PHềNG GIO DC & O TRNG MM NON GIO N Chuyờn : TH GII NG VT Lp : Mu giỏo A Giỏo viờn : Nguyn Th Thu H I MC TIấU PHT TRIN 1.Phỏt trin th cht 2.Phỏt trin nhn thc 3.Phỏt trin ngụn ng 4.Phỏt trin tỡnh cm v k nng xó hi 5.Phỏt trin thm m *Tr cú kh nng thc hin cỏc ng ca c th - Phi hp nhp nhng cỏc ng tỏc th dc: nộm, chy, bt chuyn - Bit chi cỏc trũ chi ng: mốo ui chut, súi xu tớnh, gu v ong, ụ tụ v chim s - Bit mụ phng mt s ng tỏc, ting kờu, ng ca cỏc vt - Bit gi gỡn an ton tip xỳc vi cỏc vt, bit cỏch phũng trỏnh i vi nhng vt * Bit tờn gi, c im, ting kờu, thc n, ng, sinh sn, mụi trng sng, s ging v khỏc gia cỏc vt - Bit so sỏnh thy c s ging v khỏc gia cỏc vt quen thuc, gn gi qua mt s c im ca chỳng - Nhn bit, phõn bit ng vt sng gia ỡnh, ng vt sng di nc, ng vt sng rng v mt s loi cụn trựng, chim - Bit ớch li v tỏc hi ca cỏc vt i vi i sng ngi - Bit mi quan h n gin gia vt vi mụi trng sng (thc n, sinh sn, ng) ca cỏc vt - Cú mt s k nng n gin v cỏch chm súc v bo v cỏc vt - Dy tr bit v ln ca cỏc vt, ụn v s lng v nhiu *Bit s dng cỏc t ch tờn gi, cỏc b phn v mt s c im ni bt, rừ nột ca mt s vt gn gi - Bit núi lờn nhng iu tr quan sỏt, nhn xột c v bit trao i tho lun vi ngi ln v cỏc bn - Bit th hin tỡnh cm yờu quý cỏc vt thụng qua k chuyn, c th, cỏc bi ca dao ng dao cú ni dung v th gii ng vt - Bit xem tranh nh v cỏc vt v k chuyn sỏng to *Bit yờu quý cỏc vt nuụi - Cú ý thc bo v mụi trng sng v cỏc vt quý him - Bit quý trng ngi chn nuụi - Tp cho tr cú mt s k nng phự hp: mnh dn, t tin, cú trỏch nhim vi cụng vic chm súc cỏc vt *Bit th hin cm xỳc phự hp qua cỏc bi hỏt, ng theo nhc núi v cỏc vt - Cú th lm cỏc sn phm to hỡnh cú b cc cõn i, mu sc hi hũa, v nn xộ dỏn, ct hỡnh v cỏc vt theo ý thớch II.NI DUNG 1.ng vt nuụi gia ỡnh ( gia cm) ng vt nuụi gia ỡnh ( gia sỳc) ng vt sng di nc ng vt sng rng Cụn trựng v chim - Tờn gi ca cỏc vt khỏc - c im ni bt, s ging v khỏc ca mt s vt - Quỏ trỡnh sinh trng v phỏt trin - ớch li v tỏc hi ca cỏc vt vi ng v cỏch kim n - Cỏch tip xỳc vi vt v cỏch gi gỡn v bo v - Cỏch chm súc v bo v - Tờn gi ca cỏc vt khỏc - c im ni bt, s ging v khỏc ca mt s vt - Quỏ trỡnh sinh trng v phỏt trin - ớch li v tỏc hi ca cỏc vt - Mi quan h gia mụi trng sng vi ng, ting kờu, thc n v thúi quen ca mt s vt - Tờn gi ca cỏc vt khỏc - c im ni bt, s ging v khỏc ca mt s vt - Quỏ trỡnh sinh trng v phỏt trin - ớch li v tỏc hi ca cỏc vt - Mi quan h gia mụi trng sng vi ng, thc n v thúi quen ca mt s vt - Nguy c tuyt chng ca mt s loi vt quý him, cn phi c bo v - Tờn gi ca cỏc vt khỏc - c im ni bt, s ging v khỏc v cu to, mu sc, thc n, thúi quen kim mi, t v ca cỏc loi ng vt - Mi quan h gia cu to v ng - ớch li i vi ngi - Tờn gi ca cỏc vt khỏc - c im ni bt, s ging v khỏc gia mt s cụn trựng v chim v mt s cu to, mu sc, ng, thc n, thúi quen kim mi - ớch li v tỏc hi ca cỏc vt - Bo v hay dit tr III.HOT NG 1.Phỏt trin th cht 2.Phỏt trin nhn thc 3.Phỏt trin ngụn ng * Dinh dng v sc kho - n cỏc thc n ch bin t ng vt (tht, tụm, cỏ, cua) - Cú thúi quen v sinh, minh n ung, sinh hot * Vn ng - Ln búng, bt sõu 30cm, bũ chui qua cng, chuyn bt búng bờn Khám phá khoa học: - Tỡm hiu mt s ng vt sng gia ỡnh (nhúm gia sỳc) - Tỡm hiu v ng vt sng gia ỡnh (nhúm gia cm) - Tỡm hiu mt s ng vt sng di nc - Tỡm hiu mt s ng vt sng rng - Tỡm hiu mt s loi cụn trựng chim * Làm quen với toán - Dy tr nhn bit v ln ca cỏc vt - ễn v s lng v nhiu - So sỏnh, sp xp theo quy tc (xp xen k cỏc i tng) - ễn v ln ca cỏc i tng - ễn v chiu di ca i tng - ễn v chiu rng ca i tng * Truyn: - Th n gỡ, th v cỏc bn * Th: - n g con, gu qua cu, ong v bm, - c cỏc bi ng dao, ca dao, hũ vố, xem tranh nh v ch 4.Phỏt trin thm m * m nhc: - Hỏt mỳa ng theo nhc cỏc bi hỏt: cng yờu chỳ mốo, tht l hay, voi lm xic, cỏ vng bi, ln ộc, g trng mốo cỳn - Nghe hỏt: n g con, g gỏy le te, chỳ voi bn ụn, cỏi bng, cũ l t chn - Chi: g gỏy vt kờu, nhanh nht, oỏn gii * To hỡnh: - S dng cỏc nguyờn vt liu khỏc v, nn, xộ, dỏn, tụ mu cỏc bc tranh cú ni dung v ch - Tụ mu cỏc vt - Nn vt gn gi - V g - Xộ dỏn cỏ - V theo ý thớch CH NHNH I: ng vt nuụi gia ỡnh ( gia cm) Thi gian thc hin: t ngy 21.12 25.12.2015 I YấU CU Kin thc - Tr bit tờn gi, c im, cu to, ting kờu, thc n, thúi quen, - ng ca ng vt cú chõn trng, Bit vt no l gia cm, Tr bit c li ớch, ni sng ca cỏc vt nuụi gia ỡnh, Tr bit cỏc mún n hng ngy c ch bin t tht ca vt Tr bit chy thay i theo hng dớch dc Bit ln ca cỏc vt Tr thuc bi th, bi hỏt K nng - Phỏt trin ngụn ng mch lc cho tr - Rốn t cht nhanh nhn, khộo lộo chy - K nng hỏt , c th, tụ mu ,nn - Rốn kh nng t duy, phỏt trin k nng quan sỏt, so sỏnh,ghi nh cú ch nh Thỏi - Tr bit yờu quý, chm súc v bo v cỏc vt gia ỡnh K HOCH TUN I Ch : THấ GII NG VT Ch nhỏnh 1: ng vt nuụi gia ỡnh( gia cm) Thi gian thc hin: t ngy 21.12 25.12.2015 Ngi thc hin: Nguyn Th Thu H - Lp : 3A Th Th Th Th ểN TRTH DC SNG - Tro chuyờn vi tr v ch tun PTTC Th dc: HOT Chy thay i NG hng theo Cể CH dớch CH ng dc HOT NG GểC HOT NG NGOI TRI HOT NG CHIU Th PT NT PTNT PTNN KPKH: Toỏn: Th: Trũ chuyn v Dy tr nhn Th: n g nhng vt bit v ln nuụi gia ca cỏc ỡnh (nhúm gia vt cm) PTTM Hỏt: -Dy hỏt: n g -Nghe hỏt: G gỏy le te Gúc phõn vai : Ca hng bỏn lng thc thc phm, nu n Gúc ngh thut : v,tụ mu vt nuụi gia ỡnh Gúc xõy dng: xõy trang tri chn nuụi, Gúc hc tp: xem tranh v nhng vt Gúc thiờn nhiờn: chm súc cõy cnh - Quan sỏt vt -TCV: Gieo ht -chi t chn - Quan sỏt g - TCV: Ln cu vng -chi t chn -Quan sỏt thi tit ngy -TCV: Chuyn búng -Chi t chon -Quan sỏt -TC: Kộo co -Chi t - QS:vn rau trng - TCV: cũ ca la x -chi t chn - Vn ng nh - n x - ễn bi bui sỏng -V sinh- nờu gng - tr tr - Vn ng nh - n x -Lm quen bi mi -V sinh- nờu gng-tr tr -Vn ng nh - n x - Lm quen bi th: n g -V sinh- nờu gng-tr tr - Vn ng nh - n x - ễn bi bui sỏng -V sinh nờu gngtr tr - Vn ng nh - n x - Hỏt bi hỏt v ch - Nờu gng cui tun -V sinh,tr tr K HOCH HOT NG GểC Ch nhỏnh 1: ng vt nuụi gia ỡnh Thi gian thc hin, t ngy 21.12 n ngy 25.12.2015 Ni dung 1.Gúc phõn vai: ca hng bỏn lng thc thc phm, nu n Gúc xõy dng: Xõy trang tri chn nuụi Gúc hc tp: xem tranh v nhng vt Gúc ngh thut: v,tụ mu vt nuụi gia ỡnh 5.Gúc thiờn nhiờn: Chm súc cõy cnh Mc ớch-yờu cu - Tr bit th hin vai chi ca mỡnh thụng qua cụng vic ca cụ bỏn hng luụn vui v mi khỏch, ngi mua hng bit tr tin sau mua hng, nu n -Tr bit xp sp mt s dựng, chi to thnh mt trang tri, mụ hỡnh chn nuụi hp lý Chun b Cỏch tin hnh - B chi: * Tha thun trc chi: bỏn hng, nu n Cụ hi: cỏc ang hc ch gỡ? Cỏc xem hụm cụ ó chun b nhng gúc chi gỡ? Cỏc xem gúc úng vai cụ ó chun b nhng chi gỡ? Vi chi ny cỏc s chi trũ chi gỡ? (tng t cụ dn tr n gúc chi khỏc hi) - chi c vui thỡ chi cỏc phi nh th no? - B lp (nhng nhn, on kt ) ghộp, gch, thm c, rau v Khi chi vi chi cỏc cỏc vt nuụi phi nh th no? ( gi gỡn, khụng qung nộm) - trc chi cỏc phi lm gỡ? (phõn vai) =) Bõy gi cụ mi cỏc v cỏc -Tranh nh v gúc chi m mỡnh thớch nhộ! cỏc vt sng * Qỳa trỡnh chi: gia ỡnh, Tr v gúc chi- cụ giỳp tr phõn rng, di vai chi nc Cụ bao quỏt tr chi v nhp vai - Tranh lụ tụ chi cn thit * Nhn xột chi: Cụ i n gúc chi ph nhn xột tr chi- sau ú dn tr n gúc chi quan sỏt nhn xột- Cụ nhn -Tranh cỏc xột chung -Tr xem tranh v bit gi tờn v cỏc võt, nhn bit v phõn bit c mt s c im c bn nh ting kờu, thc n, mụi trng sng ca nú - Tr bit v, tụ mu hp lý cỏc vt, vt cha tụ mu, bit v nn mt s vt m tr thớch bỳt mu, t nn -Tr bit chm súc -Gỏo, nc, chai cõy sõn trng tr ong nh c, rau, lỏ, ti nc nc Th ngy 21 thỏng 12 nm 2015 ểN TR -TH DC SNG IM DANH: Trũ chuyn vi tr v ch ca tun HOT NG HC Cể CH CH Lnh vc phỏt trin: Th cht ti: Chy thay i hng theo ng dớch dc I Mc ớch yờu cu: 1.Kin thc: - Tr bit cỏch chy thay i hng theo ng dớch dc ỳng k thut 2.K nng: - Luyn k nng khộo lộo, nh hng tt, mnh dn, t tin cho tr chy thay i hng theo ng dớch dc 3.Thỏi : - Tớch cc tham gia vo hot ng - Tr cú tớnh k lut, cú tinh thn th gi hc II Chun b: dựng ca cụ dựng ca tr - Sõn bói rng rói - Tõm th thoi mỏi III Tin trỡnh hot ng: Hot ng ca cụ n nh t chc: (1-2p) - C lp cựng chi trũ chi Tri nng tri ma Cụ v tr cựng i chi: i cỏc kiu chõn : i nhún gút, king chõn, i bng mộ chõn, chy chm, chy nhanh, chy chm Ni dung: Hot ng1: (3-4p) Trng ng: *BTPTC: Cho tr xp thnh hng ngang BTPTC -Tay: Tay a trc, lờn cao.(4lx2n) -Chõn: ng a chõn phớa trc lờn cao ( 4l x2n) -Bng: Cỳi ngi, tay chm gút chõn.(6l x 2n) -Bt: Bt tỏch khộp chõn - Cụ gii thiu tờn bi tp: Hụm cụ chỏu mỡnh s bi: chy thay i hng theo ng dớch dc Hot ng 2: VCB: Chy thay i theo hng dớch dc.( 6-7p) -Cụ lm mu ln 1: Hot ng ca tr -Tr chi -Tr thc hin -Tr nghe -Tr chý ý quan sỏt -Cụ lm mu ln 2: gii thớch ng - Cụ thc hin cho tr quan sỏt - Ln 3: tr khỏ lờn lm mu cho c lp quan sỏt * Cho c lp thc hin: - Mi ln tr thc hin Trong tr thc hin cụ ng viờn tr ng thi chỳ ý sa sai cho tr - Hi li tờn bi - Mi tr thc hin tt nht lờn lm li cho c lp xem =>Giỏo dc tr: cú c th khe mnh, ngoi vic n ung cht chỳng ta cng phi thng xuyờn th dc cỏc nhộ Sau hc xong cỏc nh ct chi ỳng ni quy nh Hot ng 3: Trũ chi ng ( 4-5p) *Trũ chi : Chuyn búng - Gii thiu vi tr cỏch chi v lut chi - Cụ hng dn tr chi Kt thỳc tit hc: (1-2p) - Hi tnh: cho tr hỏt i li nh nhng trờn sõn - Nhn xột gi hc -Tr thc hin -Tr tham gia chi -Tr i li -Tr lng nghe HOT NG GểC ( Thc hin nh ó son) HOT NG NGOI TRI Ni dung 1.Hot ng cú ch ớch: Quan sỏt vt Mc ớch Chun b -Tr bit -Mt vt c c -a im im c bn ca vt quan sỏt - Tr tr bit chm súc bo v vt nuụi Tin hnh * Hot ng cú ch ớch: Quan sỏt vt Cho tr va hỏt bi mt vt va i ngoi sõn - Cỏc nhỡn xem phớa trc l gỡ? - Cho tr núi t vt - Con vt l vt nuụi õu? - bit c vt nh th no ging v khỏc nh th no? - Ging nhau: u cú chõn, cú cỏnh v trng - Khỏc nhau: + Con g cú m nh, chõn khụng cú mng, khụng bit bi, ch sng trờn cn + Con vt cú m dt, chõn cú mng, bit bi, sng Hot ng : ễn luyn, cng c (3-4P) * Trũ chi 1: thi chn nhanh - Phỏt lụ tụ cho tr - Cụ núi tờn gi, c im, ting kờu cho tr chn v gi lờn * Trũ chi 2: v ỳng nh - Cụ nhc li cỏch chi - Nh cú gn cỏc vt, mi tr chn cho mỡnh mt vt, tr va i va hỏt, nghe hiu lnh tr chy nhanh v nh cú tranh tng ng trờn tay, nu v nh chm thỡ phi nhy lũ cũ v ch ngi Kt thỳc tit hc (1-2p) - Cụ nhn xột tit hc - Tr lng nghe HOT NG GểC ( Thc hin nh ó son) HOT NG NGOI TRI Ni dung Mc ớch 1.Hot ng cú ch ớch: - Quan sỏt g - Tr bit c c im c bn ca g - Tr tr bit chm súc bo v vt nuụi Chun b - Mt g - a im quan sỏt Tin hnh * Hot ng cú ch ớch: Quan sỏt g - - Cho tr hỏt bi " Con g trng" i ngoi sõn - Cỏc va hỏt bi núi v gỡ? - Con g trng gỏy nh th no? 2.TCV: - To cho tr Ln cu cm giỏc hng vng thỳ thoi mỏi -Sõn chi rng rói - Tr th hin 3.Chi t c s thớch, k - Sõn chi chn nng chi ca chi s bn thõn chi: vũng, búng * HOT NG CHIU Ni dung Mc ớch -Vn ng - Tng cng sc khe nh - n qu cho tr chiu - Lm quen -Tr bit so sỏnh ln bi mi gia cỏc vt - G trng l vt nuụi õu? - bit c g trng nh th no cụ chỏu mỡnh cựng li gn quan sỏt nhộ - Cỏc cú nhn xột gỡ v g? + c im, hỡnh dng, v tỏc dng ca cỏc b phn - Cụ túm tt ý tr v b sung - Ngi ta nuụi g lm gỡ ? => giỏo dc tr: Bit ớch li ca tht g, trng g i vi c th v bit chm súc v bo v n g * Trũ chi ng: Ln cu vng - Cụ gii thiu trũ chi, ph bin cỏch chi - Cho tr chi 4- ln * Chi t do: Cụ gii thiu cỏc trũ chi bng chi ngoi tri v chi cụ chun b sn - tr la chn chi Cụ bao quỏt tr Chun b - V sinh cỏ nhõn sch squ chiu -Hỡnh cỏc vt to , nh -V sinh-nờu -Tr sch s, gn gng gng-tr tr -Tr th hin c bn -Bng thõn, tớch cc cỏc ngoan, c hot ng -Giỳp ph huynh nm c tỡnh hỡnh ca tr trng Tin hnh Cụ cho tr ngi theo t - cụ chia qu cho tr - Cụ cho tr xem v so sỏnh gia cỏc vt -Cho tr v sinh, cm ngoan lờn bng -Trao i vi ph huynh tỡnh hỡnh ca tr ti lp ngy Nhn xột cui ngy: Th 4, ngy 23 thỏng 12 nm 2015 ểN TR-TH DC SNG IM DANH Trũ chuyn vi tr v ch HOT NG HC Cể CH CH Lnh vc phỏt trin: Nhn thc ti: Tr nhn bit v ln ca cỏc vt I Mc ớch yờu cu: Kin thc: Tr nhn bit s khỏc bit rừ nột ca cỏc vt K nng: - Dy tr nhn xột so sỏnh ln ca cỏc vt - Luyn k nng s dng t to hn , nh hn Thỏi : - Giỏo dc tr chỳ ý hc II Chun b: dựng ca cụ - Chiu, mt s vt to, nh dựng ca tr Mi tr: xung quanh lp - chung nuụi cỏc vt to, - bũ(1 to, nh ) - g (1 to, nh ) nh (mụ hỡnh trang tri ca ngi nụng dõn) III Tin trỡnh hot ng: Hot ng ca cụ n nh t chc gii thiu bi:(12p) Cho c lp xem tranh trang tri ca bỏc nụng dõn - Cỏc xem trang tri ca bỏc nụng dõn nuụi nhng vt gỡ? Hot ng ca tr - Tr chỳ ý quan sỏt - Tr tr li - Nh cỏc cú nuụi nhng vt nh bỏc nụng dõn khụng? 2.Ni dung : Hot ng1: Dy nhn bit ln ca cỏc vt( 8-9p) Cỏc hóy xem trang tri ca cỏc nụng dõn v cho cụ bit : - Chung nuụi g vt nh th no? - Cũn chung nuụi ln, bũ thỡ sao? - Cỏc xem r cú gỡ? - Cú my g? - Con g trng nh th no? - Con g mỏi nh th no? - Cụ cho tr núi t "g trng to hn, g mỏi nh hn - Cụ núi g trng, g mỏi, tr núi t to hn, nh hn - Cụ núi to hn, nh hn,tr núi tờn vt Liờn h: Cho tr tỡm cỏc vt cú ln khỏc xung lp Hot ng : ễn luyn, cng c (34P) - Cho tr xp cỏc vt nh hn thnh mt nhúm * Trũ chi: Ai nhanh hn - Chia tr thnh i (i xanh v i ) - Yờu cu i xanh nhy vo chung to, i nhy vo chung nh - Nu i no nhy vo chm thỡ i ú thua Kt thỳc tit hc (1-2p) - Cụ nhn xột tit hc - Tr chỳ ý xem - Tr tr li - Tr tr li - Tr xem - Tr tr li - Tr tr li - Tr núi - Tr núi - Tr tr li - Tr xp - Tr tham gia chi - Tr lng nghe * HOT NG GểC ( Thc hin nh ó son) * HOT NG NGOI TRI Ni dung Mc ớch Chun b Tin hnh 1.Hot ng cú -Tr bit thi tit -a im quan ch ớch: cú s khỏc sỏt Quan sỏt ngy thi tit ngy 2.TCV: -Tr chi on Chuyn kt búng chi -Phỏt trin ng cho tr -To cm giỏc thoi mỏi vui ti cho tr, tr thớch chi cựng bn 3.Chi t - Tr th hin chn c s thớch, k nng chi ca bn thõn * Hot ng cú ch ớch: Cụ cho tr chi quanh sõn trng,gi ý cho tr quan sỏt,nhn xột v thi tit - Cụ gi hi : + Hụm thi tit nh th no? + Tri nng hay tri ma? + Bu tri sao? + Hoa lỏ, cõy ci nh th no ? - Giỏo dc tr bit n mc phự hp vi tng thi tit a im, búng *Trũ chi ng: Chuyn búng Cụ gii thiu trũ chi, ph bin cỏch chi, lut chi dõy Cho tr chi 4- ln - Sõn chi chi s chi: vũng, búng * HOT NG CHIU Ni dung Mc ớch -Vn ng - Tng cng sc khe nh - n qu cho tr chiu - Lm quen -Tr bit tờn bi th, bi th : n tỏc gi, ni dung bi g th * Chi t do: Cụ gii thiu cỏc trũ chi bng chi ngoi tri v chi cụ chun b sn - tr la chn chi Cụ bao quỏt tr Chun b - V sinh cỏ nhõn sch squ chiu -Hỡnh nh minh bi th -V sinh-nờu -Tr sch s, gn gng -Bng gng-tr tr -Tr th hin c bn ngoan, c thõn, tớch cc cỏc hot ng -Giỳp ph huynh nm c tỡnh hỡnh ca tr Tin hnh Cụ cho tr ngi theo t - cụ chia qu cho tr -Cụ c mu, cho c lp c theo cụ -Cho tr v sinh, cm ngoan lờn bng -Trao i vi ph huynh tỡnh hỡnh ca tr ti lp ngy trng Nhn xột cui ngy: Th 5, ngy 24 thỏng 12 nm 2015 * ểN TR-TH DC SNG IM DANH Trũ chuyn vi tr v ch * HOT NG HC Cể CH CH Lnh vc phỏt trin: Ngụn ng ti: Th N G CON I Mc ớch yờu cu: Kin thc: Tr nh tờn bi th, thuc li bi th, hiu ni dung bi th, cm nhn nhp iu vui v ca bi th K nng: Dy tr k nng c din cm - Phỏt trin ngụn ng cho tr 3.Thỏi : Tr bit yờu quý v chm súc bo v vt nuụi II Chun b: dựng ca cụ dựng ca tr - slide hỡnh nh minh bi th - Tõm th thoi mỏi III Tin trỡnh hot ng: Hot ng ca cụ n nh t chc gii thiu bi : (1-2p) - Cho c lp hỏt bi " n G Con" - Cỏc va hỏt bi núi v gỡ? - G l vt nuụi õu? - Cụ cng cú mt bi th núi v n g ca tỏc gi Phm H,hụm cụ v cỏc cựng hc bi th ny nhộ! 2.Ni dung : Hot ng1: c th m thoi ( 7-8p) Hot ng ca tr - Tr chỳ ý lng nghe - Tr tr li - Tr lng nghe * Cụ c mu: - Cụ c ln 1: Gii thiu tờn tỏc phm, tỏc gi, ni dung bi th ( Nhng qu trng trũn c g m p n thnh nhng chỳ g xinh xn v ỏng yờu) - Cụ c ln 2: Kốm tranh minh ha, *m thoi trớch dn ging gii - Cụ va c nghe bi th gỡ? - Do sỏng tỏc? - Bi th núi v gỡ? - G m lm gỡ? ( p l g m ly - Tr lng nghe - Tr tr li - Tr tr li thõn mỡnh m cho nhng qu trng) n gỡ ? Trớch dn: M g p " - Tr nghe - Cú bao nhiờu chỳ g - Tr tr li Trớch dn :" Mi chỳ g " - Chỳ g nh th no?