Đang tải... (xem toàn văn)
1. Tính cấp thiết của đề tài Trong mấy chục năm qua, dưới ánh sáng đường lối văn hoá, văn nghệ đúng đắn của Đảng, sự nghiệp văn hoá, văn nghệ nói chung và văn nghệ quần chúng nói riêng đã đạt được những thành tựu đáng tự hào. Hoạt động văn nghệ quần chúng đã góp phần xứng đáng vào chiến công huy hoàng đánh thắng hai đế quốc xâm lược, thúc đẩy sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, đem đến cho nhân dân một đời sống văn hoá vui tươi, lành mạnh, góp phần tích cực xây dựng chế độ mới, nền kinh tế mới, nền văn hoá mới và con người mới xã hội chủ nghĩa. Ngày nay, trong quá trình phát triển của toàn xã hội, trong giai đoạn hội nhập, mở của của đất nước, thì các vấn đề xây dựng một nền văn hoá quần chúng đậm đà tính dân tộc, tính Đảng sâu sắc, trên nền tảng tinh hoa văn hoá, văn nghệ bốn nghìn năm dựng nước và giữ nước; đồng thời chọn lọc và vận dụng những cái hay, cái đẹp trong kho tàng văn hoá, văn nghệ tiến bộ thế giới là việc làm rất quan trọng. Bởi chính nền văn hoá đó sẽ chắp cánh cho nhân dân ta không ngừng vươn lên, tập trung sức lực và trí tuệ phục vụ đắc lực các nhiệm vụ chính trị của Đảng. Theo đúng như lời đồng chí Lê Duẩn đã nói: “Xây dựng chủ nghĩa xã hội không phải chỉ xây dựng một nền kinh tế mới, một xã hội mới mà còn xây dựng những con người mới xã hội chủ nghĩa, đem lại giá trị chân chính cho con người, tạo cho con người phát triển toàn diện, trở thành chủ thể có ý thức trong sự sáng tạo lịch sử”. Thay đổi tồn tại xã hội là điều kiện cơ bản để thay đổi ý thức xã hội, và con người mới chỉ hình thành trong quá trình xây dựng xã hội mới, thông qua các hoạt động thực tiễn, các phong trào cách mạng của quần chúng. Nhưng việc cải tạo con người, sự thay đổi ý thức tư tưởng của con người không phải và không thể là một quá trình tự phát. Vả chăng “muốn xây dựng chủ nghĩa, trước hết cần có những con người xã hội chủ nghĩa”. Vì vậy, đi đôi với cuộc cách mạng kinh tế, tất yếu phải tiến hành cách mạng tư tưởng, tinh thần và văn hoá của toàn xã hội, của đông đảo quần chúng, nhân dân. Như vậy, cuộc cách mạng tư tưởng này thông qua các hoạt động văn hoá, văn nghệ quần chúng là sự nghiệp không của riêng cá nhân, một tầng lớp hay một giai cấp nào mà đó là sự nghiệp của toàn thể nhân dân. Xuất phát từ ý nghĩa đó em quyết định nghiên cứu đề tài “Vai trò của Văn nghệ quần chúng trong công tác tư tưởng ở tỉnh Hòa Bình hiện nay” để có những cứ liệu cụ thể, rõ hơn về vấn đề này. Qua đó đề xuất một số kiến nghị, giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng của hoạt động văn hoá quần chúng ở tỉnh Hòa Bình hiện nay.
MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong chục năm qua, ánh sáng đường lối văn hoá, văn nghệ đắn Đảng, nghiệp văn hoá, văn nghệ nói chung văn nghệ quần chúng nói riêng đạt thành tựu đáng tự hào Hoạt động văn nghệ quần chúng góp phần xứng đáng vào chiến công huy hoàng đánh thắng hai đế quốc xâm lược, thúc đẩy nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, đem đến cho nhân dân đời sống văn hoá vui tươi, lành mạnh, góp phần tích cực xây dựng chế độ mới, kinh tế mới, văn hoá người xã hội chủ nghĩa Ngày nay, trình phát triển toàn xã hội, giai đoạn hội nhập, mở của đất nước, vấn đề xây dựng văn hoá quần chúng đậm đà tính dân tộc, tính Đảng sâu sắc, tảng tinh hoa văn hoá, văn nghệ bốn nghìn năm dựng nước giữ nước; đồng thời chọn lọc vận dụng hay, đẹp kho tàng văn hoá, văn nghệ tiến giới việc làm quan trọng Bởi văn hoá chắp cánh cho nhân dân ta không ngừng vươn lên, tập trung sức lực trí tuệ phục vụ đắc lực nhiệm vụ trị Đảng Theo lời đồng chí Lê Duẩn nói: “Xây dựng chủ nghĩa xã hội xây dựng kinh tế mới, xã hội mà xây dựng người xã hội chủ nghĩa, đem lại giá trị chân cho người, tạo cho người phát triển toàn diện, trở thành chủ thể có ý thức sáng tạo lịch sử” Thay đổi tồn xã hội điều kiện để thay đổi ý thức xã hội, người hình thành trình xây dựng xã hội mới, thông qua hoạt động thực tiễn, phong trào cách mạng quần chúng Nhưng việc cải tạo người, thay đổi ý thức tư tưởng người trình tự phát Vả “muốn xây dựng chủ nghĩa, trước hết cần có người xã hội chủ nghĩa” Vì vậy, đôi với cách mạng kinh tế, tất yếu phải tiến hành cách mạng tư tưởng, tinh thần văn hoá toàn xã hội, đông đảo quần chúng, nhân dân Như vậy, cách mạng tư tưởng thông qua hoạt động văn hoá, văn nghệ quần chúng nghiệp không riêng cá nhân, tầng lớp hay giai cấp mà nghiệp toàn thể nhân dân Xuất phát từ ý nghĩa em định nghiên cứu đề tài “Vai trò Văn nghệ quần chúng công tác tư tưởng tỉnh Hòa Bình nay” để có liệu cụ thể, rõ vấn đề Qua đề xuất số kiến nghị, giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động văn hoá quần chúng tỉnh Hòa Bình Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở nhận thức vai trò cấp ủy Đảng hoạt động văn nghệ quần chúng tỉnh Hòa Bình nay, đề tài tập trung nghiên cứu thực trạng công tác văn nghệ quần chúng tỉnh Hòa Bình năm qua đưa giải pháp để nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động lãnh đạo cấp ủy Đảng vấn đề này, hy vọng góp phần tạo bước chuyển biến hoạt động văn nghệ quần chúng tỉnh Hòa Bình giai đoạn 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm rõ vấn đề chung hoạt động văn nghệ quần chúng tỉnh Hòa Bình - Phân tích vai trò hoạt động văn nghệ quần chúng tỉnh Hòa Bình - Đưa số kiến nghị, giải pháp nhằm tăng cường lãnh đạo cấp ủy Đảng hoạt động văn nghệ quần chúng tỉnh Hòa Bình giai đoạn Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu hoạt động lãnh đạo, đạo cấp ủy Đảng hoạt động vai trò văn nghệ quần chúng tỉnh Hòa Bình 3.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu đề tài giới hạn xã, huyện, toàn tỉnh Hòa Bình, sâu nghiên cứu hoạt động vai trò văn nghệ quần chúng tỉnh Hòa Bình năm gần Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 4.1 Cơ sở lý luận Việc nghiên cứu đề tài dựa hệ thống quan điểm, chủ trương, sách Đảng Nhà nước công tác văn hóa – văn nghệ quần chúng năm gần 4.2 Phương pháp nghiên cứu Đề tài sử dụng phương pháp luận chủ nghĩa Mac – Lê Nin, bên cạnh sử dụng hệ thống phương pháp như: thống kê, nghiên cứu tài liệu, phân tích tổng hợp để hoàn thành nhiệm vụ nghiên cứu đề Kết cấu đề tài Ngoài phần Mở đầu, Kết luận Danh mục tài liệu tham khảo, Nội dung Tiểu luận kết cấu thành chương: Chương 1: Một số vấn đề lý luận chung văn nghệ quần chúng công tác tư tưởng Chương 2: Vai trò văn nghệ quần chúng công tác tư tưởng tỉnh Hòa Bình Chương 3: Một số giải pháp nhằm nâng cao vai trò hoạt động văn nghệ quần chúng tỉnh Hòa Bình NỘI DUNG Chương MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ VĂN NGHỆ QUẦN CHÚNG TRONG CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Văn nghệ quần chúng Khái niệm văn nghệ: Văn nghệ hay gọi văn học nghệ thuật, thuật ngữ hoạt động sáng tạo văn học nghệ thuật (bao gồm loại : Văn học, sân khấu, mĩ thuật, âm nhạc, điện ảnh, kiến trúc, nhiếp ảnh, múa…), phận quan trọng văn hóa Những giá trị sáng tạo văn học, nghệ thuật tinh hoa cốt lõi tạo nên diện mạo, sắc văn hóa tiêu biểu cho dân tộc Khái niệm văn nghệ quần chúng: Văn nghệ quần chúng thuật ngữ để hoạt động văn học nghệ thuật địa phương, mang tính quần chúng, cộng đồng, không đòi hỏi phải có trình độ cao Văn nghệ quần chúng biện pháp hữu công tác văn hóa văn nghệ, biện pháp hợp thành công tác tư tưởng, nhằm góp phần nâng cao hiểu biết, xây dựng tư tưởng tình cảm thỏa mãn nhu cầu văn hóa tinh thần quần chúng Khái niệm văn hóa quần chúng: - Theo từ điển tiếng việt : “Văn hóa quần chúng hình thức sinh hoạt văn hóa phục vụ cho đông đảo quần chúng đông đảo quần chúng tham gia” - Theo Hà Huy Giáp : “Văn hóa quần chúng có nghĩa quần chúng tiến hành sở phát huy tính sáng tạo, chủ động, tự nguyện đông đảo quần chúng, phương thức riêng nó, lãnh đạo chặt chẽ Đảng, đạo, hướng dẫn nhà nước, nhằm đáp ứng nhu cầu văn hóa ngày tăng nhân dân móng văn hóa xã hội chủ nghĩa.” 1.1.2 Chức “ văn nghệ quần chúng ” Văn hóa nói chung văn nghệ quần chúng nói riêng có nhiều chức có hai chức chủ yếu sau đây: Giáo dục chức bao trùm Nó bao gồm giáo dục tư tưởng, trị, đạo đức, kiến thức, tình cảm, thẩm mỹ cho quần chúng Thông qua hoạt động phong phú, sinh động, hoạt động văn nghệ quần chúng thực chức giáo dục cách đắc lực Nó góp phần to lớn đem lại nhận thức cho nhân dân chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ nghĩa xã hội, đường lối, quan điểm sách đảng, giáo dục tư tưởng xã hội chủ nghĩa, đạo đức tình cảm cách mạng, giáo dục thẩm mỹ cho đông đảo quần chúng Tổ chức xây dựng đời sống văn hóa quần chúng Tổ chức xây dựng đời sống văn hóa quần chúng bao gồm việc xây dựng nếp sống mới, tổ chức nghỉ ngơi, vui chơi lành mạnh cho nhân dân nhằm góp phần xây dựng văn hóa Chức thứ hai thể tính ưu việt chế độ xã hội chủ nghĩa mà chế độ trước có 1.1.3 Mục tiêu “ văn nghệ quần chúng ” Xuất phát từ chức chung văn hóa, mục tiêu trước mắt lâu dài công tác văn nghệ quần chúng tích cực góp phần giáo dục đào luyện người xã hội chủ nghĩa Mục tiêu văn nghệ quần chúng không ngừng nâng cao đời sống văn hóa nhân dân, tạo nên đời sống tinh thần lạc quan, phấn khởi, tươi vui nhằm thay đổi đời sống tư tưởng, tinh thần văn hóa toàn xã hội, đông đảo quần chúng nhân dân, tích