Đang tải... (xem toàn văn)
I. Phép biện chứng và phép biện chứng duy vật II. Các nguyên lý cơ bản phép biện chứng duy vật III. Các cặp phạm trù cơ bản của phép biện chứng duy vật IV. Các quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật V. Lý luận nhận thức duy vật biện chứng
BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Mã môn học: 301001 Người biên soạn: Nguyễn Thạc Dũng 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II CHƯƠNG II PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT I Phép biện chứng phép biện chứng vật II Các nguyên lý phép biện chứng vật III Các cặp phạm trù phép biện chứng vật IV Các quy luật phép biện chứng vật V Lý luận nhận thức vật biện chứng 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II I Phép biện chứng phép biện chứng vật Phép biện chứng hình thức Khái niệm “biện chứng”, “phép biện chứng” Ba hình thức phép biện chứng: -Phép biện chứng chất phác thời cổ đại, -Phép biện chứng tâm cổ điển Đức, -Phép biện chứng vật 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II Phép biện chứng vật Những đặc trưng vai trò PBCDV: - Được xác lập tảng TGQ vật khoa học - Không dừng lại giải thích giới mà công cụ để nhận thức giới cải tạo giới - Cung cấp nguyên tắc phương pháp luận chung cho trình nhận thức giới cải tạo giới 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II II Hai nguyên lý phép biện chứng vật Nguyên lý mối liên hệ phổ biến Khái niệm “mối liên hệ”, mối liên hệ phổ biến Tính chất mối liên hệ: •Tính khách quan, •Tính phổ biến, •Tính đa dạng, phong phú Ý nghĩa phương pháp luận: phải có quan điểm toàn diện quan điểm lịch sử-cụ thể 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II Nguyên lý phát triển Khái niệm “phát triển” Tính chất phát triển: •Tính khách quan, •Tính phổ biến, •Tính đa dạng, phong phú Ý nghĩa phương pháp luận: •Quan điểm phát triển •Quan điểm lịch sử-cụ thể 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II III Các cặp phạm trù phép biện chứng vật Cái riêng chung Nguyên nhân kết Tất nhiên ngẫu nhiên Nội dung hình thức Bản chất tượng Khả thực 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II Cái riêng chung Phạm trù “cái riêng”, “cái chung” Quan hệ biện chứng riêng & chung: - Cái riêng phong phú, đa dạng không sâu sắc, chất chung - Cái chung tồn riêng, thông qua riêng - Sự phân biệt riêng & chung có tính tương đối Ý nghĩa phương pháp luận: - Phải nhận thức chung để tránh vấp phải sai lầm, giải vấn đề cụ thể - Phải cụ thể hóa chung nhằm khắc phục bệnh giáo điều, máy móc cục địa phương 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II Nguyên nhân kết Phạm trù “nguyên nhân”, “kết quả” Quan hệ biện chứng nguyên nhân kết quả: •Nguyên nhân dẫn tới kết định & ngược lại •1 nguyên nhân sinh nhiều kết & ngược lại •Không có nguyên nhân & kết cuối Ý nghĩa phương pháp luận: •Không phủ nhận quan hệ nhân – •Phải phân biệt xác loại nguyên nhân •Phải có cách nhìn toàn diện lịch sử-cụ thể phân tích ứng dụng quan hệ nhân – 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II Tất nhiên ngẫu nhiên Phạm trù “tất nhiên”, “ngẫu nhiên” Quan hệ biện chứng tất nhiên ngẫu nhiên: •Cái tất nhiên đóng vai trò định vận động, phát triển vật & tượng •Cái tất nhiên tạo thành từ vô số ngẫu nhiên •Tất nhiên & ngẫu nhiên chuyển hóa cho Ý nghĩa phương pháp luận: •Phải vào tất nhiên không tách rời tất nhiên khỏi ngẫu nhiên •Cần tạo điều kiện để cản trở thúc đẩy chuyển hóa tất nhiên ngẫu nhiên theo mục đích định 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II 10 Nội dung hình thức Phạm trù “nội dung” , “hình thức” Quan hệ biện chứng nội dung hình thức: •Hình thức chứa nội dung & nội dung dung tồn hình thức định •Nội dung định hình thức & chịu tác động trở lại hình thức •Nội dung có khuynh hướng biến đổi, hình thức tương đối ổn định •Hình thức phù hợp với nội dung thúc đẩy nội dung phát triển & ngược lại Ý nghĩa phương pháp luận: phải vào nội dung cần phát huy tác động tích cực hình thức 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II 11 Bản chất tượng Phạm trù “bản chất”, “hiện tượng” Quan hệ biện chứng chất tượng: •Bản chất bộc lộ qua tượng, tượng biểu chất định •Khi chất thay đổi tượng thay đổi theo Ý nghĩa phương pháp luận: •Không nên dừng lại tượng bên mà phải sâu tìm hiểu chất bên vật, tượng •Phải vào chất đánh giá xác vật, tượng & cải tạo vật, tượng 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II 12 Khả thực Phạm trù “khả năng”, “hiện thực” Quan hệ biện chứng khả thực: •Khả chuyển hóa thành thực & thực lại chứa đựng khả để chuyển hóa thành thực •Nhân tố chủ quan người đóng vai trò quan trọng việc chuyển hóa khả thành thực Ý nghĩa phương pháp luận: •Phải dựa vào thực phải nhận thức toàn diện khả để có phương pháp hoạt động phù hợp •Tích cực phát huy nhân tố chủ quan để biến khả thành thực theo mục đích định 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II 13 IV CÁC QUY LUẬT CƠ BẢN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT 25/7/2012 Quy luật chuyển hóa từ thay đổi lượng thành thay đổi chất & ngược lại Quy luật thống & đấu tranh mặt đối lập Quy luật phủ định phủ định MãMH: 301001, Chương II 14 Quy luật chuyển hóa từ thay đổi lượng thành thay đổi chất & ngược lại Khái niệm “chất” “lượng” Quan hệ biện chứng chất & lượng: •Sự vật, tượng thể thống hai mặt chất & lượng •Sự thay đổi lượng tất yếu dẫn tới chuyển hóa chất vật, tượng •Chất tác động trở lại lượng, tạo biến đổi lượng vật, tượng Ý nghĩa phương pháp luận: • Phải coi trọng phương diện chất & lượng • Từng bước tích lũy lượng để làm thay đổi chất 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II 15 Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập Khái niệm “mâu thuẫn” tính chất chung mâu thuẫn Quá trình vận động mâu thuẫn: • Sự thống mặt đối lập • Sự đấu tranh mặt đối lập Ý nghĩa phương pháp luận: • Phải tôn trọng mâu thuẫn, phát mâu thuẫn, phân tích đầy đủ mặt đối lập • Phải có quan điểm lịch sử-cụ thể 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II 16 Quy luật phủ định phủ định Khái niệm “phủ định”, “phủ định biện chứng” Phủ định phủ định: Phủ định biện chứng trình vô tận; trải qua nhiều lần phủ định, tức “phủ định phủ định”, dẫn tới kết vận động theo chiều hướng lên có tính chu kỳ theo hình thức “xoáy ốc” Ý nghĩa phương pháp luận: • Cái tất yếu phải đời để thay cũ • Cần khắc phục tư tưởng bảo thủ, giáo điều, kìm hãm phát triển • Phủ định cũ phải theo nguyên tắc kế thừa 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II 17 V LÝ LUẬN NHẬN THỨC DUY VẬT BIỆN CHỨNG Thực tiễn, nhận thức & vai trò thực tiễn nhận thức Hoạt động thực tiễn có hình thức Hoạt động sản xuất vật chất Hoạt động trị-xã hội Hoạt động thực nghiệm khoa học Nhận thức trình từ trình độ nhận thức kinh nghiệm đến nhận thức lý luận; từ nhận thức thông thường đến nhận thức khoa học, … Thực tiễn sở, động lực mục đích nhận thức Thực tiễn tiêu chuẩn để kiểm tra chân lý 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II 18 Con đường biện chứng nhận thức chân lý Con đường biện chứng nhận thức chân lý trình từ trực quan sinh động (nhận thức cảm tính) đến tư trừu tượng (nhận thức lý tính), từ tư trừu tượng đến thực tiễn Mối quan hệ nhận thức cảm tính, nhận thức lý tính với thực tiễn Chân lý vai trò chân lý thực tiễn 25/7/2012 MãMH: 301001, Chương II 19 [...]... 