Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC LỤC DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT LỜI NÓI ĐẦU 1 PHẦN MỞ ĐẦU 2 1. Lý do chọn đề tài 2 2. Mục tiêu nghiên cứu 3 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 3 4. Phạm vi nghiên cứu: 3 5. Phương pháp nghiên cứu: 4 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 4 7. Kết cấu đề tài 4 PHẦN II: NỘI DUNG 5 Chương 1: TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC BỐ TRÍ, SẮP XẾP NHÂN LỰC TẠI UBND HUYỆN SÓC SƠN. 5 1.1. Khái quát chung 5 1.1.1. Khái quát chung về UBND huyện Sóc Sơn 5 1.1.1.1. Thông tin liên lạc 5 1.1.1.2. Lịch sử hình thành và phát triển 5 1.1.1.3. Cơ cấu tổ chức của UBND huyện Sóc Sơn 6 1.1.2. Khái quát chung về Phòng Nội vụ Huyện Sóc Sơn 8 1.1.2.1. Vị trí,chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn 8 1.1.2.2. Lịch sử hình thành và phát triển 11 1.1.2.3. Sơ đồ cơ cấu tổ chức phòng Nội vụ huyện Sóc Sơn 12 1.1.2.4. Phương hướng hoạt động 14 1.1.2.5. Khái quát các hoạt động của công tác Quản trị nhân lực của Phòng Nội vụ huyện Sóc Sơn. 14 1.2. Cơ sở lí luận về Công tác bố trí, sắp xếp nhân lực 17 1.2.1. Những lí luận chung về Bố trí, sắp xếp nhân lực 17 1.2.1.1. Khái niệm Quản trị nhân lực 17 1.2.1.2. Khái niệm bố trí, sắp xếp nhân lực 18 1.2.1.3. Các hình thức bố trí, sắp xếp nhân lực 18 1.2.1.4. Vai trò của bố trí, sắp xếp nhân lực 20 1.2.1.5. Kinh nghiệm nghiên cứu 21 CHƯƠNG 2 : THỰC TRẠNG CÔNG TÁC BỐ TRÍ, SẮP XẾP NHÂN LỰC TẠI UBND HUYỆN SÓC SƠN 22 2.1. Đặc điểm nguồn nhân lực tại UBND huyện Sóc Sơn 22 2.1.1. Về cơ cấu tuổi, giới tính 22 2.1.2. Trình độ chuyên môn nghiệp vụ, lí luận chính trị, quản lí Nhà nước 23 2.1.3. Trình độ Tin học văn phòng và Ngoại ngữ 25 2.2. Đánh giá đội ngũ nhân lực UBND huyện Sóc Sơn 25 2.3. Công tác bố trí, sắp xếp nhân lực tại UBND huyện Sóc Sơn 26 2.4. Những điểm hạn chế trong công tác Bố trí, sắp xếp nhân lực 29 CHƯƠNG III : MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHUYẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC BỐ TRÍ, SẮP XẾP NHÂN LỰC Ở UBND HUYỆN SÓC SƠN 31 3.1. Một số nhận xét chung. 31 3.2. Một số giải pháp chung. 31 3.3. Giải pháp cụ thể. 33 3.4. Phương hướng phát triển hoàn thiện công tác bố trí, sắp xếp nhân lực trong giai đoạn từ nay đến năm 2020. 35 3.5. Một số khuyến nghị. 36 PHẦN III : KẾT LUẬN 38 TÀI LIỆU THAM KHẢO 40
Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội MỤC LỤC DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT LỜI NÓI ĐẦU PHẦN MỞ ĐẦU .2 1.Lý chọn đề tài 2.Mục tiêu nghiên cứu 3.Nhiệm vụ nghiên cứu 4.Phạm vi nghiên cứu: 5.Phương pháp nghiên cứu: 6.Ý nghĩa, đóng góp đề tài 7.Kết cấu đề tài PHẦN II: NỘI DUNG Chương 1: TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC BỐ TRÍ, SẮP XẾP NHÂN LỰC TẠI UBND HUYỆN SÓC SƠN .5 1.1.Khái quát chung .5 1.1.1.Khái quát chung UBND huyện Sóc Sơn 1.1.1.1.Thông tin liên lạc 1.1.1.2.Lịch sử hình thành phát triển 1.1.1.3.Cơ cấu tổ chức UBND huyện Sóc Sơn .6 1.1.2.Khái quát chung Phòng Nội vụ Huyện Sóc Sơn .8 1.1.2.1.Vị trí,chức năng, nhiệm vụ quyền hạn 1.1.2.2.Lịch sử hình thành phát triển .11 1.1.2.3.Sơ đồ cấu tổ chức phòng Nội vụ huyện Sóc Sơn .12 1.1.2.4.Phương hướng hoạt động 14 1.1.2.5.Khái quát hoạt động công tác Quản trị nhân lực Phòng Nội vụ huyện Sóc Sơn 14 1.2.Cơ sở lí luận Công tác bố trí, xếp nhân lực 17 1.2.1.Những lí luận chung Bố trí, xếp nhân lực 17 1.2.1.1.Khái niệm Quản trị nhân lực .17 1.2.1.2.Khái niệm bố trí, xếp nhân lực 17 1.2.1.3.Các hình thức bố trí, xếp nhân lực 18 1.2.1.4.Vai trò bố trí, xếp nhân lực 20 1.2.1.5.Kinh nghiệm nghiên cứu 21 Sinh viên: Nguyễn Thị Hà Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội CHƯƠNG : THỰC TRẠNG CÔNG TÁC BỐ TRÍ, SẮP XẾP NHÂN LỰC TẠI UBND HUYỆN SÓC SƠN 22 2.1 Đặc điểm nguồn nhân lực UBND huyện Sóc Sơn 22 2.1.1 Về cấu tuổi, giới tính .22 2.1.2 Trình độ chuyên môn nghiệp vụ, lí luận trị, quản lí Nhà nước 23 2.1.3 Trình độ Tin học văn phòng Ngoại ngữ 25 2.2 Đánh giá đội ngũ nhân lực UBND huyện Sóc Sơn 25 2.3 Công tác bố trí, xếp nhân lực UBND huyện Sóc Sơn 26 2.4 Những điểm hạn chế công tác Bố trí, xếp nhân lực .29 CHƯƠNG III : MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHUYẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC BỐ TRÍ, SẮP XẾP NHÂN LỰC Ở UBND HUYỆN SÓC SƠN 31 3.1.Một số nhận xét chung 31 3.2 Một số giải pháp chung 31 3.3.Giải pháp cụ thể .33 3.4.Phương hướng phát triển hoàn thiện công tác bố trí, xếp nhân lực giai đoạn từ đến năm 2020 35 3.5.Một số khuyến nghị 36 PHẦN III : KẾT LUẬN 38 TÀI LIỆU THAM KHẢO 40 Sinh viên: Nguyễn Thị Hà Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT STT Chữ viết tắt UBND HĐND HCNN QLNL CBCC Nguyên nghĩa Ủy ban Nhân dân Hội đồng Nhân dân Hành Nhà nước Quản lí nhân lực Cán bộ, công chức Sinh viên: Nguyễn Thị Hà Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội LỜI NÓI ĐẦU Trong kinh tế trí thức nay, đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức có vai trò đặc biệt quan trọng việc xây dựng hành tiến tiến, đại việc quản lý thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội Cán bộ, công chức, viên chức nhà nước thời kỳ kinh tế thị trường cần trang bị kiến thức mới, với cần phải có chuẩn bị, chọn lọc chu có đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trung thành với lý tưởng xã hội chủ nghĩa, nắm vững đường lối tư tưởng Đảng, vững vàng, đủ phẩm chất lĩnh trị, lực lý luận, pháp luật, chuyên môn, có nghiệp vụ hành khả thực tiễn thực công việc công đổi Vì công tác bố trí, xếp nhân lực cho phù hợp với yêu cầu công việc thực tiễn vấn đề đáng coi trọng Nội dung ngày Đảng Nhà nước ta quan tâm phát triển sâu rộng Nhận thức tầm quan trọng công tác bố trí, xếp nhân lực phát triển đất nước nói chung, phát triển huyện Sóc Sơn – Thành phố Hà Nội nói riêng, em lựa chọn đề tài “Công tác bố trí, xếp nhân lực Ủy ban Nhân dân huyện Sóc Sơn” làm đề tài báo cáo kiến tập Sinh viên: Nguyễn Thị Hà Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Từ người xuất mặt đất biết hợp thành quần thể vấn đề quản trị bắt đầu xuất Xã hội phức tạp, đa dạng đông đảo vai trò nhà quản trị quan trọng nhiêu Nhưng vấn đề mấu chốt quản trị quản trị nguồn nhân lực Một công ty, tổ chức, hay rộng quốc gia dù có nguồn tài nguyên phong phú, nguồn tài dồi với trang thiết bị kỹ thuật đại đến trở nên vô ích không làm tốt công tác quản trị nguồn nhân lực Quản trị nguồn nhân lực không khó dễ nhiều người thường nghĩ Nó bao gồm nhiều vấn đề tâm lý, sinh lý, xã hội, triết học, đạo đức chí dân tộc học Nó khoa học nghệ thuật Là khoa học có khả nắm vững lại nghệ thuật, mà nghệ thuật áp dụng Nắm tầm quan trọng vấn đề này, ngày nhiều tổ chức doanh nghiệp trọng đầu tư cho quản trị nhân lực, từ khâu tuyển mộ, tuyển chọn, cách bố trí sử dụng nhân lực cho hợp lý hiệu Nguồn lực người đóng vai trò quan trọng hoạt động doanh nghiệp hay tổ chức Do việc khai thác tốt nguồn lực để phục vụ phát triển doanh nghiệp xã hội vấn đề quan trọng việc quản lý tổ chức doanh nghiệp Việc quản lý nguồn lực đòi hỏi hiểu biết người nhiều khía cạnh, quan niệm người yếu tố trung tâm phát triển Các kỹ thuật quản lý nhân lực thường có mục đích tạo điều kiện để người phát huy hết khả tiềm ẩn, giảm lãng phí nguồn lực, tăng hiệu tổ chức Hơn biết công đổi mới, công nghiệp hóa đại hóa đất nước ngày phát triển mạnh mẽ Đòi hỏi quan tổ chức nhà nước, hay doanh nghiệp phải có thay đổi định để phù hợp Sinh viên: Nguyễn Thị Hà Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội với yêu cầu, yếu tố khách quan bên tác động đến mà yêu cầu khắc phục yếu khuyết điểm hoạt động hành nhà nước Trong việc bố trí xếp nhân lực quan, tổ chức mắt xích quan trọng hệ thống đó, tác động trực tiếp tới kết công việc, tồn hay phát triển mối quan, tổ chức việc bố trí xếp nhân lực phù hợp hiệu đòn bẩy giúp quan tổ chức làm việc đạt hiệu cao Tuy nhiên, trình công nghiệp hóa đại hóa đất nước vấn đề bố trí, xếp nhân lực quan, tổ chức nhiều điểm chưa phù hợp Do tầm quan trọng công tác bố trí, xếp nhân lực quan tổ chức nên em muốn tìm hiểu “Công tác bố trí, xếp nhân lực UBND Huyện Sóc Sơn” thời gian kiến tập làm đề tài nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu Đề tài: “Công tác bố trí, xếp nhân lực UBND Huyện Sóc Sơn” nhằm: - Đưa lý luận chung công tác bố trí, xếp nguồn nhân lực; - Tìm hiểu đánh giá công tác bố trí, xếp nhân lực UBND Huyện Sóc Sơn - Từ sở trên, đề tài có giải pháp khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu công tác bố trí, xếp nhân lực UBND Huyện Sóc Sơn” Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng công tác bố trí, xếp nhân lực UBND huyện Sóc Sơn để từ đưa giải pháp thiết thực nhằm khắc phục hạn chế, đẩy mạnh ưu điểm giúp phát triền đội ngũ nhân lực UBND huyện Phạm vi nghiên cứu: Do quỹ thời gian tài có hạn, nên đề tài nghiên cứu giới