cực góp phần xây dựng văn hóa Trên ý nghĩa đó, giáo dục đào luyện người nhiệm vu cách mạng tư tưởng văn hóa để thực nhiệm vụ ấy, công tác văn hóa văn nghệ quần chúng phải: • Góp phần tuyên truyền phổ biến lý luận chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, tuyên truyền đường lối sách Đảng nhà nước, quan điểm Đảng cách mạng xã hội chủ nghĩa xây dựng chủ nghĩa xã hội, bảo vệ tổ quốc • Phổ biến sâu rộng kiến thức cần thiết khoa học, kỹ thuật Trước hết kiến thức khoa học kỹ thuật sản xuất công nghiệp, nông nghiệp, đời sống xã hội gia đình; kịp thời phổ biến sáng kiến kinh nghiệm tiên tiến quần chúng để đẩy mạnh sản xuất củng cố quan hệ sản xuất • Phổ biến có chọn lọc tác phẩm văn học nghệ thuật nước nước, xưa lẫn nay, nhằm đưa văn học nghệ thuật đến quần chúng • Kiên trì đấu tranh cải tạo thói quen cũ, xây dựng nếp sống 1.1.4 Công tác tư tưởng Khái niệm tư tưởng : Theo từ điển tư tưởng hình thức phản ánh giới bên vào ý nghĩ, phản ánh mối quan hệ người với giới bên Khái niệm công tác tư tưởng: Công tác tư tưởng hoạt động có mục đích giai cấp, đảng nhằm hình thành phát triển truyền bá hệ tư tưởng quần chúng, thúc đẩy quần chúng hành động lợi ích chủ thể Nội dung công tác tư tưởng Đảng: - Công tác tư tưởng đảng công tác nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn - Tổ chức tuyên truyền giáo dục làm cho cán bộ, đảng viên nhân dân hiểu rõ chủ trương, đường lối Đảng; sách, pháp luật nhà nước, bồi dưỡng lý tưởng, xây dựng niềm tin, định hướng giá trị đắn, thúc đẩy cán bộ, đảng viên nhân dân hành động tích cực, sáng tạo để thực thắng lợi mục tiêu, lý tưởng Đảng 1.2 Vai trò văn nghệ quần chúng công tác tư tưởng Qua thực tiễn xây dựng phát triển đời sống văn nghệ nước ta cho thấy: Ở đâu đời sống kinh tế nhân dân phát triển ổn định, có đời sống văn hóa tốt, cấp ủy địa phương quan tâm thường địa phương có phong trào văn nghệ quần chúng phát triển mạnh Vì vậy? Vì cấp ủy Đảng quyền địa phương địa phương có phong trào văn hóa, văn nghệ mạnh hiểu rõ vai trò, sức mạnh văn nghệ quần chúng có tác dụng lớn việc nhận thức giáo dục, động viên nhân dân thực nhiệm vụ trị công tác tư tưởng, văn hóa địa phương Đời sống nhân dân, nhu cầu vật chất có nhu cầu tinh thần Một biểu hoạt động văn hóa văn nghệ phát triển từ tự phát đến tự giác Không phải ngẫu nhiên mà cha ông ta để lại cho hệ hôm nhiều giá trị văn hóa, kho tàng văn hóa nghệ thuật dân gian đồ sộ, nhiều thể loại Cũng ngẫu nhiên, ngày đất nước ta nhiều vùng có hình thức sinh hoạt văn nghệ mang tính đặc thù : Miền Bắc có hát chèo, quan họ; miền Trung có tuồng; miền Nam có cải lương… Chính từ sinh hoạt văn nghệ quần chúng mang đậm sắc dân tộc, văn hóa địa phương ấy, nội dung tiết mục, tác phẩm phản ánh chân thực sâu sắc tâm tư tình cảm, đời sống quần chúng nhân dân Đối với sinh hoạt văn nghệ địa phương, phần lớn diễn viên nghiệp dư, tiết mục chưa có tính nghệ thuật cao, dàn dựng công phu, sinh hoạt mang tính cộng đồng nên thường thu hút người xem địa phương có hấp dẫn riêng Thông qua kịch ngắn, ca khúc, điệu dân ca…người xem dễ đồng cảm với người biểu diễn; chí họ chủ thể tham gia vào trình sáng tạo nghệ thuật Do vậy, hoạt động văn nghệ địa phương cần phải coi phương thức, có sức mạnh đặc thù công tác tuyên truyền cho nhiệm vụ trị, kinh tế, văn hóa, xã hội địa phương Thông qua văn nghệ quần chúng địa phương, chủ trương đường lối Đảng, sách nhà nước, nhiệm vụ trị, kinh tế địa phương đến với dân nhanh hơn, vào lòng dân sâu tuyên truyền phương thức khác Các sinh hoạt văn nghệ thường thu hút đông đảo người xem Nó hình thức giải trí – văn hóa Nhưng thông qua hoạt động văn nghệ quần chúng có tác dụng giáo dục đạo đức, truyền thống yêu nước cách mạng, truyền thống lịch sử văn hóa địa phương hình tượng nghệ thuật sinh động, hấp dẫn, hút người xem, người nghe Cùng cảm thụ, chia sẻ với người biểu diễn tiết mục văn nghệ, người lao động bước nâng cao nhận thức, thẩm mĩ, nâng cao dân trí Thực tế nhiều địa phương cho thấy : Qua hoạt động đội văn nghệ quần chúng, đội thông tin lưu động góp phần tích cực việc tuyên truyền chủ trương, sách Đảng nhà nước; tuyên truyền sách đổi kinh tế, xây dựng nông thôn việc tuyên truyền chủ trương dân số kế hoạch hóa gia đình, phòng chống tệ nạn xã hội; giáo dục nhân dân thực nếp sống văn minh việc cưới, việc tang, lễ hội, xây dựng gia đình văn hóa khu dân cư…Từ thực tế chứng minh vai trò quan trọng văn nghệ quần chúng công tác tư tưởng nước ta 1.3 Sự cần thiết phải nâng cao vai trò văn nghệ quần chúng công tác tư tưởng Trong hoạt động văn hoá giáo dục quần chúng văn nghệ quần chúng phận chủ yếu Phong trào văn nghệ quần chúng nước ta khuyến khích văn kiện Đại hội Đảng coi văn nghệ quần chúng sở văn nghệ nói chung : “Phát triển mạnh mẽ phong trào văn hoá, văn nghệ quần chúng làm sở cho văn hoá văn nghệ mới” (Báo cáo trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Đại hội IV Đảng Nxb Sự thật, 1977, tr 123) Với mục tiêu phát triển văn hóa - tảng tinh thần xã hội, Nghị Đại hội X Đảng khẳng định tiếp tục đẩy mạnh việc xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, đáp ứng yêu cầu phát triển xã hội người điều kiện đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa hội nhập kinh tế quốc tế Trong năm qua, công tác xây dựng đời sống văn hóa sở đạt thành tựu khả quan, góp phần tích cực vào việc thực nhiệm vụ trị Đảng Nhà nước Nhất từ thực Nghị Trung ương (khóa VIII) “Xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” Kết công tác xây dựng gia đình, ấp, khóm văn hoá, quan văn hóa, thực nếp sống văn minh việc cưới, tang, lễ hội, hoạt động tuyên truyền cổ động, khởi sắc phong trào văn nghệ quần chúng sở tạo nên chuyển biến sâu sắc nhận thức nhân dân vai trò văn hóa nghiệp phát triển đời sống kinh tế - xã hội; tạo điều kiện cho phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” phát triển mạnh Nghị Đại hội lần thứ X Đảng tiếp tục khẳng định văn hóa tảng tinh thần xã hội Trong chiến lược phát triển đất nước ta giai đoạn CNH – HĐH hội nhập quốc tế, Đảng ta xác định với nhiệm vụ ổn định trị, phát triển kinh tế, phát triển văn hóa củng cố tổ chức Đảng vấn đề định để đưa đất nước ta phát triển bền vững Nghị Trung ương ( khóa X ) công tác tư tưởng, lý luận báo chí trước yêu cầu mới, đề cập tới công tác tuyên giáo địa phương đặt nhiều vấn đề lĩnh vực tư tưởng, tuyên truyền, giáo dục truyền thống yêu nước cách mạng, đạo đức, lối sống xây dựng văn hóa, xã hội thông qua phương tiện truyền thông, hoạt động văn hóa, văn nghệ địa phương Nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ ( khóa VIII ) “ xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” xác định :“ Tạo đơn vị sở, vùng dân cư…đời sống văn hóa lành mạnh, đáp ứng nhu cầu văn hóa đa dạng không ngừng tăng lên tầng lớp nhân dân ” Các nghị Đảng qua kỳ đại hội, tiêu biểu Nghị 23 Bộ Chính trị “ Về xây dựng phát triển văn học, nghệ thuật thời kỳ ” khẳng định “ văn hóa – có văn nghệ - tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội ” Các hoạt động văn nghệ : văn, thơ, nhạc, họa, chương trình ca múa nhạc, sân khấu, điện ảnh loại hình nghệ thuật thu hút đông đảo người xem Nó vừa hình thức giải trí sau lao động mệt nhọc, ẩn sâu hình tượng nghệ thuật truyền cảm sâu sắc, tinh tế tư tưởng, tình cảm người nghệ sĩ đến công chúng Thông qua hình tượng nghệ thuật góp phần giáo dục lòng yêu nước, đạo đức xã hội, tình cảm người.Với cấp ủy Đảng, quyền địa phương, cấu tổ chức cần có người làm công tác tuyên giáo, đồng chí lãnh đạo 10 Mường xã huyện Kim Bôi, Lạc Sơn, Tân Lạc hay dân tộc Dao, Tày, Thái, Mông giữ nét riêng truyền thống hoạt động văn hóa văn nghệ Bên cạnh đó, du nhập đồng bào tỉnh miền xuôi góp phần làm phong phú cho hoạt động văn nghệ quần chúng Tỉnh Tiêu biểu chiếu chèo huyện Yên Thủy Nhiều câu lạc chèo thành lập xuất phát từ nhu cầu thực tế Bên cạnh chèo cổ, nhiều câu lạc tự viết kịch bản, dàn dựng chèo ngắn phản ánh đời sống sản xuất lao động hôm với chủ đề xây dựng nông thôn mới, chuyển đổi cấu trồng - vật nuôi, bảo vệ môi trường, xây dựng gia đình văn hóa, phòng chống tệ nạn xã hội Với đặc sắc đó, nhiều năm đội văn nghệ huyện Yên Thủy giành giải cao hội diễn Tỉnh Ông Lưu Huy Linh, Chánh Văn phòng Sở Văn hóa – Thể thao Du lịch Tỉnh nhận định: Văn nghệ quần chúng xuất phát từ lao động sản xuất, nhân dân sáng tác tác phẩm hay hát dân ca cấy, hát mừng hạt lúa mới, lối hát thường rang, đối đáp…để xua mệt mỏi sau lao động Nhờ đó, người lao động thể hiện, sáng tạo giải trí sau lao động mệt nhọc Cũng thông qua văn nghệ quần chúng, nhiều giá trị văn hóa dân gian truyền thống bảo tồn, trì, xây dựng đời sống văn hóa sở nâng cao mức hưởng thụ văn hóa tinh thần cho nhân dân Để hoạt động văn nghệ quần chúng ngày phát triển, hàng năm, toàn Tỉnh tổ chức 6.750 buổi biểu diễn văn nghệ, tuyên truyền phục vụ khoảng 1,4 triệu lượt người xem Nhờ thực tốt việc tuyên truyền, đạo, hướng dẫn chuyên môn mà đến 100% huyện, thị trấn Tỉnh có đội văn nghệ, 82% bản, khu phố có đội văn nghệ câu lạc hoạt động thường xuyên, đặc biệt số xã thành lập đội văn nghệ người cao tuổi, đội văn nghệ niên…Hội diễn huyện, xã ngày quan tâm, đầu tư nhiều Để phong trào vào chiều sâu, thiếu hành động việc làm cụ thể động viên, khích lệ Khi có 16 kiện trị, hội thi, hội diễn, Sở Văn hoá - Thông tin, phòng Văn hóa – Thông tin thành phố cử cán sở tập trung hướng dẫn theo sát chương trình Phòng dành phần kinh phí thuê nhạc công, phông màn, tăng âm, loa đài để hỗ trợ địa phương Các hội diễn văn nghệ quần chúng, hội thi thông tin cổ động tổ chức năm lần từ cấp xã, phường lên đến cấp thành phố dịp để đội văn nghệ quần chúng cất cao lời ca tiếng hát, khoe diễn tài Nhiều hội thi khác Hội thi tìm hiểu pháp luật, hội thi tìm hiểu luật Giao thông đường bộ, đường thuỷ có góp sức thành công phong trào văn nghệ quần chúng Cấp xã, huyện có kinh phí hoạt động Nhà nước, cấp thôn, trích nguồn quỹ văn hóa văn nghệ người dân đóng góp Nhiều đơn vị mua nhạc cụ, trang phục biểu diễn nhờ nhạc công, biên đạo múa dàn dựng chương trình Nhờ đó, nhiều hội diễn nghệ thuật xã, phường, thị trấn đánh giá cao chất lượng hội diễn xã Ngọc Lương (Yên Thủy), thị trấn Bo (Kim Bôi), phường Hữu Nghị (TP Hòa Bình)… Liên hoan nghệ thuật quần chúng hát dân ca tỉnh Hòa Bình năm 2011 Năm 2011, Tỉnh Hòa Bình diễn nhiều kiện trị, văn hóa lớn, coi năm sôi thành công hoạt động văn hóa 17 văn nghệ, tiêu biểu : Liên hoan Nghệ thuật quần chúng hát dân ca tỉnh Hòa Bình năm 2011 diễn ngày 18 - 19/8/2011, với tham gia 400 diễn viên, nhạc công đến từ 14 đoàn nghệ thuật quần chúng 11 huyện, thành phố, Công an Tỉnh, Kho bạc Nhà nước, Cục Thuế Trung tâm chữa bệnh, giáo dục, lao động xã hội Tỉnh Đây hoạt động nhằm phát triển phong trào văn nghệ quần chúng địa phương, đồng thời làm phong phú đời sống văn hoá tinh thần, sức sáng tạo nghệ thuật nhân dân, thực thành công tiêu chí văn hóa xây dựng nông thôn mới, với chủ đề ca ngợi Đảng, Bác Hồ kính yêu, tình yêu quê hương, đất nước hướng tới chào mừng kỷ niệm 125 năm thành lập Tỉnh Hòa Bình Bằng thể loại ca, múa, nhạc hát dân ca, đội tham dự đem đến Liên hoan ca khúc cách mạng, hát múa đặc sắc, hấp dẫn, nhiều tiết mục dàn dựng công phu nội dung chất lượng nghệ thuật, đặc biệt có tiết mục hát dân ca mang đậm đà sắc văn hóa dân tộc, góp phần bảo tồn phát huy giá trị văn hóa truyền thống dân tộc Tỉnh Màn trình tấu cồng chiêng lễ kỷ niệm 125 năm thành lập tỉnh Hòa Bình Tại lễ kỷ niệm 125 năm thành lập tỉnh Hòa Bình, trình tấu 1.400 nghệ nhân cồng chiêng xác lập kỷ lục Guiness Việt Nam góp phần tôn vinh, giới thiệu nét văn hóa đặc sắc người Mường đến với công chúng nước Song song với đó, đoàn nghệ thuật dân tộc Tỉnh xây dựng chương trình nghệ thuật mang đậm nét văn hóa Hòa Bình để 18 tham gia hoạt động văn nghệ quần chúng Bộ Văn hóa – Thể thao & Du lịch tổ chức Lễ hội mừng Đảng, mừng xuân Tân Mão Làng văn hóa du lịch dân tộc Việt Nam, chào mừng bầu cử đại biểu QH khóa XIII đại biểu HĐND cấp… Hội thi văn nghệ quần chúng “Toàn dân phòng chống ma túy” thu hút tham gia 217 diễn viên thuộc 16 đội huyện, thị xã, ngành tỉnh với 48 tiết mục hát tiểu phẩm chứa đựng nội dung thông tin, tuyên truyền, cổ động phòng chống ma túy, HIV/AIDS Văn nghệ quần chúng công cụ, vũ khí sắc bén Đảng cách mạng trình giáo dục trị tư tưởng, trình đổi đấu tranh với lỗi thời, lạc hậu, đặc biệt hủ tục ăn sâu vào người dân địa bàn dân cư tỉnh Các hội diễn văn nghệ quần chúng không nơi để diễn viên, nghệ nhân thể khả năng, khiếu văn nghệ mà dịp giao lưu nét đẹp văn hóa, văn nghệ truyền thống làm phong phú thêm đời sống văn hóa tinh thần nhân dân Mặt khác, từ đội văn nghệ quần chúng, tỉnh tìm “hạt nhân” phong trào văn nghệ, nghệ nhân đồng bào dân tộc thiểu số Họ người “giữ lửa” “tiếp lửa” cho hoạt động văn hóa, văn nghệ địa phương, họ hiểu hết tâm tư, ước vọng, truyền thống, sắc đồng bào, dân tộc Bằng khả năng, lòng nhiệt tình “hạt nhân” phong trào văn hóa, văn nghệ quần chúng địa phương Các đội văn nghệ quần chúng thể vai trò việc giữ gìn, bảo tồn, phát huy sắc văn hóa dân tộc Với góp mặt đội văn nghệ quần chúng, nhiều lễ hội lễ cầu mùa, lễ mừng lúa mới…đã khôi phục mà giá trị văn hóa phi vật thể đồng bào dân tộc thiểu số đưa vào khai thác, phục vụ đời sống nhân dân Các thành viên đội văn nghệ quần chúng tuyên truyền viên tích cực 19 việc vận động bà xóa bỏ hủ tục lạc hậu, tích cực phòng chống ma túy, đảm bảo an toàn giao thông, tham gia phát triển kinh tế gia đình Hàng năm, chủ nhiệm nhà văn hóa, trưởng khối văn hóa xã, phường, thị trấn, đoàn viên, niên sở tập huấn kiến thức để xây dựng phong trào văn hóa, văn nghệ địa phương Các hội diễn nghệ thuật quần chúng tạo môi trường sinh hoạt, giao lưu văn hóa lành mạnh, “chất xúc tác” làm phong phú thêm đời sống tinh thần cho người lao động Các liên hoan, hội thi, hội diễn nghệ thuật quần chúng trở