Câu 3: (0,5 điểm) Lý do quan trọng nhất của việc vay mượn từ trong Tiếng Việt? A. Tiếng Việt chưa có từ biểu thị, hoặc biểu thị không chính xác. B. Do có một thời gian dài bị nước ngoài đô hộ áp bức C. Tiếng Việt cần có sự vay mượn để đổi mới và phát triển D. Nhằm làm phong phú vốn từ Tiếng việt Câu 4: (0,5 điểm) Chỉ ra cách hiểu đầy đủ nhất về nghĩa của từ? A. Nghĩa của từ là sự vật mà từ biểu thị B. Nghĩa của từ là sự vật, tính chất mà từ biểu thị C. Nghĩa của từ là sự vật, tính chất, hoạt động mà từ biểu thị D. Nghĩa của từ là nội dung mà từ biểu thị. * Điền dấu X vào ô vuông sau mỗi câu trả lời đúng Câu 5: (0,5 điểm) Văn bản tự sự có những ngôi kể nào? A. Ngôi kể thứ nhất và ngôi kể thứ hai B. Ngôi kể thứ hai và ngôi kể thứ ba C. Ngôi kể thứ ba và ngôi kể thứ tư D. Ngôi kể thứ nhất và ngôi kể thứ ba Câu 6: (0,5 điểm) Nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp về dàn bài văn tự sự. Cột A Cột B A 1 : Mở bài B 1 : Kể diễn biến của sự việc A 2 : Thân bài B 2 : Kể kết cục một sự việc A 3 : Kết bài B 3 : Giới thiệu chung về nhân vật và sự việc B. TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 1. (2 điểm) Truyện Thạch Sanh có những chi tiết kì lạ nào? Câu 2. (5 điểm) Kể lại câu chuyện Thánh Gióng bằng lời văn của mình. HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI KHẢO SÁT GIỮA HỌC KỲ I Môn: Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2014 – 2015 I. Phần trắc nghiệm Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng Câu Nội dung trả lời Điểm 1 2 3 4 5 6 B C A D D A 1 - B 3 A 2 - B 1 A 3 - B 2 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 II. Phần tự luận Câu 1 (2,0 điểm): Học sinh trả lời được các ý sau: * HS chỉ ra được các chi tiết kì lạ trong truyện Thạch Sanh như sau: - Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh vừa bình thường vừa khác thường: Ước mơ về người bình thường cũng là người có phẩm chất và tài năng khác lạ. - Cung tên vàng: Đấu tranh chống cái ác, bảo vệ người bị hại. - Tiếng đàn thần: Niềm tin về đạo đức và công lý xã hội. - Niêu cơm thần kì: Thể hiện tấm lòng nhân đạo và tư tưởng yêu hòa bình. Câu 2 (5,0 điểm): - Yêu cầu hình thức (1,0 điểm) + Bài viết có bố cục chặt chẽ, rõ ràng, sắp xếp hệ thống mạch lạc, chính xác, có sức thuyết phục. + Đoạn văn, câu văn trôi chảy, gọn, từ ngữ chính xác, không sai lỗi chính tả. Chữ viết rõ ràng, sach đẹp. - Yêu cầu nội dung (4,0 điểm) - MB: giới thiệu nhân vật Thánh Gióng đánh giặc Ân vào thời Hùng Vương thứ 6 - TB: + Thánh Gióng ra đời kì lạ + câu nói đầu tiên kí lạ + lớn lên kì lạ + đánh tan giặc Ân càng kì lạ + bay lên trời càng kì lạ hơn nữa + dấu tích chiến công còn in trên quê hương - KB: Vua nhớ công ơn phong làm Phù Đổng Thiên Vương và lập đền thờ ngay tại quê nhà. * Chú ý: Tuỳ theo bài làm của học sinh mà giám khảo cho điểm phù hợp. PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG THCS TAM HƯNG ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I Năm học: 2015 - 2016 Môn: Ngữ văn - Lớp Thời gian làm 90 phút Đề thi có 01 trang Câu 1: (2 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi bên dưới: “Mặt lão co rúm lại Những nếp nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc ” a/ Đoạn văn trích tác phẩm nào? Tác giả ai? Nêu nội dung đoạn văn b/ Xác định từ tượng hình, từ tượng sử dụng đoạn trích nêu Trường PTCS Tân Hiệp B3 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6 Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian chép đề) Câu 1: (1 điểm). Trình bày những nét chung về nghệ thuật của các văn bản thuộc thể loại truyện hiện đại đã học trong chương trình ngữ văn 6 học kì II. Câu 2: (1 điểm). Trong câu thường có những thành phần nào, kể tên các thành phần đó? Nêu đặc điểm và cấu tạo của các thành phần chính. Câu 3: (1 điểm). Ẩn dụ và hoán dụ có điểm gì giống nhau và khác nhau? Chứng minh sự khác nhau đó. Câu 4: (2 điểm). Chép thuộc lòng 5 khổ thơ đầu bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ”. Nêu những cảm nhận của em về hình ảnh Bác Hồ được miêu tả trong đoạn thơ. Câu 5: (5 điểm). Viết bài văn miêu tả một cụ già đang ngồi câu cá bên hồ. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: Các văn bản thuộc thể loại truyện hiện đại: Bài học đường đời đầu tiên, Sông nước Cà Mau, Bức tranh của em gái tôi, Vượt thác, Buổi học cuối cùng. Có nét chung về nghệ thuật : - Kể chuyện kết hợp với miêu tả, tả cảnh thiên nhiên, tả ngoại hình, tả chân thật diễn biến tâm lí nhân vật (0,5 điểm) - Sử dụng hiệu quả các phép tu từ nhân hóa, so sánh. Lời văn giàu hình ảnh, từ ngữ chính xác, biểu cảm gợi nhiều liên tưởng. (0,5 điểm) Câu 2: Trong câu thường có các thành phần: Trạng ngữ (thành phần phụ), chủ ngữ, vị ngữ là thành phần chính. (0,5 điểm) Đặc điểm cấu tạo: * (0,25 điểm) Chủ ngữ là thành phần chính của câu nêu tên sự vật, hiện tượng có hành động đặc điểm, trạng thái… được miêu tả ở vị ngữ. Thường trả lời các câu hỏi: Ai?, Cái gì? hoặc Con gì? Cấu tạo: thường là danh từ, cụm danh từ, đại từ. * (0,25 điểm) Vị ngữ: Là thành phần chính trong câu có khả năng kết hợp với các phó từ chỉ quan hệ thời gian và trả lời các câu hỏi: Làm gì?, Làm sao?, Như thế nào? hoặc Là gì? Cấu tạo: thường là động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ, danh từ hoặc cụm danh từ. Câu 3: Giữa ẩn dụ và hoán dụ: - Giống nhau: Đều gọi tên sự vật hiện tượng khái niệm này bằng tên sự vật hiện tượng khái niệm khác. (0,5 điểm) - Khác nhau: (0,5 điểm) + Giữa 2 sự vật, hiện tượng trong phép ẩn dụ có quan hệ tương đồng. Cụ thể là: tương đồng về hình thức, về cách thức, phẩm chất, về chuyển đổi cảm giác. + Giữa 2 sự vật, hiện tượng trong phép hoán dụ có quan hệ gần gũi (tương cận) Cụ thể là: Lấy một bộ phận để chỉ toàn thể, lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng, lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật, lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng. Câu 4: Chép đủ 5 khổ thơ đầu trong bài “Đêm nay Bác không ngủ” SGK trang 63. (1 điểm) Cảm nhận của bản thân: Trước tiên là kính yêu và cảm phục Bác, thấy Bác lớn lao, Bác có tình yêu thương vô bờ bến dành cho bộ đội. Biết ơn Bác. (1 điểm) Câu 5: MB: Giới thiệu được người định tả, ở đâu, lúc nào ? (0,5đ) TB: (4đ, mỗi ý 1 điểm) Tả bao quát về hình dáng, tuổi tác. Tả chi tiết: Đầu tóc, mắt, mũi, miệng … Chân, tay, thân hình, da, trang phục. Tả hoạt động ngồi câu cá bên hồ. KB: Nêu cảm nghĩ về người được tả. (0,5đ) Người ra đề: Trần Thanh Hòa Trường THCS Kiên Bình ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2015 – 2016 Môn Văn – khối Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I Mục tiêu đề kiểm tra Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ chương trình học kì 1, môn Ngữ văn lớp theo nội dung Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn, với mục đích đánh giá lực đọc – hiểu – nhận biết tạo lập văn học sinh thông qua hình thức tự luận Kiến thức: - Nắm kiến thức danh từ, nội dung văn Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm, Thạch Sanh, Em bé thông minh, đặc điểm nhân vật - Học sinh hoàn thành văn tự kể việc tốt mà em làm Kĩ năng: Rèn luyện cho em kĩ năng: trình bày vấn đề, diễn đạt, viết bài, kĩ tự nhận thức trách nhiệm thân Thái độ: Giáo dục tình cảm, yêu mến thân

Ngày đăng: 05/09/2016, 21:32

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TINH GIA TRAINING AND EDUCATION APARTMENT

  • Đáp án đề thi giữa học kì 1 lớp 5 môn Tiếng Anh -

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan