Tuần: 25 Ngày soạn : Tiết :50 Ngày dạy: I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Trình bày được đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của thông -Phân biệt sự khác nhau giữa nón vàhoa -Nêu được sự khác nhau cơ bản giữa cây hạt trần và cây hạt kín 2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ làm việc độc lập và làm việc theo nhóm 3.Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật II. Phương pháp: - Trực quan - Thảo luận nhóm - Nêu và giải quyết vấn đề III. Phương tiện: -Giáo viên:Mẫu vật cành thông , quả thông , bảng phụ ,tranh vẽ hình 40.2 và 40.3 -Học sinh :Xemtrước nội dung bài học IV. Tiến trình bài giảng 1.n đònh (1phút): -Giáo viên:Kiểm tra só số -Học sinh:Báo cáo só số 2.Mở bài (2 phút): Đi vào rừng thông ta có thể nhặt nhiều nónthông Đã chín ta thường quen gọi là “quả “vì nó mang các hạt.Nhưng gọi như vậy đã chính xác chưa?Ta đã biết quả phát triển từ hoa.Vậy cây thông đã có hoa , quả thật sự chưa.Bài học hômnay sẽ trả lời câu hỏi trên 3. Phát triển bài (35 phút): TG Nội dung tiết dạy Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tiểu kết 1:Cơ quan sinh dưỡng của cây thông -Rễ ăn sâu và lan rộng -Thân gỗ to cao thân phân nhánh -Lá nhỏ hình kim mọc từng đôi một trên một cành con rất ngắn -Thân và lá cómạch dẫn phát triển Hoạt động 1: cơ quan sinh dưỡng của cây thông (10 phút) -Cho biết môi trường sống của thông ? -Có nhiều loại thông nhưng trong bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về thông 2 la.ùThông 2 lá là có 2 lá mọc ra từ một cành con rất ngắn -Cho học sinh quan sát tranh vẽ và 1 cành thông và thảo luận câu hỏi Mục tiêu:Nêu được đặc điểm bên ngoài của thân,cành ,lá -Sống ở khí hậu ôn đới lạnh -Học sinh theo dõi :Nêu đặc điểm về cơ quan sinh dưỡng của thông? -Cho các nhóm báo cáo các nhóm khác nhận xét bổ sung -Giáo viên chốt lại -Học sinh quan sát tranh vẽ và thảo luận sau đó các nhóm báo cáo +Rễ ăn sâu và lan rộng +Thân to vỏ xù xì, thân phân nhánh +Lá hình kim có vảy ở gốc lá +Thân và lá có mạch dẫn Tiểu kết 2:cơ quan sinh sản a.Cấu tạo nón đục vànón cái -Nón đực: +Nhỏ mọc thành cụm +Vảy (nhò )mang túi phấn chứa hạt phấn -Nón cái : +Lớn mọc riêng lẻ +Vảy (lá noãn ) mang 2 lá noãn b.Sự sinh sản của thông: -Sinh sản bằng hạt nằm lộ trên các lá noãn hở -Chưa có hoa và quả thật sự -Cơ quan sinh sản là nón đực và nón cái Hoạt động 2: cơ quan sinh sản của thông (20 phút) -Học sinh quan sát tranh vẽ hình 40.3A và 40.3 B cho biết vò trí của nón đực và nón cái +Môtả các bộ phận của nón đực +Mô tả các bộ phận của nón cái -Cho học sinh so sánh nón với hoa từ đó cho biết cóp thể coi nón như một hoa được không ? -Cho học sinh quan sát nón thông tìm hạt ? hạt thông cóđặc điểm gì? Nó nằm ở đâu ? So sánh nón với quả ? - Tại sao gọi thông là cây hạt trần? -Các nhóm thaỏ luận 4 phút sau đó cho các nhóm báo cáo các nhóm khác nhận xét bổ sung Mục tiêu :Nắm được đặc điểm cấu tạo của nón -Cho học sinh quan sát tranh vẽ hình 40.3A và 40.3 B -Nón đực nằm ở đầu cành (trục nón ,vảy[nhò]) -nón cái; nằm sát thân( trục nón ,vảy[lá noãn]) -Nónchưa có cấu tạo nhò và nh điển hình và chưa có bầu nh chứa noãn ở bên trong .Không thể coi nón như một hoa -Hạt có cánh +Hạt nằm trên các lá nõan hở +Hạt nằm lộ bên ngoài -Gọi thông là hạt trần vì có hạt nằmlộ trên các lá noãn hở -Các nhóm thảo luận các nhóm khác nhận xét bổ sung Tiểu kết 3: Giá trò của hạt trần -Cho gỗ: thông -Trồng làm cảnh : thông , trắc bá diệp Hoạt động 3: giá trò của cây hạt trần ( 6phút) -Cho học sinh đọc thông tin sgk -Nêu giá trò thực tiễn của cây hạt trần -Cho học sinh phát biểu nhận xét Mục tiêu: nắm dược giá trò hạt trần -Chohọc sinh đọcthông tin sgk -Lấy gỗ +làm cảnh -Học sinh nhận xét 4.Củng cố( 4 phút ) -Đánh dấu vào câu trả lời đúng 1.Tính chất đặc trưng của cây hạt trần là : a.sống trên cạn b.Có rễ ,thân,lá c.có sự sinh sản bằng hạt d.Hạt nằm lộ trên các lá noãn hở 2.Cơ quan sinh sản của thông là a.Các nón b.Hoa c.Quả d.Hạt 5.Dặn dò: (2 phút) -Trả lời câu hỏi sgk -Soạn bài “ Hạt kín – Đặc điểm của thực vật hạt kín “ -Kẻ sẵn bảng phụ trang 135 RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY . học sinh quan sát nón thông tìm hạt ? hạt thông cóđặc điểm gì? Nó nằm ở đâu ? So sánh nón với quả ? - Tại sao gọi thông là cây hạt trần? -Các nhóm thaỏ. Giá trò của hạt trần -Cho gỗ: thông -Trồng làm cảnh : thông , trắc bá diệp Hoạt động 3: giá trò của cây hạt trần ( 6phút) -Cho học sinh đọc thông tin sgk