Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu gồm 33 đề nghị luận xã hội, có phần đáp án cụ thể. Các đề nghị luận xã hội chủ yếu xoay quanh các hiện tượng xã hội, các hiện tượng đời sống thông qua một câu chuyện ngắn, một danh ngôn, một câu nói....
NGH LUN X HI (4,0 im) Bi hc giỏo dc m em nhn c t cõu chuyn di õy: Ngn giú v cõy si Mt ngn giú d di bng qua khu rng gi Nú ngo ngh thi tung tt c cỏc sinh vt rng, cun phng nhng ỏm lỏ, qut gy cỏc cnh cõy Nú mun mi cõy ci u phi ngó rp trc sc mnh ca mỡnh Riờng mt cõy si gi ng hiờn ngang, khụng b khut phc trc ngn giú hng Nh b thỏch thc ngn giú lng ln, iờn cung lt tung khu rng mt ln na Cõy si bỏm cht t, im lng chu ng cn gin d ca ngn giú v khụng h gc ngó Ngn giú mi mt nh u hng v hi: - Cõy si kia! Lm ngi cú th ng vng nh th? Cõy si t tn tr li: - Tụi bit sc mnh ca ụng cú th b gy ht cỏc nhỏnh cõy ca tụi, cun sch ỏm lỏ ca tụi v lm thõn tụi lay ng Nhng ụng s khụng bao gi qut ngó c tụi Bi tụi cú nhng nhỏnh r di, bỏm sõu vo lũng t ú chớnh l sc mnh sõu thm nht ca tụi Nhng tụi cng phi cm n ụng ngn giú ! Chớnh cn iờn cung ca ụng ó giỳp tụi chng t c kh nng chu ng v sc mnh ca mỡnh (Theo: Ht ging tõm hn- ng bao gi t b c m, NXB Tng hp TP H Chớ Minh, 2011) 2: (6.0 im) Cú mt nh xó hi hc i tỡm hiu thc t cho ti ca mỡnh sp vit thỡ gp mt trng hp khỏ thỳ v: Anh A v anh B u cú ngi cha nghin ngp v v phu Sau ny anh A tr thnh mt chng trai luụn i u cụng tỏc phũng chng t nn xó hi v bo lc gia ỡnh Anh B thỡ li l mt phiờn bn ca cha anh Nh xó hi hc ó t cựng mt cõu hi cho c hai ngi: "iu gỡ khin anh tr nờn nh th?" V nh xó hi hc ó nhn c cựng mt cõu tr li: "Cú mt ngi cha nh th nờn tụi phi nh th" Hóy vit mt bi lun trỡnh by suy ngh ca mỡnh v ý ngha, bi hc rỳt t cõu chuyn trờn 3: (8,0 im) Vn bn Li lm v s bit n khộp li vi thụng ip: Hóy hc cỏch vit nhng ni au bun, thự hn lờn cỏt v khc ghi nhng õn ngha lờn ỏ (Ng 9, 1, trang 160, NXB Giỏo dc, nm 2009) Suy ngh ca em v trờn? 4: Trong bui giao lu, trũ chuyn vi cỏc th khoa tt nghip xut sc ca cỏc trng i hc, hc vin ti H Ni, Giỏo s Ngụ Bo Chõu ó chia s: Tụi luụn tin rng, mi tht bi luụn cú mm mng ca s thnh cụng Trỡnh by suy ngh ca em v quan nim trờn B HNG DN C TH Cõu (4,0 im) Ni dung yờu cu I Yờu cu v k nng - Bi cú b cc v cỏch trỡnh by hp lớ - H thng ý (lun im) rừ rng v c trin khai tt - Din t suụn s; mc ớt li chớnh t, dựng t v ng phỏp II Yờu cu v ni dung v cỏch cho im (Hc sinh cú th sp xp, trỡnh by theo nhiu cỏch, nhng cn m bo mt s ý c bn mang tớnh nh hng di õy) * Hiu ni dung, ý ngha cõu chuyn - Ngn giú: Hỡnh nh tng trng cho nhng khú khn, th thỏch, nhng nghch cnh cuc sng - Cõy si: Hỡnh nh tng trng cho lũng dng cm, dỏm i u, khụng gc ngó trc hon cnh -í ngha cõu chuyn: Trong cuc sng ngi cn cú lũng dng cm, t tin, ngh lc v bn lnh vng vng trc nhng khú khn, tr ngi ca cuc sng * Bi hc giỏo dc t cõu chuyn - Cuc sng luụn n cha muụn tr ngi, khú khn v thỏch thc nu ngi khụng cú lũng dng cm, s t tin i mt s d i n tht bi (Mt ngn giú d di bng qua khu rng gi Nú ngo ngh thi tung tt c cỏc sinh vt rng, cun phng nhng ỏm lỏ, qut gy cỏc cnh cõy) im 1,0 1,0 1,0 - Mun thnh cụng cuc sng, ngi phi cú nim tin vo bn thõn, phi tụi luyn cho mỡnh ý v khỏt vng lờn chin thng nghch cnh (Tụi cú nhng nhỏnh r di, bỏm sõu vo lũng t ú chớnh l sc mnh sõu thm nht ca tụi) Lu ý: Trong quỏ trỡnh lp lun hc sinh nờn cú dn chng v nhng tm gng dng cm, khụng gc ngó trc hon cnh cỏch lp lun thuyt phc hn * Bn lun v bi hc giỏo dc ca cõu chuyn: + Khụng nờn tuyt vng, bi quan, chỏn nn trc hon cnh m phi luụn t tin, bỡnh tnh tỡm cỏc gii phỏp cn thit nhm vt qua cỏc khú khn, th thỏch ca cuc sng + Bit t rốn luyn, tu dng bn thõn luụn cú mt bn lnh kiờn cng trc hon cnh v cng phi bit lờn ỏn, phờ phỏn nhng ngi cú hnh ng v thỏi buụng xuụi, thiu ngh lc 0,5 0,5 4: a Muc ich: Kiờm tra ki nng nghi luõn vờ mụt võn t tng ao li, mụt quan niờm sụng b Yờu cõu: - Vờ ki nng: hoc sinh biờt cach lam mụt bai nghi luõn xa hụi, co õy u bụ cuc ba phõn, biờt s dung dõn chng ban luõn võn Diờn at mach lac, trụi chay, thuyờt phuc - Vờ nụi dung kiờn thc: Hoc sinh cõn trinh bay cac y sau: Gii thớch + Thõt bi ngha l khụng t c kt qu, mc ớch nh d nh + Thnh cụng l t c kt qu, mc ớch nh d nh + Mm mng c hiờu l nhng du hiu, l bi hc kinh nghiờm b ớch m ta nhn c t s tht bi ú, lam c s giup ta gianh c cụng õy la quan niờm sụng tich cc, thờ hiờn niờm lac quan, s dung cam ụi mt vi kho khn thach thc ca cuục sụng Bn lun - Chng minh tinh ung n: Trong cuục sụng, mụi ngi ờu co nhng cụng nhng cung co thõt bai S thõt bai nhiờu nguyờn nhõn khac nhau, nhiờu mc ụ khac song ờu lam cho chung ta khụng at c kờt qua tụt ep (hoc sinh lõy dõn chng cac linh vc cua cuục sụng chng minh, binh luõn) - Nờu guc nga, buụng xuụi trc mụt thõt bai thi ngi se tr hen yờu, thiờu y chi, thiờu nghi lc va kho co thờ i ti cụng - Nhng nờu thõt bai ma khụng tim hiờu ro nguyờn nhõn, khụng uc rut c kinh nghiờm va khụng co giai phap khc phuc thi ta lai tiờp tuc gp phai nhng thõt bai nng nờ khac.(dõn chng) Giai phap - Con ngi cn cụ gng ren luyờn, sang tao, chuõn bi chu ao trc thc hiờn bõt c mụt cụng viờc nao co c nhng thnh cụng cho mỡnh v cho xa hụi - Biờt chõp nhõn tht bi va uc rut kinh nghiờm - Phờ phỏn nhng ngi thiu nim tin, thiu ng lc lờn sau mi ln tht bi 5: (3 điểm) "Tôi khóc giày để nhìn thấy ngời chân để giày" (Helen Killer) Suy nghĩ em câu nói Bi lm : (3 điểm) Yêu cầu Bài viết trình bày theo nhiều cách khác nhng cần có ý sau: - Giải thích ý nghĩa câu nói + Không có giày để đi: bất hạnh, khó khăn, thất bại mà ngời gặp phải đờng đời + Không có chân để giày: Những bất hạnh, khó khăn thất bại ngời khác lớn gặp phải + Câu nói thông điệp muốn gửi gắm đến ngời: không đợc cúi đầu tuyệt vọng trớc bất hạnh, chông gai sống - Bàn luận, mở rộng vấn đề + Cuộc sống lúc phẳng, thuận lợi mà ngời phải đối mặt với nhiều chông gai, thử thách, chí thất bại + Có mảnh đời bất hạnh nhiều khó khăn mà ta gặp phải + Nhiều thử thách, chông gai lại làm ngời trởng thành + Những ngời gặp phải hoàn cảnh không may mắn cần có nghị lực để vợt lên hoàn cảnh + Phải biết trân trọng có cố gắng để đạt thành công sống Tơng lai ngời phụ thuộc phần lớn vào nỗ lực thân - Liên hệ, rút học cho thân 6: (8,0 im) í chớ, thi gian, th t ú l nhng yu t ca ngh thut hc Suy ngh ca em v trờn Bi lm: * V ni dung kin thc: - Vn ngh lun õy chớnh l ngh thut hc c xỏc nh bi yu t: ý chớ, thi gian v th t Hc sinh lm rừ ngha yu t: + í chớ: l ton b sc mnh tinh thn, quyt tõm vt qua khú khn khỏch quan cng nh ch quan t c nh cao ca nc thang hc + Thi gian: xỏc nh c rừ khong thi gian hoch nh cho hc Lờ nin ó tng núi Hc, hc na, hc mói cú kt qu hc tt cn phi u t v thi gian v bit sp xp thi gian hc mt cỏch hp lý + Th t: Sp xp mt cỏch khoa hc cụng vic hc cho t hiu qu tt nht - Nh vy, tớnh cht ca yu t trờn cú khỏc nhng cựng chung mt mc ớch l lm t c n nh cao ca ngh thut hc tp, thu v lng kin thc nhiu nht, sõu nht - C yu t trờn u quan trng, nhiờn yu t ý li úng vai trũ quyt nh s thnh cụng ca ngh thut hc nú tr thnh yu t hng u c nhúm yu t trờn, vỡ: + Hc l mt lnh vc lao ng cú tớnh cht tinh thn Ngh thut hc cú chớn hay khụng tựy thuc vo tinh thn quyt tõm ca ngi Quyt tõm ny li c quyt nh bi ý i din cho ton b kh nng chin u vt qua nhng khú khn th thỏch ca cuc sng, l thc o mc trng thnh ca ngi + í giỳp ngi khụng ch hc m cũn nhiu lnh vc khỏc ca cuc sng Thiu ý ngi s gc ngó trc mi khú khn Nh cú ý Louis Pasteur ó vt qua s dốm pha, bnh tt tỡm vacxin cu loi ngi cn bnh di khng khip Cng nh cú ý ú Nguyn Ngc Kớ ó vit nờn nhng nột ch thay i cuc i bng ụi chõn í hc ó c chng minh bng thc t cuc sng ca bao ngi Túm li, cú c kt qu v thnh tớch cao hc ngi cn hi t mỡnh nhiu yu t Tuy nhiờn ý chớ, thi gian v th t l nhng yu t quan trng v cn thit Nhng yu t ny nm chớnh kh nng ca mi ngi tr thnh nhng yu t ca ngh thut hc ũi hi mi ngi khụng ch ý thc v nú m cũn cn cú lũng quyt tõm, bit dng nú mt cỏch linh hot v sỏng to Vic hc luụn gn lin mt thit vi ngi, hc khụng ch trng lp m cũn cuc sng, khụng ch i vi hc sinh m cũn i vi tt c mi ngi, khụng ch lỳc cũn tr m k c lỳc tui gi, hc sut i, hc mi lỳc mi ni Nhn bit y ý ngha v hc t cõu danh ngụn trờn, mi hc sinh núi riờng v mi ngi núi chung s i n ngh thut hc nhanh hn, hiu qu hn, m rng tm hiu bit ca mỡnh v nõng cao s tin b ca xó hi 7: (8,0 im): Bng mt bi ngn hóy nờu ý kin ca em v: Vn nn bo lc hc ng hin Bi lm: * V k nng: (1,0 im) - Vit ỳng kiu bi ngh lun v mt hin tng i sng - B cc phn cõn i, lp lun cht ch; lun im rừ rng - Din t lu loỏt; dn chng xỏc thc; liờn h m rng tt - Trỡnh by sch p; ớt sai li cõu, t, chớnh t * V kin thc: (7,0 im) HS trỡnh by c cỏc ý c bn sau: * Nhng biu hin (2,0 im) - Bo lc hc ng hin cú xu hng gia tng nhanh chúng, din nhiu ni ú ang tr thnh mt nn ca xó hi Bao gm nhng biu hin nh: + Xỳc phm, lng m, x nhc, ay nghin, ch p nhõn phm, lm tn thng v mt tinh thn ngi thụng qua li núi + ỏnh p, tra tn, hnh h, lm tn hi v sc khe, xõm phm c th ngi thụng qua nhng hnh vi bo lc (HS nờu mt vi dn chng c th) * Hu qu: (1,5 im) - Vi nn nhõn: Tn thng v th xỏc v tinh thn, gõy tõm lớ lo lng bt an bao trựm t gia ỡnh, nh trng, n xó hi - Ngi gõy bo lc: Con ngi phỏt trin khụng ton din; mm mng ca ti ỏc mt ht tớnh ngi sau ny; lm hng tng lai chớnh mỡnh, gõy nguy hi cho xó hi; b mi ngi lờn ỏn, xa lỏnh, cm ghột * HS a mt s gii phỏp (2,0 im) - M rng nõng cao nhn thc: Gi cho trỏi tim luụn m núng tỡnh yờu thng - Xó hi cn cú nhng gii phỏp ng b, cht ch giỏo dc ngi gia ỡnh, nh trng, ton xó hi; coi trng dy k nng sng, ti nhng iu chõn thin m - Cú thỏi quyt lit phờ phỏn rn e, giỏo dc ci to, bin phỏp trng pht kiờn quyt lm gng cho ngi khỏc * Bi hc cho bn thõn: (1,0 im) Cú quan im nhn thc, hnh ng ỳng n, hỡnh thnh nhng quan nim sng tt p >Hin tng trờn ch l mt phn rt nh ca xó hi nờn khụng phi vỡ th m chỳng ta mt i nim tin vo th h tr Cn hỡnh thnh thỏi ng cm, s chia, yờu thng giỳp ngi tin ti nhng v p nhõn cỏch Chõn thin m, phỏt huy nhng truyn thng nhõn ỏi, nhõn o t ngn xa trc chỳng ta phi i phú vi cn bnh vụ cm (0,5 im) 8: (6.0 im) NGI N