25 /7 /20 12 MãMH: 301001, Chương II 18 2 Con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý Con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý là một quá trình từ trực quan sinh động (nhận thức cảm tính) đến tư duy trừu tượng (nhận thức lý tính), và từ tư duy trừu tượng đến thực tiễn Mối quan hệ giữa nhận thức cảm tính, nhận thức lý tính với thực tiễn Chân lý và vai trò của chân lý đối với thực tiễn 25 /7 /20 12 MãMH:... thành hiện thực Ý nghĩa phương pháp luận: •Phải dựa vào hiện thực và phải nhận thức toàn diện các khả năng để có phương pháp hoạt động phù hợp •Tích cực phát huy nhân tố chủ quan để biến khả năng thành hiện thực theo mục đích nhất định 25 /7 /20 12 MãMH: 301001, Chương II 13 IV CÁC QUY LUẬT CƠ BẢN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT 25 /7 /20 12 1 Quy luật chuyển hóa từ những thay đổi về lượng thành những sự thay đổi... hóa về chất của sự vật, hiện tượng •Chất mới sẽ tác động trở lại lượng, tạo ra những biến đổi mới về lượng của sự vật, hiện tượng Ý nghĩa phương pháp luận: • Phải coi trọng cả phương diện chất & lượng • Từng bước tích lũy về lượng để làm thay đổi về chất 25 /7 /20 12 MãMH: 301001, Chương II 15 2 Quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập Khái niệm “mâu thuẫn” và các tính chất chung của mâu thuẫn... thuẫn Quá trình vận động của mâu thuẫn: • Sự thống nhất của các mặt đối lập • Sự đấu tranh của các mặt đối lập Ý nghĩa phương pháp luận: • Phải tôn trọng mâu thuẫn, phát hiện mâu thuẫn, phân tích đầy đủ các mặt đối lập • Phải có quan điểm lịch sử-cụ thể 25 /7 /20 12 MãMH: 301001, Chương II 16 3 Quy luật phủ định của phủ định Khái niệm “phủ định”, “phủ định biện chứng” Phủ định của phủ định: Phủ định biện... •Phải căn cứ vào bản chất thì mới có thể đánh giá chính xác sự vật, hiện tượng & cải tạo căn bản sự vật, hiện tượng 25 /7 /20 12 MãMH: 301001, Chương II 12 6 Khả năng và hiện thực Phạm trù “khả năng”, “hiện thực” Quan hệ biện chứng giữa khả năng và hiện thực: •Khả năng chuyển hóa thành hiện thực & hiện thực lại chứa đựng những khả năng mới để chuyển hóa thành hiện thực mới •Nhân tố chủ quan của con người... tượng Phạm trù bản chất”, “hiện tượng” Quan hệ biện chứng giữa bản chất và hiện tượng: Bản chất bao giờ cũng bộc lộ ra qua hiện tượng, còn hiện tượng là sự biểu hiện của một bản chất nhất định •Khi bản chất thay đổi hoặc mất đi thì hiện tượng cũng thay đổi theo hoặc mất đi Ý nghĩa phương pháp luận: •Không nên dừng lại ở hiện tượng bên ngoài mà phải đi sâu tìm hiểu bản chất bên trong của sự vật, hiện... phủ định, tức “phủ định của phủ định”, sẽ dẫn tới kết quả là sự vận động theo chiều hướng đi lên có tính chu kỳ theo hình thức “xoáy ốc” Ý nghĩa phương pháp luận: • Cái mới tất yếu phải ra đời để thay thế cái cũ • Cần khắc phục tư tưởng bảo thủ, giáo điều, kìm hãm sự phát triển của cái mới • Phủ định cái cũ phải theo nguyên tắc kế thừa 25 /7 /20 12 MãMH: 301001, Chương II 17 V LÝ LUẬN NHẬN THỨC DUY VẬT... của thực tiễn đối với nhận thức Hoạt động thực tiễn có 3 hình thức cơ bản Hoạt động sản xuất vật chất Hoạt động chính trị-xã hội Hoạt động thực nghiệm khoa học Nhận thức là một quá trình từ trình độ nhận thức kinh nghiệm đến nhận thức lý luận; từ nhận thức thông thường đến nhận thức khoa học, … Thực tiễn là cơ sở, động lực và mục đích của nhận thức Thực tiễn là tiêu chuẩn để kiểm tra chân lý 25 /7 /20 12. .. tại trong những hình thức nhất định •Nội dung quyết định hình thức & chịu sự tác động trở lại của hình thức •Nội dung có khuynh hướng biến đổi, còn hình thức thì tương đối ổn định •Hình thức phù hợp với nội dung sẽ thúc đẩy nội dung phát triển & ngược lại Ý nghĩa phương pháp luận: phải căn cứ vào nội dung nhưng cần phát huy tác động tích cực của hình thức 25 /7 /20 12 MãMH: 301001, Chương II 11 5 Bản chất... CHỨNG DUY VẬT 25 /7 /20 12 1 Quy luật chuyển hóa từ những thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất & ngược lại 2 Quy luật thống nhất & đấu tranh giữa các mặt đối lập 3 Quy luật phủ định của phủ định MãMH: 301001, Chương II 14 1 Quy luật chuyển hóa từ những thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất & ngược lại Khái niệm “chất” và “lượng” Quan hệ biện chứng giữa chất & lượng: •Sự vật, hiện