thành “kênh” thông tin tuyên truyền đắc lực, phục vụ nhu cầu cổ động trị, góp phần giáo dục truyền thống cách mạng, đạo lý “uống nước nhớ nguồn”, tôn vinh giá trị văn hóa cộng đồng dân tộc Tỉnh Hòa Bình Có thể nói, phong trào văn nghệ quần chúng Tỉnh “bông hoa đa sắc màu”, góp mặt dân tộc anh em Đây thực sân chơi bổ ích, vừa giải trí, vừa mang tính chất giáo dục, chuyển tải chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước đến với đông đảo tầng lớp nhân dân, góp phần xây dựng đời sống văn hóa tinh thần lành mạnh, phong phú, hạn chế phát sinh tệ nạn xã hội 2.2.2 Nguyên nhân Phong trào văn nghệ quần chúng Tỉnh Hòa Bình ngày phát triển mang tính bền vững nhờ có quan tâm từ cấp lãnh đạo Xác định tầm quan trọng phong trào văn nghệ quần chúng nên thời gian qua Tỉnh ủy, HĐND, UBND dành quan tâm đặc biệt cho phong trào này, thể rõ nét qua việc đạo phòng ban huyện, đặc biệt Phòng VHTT đẩy mạnh công tác tuyên truyền, xây dựng đội văn nghệ thành lập loại hình câu lạc xã, phường, thị trấn…Các huyện quan tâm đến phong trào văn nghệ quần chúng Một nguyên 20 nhân quan trọng làm “bệ đỡ” cho phong trào văn nghệ quần chúng phát triển mạnh nỗ lực cán nghiệp vụ lĩnh vực văn hóa -văn nghệ địa phương Đặc biệt vai trò Trung tâm Văn hóa - Thông tin thể thao huyện, nơi có đội ngũ cán giỏi mảng văn nghệ quần chúng, đào tạo chuyên môn tốt sân khấu, âm nhạc, đạo diễn Thành viên câu lạc bộ, đội văn nghệ thường hạt nhân sở, có nghệ nhân cao tuổi, già làng, trưởng bản, người có uy tín cộng đồng dân cư, am hiểu sắc văn hóa truyền thống dân tộc Chính mà sắc văn hóa, phong tục tập quán đồng bào dân tộc địa bàn huyện gìn giữ ngày Phong trào văn nghệ quần chúng tỉnh, huyện nhận quan tâm nhiệt tình hưởng ứng tầng lớp nhân dân không tinh thần mà vật chất việc quyên góp ủng hộ tiền nhân dân để xây dựng Nhà Văn hóa, ủng hộ tiền để trì hoạt động thường xuyên đội văn nghệ câu lạc 2.3 Những vấn dề đặt hoạt động văn nghệ quần chúng Tỉnh Hòa Bình Công tác đạo, quản lý, phát huy tính chủ động sáng tạo hoạt động văn nghệ nhiệm vụ quan trọng cần thiết cấp ủy Đảng, quyền Song cần phải thấy có nhiều Nghị Đảng, sách Nhà nước đạo hướng dẫn công tác văn nghệ năm qua không cấp ủy Đảng quyền sở xem nhẹ, chí không quan tâm Cho : hoạt động văn nghệ quần chúng, mang tính tự phát; cho hoạt động văn nghệ tỉnh, trung ương Nhiều cấp ủy, quyền địa phương ỷ lại vào phát triển mạnh mẽ phương tiện thông tin đại chúng internet, phát thanh, 21 truyền hình, đội văn hóa thông tin lưu động, chiếu bóng tỉnh, huyện… mà lơ công tác đạo, quản lý địa phương Ở số địa phương, số cán cấp ủy, quyền, đoàn thể có nhận thức chưa vai trò, vị trí văn nghệ quần chúng Như xem nhẹ chí coi thường hoạt động quần chúng nhân dân Hoặc trọng, nâng đỡ “văn nghệ đỉnh cao” mà quên mặt phong trào dành cho cộng đồng dân cư Có địa phương coi trọng phát triển kinh tế mà coi nhẹ văn nghệ quần chúng Thậm chí đánh giá thấp vai trò sáng tạo quần chúng, chưa thấy quần chúng vừa người cảm thụ vừa người sáng tạo nghệ thuật Xuất tụ điểm sinh hoạt văn nghệ tự phát, quản lý địa phương Thị trường văn hóa phẩm xuất băng nhạc, phim ảnh có nội dung không tốt Các chương trình văn nghệ không chọn lọc kỹ nội dung, hát đưa công diễn cho lứa tuổi… Các năm gần đây, nhiều hoạt động văn nghệ quần chúng trì Tuy nhiên, xem xét trực tiếp diện rộng, nhận hoạt động có biến đổi Nét trội dễ nhận thấy chương trình văn nghệ quần chúng chủ yếu tiết mục ca nhạc trình bày ca khúc tác giả chuyên nghiệp, với gõ dàn nhạc điện tử, xuất tác phẩm khai thác sáng tạo từ nghệ thuật truyền thống Trang phục diễn viên chủ yếu mua sắm, thuê cửa hàng Thường đến ngày hội diễn, quan, đoàn thể, đơn vị tập trung hạt nhân văn nghệ, mời nghệ sĩ chuyên nghiệp tới để xây dựng tiết mục, dàn dựng chương trình Dưới đạo nghệ sĩ chuyên nghiệp, vai trò yếu tố tự biên, tài văn nghệ độc đáo riêng quần chúng chưa phát huy; tiết mục chương trình giảm tính sinh động, hồn nhiên vốn có Trước thực tế này, có người gọi tình trạng “chuyên nghiệp hóa văn nghệ quần chúng” Phải tới gần đây, hoạt động văn nghệ quần chúng không hấp dẫn trước? 22 Nguyên nhân : Nguyên nhân chủ yếu tình hình tiêu cực xảy nghiêm trọng kéo dài lãnh đạo cấp buông lỏng, hữu khuynh, bố trí sai số cán chủ chốt, thiếu luật lệ, thể chế Nhà nước, thiếu đầu tư thích đáng cho lĩnh vực văn hoá, văn nghệ, thiếu tổ chức động viên nhân dân biểu dương, cổ vũ nhân tố tích cực phê phán, lên án biểu tiêu cực, độc hại lĩnh vực văn hoá, văn nghệ Nghị 05 (khóa VIII) Bộ Chính trị thể quan điểm đổi có nguyên tắc Đảng lĩnh vực văn hoá, văn nghệ, có tác dụng thúc đẩy hoạt động sáng tạo nghệ thuật Nhưng nghị chưa đánh giá thật tính phức tạp đấu tranh mặt trận này, chưa lường trước đề biện pháp nhằm hạn chế mặt tiêu cực chế thị trường văn hoá, văn nghệ Việc truyền đạt tổ chức thực nghị lại có nhiều sai sót Trước lệch lạc xuất văn hoá, văn nghệ, số cấp uỷ quan Nhà nước không kịp thời phân rõ sai, thường né tranh, rụt rè việc xử lý; có nơi sử dụng biện pháp hành không thích hợp Một số văn nghệ sĩ đảng viên dao động, giảm sút lòng tin, không giữ vững lập trường Đảng Các Nghị Chi bộ, Đảng bộ, kế hoạch công tác đạo Ban Tuyên giáo địa phương có đầu việc dành cho công tác văn nghệ địa bàn phó mặc cho đồng chí cán làm công tác văn hóa…Đây nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng hoạt động văn hóa, văn nghệ địa bàn phát triển Từ buông lỏng đạo, quản lý lỏng lẻo dẫn đến tình trạng để xu hướng văn nghệ không lành mạnh xâm nhập vào đời sống nhân dân 23 Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO VAI TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA VĂN NGHỆ QUẦN CHÚNG TỈNH HÒA BÌNH HIỆN NAY 3.1 Đối với cấp ủy Đảng, quyền có trách nhiệm đạo, quản lý nội dung hoạt động văn nghệ quần chúng địa phương Các cấp ủy Đảng đặc biệt cấp ủy Đảng địa phương cần xác định rõ nghĩa vụ trách nhiệm lãnh đạo công tác văn hóa,văn nghệ quần chúng Cần quán triệt sâu sắc tầm quan trọng công tác văn hóa văn nghệ việc thực nhiệm vụ kinh tế - trị - xã hội địa phương 3.1.1 Về tổ chức loại hình sinh hoạt văn nghệ quần chúng Công tác văn nghệ quần chúng cấp ủy Đảng quyền cần có hình thức tổ chức khác để phù hợp với tâm lý, tình cảm quần chúng nhân dân địa bàn khác Trong ngày lễ tết, lễ hội, lễ kỉ niệm địa phương, người làm công tác văn nghệ sở cần tổ chức chương trình văn nghệ gọn nhẹ, có nội dung sâu sắc, sát thực phục vụ cho nhiệm vụ trị địa phương Cần sử dụng loại hình nghệ thuật tuyên truyền sân khấu mà địa phương có truyền thống phối hợp với chương trình ca múa nhạc Các hình thức sinh hoạt văn nghệ cần phải đa dạng Với địa phương có nhiều cán hưu trí trí thức, học sinh, sinh viên, thiếu niên, nhi đồng sinh hoạt văn nghệ mang tính cộng đồng cần tổ chức thêm hình thức khác : Câu lạc giới thiệu sách báo, câu lạc thơ ca, tổ chức thi kể chuyện, ngâm thơ, thi vẽ tranh, sáng tác dân ca, âm nhạc… Sinh hoạt văn nghệ hình thức câu lạc chuyên đề, số lượng quần chúng tham gia không thiết phải đông mà đối tượng chủ yếu người có khả năng, ham thích 24 Nhiều địa phương có nhà văn hóa_nơi sinh hoạt thường xuyên cộng đồng dân cư Các hình thức triển lãm (tranh, ảnh cổ động, giao lưu văn nghệ…) cần tổ chức, khai thác Thông qua tuyên truyền cho hoạt động trị, kinh tế, văn hóa, xã hội địa phương thu hút đông đảo quần chúng, có tác dụng giáo dục cộng đồng 3.1.2 Về đạo, quản lý tổ chức chương trình tham gia hội diễn Những người phụ trách công tác văn nghệ cần có trách nhiệm tổ chức cho đơn vị chương trình văn nghệ tham gia hội diễn Mỗi chương trình văn nghệ tham gia hội diễn cấp sở thường gọn, nhẹ, thời gian không dài, phải phù hợp với yêu cầu mục đích hội diễn Số lượng diễn viên quần chúng tham gia không nhiều Trong trình xây dựng chương trình, tiết mục cần ý tới mạnh phong trào văn nghệ địa phương để tạo ấn tượng cho người xem Nguồn kinh phí hoạt động cho chương trình tham gia hội diễn việc đầu tư quyền sở cần tận dụng nguồn kinh phí khác tài trợ, quyên góp nhân dân, đoàn thể… 3.1.3 Về đạo, quản lý, tổ chức khai thác sưu tầm vốn văn nghệ dân gian địa phương Một nội dung công tác văn nghệ địa phương phải biết phát hiện, sưu tầm vốn văn nghệ dân gian Đây việc làm cần thiết cấp bách Nếu không ý thức công việc làm mai giá trị văn hóa cha ông để lại Có nhiều biện pháp để thực khai thác sưu tầm vốn văn nghệ dân gian địa phương : Phối hợp với nhà trường, đoàn thể tổ chức nhóm nhỏ để gặp gỡ nghệ nhân, ghi chép, ghi âm…tuyển chọn, giới thiệu… 3.1.4 Về đạo, quản lý hoạt động văn nghệ chuyên nghiệp biểu diễn địa bàn xã hội hóa hoạt động văn nghệ địa phương Các đội chiếu phim, đoàn nghệ thuật biểu diễn địa phương phục vụ nhân dân tụ điểm văn hóa hoạt động thường xuyên, phổ 25 biến Người phụ trách công tác văn nghệ phải phối hợp chặt chẽ với phòng văn hóa thông tin huyện để quản lý cho tốt hoạt động Để hoạt động văn nghệ quần chúng địa phương tồn tại, phát triển lâu bền cần nhanh chóng xã hội hóa, nhằm vận động tham gia rộng rãi nhân dân địa phương đoàn thể, tổ chức kinh tế để tổ chức người dân tham gia cách chủ động, bình đẳng vào sinh hoạt văn nghệ 3.2 Yêu cầu cán phụ trách công tác đạo, quản lý công tác văn nghệ Để cho phong trào văn nghệ địa phương phát triển, cấp ủy