1. Trang chủ
  2. Giáo Dục - Đào Tạo

Văn bồi dưỡng học sinh giỏi THPT tập 1 nguyễn đăng mạnh

372 785 1
Văn bồi dưỡng học sinh giỏi THPT tập 1 nguyễn đăng mạnh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 21/07/2016, 19:30

Xem thêm: Văn bồi dưỡng học sinh giỏi THPT tập 1 nguyễn đăng mạnh , MẤY NÉT VỀ SỰ ĐỔI MỚI CỦA CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC CƠ SỞ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN MỚI VÀ NHỮNG YÊU CẦU ĐỐI VỚI HS GIỎI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, PHÁC THẢO VỀ ĐẶC TRƯNG THI PHÁP CỦA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM, VĂN HỌC VIỆT NAM NỬA ĐẦU THẾ KỶ XX (1900 - 1945 ), VĂN HỌC HIỆN THỰC VIỆT NAM NHỮNG NĂM 1940 -1945 - SỰ XUẤT HIỆN MỘT LỚP NHÀ VĂN MỚI ĐẦY TÀI NĂNG, NỀN VĂN HỌC MỚI TỪ SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945, A. NHỮNG ĐIỀU KIỆN XÃ HỘI LỊCH SỬ MỚI CỦA NỀN VĂN HỌC VIỆT NAM SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945, B. NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA NỀN VĂN HỌC MỚI, GIAI ĐOẠN 1945-1975, C. QUÁ TRÌNH VẬN ĐỘNG , PHÁT TRIỂN VÀ THÀNH TỰU CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945, NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN ĐANG ĐẶT RA TRONG CÁC CUỘC TRANH LUẬN CỦA GIỚI VĂN HỌC HIỆN NAY, KHÁI NIỆN TƯ TƯỞNG NGHỆ THUẬT CỦA NHÀ VĂN- NHỮNG CĂN CỨ ĐỂTÌM HIỂU TƯ TƯỞNG NGHỆ THUẬT, VỀ QUAN ĐIỂM SÁNG TÁC VĂN HỌC CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MING QUA " NHẬT KÝ TRONG TÙ", TƯ TƯỞNG VÀ PHONG CÁCH MỘT NHÀ THƠ LỚN: XUÂN DIỆU, NHỚ NAM CAO VÀ NHỮNG BÀI HỌC CỦA ÔNG, NGUYẾN TUÂN , MỘT PHONG CÁCH ĐỘC ĐÁO VÀ TÀI HOA, CON ĐƯỜNG THƠ TỐ HỮU, NỘI DUNG VÀ VAI TRÒ CỦA TRÍ THỨC VĂN HỌC SỬ TRONG TIẾP NHẬN VĂN HỌC, VỀ KHÁI NIỆM "SANG" TRONG ĐÁNH GIÁ VĂN HỌC, KINH NGHIỆM VIẾT MỘT BÀI VĂN

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÌA

  • MỤC LỤC

  • LỜI NÓI ĐẦU

  • PHẦN I : CHƯƠNG TRÌNH MÔN NGỮ VĂN THPT VÀ NHỮNG YÊU CẦU ĐỐI VỚI HỌC SINH GIỎI

  • MẤY NÉT VỀ SỰ ĐỔI MỚI CỦA CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC CƠ SỞ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

  • CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN MỚI VÀ NHỮNG YÊU CẦU ĐỐI VỚI HS GIỎI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

  • PHẦN II : MỘT SỐ VẤN ĐỀ NỘI DUNG CẦN CHÚ Ý ĐỐI VỚI HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN THPT

  • CHƯƠNG I : MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ VĂN HỌC

  • PHÁC THẢO VỀ ĐẶC TRƯNG THI PHÁP CỦA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

  • VĂN HỌC VIỆT NAM NỬA ĐẦU THẾ KỶ XX (1900 - 1945 )

  • VĂN HỌC HIỆN THỰC VIỆT NAM NHỮNG NĂM 1940 -1945 - SỰ XUẤT HIỆN MỘT LỚP NHÀ VĂN MỚI ĐẦY TÀI NĂNG

  • NỀN VĂN HỌC MỚI TỪ SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945

  • A. NHỮNG ĐIỀU KIỆN XÃ HỘI LỊCH SỬ MỚI CỦA NỀN VĂN HỌC VIỆT NAM SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945

  • B. NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA NỀN VĂN HỌC MỚI, GIAI ĐOẠN 1945-1975

  • C. QUÁ TRÌNH VẬN ĐỘNG , PHÁT TRIỂN VÀ THÀNH TỰU CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945

  • NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN ĐANG ĐẶT RA TRONG CÁC CUỘC TRANH LUẬN CỦA GIỚI VĂN HỌC HIỆN NAY

  • CHƯƠNG II : NGHIÊN CỨU MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌC

  • KHÁI NIỆN TƯ TƯỞNG NGHỆ THUẬT CỦA NHÀ VĂN- NHỮNG CĂN CỨ ĐỂTÌM HIỂU TƯ TƯỞNG NGHỆ THUẬT

  • VỀ QUAN ĐIỂM SÁNG TÁC VĂN HỌC CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MING QUA " NHẬT KÝ TRONG TÙ"

  • TƯ TƯỞNG VÀ PHONG CÁCH MỘT NHÀ THƠ LỚN: XUÂN DIỆU

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan