Ngày soạn: Tuần Môn âm nhạc lớp Ngày dạy: Tiết Học hát : Bài Mùa thu ngày khai trờng Nhạc lời :Vũ Trọng Tờng I Mục tiêu : - Giúp HS hát xác giai điệu hát - HS biết thể đảo phách, ngân dài đủ phách - Thông qua hát HS thêm yêu mái trờng, thầy cô náo nức ngày khai trờng đến - Qua hát giáo dục em tình cảm gắn bó với nhà trờng II Chuẩn bị : Giáo viên: SGK âm nhạc lớp 8, đàn, đài băng đĩa Học sinh: SGK âm nhạc 8, ghi III Hoạt động dạy học : ổn định trật tự : - Kiểm tra sÜ sè : 8A 8B 8C KiĨm tra bµi cũ : - Đan xen trình học Bài : HĐ GV Nội dung HĐ HS GV ghi bảng Học hát : Mùa thu ngày khai trờng HS ghi Nhạc lời: Vũ Trọng Tờng Giới thiệu tác giả: GV giảng HS nghe vµ ghi - Nhạc sĩ Vũ Trọng Tường sinh ngày bµi 04/9/1946 thị xã Hải Dương (nay thành phố Hải Dương,tỉnh Hải Dương).Sau thời gian phục vụ quân đội binh chủng Ra-đa,ông xuất ngũ học Sư phạm âm nhạc làm giáo viên dạy nhạc tổng phụ trách đội trường THCS Hà Nội.Hiện ông công tác Hội nhạc sĩ Việt Nam - Các tác phẩm tiêu biểu: Mùa thu ngày khai trường,Cây bàng mùa hạ,Hạt nắng sân trường,Lời mẹ ru,Yêu Bình Định quê em,Ngây thơ tuổi hồng,Chị Hằng Giới thiệu hát: GV giảng HS nghe - Những năm tháng học thời gian đẹp đời ngời HS chúng ta, thời gian trôi qua, nhận thấy điều Hình ảnh mái trờng, thầy cô, kỉ niệm ngời bạn thân lắng đọng tâm trí Bài hát năm học làm ta nhớ mái trờng thân thuộc ngày khó quên ngày khai trờng - Cho HS nghe qua hát lợt Môn âm nhạc lớp - Đà có nhiều hát viết mùa thu với sắc thái khác Trong hát "Mùa thu ngày khai trờng", ta nh thÊy tiÕng trèng trêng vang lªn r·, nhộn nhịp, thúc dục em đến trờng - Âm nhạc hát tràn đầy niềm vui, trẻ trung Học hát: - GV cho HS nghe giai điệu hát GV đ.khiển - GV phân tích hát, hát gồm đoạn : HS nghe GV phân + Đoạn a : từ Tiếng trống trờng rộn rà đến tích tiếng hát mùa thu : tình cảm sôi hào hứng + Đoạn b : từ Mùa thu đến sáng nh trời thu : tình cảm tha thiết, đằm thắm - Cho HS luyện âm mẫu la - Chú ý trờng độ hát (GV có GV dạy thể hát mẫu nhiều lần cho HS nghe ghi HS thực theo yêu nhớ) - Cứ đợc câu GV cho HS ghép lại với cầu GV hết - GV dạy HS hát chắn đoạn a dạy sang đoạn b - Sau HS hát đợc toàn GV cho HS GV điều hát kết hợp gõ phách (2 lần) yêu cầu HS gõ khiển đặn phách GV nghe sửa sai cho HS - GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lợt nhóm trình bày hát, nhóm lại HS hoạt động theo nhóm nghe nhận xét - GV hớng dẫn HS cách hát lĩnh xớng hoà giọng (hoặc hát đối đáp), GV cho HS hát tốt đứng dậy hát lĩnh xớng đoạn a, lớp hát đoạn b - GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp cho hát - GV yêu cầu số HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (HS hát thể rõ tính chất đoạn hát) - Kiểm tra cá nhân HS hát hát GV định - GV đánh giá nhận xét cho điểm HS Thực - Cho HS kể số hát viết mùa thu GV yêu cầu (Hà Nội mùa thu, Chiều thu nhớ trờng, HS trả lời Gặp dới trời thu Hµ Néi, Nhí mïa thu Hµ Néi ) Củng cố dạy : Cho HS hát lại hát "Mùa thu ngày khai trờng" Tìm số động tác phụ họa cho hát Dặn dò : Nhắc HS nhà học thuộc hát, xem trớc học tuần tới Ngày soạn: Ngày dạy: Môn âm nhạc lớp Tiết Ôn tập hát : Mùa thu ngày khai trờng Tập đọc nhạc : TĐN số Tuần: I Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc hát, biết trình bày tính chất hát, biết cách thể hát trớc tập thể - HS đọc nhạc xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách đánh nhịp II Chuẩn bị: Giáo viên: SGK âm nhạc lớp 8, đàn, đài băng đĩa Học sinh: SGK âm nhạc8, ghi III Hoạt động dạy học: ổn định trËt tù: - KiÓm tra sÜ sè : 8A 8B 8C Kiểm tra cũ: - HS hát lại hát: "Mùa thu ngày khai trờng" - GV nhận xét cho điểm Bài mới: HĐ GV GV ghi bảng GV điều khiển GV ghi bảng Nội dung I Ôn tập hát: Mùa thu ngày khai trờng - Cho HS hát lại hát, GV nghe sửa sai cho HS - Cho HS hát lại chỗ cha xác - Cho HS hoạt động theo nhóm, hát kết hợp gõ phách, nhóm nghe vµ nhËn xÐt lÉn - Cho tõng nhãm đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát sửa cho học sinh - Cho vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (yêu cầu HS hát tình cảm sắc tháI thể rõ tính chất đoạn) - HS hát sinh động, hấp dẫn Cho HS hát đối đáp nhóm với yêu cầu số học sinh hát tốt thực phần hát lĩnh xớng đoạn a lớp hát hòa giọng đoạn b - Yêu cầu HS lên bảng trình bày hát kết hợp phụ hoạ số động tác - GV yêu cầu HS gấp sách lại hát thuộc hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần - Kiểm tra học sinh hát cá nhân - GV nhận xét học sinh cho ®iĨm häc sinh thùc hiƯn tèt II TËp ®äc nh¹c: TĐN số Chiếc đèn ông (Trích) - Yêu cầu HS nhận xét TĐN số HĐ HS HS ghi HS thực theo yêu cầu GV HS ghi GV yêu cầu GV điều khiển GV dạy GV điều khiển GV ghép lời GV dạy GV điều khiển Môn âm nhạc lớp cao độ trờng độ: + Cao độ gồm nốt: Đô - Rê - Mi - Son -La - (Đô) + Trờng độ gồm hình nốt: Móc kép, móc đơn, nốt móc đơn chấm dôi, nốt đen + Bài sử dụng dấu nhắc lại - GV chia câu cho TĐN (hoặc yêu cầu HS chia câu) - Cho HS đọc thang âm (âm chủ Đô) - Cho HS nghe giai điệu TĐN số - Yêu cầu HS gõ âm hình tiết tấu - GV dạy đánh đàn giai điệu câu (khoảng lần) HS nghe, nhẩm theo nhắc lại - GV bắt nhịp cho HS đọc nhạc GV đàn theo giai điệu, HS đọc sai GV híng dÉn sưa cho ®óng - Sau đọc đợc câu 1+2 GV cho HS ghép lại với - Tơng tự nh với câu câu - Chú ý tiết tấu - Khi HS đọc đợc toàn GV cho HS đọc lần, lần thứ yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách (GV sửa sai) - GV ghép lời TĐN số - Hớng dẫn HS ghép lời câu ngắn hết - Khi HS ghÐp lêi hoµn chØnh GV chia líp thµnh nhóm, nhóm đọc nhạc nhóm lại ghép lời lúc thực ngợc lại - Yêu cầu nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát sửa sai cho HS - Một vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc kết hợp gõ phách ghép lời - Kiểm tra HS đọc cá nhân - GV nhận xét cho điểm HS tr¶ lêi HS nghe HS thùc hiƯn HS nghe HS thực theo yêu cầu GV Củng cố dạy: - Cho HS hát lại hát: "Mùa thu ngày khai trờng" - Cho HS đọc lại TĐN số Dặn dò: - Nhắc HS nhà học bài, đọc đọc thêm, xem trớc tuần tới Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần Môn âm nhạc lớp Tiết Ôn tập hát : Mùa thu ngày khai trờng Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Trần Hoàn hát Một mùa xuân nho nhỏ I Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc hát, biết trình bày tính chất hát, biết cách thể hát trớc tập thể - HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách đánh nhịp - HS biết thêm nhạc sĩ Trần Hoàn hát "Một mùa xuân nho nhỏ" II Chuẩn bị: Giáo viên: SGK âm nhạc lớp 8, đàn, đài băng đĩa, tập hát số hát nhạc sĩ Trần Hoàn Học sinh: SGK âm nhạc8, ghi III Hoạt động dạy học: ổn định trật tự: - Kiểm tra sĩ số : 8A 8B 8C KiĨm tra bµi cị: - Em hÃy trình bày hát Mùa thu ngày khai trờng ? Bài mới: HĐ GV GV ghi bảng GV điều khiển GV ghi bảng GV đ khiển Nội dung I Ôn tập hát: Mùa thu ngày khai trờng - Cho HS hát lại hát, GV nghe sửa sai cho HS - Cho HS hoạt động theo nhóm, hát kết hợp gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn - Cho HS hát sinh động hấp dẫn: hát đối đáp hoà giọng (hoặc hát lĩnh xớng hòa giọng) - HS hát kết hợp gõ nhịp cho hát - Yêu cầu vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát - Yêu cầu số HS lên bảng trình bày lại hát kết hợp phụ họa số động tác cho hát thêm sinh động - GV nhận xét cho điểm HS thực tốt hát - GV yêu cầu HS gấp sách lại hát thuộc hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần II Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số - GV cho HS nghe lại giai điệu TĐN số HĐ HS HS ghi HS thực theo yêu cầu GV HS ghi HS thực theo yêu cầu Môn âm nhạc lớp - HS đọc thang âm nốt trụ TĐN - Cho HS đọc lại TĐN số 1, GV nghe sửa sai cho HS - Yêu cầu HS đọc lại chỗ cha xác - GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát sửa sai cho HS - Yêu cầu vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc kết hợp ghép lời gõ phách - GV đánh câu nhạc đà học TĐN yêu cầu HS đoán câu đọc câu nhạc lên - Kiểm tra HS đọc cá nhân - GV đánh giá cho điểm GV ghi bảng III Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Trần Hoàn: GV yêu cầu - Yêu cầu HS đọc GV giảng - Tên thật nhạc sĩ Trần Hoàn? sinh ngày tháng năm nào? quê quán ông đâu? Kể tên số hát nhạc sĩ Trần Hoàn? GV minh hoạ - GV trình bày số trích đoạn hát nhạc sĩ Trần Hoàn nh: Sơn nữ ca, GV ghi Lời ru nơng, Thăm bến nhà rồng GV giảng Bài hát: Một mùa xuân nho nhỏ - Bài thơ Một mùa xuân nho nhỏ nhà thơ Thanh Hải đợc nhạc sĩ Trần Hoàn phổ nhạc vào năm 1980 Với chất liệu trữ tình dân ca Huế, hát nh tranh xuân đầm ấm tràn đầy tình cảm Giai điệu hát phóng khoáng, sáng sâu lắng - GV trình bày hát cho HS nghe GV minh hoạ qua băng đĩa GV yêu cầu - HS phát biểu cảm nghĩ sau nghe hát Củng cố dạy: - Cho HS hát lại hát: "Mùa thu ngày khai trờng" - Cho HS đọc lại TĐN số Dặn dò: - Nhắc HS nhà học Ngày soạn: GV HS ghi HS đọc HS nghe ghi HS nghe HS ghi HS nghe HS nghe phát biểu cảm nghĩ Ngày dạy: Môn âm nhạc lớp Tuần Tiết Học hát : Bài Lí dĩa bánh bò I Mục tiêu: - Giúp HS hát xác hát, biết trình bày tính chất hát - Tập cho HS làm quen với cách thể tính chất vui tơi dí dỏm hát - Qua hát HS thêm hiểu dân ca Nam Bộ - Thông qua hát giúp HS thêm yêu điệu dân ca Đất Nớc II Chuẩn bị: Giáo viên: SGK âm nhạc lớp 8, đàn, đài băng đĩa Học sinh: SGK âm nhạc8, ghi III Hoạt động dạy học: ổn định trËt tù: - KiÓm tra sÜ sè : 8A 8B 8C KiĨm tra bµi cị - Gäi HS lên bảng nhắc lại nét nhạc sĩ Trần Hoàn - GV đánh giá cho điểm Bài mới: HĐ GV Nội dung HĐ HS GV ghi bảng Học hát : Bài Lí dĩa bánh bò HS ghi Dân ca Nam Bộ Giới thiệu hát: GV giảng - Đồng Nam Bộ vùng đất HS nghe rộng lớn nằm cuối đồ nớc Việt Nam ta, vùng đất trù phú đợc mệnh danh nơi Đất lành chim đậu, ngời dân Nam Bộ gần gũi với thiên nhiên, điệu hò, điệu ví đà vào sống ngời dân Nam Bộ nh ăn tinh thần thiếu đợc - GV giíi thiƯu vỊ d©n ca tõng vïng miỊn khắp miền Đất Nớc - GV giảng dân ca Nam Bộ, miền quê Nam Bộ có nhiều điệu dân ca nh: điệu hò, điệu lí - Lí dân ca ngắn gọn, giản dị, súc tích, mộc mạc, có cấu trúc mạch lạc Mỗi Lí thờng đợc xây dựng từ câu thơ lục bát -Lí khúc hát dân gian chiếm vị trí quan trọng sinh hoạt tinh thần đồng bào Trung Bộ Nam Bộ - Mỗi điệu dân ca Lí có nét riêng tuỳ thuộc vào nội dung câu thơ, câu ca dao GV minh - GV trình bày số điệu dân ca Nam HS nghe hoạ Bộ đợc xây dựng từ câu thơ lục bát nh: GV giảng GV đ/ khiển GV phân tích GV đ khiển GV dạy GV đ khiển Môn âm nhạc lớp Lí bông, Lí chiều chiều, Lí ngựa ô - Bài hát Lí dĩa bánh bò đợc nhân dân sáng tạo thành từ câu thơ: "Hai tay bng dĩa bánh bò Giấu cha, dấu mẹ, cho trò thi" - Với giai điệu vui tơi lời ca hóm hỉnh, hát đợc lu truyền rộng rÃi đến ngày Học hát: - GV cho HS nghe giai điệu hát - GV chia câu cho hát, giải thích cho HS hiểu cách trình bày hát có sử dụng dấu nhắc lại khung thay đổi - Cho HS luyện âm la - GV dạy câu hát ngắn, câu GV đàn hát lần, yêu cầu HS nghe nhắc lại - Chú ý đến tiết tấu móc giật đảo phách hát - Trong trình học hát GV nghe hớng dÉn HS sưa sai, GV cã thĨ h¸t mÉu cho HS nghe để hát cho xác - Sau HS hát đợc toàn GV cho HS hát kết hợp gõ phách - Cho HS hoạt động theo nhóm, nhóm hát phải kết hợp với gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn - GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp - Yêu cầu HS hát tính chất hát "Lí dĩa bánh bò" Thể tính chất vui tơi, nhí nhảnh - Kiểm tra HS hát cá nhân - GV nghe, nhận xét cho điểm HS - Cuối tiết GV trình bày vài hát đợc đặt lời từ hát "Lí dĩa bánh bò" HS nghe HS thùc hiƯn HS thùc hiƯn theo sù híng dẫn GV HS hát nhận xét HS hoạt động theo nhóm GV trình bày HS nghe Củng cố dạy: Cho HS hát lại hát Dặn dò: - Nhắc HS nhà học - Đặt lời cho hát "Lí dĩa bánh bò" với chủ đề tự chọn Ngày soạn: Ngày dạy: Môn âm nhạc lớp Tuần Tiết Ôn tập hát : Lí dĩa bánh bò Nhạc lí : Gam thứ, giọng thứ Tập đọc nhạc : TĐN số I Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc hát, biết trình bày tính chất hát, biết cách thể hát trớc tập thể - HS đọc nhạc xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách đánh nhịp - HS biết đợc cấu tạo gam thứ, biết phân biệt gam thứ gam trởng II Chuẩn bị: Giáo viên: SGK âm nhạc lớp 8, đàn, đài băng đĩa Học sinh: SGK âm nhạc8, ghi III Hoạt động dạy học: ổn định trật tự: - Kiểm tra sÜ sè : 8A 8B 8C KiÓm tra cũ: - Đan xen trình học Bài : HĐ GV GV ghi bảng GV điều khiển GV ghi bảng Nội dung I Ôn tập hát: Lí dĩa bánh bò - Cho HS hát lại hát, GV nghe sửa sai cho HS - Cho HS hoạt động theo nhóm, hát kết hợp gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn - Cho vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (yêu cầu HS hát tình cảm sắc thái) - GV cho HS hát sinh động hấp dẫn, hớng dẫn HS hát lĩnh xớng hòa giọng, cho HS hát đối đáp nhóm tạo không khí thi đua học tập nhóm - Yêu cầu HS hát lời cho hát "Lí dĩa bánh bò" mà GV đà hớng dẫn HS nhà làm - GV nhận xét, tuyên dơng cho điểm HS có làm tốt sửa HS làm cha đạt - GV hớng dẫn HS cách viết lời cho hát Lí dĩa bánh bò để HS biết cách viết lời không bị ép từ ngữ - GV yêu cầu HS gấp sách lại hát thuộc hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần II Nhạc lí : Gam thø, giäng thø Gam thø: H§ cđa HS HS ghi HS thực theo yêu cầu GV HS ghi GV giảng Môn âm nhạc lớp - Định nghĩa viết cấu tạo gam thø: I II III IV V VI VII (I) 1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c - Âm ổn định gam gọi âm chủ (bậc I) GV lấy VD gam thứ viết cấu tạo gam GV thực - GV đánh đàn cho HS nghe gam thứ gam trởng, yêu cầu nhận xét màu sắc gam trởng thứ GV củng cố lại GV ghi bảng Giọng thứ: GV giảng - Định nghĩa giọng thứ GV phân tích VD SGK GV hỏi - Để có giọng gam thứ giọng thứ ngời ta vào đâu? GV ghi bảng III Tập đọc nhạc: TĐN số GV yêu cầu - Yêu cầu HS nhận xét TĐN số - Chia câu cho TĐN GV điều khiển - HS đọc thang âm nốt trụ GV dạy - Cho HS nghe giai điệu TĐN - Đánh đàn câu ngắn HS nghe nhắc lại (chú ý cao độ bài) GV điều khiển - GV cho HS ghép câu 1+2 câu 3+4 - Khi HS đọc đợc toàn GV cho HS đọc GV thực lần, lần thứ yêu cầu HS đọc nhạc kết GV điều khiển hợp gõ phách - GV ghÐp lêi vµ híng dÉn HS ghÐp lêi tõng câu ngắn hết - Khi HS ghép lêi hoµn chØnh GV chia líp thµnh nhãm, nhóm đọc nhạc nhóm lại ghép lời - Cho HS đọc nhạc theo nhóm, nhóm đọc nhạc kết hợp gõ phách thể rõ phách mạnh phách nhẹ - Yêu cầu nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát sửa sai cho HS - GV yêu cầu vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc kết hợp gõ phách ghéplời - Kiểm tra HS đọc cá nhân - GV nhận xét cho điểm Củng cố dạy : - GV nhắc lại ý Dặn dò : - Nhắc HS nhà học bài, xem trớc tuần tới Ngày soạn: HS nghe vµ ghi bµi HS nghe vµ nhËn xÐt HS ghi HS nghe HS trả lời HS ghi HS tr¶ lêi HS thùc hiƯn HS nghe HS thùc hiƯn theo yêu cầu GV Ngày dạy: 10 Môn âm nhạc lớp GV hỏi - Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sinh ngày tháng HS nghe năm nào? quê quán ông đâu? Kể tên trả lời số ca khúc nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn? Tính chất âm nhạc ông nh nào? GV giảng - Nguyễn Đức Toàn suốt đời hoạt động văn HS nghe nghệ quân đội đà sáng tác nhiều hát giàu tính chiến đấu ngợi ca GV minh - Trình bày số trích đoạn ca HS nghe hoạ khúc nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn nh: Bài ca ngời lái xe, Khâu áo gửi ngời chiến sĩ, Hà Nội - trái tim hång GV ghi bµi HS ghi bµi Bµi hát : Biết ơn Võ Thị Sáu : GV giảng - Bài hát đời năm 1958, đất nớc ta HS nghe tạm thời chia cắt làm miền Bài hát đà ghi ghi dấu ấn sâu đậm đời sống âm nhạc nhân dân ta Hình tợng ngời nữ liệt sĩ anh hùng Võ Thị Sáu đợc tác giả khắc hoạ từ mùa hoa lê-ki-ma miền quê Đất Đỏ (Bà Rịa - Vũng Tàu) Bằng giai điệu nhẹ nhàng, mềm mại, tác phẩm gây xúc động cho ngời nghe gơng hy sinh anh dũng ngời gái trẻ ti GV ® khiĨn - Cho HS nghe giai điệu hát HS nghe GV yêu cầu - HS phát biểu cảm nghĩ sau nghe hát HS nhận xét Cho HS nghe lại hát Củng cố dạy: - Cho HS hát lại hát: "Khát vọng mùa xuân" - Cho HS đọc lại TĐN số 5 Dặn dò: - Nhắc HS nhà học Ngày son : Ngày dạy : Tuần Tiết 22 Học hát : Bài Nổi trống lên bạn ơi! I Mục tiêu : - Giúp HS hát xác giai điệu hát - Thông qua hát HS thêm yêu cội nguồn dân tộc từ xây dựng tình đoàn kết sống hoà bình giới II Chuẩn bị : - Đài, đĩa nhạc - Một số t liệu nhạc sĩ Phạm Tuyên - Tranh hát - Một số hát tình đoàn kết III Hoạt động dạy học : ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè : 8A 8B 8C KiÓm tra cũ : 40 - Đan xen trình học Bài : Môn âm nhạc lớp HĐ GV Nội dung GV ghi bảng Học hát : Bài Nổi trống lên bạn Nhạc lời: Phạm Tuyên Giới thiệu tác giả: GV giảng - Nhạc sĩ Phạm Tuyên sinh ngày 12-1-1930 Hà Nội Quê quán : Lơng Đờng Cẩm Bình Hải Hng - Ông hội viên Hội nhạc sĩ Việt Nam, ủy viên Ban chấp hành Hội Văn nghệ Phát Truyền hình Nguyên công tác Đài Tiếng nói Việt Nam, Đài Truyền hình Việt Nam, nguyên ủy viên thờng vụ Hội nhạc sĩ Việt Nam - Nhạc sĩ Phạm Tuyên nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho âm nhạc Việt Nam, đặc biệt âm nhạc thiếu nhi - Ông tác giả nhiều ca khúc đợc phổ biến quần chúng thiếu nhi, đặc biệt bài: Nh có Bác ngày đại thắng, Chiếc đèn ông sao, Tiến lên đoàn viên, Cánh én tuổi thơ GV ghi bảng Giới thiệu hát: GV giảng - Khi nói cội nguồn dân tộc Việt Nam, nhân dân ta thờng nhắc tới truyền thuyết bà mẹ Âu Cơ sinh 100 trứng, nở 100 Từ nội dung đó, nhạc sĩ Phạm Tuyên viết hát Nổi trống lên bạn ơi!, ngợi ca tình đoàn kết 54 dân tộc đại gia đình dân tộc Việt Nam Tất sát vai bên để bảo vệ, xây dựng đất nớc hoà bình phát triển Học hát: GV ®iỊu - GV cho HS nghe giai ®iƯu cđa hát khiển - GV phân tích hát, cách trình bày hát - Cho HS luyện âm mẫu la GV dạy - GV dạy câu hát ngắn, GV đàn hát mẫu lần, HS nghe nhắc lại - Chú ý trờngđộ cao độ hát - Ghép câu nhạc với hết - GV dạy HS hát chắn đoạn a dạy sang đoạn b - Chú ý cao độ đầu đoạn b, hớng dÉn HS c¸ch h¸t chÝnh x¸c (cã thĨ cho HS hát nối câu cuối đoạn a sang câu thứ đoạn b) GV điều - Sau HS hát đợc toàn GV cho HS hát HĐ HS HS ghi bµi HS nghe vµ ghi bµi HS ghi bµi HS nghe HS nghe HS thùc hiƯn theo yêu cầu GV 41 Môn âm nhạc lớp khiển kết hợp gõ phách, yêu cầu HS gõ đặn phách GV nghe sửa sai cho HS - GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lợt