Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiến dành cho học sinh trung học - Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh/thành phố: Hà Nội - Phòng Giáo dục Đào tạo Quận Đống Đa - Trường: THCS Đống Đa - Địa chỉ: 38-D2 khu đô thị Đại Kim, Quận Hoàng Mai, TP Hà Nội - Điện thoại: 0912707112 - Emai: anhhan1505@gmail.com - Tên tình huống: Ứng phó với biến đổi khí hậu giới gây ảnh hưởng tới người thiên nhiên - Môn học HS vận dụng giải tình huống: Sinh học - Các môn học tính hợp: Công nghệ, Sinh học, Địa lý, Toán học, Vật lý, Văn học - Thông tin học sinh: + Họ tên: Nguyễn Anh Hân + Ngày sinh: 15/05/2001 + Lớp: 8A0 1, Tên tình Ứng phó với biến đổi khí hậu giới gây ảnh hưởng tới người thiên nhiên 2, Mục tiêu giải tình - Khí hậu biến đổi gây sóng thần, động đất, lũ, sạt lở đất, làm tổn hại tới đời sống nhiều người nên ta phải ứng phó, giải khắc phục tình trạng - Có biện pháp triệt vấn đề cách sử dụng kiến thức liên môn 3, Tổng quan nghiên cứu liên quan tới việc giải tình * Để đạt hiệu cao ta phải áp dụng kiến thức nhiều môn học: - Môn Sinh học: + Chăm sóc người bị thương ảnh hưởng môi trường + Giúp người bị ảnh hưởng biến đổi khí hậu trang bị kiến thức tốt việc sơ cứu người gặp nạn - Môn Sinh học Công nghệ: + Cách nhận biết trồng giống phù hợp với điều kiện + Cách trồng mang lại nhiều hiệu + Chăm sóc để lớn nhanh cung cấp ôxi, tạo cho người bầu không khí ngăn biến đổi khí hậu + Phục hồi hệ thực vật bị ảnh hưởng biến đổi khí hậu - Môn Địa lý: + Nhận biết nơi dễ bị ảnh hưởng thay đổi môi trường để dễ dàng giải + Dự đoán nơi bị ảnh hưởng khắc phục vấn đề trước xảy hậu lớn - Môn Toán học, Vật lý Công nghệ: + Xây nhà, đường xá tốt để tránh hỏng hóc nặng có bão + Xây vườn để giúp cho xanh dễ phát triển + Làm hệ thống thoát nước tốt để tránh tình trạng ngập úng lâu dài - Môn Văn học: + Tuyên truyền thuyết phục người 4, Giải pháp giải tình - Trồng thật nhiều xanh để tránh ngập úng, tránh xói mòn đất, tránh lũ lụt - Phục hồi bảo vệ vùng đất ngập nước ven biển, đầm lầy, rừng ngập mặn, bảo vệ bờ biển xây kè, cân nhắc biến đổi khí hậu quy hoạch hạ tầng - Sử dụng lượng hiệu tiết kiệm lượng - Sử dụng lượng carbon thấp lượng không carbon (mặt trời, thủy điện, lượng gió…) - Thu lưu trữ carbon (biogas) tăng bề hấp thu carbon (cây xanh, rừng) - Lối sống lựa chọn tiêu dùng carbon thấp (chuyển sang khí đốt tự nhiên, nhiên liệu sinh học…, tàu hỏa, xe bus) - Tránh phát triển khu vực có nguy ảnh hưởng mực nước biển dâng, lũ lụt, lũ quét, lở đất, xói mòn bờ biển, bờ sông - Điều chỉnh chuẩn thiết kế xây dựng tính đến sức gió bão mạnh - Bảo đảm công trình xây dựng không làm cho thực trạng trở nên xấu bị ảnh hưởng - Xây dựng nhà cửa, đường xá, công trình công cộng cách chắn vững trãi để đảm bảo an toàn cho người dân - Thực huy động kinh phí xã hội tổ chức quốc tế hỗ trợ cho khu dân cư xây dựng biện pháp phòng ngừa khắc phục hậu - Tiến hành giải pháp giảm thiểu tác động xói lởi điều tra trạng, xây dựng giải pháp kĩ thuật phòng chống xói lở, đầu tư kiên cố hoá số đoạn đê xung yếu, quy hoạch điểm dân cư, dự án kinh tế - xã hội vùng có nguy xói lở, tổ chức huy động tham gia cộng đồng vào công tác bảo vệ, tu đê điều hàng năm; khu vực đê, cần tổ chức di dân khỏi vùng có nguy sạt lở mùa mưa bão - Xây dựng hệ thống đê bao bờ ngăn chống lũ xâm nhập mặn đồng sông Cửu Long, kiên cố hoá nâng cao đê biển, đê chắn lũ đồng sông Hồng đồng Trung Bộ - Thúc đẩy ngư nghiệp thông qua ươm, nuôi, đa dạng hoá mô hình thực tiễn nuôi loài thủy sản có khả chịu mặn vùng ven biển đồng sông Cửu Long, đồng sông Hồng vùng khác 5, Thuyết trình tiến trình giải tình - Giúp đỡ người nơi bị ảnh hưởng mặt tinh thần vật chất - Thực đầy đủ có hiệu phương châm chỗ (chỉ huy chỗ, lực lượng chỗ, phương tiện chỗ hậu cần chỗ) - Tăng cường công tác dự báo thời tiết sở đại hoá ngành khí tượng thủy văn (cả người sở vật chất) - Tăng cường công tác thông tin thời tiết phương tiện thông tin đại chúng, đặc biệt hệ thống phát để đến vùng sâu, vùng xa, ngư trường, hải đảo… - Tăng cường sở vật chất mạng lưới cứu hộ thiên tai bão, lũ, đặc biệt vùng núi, ven biển, hải đảo ngư trường biển - Nhà nước có kế hoạch bước nâng cấp hệ thống đê biển, đê sông, trồng chắn sóng, trồng rừng ngập mặn đê để hạn chế tác động bão, lũ nước dâng - Tuyên truyền, giáo dục vận đồng người dân nâng cao nhận thức áp dụng kĩ thuật giảm nhẹ, thích ứng với tình - Mở rộng diện tích rừng ngập mặn vùng ven biển, ven sông có tham gia cộng đồng địa phương - Xây dựng trạm khai thác nước cung cấp nước cho cộng đồng vùng ven biển với phương án công nghệ: khai thác nước ngầm tầng sâu vùng đồng ven biển; xây dựng hồ chứa nước vùng cao liền kề; lọc nước mặn công nghệ thẩm thấu ngược - Giảm thiểu tượng nhiễm mặn đồng thông qua sách quản lý bảo vệ lưu vực sông Trong đó, đặc biệt quan tâm đến hợp tác quốc tế quản lý lưu vực sông Mê Kông, sông Hồng - Đối với sông miền Bắc miền Trung cần xây dựng quy trình vận hành điều phối hồ chứa thủy lợi, thuỷ điện đầu nguồn - Thúc đẩy nghiên cứu giống trồng có khả chống, chịu mặn, ngập úng nhằm chuẩn bị để thích ứng với biến đổi tương lai Đồng thời, tìm kiếm, phổ biến kiến thức, kinh nghiệm (đặc biệt kiến thức địa) thích ứng với khả biến đổi khí hậu thích nghi với nhiễm mặn, nhiễm phèn… - Đưa vấn đề biến đổi khí hậu vào chương trình học tập cấp trung học trở lên, phổ biến thông tin biến đổi khí hậu giải pháp thích ứng, ứng phó khẩn cấp nâng cao nhận thức thảm hoạ liên quan đến thiên tai, khí hậu 6, Ý nghĩa việc giải tình - Chúng ta phải áp dụng nhiều kiến thức môn học để phòng ngừa biến đổi khí hậu