Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN 1 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT 2 PHẦN MỞ ĐẦU 3 1. Lý do chọn đề tài: 3 2. Mục tiêu nghiên cứu: 4 3. Nhiệm vụ nghiên cứu: 4 4. Phạm vi nghiên cứu 4 5. Phương pháp nghiên cứu 5 6. Ý nghĩa đề tài 5 7. Kết cấu đề tài 5 PHẦN NỘI DUNG 6 Chương 1. Tổng quan về phòng Nội vụ huyện Yên Châu và cơ sở lí luận về công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 6 1.1. Tổng quan về phòng Nội vụ huyện Yên Châu 6 1.1.1. Giới thiệu khái quát về huyện Yên Châu. 6 1.1.2. Vị trí và cơ cấu tổ chức của Phòng Nội vụ huyện Yên Châu 7 1.1.3. Chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của Phòng Nội vụ huyện Yên Châu 9 1.1.4. Tóm lược quá trình hình thành và phát triển của phòng Nội vụ huyện Yên Châu. 10 1.1.5 Một số công tác quản trị nhân lực ở phòng Nội vụ huyện Yên Châu. 10 1.1.6 Phương hướng của phòng Nội vụ huyện Yên Châu trong thời gian tới. 12 1.2. Thực trạng đội ngũ công chức cấp xã huyện Yên Châu 12 1.2.1. Vị trí chức danh, số lượng và cơ cấu công chức cấp xã huyện Yên Châu. 12 1.2.2. Chất lượng đội ngũ công chức cấp xã huyện Yên Châu 15 1.2.3 Những ưu điểm của đội ngũ công chức cấp xã huyện Yên Châu. 21 1.2.4 Những hạn chế và bất cập của công đội ngũ công chức cấp xã huyện Yên Châu. 23 1.2.5. Nguyên nhân chủ yếu của những hạn chế, bất cập của đội ngũ công chức cấp xã ở huyện Yên Châu 24 1.3. Cơ sở lý luận về công tác tuyển dụng công chức cấp xã 26 1.3.1. Khái niệm và vai trò của tuyển dụng công chức cấp xã 26 1.3.2. Hệ thống chính sách về tuyển dụng công chức cấp xã 26 1.3.3. Các yếu tố tác động đến tuyển dụng công chức cấp xã 27 Chương 2. Thực trạng công tác tuyển dụng công chức cấp xã của huyện Yên Châu từ năm 2010 đến nay 28 2.1. Hệ thống quan điểm và chính sách về tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 28 2.1.1 Quy trình xử lý văn bản quy phạm pháp luật về tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 28 2.1.2 Định hướng của UBND huyện về tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu. 29 2.2. Quy trình tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu… 29 2.2.1. Điều kiện, tiêu chuẩn đăng ký dự tuyển công chức cấp xã: 29 2.2.2. Quy trình tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 30 2.2.2 .Đánh giá về công tác tuyển dụng công chức cấp xã ở huyện Yên Châu. 31 2.3. Kết quả tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 32 2.4. Đánh giá hiệu quả công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 33 2.4.1. Ưu điểm của quá trình tuyển dụng công chức cấp xã. 33 2.4.2. Hạn chế 34 Chương 3. Một số giải pháp và khuyến nghị nâng cao hiệu quả công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 36 3.1. Quan điểm về tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 36 3.2. Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 36 3.2.1. Hoàn thiện hệ thống chính sách về tuyển dụng công chức cấp xã 36 3.2.2. Đối mới quy trình và phương pháp tuyển dụng công chức cấp xã 37 3.2.3. Tăng cường sự giám sát của nhân dân về tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu. 39 3.3. Một số khuyến nghị 40 3.3.1. Đối với các cấp ủy Đảng 40 3.3.2. Đối với Phòng Nội vụ huyện Yên Châu 40 3.3.3. Đối với lãnh đạo các xã, thị trấn huyện Yên Châu 42 PHẦN KẾT LUẬN 43 D. TÀI LIỆU THAM KHẢO 45
Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội MỤC LỤC MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Mục tiêu nghiên cứu: .4 Nhiệm vụ nghiên cứu: 4 Phạm vi nghiên cứu .4 Phương pháp nghiên cứu .5 Ý nghĩa đề tài Kết cấu đề tài PHẦN NỘI DUNG Chương Tổng quan phòng Nội vụ huyện Yên Châu sở lí luận công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 1.1 Tổng quan phòng Nội vụ huyện Yên Châu 1.1.1 Giới thiệu khái quát huyện Yên Châu 1.1.2 Vị trí cấu tổ chức Phòng Nội vụ huyện Yên Châu 1.1.3 Chức năng, nhiệm vụ quyền hạn Phòng Nội vụ huyện Yên Châu .8 1.1.4 Tóm lược trình hình thành phát triển phòng Nội vụ huyện Yên Châu 10 1.1.5 Một số công tác quản trị nhân lực phòng Nội vụ huyện Yên Châu .10 1.1.6 Phương hướng phòng Nội vụ huyện Yên Châu thời gian tới 12 1.2 Thực trạng đội ngũ công chức cấp xã huyện Yên Châu 12 1.2.1 Vị trí chức danh, số lượng cấu công chức cấp xã huyện Yên Châu .12 1.2.2 Chất lượng đội ngũ công chức cấp xã huyện Yên Châu 15 1.2.3 Những ưu điểm đội ngũ công chức cấp xã huyện Yên Châu 21 1.2.4 Những hạn chế bất cập công đội ngũ công chức cấp xã huyện Yên Châu 23 1.2.5 Nguyên nhân chủ yếu hạn chế, bất cập đội ngũ công chức cấp xã huyện Yên Châu 24 1.3 Cơ sở lý luận công tác tuyển dụng công chức cấp xã 25 1.3.1 Khái niệm vai trò tuyển dụng công chức cấp xã 25 1.3.2 Hệ thống sách tuyển dụng công chức cấp xã 26 1.3.3 Các yếu tố tác động đến tuyển dụng công chức cấp xã 26 Chương Thực trạng công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu từ năm 2010 đến 27 2.1 Hệ thống quan điểm sách tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 27 2.1.1 Quy trình xử lý văn quy phạm pháp luật tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 27 2.1.2 Định hướng UBND huyện tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu .28 2.2 Quy trình tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu… 29 2.2.1 Điều kiện, tiêu chuẩn đăng ký dự tuyển công chức cấp xã: 29 2.2.2 Quy trình tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 30 2.2.2 Đánh giá công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu .31 2.3 Kết tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 31 2.4 Đánh giá hiệu công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 32 2.4.1 Ưu điểm trình tuyển dụng công chức cấp xã 32 2.4.2 Hạn chế 33 Chương Một số giải pháp khuyến nghị nâng cao hiệu công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 35 3.1 Quan điểm tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 35 3.2 Một số giải pháp nâng cao hiệu công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu .36 3.2.1 Hoàn thiện hệ thống sách tuyển dụng công chức cấp xã 36 3.2.2 Đối quy trình phương pháp tuyển dụng công chức cấp xã 37 3.2.3 Tăng cường giám sát nhân dân tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 39 3.3 Một số khuyến nghị 39 3.3.1 Đối với cấp ủy Đảng 39 Sinh viên: Hà Ngọc Ánh Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội 3.3.2 Đối với Phòng Nội vụ huyện Yên Châu 40 3.3.3 Đối với lãnh đạo xã, thị trấn huyện Yên Châu 41 PHẦN KẾT LUẬN 42 D TÀI LIỆU THAM KHẢO .45 Sinh viên: Hà Ngọc Ánh Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội LỜI CẢM ƠN Thầy giáo hướng dẫn: Nguyễn Văn Tạo; Sinh viên thực hiện: Hà Ngọc Ánh Trên thực tế thành công mà không gắn liền với hỗ trợ, giúp đỡ dù hay nhiều, dù trực tiếp hay gián tiếp người khác Trong suốt thời gian từ bắt đầu học tập giảng đường đại học đến nay, em nhận nhiều quan tâm, giúp đỡ quý Thầy Cô, gia đình bạn bè Với lòng biết ơn sâu sắc nhất, em xin gửi đến quý Thầy Cô Khoa Tổ chức Quản lý nhân lực – Trường Đại học Vụ Hà Nội với tri thức tâm huyết để truyền đạt vốn kiến thức quý báu cho chúng em suốt thời gian học tập trường Và đặc biệt, học kỳ này, Khoa tổ chức cho chúng em tiếp cận thực tế với ngành nghề mà em học tập theo em hữu ích sinh viên ngành Quản trị Nhân lực chúng em Em xin chân thành cảm ơn Thầy giáo Nguyễn Văn Tạo tận tâm hướng dẫn trang bị cho chúng em kỹ kiến thức buổi Hướng dẫn sinh viên thực tập để chúng em có đủ hành trang kiến tập thực tế Nếu lời hướng dẫn, dạy bảo thầy em nghĩ báo cáo em khó hoàn thiện Em muốn gửi lời cảm ơn đến Bác, anh chị phòng Nội Vụ huyện Yên Châu tỉnh Sơn la tận tình hướng dẫn bảo em xuốt trình thực tập Bài báo cáo thực khoảng thời gian gần tháng Bước đầu vào thực tế, tìm hiểu công tác tuyển dụng công chức cấp xã kiến thức em hạn chế nhiều bỡ ngỡ Do vậy, không tránh khỏi thiếu sót điều chắn, em mong nhận ý kiến đóng góp quý báu quý Thầy Cô bạn học lớp để kiến thức em lĩnh vực hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Sinh viên: Hà Ngọc Ánh Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Nội dung viết tắt Uỷ Ban Nhân Dân Hội đồng nhân dân Nghị Định phủ Công chức Cán Cán công chức Chánh văn phòng, Phó chánh văn phòng Chủ tịch, phó Chủ tịch Sinh viên: Hà Ngọc Ánh Chữ viết tắt UBND HĐND NĐ – CP CC CB CBCC CVP/PCVP CT/PCT Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Ngày vai trò, tầm quan trọng người tổ chức người, tổ chức thừa nhận Điều khẳng định qua công tác quản lý nhân lực đặc biệt quan tâm, coi trọng Con người yêu tố mang tính định tổ chức, có tính sáng tạo Có thể nói: ”Con người nguồn lực nguồn lực” Tổ chức hình thành nên người, vận hành người, người yếu tố định tồn lên, thành tổ chức Tổ chức muốn đạt mục tiêu đề phải gây dựng cho đội ngũ lao động phù hợp số lượng, chất lượng, phải tổ chức quản lý người lao động cách hợp lý hiệu quả.Vì muốn quản lý khai thác tiềm người cần làm tốt công tác quản trị nhân lực Trong đó, tuyển dụng yếu tố định chất lượng đầu vào đội ngũ nhân lực bên tổ chức Trong xã đơn vị cấp hành cuối bốn cấp hệ thống quản lý hành chính, cấp thấp theo phân cấp quản lý thấp không đồng nghĩa với quan trọng Đội ngũ công chức xã người giữ vai trò định việc thực hoá lãnh đạo quản lý Đảng Nhà nước mặt đời sống kinh tế - xã hội sở Đội ngũ công chức xã người giữ vai trò định việc quán triệt, tổ chức thực định cấp uỷ cấp trên, cấp uỷ cấp chủ trương, kế hoạch, đạo quyền cấp trên, chương trình, kế hoạch quyền xã Công chức cấp xã cầu nối quan trọng Đảng, nhà nước với nhân dân Đội ngũ công chức xã giữ vai trò định việc xây dựng thúc đẩy phong trào cách mạng quần chúng sở Chính tuyển dụng có vai trò lớn tồn phát triển Sinh viên: Hà Ngọc Ánh Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội tổ chức, định chất lượng đội ngũ công chức tổ chức, đồng thời