đại học thái nguyên TRNG I HC S PHM mai thị vân hải nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần "quang học" với hỗ trợ công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục thái nguyên, 2008 Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 đại học thái nguyên TRNG I HC S PHM mai thị vân hải nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần "quang học" với hỗ trợ công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt Chuyên ngành: Lớ lun v phng phỏp dy vt lý Mã số: 60.14.10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục thái nguyên, 2008 Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 LI CM N Vi tỡnh cm chõn thnh nht, tụi xin trõn trng cm n quý thy, cụ trng i hc S phm - i hc Thỏi Nguyờn ó ging dy, giỳp tụi sut quỏ trỡnh hc v hon thnh lun c bit tụi xin by t lũng bit n sõu sc n Thy giỏo Tin s Trn c Vng, ngi ó tn tỡnh hng dn, giỳp tụi sut quỏ trỡnh nghiờn cu v hon thnh lun Tụi xin cm n Ban Giỏm hiu, Trng, Phú cỏc phũng, Khoa, T b mụn v cỏc thy, cụ giỏo Trng i hc S phm - i hc Thỏi Nguyờn ó tn tỡnh giỳp tụi sut quỏ trỡnh nghiờn cu Cm n cỏc ng nghip, bn bố v gia ỡnh ó c v, ng viờn v to iu kin thun li cho tụi hon thnh khoỏ hc Mc dự ó cú nhiu c gng, song kh nng cú hn nờn khụng trỏnh nhng sai sút Rt mong c s gúp ý ca quý thy, cụ v cỏc bn ng nghip Tỏc gi lun Mai Th Võn Hi Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 Cụng nghip hoỏ - Hin i hoỏ CNH HH Trung hc ph thụng THPT Giỏo viờn GV Hc sinh HS Cụng ngh thụng tin CNTT Phng phỏp dy hc PPDH Sỏch giỏo khoa SGK Hot ng ngoi khoỏ HNK Trung hc c s THCS Thc nghim s phm TNSP S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn Mục lục Mở đầu Ch-ơng I: Cơ sở lí luận việc tổ chức hoạt động ngoại khoá vật lí tr-ờng phổ thông 1.1 Một số nội dung lí luận dạy học nhà tr-ờng phổ thông 1.1.1 Mục tiêu, nhiệm vụ, nguyên tắc dạy học nhà tr-ờng phổ thông 1.1.2 Các vấn đề chung hình thức tổ chức dạy học nhà tr-ờng phổ thông 1.1.3 Tính tích cực học sinh học tập 13 1.2 Các nhiệm vụ việc dạy học Vật lí tr-ờng phổ thông 16 1.2.1 Đặc điểm môn vật lí tr-ờng phổ thông 16 1.2.2 Các nhiệm vụ việc dạy học môn lý tr-ờng phổ thông 16 1.3 Định h-ớng đổi PPDH Vật lí tr-ờng phổ thông 18 1.3.1 Đổi PPDH nh- nào? 18 1.3.2 Những định đổi PPDH Vật lí THPT 19 1.3.3 Hoạt động ngoại khoá hệ thống hình thức tổ chức dạy học tr-ờng phổ thông 24 1.4 CNTT với dạy học 27 1.4.1 Vai trò CNTT dạy học nói chung 27 1.4.2 Những hỗ trợ CNTT dạy học Vật lí 30 Kết luận ch-ơng I 33 Ch-ơng II: Nghiên cứu xây dựng tổ chức hoạt động ngoại khoá phần ''quang học" với hỗ trợ CNTT 34 2.1 Nội dung, kiến thức phần "Quang học" ch-ơng trình Vật Lí THPT SGK 34 2.1.1 Phân phối ch-ơng trình 34 2.1.2 So sánh nội dung kiến thức phần "Quang học" SGK SGK cải cách giáo dục 35 2.1.3 Các kiến thức kỹ mà học sinh cần phải đạt đ-ợc học phần "Quang học" 36 2.1.4 Những khó khăn gặp phải trình dạy học kiến thức phần "Quang học" 46 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 2.2 Quan điểm sử dụng CNTT hoạt động ngoại khoá để góp phần giải khó khăn .467 2.2.1 Tính hiệu s- phạm 47 2.2.2 Tính đại 48 2.2.3 Tính thực tiễn 49 2.2.4 Tính thẩm mỹ 49 2.2.5 Tính mềm dẻo 49 2.3 Kế hoạch hoạt động ngoại khoá phần "Quang học" cho học sinh TTPT 50 2.3.1 ý đồ s- phạm việc xây dựng nội dung, hình thức hoạt động ngoại khoá 50 2.3.2 Nội dung hoạt động ngoại khoá phần "Quang học" 50 Kết luận ch-ơng II 74 Ch-ơng III: Thực nghiệm s- phạm 75 3.1 Mục đích, nhiệm vụ thực nghiệm s- phạm 75 3.1.1 Mục đích 75 3.1.2 Nhiệm vụ thực nghiệm s- phạm 75 3.2 Đối t-ợng, thời gian tiến hành TNSP 75 3.2.1 Đối t-ợng 75 3.2.2 Thời gian tiến hành 76 3.3 Ph-ơng pháp TNSP 76 3.4 Phân tích đánh giá kết qủa TNSP 76 3.4.1 Thực trạng việc tổ chức DHNK vật lý tr-ờng THPT Quảng Ninh76 3.4.2 Đánh giá thực trạng việc dạy học kiến thức phần "Quang học"77 3.4.3 Phân tích đánh giá kết TNSP giáo án 78 3.4.4 Phân tích đánh giá kết TNSP giáo án 82 Kết luận ch-ơng III 85 Kết luận chung 86 Bài báo học viên liên quan đến luận văn đ-ợc công bố 88 Tài liệu tham khảo 89 Phụ lục 92 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn M U I Lớ chn ti: Chỳng ta ang bc i nhng bc u tiờn ca th k XXI, th k m s phỏt trin nh v bóo ca khoa hc cụng ngh ó to nờn nhng thun li to ln vic nõng cao cht lng giỏo dc ton din S hi nhp v giao lu vi cỏc nc khu vc v trờn th gii l c hi quý ngnh giỏo dc nc ta tip thu, chuyn giao v cp nht nhng cụng ngh hin i v giỏo dc o to Nhim v quan trng ca ngnh giỏo dc nc nh hin l phi o to nhng ngi cú phm cht o c, cú nng lc ch ng, sỏng to, dỏm ngh, dỏm lm, thớch ng vi i sng xó hi ang tng ngy tng gi thay i, ỏp ng yờu cu cao ca s nghip CNH- HH t nc Trc tỡnh hỡnh ú ó t cho ngnh giỏo dc phi cú nhng thay i ỏng k v chng trỡnh, ni dung giỏo dc, c bit l i mi mnh m v phng phỏp dy hc Ngh quyt i hi ng ton quc ln th IX ó quỏn trit tinh thn i mi phng phỏp dy hc: Tng cng i mi phng phỏp ging dy, phỏt huy t sỏng to v nng lc t o to ca ngi hc, coi trng thc hnh, ngoi khoỏ, lm ch kin thc, trỏnh nhi nhột, hc vt, hc chay iu 28.2 Lut giỏo dc quy nh: Phng phỏp giỏo dc ph thụng phi phỏt huy tớch cc, t giỏc, ch ng, sỏng to ca hc sinh; phự hp vi c im ca tng lp hc, mụn hc; bi dng phng phỏp t hc, rốn luyn k nng, dng kin thc vo thc tin; tỏc ng n tỡnh cm, em li nim vui, hng thỳ hc cho hc sinh Trong dy hc nh trng ph thụng hin nay, ngi ta thng s dng cỏc hỡnh thc t chc dy hc: dy hc trờn lp, tham quan, ngoi khoỏ, t hc nh V vic i mi phng phỏp dy hc theo hng Ly hot ng ca hc sinh lm trung tõm thng quan tõm ti hỡnh thc lp bi S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn m cha chỳ trng phi kt hp gia cỏc hỡnh thc dy hc mt cỏch khoa hc, hp lớ, kt hp vi phng tin cụng ngh thụng tin hin i nhm nõng cao hiu qu dy hc, em li nim vui, hng thỳ hc cho hc sinh, phỏt huy tớnh tớch cc, nng lc sỏng to ca hc sinh Hot ng ngoi khoỏ l mt nhng hỡnh thc t chc dy hc cú ý ngha v v trớ quan trng i vi vic bi dng cho hc sinh phng phỏp t hc, rốn luyn k nng, dng kin thc vo thc tin, tỏc ng n tỡnh cm, em li nim vui, hng thỳ hc cho hc sinh Tuy cú ý ngha v vai trũ quan trng nh vy nhng qua iu tra, kho sỏt ti mt s trng THPT Qung Ninh v mt s tnh chỳng tụi thy hot ng ngoi khoỏ cha c coi trng ỳng mc, nu cú thỡ vic tin hnh cũn mang tớnh cht bt buc, cha thng xuyờn, hỡnh thc cũn mang tớnh truyn thng, cha khai thỏc c nhiu vai trũ ca cụng ngh thụng tin vo hot ng ny, vỡ vy kt qu thu c cũn thp Phn Quang hc chim mt t l ln chng trỡnh Vt lớ ca THPT Kin thc phn Quang hc tng i khú, cú nhiu hin tng khụng quan sỏt c trc tip v him xy Hn na thit b thớ nghim cũn ớt, khụng chớnh xỏc, quỏ trỡnh ging dy giỏo viờn phi s dng nhiu phng tin truyn thng nh tranh v, bng, phn v phi v rt nhiu hỡnh ú vic truyn th kin thc phn ny cha tht hiu qu Cng vỡ vy vic hiu rừ bn cht ca cỏc khỏi nim, hin tng v dng chỳng vo gii thớch cỏc hin tung thc t i vi hc sinh tng i khú khn Vi tt c nhng lớ trờn chỳng tụi la chn ti: Nghiờn cu t chc hot ng ngoi khoỏ phn Quang hc vi s h tr ca cụng ngh thụng tin nhm phỏt huy tớnh tớch cc cho hc sinh THPT khc phc c phn no nhng khú khn m GV v HS gp phi quỏ trỡnh dy v hc kin thc phn Quang hc, gúp phn i mi phng phỏp dy hc theo hng ly ngi hc lm trung tõm S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn II Mc ớch nghiờn cu: Nghiờn cu vic s dng CNTT vic t chc hot ng ngoi khoỏ phn Quang hc cho hc sinh THPT nhm cng c, nõng cao kin thc, kớch thớch s hng thỳ, phỏt huy tớnh tớch cc cho hc sinh III Khỏch th v i tng nghiờn cu: Khỏch th: Quỏ trỡnh dy hc vt lớ phn Quang hc trng THPT i tng: Ni dung, chng trỡnh vt lớ phn Quang hc bc THPT, lớ lun dy hc, cỏc PPDH mụn vt lớ, cụng ngh thụng tin vi dy hc IV Gi thuyt khoa hc: Nu t chc c cỏc bui hot ng ngoi khoỏ phn Quang hc cú ni dung hp dn, phự hp, phng phỏp hp lớ, sinh ng thỡ cú th giỳp hc sinh cng c, nõng cao kin thc, phỏt huy tớnh tớch cc, nng lc sỏng to cho hc sinh, to nim vui hng thỳ hc i vi b mụn V Nhim v nghiờn cu: t c c mc ớch chỳng tụi xỏc nh nhim v cn t c nh sau: - Nghiờn cu c s lớ lun v i mi dy hc nh trng ph thụng hin - Nghiờn cu c s lớ lun ca vic t chc hot ng ngoi khoỏ - Nghiờn cu nhng c s lớ lun ca vic ng dng CNTT dy hc núi chung v dy hc Vt lớ núi riờng - Nghiờn cu mt s chc nng h tr ca CNTT dy hc - Kho sỏt thc trng v xut gii phỏp vic t chc dy hc ngoi khoỏ Vt lớ ti cỏc trng THPT - Son tho tin trỡnh bui ngoi khoỏ phn Quang hc thuc chng trỡnh THPT - T chc thc nghim, ỏnh giỏ kt qu thc nghim, rỳt cỏc kt lun cn thit S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn VI Gii hn ca ti: Nghiờn cu nhng chung nht ca ni dung kin thc phn Quang hc, nhng khú khn m HS gp phi dy v hc phn ny; dng li vic xõy dng ni dung mt s giỏo ỏn hot ng ngoi khoỏ phn Quang hc cho hc sinh THPT di hỡnh thc Hi vui v hỡnh thc Tho lun VII Phm vi nghiờn cu Nghiờn cu xõy dng ni dung chng trỡnh ngoi khoỏ kin thc phn Quang hc (ch yu l phn Quang hỡnh) SGK Vt lớ THPT, chng trỡnh c bn VIII Phng phỏp nghiờn cu: thc hin cỏc nhim v trờn, chỳng tụi d kin thc hin cỏc phng phỏp nghiờn cu sau: Nghiờn cu c s lớ lun: nghiờn cu cỏc ti liu cú liờn quan n lớ lun dy hc, cỏc ti liu v t chc hot ng ngoi gi lờn lp; vai trũ, ng dng ca CNTT dy hc núi chung v dy hc Vt lớ núi riờng iu tra, kho sỏt thc t hot ng ngoi khoỏ Vt lớ ti mt s trng THPT T chc thc nghim s phm, thng kờ iu tra ỏnh giỏ kt qu thu c so vi mc ớch nghiờn cu ca ti IX úng gúp ca ti: - Gúp phn a c s lớ lun ca hot ng ngoi khoỏ vo thc tin - Lm rừ hn v vai trũ ca CNTT quỏ trỡnh i mi PPDH - Cú th lm ti liu tham kho cho hot ng ngoi khoỏ cỏc trng THPT - Gúp phn vo cụng cuc i mi PPDH, phi hp a phng tin dy hc núi chung v dy hc Vt lớ núi riờng S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 84 Nhn xột: - Kt qu cho thy sau bui tho lun, sau c quan sỏt mụ hỡnh cu to ca mt, mt iu tit v khụng iu tit, mt cn th v vin th bng thớ nghim o cỏc em HS ó nm vng, cng c v khc sõu kin thc Kt qu t l v s HS tr li tr li ỳng cõu hi trc tho lun v sau tho lun ó phn ỏnh iu ú - ỏnh giỏ ỳng tm quan trng ca vic cú mt ụi mt kho mnh, nm c nhng nguyờn nhõn c bn gõy tt cn th - mt tt m nhng nm gn õy cú t l tng cao HS ph thụng - t ú cỏc em cú nhng cỏch phũng chng, gi gỡn, chm súc cú mt ụi mt kho, p - Ngay sau c trang b kin thc nhng cỏch chm súc c bn i vi mt, quan sỏt HS chỳng tụi thy nhiu em b cn th ó thỏo kớnh lau, v sinh kớnh v núi rng s v nh núi vi b m thay mt kớnh vỡ kớnh ca cỏc em eo ó lõu m cha c thay iu ú chng t cỏc em ó dng nhng kin thc khoa hc vo i sng hng ngy - Vn dng vo thc tin : nờn eo kớnh hay khụng eo kớnh i vi ngi cn th c sỏch? Vn ny trc din bui tho lun nhiu em núi rng cha bao gi quan tõm ti - Qua bui tho lun, cỏc bi v mt HS ó gii c d dng hn Trc õy cỏc em rt khú khn vic nhn rng : eo kớnh, mt khụng nhỡn vt trc tip m nhỡn nh ca vt qua kớnh S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 85 KT LUN CHNG III Qua vic thc nghim s phm chỳng tụi nhn thy rng, vic s dng CNTT hot ng ngoi khoỏ ó nõng cao hiu qu ca quỏ trỡnh i mi PPDH, gúp phn thc hin mc tiờu chung ca nn giỏo dc giai on hin Hot ng ngoi khoỏ cú nhiu iu kin phỏt huy tớnh tớch cc v bi dng nng lc sỏng to ca hc sinh, em li nim say mờ, hng thỳ hc cho hc sinh , rốn luyn cho hc sinh k nng thc hnh v k nng hot ng nhúm, to iu kin cho cỏc em bc l nhng kh nng ca bn thõn mỡnh trc ỏm ụng Qua vic thc hin k hoch ngoi khoỏ chỳng tụi thy cn phỏt trin mnh m hỡnh thc dy hc ny i vi b mụn vt lớ núi riờng v cỏc b mụn hoỏ núi chung nh trng ph thụng nhm t c mc tiờu dy hc v gúp phn giỏo dc hc sinh mt cỏch ton din S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 86 KT LUN CHUNG i chiu vi mc ớch nghiờn cu, nhim v nghiờn cu v phng phỏp nghiờn cu ca ti chỳng tụi ó thu c kt qu nh sau: - Vi nhng ni dung ó trỡnh by chng I, chỳng tụi ó lm sỏng t thờm c s lớ lun v vic s dng CNTT hot ng ngoi khoỏ trng ph thụng - Nghiờn cu nhng nh hng v i mi PPDH Vt lớ trng ph thụng giai on hin nay, vai trũ ca CNTT vic t chc dy hc ngoi khoỏ; nghiờn cu nhng thay i v ni dung, kin thc phn Quang hc gia SGK ci cỏch giỏo dc v SGK mi, nhng khú khn m GV v HS gp phi hc kin thc phn ny Trờn c s ú chỳng tụi ó thit k hai giỏo ỏn hot ng ngoi khoỏ di hỡnh thc Hi vui v Tho lun xoay quanh kin thc phn Quang hc, m ch yu l phn Quang hỡnh vi mc ớch phỏt huy tớnh tớch cc cho hc sinh THPT - Tin hnh TNSP bng cỏc giỏo ỏn ó xõy dng, kt qu TNSP ó bc u cho thy vic t chc hot ng ngoi khoỏ kin thc phn Quang hc vi s h tr ca CNTT l ht sc kh thi, HS thc s ó c tớch cc hoỏ hot ng nhn thc ca mỡnh v t hng thỳ hn vi mụn hc; cỏc k nng hot ng nhúm, trỡnh by ý kin ca mỡnh trc ỏm ụng ca HS ó c bi dng v phỏt huy Vic s dng CNTT hot ng ngoi khoỏ ó phn no khc phc c mt s khú khn gp phi dy v hc kin thc phn Quang hc m cỏc phng tin dy hc truyn thng cha khc phc c vic t chc thc hin cỏc hot ng ngoi khoỏ vi s h tr ca CNTT i vo thc tin v t hiu qu cao hn, chỳng tụi cú mt s kin ngh sau õy : - K hoch hot ng ngoi khoỏ cn c xõy dng t u nm hc vi s tham gia, ng h ca nhiu lc lng nh Ban i din cha m HS, Ban giỏm hiu nh trng, on niờn, t b mụn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 87 - y mnh vic ng dng v phỏt trin cụng ngh thụng tin dy hc thi gian ti cú hiu qu, khụng cú gỡ khỏc hn l nh nc cn tng dn mc u t khụng ngng nõng cao, hon thin v hin i hoỏ thit b, cụng ngh dy hc; ng thi hon thin h tng cụng ngh thụng tin v truyn thụng mi trng hc u cú th kt ni vo mng Internet Bờn cnh ú, cú s ch o y , ng b, thng nht mang tớnh phỏp quy cỏc tnh, thnh cú c s lp ỏn, huy ng ngun u t cho hot ng ny, gúp phn lm thay i ni dung, phng phỏp, hỡnh thc dy hc v qun lý giỏo dc, to nờn c s kt hp gia nh trng, gia ỡnh, xó hi thụng qua mng, lm c s tin ti mt xó hi hc S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 88 BI BO CA HC VIấN LIấN QUAN N LUN VN C CễNG B 1.Mai Th Võn Hi, T chc cỏc hot ng ngoi khoỏ mụn Vt lớ trng ph thụng, Tp Thit b giỏo dc, S 35, thỏng 7/2008, Tr 23 25 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 89 TI LIU THAM KHO Tụ Vn Bỡnh, Phõn tớch chng trỡnh Vt lớ ph thụng, Giỏo trỡnh o to thc s (2007) Lng Duyờn Bỡnh (Tng ch biờn), V Quang (Ch biờn), SGK Vt lớ lp 11, NXB Giỏo dc (2007) Lng Duyờn Bỡnh (Tng ch biờn), V Quang (Ch biờn), SGK Vt lớ lp 12, NXB Giỏo dc (2008) Trng c Cng, Nghiờn cu xõy dng v t chc mt s ch ngoi khoỏ phn in hc lp 12(THPT) nhm gúp phn giỏo dc k thut tng hp cho hc sinh, (Lun thc s khoa hc giỏo dc) HSP Thỏi Nguyờn (20075) Nguyn Vn Cn, Nghiờn cu khai thỏc Microsoft Frontpage thit k bi ging in t Vt lớ lp 7, (Lun Thc s Khoa hc giỏo dc) HSP Hu (2003) Nguyn Quang ụng, Phng phỏp t chc hot ng ngoi khoỏ Vt lớ trng THPT, Website http://thuvienvatly.com B giỏo dc v o to, v giỏo dc trung