Sở giáo dục và đào tạo Hải dơng Trờng THPT Kim thành II Tổ : Vật lý- công nghệ Môn : Công nghệ 12 Giáo án lí thuyết Số : PPCT : Bài 9: Thiết kế mạch điện tử đơn giản A. Mục tiêu: Dạy xong bài này GV cần làm cho HS: - Biết đợc nguyên tắc chung và các bớc thiết kế mạch điện tử - Thiết kế đợc 1 mạch điện tử đơn giản B. Các công việc chuẩn bị cho dạy và học: - Giáo án, các tài liệu liên quan đến thiết kế mạch điện tử - Tranh vsơ đồ nguồn 1 chiều - Vật mẫu : một bảng mạch điện tử đã lắp sẵn C. Quá trình thực hiện bài giảng: 1. Cấu trúc bài giảng: Bài giảng đợc thực hiện trong 1 tiết gồm những nội dung sau: - Nguyên tắc và các bớc thiết kế mạch điện tử - Thiết kế mạch nguồn điện 1 chiều - Trọng tâm của bài là Nguyên tắc và các bớc thiết kế mạch điện tử. 2. Các hoạt động dạy học: ST T Tóm tắt nội dung Hoạt động của GV và HS 1. 2. 3. ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: 1. Muốn điều chỉnh hệ số khuyếch đại của mạch khuyếch đại dùng OA thì làm thế nào? 2. Làm thế nào để thay đổi chu kỳ của xung đa hài? Giảng bài mới: Bài 7: Thiết kế mạch điện tử đơn giản I. Nguyên tắc chung: - Bám sát và đáp ứng yêu cầu thiết kế - Mạch thiết kế đơn giản , tin cậy - Thuận tiện khi lắp đặt , vận hành và sửa chữa - Hoạt động ổn định và chính xác - Linh kiện có sẵn trên thị trờng II. Các bớc thiết kế: Thiết kế 1 mạch điện tử gồm 2 bớc: 1. Thiết kế mạch nguyên lý - Tìm hiểu yêu cầu của mạch thiết kế - Đa ra 1 số phơng án thiết kế - Chọn phơng án hợp lí nhất - Tính toán, chọn các linh kiện cho hợp lí 2. Thiết kế mạch lắp ráp Mạch lắp ráp thiết kế phải đảm bảo nguyên tắc - Bố trí các linh kiện trên bảng mạch điện một cách khoa học và hợp lí - Vẽ đờng dây điện để nối các linh kiện khác nhau theo sơ đồ nguyên lí Quan sát và phát vấn cán bộ lớp. GV lần lợt gọi 2 HS lên bảng trả lời. Đánh giá, nhận xét, bổ sung và cho điểm GV lấy ví dụ 1 bảng mạch điện tử có chủ ý trớc, sau đó có thể đặt câu hỏi: Muốn chế tạo đợc một mạch điện tử ng- ời ta phải tuân thủ theo nguyên tắc gì? Từ những ví dụ có chủ định, GV trình bày nguyên tắc chung thiết kế mạch điện tử đơn giản theo SGK Từ ví dụ mạch điện tử có sẵn, GV giới thiệu 2 bớc thiết kế mạch điện tử nh SGK Khi giới thiệu mạch lắp ráp, nên sử dụng đò dùng dạy học bằng bảng mạch. Từ đó có thể chỉ đợc cách bố trí linh kiện, cách bố trí đờng dây điện trong mạch in GV chỉ ra sự khác nhau của 2 loại mạch thiết kế này R T D. Tù ®¸nh gi¸ & rót kinh nghiÖm: ( Néi dung, ph¬ng ph¸p, thêi gian .): . . . . . . Th«ng qua tæ bé m«n Ngµy th¸ng n¨m Ngêi so¹n. NguyÔn Quý TuyÕn