tuyển dụng nhân lực vấn đề phổ biến tổ chức Cho nên để tìm hiểu công tác quản lí nhân lực công tác tuyển dụng công chức huyện Yên Châu nên em dã chọn đề tài: ”Thực trạng giải pháp nâng cao công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu tỉnh Sơn La” Mục tiêu nghiên cứu: Qua việc nghiên cứu hệ thống sở lý luận phân tích, khảo sát thực tiễn, đề tài nghiên cứu nhằm tìm hiểu thực trạng, đề xuất số giải pháp để nâng cao hiệu công tác tuyển dụng nhân lực, góp phần thu hút đảm bảo chất lượng nguồn công chức cấp xã huyeejn Yên Châu Nhiệm vụ nghiên cứu: Một là, làm rõ sở lý luận tuyển dụng CCCX: đưa hệ thống khái niệm, xác định vị trí, vai trò đội ngũ CCCX; xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá chất lượng công tác tuyển dụng, yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng cần thiết nâng cao chất lượng đội ngũ … Hai là, Phân tích, đánh giá thực trạng công tác tuyển dụng đội ngũ CCCX huyện Yên Châu, đánh giá ưu điểm, hạn chế nguyên nhân Ba là, Trên sở lý luận thực tiễn, nghiên cứu đề mục tiêu, đề xuất giải pháp khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng công tác tuyển dụng CCCX, góp phần đảm chất lượng đầu vào đội ngũ công chức cấp xã huyện Yên Châu Phạm vi nghiên cứu + Phạm vi nghiên cứu không gian thời gian: Nghiên cứu từ ngày 9-3-2015 đến ngày 24-4-2015 Nghiên cứu tài tiệu, số liệu công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu từ năm 2010 đến năm 2014 + Nội dung nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu gồm: Hệ thống sách hoạt động chức tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu Sinh viên: Hà Ngọc Ánh Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Phương pháp nghiên cứu Trên sở giới quan khoa học áp dụng phương pháp luận vật Mác-xít, báo cáo sử dụng số phương pháp sau: Phương pháp phân tích, tổng hợp tài liệu: tác giả thu thập, phân tích, tổng hợp tài liệu có liên quan đến vấn đề nghiên cứu, đặc biệt báo cáo quan hữu quan công trình nghiên cứu khoa học Trong nghiên cứu có sử dụng số liệu thứ cấp từ số công trình nghiên cứu, số liệu thống kê Phòng Thống kê, Phòng Nội vụ số liệu số xã, thị trấn để phân tích, đánh giá tình hình chung địa bàn đối tượng nghiên cứu Phương pháp thu thập thông tin bảng hỏi: tác giả sử dụng để khảo sát ý kiến phận CCCX người dân xã, thị trấn chọn làm mẫu khảo sát Bên cạnh đó, trình nghiên cứu, tác giả sử dụng phương pháp vấn, thống kê so sánh Ý nghĩa đề tài Ý nghĩa lý luận: đề tài nghiên cứu nhằm hiểu thêm tầm quan trọng việc tuyển dụng công chức quan hành nhà nước Ý nghĩa thực tiễn: đề tài cung cấp luận khoa học giúp nhà làm công tác cán hoạch định công tác tuyển dụng công chức cấp huyện Các giải pháp đưa đề tài áp dụng nhằm nâng cao hiệu công tác tuyển dụng công chức UBND huyện Yên Châu nói riêng huyện vùng cao biên giới phía bắc nói chung Kết cấu đề tài Chương 1: Tổng quan phòng Nội vụ huyện yên Châu sở lí luận công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu Chương 2: Thực trạng công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu Chương 3: Một số giải pháp khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ công chức cấp xã huyện Yên Châu PHẦN NỘI DUNG Sinh viên: Hà Ngọc Ánh Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Chương Tổng quan phòng Nội vụ huyện Yên Châu sở lí luận công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 1.1 Tổng quan phòng Nội vụ huyện Yên Châu 1.1.1 Giới thiệu khái quát huyện Yên Châu * Về điều kiện tự nhiên Yên Châu huyện vùng cao biên giới tỉnh Sơn La có 47km đường biên giới giáp huyện Xiềng Khọ huyện Sốp Bâu tỉnh Hủa Păn nước Cộng hoà DCND Lào Tổng diện tích tự nhiên toàn huyện 85.937 ha, đất nông nghiệp chiếm 11,1 %, đất lâm nghiệp chiếm 39.6%; gồm 15 đơn vị hành (14 xã, 01 thị trấn), 04 xã vùng cao biên giới, có 190 bản, tiểu khu, 64 đặc biệt khó khăn Dân số 75 nghìn người, mật độ 86 người/km2; có 05 dân tộc chủ yếu sinh sống là: Thái, Kinh, Mông, Xinh Mun, Khơ Mú, dân tộc thiểu số chiếm gần 80% dân số toàn huyện, dân cư phân bố không đồng đều, 65% dân số sinh sống dọc Quốc lộ * Về kinh tế Là huyện nông Kinh tế nông nghiệp chiếm 80% Cơ sở hạ tầng nhiều khó khăn; trình độ dân trí thấp, không đồng vùng dân tộc; đời sống phận nhân dân dân tộc huyện gặp nhiều khó khăn Qua năm thực Nghị đại hội Đảng huyện lần thứ XIX, tốc độ tăng trưởng bình quân huyện đạt 14,47%/năm Trong năm 2013 tổng giá trị sản xuất thực 2.793.742 triệu đồng Cơ cấu giá trị sản xuất: Nông, lâm nghiệp, thủy sản chiếm 40,3 %; công nghiệp - xây dựng chiếm 29,5 %; dịch vụ - thương mại chiếm 30,2 % Tổng sản lượng lương thực có hạt 88.596 tấn: Thóc 10.370 tấn, ngô 78.226 Tổng thu ngân sách nhà nước 408.447,92 triệu đồng; thu địa bàn 16.179 triệu đồng; Tổng vốn đầu tư toàn xã hội đạt 110.110 triệu đồng, giá trị gia tăng bình quân đầu người/năm đạt khoảng 19 triệu đồng/người/năm Tỷ lệ hộ nghèo theo chuẩn quốc gia 30,25%, hộ cận nghèo 5,57% Sinh viên: Hà Ngọc Ánh Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội * Về khí hậu Huyện Yên Châu thuộc vùng khí hậu nhiệt đới gió mùa, nóng ẩm mưa nhiều Do yếu tố vị trí địa lý, địa hình, độ cao phân chia huyện thành vùng khí hậu khác Vùng lòng chảo (dọc quốc lộ 6): Khí hậu khô nóng, chịu ảnh hưởng gió mùa tây nam Có chế độ nhiệt, số ngày nắng cao thuận lợi cho phát triển lương thực, công nghiệp hàng năm, ăn nhiệt đới Vùng cao, biên giới: Khí hậu mát mẻ, độ ẩm cao mang tính chất nhiệt đới, thích nghi cho loại trồng nhiệt đới, chăn nuôi đại gia súc Khí hậu phân chia thành mùa rõ rệt: Mùa mưa từ tháng - tháng 10; mùa khô từ tháng 11 - tháng năm sau, mùa khô thường có rét đậm kéo dài, thường xảy sương muối vùng cao biên 1.1.2 Vị trí cấu tổ chức Phòng Nội vụ huyện Yên Châu * Vị trí: Tên đơn vị: Phòng Nội Vụ huyện Yên Châu – Tỉnh Sơn La Địa chỉ: Tiểu khu - Thị trấn Yên Châu - huyện Yên Châu - tỉnh Sơn La Điện thoại: 022.3840147 Email: Noivuyc@gmail.com Phòng Nội vụ huyện Yên Châu quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân huyện Yên Châu, chịu lãnh đạo trực tiếp, toàn diện tổ chức, biên chế công tác Ủy ban nhân dân huyện Yên Châu, đồng thời chịu hướng dẫn, kiểm tra, tra chuyên môn, nghiệp vụ Sở Nội vụ Tỉnh Sơn La Phòng Nội vụ huyện Yên Châu có dấu riêng, cấp kinh phí hoạt động mở tài khoản Kho bạc Nhà nước theo quy định * Cơ cấu tổ chức phòng: - Sơ đồ tổ chức máy phòng Nội Vụ huyện Yên Châu Sinh viên: Hà Ngọc Ánh Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Trưởng phòng Phó Trưởng phòng Chuyên viên Phó Trưởng phòng Chuyên viên Cán Chuyên viên Hiện cấu tổ chức phòng Nội vụ huyện Yên Châu có tổng số 07 biên chế gồm: - 01 Trưởng phòng - phó phòng - chuyên viên - 01 cán Bảng 1.1 Bảng thống kê trình độ đào tạo đơn vị: Giới tính TT Chức danh Trưởng phòng Phó Trưởng phòng Chuyên viên Cán Trình độ chuyên môn Số người Nam 1 2 1 2 1 Nữ Thạc Đại sỹ Học Lao Cao Trung Động Đẳng Cấp Phổ Thông 1.1.3 Chức năng, nhiệm vụ quyền hạn Phòng Nội vụ huyện Sinh viên: Hà Ngọc Ánh Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội niêm yết công khai trụ sở làm việc UBND huyện (phòng Nội vụ) trụ sở làm việc UBND xã có nhu cầu tuyển dụng Bước Hội đồng xét tuyển, Ban kiểm tra sát hạch tiến hành xét tuyển theo quy định Điều 14 quy chế tổ chức tuyển dụng công chức xã, phường, thị trấn địa bàn tỉnh Sơn La ban hành kèm theo Quyết định số 10/2013/QĐ-UBND UBND tỉnh Sơn La Bước Chậm sau 15 ngày kể từ ngày xét tuyển xong, Hội đồng xét tuyển phải báo cáo Chủ tịch UBND huyện kết xét tuyển Bước Chủ tịch UBND huyện xem xét, định công nhận kết xét tuyển công chức cấp xã., kể từ ngày Thông báo Khi hết thời gian nhận hồ sơ người dự tuyển, chậm ngày phòng Nội vụ tham mưu cho UBND huyện tổng hợp số lượng hồ sơ người dự tuyển Quyết định thành lập Hội đồng xét tuyển công chức 2.2.2 Đánh giá công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu - Tuyển dụng công chức cấp xã theo kế hoạch lập cụ thể, rõ ràng, từ khâu kế hoạch hoá nguồn nhân lực khâu lập kế hoạch tuyển dụng - Tuyển dụng thực theo quy trình đề theo khuôn khổ thời gian chi phí - Các bước tuyển dụng tương đối phù hợp việc lựa chọn đảm bảo hai nguyên tắc lựa chọn hồ sơ kiểm tra tông qua thử nghiệm thực tế 2.3 Kết tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu * Kết đạt trình tuyển dụng - Tuyển đội công chức cấp xã đáp ứng nhu cầu đặt - Đội ngũ công chức tuyển người vừa trường có tính hoạt bát nhanh nhậy với công việc, hoàn thành công việc cao - Cho thấy công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu thực tương đối tốt Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 31 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội * Hạn chế công tác tuyển dụng công chức : - Việc sàng lọc hồ sơ theo cấp gây hạn chế cho việc tuyển chọn người có khả làm việc thực tế - Công tác tuyển dụng nhân lực tiến hành chưa bản, chuyên nghiệp - Công tác tuyển dụng công chức cấp xã không thu hút người có trình độ cao - Công tác lập tiêu chuẩn cụ thể theo chức danh tuyển chọn chưa hiệu - Thiếu phối hợp nhịp nhàng công tác tổ chức tuyển dụng * Công tác tuyển dụng công chức gặp nhiều bất cập : - Công tác kế hoạch hoá nguồn nhân lực công tác quan trọng chưa hoạch định rõ ràng, khó thực - Công tác phân tích công việc dừng lại việc liệt kê nhiệm vụ công việc cần làm cho chức danh - Bản mô tả công việc chưa lập cách hoàn thiện - Quy trình tuyển chọn chưa chuyên sâu, thiếu tiêu chuẩn đánh giá lực ứng viên - Tuyển dụng thực cách xuề xoà, thiếu quan tâm lãnh đạo cấp - Chưa đưa phương pháp đánh giá cụ thể 2.4 Đánh giá hiệu công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 2.4.1 Ưu điểm trình tuyển dụng công chức cấp xã Tính từ 2008 đến nay, UBND huyện tuyển dụng số lượng vừa đủ công chức vào làm việc phòng ban đơn vị nghiệp khác UBND