hc, Nhng chung v i mi giỏo dc trung hc ph thụng, NXB Giỏo dc (2007) B giỏo dc v o to, v giỏo dc trung hc, Ti liu bi dng giỏo viờn mụn Vt lớ, Thc hin chng trỡnh SGK lp 11, 12, NXB Giỏo dc (2007, 2008) o Th H, Nghiờn cu vic t chc hot ng ngoi khoỏ v Lc ma sỏt lp 10 THPT nhm phỏt huy tớnh tớch cc v bi dng nng lc sỏng to ca hc sinh, (Lun Thc s khoa hc giỏo dc) HSP H Ni (2007) S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 90 10 Nguyn Th Khụi (Tng ch biờn), Nguyn Phỳc Thun (Ch biờn), SGK Vt lớ lp 11 nõng cao, NXB Giỏo dc (2007) 11 Nguyn Th Khụi (Tng ch biờn), V Thanh Khit (Ch biờn), SGK Vt lớ lp 12 nõng cao, NXB Giỏo dc (2008) 12 IA.I.Pờ Ren Man (Ngi dch: Phan Tt c, Lờ Nguyờn Long, Th Trng), Vt lớ vui (Tp I, II), NXB Giỏo dc (2003) 13 Th Minh, Nghiờn cu vic t chc mt s bui hc ngoi khoỏ v phn quang hỡnh cho hc sinh lp THCS nỳi, (Lun thc s khoa hc giỏo dc) HSP H Ni (2000) 14 Nhng cõu hi k thỳ - Chuyn vui vt lớ, NXB Lao ng Xó hi (2007) 15 o Vn Phỳc, Dng Trng Bỏi, Nguyn Thng Chung, V Quang, SGK Vt lớ 12, NXB Giỏo dc (Tỏi bn ln th 11) 16 Phm Xuõn Qu, S dng mỏy tớnh dy hc Vt lớ, Giỏo trỡnh ging dy cho sinh viờn khoa Vt lớ (2004) 17 Ngụ Quc Quýnh, Tuyn bi Vt lớ nõng cao THPT, (Tp Quang hc v Vt lớ ht nhõn), NXB Giỏo dc (2005) 18 Phm Hu Tũng, T chc hot ng nhn thc dy hc Vt lớ, Giỏo trỡnh ging dy cho hc viờn Cao hc khoa Vt lớ (2007) 19 Phm hu Tũng, Hỡnh thnh kin thc, k nng phỏt trin trớ tu v nng lc sỏng to ca HS dy hc Vt lớ, NXB Giỏo dc (2004) 20 Thỏi Duy Tuyờn, Nhng c bn ca giỏo dc hc hin i, NXB Giỏo dc (1999) 21 V Bi Tuyn, Vt lớ v i sng, NXB Ph n (2007) 22 Nguyn c Thõm, Nguyn Ngc Hng, T chc hot ng nhn thc cho hc sinh dy hc Vt lớ, NXB i hc Quc gia H Ni (1999) S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 91 23.Nguyn c Thõm, Nguyn Ngc Hng, Phm Xuõn Qu, Phng phỏp ging dy vt lý trng ph thụng, NXB i hc S phm (2002) 24 Nhúm biờn dch : Hong Hu Th (ch biờn ), Phan Vn Thớch, Phm Vn Thiu, C s vt lớ (Tp 6): Quang hc v vt lớ lng t, NXB Giỏo dc (1999) 25 Lờ Cụng Triờm, S dng mỏy vi tớnh dy hc Vt lớ, NXB Giỏo dc (2005) 26 Trn c Vng (ch biờn), Hong Phng Hch, Phan Anh, Vng Ngc Hiu, Ti liu hun ng dng CNTT dy hc Vt lớ trng THCS, D ỏn phỏt trin giỏo dc THCS II (2007) 27 Mt s website : http://vi Wikipedia org http:// www.vatlysupham.com http:// www.thuvienvatly.com http:// www.vatlituoitre http:// www.giaovien.net http:// www.dantri.com S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 92 PH LC PH LC PHIU TRAO I í KIN VI GIO VIấN ( Xin ng vui lũng cho bit cỏc thụng tin theo cỏc cõu hi ) H v tờn: n v cụng tỏc Nm vo ngnh ng hóy khoanh trũn vo nhng la chn ca mỡnh cỏc cõu hi sau Cõu 1: nõng cao cht lng dy hc vt lớ trng ph thụng, ngoi hỡnh thc dy hc trờn lp, ng cũn s dng hỡnh thc dy hc no sau õy? A Ph o B Dy hc ngoi khoỏ Cõu 2: Trng /c cú thng xuyờn t chc hot ng ngoi khoỏ cho cỏc mụn hc hay khụng? A Cú B Khụng Cõu 3: Nu cú t chc hot ng