XIN Mt ngi n xin ó gi ụi mt ụng hoe, nc mt ụng gin gia, ụi mụi tỏi nht, ỏo qun t ti ễng chỡa tay xin tụi Tụi lc ht tỳi n n tỳi kia, khụng cú ly mt xu, khụng cú c khn tay, chng cú gỡ ht ễng i tụi Tụi chng bit lm th no Bn tay tụi run run nm cht ly bn tay run ry ca ụng: - Xin ụng ng gin chỏu! Chỏu khụng cú gỡ cho ụng c - ễng nhỡn tụi chm chm, ụi mụi n n ci: - Chỏu i, cm n chỏu! Nh vy l chỏu ó cho lóo ri Khi y tụi cht hiu ra: c tụi na, tụi cng va nhn c mt cỏi gỡ ú ca ụng (Theo Tuc-ghờ-nhộp, Ng 9, mt, NXB Giỏo dc 2009, tr.22) T cõu chuyn trờn, em suy ngh gỡ v lũng nhõn ỏi ca ngi cuc sng Bu lm: (6.0 im) Yờu cu: a) V k nng: (2.0 im) Hc sinh bit trỡnh by suy ngh v mt t tng, o lớ thụng qua mt cõu chuyn Bit vit thnh bi rừ rng, cht ch Bi vit mch lc, cú cm xỳc, trỏnh li dựng t, din t, chớnh t b) V ni dung: (4.0 im) Bi vit cú th trỡnh by theo nhiu cỏch khỏc nhng cn nờu c cỏc ý: - Truyn k v vic cho v nhn ca cu v ngi n xin, qua ú ngi ca cỏch ng x cao p, nhõn ỏi gia ngi vi ngi - S ng cm, tỡnh yờu thng chõn thnh v cỏch ng x lch s l mún qu quý giỏ ta tng cho ngi khỏc - V ta trao mún qu tinh thn quý giỏ y ta cng nhn c mún qu quý giỏ tng t - Truyn gi cho chỳng ta nhiu suy ngm v vic cho v nhn cuc sng: cỏi cho v nhn l gỡ? õu phi ch l vt cht, cú th l giỏ tr tinh thn, cú ch l mt cõu núi, mt c ch v thỏi cho v nhn cn phi chõn thnh, cú húa - Xỏc nh thỏi sng v cỏch ng x ca bn thõn: tụn trng, quan tõm chia s vi mi ngi - Cõu chuyn cú tỏc dng giỏo dc lũng nhõn ỏi cho mi chỳng ta 9: (4 im) Vit mt bn ngn phõn tớch ý ngha ca cõu sau: Khi tõm hn ta ó rốn luyn thnh mt si dõy n sn sng rung ng trc mi v p ca v tr, trc mi cỏi cao quớ ca cuc i, chỳng ta l ngi mt cỏch hon ho hn (Theo dũng -Thch Lam) 10: (8,0 im) V tr cú nhiu k quan, nhng k quan tuyt vi nht l trỏi tim ngi m (Bemard Shaw) Bng mt bi ngn, hóy trỡnh by suy ngh ca em v ý kin trờn Bi lm: Yờu cu v kin thc: Hc sinh cú th trỡnh by theo nhiu cỏch, nhng phi m bo cỏc ni dung sau: 2.1 M bi: (0,5 im) Gii thiu c cn ngh lun: tm lũng v trỏi tim ca ngi m 2.2 Thõn bi: (7,0 im) a) Gii thớch: (1,5 im) - Gii thớch t ng, hỡnh nh: + kỡ quan: mt cụng trỡnh kin trỳc hoc cnh vt p n mc kỡ l, him thy + tuyt vi: t n mc coi nh lớ tng, khụng gỡ cú th sỏnh c - í ngha cõu núi: s so sỏnh gia k quan v tr v trỏi tim ngi m -> Khng nh tm lũng ca ngi m l v i nht, p nht, k diu nht v tr b) Bỡnh lun chng minh: (3,0 im) - Khng nh s ỳng n, sõu sc ca cõu danh ngụn Lm sỏng t bng nhng lớ l v dn chng c th, tiờu biu, xỏc ỏng v v p, s kỡ diu v ln lao ca trỏi tim ngi m (cú th ly dn chng cuc sng, cỏc tỏc phm hc - ngh thut, ) - Mi k quan trờn th gii dự rng ln, k v n bao nhiờu thỡ cng cú gii hn nht nh khụng gian v thi gian, thiờn v ý ngha vt cht nhng tỡnh cm m dnh cho l vụ hn, thiờn v giỏ tr tinh thn - S v i ca trỏi tim ngi m khụng ch biu hin nhng cỏi ln lao, ỏng c tụn vinh, ca ngi m cũn c nhng iu nh bộ, bỡnh d - n vi k quan l chiờm ngng, thỏn phc, cũn n vi trỏi tim ngi m, ngi c yờu thng, ch che, nõng bc trng thnh v hon thin chớnh mỡnh c) M rng : (1,5 im) - Cõu núi mang ý ngha giỏo dc sõu sc v o lm con: trõn trng v bit n tm lũng ngi m, sng trũn trỏch nhim v hiu tho - Nờu phn : phờ phỏn nhng hin tng: cỏi cha hiu v khụng trõn trng tm lũng ngi m, cú nhng hnh ng sai trỏi, li o d) Liờn h vi bn thõn v rỳt bi hc: (1,0 im) Tỡnh cm cỏ nhõn ginh cho m ca mỡnh v xỏc nh c ng lc phn u ca bn thõn 2.3 Kt bi: (0,5 im): Khỏi quỏt li ngh lun 10: (8,0 im) Trỡnh by suy ngh ca em v quan nim sau ca M.Gorki: "Ngi bn tt nht bao gi cng l ngi bn n vi ta nhng giõy phỳt khú khn, cay ng nht ca cuc i" * Yờu cu v ni dung kin thc: Hc sinh cú th trỡnh by theo nhiu cỏch khỏc nhng cn lm rừ cỏc ý chớnh sau: Gii thớch, chng minh: ,(6,0 im) - Trong din bin bỡnh thng ca i sng, ngi thng cú nhiu bn bố (xut phỏt t s tng ng v s thớch, tõm hn, c m, lý tng) nhng khụng phi s ú cng l ngi dỏm n vi ta nhng thi im khú khn nht ca cuc i ta - Ngi bn tt nht (ngi n vi ta bng mt tỡnh bn chõn tỡnh, khụng v li) khụng ch n vi ta nhng lỳc bỡnh thng m chớnh l ngi sn sng cựng ta i mt vi khú khn, hon nn (i mt vi nhng gi phỳt khú khn, cay ng nht ca cuc i ta) vỡ ngi bn ú hiu rng ú l lỳc ta u su, tuyt vng, cn s cm thụng v chia s nht - Bng hnh ng n v chia s cựng ta lỳc ta khú khn phin mun nht, bn s giỳp ta vt qua khú khn ca cnh ng, gi vng nim tin lờn ỏnh giỏ: (2,0 im) Quan nim ca M.Gorki l mt quan nim ỳng n v tỡnh bn Quan nim ú giỳp mi ngi chỳng ta hiu rừ hn s p ca tỡnh bn, xõy dng c cỏch nhỡn ỳng n v mt ngi bn tt 11: (6 im) Trong cỏch hc phi ly t hc lm ct (H Chớ Minh) Da vo ý ngha cõu núi ca H Chớ Minh em hóy vit mt bi ngh lun bn v T hc Bi lm: Yờu cu v kin thc 5.5 1.Gii thớch ý ngha ca cõu núi (1,0 im) + Hc: l hot ng ca t ngi nhm thu nhn kin thc, luyn k 0,25 nng ngi khỏc truyn li + T hc: l ý thc t giỏc hc hi ca ngi õy l mt phng phỏp hc 0,25 10 - Sng p s nhn c cỏi p t cuc sng 20:(2.0 im): Em hóy vit mt bi ngh lun ngn (khong 30 dũng t giy thi), vi ch : Hc cỏch lng nghe Yờu cu v kin thc Gii thớch cn ngh lun Lng nghe: Tp trung sc nghe thu nhn cho rừ õm Hc cỏch lng nghe cuc sng ngha l khụng ch lng nghe bng tai m cũn phi lng nghe bng trớ tu v tõm hn, nhn thc v xỳc cm Nghe khụng ch bit, m cũn hiu, nghin ngm v cú thỏi ng x ỳng Lun bn v cỏch lng nghe - í ngha: + Lng nghe l mt iu cn thit cuc sng bi lng nghe cng l mt cỏch hc, mt cỏch nhn thc cuc sng sõu sc v y hn (dn chng) + Lng nghe giỳp ngi hiu c nhng iu sõu xa, phc tp, bit m rng tõm hn, chia s, cm thụng, ún nhn ( dn chng) - Hc cỏch lng nghe nh th no: + Tip thu ý kin t bờn ngoi nhỡn li bn thõn, t iu chnh v hon thin mỡnh, nht l nhng ý kin trỏi chiu vi mt tinh thn cu th, tin b + Lng nghe cú phõn tớch, chn lc nhn thc ỳng n hn v ngi, cuc sng v cú thỏi ng x ỳng n Tuy nhiờn thc t cú nhng ngi khụng thớch lng nghe, c bit l nhng iu gúp ý, phờ bỡnh ca ngi khỏc nờn khụng sa c mỡnh Bi hc: cn trõn trng ý kin ngi khỏc, thng xuyờn lng nghe nhng vang vng ca cuc i sng p hn, ý ngha hn 17 21: ( iờm ) Di õy la mụt cõu chuyờn kờ : Nhng ban tay cong Hụm õy tụi ang don cho sach mõy ngn tui ao ret cua gai sau tuụi thi phat hiờn mụi ngn tui la mụt ụi gng tay Nghi rng mụt ụi thụi la u õm tay rụi, tụi hoi vi mang ti hai ụi tui ao Con tụi tra li: Con lam nh võy t lõu rụi, me Me biờt ma, co nhiờu ban i hoc ma khụng co gng Nờu mang thờm mụt ụi, co thờ cho ban mn va tay ban o se khụng bi lanh. ( Theo Tuụi mi ln, NXB Tre ) Hay trinh bay suy nghi cua em (khoang mụt trang giõy thi ) vờ y nghia cua cõu chuyờn trờn Bi lm: õy la m nờn hoc sinh co thờ trinh bay suy nghi khac t cõu chuyờn trờn c s : - Giai thich c y nghia cua cõu chuyờn : tinh yờu thng, s se chia c thờ hiờn qua nhng viờc lam va suy nghi rõt hụn nhiờn cua em be +Giai thich hanh ụng cua ngi mang nhiờu ụi gang tay: cho ban mn ban khoi bi lanh + Hanh ụng a co t lõu: Em be a tng chng kiờn nhng ban tay cong, thng ban quyờt inh em gng cho ban mn - Suy nghi cua ngi me vờ hanh ụng cua minh - Nõng cao ; + Liờn hờ thc tờ thõy nhng biờu hiờn tụt ep o luụn la ao li sụng cua ngi xa hụi + Bờn canh o co nhng viờc lam trai vi hanh ụng cua em be cõu chuyờn - Nờu bai hoc ụi vi ban thõn; + Em be rõt yờu ngi khac, c biờt la ngi co hoan canh kho khn + Trong cuục sụng co rõt nhiờu hoan canh kho khn, chung ta phai thng yờu, giup lõn du la hanh ụng, suy nghi nho nhõt lam cho cuục i ep hn 22: ( im) Vit mt bi ngn ( khong 600- 700 ch) trỡnh by suy ngh ca em v ni da ca mi ngi cuc sng, t ý ngha ca bn sau: Ngi n b no dt a nh i trờn ng kia? Khuụn mt tr p chỡm vo nhng xa no 18 a ang lm chm mun chy lờn, hai chõn nú c nộm v phớa trc, bn tay hoa hoa mt iu mỳa kỡ l V cỏi ming nh lớu lo khụng thnh li, hỏt mt bi hỏt cha tng cú Ai bit õu, a bc cũn cha vng li chớnh l ni da cho ngi n b sng Ngi chin s no b c trờn ng kia? ụi mt anh cú cỏi ỏnh riờng ca dụi mt ó nhiu ln nhỡn vo cỏi cht B c lng ta trờn cỏnh tay anh, bc tng bc run ry Trờn khuụn mt gi nua, khụng bit bao nhiờu np nhn an vo nhau, mi np nhn cha ng bao nụi cc nhc gng gi mt oối Ai bit õu, b c bc khụng cũn vng li chớnh l ni da cho ngi chin s i qua nhng th thỏch ( Nguyn ỡnh Thi, Tia nng, NXB hc, H Ni, 1983) Bi lm: * Yờu cu v kin thc - Gii thiu c cn ngh lun: Ni da ca mi ngi cuc sng - í ngha ca bn: biu hin bờn ngoi, ngi ph n l ni da cho cu bộ, ngi chin s l ni d cho b c Tuy nhiờn, khớa cnh tinh thn, cu cng l ni da cho ngi ph n, b c cng l ni da cho ngi chin s - Ni da l ni mi ngi nng ta, l ni tip cho h sc mnh, nim tin, ng lc sng, ni mang li cm giỏc m ỏp, bỡnh yờn Cú nhng ni da khỏc nhau: nhng ngi thõn yờu; nhng k nim, nhng giỏ tr thiờng liờng; nhng khụng gian, vt cht c th, u im, mt mnh ca bn thõn 19 0,5 0,5 0,5 - Ni da giỳp ngi cm thy bỡnh yờn thn, vt qua 0,5 mi khú khn, th thỏch, cú ng lc phn u lờn Ai cng cn cú ni da v mi ngi u cú th l ni da cho ngi khỏc - Phờ phỏn nhng ngi ch bit da dm, l thuc vo ngi khỏc 0,5 hoc nhng ngi chn nhng ni da khụng tt - Cn trõn trng nhng ni da tt p m mỡnh cú c, ng 0,5 thi cng l ni da ý ngha cho ngi khỏc * Lu ý: Ch cho im ti a vi nhng bi lm m bo yờu cu v k nng 24: (3 im) Núi v lũng ghen t cú ngi cho rng: gia lũng ghen t v s thi ua cú mt khong xa cỏch nh gia xu xa v c hnh cũn Et-mụn- ụ- khuyờn : ng rn ghen t lun vo tim ú l rn c lm gm mũn úc v i bi tim.Hóy phỏt biu nhng suy ngh ca em v nờu trờn bng mt bi ngn khụng quỏ mt trang giy thi Bi lm: M bi : (0,25) -Dn dt gii thiu ý kin trờn khỏi quỏt c ý ngha ca c cõu núi khụng nờn cho lũng ghen t tn ti dự ch l suy ngh mi ngi (0,25) Thõn bi :(2,5) -Nờu khỏi nim v ghen t v nhng biu hin ca lũng ghen t (0,75) -Phõn bit gia ghen t v thi ua: gia ghen t v thi ua cú mt khong xa cỏch nh gia xu xa v c hnh ( 1) -Tỏc hi ca lũng ghen t :ng cho rn ghen t lun vo tim (0,5) - T ú nhc nh mi ngi ý thc sng ỳng n (0,25) Kt bi : (0,25) -Khng nh li gia ghen t v thi ua l mt khong cỏch v giỏ tr li khuyờn ca Et- mụn -ụ - -Nờu ý thc ca mỡnh vic trau di o c 25 (4): Tin s Thõn Nhõn Trung i vua Lờ Thỏnh Tụng th k XV ó tng khng nh: Hin ti l nguyờn khớ quc gia 20 Hóy vit mt bi ngh lun ngn nờu suy ngh ca em v iu c núi n cõu núi trờn Bi lm: * Gii thớch: - Ngi hin ti l ngi cú c , ti nng Nu ch cú ti m khụng cú c, ch chm lo cho bn thõn mỡnh thỡ khụng giỳp ớch c gỡ cho quc gia, cú cũn lm hi l ng khỏc Ngc li nu ch cú c m khụng cú ti thỡ lm vic gỡ cng khú thnh cụng, khụng l c vic ln - Nguyờn khớ ca quc gia(nguyờn: cn nguyờn, cỏi gc; khớ: trng thỏi tinh thn): ngi hin ti l cỏi gc, l yu t quyt nh lm nờn mt quc gia vng mnh - í c cõu: khng nh, cao vai trũ ca nhng ngi cú c, cú ti i vi mnh ca t nc ta chng thm gỡ so vi nhng mt mỏt, bt hnh ca ngi khỏc * Bn v vai trũ to ln ca ngi hin ti vi t nc: - Bng kh nng tỡm tũi, sỏng to lm thay i mnh ca t nc, thỳc y s phỏt trin ca khoa hc, k thut, hoỏ, xó hi: cỏc nh khoa hc vi cỏc phỏt minh, cỏc ngh s vi nhng tỏc phm ln - Bng kh nng lónh o, hp, dn dt qun chỳng thc hin thnh cụng nhng k hoch, d nh, bin c m thnh hin thc: nh Trn Hng o ó cựng vua tụi nh Trn lónh o nhõn dõn ỏnh tan quõn xõm lc Mụng - Nguyờn th k XIII; hay Bỏc H lónh o nhõn dõn tin hnh cuc cỏch mng thỏng Tỏm thng li - Bng uy tớn v c tr thnh tm gng sỏng cú tỏc dng cm hoỏ, giỏo dc sõu sc, to nh hng ln vi cng ng hin ti v tng lai: Chu Vn An, Bỏc H - Ngi hin ti chớnh l nhõn t cú vai trũ vụ cựng quan trng i vi s phỏt trin ca mi quc gia v nhõn loi Li núi ca Thõn Nhõn Trung c khc trờn bia ỏ va khng nh iu y, va th hin s tụn vinh, ngng m ca nhõn dõn vi nhõn ti t nc - HS bn v chớnh sỏch ca ng v Nh nc ta i vi nhõn ti t nc - Vi ngi hc sinh cn phi sc hc tp, trau di tri thc, rốn luyn o c mai sau lp nghip tr thnh nguyờn khớ 21 1,0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 quc gia 26: (3 im) Bn v cú nh ta chng, Ta v nh bn nh trng nh tri Vit mt bi ngn khụng quỏ hai trang giy thi nờu suy ngh ca em v c gi t hai cõu th trờn Bi lm: * Yờu cu ni dung - Xỏc nh c rừ ngh lun: Tỡnh bn cuc sng - Xõy dng mt bn phi m bo ni dung sau: -Trong i sng tinh thn ca ngi,cú rt nhiu tỡnh cm thiờng liờng nh tỡnh cha con,tỡnh thy trũ,bn bố Nhu cu v tỡnh bn l nhu cu cn thit v quan trng,vỡ vy m ca dao cú nhiu cõu,nhiu bi rt cm ng v ny : Bn v cú nh ta chng, Ta v nh bn nh trng nh tri - Cú nhng tỡnh bn lu danh muụn thu chng nh Lu Bỡnh vi Dng L,nh Nguyn Khuyn vi Dng Khuờ Trong cuc sng xung quanh ta cng cú rt nhiu tỡnh bn p - Vy th no l mt tỡnh bn p ? Theo tụi,trc ht ú phi l mt tỡnh cm chõn thnh sỏng,vụ t v y tin tng m nhng ngi bn thõn thit dnh cho nhau.Tỡnh bn bc u thng c xõy dng trờn c s cm tỡnh nhiu hn Trong s bn bố chung trng,chung lp,ta ch cú th chn v kt thõn vi mt vi ngi.ú l nhng ngi m ta cú thin cm thc s,hiu ta v cú chung s thớch vi ta,mc dự l cựng hoc khụng cựng cnh ng - Tỡnh bn sỏng khụng chp nhn nhng toan tớnh nh nhen,v li v s k hn thua.Hiu bit,thụng cm v sn sng chia s vui bun sng kh vi nhau,ú mi thc s l bn tt.Cũn nhng k : Khi vui thỡ v tay vo n hon nn thỡ no thy ai, thỡ khụng xng ỏng c coi l bn - Mt tỡnh bn p phi bit thụng cm chia s, giỳp vt qua mi khú khn cựng tin b 27: Vit bi ngn khon mt trang giy thi trỡnh by suy ngh v cõu núi sau: Con ngi sinh khụng phi tan bin nh mt ht cỏt vụ danh H sinh in du li trờn mt t, in du tim ngi khỏc 22 Bi lm: * V ni dung kin thc: - Gii thớch ý ngha cõu núi: Bng cỏch núi hỡnh nh so sỏnh, n d, cõu núi khng nh ngi sinh khụng ch sng mt cuc i tm thng, vụ v ó sinh cuc i, ngi phi khng nh vai trũ tớch cc ca mỡnh vi xó hi, nhng ngi xung quanh, phi sng cú ớch, tt p - Vn dng lớ l khng nh : + Con ngi sinh nu khụng cú lớ tng sng, cuc sng s tr nờn nhm chỏn, vụ v, sng buụng xuụi, thm buụng th, bt cn i + Sng phi cú cụng danh, s nghip, giỳp ớch cho i Vỡ sinh tri t l ta ó mang mún n vi cuc i Mi ngi cn tr sũng phng mún n sõu nng ú + Khi cú quan nim sng cú ớch, sng tt p ta s thy cuc i p, ỏng sng + Cú cng hin cho i bng nhng vic lm c th, ngi mi cú th in du ca mỡnh xó hi V bit sng cho ngi khỏc, vỡ ngi khỏc l yờu t quan trng cú ý ngha quyt nh ngi in du tim ngi khỏc - Nờu dn chng minh ha: + Cha m in du tim cỏi bng s chm súc, nuụi dng, tỡnh yờu thng, dy d chu ỏo + Cú nhng anh hựng dõn tc in du trờn mt t v tim chỳng ta bng nhng hnh ng chin u phi thng v s hy sinh anh dng + Cỏc bc v nhõn in du trờn mt t v tim chỳng ta bng s nghip lng ly, s úng gúp ln lao cho cuc i bng tm gng o c sỏng ngi: Bỏc H, Lờ-nin, + Nhng k sng ch ngha cỏ nhõn, nhng tờn bo chỳa, nhng tờn sng vi tham vng in cung Nhng ngi sng m nh cht hay sng lay lt cuc i, n bỏm gia ỡnh v xó hi khụng bao gi in du li trờn mt t, in du tim ngi khỏc - Nhn thc hnh ng ỳng can cú: Mi ngi sinh cn cú quan nim sng tt p, tớch cc, li danh thm, ting tt; bit sng vỡ ngi khỏc, bit úng gúp cụng sc cho cuc i chung (Nh hc tp, lao ng tt, giỳp ngi khỏc, lờn ting vi hnh ng xu chc chn s c in du li trờn mt t, in du tim ngi khỏc 23 28 (3 im): Vit bi ngn khong trang giy trỡnh by suy ngh ca em v cõu núi ca nh Nguyn Khi: i ny, khụng cú ng cựng ch cú nhng ranh gii iu ct yu l phi cú sc mnh vt qua nhng ranh gii y Bi lm: + Gii thớch: 0,5 Con ng cựng: L hon cnh b tc, khụng cú li thoỏt - Ranh gii: L nhng khú khn tr ngi - Sc