huyện Nhìn chung số công chức tuyển dụng xuất phát từ nhu cầu thực tiễn công việc tuyển dụng, số công chức phải có trình độ chuyên môn tương ứng với công việc Vì vậy, việc bố trí, sử dụng công chức phù hợp với chuyên môn đào tạo cấu theo quy định Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 32 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Hàng năm, xét theo nhu cầu thực tiễn UBND xã, UBND huyện Yên Châu xây dựng triển khai có kế hoạch tuyển dụng cán trình HĐND – UBND tỉnh Trong thực tế, số cấu biên chế giao theo nghị định HĐND – UBND tỉnh từ 2013 đến đáp ứng nhu cầu thực tiễn kế hoạch hàng năm huyện Yên Châu đề Công tác tuyển dụng cán tiến hành theo quy trình đề tuân theo quy định pháp luật, đáp ứng đầy đủ điều kiện điều kiện tuyển dụng xét tuyển luật cán công chức.Công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện yên Châu chủ yếu tiến hành theo hình thức xét tuyển Nhìn chung, với hình thức xét tuyển công chức phù hợp với đội ngũ công chức cấp xã Bởi thông qua xét tuyển, UBND xã tuyển người có đủ phẩm chất đạo đức, lực, trình độ, có tinh thần trách nhiệm, đồng thời xét tuyển tạo hội công bằng, bình đẳng cho tất muốn làm việc UBND xã, tạo niềm tin cho tất người Phòng Nội Vụ kịp thời có kế hoạch tuyển dụng đáp ứng nhu cầu nhân thực tế giai đoạn thời kỳ Đã phát huy nguồn nội lực thông qua công tác tuyển dụng, đặc biệt công tác tuyển dụng huyện áp dụng phương pháp tuyên truyền kế hoạch thời gian tham gia xét tuyển báo địa phương, gửi thông báo tuyển dụng đến xã địa bàn huyện 2.4.2 Hạn chế Một là, số CC cấp xã chuyển từ chế cũ, hình thành từ nhiều nguồn nên cấu chưa đồng bộ, trình độ, phẩm chất, lực chưa đáp ứng yêu cầu thực tiễn Hai là, trình độ mặt số cán cấp xã thấp so với yêu cầu, nhiệm vụ, nên qua đào tạo, bồi dưỡng đầu vào không bảo đảm nên chất lượng sau đào tạo, bồi dưỡng không cao, lớp bồi dưỡng chủ yếu ngắn hạn nên hiệu thấp dẫn đến cán việc để làm không đủ khả để thực nhiệm vụ Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 33 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Ba là, số chức danh cán cấp xã đạt tiêu chuẩn trình độ, độ tuổi cao, lực hạn chế lại chưa đủ điều kiện nghỉ hưu, chưa có sách hỗ trợ hợp lí nhằm động viên, khuyến khích cán nghỉ việc nên chưa thể bố trí, bổ nhiệm cán trẻ để thay Bốn là, số nơi tình trạng cán học theo kiểu chạy cấp, để đủ tiêu chuẩn theo quy định; nhiều cán dù đạt chuẩn chưa đào tạo, bồi dưỡng có hệ thống; số cán chưa chịu khó học tập, rèn luyện, tác phong công tác, nề nếp làm việc chuyển biến chậm, cán thiếu sáng tạo việc vận dụng đường lối, nghị Đảng, sách pháp luật Nhà nước để xây dựng nhiệm vụ trị địa phương, nên chưa có giải pháp tốt, mang tính đột phá thực nhiệm vụ Năm là, chất lượng CC cấp xã thấp so với yêu cầu nhiệm vụ, số nơi việc tuyên truyền, phổ biến chủ trương, đường lối, sách cấp xuống sở không kịp thời, đầy đủ; việc triển khai thực nhiệm vụ quyền sở chậm; giải công việc nhiều sai sót, dẫn đến việc khiếu nại, gửi đơn thư vượt cấp Ngoài ra, phận CC cấp xã ý thức trách nhiệm với công việc không cao, làm việc theo kiểu cầm chừng, trông chờ, ỷ lại vào cấp Sáu là, số địa phương, số CC cấp xã hoạt động chưa thực dựa vào pháp luật, giải công việc theo ý muốn chủ quan, việc ứng xử với nhân dân, với cộng đồng nặng tập quán, thói quen, tình cảm, số CC cấp xã tư tưởng dao động, không dám làm việc thời điểm “nóng”,… số cán thiếu tinh thần trách nhiệm với nhân dân, chưa thật tâm huyết với công việc, số có biểu suy thoái đạo đức, đoàn kết, hội, bè phái, cục gia đình, dòng họ làm giảm lòng tin cán nhân dân Bảy là, số CC có trình độ lực mặt hạn chế, đặc biệt lực, kỹ hành (thể qua việc ban hành, tham mưu ban hành văn bản, xử lý tình hành chính, thực thi công vụ…); số làm việc thụ động, cầm chừng, trách nhiệm không cao, không nắm rõ tình Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 34 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội hình địa phương, tình hình công việc; số có biểu thiếu trách nhiệm, chưa thật quan tâm đến sở kể công chức chuyên môn cấp xã theo ngành, lĩnh vực phụ trách Tám là, số CC cấp xã (kể người đứng đầu quan, đơn vị chưa sử dụng hiệu thời gian làm việc; việc chấp hành kỷ cương, kỷ luật hành có phần chưa nghiêm; trách nhiệm, tính tiên phong, gương mẫu công chức thủ trưởng quan, đơn vị chưa phát huy mức nên có phần ảnh hưởng đến phong cách, tác phong, lề lối làm việc CC, ảnh hưởng đến chất lượng hiệu hoạt động quan, đơn vị Chương Một số giải pháp khuyến nghị nâng cao hiệu công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 3.1 Quan điểm tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu Con người thứ quý giá tổ chức Hiệu công việc thành công hoạt động bất kỷ tổ chức phải bắt nguồn từ nguồn nhân lực Việc tạo cho nhân viên có môi trường làm việc công bằng, có điều kiện để học hỏi, phát huy lực thân Chính công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu có quan điểm riêng phải có chiến lược thu hút nhân tài kích Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 35 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội lệ nhân viên hoàn thành tốt công việc Khi tạo cho nhân viên môi trường làm việc tốt tổ chức cần phải có mức lương tương xứng với vị trí mà nhân viên đảm nhiệm, đồng thời có chế độ đãi ngộ hợp lý nhân viên Ngoài tổ chức cần tạo điều kiện thu hút, phát huy thành tích cá nhân tập thể xuất sắc thông qua kích kệ động viên tinh thần, tư tưởng, kích lệ tình cảm kích kệ gương sáng để có tính tranh tổ chức 3.2 Một số giải pháp nâng cao hiệu công tác tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu 3.2.1 Hoàn thiện hệ thống sách tuyển dụng công chức cấp xã Hoàn thiện hệ thống văn quy phạm pháp luật công tác tuyển dụng Tuyển dụng công chức hoạt động quan trọng quan hành nhà nước nói chung, toàn Tỉnh Sơn la huyện Yên Châu nói riêng nhằm thực mục tiêu : « xây dựng hành dân chủ, sạch, vững mạnh, chuyên nghiệp, công nghiệp hóa, đại hóa, hoạt động có hiệu lực, có hiệu » vấn đề Đảng nhà nước quan tâm Để nâng cao hiệu tuyển dụng công chức Uỷ ban thường vụ Quốc hội khóa 11 ban hành pháp lệnh 11/2003/PL – UBTVQH11 ngày 29 tháng năm 2013 sửa đổi số điều pháp lệnh cán bộ, công chức bên cạnh đó, nhiều văn quy phạm pháp luật ban hành nhằm điều chỉnh hướng dẫn thực hoạt động tuyển dụng Tuy nhiên hệ thống văn chưa thống nhất, rời rạc, nhiều vấn đề quy định chung chung chưa cụ thể dẫn đến việc thực chưa thống địa phương, lĩnh vực : * Về quy trình tuyển dụng, chưa có văn đưa quy trình cụ thể công tác tuyển dụng, chưa trả lời câu hỏi : Quy định gồm bước? bước thực nào? thực bao lâu? cần có kỹ phương pháp nào? * Về thẩm quyền, thẩm quyền phòng ban Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 36 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội trình tuyển dụng UBND huyện chưa thực thống * Còn số quy định khác quy định nội dung, cách thức, hình thức thi, điều kiện tiêu chuẩn dự thi ngạch công chức cũ, số nội dung không phù hợp với tình hình cần sửa đổi Vì vậy, để nâng cao hoạt động tuyển dụng cần sớm hoàn thiện hệ thống văn quy phạm pháp luật công tác ngạch, quy định cụ thể số vấn đề, đồng thời sửa đổi bổ sung số điều cho phù hợp với tình hình mới, tạo sở pháp lý cho hoạt động tuyển dụng thống đơn vị 3.2.2 Đối quy trình phương pháp tuyển dụng công chức cấp xã Tuyển dụng công chức khâu chu trình quản lý công chức, có tính định cho phát triển quan, tổ chức, đơn vị nhà nước Trong trình vận hành công vụ, việc tuyển dụng công chức giỏi định công vụ hoạt động đạt kết cao công chức nhà nước nhân tố định đến vận hành công vụ Như Bác Hồ nói: “cán gốc công việc“ Luật Cán bộ, công chức năm 2008 đổi việc quản lý công chức nội dung tuyển dụng công chức, việc tuyển dụng công chức phải vào yêu cầu, nhiệm vụ, vị trí việc làm tiêu biên chế thông qua thi tuyển theo nguyên tắc công khai, minh bạch, khách quan pháp luật, đảm bảo tính cạnh tranh Hình thức thi, nội dung thi tuyển công chức phải phù hợp với ngành, nghề, đảm bảo lựa chọn người có phẩm chất, trình độ lực đáp ứng yêu cầu tuyển dụng Luật quy định hình thức tuyển dụng thông qua xét tuyển với trường hợp đặc biệt Như vậy, việc tuyển dụng công chức giai đoạn thời gian tới phải thực xuất phát từ nhu cầu công việc, việc tìm người thay người để xếp, bố trí việc Để làm điều phải kết hợp đồng với giải pháp khác quan nhà nước phải xây dựng hệ thống danh mục vị trí việc làm cấu ngạch công chức quan, tổ chức mình, từ có sở để tuyển dụng người, việc, Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 37 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội số lượng, đảm bảo cấu hợp lý Công tác tuyển dụng phải đặt trạng thái “động”, có liên thông định nguồn nhân lực khu vực công với nguồn nhân lực khu vực tư Do đó, việc xây dựng vị trí việc làm với mô tả công việc vị trí chức danh với nhiệm vụ cụ thể, chi tiết, đầy đủ chức năng, nhiệm vụ, khối lượng công việc, ứng xử cần thiết cho vị trí, để từ có sở tuyển dụng nguồn nhân lực “đúng người” đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm Tiếp tục nghiên cứu quy định cho phép quan hành ký hợp đồng lao động có thời hạn tối đa định số vị trí việc làm để tuyển dụng công chức đáp ứng yêu cầu hoạt động công vụ, sở, tảng để bước đổi chế độ công vụ, công chức theo hướng động, linh hoạt Cơ chế hợp đồng lao động có thời hạn định tạo khả linh hoạt thay đổi nhân sự, đồng thời buộc nhiều công chức làm việc phải làm việc tích cực Qua tạo liên thông, thu hút nhân tài từ khu vực tư nhân vào khu vực công tốt Một giải pháp thực thời gian vừa qua Bộ Nội vụ đầu, phối hợp số bộ, ngành địa phương nhằm nâng cao chất lượng tuyển dụng công chức thi nâng ngạch công chức, ứng dụng công nghệ tin học vào thi tuyển công chức bước đầu thu số kết khả quan, dư luận đánh giá cao Việc ứng dụng công nghệ tin học vào tuyển dụng công chức quốc gia có công vụ phát triển nước ta, hình thức thi đảm bảo tối đa nguyên tắc cạnh tranh khách quan, công bằng, minh bạch, thực tài có kiểm soát lẫn nhau, chống tiêu cực thi cử, công dân có đủ điều kiện, tiêu chuẩn có hội để đăng ký tham gia trình lựa chọn vào công vụ Trung ương địa phương đảm bảo chất lượng đầu vào ngạch công chức Vấn đề đặt tiếp tục nghiên cứu, thí điểm bổ sung thêm khâu vấn sau qua khâu thi máy tính, thi viết Chúng ta biết hoạt động công vụ công chức bao gồm kỹ giao tiếp, ứng Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 38 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội xử công chức với công chức khác cấp hành chính, công chức với nhân dân, tổ chức, doanh nghiệp Do vậy, thông qua vấn nhận biết, lựa chọn ứng viên có phẩm chất, lực, kỹ thực quan hệ giao tiếp, ứng xử phù hợp cho vị trí việc làm cụ thể cần tuyển dụng để phát lỗ hổng kỹ giao tiếp, ứng xử để có phương án bồi dưỡng tiền công vụ Đồng hành việc đổi tuyển dụng công chức, phải tập trung thực sách nhân tài, có chế độ, chế sách góp phần phát hiện, tuyển chọn, tiến cử, bồi dưỡng, trọng dụng đãi ngộ người có tài hoạt động công vụ Nghiên cứu xây dựng xác định nội hàm khái niệm nhân tài, tránh hình thức, đánh đồng nhân tài với người có cấp cao thiếu kỹ nghề nghiệp cần thiết công vụ 3.2.3 Tăng cường giám sát nhân dân tuyển dụng công chức cấp xã huyện Yên Châu Cần tăng cường việc kiểm tra, giám sát nhân dân công tác tuyển dụng công chức huyện, nhằm tăng cường phát huy hiệu việc thực quy định nhà nước công tác tuyển dụng, đồng thời đảm bảo tính minh bạch công khai tất tham gia tuyển dụng, xây dựng phát triển bền vững đội ngũ công chức thời kì đổi mới, đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Kiểm tra, giám sát trước hết phải xem xét việc thực quy định tuyển dụng quan cá nhân có liên quan Qua kết kiểm tra, thấy điểm mạnh, điểm yếu, bất cập Để từ đưa nhận xét, kiến nghị tổ chức để đưa giải pháp, nhằm kịp thời khắc phục chấn chỉnh hoạt động tuyển dụng, thực đảm bảo mục tiêu tuyển dụng 3.3 Một số khuyến nghị 3.3.1 Đối với cấp ủy Đảng Cấp uỷ Đảng phải tăng cường nâng cao chất lượng, hiệu công tác kiểm tra, giám sát Thường xuyên kiểm tra, giám sát việc thực nghị Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 39 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội quyết, định Đảng thành phố địa phương nhằm khắc phục kịp thời sai lầm, khuyết điểm; Quy định rõ chức năng, nhiệm vụ, trách nhiệm thẩm quyền giải công việc công chức phù hợp với yêu cầu xây dựng máy quyền cấp để giải công việc cách nhanh, chủ động bước chấm dứt tình trạng đùn đẩy trách nhiệm qua lại đẩy lên cấp trên; Xây dựng tiêu chí, quy trình đánh giá cán công chức chất lượng hoàn thành nhiệm vụ cụ thể, thống nhất, khoa học, khách quan nhằm động viên, khuyến khích, phát huy tối đa khả cống hiến, bộc lộ tiềm góp phần cải thiện môi trường làm việc; Tăng cường kiểm tra, tra công vụ, kiểm soát đầu mối công việc nội quan hành để phát kịp thời nguy dẫn đến tiêu cực, quan liêu tham nhũng; Phát huy trách nhiệm người đứng đầu quan, đơn vị, cấp, ngành; tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính; thực kiểm tra, tra công vụ, kiểm soát đầu mối công việc nội quan chuyên môn Thành phố, Uỷ ban nhân dân cấp, kể trách nhiệm người đứng đầu nhằm ngăn chặn, phát kịp thời hành vi dẫn đến tiêu cực, quan liêu tham nhũng 3.3.2 Đối với Phòng Nội vụ huyện Yên Châu Nâng cao nhận thức vị trí, vai trò, nhiệm vụ cán bộ, công chức cấp xã giai đoạn tiếp tục quán triệt nhận thức sâu sắc quan điểm, nguyên tắc, quy trình, quy định công tác quản lý thực chế độ sách công chức cấp xã để tạo bước chuyển biến rõ rệt công tác tuyển dụng công chức Thường xuyên theo dõi, kiểm tra, đánh giá để kịp thời chấn chỉnh sai sót, khắc phục hạn chế công tác cán bộ, thực tốt sách cán bộ, công chức cấp xã Chú ý cán trẻ có triển vọng để đưa vào dự nguồn; quy hoạch phải đảm bảo số lượng, chất lượng, cấu phù hợp, trọng cán Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 40 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội nữ, cán dân tộc thiểu số, cán trẻ Sắp xếp, bố trí, sử dụng cán bộ, công chức cấp xã theo quy hoạch chuyên môn đào tạo, lực sở trường công tác Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức theo hướng chuẩn hoá gắn với quy hoạch; đào tạo, bồi dưỡng theo vị trí việc làm, thực tốt công tác tạo nguồn, bồi dưỡng cán chỗ, đào tạo theo chức danh Tiếp tục đào tạo đào tạo lại công chức đảm bảo chuẩn hoá chức danh, trình độ chuyên môn, trình độ lý luận trị, quản lý nhà nước; cán chủ chốt (cấp trưởng, cấp phó) phải có trình độ chuyên môn từ trung cấp trở lên, trung cấp lý luận trị trình độ quản lý nhà nước Cán nguồn tuyển chọn phải người trẻ, độ tuổi để cử di đào tạo, bồi dưỡng chuẩn bị thay chức vụ lãnh đạo, quản lý tương lai Bồi dưỡng công chức cấp xã theo hướng kết hợp lý luận gắn với thực tiễn, tăng cường bồi dưỡng kỹ chuyên môn cho loại cán bộ, công chức theo hướng thiết thực, hiệu chất lượng Quản lý chặt chẽ sát công tác tuyển dụng công chức Cần ưu tiên hồ sơ người dân tộc thiểu số Đội ngũ công chức người dân tộc thiểu số quan Vì vậy, cần ưu tiên hồ đăng ký dự tuyển họ, nhằm giúp họ thấy vị trí đồng thời thấy tinh thần « người địa phương dùng người địa phương » giúp giải vấn đề việc làm cho người dân huyện Yên Châu Cần phổ biến rộng rãi thông tin yêu cầu tuyển dụng đến tất người dân Không bó hẹp Uỷ ban nhân dân vài bạn bè cán bộ, công chức Uỷ ban nhân dân Tránh tình trạng ưu tiên người quan, loại người ngoài… phải đảm bảo tính công khai, minh bạch công tổ chức 3.3.3 Đối với lãnh đạo xã, thị trấn huyện Yên Châu Cần rà soát, tổng hợp đội ngũ công chức cấp xã không đạt tiêu chuẩn theo quy định, công chức đạt chuẩn trình độ có độ tuổi cao, lực Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 41 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội hạn chế chưa đủ điều kiện nghỉ hưu để xem xét trường hợp cụ thể Đề nghị cấp có thẩm quyền quy định chế độ tiền lương định mức biên chế công chức phù hợp với khu vực, vùng, miền phân loại đơn vị hành cấp; đề xuất ban hành quy chế, sách thu hút cán bộ, sinh viên giỏi có trình độ Đại học, Đại học công tác xã; Phối hợp thực tốt việc bố trí, bổ nhiệm cán cấp xã; đặc biệt quan tâm thực tốt công tác quy hoạch, bồi dưỡng bổ nhiệm lãnh đạo quan, đơn vị, tổ chức nhà nước; Xây dựng thực tốt kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức, đảm bảo công tác đào tạo, bồi dưỡng phải xuất phát từ quy hoạch, gắn với sử dụng, với ngạch chức danh cán bộ, trọng bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ kinh nghiệm giải tình theo chức danh công chức cụ thể Cử công chức tham gia đào tạo; Đổi mạnh mẽ, cách đồng tác phong tư làm việc tổ chức Đảng, quyền, mặt trận toàn thể nhân dân, đặc biệt sở; kiên loại trừ tư tưởng cục bộ, không ủng hộ mới, chậm chuyển biến, đổi phong cách lãnh đạo nề nếp làm việc trì trệ đội ngũ công chức; Cần tăng cường công tác tra, kiểm tra công vụ; mạnh dạn xử lý công chức nhũng nhiễu, hách dịch, gây khó khăn cho công dân PHẦN KẾT LUẬN Nhìn lại chặng đường thực tập qua phòng Nội Vụ huyện Yên Châu, cho dù thời gian hạn chế khó khăn khác báo cáo tóm tắt trình thực tập thân, công việc cụ thể, kết lần thực tập Qua trình thực tập phòng Nội Vụ giúp em trưởng thành nhiều, vận dụng kiến thức học áp dụng vào thực tế khó không đơn giản, cần nhanh nhạy, khéo léo biết lựa chọn thứ cho phù hợp với công việc Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 42 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Trong trình thực tập nhiều bỡ ngỡ nên thân em tránh khỏi sai sót, nơi em anh chị quan quan tâm, bảo tận tình để em biết lỗi mắc phải để sửa sai - thử thách đầu tiên, va chạm công việc bước vào thực tế Và em tin rằng, lần mắc lỗi làm cho thân trưởng thành hơn, vững bước Có kết ngày hôm trước hết nhờ vào giảng dạy nhiệt tình thầy, cô trường Đại học Nội vụ Hà nội trang bị cho em kiến thức lý luận vững vàng, nhờ hướng dẫn tận tình cán hướng dẫn thực tập, anh chị cán quan Sở giúp em hoàn thành tốt công việc giao Mặc dù cố gắng, báo cáo tránh khỏi thiếu sót, hạn chế Kính mong nhận góp ý thầy, cô, cán hướng dẫn kiến tập tất bạn để báo cáo hoàn thiện Qua em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến thầy, cô giáo Khoa Quản trị Nhân lực tất thầy cô giáo trường dìu dắt chúng em suốt trình học tập, em xin gửi lời cảm ơn đến anh chị công tác phòng Nội vụ hướng dẫn giúp đỡ em tận tình thời gian qua Em tin rằng, với học tập trải nghiệm thực tế ngày tháng vừa qua giúp em tự tin vững vàng làm việc tương lai Thực hiệu mong muốn Trường Đại học Nội Vụ Hà Nội: " Học thật, thi thật, đời làm thật" Em xin chân thành cảm ơn! Yên Châu, ngày 20 tháng năm 2015 Người viết báo cáo Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 43 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Hà Ngọc Ánh Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 44 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D Báo cáo thực tập tốt nghiệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội D TÀI LIỆU THAM KHẢO PGS.TS Trần Thị Kim Dung, (2009) “Giáo trình quản trị nhân lực”, Nhà xuất Thống kê, Hà Nội Ths Nguyễn Văn Điềm – PGS.TS Nguyễn Ngọc Quân (Đồng chủ biên), (2010), “Giáo trình quản trị nhân lực”, Nhà xuất Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội TT số 06/2012/TT-BNV Nghị định số 24 /2010/NĐ – CP phủ quy định tuyển dụng, sử dụng quản lý công chức Quốc Hội khóa XII, (2011), “Luật viên chức, luật CBCC”, Nhà xuất Lao Động – TS Nguyễn Hữu Thân, “Quản trị nhân sự”, Nhà xuất Thống kê, Hà Nội Thông tư số 15/2014/TT-BNV Sinh viên: Hà Ngọc Ánh 45 Lớp: CĐ Quản trị Nhân lực K6D