ngoi khoỏ cho cỏc mụn hc, trng /c thng t chc di hỡnh thc no nht? A Hi vui B Ra bỏo tng C Tham quan D Tho lun E Hỡnh thc khỏc ú l Cõu 4: /c cú c hc hoc hun v k nng t chc cỏc hot ng ngoi khoỏ vt lớ hc trng i hc hay khụng? A Cú B Khụng Cõu 5: Theo /c, dy hc ngoi khúa vt lớ cú nờn a vo chng trỡnh bt buc hay khụng? A Nờn B Khụng nờn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 93 Cõu 6: /c ỏnh giỏ tm quan trng ca vic dy hc ngoi khoỏ vt lớ theo mc no sau õy? A Quan trng B Bỡnh thng C Khụng cn thit Cõu 7: Theo /c, hot ng ngoi khoỏ cú lm nh hng xu n hc ni khoỏ hay khụng? A Cú B Khụng C Cú, nhng khụng ỏng k Cõu 8: trng /c cú s dng cụng ngh thụng tin hot ng ngoi khoỏ hay khụng? A Cú B Khụng C t, khụng ỏng k í kin khỏc Cõu 9: /c ỏnh giỏ th no v vai trũ ca cụng ngh thụng tin vic t chc hot ng ngoi khoỏ? A Quan trng B Bỡnh thng C Khụng cn thit í kin khỏc Xin chõn thnh cm n s hp tỏc ca ng S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 94 PH LC 2: PHIU TRAO I í KIN VI GIO VIấN ( Xin ng vui lũng cho bit cỏc thụng tin theo cỏc cõu hi ) H v tờn: n v cụng tỏc Nm vo ngnh ng hóy khoanh trũn vo nhng la chn ca mỡnh cỏc cõu hi sau Cõu 1: Theo /c, ni dung kin thc phn Quang hc - SGK mi i vi hc sinh THPT l A D B Khú C Phự hp í kin khỏc Cõu 2: Vic a kin thc phn Quang hỡnh t chng trỡnh Vt lớ 12 (SGK Ci cỏch giỏo dc) xung chng trỡnh Vt lớ 11 (SGK mi ) l : A Phự hp B Khụng phự hp í kin khỏc Cõu 3: Nhng khú khn c bn m /c gp phi dy kin thc phn Quang hc? A Thiu dng c thớ nghim trc quan S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 95 B Thi lng cho cỏc gi bi ớt C Kin thc tru tng D HS khụng hng thỳ í kin b sung Cõu 4: /c ó lm gỡ khc phc nhng khú khn trờn? A Ph o cho HS B T chc cỏc hot ng ngoi khoỏ di nhiu hỡnh thc C S dng CNTT h tr cho cỏc phng tin dy hc khỏc í kin khỏc Xin chõn thnh cm n s hp tỏc ca ng chớ! S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 96 PH LC PHIU HC TP Ch Mt Cỏc tt ca mt v cỏch sa Cỏc cỏch chm súc cú ụi mt kho H v tờn Lp Hóy tr li cỏc cõu hi di õy Cõu 1: Em hóy k tờn cỏc b phn chớnh ca mt ngi dc theo trc ca mt tớnh t ngoi vo trong? Cõu 2: Th no l s iu tit ca mt ? Cõu 3: Khi nhỡn vt, mt phi iu tit nh th no? Gii thớch? S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 97 Cõu 4: Th no l mt cn th? Kớnh phi eo cho mt ngi cn th l loi kớnh gỡ? Ti sao? Cõu 5: Th no l mt vin th? Kớnh phi eo cho mt ngi vin th l loi kớnh gỡ? ti sao? Cõu 6: Mt vin th v mt lóo th cú gỡ khỏc nhau? Cõu7: Em hóy k mt s nguyờn nhõn c bn gõy tt cn th? S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 98 Cõu 8: Ngi b cn th nờn eo kớnh hay b kớnh c sỏch? Ti sao? Cõu 7: Theo em, cú nhng cỏch chm súc c bn no cú mt ụi mt kho? S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn Vit thuờ lun thc s Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn [...]