Đảng, Chính quyền, người cán làm công tác tuyên giáo cần: - Nắm vững quan điểm Đảng sách nhà nước văn hóa, văn nghệ theo tinh thần Nghị trung ương (khóa VIII) - Phải coi công tác văn nghệ quần chúng động lực, phương thức quan trọng công tác tuyên truyền tư tưởng phục vụ tích cực, hiệu cho nhiệm vụ trị địa phương - Cần phải chọn người, việc sở giao cho phụ trách công tác văn nghệ quần chúng Ngoài lực, hiểu biết chuyên môn cần phải có nhiệt tình, long ham thích công việc Giao trách nhiệm cụ thể cho đoàn thể có trách nhiệm với phong trào văn nghệ địa phương - Đối với người tham gia hoạt động văn nghệ quần chúng (quản lý, cộng tác viên) cần có sách hợp lý, tạo điều kiện, động viên cho anh chị em bỏ công sức, thời gian tham gia hoạt động văn nghệ 3.3 Tổ chức đội ngũ cộng tác viên văn nghệ quần chúng địa phương Hoạt động văn nghệ địa phương không hoạt động thường xuyên công tác tuyên giáo ủy ban nhân dân cấp cần phải có người phụ trách phải có đội ngũ cộng tác viên Tổ chức cộng tác viên : 26 Người phụ trách công tác văn nghệ quần chúng địa bàn cần phải xây dựng đội ngũ cộng tác viên không chuyên Đó người có khả tham gia, hoạt động văn nghệ Ở số địa phương có truyền thống văn nghệ, hạt nhân văn nghệ có tạo thành nhóm, chí người gia đình, dòng họ… Một đội văn nghệ địa phương số lượng không cần đông phải có số diễn viên không chuyên làm nòng cốt, khả chuyên môn Cần làm tốt công tác tuyên truyền, vận động có sách tạo điều kiện cộng tác viên văn nghệ có thời gian luyện tập biểu diễn Nhiều địa phương có hình thức thích ứng tạo điều kiện cho đội văn nghệ hoạt động miễn giảm công ích xã hội, tạo quỹ đất cho đội văn nghệ sản xuất, mở rộng dịch vụ kinh doanh…gây quỹ cho đội Hình thức hoạt động đội văn nghệ địa phương : Tổ chức hoạt động văn nghệ vào dịp lễ, tết phục vụ cho nhiệm vụ tuyên truyền trị, kinh tế, văn hóa xã hội địa phương Tổ chức sinh hoạt văn nghệ quần chúng dạng câu lạc : câu lạc người yêu thơ, câu lạc dân ca, câu lạc báo chí…Hoạt động thường diễn định kỳ hang tháng, hàng quý Số người tham gia có chọn lọc hạn chế Nguồn kinh phí hoạt động cho công tác văn nghệ quần chúng : Căn vào thực tế địa phương, kinh phí cho hoạt động văn nghệ quần chúng dựa vào nguồn sau : - Kinh phí quyền địa phương tài trợ - Kinh phí trích từ phúc lợi tập thể, có thu từ hoạt động văn hóa, văn nghệ địa phương - Vận động tài trợ nhà hảo tâm (tập thể, cá nhân) 27 KẾT LUẬN Phong trào văn nghệ quần chúng Tỉnh Hòa Bình đà khởi sắc, thu hút ngày đông đảo nhân dân tham gia, góp phần gìn giữ, bảo tồn phát huy sắc văn hóa Hòa Bình, làm phong phú thêm đời sống văn hóa tinh thần tầng lớp nhân dân toàn tỉnh Có kết nhờ quan tâm đạo, đầu tư cấp ủy đảng, quyền cấp, chủ động, sáng tạo phối hợp chặt chẽ ngành chức năng, Mặt trận Tổ quốc đoàn thể tỉnh Để hoạt động văn hoá, văn nghệ tỉnh tiếp tục phát triển, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội, giữ vững an ninh quốc phòng địa bàn Trước hết, đòi hỏi chủ động, sáng tạo ngành chức tham mưu, thực nhiệm vụ chuyên môn phối hợp phối hợp chặt chẽ với ngành, đoàn thể Thứ hai, cần có đạo, đầu tư cấp ủy Đảng, quyền văn hoá, văn nghệ Thứ ba, đẩy mạnh công tác tuyên truyền vận động nhân dân tham gia bảo tồn phát huy giá trị sắc văn hoá dân tộc; kịp thời phát hiện, ngăn chặn việc lưu hành sản phẩm văn hoá độc hại địa bàn; đưa phong trào "Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá" vào chiều sâu, gắn với tiếp tục "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" xây dựng nông thôn Thứ tư, tích cực phát hiện, biểu dương khen thưởng tập thể, cá nhân xuất sắc công tác văn hoá - văn nghệ Thiết nghĩ, không nhiệm vụ cần thiết cấp ủy Đảng tỉnh Hòa Bình nỗ lực nâng cao vai trò văn nghệ quần chúng mà vấn đề mà cấp ủy Đảng quyền nhiều địa phương nước, đặc biệt vùng nhiều khó khăn, vùng sâu, vùng xa cần quan tâm đạo, thực nhằm nâng cao chất lượng hoạt động văn nghệ quần chúng, nhằm phát huy tiềm năng, mạnh vùng miền phát triển kinh tế - xã hội nước ta 28 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Chấp hành Trung ương – Ban Tuyên giáo, Tài liệu nghiệp vụ công tác văn hóa - văn nghệ Hà Huy Giáp, Văn hóa quần chúng, Nxb.Sự thật,1997 Khoa Tuyên truyền, giáo trình Nguyên lý công tác tư tưởng Khoa Tuyên truyền, giáo trình Quản lý hoạt động tư tưởng – văn hóa Nguyễn Như Ý, Đại từ điển Tiếng Việt, Nxb Văn hóa – Thông tin, Hà Nội, 1999 sovanhoa.hoabinh.gov.vn ( Trang thông tin Sở Văn hóa – thể thao du lịch tỉnh Hòa Bình) www.baohoabinh.com.vn (Báo Hòa Bình online – cổng thông tin điện tử Tỉnh Hòa Bình) www.tuyengiao.vn (Tạp chí Ban Tuyên giáo) 29 MỤC LỤC 30