(M, lụng, mt g p nh th no?) Trớch dn:" Cỏi mSỏng ngi" - Tỡnh cm ca i vi n g nh - Tr nghe - Tr tr li - Tr nghe th no ? Trớch dn : i chỳ chỳ lm - Trong gia ỡnh cỏc cú nuụi - Tr tr li g khụng? => Giỏo dc : Con g l vt nuụi sng gia ỡnh rt gn gi vi chỳng ta v rt ỏng yờu cỏc nh phi luon - Tr lng nghe yờu quớ v chm súc cho cỏc chỳ g mau ln nhộ Hot ng 2: Dy tr c th (3-4p) - Cho tr c theo cụ 2-3 ln - Mi t, nhúm, cỏ nhõn - Nhúm c th theo hỡnh thc nõng cao: mi nhúm c on Hot ng : Chuyn trng v (3-4p) - Lut chi: - Tr c theo cụ - Tr c Khi cú hiu lnh ca cụ tr dựng thỡa mỳc trng r Khụng dựng tay nht trng, khụng lm ri trng v i theo ng hp -Cỏnh chi: Tr dựng thỡa mỳc trng r ri i theo ng hp , mang trng v t i no nhiu trng s chin thng Kt thỳc tit hc (1-2p) - Cụ nhn xột tit hc - Tr tham gia chi - Tr lng nghe * HOT NG GểC ( Thc hin nh ó son) * HOT NG NGOI TRI Ni dung 1.Hot ng cú ch ớch: Quan sỏt Mc ớch - Tr bit mt s c im c bn ca bụng - Tr bit yờu quý v bo v vt nuụi 2.TCV: Kộo co -Phỏt trin ng cho tr -To cm giỏc thoi mỏi vui ti cho tr, tr thớch chi cựng bn 3.Chi t - Tr th hin Chun b Tin hnh * Hot ng cú ch ớch: -a im quan Cho tr hỏt bi "i do" i sỏt - Cỏc nhỡn xem phớa trc l gỡ ? - Con l vt nuụi õu ? - bit thờm v cỏc c im c bn ca bụng cụ chỏu mỡnh cựng li gn quan sỏt nhộ - Cỏc cú nhn xột gỡ v bụng ? + c im, hỡnh dng v cỏc b phn c bn ca - Cụ túm tt ý tr v b sung => giỏo dc tr: Bit chm súc, bo v vt nuụi v khụng c ụm vo lũng a im, búng *Trũ chi ng: Kộo co Cụ gii thiu trũ chi, ph bin cỏch chi, lut chi Cho tr chi 4- ln - Sõn chi chi s * Chi t do: Cụ gii thiu cỏc trũ chi bng chi ngoi tri v chi chn c s thớch, k chi: vũng, nng chi ca búng bn thõn cụ chun b sn - tr la chn chi Cụ bao quỏt tr * HOT NG CHIU Ni dung -Vn ng nh - n qu chiu - ễn bi bui sỏng Mc ớch - Tng cng sc khe cho tr -Cng c li kin thc ó hc, tr c thuc bi th -V sinh-nờu -Tr sch s, gn gng gng-tr tr -Tr th hin c bn thõn, tớch cc cỏc hot ng -Giỳp ph huynh nm c tỡnh hỡnh ca tr trng Chun b - V sinh cỏ nhõn sch squ chiu -Hỡnh nh minh bi th -Bng ngoan, c Tin hnh Cụ cho tr ngi theo t - cụ chia qu cho tr -Cụ cho c lp, t, cỏ nhõn c -Cho tr v sinh, cm ngoan lờn bng -Trao i vi ph huynh tỡnh hỡnh ca tr ti lp ngy Nhn xột cui ngy: Th 6, ngy 25 thỏng 12 nm 2015 * ểN TR-TH DC SNG IM DANH Trũ chuyn vi tr v ch * HOT NG HC Cể CH CH Lnh vc phỏt trin: Thm m ti: Dy hỏt n g Nghe hỏt- Con g gỏy le te I Mc ớch yờu cu: Kin thc: - Tr bit tờn bi hỏt, tỏc gi , tr thuc bi hỏt n g con, hỏt ỳng nhp bai hỏt v hiu ni dung bi hỏt K nng: - Chỳ ý nghe hỏt v thuc li bi hỏt, hỏt ỳng theo nhp iu bi hỏt, hng thỳ nghe cụ hỏt Thỏi : Giỏo dc tr bit yờu quý v chm súc bo v vt nuụi II Chun b: dựng ca cụ - n, mỏy, bng nhc - Nhc c, m chúp kớnh III Tin trỡnh hot ng: Hot ng ca cụ n nh t chc, gii thiu bi: (1-2p) - Cụ trũ chuyn vi tr v nhng vt nuụi gia ỡnh - Cụ cú bi hỏt gỡ núi v vt nuụi dựng ca tr - Tõm th thoi mỏi Hot ng ca tr - Tr cựng trũ chuyn gia ỡnh m cỏc chỏu ó c lm quen - Bõy gi cụ chỏu mỡnh cựng hỏt bi n g nhộ 2.Ni dung : Hot ng1: Cụ hỏt mu ( 3-4p) - Cụ hỏt ln 1: Gii thiu tờn bi hỏt, tờn tỏc gi, ni dung bi hỏt - Cụ hỏt ln 2: Vn ng minh + Bi hỏt cú tờn l gỡ? Do sỏng tỏc? Ni dung bi hỏt núi v gỡ? - Cỏc cú yờu thớch g khụng? Th phi lm gỡ vi g? Hot ng 2: Dy tr hỏt (4-5p) -Cụ cho c lp hỏt 1-2 ln - T, nhúm, cỏ nhõn hỏt Hot ng : Nghe hỏt Con g gỏy le te dõn ca Cng Khao.