hạn mức khái quát thực trạng công tác bố trí, xếp nhân lực UBND huyện Sóc Sơn khoảng thời gian từ năm 2012 đến Sinh viên: Nguyễn Thị Hà Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp tổng hợp phân tích (là phương pháp sử dụng xuyên suốt trình làm báo cáo) - Phương pháp thu thập thông tin - Phương pháp nghiên cứu tài liệu tham khảo - Phương pháp thống kê đánh giá vấn đề sở đặc thù riêng địa phương… Ý nghĩa, đóng góp đề tài Đối với tổ chức: Báo cáo kiến tập “Công tác bố trí, xếp nhân lực UBND Huyện Sóc Sơn” tổng hợp, phân tích kiến thức lý luận chung công tác bố trí, xếp nguồn nhân lực Thông qua thấy tầm quan trọng công tác UBND huyện Sóc Sơn Đối với tác giả: Báo cáo thực tập “Công tác bố trí, xếp nhân lực UBND Huyện Sóc Sơn” giúp hiểu sâu công tác bố trí, xếp nhân lực UBND Huyện Sóc Sơn nói riêng quan HCNN nói chung Đối với xã hội: Báo cáo tài liệu tham khảo cho bạn sinh viên khác nghiên cứu đề tài tương tự Kết cấu đề tài PHẦN NỘI DUNG: gồm chương Chương I: Tổng quan Ủy Ban Nhân Dân huyện Sóc Sơn Chương II : Thực trạng công tác bố trí, xếp nhân lực UBND huyện Sóc Sơn Chương III: Một số giải pháp khuyến nghị nhằm nâng cao công tác bố trí xếp nhân lực UBND huyện Sóc Sơn Sinh viên: Nguyễn Thị Hà Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội PHẦN II: NỘI DUNG Chương 1: TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC BỐ TRÍ, SẮP XẾP NHÂN LỰC TẠI UBND HUYỆN SÓC SƠN 1.1 Khái quát chung 1.1.1 Khái quát chung UBND huyện Sóc Sơn 1.1.1.1 Thông tin liên lạc Tên đơn vị: UBND Huyện Sóc Sơn Địa chỉ: UBND huyện Sóc Sơn, số 1, đường Núi Đôi, Thị trấn Sóc Sơn, huyện Sóc Sơn, Thành phố Hà Nội Số điện thoại: 04.35950192 Trang web: http://socson.hanoi.gov.vn 1.1.1.2 Lịch sử hình thành phát triển Ngày 5/7/1977 huyện Sóc Sơn thành lập sở hợp hai huyện: Đa Phúc Kim Anh thuộc tỉnh Vĩnh Phú (nay tách thành hai tỉnh: Vĩnh Phúc Phú Thọ) với 32 xã, thị trấn Sau xã, thị trấn Mê Linh Phúc Yên Ngày 01/4/1979, Huyện Sóc Sơn chuyển thành phố Hà Nội quản lý Sóc Sơn huyện ngoại thành, nằm phía Bắc Thủ đô Hà Nội, có diện tích tự nhiên 306,5 km2, rộng thứ Hà Nội Địa hình đa dạng, bao gồm: đồng ven sông, đồi, gò thấp núi cao Huyện Sóc Sơn giáp huyện: Phổ Yên-Thái Nguyên, Yên Phong-Bắc Ninh, Hiệp Hòa-Bắc Giang, Thị xã Phúc Yên-Vĩnh Phúc, Mê Linh, Đông Anh-Hà Nội Huyện chia thành 26 đơn vị, bao gồm: thị trấn Sóc Sơn 25 xã, 199 thôn, làng Trên toàn huyện có 77 đơn vị, quan, xí nghiệp, trường học, đơn vị vũ trang Trung Ương Dân số huyện có khoảng 300 nghìn người, với 75 nghìn hộ, đó, sản xuất Nông nghiệp 44 nghìn hộ (chiếm 58,7%), mật độ 922 người/km2 Huyện Sóc Sơn gồm 26 đơn vị hành cấp xã, gồm: xã Thanh Xuân, xã Minh Phú, xã Phú Minh, xã Quang Tiến, xã Phù Lỗ, xã Nam Sơn, xã Hồng Sinh viên: Nguyễn Thị Hà Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Kì, xã Tân Hưng, xã Việt Long, xã Đức Hòa, xã Kim Lũ, xã Tân Minh, xã Tân Dân, xã Minh Trí, xã Hiền Ninh, xã Phú Cường, xã Đông Xuân, xã Mai Đình, xã Bắc Sơn, xã Trung Giã, xã Bắc Phú, xã Xuân Giang, xã Xuân Thu, xã Phù Linh, xã Tiên Dược, thị trấn Sóc Sơn Tiềm phát triển kinh tế - xã hội huyện lớn Trong năm qua với đạo Đảng bộ,Ủy ban nhân dân huyện với đoàn kết toàn thể nhân dân huyện Sóc Sơn đạt thành tựu đáng kể phát triển kinh tế hoạt động văn hóa, xã hội, trị, an ninh,được giữ vững Đặc biệt với mạnh nguồn tài nguyên du lịch tự nhiên, với di tích lịch sử, văn hóa tâm linh lễ hội lớn mang lại tiềm du lịch lớn cho toàn huyện Sóc Sơn phấn đấu trở thành huyện “ Mạnh kinh tế, giàu văn hóa” 1.1.1.3 Cơ cấu tổ chức UBND huyện Sóc Sơn Thường trực UBND huyện Sóc Sơn S Họ tên/Chức vụ Điện Thoại/Email Đt quan: 04 38843581 TT Đ/c: Vương Văn Bút ( Chủ tịch UBND huyện Sóc Sơn) Đ/c : Tạ Văn Đạo Đt quan: 04 38843520 (P.chủ tịch UBND huyện Sóc Sơn) Đ/c : Lê Hữu Mạnh Đt quan : 04 38843531 (P.chủ tịch UBND huyện Sóc Sơn) Bảng 1.1 Cơ cấu tổ chức Thường trực UBND huyện Sóc Sơn Sinh viên: Nguyễn Thị Hà Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Sơ đồ cấu tổ chức UBND huyện Sóc Sơn UBND Chủ tịch UBND Phó chủ Phó chủ Tịch Phó chủ tịch Tịch Phòng lao độngthương binh xã hội Văn phòng UBND huyện Phòng giáo dục đào tạo Phòng Nội vụ Phòng Y tế Phòng Quản lí đô thị Thanh tra huyện Phòng tư pháp Phòng Kinh tế Phòng tài chính- kế hoạch Phòng văn hóa thông tin tin UBND 26 xã, thị trấn Phòng tài nguyên môi trường Các đơn vị nghiệp Chú thích: : quan hệ đạo Sinh viên: Nguyễn Thị Hà Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội lý nhà nước xã hội, kinh tế thị trường, pháp luật, hành chính, kỹ thực thi công vụ khả vận dụng khoa học công nghệ đại công tác quản lý hạn chế Số lượng, cấu đội ngũ cán bộ, công chức chưa đáp ứng yêu cầu trước mắt lâu dài; tình trạng hụt hẫng hệ cán bộ, công chức quan, đơn vị phổ biến; thiếu hụt đội ngũ cán bộ, nòng cốt kế cận có trình độ chuyên môn cao chuyên gia hoạch định sách cấp Đặc biệt phòng ban quan trọng đại phận cán bộ, công chức chủ yếu lực, trình độ chuyên môn, thiếu nguồn nhân lực bổ sung vào máy hành Số lượng cán bộ, công chức bố trí nhiều phòng ban quan, chưa có tỷ lệ phù hợp với đặc điểm, tính chất yêu cầu chuyên môn nghiệp vụ phòng ban, đơn vị Tiêu chuẩn chức danh chuyên môn nghiệp ngạch công chức chưa bổ sung, sửa đổi, hoàn chỉnh phù hợp đặc điểm, yêu cầu loại công chức Số cán bộ, có trình độ ngoại ngữ tin học hạn chế, số người đào tạo cấp chứng Qua ta thấy cần phải nâng cao chất lượng trình độ đội ngũ nhân lực, làm tốt công tác bố trí, xếp nhân lực cho hiệu UBND thời gian tới cần thiết xu hội nhập toàn cầu Với nhiều nhược điểm cần phải sửa chữa mặt tổ chức quản lý cá nhân người lao động có thực tốt công đổi đất nước cách hành đại cho phù hợp hiệu 2.3 Công tác bố trí, xếp nhân lực UBND huyện Sóc Sơn UBND huyện Sóc Sơn quan hành Nhà nước cấp huyện Đội ngũ nhân lực cán công chức số người lao động làm việc hợp đồng Công tác bố trí, xếp nhân lực năm qua tiến hành đồng bộ, quan Nhà nước nên công tác bố trí, xếp nhân lực thực theo quy định chung Nhà nước Công tác quy hoạch cán UBND huyện Sóc Sơn nhiệm kỳ 2010-2015, huyện gắn liền việc xây dựng quy hoạch cán lãnh đạo, quản Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 26 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội lý, nói chung việc xây dựng quy hoạch cán lãnh đạo bồi dưỡng cán thường xuyên quan tâm Ưu tiên đào tạo theo quy hoạch cán quản lý, chuyên gia đầu ngành nhà doanh nghiệp, cán xã, phường, thị trấn Đào tạo theo trình độ văn hóa, chuyên môn, trị Công tác đề bạt, bổ nhiệm cán bộ, đảm bảo nguyên tắc công khai, minh bạch, thống công tác cán bộ, đồng thời phát huy vai trò cấp hệ thống quyền Việc bổ nhiệm cán gắn với công tác luân chuyển cán bộ; đặc biệt trọng đội ngũ cán trẻ, có lực trình độ chuyên môn tốt Quy trình bổ nhiệm thực theo quy trình chặt chẽ, khắc phục tình trạng cục bộ, vi phạm nguyên tắc bổ nhiệm cán Hầu hết cán bổ nhiệm đảm bảo tiêu chuẩn chức danh, có cấu hợp lý tăng số cán trẻ, cán nữ Công tác luân chuyển cán UBND huyện tích cực thực Trong năm gần đây, luân chuyển cán thay đổi (chuyển) nhiệm sở theo kiểu quay vòng (luân) tức nói đến hoán chuyển vị trí thực thi công vị giưa cán với cán khác nhằm tạo nên chất lượng công tác cao Toàn huyện luân chuyển dọc 129 cán bộ, luân chuyển ngang 105 cán Thực Nghị định 37/2014/NĐ – CP Chính phủ, huyện xếp bố trí điều động 05 cán lãnh đạo sang công tác khác Các xã, thị trấn luân chuyển 12 cán làm Bí thư, Chủ tịch UBND xã, thị trấn; điều động 26 cán cố sở; 27 cán từ xã phòng, ban huyện điều động luân chuyển ngang 33 cán Qua luân chuyển khắc phục đáng kể tình trạng cục bộ, khép kín công tác bố trí, xếp nhân lực, tạo nên chuyển biến công tác xây dựng quyền cấp sở Cán luân chuyển tiếp cận với thực tế, có bước trưởng thành nhanh chóng, góp phần tích cực đổi phương pháp, đơn vị Trẻ hóa đội ngũ cán thu hút cán giỏi, tài vấn đề mà UBND huyện quan tâm đề nhiều giải pháp thực nhiều năm qua Nhìn chung cán điều động luân chuyển chấp hành nghiêm Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 27 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội phân công tổ chức, đa số phát huy lực Qua thời gian luân chuyển cán lãnh đạo, quản lý hầu hết luyện phẩm chất trị, kỹ chuyên môn, kinh nghiệm lãnh đạo, quản lý điều hành công việc Công tác thuyên chuyển cán năm vừa qua UBND huyện thực đạt hiệu tốt giai đoạn 2012 đến 2015 huyện thuyên chuyển 398 cán số giáo viên Tiểu học Mầm non sang quan khác.Riêng năm 2014 chuyển đổi 15 vị trí công chức, luân chuyển 02 phó trưởng phòng, bổ nhiệm 01 Trưởng Phòng, 01 Phó chủ tịch huyện.Tuyển dụng 109 cán bộ, công chức, viên chức : - Nhân viên hành trường học : 27 Viên chức đơn vị nghiệp thuộc huyện : 17 Cán Thú y sở : 29 Giáo viên Tiểu học, Trung học sở : 22 Giáo viên Mầm non : 14 Tiếp nhận 32 công chức, viên chức : 06 công chức, 30 viên - Điều động 22 công chức, viên chức đến công tác huyện, tỉnh Bổ nhiệm chỗ cán quản lý giáo dục : 04 Bổ nhiệm, điều động cán quản lý nguồn nhân từ nơi khác : 01 Điều động cán quản lý trường học : 16 Bổ nhiệm cán quản lý : 84 Điều động, luân chuyển 98 giáo viên nội huyện chức Cùng với việc bố trí, xếp cán huyện, quyền cấp trọng phát mạnh dạn xếp, bố trí cấu đội ngũ cán trẻ, tăng dần tỷ lệ cán 40 tuổi, giảm tỷ lệ 55 tuổi quyền cấp Đến cấu cán trẻ cấp chiếm tỷ lệ cao Ở cấp xã, cán 40 tuổi có 36 % tham gia quyền có 12% Thực sách thu hút, từ năm 2012 đến toàn huyện tiếp nhận 195 cán bộ, sinh viên tốt nghiệp loại khá, giỏi trường Đại học ( thạc sĩ 06; sinh viên tốt nghiệp loại giỏi 39; sinh viên tốt nghiệp loại 150) Nhìn lại trình năm qua, công tác bố trí, xếp nhân lực Sóc Sơn có bước đột phá, tạo nên chuyển biến quan trọng, khắc phục số hạn chế công tác bố trí, xếp nhân lực chất lượng Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 28 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội đội ngũ cán có thay đổi, cấu hợp lý 2.4 Những điểm hạn chế công tác Bố trí, xếp nhân lực Việc bố trí, xếp nguồn nhân lực số hạn chế: vị trí chức danh máy UBND huyện chưa phân nhiệm rõ ràng, tiêu chuẩn mặt đặc biệt tiêu chuẩn trình độ chuyên môn, điều cần thiết Việc bố trí, xếp sử dụng nhân lực UBND thiên tình cảm cá nhân, bị mối quan hệ xã hội công việc chưa nhiều vào lực sở trường hiệu công tác người.Quá trình lựa chọn, giới thiệu, đề bạt, bổ nhiệm chứa đựng yếu tố chủ quan, tùy tiện, thích lựa chọn người thân quen, họ hàng; vậy, không trường hợp cán công chức, viên chức sau cử đào tạo chuyên môn trở lại không xem xét bố trí dụng phù hợp, nên không phát huy trình độ lực, sở trường, người nhận lại không đủ trình độ để thực công việc.Chức năng, nhiệm vụ nhân lực UBND huyện chủ yếu thực yêu cầu cấp trên, công việc phần lớn mang tính vụ hành chính, tính thách thức công việc chưa cao Trong thực công việc thiếu chủ động, sáng tạo, chưa hăng say, nỗ lực Cơ hội phát triển cán bộ, công chức, viên chức UBND huyện có ít, chưa có liên thông cấp quan công tác bố trí cán Do đó, nhiều cán chủ chốt cấp huyện hết nhiệm kỳ công tác không đủ điều kiện tiếp tục đảm nhận chức danh khác, có hội để trở thành cán bộ, công chức cấp trên, ảnh hưởng tới động lực làm việc cán Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 29 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Bởi vậy, để công tác bố trí, xếp nhân lực thực tốt thực hiệu quả, xin có số khuyến nghị giải pháp tham khảo Chương Mong giải pháp hữu hiệu giúp nâng cao chất lượng công tác bố trí, xếp công việc UBND huyện Sóc Sơn Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 30 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội CHƯƠNG III : MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHUYẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC BỐ TRÍ, SẮP XẾP NHÂN LỰC Ở UBND HUYỆN SÓC SƠN 3.1 Một số nhận xét chung Sóc Sơn huyện nằm ngoại thành Hà Nội có số lợi phát triển kinh tế tiềm du lịch lớn, bên cạnh mặt lợi nhiều khó khăn Do việc bố trí, xếp nhân lực cách hợp lý bước đột phá để góp phần phát triển kinh tế thuận lợi hơn, tạo việc làm hợp lý cho đội nhân lực UBND huyện việc sáng suốt, lực lượng lao động đầu ngành, quan trọng huyện Đáp ứng nhu cầu, nhiệm vụ đặt công tác bố trí, xếp nhân lực góp phần vào công tác tinh giảm biên chế rút gọn máy tổ chức đồng thời góp phần xây dựng máy nhà nước đáp ứng yêu cầu thời kỳ đổi hội nhập Có thể nói chủ trương quan tâm bố trí, xếp nhân lực UBND huyện Sóc Sơn bước đột phá để triển khai cải cách hành thuận lợi hiệu hơn, góp phần vào trình phát triển kinh tế - xã hội huyện phát triển vững bền hơn.Trên thực tế huyện Sóc Sơn thực tốt công tác đào tạo bố trí, xếp cán công chức đáp ứng yêu cầu giai đoạn Tuy nhiên trình thực triển khai công tác tránh khỏi việc gặp phải khó khăn, vướng mắc cần khắc phục giải Đánh giá chung công tác bố trí, xếp nhân lực nhiều bất cập, chưa đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đề chủ trương phát triển nên kinh tế thị trường, hội nhập với nên kinh tế giới Điều đòi hỏi UBND huyện Sóc Sơn cấp quyền huyện cần có giải pháp nhằm hoàn thiện công tác bố trí, xếp nhân lực cho công tác thực thuận lợi dễ dàng hợp lý 3.2 Một số giải pháp chung Trước hết đổi nhận thức vai trò, vị trí công tác bố trí, xếp nhân lực để làm tốt công việc người lãnh đạo đứng đầu phòng Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 