mnh: l ý chớ, ngh lc, nim tin vo cuc sng ca ngi Cõu núi ca Nguyn Khi ó cao vai trũ ca ý ngh lc giỳp ngi vt qua mi khú khn cuc sng + Bn lun: 1,25 - Trong cuc sng , ngi thng gp nhiu khú khn, tr ngi, thm tht bi( cú n chng c th) - - Khụng cú hon cnh no b tc , tuyt vng nu ngi cú ý chớ, ngh lc( dn chng) + M rng, nõng cao: 0,75 - Phờ phỏn nhng ngi yu ui, d gc ngó trc hon cnh khú khn, - Cn cú nim tin vo cuc sng, thng xuyờn rốn luyn ý chớ, ngh lc trc nhng th thỏch cuc sng khụng cú hon cnh tuyt vng ,ch cú ngi tuyt vng trc hon cnh 29 ( 3.0 im): Cõu chuyn: Cu v cõy si gi B ao u lng cú mt cõy si gi Thõn cõy to, cnh lỏ xum xuờ, ng xung mt nc Mt cu i ngang qua Sn dao nhn tay, cu hớ hoỏy khc tờn mỡnh lờn thõn cõy Cõy au ing, nhng c ly ging vui v, hi cu: - Cho cu Tờn cu l gỡ nh? - Chỏu tờn l Ngoan - Cu cú cỏi tờn mi p lm sao! Mt cu rng lờn Cu núi: - Cm n cõy 24 - Ny, vỡ cu khụng khc tờn lờn ngi cu? Nh th cú phi tin hn khụng? - Cõy hi Cu rựng mỡnh, lc u: - au lm, chỏu chu thụi! - Vy, vỡ cu li bt tụi phi nhn cỏi iu cu khụng mun? (Theo Trn Hng Thng) Khi ni dung cõu chuyn c khộp li cng chớnh l lỳc mt bi hc lm ngi cú ý ngha sõu sc c m Em hóy vit mt bi ngh lun v bi hc ú Bi lm: - Trờn c s nm din bin v mi liờn h ca cỏc s vic, thớ sinh cn xỏc nh c bi hc toỏt lờn t cõu chuyn c bit l li thoi cui cựng ca nhõn vt cõy si: Vy, vỡ cu li bt tụi phi nhn cỏi iu cu khụng mun? Bi hc ú l: nhng gỡ m bn thõn mỡnh khụng mun thỡ ng bt ngi khỏc phi nhn ( thớ sinh cú th cú nhiu cỏch din t khỏc v ni dung bi hc) - Thớ sinh phi xỏc nh c ni dung bi hc c rỳt t cõu chuyn chớnh l ngh lun m ngi lm bi phi trin khai thụng qua h thng lun im, lun c v cỏc phộp lp lun Vn ngh lun y cú th c trin khai bng nhiu lun im v lun c khỏc l cú sc thuyt phc Sau õy l mt s gi ý: + T cõu chuyn thớ sinh cú th xỏc nh c cuc sng, cú nhiu iu m bn thõn mỡnh khụng mun nhn ( s au n, kh au, mt mỏt, bt hnh ) V dự cú lỳc khụng trỏnh c nhng bn thõn mi ngi khụng mong nhng iu ú n vi mỡnh + Khụng nờn em li cho ngi khỏc nhng iu m mỡnh khụng mun (ni au n, kh au, s mt mỏt hay bt hnh) dự vụ tỡnh hay c ý + Khụng c ớch k hay th , dng dng, vụ tỡnh trc hu qu ca nhng li núi hay hnh ng m chớnh bn thõn mỡnh ó gõy nờn i vi ngi khỏc v phi bit t mỡnh hon cnh ca ngi khỏc thu hiu, s chia v thụng cm + Mi ngi khụng ch bit em li nim vui, nim hnh phỳc cho bn thõn m cũn cn bit em li cho ngi 25 khỏc nim vui, nim hnh phỳc + Bi hc rỳt cho bn thõn quan h vi ngi khỏc 30: Ngi xa núi : ''ng thy vic thin nh m khụng lm , ng thy vic ỏc nh m lm'' Em cú suy ngh gỡ v li khuyờn trờn Bi lm: - Hc sinh gii thớch, chng minh v kt lun c: + Vic thin l vic lm mang n li ớch chớnh ỏng, mang li nim vui, tỡnh cm m ỏp cho mỡnh v nhng ngi xung quanh, gúp phn lm cho xó hi tr nờn tt p + Vic ỏc l nhng vic lm gõy nờn nhng mt mỏt tn thng, nhng hu qu tiờu cc cho nhng ngi xung quanh Lm vic ỏc cú th cú li cho mỡnh, nhng li cú hi cho ngi khỏc + ý ngha ca cõu núi: khng nh mt cỏch dt khoỏt rng: Ch lm iu ỏc, nờn lm vic thin + Lm vic thin lng tõm luụn thn, thoi mỏi Lm vic ỏc lng tõm luụn b day dt, lo s, ỏm nh + õy l mt li khuyờn cú ý ngha thit thc vi mi ngi Bi vỡ ta thng c hay vụ tỡnh vi nhng iu tng nh nh nhoi xung quanh nhng thc cuc sng vic thin hay ỏc khụng ph thuc vo mc ln hay nh m ph thuc vo bn cht ca nú ó l vic ỏc thỡ dự ln hay nh l ỏc, bc l s ớch k, dó tõm ca ngi thc hin v vic thin dự l vic nh hay ln thỡ nú cng luụn biu hin tm lũng, cỏi tõm thm tho ca ngi + Nhc nh mi ngi hóy cnh giỏc vi nhng suy ngh cú tớnh cht ngu bin ca chớnh mỡnh + Cú thỏi dt khoỏt hnh ng, thỏi ch lm vic thin khụng lm vic ỏc dự l nh nht Chng minh bng dn chng thc t: Vic lm ỏc ca Trnh Hõm , Bựi Kim Nhng ngi tt bng ụng Ng , ụ Tiu Liờn h rỳt bi hc cho bn thõn cuc sng v giỏ tr ca vic thin, cú ý thc lm nhiu vic thin, lờn ỏn nhng vic lm ỏc, cú thỏi sng tớch cc, bit quan tõm chia s, c x lng vi nhng ngi xung quanh 31: (3 im) c mu chuyn sau : 26 Chuyn k, mt danh tng cú ln i ngang qua trng hc c ca mỡnh, lin ghộ vo thm ễng gp li ngi thy tng dy mỡnh hi nh v kớnh cn tha: - Tha thy, thy cũn nh khụng? Con l Ngi thy giỏo gi hong ht: - Tha ngi, ngi l - Tha thy, vi thy l a hc trũ c Con cú c nhng thnh cụng hụm l nh s giỏo dc ca thy ngy no (Trớch SGK Ng 1, trang 40) Bng mt bi ngn, hóy nờu suy ngh ca em v nhng iu tỏc gi mun gi gm qua cõu chuyn trờn Bi lm: V kin thc: hc sinh cú th trỡnh by bng nhiu cỏch nhng cn lm rừ c cỏc yờu cu c bn sau: * Nhng iu rỳt t cõu chuyn: - Cõu chuyn ngn gn, hp dn nhng cha ng ý ngha trit lớ ln lao: lũng bit n v cỏch i nhõn x th thu tỡnh, t lớ gia ngi vi ngi - Ngi hc trũ ó tr thnh mt nhõn vt ni ting, cú quyn cao chc trng (mt v danh tng) nhng luụn nh ti nhng ngi thy ó dy d, giỏo dc mỡnh nờn ngi Vic ngi hc trũ tr v thm trng, gp thy giỏo c v cú nhng cỏch ng x rt khiờm tn v ỳng mc, th hin thỏi kớnh trng v lũng bit n ca ngi hc trũ i vi thy giỏo mỡnh Ngay c ngi thy giỏo gi gi v tng l ngi thỡ ụng khụng h thay i cỏch xng hụ (con thy) - Ngc li, ngi thy giỏo c li rt tụn trng cng v hin ti ca