ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 Môn Sinh học - Lớp 9 A. MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TỔNG KQ TL KQ TL KQ TL Chủ đề 1 Câu-Bài C10 C6 C9 C2 3 Điểm 0,5đ 1đ 0,5đ 2 Chủ đề 2 Câu-Bài C1 C8 B12 3 Điểm 0,5đ 0,5đ 1đ 2 Chủ đề 3 Câu-Bài C4 C7 B19 3 Điểm 0,5đ 0,5đ 2đ 3 Chủ đề 4 Câu-Bài C3 B29 2 Điểm 0,5đ 2đ 2,5 Chủ đề 5 Câu-Bài C5 1 Điểm 0,5đ 0,5 Chủ đề 6 Câu-Bài Điểm Câu-Bài Điểm Câu-Bài Điểm ( Có thể xoá bớt các dòng trống ) Câu-Bài Điểm Câu-Bài Điểm Số Câu-Bài 4 Câu 2đ 5Câu 2,5 đ 2 câu 3 đ 1 Câu 0,5đ 1Câu 2 đ 13 TỔNG Điểm 2 5,5 2,5 10 B. NỘI DUNG ĐỀ Phần 1 : TRẮC NGHIỆM ( 5 điểm ) Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau : ( mỗi câu 0,5 điểm ) Câu 1 : Loại tế bào nào có bộ nhiễm sắc thể đơn bội : A a/ Hợp tử B b/ Giao tử C c/ Tế bào sinh dục D d/ tế bào sinh dưỡng Câu 2 : Ở cà chua , màu quả đỏ trội hoàn toàn so với quả vàng . Khi lai cây quả đỏ thuần chủng với cây quả vàng , thế hệ con lai F 1 có kiểu hình là : A a/ 50% quả vàng : 50% quả đỏ B b/ Toàn quả vàng C c/ Toàn quả đỏ D d/ 25% quả đỏ : 25% quả vàng : 50% quả da cam Câu 3 : Cơ thể 4n được tạo thành do dạng biến dị nào sau đây? A a. Đột biến dị bội thể B b. Đột biến đa bội thể. C c. Đột biến gen D d. Thường biến. Câu 4 : Loại ARN có chức năng truyền đạt thông tin di truyền : A a/ mARN B b/ t ARN C c/ rARN D c/ ARN Câu 5 : Trong bộ NST của bệnh nhân Đao số lượng NST ở cặp 21 là bao nhiêu ?. A a/ 4 NST B b/ 1 NST C c/ 2 NST D d/ 3 NST Câu 6 : Phép lai phân tích là phép lai giữa những cá thể có kiểu hình nào với nhau: A a/ Trội với trội B b/ Trội với lặn C c/ Lặn với lặn . D Câu 7 : Prôtêin thực hiện được chức năng của mình chủ yếu ở những bậc cấu trúc nào sau đây: A a/ Bậc 3 và bậc 4 B b/ Bậc 1 và bậc 2 C c/ Bậc 2 và bậc 3 D d/ Bậc 1 Câu 8 : Sự kiện quan trọng nhất trong quả trình thụ tinh là: A a/ Sự kết hợp 1 giao và 1 giao tử cái B b/Sự kết hợp nhân của 2 giao tử đơn bội C c/ Sự tổ hợp bộ NST của giao tử đực và giao tử cái D d/ Sự tạo thành hợp tử Câu 9 : Khi lai 2 cơ thể bố mẹ thuần chủng khác nhau về 1 cặp tính trạng tương phản thì : A a) F1 phân li theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn B b) F2 phân li theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn C c) F1 phân li theo tỉ lệ trung bình 1 trội : 1 lặn D d) F2 phân li theo tỉ lệ trung bình 9 : 3 : 3 : 1 Câu10 Để xác định kiểu gen của 1 cơ thể mang tíng trạng trội nào đó là thuần chủng hay không người ta có thể sử dụng : A a) Phương pháp phân tích các thế hệ lai B b) Tự thụ phấn C c) Giao phấn ngẫu nhiêu D d) Phép lai phân tích Phần 2 : TỰ LUẬN ( 5 điểm ) Bài 1 : 2điểm Câu 1: Ghi sơ đồ biểu diễn mối quan hệ giữa gen với tính trạng? Giải thích bản chất mối quan hệ đó? (2 đ) Bài 12: 1điểm Câu 2 “ Sinh con trai hay con gái là do người vợ”-Câu nói đó có đúng không? Em hãy giải thích? Bài 24 : 2điểm Câu 3 :Nêu các nguyên nhân phát sinh các tật , bệnh di truyền ở người và một số biện pháp hạn chế phát sinh các tật, bệnh đó? C. ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần 1 : ( 5 điểm ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ph.án đúng B C D A D B A C B D Phần 2 : ( _5 điểm ) Bài/câu Đáp án Điểm Bài 1: Câu1: sơ đồ gen ARNPrôteinTính trạng Giải thích: Trật tự sắp xếp của các N.của gen qui định trật tựcủa các N. trên phân tử ADN.Và trật tự sắp xếp của các Nu. ở ARN qui định trình tự sắp xếp của các Axítamin trong chuổi Axít amin.Từ đó protein biểu hiện thành tính trạng của cơ thể. 2 điểm Bài 13: Câu2: Câu nói đó không đúng,vì tinh trùng có 2 loại X và Y còn trứng chỉ có một loại X.Do đó khi thụ tinh tinh trùng X gặp trứng sẽ tạo ra con gái (XX) và khi tinh trùng Y gặp trứng sẽ tạo ra con trai (XY). Vậy việc sinh con trai hay con gái phụ thuộc chủ yếu vào ngưòi chồng 1 điểm Bài 21: Câu 3 Nêu được các nguyên nhân phát sinh các tật , bệnh di truyền ở người cho ( 1điểm) Trình bày được một số biện pháp hạn chế phát sinh các tật, bệnh đó? Có liên hệ thực tế cho(1 điểm) 2 điểm . số biện pháp hạn chế phát sinh các tật, bệnh đó? C. ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần 1 : ( 5 điểm ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ph .án đúng B C D A D B A C B D. HỌC KỲ 1 Môn Sinh học - Lớp 9 A. MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TỔNG KQ TL KQ TL KQ TL Chủ đề 1 Câu-Bài C10 C6 C9 C2 3 Điểm 0,5đ