KẾ HOẠCH bài GIẢNG HÌNH học 7 VNEN

5 3.9K 74
KẾ HOẠCH bài GIẢNG HÌNH học 7 VNEN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG HÌNH HỌC Ngày soạn: 18/8/2016 Ngày giảng: CHƯƠNG I: ĐƯỜNG THẲNG VNG GĨC – ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG TIẾT 1: HAI ĐƯỜNG THẲNG VNG GĨC HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I MỤC TIÊU - HS biết hai đường thẳng vng góc, qua điểm có đường thẳng vng góc với đường thẳng cho trước - HS biết vẽ đường thẳng qua điểm cho trước vng góc với đường thẳng cho trước; vẽ đường trung trực đoạn thẳng; dung thành thạo eke, thước thẳng để vẽ đường thẳng vng góc - HS bước đầu tập suy luận lơgic II CHUẨN BỊ: - GV: Chuẩn bị phiếu học tập - HS: Đồ dùng học tập III KẾ HOẠCH DẠY HỌC Ổn định lớp: phút * Mục tiêu dạy (3 phút) Cả lớp nghiên cứu, HS đứng chỗ đọc -> GV dẫn dắt vào Bài Thời Hoạt động HS gian A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 5’ Thực mục 1a theo cá nhân Nhận xét số đo góc đỉnh C: ghi vào Trợ giúp GV GV u cầu hs thực phần 1a Quan sát trợ giúp học sinh cần thiết - Gọi vài hs đứng dậy nêu kết - u cầu hs nhóm kiểm tra kết với Đối chiếu kết nhóm B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 25 Hoạt động cá nhân thực vào u cầu học sinh làm mục 1b theo phút hướng dẫn Đọc phần “em nói” Chốt: Vậy qua phần vừa thực em thấy đường thẳng cắt góc tạo thành có góc vng góc lại góc vng - Đọc nhẩm mục 1c - 1.d hs hoạt động cặp đơi, tự kiểm tra Trường THCS An Hà - u cầu HS đọc phần đóng khung mục 1c Năm học 201…- 201… KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG HÌNH HỌC - Hoạt động cá nhân theo hướng dẫn mục 1e Cá nhân hs chia sẻ với bạn Trả lời Hoạt động cặp đơi hồn thiện phần 1g Trả lời - u cầu hs hoạt động cặp đơi thực mục 1d - Quan sát, trợ giúp hs cần thiết - u cầu hs thực mục 1e vào - u cầu hs chia sẻ cách mà em vẽ đường thẳng a’ ? Vậy em vẽ đường thẳng a’ Chốt: SGK - u cầu hs hoạt động cặp đơi phần 1g ? đường trung trực đoạn thẳng GV hỏi: Qua mục em nắm nội dung bài? GV chốt kiến thức C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP HS hoạt động cá nhân hồn thành u cầu học sinh hoạt động cá nhân phút phiếu sau đổi phiếu cho điền vào phiếu học tập: Trong kiểm tra hướng dẫn GV câu sau ,câu ,câu sai ? Giải thích a) Đường thẳng qua trung điểm đoạn thẳng AB đườngtrung trực AB b)Đường thẳng vuông góc với đoạn AB đường trung trực AB c)Hai mút đoạn thẳng đối xứng qua đường trung trực d) Đường thẳng qua trung điểm đoạn AB vuông góc đoạn thẳng AB đường trung trực AB - u cầu hs giải thích với phần chọn sai? D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TÌM TỊI MỞ RỘNG Về nhà tự tìm hiểu u cầu hs nhà thực mục Trường THCS An Hà Năm học 201…- 201… KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG HÌNH HỌC phút 1,2,3 phần hai đường thẳng vng góc IV RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 18/8/2016 Ngày giảng: TIẾT 2: HAI ĐƯỜNG THẲNG VNG GĨC HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I MỤC TIÊU -Tương tự tiết - HS bước đầu tập suy luận lơgic II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Chuẩn bị phiếu học tập Học sinh: Học cũ; thước kẻ, eke III KẾ HOẠCH DẠY HỌC Ổn định lớp: phút * Mục tiêu dạy (3 phút) Cả lớp nghiên cứu, HS đứng chỗ đọc -> GV dẫn dắt vào Bài Thời Hoạt động HS gian A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 5’ Hoạt động cá nhân làm vào sau trao đổi với bạn nhóm Trợ giúp GV u cầu hs cặp góc so le trong, đồng vị c a b 3 A B - Vậy đường thẳng cắt hai đường thẳng song song cặp góc so le trong, đồng vị có đặc biệt? Nghiên cứu hơm B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 25 Hoạt động cá nhân thực vào u cầu học sinh làm mục 2a theo phút mục 2a hướng dẫn Rút nhận xét trao đổi cặp đơi u cầu hs rút nhận xét ghi vào với bạn bên cạnh thảo luận với bạn bên cạnh Đọc phần “em nói” Chốt: dấu hiệu nhận biết hai đường Trường THCS An Hà Năm học 201…- 201… KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG HÌNH HỌC Hoạt động cặp đơi muc 2c Nghe giảng Hoạt động cặp đơi muc 2d Suy nghĩ cá nhân sau trả lời C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP HS hoạt động cá nhân hồn thành phút phiếu sau đổi phiếu cho kiểm tra hướng dẫn GV thẳng song song phần đóng khung SGK Chốt: hs cách trình bày Ta có: µA = Bµ (= 900 ) Mà hai góc vị trí đồng vị nên a//b (dấu hiệu nhận biết) - u cầu hs GV hỏi: Qua mục em nắm nội dung bài? GV chốt kiến thức - u cầu hs hoạt động cặp đơi muc 2d ? Vậy qua mục em tìm hiểu nội dung kiến thức nào? u cầu học sinh hoạt động cá nhân điền vào phiếu học tập: 1).Nếu a b cắt c mà góc tạo thành có cặp góc so le thì… 2) Nếu a b cắt c mà góc tạo thành có cặp góc … a // b 3) Nếu a b cắt c mà góc tạo thành có cặp góc … bù a // b u cầu hs làm tập SGK Làm việc cá nhân trả lời Giải thích D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TÌM TỊI MỞ RỘNG Về nhà tự tìm hiểu u cầu hs nhà thực mục phút 1,2,3 phần hai đường thẳng song song GV phân cơng nhiệm vụ cho tiết học sau IV RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Trường THCS An Hà Năm học 201…- 201… KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG HÌNH HỌC Trường THCS An Hà Năm học 201…- 201…

Ngày đăng: 25/08/2016, 09:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan