TrườngTHCS nguyễn Công Trứ ĐỀ THI HỌC KỲ I ( 2006-2007). Lớp 7………………. MÔN CÔNG NGHỆ 7 Họ & Tên ……………………………………………………… (Thời igan 45’ không kể giao đề ) A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM( 3ĐIỂM). Câu 1) 1đ. Hãy đánh dấu x vào ô thể hiện các nhiệm vụ của ngành chăn nuôi? Cung cấp thòt, trứng, sữa cho con người. Tăng cường đầu tư cho nghiên cứu và quản lý. Cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp nhẹ. Pháp triển chăn nuôi toàn diện. Đẩy mạnh chuyển giao tiến bộ kỹ thuật vào sản xuất. Tăng nhanh khối lượng và chất lượng sản phẩm chăn nuôi. Câu 2) 1đ. Đúng hay sai? Khai thác dần là mỗi ngày chặt bớt một số cây, sau một số năm sẽ khai thác tiếp. Khai thác trắng là chặt đến đâu hết đến đó, để sau một số năm sẽ khai thác hết. Khai thác dần tạo điều kiện thuận lợi cho rừng tái sinh tựï nhiên tốt hơn khai thác trắng. Câu 3) 1đ.Câu nào đúng nhất? a. Yếu tố quyết đònh thời vụ là sâu, bệnh phát triển. b. Yếu tố quyết đònh thời vụ là khí hậu. c. Yếu tố quyết đònh thời vụ là con người. d. Yếu tố quyết đònh thời vụ là giống cây trồng. II/ TỰ LUẬN ( 7ĐIỂM). Câu 1.2đ) Khai thác rừng phải đạt mục đích như thế nào? Câu 2.3đ) Trên một thửa ruộng thu hoạch lúa mùa, rồi trồng ngô, tiếp theo trồng khoai lang và đậu xanh trên luống khoai lang, thu hoạch khoai lang xong lại cấy lúa mùa. Em hãy xác đònh đâu là tăng vụ, đâu là xen canh, đâu là luân canh trên mảnh đất trên? Câu 3. 2đ) Làm thế nào để nhân giống thuần chủng đạt kết quả tốt? Mục đích của nhân giống thuần chủng là gì? Em hãy xem hai khái niệm sau, khái niệm nào đúng? a. Nhân giống thuần chủng là phương pháp nhân giống ghép đôi giao phối con đực và con cái khác giống để được đời con cùng giống vơí bố mẹ. b. Nhân giống thuần chủng là phương pháp nhân giống ghép đôi giao phối con đực và con cái cùng một giống để được đời con cùng giống với bố mẹ. BÀI LÀM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………… . TrườngTHCS nguyễn Công Trứ ĐỀ THI HỌC KỲ I ( 2006-20 07) . Lớp 7 ……………. MÔN CÔNG NGHỆ 7 Họ & Tên ……………………………………………………….. (Thời igan. là con người. d. Yếu tố quyết đònh thời vụ là giống cây trồng. II/ TỰ LUẬN ( 7 IỂM). Câu 1.2đ) Khai thác rừng phải đạt mục đích như thế nào? Câu 2.3đ) Trên