31 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội ban, cần hiểu rõ cách hệ thống để bố trí công hợp lý, thuận lợi người lao động không cảm thấy bị thiệt thòi, hay không phù hộ với lực trình độ mà họ có Vì công tác bố trí, xếp UBND huyện Sóc Sơn có vị trí quan trọng cải cách hành tinh giảm biên chế theo hướng quy đại, nhân lực lực lượng cán bộ, công chức, viên chức lực lượng lao động đầu ngành huyện, cần phải coi đào tạo, bố trí, xếp nhân lực nhiệm vụ thường xuyên, nhằm củng cố đội ngũ nhân lực cho phù hợp cần xây dựng kế hoạch bố trí, xếp nhân lực sở chiến lược quy hoạch tổng thể đội ngũ cán UBND huyện, tránh quan niệm đơn giản coi bố trí, xếp nhân lực công tác xếp công việc bình thường Trong thời gian tới, huyện cần tiếp tục xây dựng kế hoạch tổng thể, nhanh chóng bố trí, xếp đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức từ UBND huyện đến sở cho phù hợp Thực bố trí, xếp đội theo chức danh, ưu tiên bố trí, xếp cán nữ, có lực trình độ vào cấp quyền sở Huyện xác định công tác bố trí, xếp nhân lực phải đồng gắn với khâu công tác cán bộ.Tiếp tục rà soát đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức UBND huyện thiếu trình độ so với chức danh đảm nhiệm để có kế hoạch bố trí bổ sung, xếp lại cho phù hợp chưa đủ trình độ thay cho đào tạo thêm Chú ý bố trí, xếp nhân lực cần phải lực trình độ để có kết công việc tốt, bố trí giảm vị trí không quan trọng cấp trung gian Bố trí cán phải dựa cách toàn diện mặt người lao động phẩm chất, trị, trình độ, lực thực tiễn, phù hợp với yêu cầu sử dụng, chức danh công tác cấu ngành nghề theo hướng chuyên môn sâu Ưu tiên xếp, bố trí người có trình độ sau đại học vào vị trí quan trọng Huy động nguồn lực tăng cường đầu tư ngân sách Nhà nước thời gian cho việc bố trí, xếp nhân lực UBND cho phù hợp.Tiếp tục thực sách tinh giảm biên chế, ý giảm cán bộ, công chức chưa đạt tiêu chuẩn theo quy định vị trí công việc đảm nhận Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 32 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội vị trí công tác khác phù hợp để bố trí bố trí đào tạo lại để chuẩn hóa chuyên môn.Thực công tác tuyển dụng công chức, viên chức theo quy định Nhà nước, bổ sung lực lượng công chức, viên chức đạt chuẩn chuyên môn góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán huyện Xây dựng sách giải chế độ cán bộ, công chức cấp xã chưa có trình độ chuyên môn trung cấp có trình độ chuyên môn trung cấp trở lên không phù hợp với chức danh đảm nhiệm tuổi đào tạo thêm Xây dựng hệ thống kiểm tra, đánh giá công tác bố trí, xếp nhân lực cách rõ ràng, cần có phận chịu trách nhiệm, đánh giá tình hình để công tác đạt hiệu cao Công tác xếp nhân lực cần đánh giá thường xuyên để thu thập thông tin phản hồi nhằm đưa quy định, điều chỉnh kịp thời Công tác cần thực tất phòng ban huyện sở cấp quyền sở UBND xã, thị trấn Do vậy, việc đánh giá quan trọng, xem xét hiệu công tác bố trí xếp nhân lực UBND huyện xem họ có phù hợp với công việc xếp hay không Và công việc họ làm có đảm bảo kết tốt phù hợp với lực, trình độ họ hay không Bố trí, xếp nhân lực tốt thúc đẩy trình phát triển tổ chức người lao động, việc đánh giá cần phải theo kế hoạch, cần tiến hành để thấy kết cá nhân tổ chức 3.3 Giải pháp cụ thể Một là: rà soát lại chức nhiệm vụ cán công chức, viên chức UBND huyện, đánh giá tình hình thực công việc, mức độ hoàn thành nhiệm vụ so với yêu cầu công việc giao, khả thực công việc giao cán bộ, công chức để điều chỉnh bổ sung cho phù hợp Qua tìm hiểu kết khảo sát cho thấy trình độ chuyên môn nghiệp vụ đội ngũ nhân lực UBND huyện Sóc Sơn bước nâng lên, với điều kiện, phương tiện làm việc, thông tin liên lạc ngày phát triển, góp phần nâng cao lực thực công việc nhân lực UBND huyện Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 33 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Vì trình bố trí, xếp nhân lực cần thực nhanh chóng hiệu hơn, bên cạch phải xem xét kỹ chức nhiệm vụ cán công chức làm việc ủy ban, cần bổ sung, điều chỉnh để phù hợp với trình độ, khả thực công việc đội ngũ nhân lực điều kiện Tạo thách thức nhằm thúc đẩy đội ngũ nhân lực hăng say, nỗ lực làm việc góp phần đẩy nhanh phát triển kinh tế huyện phạm vi nước Hai là: đổi kiện toàn máy quyền, xếp, bố trí sử dụng vào vị trí chức danh cho phù hợp với trình độ chuyên môn đào tạo lực sở trường người Các phòng, ban, quan đơn vị phải quan tâm xây dựng bổ sung, hoàn thiện hệ thống chức danh tiêu chuẩn nghiệp vụ chức danh máy quyền nhân dân huyện Cần xác định rõ mục tiêu chức năng, nhiệm vụ UBND hệ thống hành Nhà nước, sở thiết lập hệ thống công việc tiêu chuẩn chức danh, nghiệp vụ cho đội ngũ nhân lực Xây dựng hệ thống quy định cụ thể mục tiêu, yêu cầu, nội dung, công việc cho loại công việc dạng văn như: Bản mô tả công việc, tiêu chuẩn chức danh, nghiệp vụ tiêu chuẩn đánh giá thực công việc tạo điều kiện thuận lợi cho công tác bố trí, xếp sử dụng thực chế độ sách phù hợp hiệu cao Ba là: đổi công tác quy hoạch cán công chức Ta biết quy hoạch cán việc lựa chọn người đáp ứng tiêu chuẩn quy định phù hợp với yêu cầu cảu vị trí máy tổ chức vào nguồn kế cận Từng bước thách thức, giao nhiệm vụ từ thấp đến cao, rèn luyện môi trường thực tiễn trước đưa đào tạo bồi dưỡng trường yêu cầu chức danh nhằm tạo nguồn bổ sung cán lãnh đạo.Việc đổi quy hoạch theo hướng sau : - Khi xem xét lựa chọn, giới thiệu người vào chức danh quy hoạch cần đảm bảo công khai, dân chủ, thực chat đảm bảo người có đủ tiêu chuẩn trình độ, lực, phẩm chất cần thiết xem xét đưa vào quy Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 34 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội hoạch - Các phương án quy hoạch cần xây dựng theo hướng vừa “mở” vừa “ động” Mở không khép kín đơn vị, phòng ban Động quy hoạch thường xuyên gọi rà soát, điều chỉnh, bổ sung nhân tố đưa quy hoạch đối tượng không đủ điều kiện làm nguồn lâu dài, chức danh dự kiến bố trí đến người Mỗi cán bộ, công chức dự kiến bố trí đến chức danh khác nhau.Chú ý đến đối tượng lao động, tạo điều kiện cho họ xét tuyển vào công chức, viên chức sau hết hạn hợp đồng thấy họ đủ trình độ lực Cần tạo nguồn nhân lực dồi dào, đào tạo chủ động, đón bắt phát triển tương lai, kịp thời thay vị trí, chức danh lãnh đạo chù trì cần thiết, đảm bảo tính ổn định, liên tục phát triển đội ngũ lao động, quản lý quan tổ chức hệ thống UBND huyện Phòng Nội Vụ cần phải lựa chọn người có đủ điều kiện tương lai, kịp thời thay vị trí, chức danh lãnh đạo chù trì cần thiết, đảm bảo tính ổn định, liên tục phát triển đội ngũ lao động, quản lý quan tổ chức hệ thống UBND huyện Quá trình tuyển dụng công chức, viên chức, cán UBND huyện cần tiến hành nhanh chóng, gọn nhẹ hơn, tránh trường hợp xét tuyển xong thời gian chờ kết lâu khiến nhiều người lao động cảm thấy không tin tưởng, gây uy tín cho người lao động, ảnh hưởng đến trình bố trí, xếp nhân lực lần sau Trên số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác bố trí, xếp nhân lực UBND huyện Sóc Sơn thời gian tới 3.4 Phương hướng phát triển hoàn thiện công tác bố trí, xếp nhân lực giai đoạn từ đến năm 2020 Trong trình công nghiệp hóa đại hóa đất nước ngày phát triển đòi hỏi tổ chức cần có định hướng, tầm nhìn để đưa tổ chức phát triển lên ngày vững mạnh UBND huyện Sóc Sơn quan Nhà nước nên điều quan trọng hơn, để có cấu tổ chức phòng, ban huyện ngày hoàn thiện, kiện toàn, gọn nhẹ, phát triển ổn Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 35 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội định bền vững điều cần thiết quan trọng Trong công tác bố trí, xếp nhân lực cần đưa phương hướng cụ thể sau: - Trong thời gian tới huyện tiếp tục lập kế hoạch phát triển nguồn nhân lực, tiếp tục thực công tác tuyển dụng, đào tạo, bố trí, xếp nhân lực - Ổn định trì nguồn nhân lực - Sắp xếp ổn định lại nhân lực, đảm bảo bố trí người việc - Cải cách hành tiến hành phương thức làm việc, giảm thiểu thủ tục giấy tờ không cần thiết, đảm bảo tính chuyên nghiệp môi trường làm việc - Tiến hành tin học hóa quy trình làm việc, áp dụng phần mềm đại nâng cao hiệu công tác tuyển dụng, bố trí nhân lực - Thực sách đề bạt, thăng tiến công cho người lao động có động lực phấn đấu phát huy hết khả cá nhân làm việc - Tiến hành phân tích tình trạng nguồn nhân lực thường xuyên để đánh giá cấu tổ chức xem thiếu hụt hay dư thừa để bố trí lại co phù hợp - Luôn nâng cao cấu tổ chức hoạt động, tạo động phát triển UBND huyện, tạo tính cạnh tranh lành mạnh vị trí công việc để người lao động sau xếp vào vị trí công việc phát huy tối đa lực thân - Khi xét tuyển, sàng lọc kỹ nguồn lao động đầu vào để đảm bảo tuyển dụng cán bộ, công chức, viên chức có thật khả tâm huyết nhiệt tình, hang say với công việc - Xét tuyển công khai minh bạch không để yếu tố cá nhân làm ảnh hưởng để có công cho người tham gia xét tuyển Phấn đấu từ đến năm 