HS hoạt động nhóm trình bày hát, nhóm lại theo nhóm nghe nhận xét - GV hớng dẫn HS hát sinh động hấp dẫn (hát đối đáp hát lĩnh xớng) - GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp cho hát (GV cho HS phân tích ô nhịp để biết cách đánh nhịp lấy đà) yêu cầu HS đánh phần dạo nhạc - GV yêu cầu HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (HS hát thể rõ tính chất hát) - Hớng dẫn HS cách hát đoạn mang tính chất khác - Kiểm tra cá nhân HS hát hát - GV đánh giá nhận xét cho điểm HS thực tốt GV yêu cầu - Cho HS kể số hát viết tình đoàn kết HS trả lời cộng đồng hoà bình giới (Thiếu nhi giới liên hoan, Trái đất chúng em ) Củng cố dạy : - Cho HS hát lại hát "Nổi trống lên bạn ! Dặn dò : - Nhắc HS nhà học thuộc hát xem trớc học Ngày son : Ngày dạy : Tuần Tiết 23 Ôn tập hát : Nổi trống lên bạn ơi! Tập đọc nhạc : TĐN số I Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc hát, biết trình bày tính chất hát, biết cách thể hát trớc tập thể - HS đọc nhạc xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách - Qua TĐN em hiểu rõ nhịp 6/8 II Chuẩn bị: - Bảng phụ chép TĐN số - Que nốt nhạc - Thanh phách III Hoạt động dạy học: ổn định tỉ chøc - KiĨm tra sÜ sè : 8A 8B 8C Kiểm tra cũ: - HS hát lại hát: "Nổi trống lên bạn ơi!" - GV nhận xét cho điểm Bài : 42 Môn âm nhạc lớp HĐ GV Nội dung GV ghi bảng I Ôn tập hát : Nổi trống lên bạn GV điều - Cho HS hát lại hát, GV nghe sửa sai khiển cho HS - Cho HS hát lại chỗ cha xác - Cho HS hoạt động theo nhóm, hát kết hợp gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn - Cho nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát sửa cho học sinh - Cho vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (yêu cầu HS hát tình cảm sắc thái) - HS hát sinh động, hấp dẫn - GV hớng dẫn HS cách hát bè cho hát thêm sinh động tạo hứng thú cho HS trình ôn tập - Yêu cầu HS lên bảng trình bày hát kết hợp phụ hoạ số động tác - GV yêu cầu HS gấp sách lại hát thuộc hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần - Kiểm tra HS hát cá nhân - GV nhận xét học sinh cho điểm học sinh thực tốt GV ghi bảng II Tập đọc nhạc: TĐN số Chỉ có đời (Trích) GV yêu cầu - Yêu cầu HS nhận xét TĐN số cao độ trờng độ: + Cao độ gồm nốt: Đô - Rê - Mi - Son -La - (Đô) + Trờng độ gồm hình nốt: Móc kép, móc đơn, nốt đen, nốt đen chấm dôi, dấu lặng đơn, dấu lặng đen GV điều - GV chia câu cho TĐN (hoặc yêu cầu khiển HS chia câu) - Cho HS đọc thang âm (âm chủ Đô) - Cho HS nghe giai điệu TĐN số GV dạy - GV dạy đánh đàn câu hát ngắn HS nghe nhắc lại (chú ý đến trờng độ TĐN số 6) - Sau đọc đợc câu 1+2 GV cho HS ghép lại với - Tơng tự nh với câu câu - Sau cho HS ghép câu nhạc với GV nghe vµ sưa sai - Chó ý tiÕt tấu TĐN số GV điều - Khi HS đọc đợc toàn GV cho HS đọc khiển lần, lần thứ yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp HĐ HS HS ghi HS thực theo yêu cầu GV HS ghi HS tr¶ lêi HS nghe HS thùc hiƯn HS nghe HS thực 43 Môn âm nhạc lớp gõ phách (GV nghe sửa sai) theo yêu cầu GV ghép lời - GV ghép lời TĐN số GV GV d¹y - Híng dÉn HS ghÐp lêi tõng câu ngắn hết GV điều - Khi HS ghÐp lêi hoµn chØnh GV chia líp khiĨn thµnh nhóm, nhóm đọc nhạc nhóm lại ghép lời lúc thực ngợc lại - Cho HS đọc nhạc, ghép lời theo nhóm kết hợp gõ phách đặn, nhóm nghe nhận xét lẫn - GV cho HS đọc nhạc kết hợp ghép lời - Yêu cầu số HS lên bảng đánh nhịp 6/8 cho lớp đọc - Kiểm tra HS đọc cá nhân - GV nhận xét cho điểm Củng cố dạy: - Cho HS hát lại hát: "Nổi trống lên bạn ơi!" - Cho HS đọc lại TĐN số Dặn dò: - Nhắc HS nhà học - Xem trớc tuần tới Ngày son : Tuần Ngày dạy : Tiết 24 Ôn tập hát : Nổi trống lên bạn ơi! Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số Âm nhạc thờng thức : Hát bè I Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc hát, biết trình bày tính chất hát - HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách - HS biết thêm hát bè, bớc đầu biết hát bè đơn giản II Chuẩn bị: - Đài, đĩa nhạc - Bảng phụ III Hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ sè : 8A 8B KiĨm tra bµi cị: - Đan xen trình dạy Bài : HĐ GV Nội dung GV ghi bảng I Ôn tập hát : Nổi trống lên bạn ơi! GV điều - Cho HS hát lại hát, GV nghe vµ sưa sai khiĨn cho HS - Cho HS hát lại chỗ cha xác 8C HĐ HS HS ghi HS thực theo yêu cầu GV 44 Môn âm nhạc lớp - Cho HS hoạt động theo nhóm, hát kết hợp gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn - Yêu cầu HS hát tình cảm sắc thái tính chất hát - HS hát kết hợp gõ phách cho hát - Một vài HS đánh nhịp cho lớp hát - Cho HS hát lĩnh xớng hòa giọng hát thêm sinh động hấp dẫn - Kiểm tra HS trình bày cá nhân hát - GV nhận xét cho điểm - GV yêu cầu HS gấp sách lại hát thuộc hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần GV ghi bảng II Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN sè GV ® khiĨn - GV cho HS nghe lại giai điệu TĐN số - HS đọc thang âm nốt trụ TĐN số - Cho HS đọc lại TĐN số 6, GV nghe sửa sai cho HS - Yêu cầu HS đọc lại chỗ cha xác - Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn - Yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ vào trọng âm - Yêu cầu vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc nhạc kết hợp ghép lời - Kiểm tra HS đọc cá nhân - GV đánh giá cho điểm - GV trình bày toàn hát Chỉ có đời gọi số HS biết thuộc hát trình bày hát GV ghi bảng III Âm nhạc thờng thức : Hát bè GV yêu cầu - HS đọc SGK GV hỏi - HÃy kể hình thức nhạc hát? Em hiểu hát bè? GV giảng - Hát bè hát từ ngời trở lên, có bè bè phụ hoạ - Các giọng hát vang lên, có lúc tiết tấu giống nhau, có lúc khác Mỗi bè có độc lập định nhng phải kết hợp hoà quyện chặt chẽ với nhau, bè phụ hỗ trợ cho bè để tạo nên âm đầy đặn, nhiều màu vẻ GV hỏi - Trong nghƯ tht h¸t bÌ cã mÊy kiĨu h¸t bÌ, h¸t bè tối thiểu có bè tối đa có bè? GV giảng - Dù hát bè kiểu hoà hợp âm HS ghi HS thực theo yêu cầu GV HS ghi HS đọc HS trả lời HS nghe HS trả lời HS nghe 45 Môn âm nhạc lớp tiêu chuẩn cao để đánh giá cách trình diễn đầy tính nghệ thuật - GV treo bảng phụ số ví dụ loại hát bè, giải thích cho HS biết cách hát bè gì? GV yêu cầu - Cho HS hát VD SGK HS trình bày GV giảng - Để hát bè có hiệu mang tính nghệ HS nghe thuật cao, ngời ta chia giọng hát thành ghi loại: + Giọng nữ cao, nữ trung, nữ trÇm + Giäng nam cao, nam trung, nam trÇm GV hỏi - Trên sở giọng hát cách phân chia bè hát ngời ta XD kiểu hợp xíng g×? GV thùc - HS nghe sè trÝch đoạn hát bè yêu cầu HS trả lời HS nói rõ hát theo kiểu bè gì? Củng cố dạy : - Cho HS trình bày lại nội dung đà học Dặn dò : - Nhắc HS nhà học bài, đọc đọc thêm ôn tập cho tiết kiểm tra tới Ngày son : Ngày dạy : Tuần Tiết 25 ôn tập I Mục tiêu: - HS củng cố lại kiến thức đà học - HS biết áp dụng kiến thức đà học vào kiểm tra học kì II Chuẩn bị: - Đề thi kiểm tra chất lợng học kì I - Ôn tập kĩ kiến thức đà học III Hoạt động dạy học : ổn định tỉ chøc - KiĨm tra sÜ sè : 8A Kiểm tra cũ : 8B 8C - Đan xen trình kiểm tra Bài : HĐ GV Nội dung HĐ HS GV ghi I Ôn tập hai hát: HS ghi GV điều - GV cho học sinh ôn lại hát HS hát khiển - Mỗi HS hát lần - GV nghe sửa sai, yêu cầu học sinh hát lại chỗ cha xác - GV hớng dẫn học sinh hát tình cảm 46 Môn âm nhạc lớp sắc thái hát, hát tính chất hát GV kiểm tra - GV cho HS thành lập theo nhóm, HS thực nhóm từ đến em, nhóm cử đại diện theo yêu cầu lên bốc thăm số hát mình, cho GV nhóm chuẩn bị khoảng 3' Sau GV gọi nhóm lên trình bày hát yêu cầu hát phải có phong cách biểu diễn kết hợp phụ hoạ động tác cho hát - GV nhận xét cho điểm nhóm GV cho điểm II Ôn tập Tập đọc nhạc : HS nghe GV ghi bảng - GV cho HS đọc lại TĐN HS ghi GV ®iỊu - GV nghe vµ sưa sai, cho häc sinh đọc lại HS đọc khiển chỗ học sinh đọc cha xác Củng cố dạy : - Cho hs ôn lại hát phần ôn tâp Dặn dò : - Nhắc HS nhà học chuẩn bị cho kì thi học kì I - GV cho HS giới hạn ôn tập 47 Môn âm nhạc lớp Ngày son : Tuần Ngày dạy : Tiết 27 Học hát : Bài Ngôi nhà I Mục tiêu : - Giúp HS hát xác giai điệu hát - Thông qua hát giáo dục em lòng yêu hoà bình, tình đoàn kết, yêu thiên nhiên muốn sống sống chan hoà tình yêu thơng II Chuẩn bị : - GV: Đài, đĩa nhạc, tranh hát, số t liệu nhạc sĩ Hình Phớc Liên Một số hát hoà bình, tình đoàn kết hữu nghị - HS : SGK 8, v ghi III Hoạt động dạy học : ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè : 8A 8B 8C KiÓm tra cũ : - Đan xen trình học Bài : HĐ GV Nội dung GV ghi bảng Học hát : Bài Ngôi nhà Nhạc lời: Hình Phớc Liên Giới thiệu nhạc sĩ: GV giảng - Nhạc sĩ Hình Phớc Liên sinh năm 1954 Ninh Hòa, Khánh Hòa Ông sáng tác âm nhạc từ năm 1972, đà viết nhiều ca khúc cho ngời lớn trẻ em, có ca khúc quen thuộc nh : Cây đàn ghi-ta Lốt-ca, Đên qua đò nhớ Trơng Chi, Một số hát thiếu nhi ông đà đợc trao tặng thởng GV ghi bảng Giới thiệu hát: GV giảng - Trái đất màu xanh vô tận : màu xanh rừng núi, màu xanh biển bao la Những dòng sông, núi, cánh đồng tranh tuyệt vời Muôn ngời sống trái đất HĐ cđa HS HS ghi bµi HS nghe vµ ghi bµi HS ghi HS nghe 48 GV điều khiển GV dạy GV điều khiển GV yêu cầu Môn âm nhạc lớp muốn hát lên ca, ca lòng yêu thơng lòng nhân Một mái nhà chung rộng lớn : nơi có nụ cời rạng rỡ, nơi có ngàn hoa khoe sắc, nơi có tiếng chim lảnh lót thiết tha, Tất cả, tất để hớng tới sống tốt đẹp hơn, cho "tình thân nối vòng tay đẻ trái đất sống tình thơng" Nhạc sĩ Hình Phớc Liên viết hát "Ngôi nhà chúng ta" để nói lên nội dung - Bài hát đợc chia làm đoạn, hát có giai điệu mền mại, thiết tha Học hát: - GV cho HS nghe giai điệu hát - GV phân tích hát, cách trình bày hát - Cho HS lun ©m mÉu la - GV dạy câu hát ngắn, GV đàn hát mẫu lần, yêu cầu HS nghe nhắc lại - Chú ý trờngđộ cao độ hát - Ghép câu nhạc với hết - GV dạy HS hát chắn đoạn a dạy sang đoạn b - Chú ý cao độ đầu đoạn b, hớng dẫn HS cách hát xác (có thể cho HS hát nối câu cuối đoạn a sang câu thứ đoạn b) - Sau HS hát đợc toàn GV cho HS hát kết hợp gõ phách, yêu cầu HS gõ đặn phách GV nghe sửa sai cho HS - GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lợt nhóm trình bày hát, nhóm lại nghe nhận xét - GV hớng dẫn HS hát sinh động hấp dẫn (hát đối đáp, hoà giọng hát lĩnh xớng hoà giọng) - GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp cho hát (GV yêu cầu HS phân tích ô nhịp để biết cách đánh nhịp lấy đà) - GV yêu cầu HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (HS hát thể rõ tính chất hát) - Hớng dẫn HS cách hát đoạn a b mang tÝnh chÊt kh¸c - KiĨm tra c¸ nhân HS hát hát - GV đánh giá nhận xét cho điểm HS thực tốt - Cho HS kể số hát viết tình đoàn kết cộng đồng hoà bình giới (Thiếu nhi giới liên hoan, Trái đất HS nghe HS thực theo yêu cầu GV HS hoạt động theo nhóm HS trả lời 49 Môn âm nh¹c líp cđa chóng em ) Cđng cè dạy : - Cho HS trình bày lại hát "Ngôi nhà chúng ta" - Hớng dẫn HS hát bè đơn giản cho hát Dặn dò : - Nhắc HS nhà học thuộc hát - Xem trớc học sau, đọc đọc thêm SGK Ngày son : Tuần Ngày dạy : Tiết 28 Ôn tập hát : Ngôi nhà Tập đọc nhạc : TĐN số I Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc hát, biết trình bày tính chất hát, biết cách thể hát trớc tập thể - HS đọc nhạc xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách đánh nhịp II Chuẩn bị: - Bảng phụ chép TĐN số - Que nốt nhạc - Thanh phách III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chøc - KiÓm tra sÜ sè : 8A 8B 8C Kiểm tra cũ : - HS hát lại hát : "Ngôi nhà chúng ta" - GV nhận xét cho điểm Bài : HĐ GV Nội dung GV ghi bảng I Ôn tập hát : Ngôi nhà GV điều - Cho HS hát lại hát, GV nghe sửa sai khiển cho HS - Cho HS hát lại chỗ cha xác - Cho HS hoạt động theo nhóm, hát kết hợp gõ phách, nhóm nghe vµ nhËn xÐt lÉn - Cho tõng nhãm đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát sửa cho học sinh - Cho vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (yêu cầu HS hát tình cảm sắc thái) - HS hát sinh động, hấp dẫn (yêu cầu HS hát lĩnh xớng từ Ngôi nhà chung đến trái đất màu xanh hiền hòa lớp hòa giọng từ Mặt trời lên cho ta nắng mai hết bài) - Yêu cầu HS lên bảng trình bày hát kết hợp phụ hoạ số động tác HĐ HS HS ghi HS thực theo yêu cầu GV 50 Môn âm nhạc lớp - GV yêu cầu HS gấp sách lại hát thuộc hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần - Kiểm tra HS hát cá nhân - GV nhận xét học sinh cho điểm học sinh thực tốt GV ghi bảng II Tập đọc nhạc: TĐN số Dòng suối chảy đâu? GV yêu cầu - Yêu cầu HS nhận xét TĐN số cao độ trờng độ: + Cao độ gồm nốt: Đô - Rê - Mi - Son -La - (Đô) + Trờng độ gồm hình nốt: Móc đơn, nốt đen, nốt đen chấm dôi, dấu lặng đơn + Toàn đợc sử dụng âm hình tiết tấu - GV chia câu cho TĐN số GV điều - Cho HS đọc thang âm (âm chủ Đô) khiển - Cho HS nghe giai điệu TĐN số - Cho HS gõ âm hình tiết tấu (2, lần) GV dạy - GV dạy đánh đàn câu hát ngắn HS nghe nhắc lại Chú ý cao độ TĐN, giúp HS biết phân biệt nốt kết câu Hớng dẫn HS cách đọc xác tiết tấu đảo phách TĐN số - Sau đọc đợc câu 1+2 GV cho HS ghép lại với - Tơng tự nh với câu câu - Sau cho HS ghép câu nhạc với - GV nghe vµ sưa sai cho HS GV điều - Khi HS đọc đợc toàn GV cho HS đọc khiển lần, lần thứ yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách (GV nghe sưa sai) GV ghÐp lêi - GV ghÐp lêi bµi TĐN số GV dạy - Hớng dẫn HS ghép lời câu ngắn hết GV điều - Khi HS ghÐp lêi hoµn chØnh GV chia líp khiển thành nhóm, nhóm đọc nhạc nhóm lại ghép lời lúc thực ngợc lại - Cho HS đọc nhạc, ghép lời theo nhóm kết hợp gõ phách đặn, nhóm nghe nhận xét lẫn - GV yêu cầu số HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát - Kiểm tra HS đọc cá nhân - GV nhận xét cho điểm HS ghi HS trả lời HS nghe HS thùc hiÖn HS nghe HS thùc hiÖn theo yêu cầu GV Củng cố dạy: - Cho HS hát lại hát: "Ngôi nhà chúng ta" - Cho HS đọc lại TĐN số 51 Dặn dò: - Nhắc HS nhà học - Xem trớc tuần tới Ngày son : Tuần Môn âm nhạc lớp Ngày dạy : Tiết 29 Ôn tập hát : Ngôi nhà Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Sô-panh Nhạc buồn I Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc hát, biết trình bày tính chất hát - HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách - HS biết thêm nhạc sĩ tiÕng, mét ngêi cđa ®Êt níc Ba Lan II Chuẩn bị: - Đài, đĩa nhạc - Bảng phụ - Một số t liệu nhạc sĩ Sô-panh III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức - Kiểm tra sÜ sè : 8A 8B 8C KiÓm tra cũ: - Đan xen trình dạy Bài : HĐ GV Nội dung GV ghi bảng I Ôn tập hát : Ngôi nhà GV điều - Cho HS hát lại hát, GV nghe sửa sai khiển cho HS - Cho HS hát lại chỗ cha xác - Cho HS hoạt động theo nhóm, hát kết hợp gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn - Yêu cầu HS hát tình cảm sắc thái tính chất hát - HS hát sinh ®éng hÊp dÉn : LÇn thø nhÊt : Tèp ca : Ngôi nhà chung hiền hòa Đơn ca : Mặt trời lên tranh đẹp xinh Tốp ca : Hạt sơng lung linh lời Lần thứ hai : Đơn ca : Ngôi nhà chung hiền hòa Tốp ca : Nụ cời tơi tình thơng Đơn ca : Mặt trời cao vờn đời Tốp ca : Ngôi nhà màu xanh bao la - Một vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp HĐ HS HS ghi HS thực theo yêu cầu GV 52 Môn âm nhạc lớp hát - GV yêu cầu HS gấp sách lại hát thuộc GV ghi bảng hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần HS ghi GV đ khiển II Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN sè HS thùc hiÖn - GV cho HS nghe lại giai điệu TĐN theo yêu cầu GV - HS đọc thang âm nốt trụ - Cho HS đọc lại TĐN số 7, GV nghe sửa sai cho HS - Yêu cầu HS đọc lại chỗ cha xác - Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn - Yêu cầu số HS đánh nhịp cho lớp hát, yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp ghép lời gõ phách - Kiểm tra HS đọc cá nhân GV ghi bảng - GV đánh giá cho điểm HS ghi III Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Sô-panh Nhạc buồn GV yêu cầu Nhạc sĩ Sô-panh : HS đọc GV giảng HS nghe - HS đọc SGK - GV giảng đời nghiệp nhạc sĩ Sô-panh, trình từ ông nhỏ lúc trởng thành Đặc biệt giai đoạn ông xa đất nớc Ba Lan thân yêu, ông mong muốn sau ông trái tim ông đợc mang trở đất nớc Ba Lan ông - Những tác phẩm Sô-panh để lại đại đa số nhạc viết cho đàn pi-a-nô, có số ca khúc Những tác phẩm mang màu sắc độc đáo dân ca, dân vũ Ba Lan Những nhạc Sô-panh có giá trị lớn nội dung t tởng nghệ thuật, đà đa Sô-panh trở thành nhạc sĩ tiếng giới - Ngoài sáng tác, Sô-panh nghệ sĩ biểu diễn pi-a-nô xuất sắc, tiếng đàn Sô-panh làm rung động hàng triệu trái tim ngời nghe GV ghi bảng Khóc lun tËp sè (Nh¹c bn) : HS ghi GV giảng - Tác phẩm có giai điệu chậm rÃi, gợi nỗi HS nghe buồn mang mác, âm nhạc dâng lên tình cảm mÃnh liệt, lắng xuống nh gợi nhớ, luyến tiếc với nỗi buồn day dứt khôn nguôi GV đ.khiển - Cho HS nghe tác phẩm "Nhạc buồn" HS nghe Củng cố dạy: - Cho HS trình bày lại nội dung đà học Dặn dò: - Nhắc HS nhà học bài, đọc đọc thêm "Trái tim Sô-panh" Ngày son : Ngày dạy : 53 Môn âm nhạc lớp Tuần Tiết 30 Học hát : Bài Tuổi đời mênh mông I Mục tiêu : - Giúp HS hát xác giai điệu hát - Thông qua hát HS thêm yêu quê hơng, yêu sống II Chuẩn bị : - Đài, đĩa nhạc - Một số t liệu nhạc sĩ Trịnh Công Sơn - Tranh hát III Hoạt động dạy học : ổn định tổ chức - Kiểm tra sÜ sè : 8A 8B KiĨm tra bµi cị : - Đan xen trình học Bài : HĐ GV Nội dung GV ghi bảng Học hát : Bài Tuổi đời mênh mông Nhạc lời: Trịnh Công Sơn Giới thiệu tác giả: GV giảng - Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sinh năm 1939 Huế năm 2001 Thành phố Hồ Chí Minh, tác giả nhiều ca khúc tiếng đợc tuổi trẻ yêu thích nh: Quỳnh hơng, Huyền thoại mẹ, Em hồng nhỏ, Nhớ mùa thu Hà nội, Nối vòng tay lớn, Tiếng ve gọi hè, tình khúc có sức sống lâu bền đời sống âm nhạc nhân dân ta - Âm nhạc Trịnh Công Sơn dung dị , nhẹ nhàng, giai điệu mợt mà, phóng khoáng, lời ca trau chuốt có nhiều chất thơ, nhiều chứa đựng t tởng triết lí sâu sắc - GV trình bày số trích đoạn hát nhạc sĩ Trịnh Công Sơn - Cho HS hát lại hát Tiếng ve gọi hè GV yêu cầu Giới thiệu hát: GV ghi bảng - Quanh ta, sống thật rộn ràng GV giảng mở trang đời Trớc mắt em có điều gần gũi thân quen thật lạ kì Một trờng hàng cây, ma, làng quê, tất đà gắn bó thân thiết với từ thủa ấu thơ Đó tình yêu quê hơng, tình yêu sống đợc thể qua hát Tuổi đời mênh mông nhạc sĩ Trịnh Công Sơn Học hát: 8C HĐ HS HS ghi HS nghe ghi chép HS hát HS ghi HS nghe 54