ngi hc trũ c nờn gi v tng l ngi õy l cỏch xng hụ lch s, cỏch i nhõn x thu tỡnh t lớ * Bỡnh lun, rỳt bi hc: - Trong cuc sng cn phi th hin rừ lũng bit n vi nhng ngi ó giỏo dc, dy d hay giỳp mỡnh Lũng bit n th hin nhng hnh ng, li núi, c ch, thỏi - Cỏch c x, xng hụ gia ngi vi ngi cng th hin 27 0.25 0.75 nột p ca húa giao tip - Bit n nhng ngi ó dy d mỡnh l o lý tt p xó hi Hóy sng p, cú cỏch c x ỳng mc ú l mt nhng ng hon thin nhõn cỏch ngi - Hóy cú nhng vic lm, hnh ng c th th hin lũng bit n (HS cú th ly dn chng cuc sng v qua cỏc tỏc phm hc lm rừ cỏc ý trờn) * Liờn h m rng: - cao bi hc o lớ bit n thy cụ, tinh thn tụn s trng 271 o v truyn thng ung nc nh ngun - Xó hi minh luụn cao li sng p, hnh vi ng x cú húa - Tuy nhiờn, xó hi ta hin cú nhng ngi cú hnh vi v thỏi ng x phi o lớ, vụ n vi thy cụ; quan h giao tip cú nhng li l phỏt ngụn, xng hụ thiu chun mc T cõu chuyn, chỳng ta rỳt c bi hc nhõn sinh sõu sc: lũng bit n, cỏch i nhõn x th thu tỡnh t lớ l nột p tõm hn, nhõn cỏch ca ngi 32: (3,5 im) Anh / ch ngh nh th no v cõu núi: "i phi tri qua giụng t nhng khụng c cỳi u trc giụng t" ( Trớch Nht ký ng Thu Trõm) Bi lm: b V kin thc Bi vit cú th trỡnh by theo nhiu cỏch khỏc nhng cn cú cỏc ý c bn sau: - Nờu nhn nh chung v trớch dn cõu núi: Cuc sng y nhng chụng gai th 0,25 thỏch, ng bao gi u hng trc s phn m hóy t lờn i u vi mi chụng gai v khng nh ý ngha ca cõu núi a/Gii thớch khỏi nim ca bi (cõu núi) 0,5 + Giụng t õy dựng ch cnh gian nan y th thỏch hoc vic xy d di ú cú th l mt cn bnh him nghốo, mt v k hoch lm n, mt tht bi hc tp, mt phỏ sn kinh doanh 0,25 + Cõu núi khng nh: cuc i cú th tri qua nhiu gian nan nhng ch cỳi u 28 trc khú khn, ch u hng th thỏch, gian nan ( õy l ngh lun) b/Gii thớch, chng minh : Cú th trin khai cỏc ý: + Cuc i ca ngi thng cú nhiu khú khn, th thỏch, nhiu thng trm cuc sng, chỳng ta phi bit lờn, vt qua mi th thỏch ca cuc i, ng vỡ khú khn, trc tr trc mt m vi vng t b ng bao gi ngi nỳi, e sụng hoc i phi tri qua giụng t nhng khụng c cỳi u trc giụng t Cuc sng khụng phi lỳc no cng bng phng, thun li m ụi ngi phi i mt vi nhiu chụng gai, th thỏch, thm l c tht bi + Giụng t, gian nan th thỏch i chớnh l mụi trng tụi luyn cho ý ta thờm vng bn Gian nan, th thỏch chớnh l mụi trng tụi luyn ngi Nhiu th thỏch, chụng gai li lm ngi trng thnh hn.Nhng khú khn, gian kh m ngi cn vt qua cú thnh cụng hay khụng l chớnh bn thõn h, cho dự cú khú n õu nhng lũng ngi cú ý vng vng, nim tin vo bn thõn v c gng ht sc vt qua thỡ cng s thnh cụng, cũn ngc li, khụng cú lũng quyt tõm, ý tin vo chớnh mỡnh, khụng c gng ht sc thỡ cng s khụng lm c gỡ 0,25 1,25 0,5 0,5 + Ly mt vi dn chng lm rừ nhn nh trờn c/Khng inh, bn bc m rng : + Cõu núi trờn l ting núi ca mt lp tr sinh v ln lờn thi i y bóo tỏp, sng tht p v ho hựng + Cõu núi th hin mt quan nim nhõn sinh tớch cc : sng khụng s gian nan , th thỏch , phi cú ngh lc v bn lnh 0,25 1,25 0,25 0,25 0,25 + Nhn nh v mt s hnh ng tiờu cc, sng vi ca gii tr, ca nhng ngi t ti lm rừ hn XH cũn nhiu hin tng ỏng lờn ỏn + Cõu núi gi cho bn thõn nhiu suy ngh: hc tp, cuc sng bn thõn phi luụn cú ý thc phn u lờn Bi cuc i khụng phi ng bng phng m y chụng gai, mi ln vp ngó khụng c chỏn nn bi quan cú c iu ny thỡ cn phi lm gỡ? 29 0,25 + Liờn h, rỳt bi hc cho bn thõn - Khng nh ý ngha ca cõu núi v li nhn nh ca mỡnh vi mi ngi v nht l vi cỏc bn tr XH ngy 33: ( ) Cõu chuyn v Chim ẫn v D Mốn Mựa xuõn t tri rt p D Mốn th thn ca hang, hai Chim ẫn thy ti nghip bốn r D Mốn chi trờn tri Mốn ht hong Nhng sỏng kin ca Chim ẫn a rt gin d : Hai chỳ Chim ẫn ngm hai u ca mt cng c khụ Mốn ngm vo gia Th l c ba cựng bay lờn Mõy nng nn tri t gi cm, c hoa vui ti, D Mốn say sa Sau mt hi miờn man, Mốn ta cht ngh bng hay vic gỡ ta phi gỏnh hai ẫn ny trờn vai cho mt nh.Sao ta khụng qung gỏnh n ny i chi mt mỡnh cú sng hn khụng? Ngh l lm, Mốn hỏ mm Nú ri vốo xung t nh mt chic lỏ lỡa cnh ( Theo on Cụng Huy mc Trũ chuyn u tun ca bỏo Hoa hc trũ) Bi hc v cuc sng m em nhn c t cõu chuyn trờn ? Bi lm: A V ni dung Xỏc nh c ý ngha ca cõu chuyn: - Chim ộn ó tt bng tng D Mốn mún qu tht tuyt vi l mt chuyn thng ngon khung cnh xuõn ti p, m ỏp Tic thay D Mốn khụng bit trõn trng mún qu y T ngi chu n, D Mốn ó o tng mỡnh l ngi ban n T vic mỡnh l gỏnh nng ca ngi khỏc, D Mốn ó tng ngi khỏc chớnh l gỏnh nng ca mỡnh Lũng ớch k, tớnh toỏn v s ng nhn, o tng ó khin D Mốn phi tr giỏ t: nú ri vốo xung t nh mt chic lỏ lỡa cnh - Cõu chuyn cú hỡnh thc nh mt chuyn ng ngụn phn ỏnh mt thc t ca ngi hin nay: i sng hin i giỳp ngi cú th lm c nhiu vic hn nhng cng khin h o tng v mỡnh nhiu hn v suy ngh, li sng cng thc dng hn Cõu chuyn cnh tnh mi ngi núi chung c bit l th h tr núi riờng ng quỏ o tng v bn thõn mỡnh v khụng nờn sng quỏ ớch k, toan tớnh Xỏc nh chớnh mỡnh l v giỳp ngi khỏc mt cỏch khụng v li, bn s nhn c nhiu hn nhng th bn ó cho i Rỳt bi hc cuc sng: Cõu chuyn ngn gn nhng ý ngha rt sõu sc Mi ngi u cú th hc c nhng bi hc nhõn sinh t cõu chuyn: 30 0,25 0,25 - ú cú th l cõu chuyn v giỏ tr cuc sng : Bit trõn trng nhng gỡ mỡnh ang cú thỡ s cm nhn c giỏ tr ớch thc cuc sng Nu khụng bit trõn trng nhng gỡ mỡnh ang cú s rt khú cú c hnh phỳc thm cũn gp bt hnh Hnh phỳc l tu thuc vo cỏch ng x v thỏi sng ca mi ngi - ú cú th l cõu chuyn v nim tin: Lũng tt l ỏng quý nhng nim tin cũn ỏng quý hn, chỳng ta cn tin tng cuc sng thoi mỏi v nh nhng hn - ú cú th l bi hc v cỏch nhỡn, cỏch cm nhn: Vi cỏch nhỡn thin cn, hi ht ta s khụng phỏt hin ỳng bn cht ca cuc sng, dn n nhng quyt nh sai lm - ú cú th l bi hc v cho v nhn : Cho v nhn u luụn chuyn hoỏ : tng rng cho i nhng li c nhn li v ngc li - ú cú th l bi hc v s hp tỏc v chia s: Nu bit hp tỏc chia s thỡ mi ngi u cú li B V hỡnh thc : Hc sinh bit cỏch lm kiu bi ngh lun Bi vit cú b cc cht ch Bit dng nhun nhuyn cỏc thao tỏc lp lun: gii thớch, chng minh, bỡnh lun 31 [...]... khác nhau về nội dung bài học) - Thí sinh phải xác định được nội dung bài học được rút ra từ câu chuyện chính là vấn đề nghị luận mà người làm bài phải triển khai thông qua hệ thống luận điểm, luận cứ và các phép lập luận Vấn đề nghị luận ấy có thể được triển khai bằng nhiều luận điểm và luận cứ khác nhau miễn là có sức thuyết phục Sau đây là một số gợi ý: + Từ câu chuyện thí sinh có thể xác định được... chia sẻ với nỗi đau của người khác là mình đã làm được một việc ý nghĩa 16 - Sống đẹp sẽ nhận được cái đẹp từ cuộc sống Đề 20:(2.0 điểm): Em hãy viết một bài văn nghị luận ngắn (khoảng 30 dòng tờ giấy thi), với chủ đề: Học cách lắng nghe Yêu cầu về kiến thức 1 Giải thích vấn đề cần nghị luận Lắng nghe: Tập trung sức nghe để thu nhận cho rõ âm thanh Học cách lắng nghe trong cuộc sống nghĩa là không chỉ... thương, đùm bọc là sức mạnh vượt mọi khó khăn * Liên hệ với bản thân học sinh 3 Kết luận: - Khẳng định lại ý những ý nghĩa của vấn đề - Rút ra bài học - Liên hệ bản thân Đề 17: ( 3,0 điểm) Trình bày suy nghĩ của em về lòng nhân ái của con người trong xã hội hiện đại, đặc biệt là của thế hệ học sinh ngày hôm nay Bài làm: Đề 18: Mái ấm gia đình đối với trẻ em Bài làm: b Về nội dung: Bài viết có thể trình... lấy dẫn chứng trong cuộc sống và qua các tác phẩm văn học để làm rõ các ý trên) * Liên hệ mở rộng: - Đề cao bài học đạo lí biết ơn thầy cô, tinh thần “tôn sư trọng 271 đạo” và truyền thống “uống nước nhớ nguồn” - Xã hội văn minh luôn đề cao lối sống đẹp, hành vi ứng xử có văn hóa - Tuy nhiên, trong xã hội ta hiện nay vẫn có những con người có hành vi và thái độ ứng xử phi đạo lí, vô ơn với thầy cô; trong... về cho và nhận : Cho và nhận đều luôn chuyển hoá : tưởng rằng cho đi nhưng lại được nhận lại và ngược lại - Đó có thể là bài học về sự hợp tác và chia sẻ: Nếu biết hợp tác chia sẻ thì mọi người đều có lợi B Về hình thức : Học sinh biết cách làm kiểu bài nghị luận Bài viết có bố cục chặt chẽ Biết vận dụng nhuần nhuyễn các thao tác lập luận: giải thích, chứng minh, bình luận 31 ... lập nghiệp để trở thành “nguyên khí” 21 1,0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 quốc gia … Đề 26: (3 điểm) Bạn về có nhớ ta chăng, Ta về nhớ bạn như trăng nhớ trời Viết một bài văn ngắn không quá hai trang giấy thi nêu suy nghĩ của em về vấn đề được gợi ra từ hai câu thơ trên Bài làm: * Yêu cầu nội dung - Xác định được rõ vấn đề nghị luận: Tình bạn trong cuộc sống - Xây dựng một văn bản phải đảm bảo nội dung sau:... nhục, đau khổ và cũng chính từ đó nó tạo nên những của cải vô giá cho xã hội con người Lịch sử văn hóa, lịch sử dân tộc, của cải vật chất trong xã hội nên nó trở thành một đạo lý thiêng liêng, một truyền thống của dân tộc đồng thời cũng biểu hiện khía cạnh của lòng yêu nước, tạo nên nếp sống đẹp cho dân tộc → cộng đồng văn hóa c Luận: - Quan điểm cần phê phán: + Đoàn kết yêu thương cục bộ, địa phương... với vẻ đẹp của ý chí, nghị lực luôn là niềm tự hào, ngưỡng mộ của chúng ta, động viên cảnh tỉnh những ai chưa biết chấp nhận khó khăn, thiếu ý chí vươn lên trong cuộc sống… Đề 16: ( 3,0 điểm): Suy nghĩ về câu ca dao: Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng Bài làm: Về nội dung: 1 Mở bài: - Dẫn dắt vấn đề: truyền thống - Nêu vấn đề : câu ca dao đề cao tuyền thống đoàn... chúng ta : Người trong cùng một cộng đồng xã hội phải biết đoàn kết, yêu thương, đùm bọc, gắn bó như tấm nhiễu điều che phủ làm cho giá gương sáng trong đẹp đẽ b Bình : Khẳng định vấn đề đúng - Trên phương diện của công cuộc xây dựng và giữ nước nếu không biết yêu thương, đùm bọc, gắn bó sẽ không thể chống lại thiên nhiên (thiên tai, địch họa) Dẫn chứng: Hội nghị Diên Hồng - Trên giá trị tinh thần của... tin vào cuộc sống của con người Câu nói của Nguyễn Khải đã đề cao vai trò của ý chí nghị lực giúp con người vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống + Bàn luận: 1,25 - Trong cuộc sống , con người thường gặp nhiều khó khăn, trở ngại, thậm chí thất bại( có đẫn chứng cụ thể) - - Không có hoàn cảnh nào bế tắc , tuyệt vọng nếu con người có ý chí, nghị lực( dẫn chứng) + Mở rộng, nâng cao: 0,75 - Phê phán những