2020 tuyển dụng bố trí, xếp 100 % số cán bộ, công chức cấp xã có trình độ chuyên môn từ Đại học trở lên Trong 25% có trình độ Thạc sĩ; 56% số cán lãnh đạo quản lý, cán nghiên cứu tổng hợp, nghiệp vụ quan Đảng, quyền, đoàn thể cấp huyện có trình độ sau đại học 3.5 Một số khuyến nghị Để phát huy hiệu sử dụng nhân lực cần tiếp tục đổi hoàn Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 36 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội thiện sách bố trí sử dụng nhân lực UBND huyện Việc đổi hoàn thiện xin mạnh dạn đưa ý kiến sau: - Việc bố trí sử dụng nguồn nhân lực UBND phải phát huy nhân lực, sở trường chuyên môn, nghiệp vụ, ngành nghề đào tạo cá nhân, đem lại cảm giác hài lòng, nâng cao tinh thần trách nhiệm kích thích hăng say, nỗ lực người thực công việc giao - Chính sách bố trí nhân lực phải tạo ổn định công việc cách tương đối theo hướng chuyên môn hóa nhằm phát huy lực, sở trường người, mặt khác phòng ban, quan quản lý phải thường xuyên quan tâm xem xét bổ sung, điều chỉnh công việc cách hợp lý phân công bố trí lại luân chuyển phận, phòng ban để tránh nhàm chán, tăng hững thú, phát huy khả năng, tạo động lực làm việc cao cho người thực hiên tốt công việc giáo - Trong bố trí, xếp cần tạo điều kiện hội phát triển bình đẳng cho đội ngũ nhân lực UBND huyện Cơ hội phát triển người lao động khả thăng tiến nắm giữ vị trí máy quyền Nhà nước, người lao động nhìn nhận hội thăng tiến công việc họ có động lực làm việc Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 37 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội PHẦN III : KẾT LUẬN Công tác bố trí, xếp nhân lực nhiệm vụ trọng tâm hàng đầu không riêng địa phương nào; mà công tác mục tiêu cải cách hành giai đoạn Muốn xây dựng máy hành Nhà nước thực có hiệu quả, cần quan tâm xây dựng, hoàn thiện máy quyền từ cấp sở tới Trung ương Trong công tác bố trí, xếp nhân lực có vị trí cực quan trọng, đội ngũ nhân lực tác nhân góp phần quan trọng vào kết tăng trưởng kinh tế ổn định xã hội “Địa phương phát triển Đất nước vững mạnh” mục tiêu công tác bố trí, xếp nhân lực UBND huyện Sóc Sơn nói riêng Việt Nam nói chung Tuy nhiên, bên cạnh đạt công tác bố trí, xếp nhân lực năm gần phủ nhận nhiều hạn chế mà cần khắc phục công tác Do vậy, năm tới Phòng Nội Vụ cần có biện pháp mạnh để khắc phục mặt yếu kém, khuyết điểm gây cản trở cho trình thực nhiệm vụ, đề phương hướng nhiệm vụ cụ thể để tiếp tục hoàn thiện công tác Trên tổng hợp báo cáo cá nhân em trình kiến tập phòng Nội Vụ huyện Sóc Sơn “Công tác bố trí, xếp nhân lực UBND huyện Sóc Sơn” Thông qua thông tin báo cáo em hy vọng phán ánh phần thực trạng công tác bố trí, xếp nhân lực UBND huyện từ đưa giải pháp, khuyến nghị nhằm hoàn thiện công tác để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giai đoạn Qua tháng kiến tập, bước đầu áp dụng lý luận vào thực tiền, bên cạnh cố gắng, nỗ lực thân, em nhận quan tâm từ phía thầy giáo, cô giáo khoa quan tâm, giúp đỡ hướng dẫn nhiệt tình từ phía chú, anh, chị phòng Nội Vụ huyện Sóc Sơn, giúp em hoàn thành tốt trình kiến tập Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 38 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Để hoàn thành báo cáo này, trước hết em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy cô giáo khoa Tổ chức quản lý nhân lực quan tâm giúp đỡ, giảng dạy cho em kiến thức để em làm thời gian qua tương lai đến Mặc dù cố gắng nhiều, song thời gian kiến thức có hạn nên tránh khỏi thiếu sót Em mong nhận giúp đỡ, đóng góp ý kiến từ thầy, cô giáo bạn để báo cáo em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn Sóc Sơn, ngày 30 tháng năm 2015 Sinh viên Nguyễn Thị Hà Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 39 Lớp: 1205.QTNA Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội TÀI LIỆU THAM KHẢO PGS.TS Trần Kim Dung (2005), giáo trình quản trị nguồn nhân lực, Nhà xuất thống kê, Hà Nội PGS.TS Nguyễn Ngọc Quân (chủ biên) (2007), giáo Trình Quản Trị Nguồn Nhân Lực, Nhà xuất Đại học kinh Tế Quốc Dân, Hà Nội Báo cáo công tác bố trí, xếp cán bộ, công chức, viên chức năm 2012 phòng Nội vụ huyện Sóc Sơn Các văn pháp luật có liên quan năm 2012, 2014 Một số tài liệu khác UBND huyện Sóc Sơn Nhóm tác giả Business Edge (2006 Tuyển dụng người “dụng nhân” từ khâu tuyển dụng, Nhà xuất trẻ, Hà Nội Martin hilb (2003), Quản trị nhân tổng thể, Nhà xuất thống kê, Hà Nội Sinh viên: Nguyễn Thị Hà 40 Lớp: 1205.QTNA