Tieát: 28 I. Khái niệm. II . Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết. III. Luyện tập. I. KHÁI NIỆM: Tiết : 28 1. Ví dụ: a. A: Cánh đồng quê mi có rộng không ? B: Rộng dễ sợ. b. Cánh đồng quê tôi không rộng lắm nhưng cũng đủ làm mỏi cánh cò bay. Em hãy so sánh cách sử dụng ngôn ngữ trong hai vi dụ trên? I. KHÁI NIỆM: Tiết : 28 1. Ví dụ: a .Ngơn ngữ nói là ngơn ngữ âm thanh, là lời nói trong giao tiếp hàng ngày . b. Ngơn ngữ viết đượ c thể hiện bằng chữ viết trong văn bản và đ ược tiếp nhận bằng thị giá c. 2. Khái niệm: Từ ví dụ, em hãy cho biết: Thế nào là ngôn ngữ nói ? Thế nào là ngôn ngữ viết ? Tiết : 28 II. Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết: I. Khái niệm: 1. Tìm hiểu ví dụ TÌNH HUỐNG Trao đổi, bàn bạc về việc chọn nhan đề cho tờ báo tường của lớp nhân dòp chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam. Từ nội dung trên, em hãy viết một đoạn văn nói về nhan c a t báo đề ủ ờ tường. 2. Đặc điểm: Xét 3 mặt: _ Hồn cảnh sử dụng. _ Phương tiện cơ bản và phương tiện hỗ trợ. _ Từ ngữ- Câu văn. NGƠN NGỮ NĨI NGƠN NGỮ NĨI NGƠN NGỮ VIẾT NGƠN NGỮ VIẾT Hồn Hồn cảnh cảnh sử sử dụng dụng -Giao tiếp trực tiếp. -Giao tiếp trực tiếp. - - Giao ti p gián ti p: ế ế Giao ti p gián ti p: ế ế N N gười giao tiếp phải biết các gười giao tiếp phải biết các ký hiệu chữ viết, qui tắc ký hiệu chữ viết, qui tắc chính tả, qui cách tổ chức VB. chính tả, qui cách tổ chức VB. Khi nói, người nói và nghe có quan hệ với nhau như thế nào ? Tiết : 28 II. Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết: 2. Đặc điểm: -Có thể điều chỉnh, sửa -Có thể điều chỉnh, sửa đổi tức thì. đổi tức thì. -Ngơn ngữ ít được lựa -Ngơn ngữ ít được lựa chọn, gọt giũa. chọn, gọt giũa. -Có điều kiện suy ngẫm, lựa -Có điều kiện suy ngẫm, lựa chọn, gọt giũa. chọn, gọt giũa. -Phạm vi GT rộng lớn, thời -Phạm vi GT rộng lớn, thời gian GT lâu dài. gian GT lâu dài. NGƠN NGỮ NĨI NGƠN NGỮ NĨI NGƠN NGỮ VIẾT NGƠN NGỮ VIẾT Phương Phương tiện tiện chính chính + + Phương Phương tiện hỗ tiện hỗ trợ trợ - Ng i u, nét m t, ữ đ ệ ặ - Ng i u, nét m t, ữ đ ệ ặ ánh m t, c ch , ắ ử ỉ ánh m t, c ch , ắ ử ỉ i u b .đ ệ ộ i u b .đ ệ ộ - D u câu, hình nh minh ấ ả - D u câu, hình nh minh ấ ả h a, s , b ng bi u.ọ ơ đồ ả ể h a, s , b ng bi u.ọ ơ đồ ả ể Tiết : 28 II. Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết: 2. Đặc điểm: Phương tiện chủ yếu dùng để nói và viết là gì ? - Lời nói. -Ch vi t.ữ ế -Ch vi t.ữ ế NGƠN NGỮ NĨI NGƠN NGỮ NĨI NGƠN NGỮ VIẾT NGƠN NGỮ VIẾT Từ ngữ Từ ngữ + + Câu văn Câu văn - Từ ngữ: có thể sử dụng: khẩu ngữ, từ ngữ khẩu ngữ, từ ngữ địa phương, tiếng lóng, địa phương, tiếng lóng, biệt ngữ, trợ từ, thán từ, biệt ngữ, trợ từ, thán từ, từ ngữ đưa đẩy, chêm từ ngữ đưa đẩy, chêm xen. xen. -Từ ngữ được chọn lọc, -Từ ngữ được chọn lọc, gọt giũa, từ ngữ phổ gọt giũa, từ ngữ phổ thơng. thơng. Tiết : 28 II. Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết 2. Đặc điểm: - Câu dài, ngắn, thường đủ những thành phần cơ bản. - Câu tỉnh lược, câu có - Câu tỉnh lược, câu có yếu tố dư thừa. yếu tố dư thừa. Từ ngữ và câu được sử dụng để nói và viết có gì đáng chú ý ? * Lưu ý: Phân biệt sự khác nhau giữa nói và đọc, viết và ghi lại. Nói Nói và và đọc đọc : : - Giống: đều phát ra âm thanh. - Giống: đều phát ra âm thanh. - Khác: - Khác: *Nói: người nói và người nghe trực *Nói: người nói và người nghe trực tiếp trao đổi thông tin. tiếp trao đổi thông tin. *Đọc: Lệ thuộc vào văn bản, bám sát văn *Đọc: Lệ thuộc vào văn bản, bám sát văn bản nhưng tận dụng ưu thế của ngôn bản nhưng tận dụng ưu thế của ngôn ngữ nói. ngữ nói. Viết và ghi lại: Viết và ghi lại: - Giống: đều sử dụng phương tiện chữ viết. - Giống: đều sử dụng phương tiện chữ viết. - Khác: *Viết sản sinh ra văn bản. - Khác: *Viết sản sinh ra văn bản. *Ghi lại : là văn bản viết nhằm mục đích *Ghi lại : là văn bản viết nhằm mục đích thể hiện ngôn ngữ nói. thể hiện ngôn ngữ nói. [...]