( 34p) - Cụ hỏt cho tr nghe ln - Cụ hỏt ln kt hp mỳa minh Hot ng 4: Trũ chi õm nhc Ai oỏn gii (3-4p) - Cụ gii thiu cỏch chi: bn lờn ngi i m chúp kớn v lng nghe xem ang hỏt, bn hỏt ó s dng nhc c gỡ - Cho tr chi 2-3 ln Kt thỳc tit hc (1-2p) - Cụ nhn xột tit hc - Tr lng nghe - Tr lng nghe - Tr tr li - Tr tr li - Tr hỏt - Tr nghe - Tr tham gia chi - Tr lng nghe * HOT NG GểC ( Thc hin nh ó son) * HOT NG NGOI TRI Ni dung Mc ớch Chun b Tin hnh 1.Hot ng cú ch ớch: QS:vn rau trng -Tr bit rau xanh mang li nhiu li ớch cho -a im,bi ngi; hỏt Cung cp nhiu vitamin v mui khoỏng giỳp c th khe mnh -Rốn k nng quan sỏt cú ch nh v tr li cõu hi ca cụ -Bit chm súc v bo v cõy xanh 2.TCV: -Tr chi on Cũ ca kt la x chi -To cm giỏc thoi mỏi vui ti cho tr, tr thớch chi cựng bn 3.Chi t - Tr th hin chn c s thớch, k nng chi ca bn thõn - Sõn chi chi s chi: vũng, búng * HOT NG CHIU Ni dung Mc ớch -Vn ng - Tng cng sc khe nh - n qu cho tr chiu - Hỏt bi hỏt - To cm giỏc thoi * Hot ng cú ch ớch: Cụ dn tr n bờn rau v cho tr quan sỏt sau ú hi tr Cỏc quan sỏt thy gỡ? - õy l cỏc loi rau gỡ? Hng ngy cỏc cú c n khụng? - Cụ gi ý hi v cỏc b phn ca cõy - Lỏ cõy nh th no?(dymng,to-nh) -Rau cú th ch bin nhnũngún gỡ? -Trc ch bin thỡ phi lm gỡ? (Ra sch) Cụ khỏi quỏt li: Cỏc loi rau u rt cú ớch cho sc khe ngi Vỡ rau cha rt nhiu vitamin v mui khoỏng vỡ vy hng ngy lp cng nh nh chỳng mỡnh nờn n nhiu rau, n ht sut ca mỡnh nh vy c th mi khe mnh c cỏc nh cha no? *Trũ chi ng: V nh hỡnh vuụng,hỡnh trũn Cụ gii thiu trũ chi, ph bin cỏch chi, lut chi Cho tr chi 4- ln * Chi t do: Cụ gii thiu cỏc trũ chi bng chi ngoi tri v chi cụ chun b sn - tr la chn chi Cụ bao quỏt tr Chun b - V sinh cỏ nhõn sch squ chiu - Cỏc bi hỏt Tin hnh Cụ cho tr ngi theo t - cụ chia qu cho tr -Cụ cho c lp, t, cỏ nhõn hỏt mỏi vui ti cho tr -Tr sch s, gn gng -Bng -V sinh-nờu -Tr th hin c bn ngoan, c gng-tr tr thõn, tớch cc cỏc hot ng -Giỳp ph huynh nm c tỡnh hỡnh ca tr trng v ch -Cho tr v sinh, cm ngoan lờn bng -Trao i vi ph huynh tỡnh hỡnh ca tr ti lp ngy Nhn xột cui ngy: [...]... ràng, mạch lạc 3 .Giáo dục: - Trẻ biết yêu quý và chăm sóc bảo vệ vật nuôi II Chuẩn bị: Đồ dùng của cô - Slide tranh con gà, con vịt III Tiến trình hoạt động: Hoạt động của cô 1 Ổn định tổ chức – giới thiệu bài: (1-2p) - Cho cả lớp hát bài “Gà trống, mèo con và cún con” - Các con vừa hát hài hát nói về những con vật gì? - Gà trống, mèo con, cún con là động vật sống ở đâu? - Ngoài những con vật đó, gia đình... nghe cô hát 3 Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý và chăm sóc bảo vệ vật nuôi II Chuẩn bị: Đồ dùng của cô - Đàn, máy, băng nhạc - Nhạc cụ, mũ chóp kính III Tiến trình hoạt động: Hoạt động của cô 1 Ổn định tổ chức, giới thiệu bài: (1-2p) - Cô trò chuyện với trẻ về những con vật nuôi trong gia đình - Cô có bài hát gì nói về con vật nuôi Đồ dùng của trẻ - Tâm thế thoải mái Hoạt động của trẻ - Trẻ cùng... 23 tháng 12 năm 2015 • ĐÓN TRẺ-THỂ DỤC SÁNG – ĐIỂM DANH Trò chuyện với trẻ về chủ đề • HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH Lĩnh vực phát triển: Nhận thức Đề tài: Trẻ nhận biết về độ lớn của các con vật I Mục đích – yêu cầu: 1 Kiến thức: Trẻ nhận biết sự khác biệt rõ nét của các con vật 2 Kỹ năng: - Dạy trẻ nhận xét so sánh độ lớn của các con vật - Luyện kỹ năng sử dụng từ to hơn , nhỏ hơn 3 Thái độ: - Giáo dục... con vật to, nhỏ Đồ dùng của trẻ Mỗi trẻ: xung quanh lớp - 2 chuồng nuôi các con vật 1 to, 1 - 2 con bò(1 con to, 1 con nhỏ ) - 2 con gà (1 to, 1 nhỏ ) nhỏ (mô hình trang trại của người nông dân) III Tiến trình hoạt động: Hoạt động của cô 1 Ổn định tổ chức – giới thiệu bài:(12p) Cho cả lớp xem tranh trang trại của bác nông dân - Các con xem trang trại của bác nông dân nuôi những con vật gì? Hoạt động. .. Mười chú gà con " - Chú gà con như thế nào?(Mỏ, lông, mắt gà con đẹp như thế nào?) Trích dẫn:" Cái mỏ…Sáng ngời" - Tình cảm của con đối với đàn gà như - Trẻ nghe - Trẻ trả lời - Trẻ nghe thế nào ? Trích dẫn : “ Ơi chú chú lắm” - Trong gia đình các con có nuôi con - Trẻ trả lời gà không? => Giáo dục : Con gà là vật nuôi sống trong gia đình rất gần gũi với chúng ta và rất đáng yêu các con nhớ phải luon -... biết chăm sóc và bảo vệ con vật nuôi nhưng không được lại gần ao hồ vì vịt hay xuống ao bơi * Trò chơi vận động: Gieo hạt - Cô giới thiệu trò chơi, phổ biến cách chơi - Cho trẻ chơi 4- 5 lần * Chơi tự do: Cô giới thiệu các trò chơi bằng đồ chơi ngoài trời và đồ chơi cô chuẩn bị sẵn - trẻ lựa chọn chơi Cô bao quát trẻ • HOẠT ĐỘNG CHIỀU Nội dung -Vận động nhẹ ăn xế -Ôn bài buổi sáng Mục đích -Tăng cường... con nhé 2.Nội dung : Hoạt động1 : Cô hát mẫu ( 3-4p) - Cô hát lần 1: Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát - Cô hát lần 2: Vận động minh họa + Bài hát có tên là gì? Do ai sáng tác? Nội dung bài hát nói về con gì? - Các con có yêu thích con gà không? Thế phải làm gì với con gà? Hoạt động 2: Dạy trẻ hát (4-5p) -Cô cho cả lớp hát 1-2 lần - Tổ, nhóm, cá nhân hát Hoạt động 3 : Nghe hát “ Con... trả lời - Nhà các con có nuôi những con vật như bác nông dân không? 2.Nội dung : Hoạt động1 : Dạy nhận biết độ lớn của các con vật( 8-9p) Các con hãy xem trang trại của các nông dân và cho cô biết : - Chuồng nuôi gà vịt như thế nào? - Còn chuồng nuôi lợn, bò thì ra sao? - Các con xem trong rổ có gì? - Có mấy con gà? - Con gà trống như thế nào? - Con gà mái như thế nào? - Cô cho trẻ nói từ "gà trống to... thích, kỹ năng chơi của bản thân * Hoạt động có chủ đích: Cô cho trẻ dạo chơi quanh sân trường,gợi ý cho trẻ quan sát,nhận xét về thời tiết - Cô gợi hỏi : + Hôm nay thời tiết như thế nào? + Trời nắng hay trời mưa? + Bầu trời ra sao? + Hoa lá, cây cối như thế nào ? … - Giáo dục trẻ biết ăn mặc phù hợp với từng thời tiết Địa điểm, bóng *Trò chơi vận động: Chuyền bóng Cô giới thiệu trò chơi, phổ biến cách... ngôn ngữ cho trẻ 3.Thái độ: Trẻ biết yêu quý và chăm sóc bảo vệ vật nuôi II Chuẩn bị: Đồ dùng của cô Đồ dùng của trẻ - slide hình ảnh minh họa bài thơ - Tâm thế thoải mái III Tiến trình hoạt động: Hoạt động của cô 1 Ổn định tổ chức – giới thiệu bài : (1-2p) - Cho cả lớp hát bài " Đàn Gà Con" - Các con vừa hát bài nói về con gì? - Gà là con vật nuôi ở đâu? - Cô cũng có một bài thơ nói về đàn gà con của