... cuối nương dâu 3 4 ( cô, em, o) “Nhớ” – Hờng Ngun Tiết : 28 - Nắm vững khái niệm, đặc điểm của từng loại hình ngôn ngữ - Nắm vững phần ghi nhớ SGK trang 88 - Phân tích sự ảnh hưởng qua lại giữa ngôn ngữ nói và viết - Phân biệt sự khác nhau giữa nói và đọc, viết và ghi lại - Vận dụng vào viết bài văn không bò nhầm lẫn III LUYỆN TẬP Bài tập 2: Phân tích đặc điểm của NN nói Chủ tâm hắn cũng chẳng có... Đào lọ xương lên, Tấm thấy một đơi giày rất đẹp Tiết : 28 III LUYỆN TẬP BÀI TẬP 3: Phân tích lỗi _ Chữa lại c Trước kia một ngày thì Tấm ăn ba bữa nhưng bây giờ Tấm chỉ ăn có hai bữa để bữa còn lại cho bống ăn Câu rườm rà, nhiều yếu tố thừa, sai chi tiết Trước kia, mỗi ngày Tấm ăn ba bát cơm nhưng bây giờ Tấm chỉ ăn hai bát để nhường một bát cơm nuôi Tiết : 28 Câu 1 Điền những từ thích hợp vào dấu... b, c đều đúng Tiết : 28 Điền những từ thích hợp vào dấu “ ” trong đoạn thơ sau : Câu 2 Rứa là hết chiều ni em đi mãi Còn mong chi ngày trở lại Phước ơi “Đi đi em”_ Tố Hữu b Rứa a Thế c Vậy d Thôi Tiết : 28 Câu 2 Điền những từ thích hợp vào dấu “ ” trong đoạn thơ sau : - Đằng (1) vợ chưa !? nớ 1 (1) - Đằng nớ ? ( nớ, kia, đó) (2) - Tớ còn chờ độc lập (Tôi, Tớ, Mình) 2 (3) Cả lũ cười vang bên ruộng... nói và cử chỉ: cong cớn, lon ton liếc mắt cười tình - Hai nhân vật thay vai nhau ( nói - nghe) Tiết : 28 III LUYỆN TẬP BÀI TẬP 3: Phân tích lỗi _ Chữa lại a Trong thơ ca Việt Nam thì đã có nhiều bức tranh mùa thu đđẹp hếtt ý ẹp hế ý Thiếu chủ ngữ, dùng từ thừa, dùng khẩu ngữ Thơ ca Việt Nam có nhiều bức tranh mùa thu rất đẹp Tiết : 28 III LUYỆN TẬP BÀI TẬP 3: Phân tích lỗi _ Chữa lại b Khi Tấm đào... -Từ ngữ được chọn lọc, gọt giũa, từ tiếng lóng, biệt ngữ, trợ từ, thán từ- ngữ phổ thơng từ ngữ đưa đẩy, chêm xen - Câu tỉnh lược, câu có yếu tố dư - Câu dài nhiêù thành phần thừa Tiết : 28 III LUYỆN TẬP Bài tập 1: Phân tích đặc điểm của ngôn ngữ viết: Ở đây phải chú ý 3 khâu: Một là phải giữ gìn và phát triển vốn chữ của tiếng ta( tôi không muốn dùng chữ “ từ vựng”) Hai là nói và viết đúng phép tắc... học -Dùng từ ngữ chỉ thứ tự - Dùng dấu câu -Thay thế một số từ: Vốn chữ = Từ vựng Phép tắc của tiếng ta = Ngữ pháp III LUYỆN TẬP Bài tập 2: Phân tích đặc điểm của ngôn ngữ nói Chủ tâm hắn cũng chẳng có ý chòng ghẹo cô nào, nhưng mấy cô gái lại cứ đẩy vai cô ả này ra với hắn, cười như nắc nẻ: -Kìa anh ấy gọi! có muốn ăn cơm trắng mấy giò thì ra đẩy xe bò với anh ấy! Thị cong cớn: - Có khối cơm trắng.. .Tiết : 28 Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết NGƠN NGỮ NĨI NGƠN NGỮ VIẾT - Giao tiếp trực tiếp Hồn cảnh - Có thể điều chỉnh, sửa đổi tức thì sử dụng - Ngơn ngữ ít chọn lọc, gọt giũa - Người giao tiếp... và đọc, viết và ghi lại - Vận dụng vào viết bài văn không bò nhầm lẫn III LUYỆN TẬP Bài tập 2: Phân tích đặc điểm của NN nói Chủ tâm hắn cũng chẳng có ý chòng ghẹo cơ nào, nhưng mấy cơ gái lại cứ đẩy vai cơ ả này ra với hắn, cười như nắc nẻ: -Kìa anh ấy goi! Có muốn ăn cơm trắng mấy giò thì ra đẩy xe bò với anh ấy Thị cong cớn: -Có khối cơm trắng mấy giò đấy! Này, nhà tơi ơi, nói thật hay nói khốc . Tớ Tớ 2 2 “ “ Nh” – Hng Ngun Nh” – Hng Ngun Tiết : 28 - Nắm vững khái niệm, đặc điểm của từng loại Nắm vững khái niệm, đặc điểm của từng loại hình. bi u.ọ ơ đồ ả ể h a, s , b ng bi u.ọ ơ đồ ả ể Tiết : 28 II. Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết: 2. Đặc điểm: Phương tiện chủ yếu dùng để nói và