... học, lựa chọn các hình thức dạy học sao cho phù hợp với mục đích, mục tiêu đã đặt ra đối với từng cấp học, môn học 1.1.3 Tính tích cực của học sinh trong học tập 1.1.3.1 Khái niệm về tính tích cực trong học tập của học sinh Tính tích cực trong học tập là một hiện tượng sư phạm biểu hiện ở sự cố gắng cao về nhiều mặt trong học tập Học tập là một trường hợp riêng của nhận thức “một sự nhận thức làm cho. .. người - Hoạt động ngoại khoá là một hình thức dạy học mở, không gò ép và linh hoạt nên hình thức tổ chức đa dạng và phong phú, mềm dẻo và lôi cuốn được HS tham gia tích cực Việc đánh giá kết quả hoạt động ngoại khoá của HS thông qua: + Sản phẩm của các nhóm ngoại khoá + Tính tích cực và năng lực sáng tạo của HS Kết quả được đánh giá công khai thông qua cả GV và HS tham gia ngoại khoá, không cho điểm...5 X Cấu trúc của luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận , phụ lục và tài liệu tham khảo, luận văn gồm 3 chương: Chương I: Cơ sở lí luận về việc tổ chức hoạt động ngoại khoá Vật lí ở trường phổ thông Chương II: Nghiên cứu xây dựng và tổ chức hoạt động ngoại khoá phần Quang học với sự hỗ trợ của CNTT Chương III: Thực nghiệm sư phạm Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên Viết thuê... tiêu của bài dạy Để soạn giáo án, GV phải căn cứ vào mục tiêu tiết học để phân chia nội dung bài thành các đơn vị kiến thức một cách thích hợp, từ đó hoạch định ra các hoạt động học tập chính của HS trong một giờ học 1.3.3 Hoạt động ngoại khoá trong hệ thống các hình thức tổ chức dạy học ở trƣờng phổ thông 1.3.3.1 Khái niệm hoạt động ngoại khoá, hoạt động ngoại khoá Vật lí * Khái niệm về hoạt động ngoại. .. 14 Con người chỉ thực sự nắm vững cái mà chính mình dành được bằng hoạt động của bản thân Học sinh sẽ thông hiểu và ghi nhớ những gì đã trải qua trong quá trình hoạt động nhận thức tích cực của bản thân mình 1.1.3.2 Các biểu hiện của tính tích cực học tập Có những trường hợp tính tích cực học tập biểu thị ở những hoạt động bên ngoài nhưng quan trọng là sự biểu hiện ở những hoạt động trí tuệ, hai hình... còn góp phần phát triển kỹ năng giao tiếp, kỹ năng chế tạo dụng cụ và làm thí nghiệm, kỹ năng giải quyết vấn đề - Về giáo dục tinh thần thái độ: hoạt động ngoại khoá tạo hứng thú học tập, khơi dậy lòng ham hiểu biết, muốn hoạt động của HS, lôi cuốn HS tự giác tham gia nhiệt tình vào các hoạt động , phát huy tính tích cực, tự lực của HS - Hoạt động ngoại khoá góp phần rèn luyện năng lực tư duy cho HS... nghiệm sẽ hỗ trợ rất tốt cho việc phát hiện những đặc tính, quy luật của tự nhiên cũng như kiểm tra tính đúng đắn của các kiến thức lý thuyết Những ứng dụng trong kỹ thuật của vật lý không những phục vụ cho nhu cầu đời sống và sản xuất mà còn phục vụ cho chính công việc nghiên cứu vật lí học, nâng cao khả năng hoạt động của chính người nghiên cứu, học tập vật lí Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái... ra hoạt động ngoại khoá còn góp phần giáo dục đạo đức, lối sống, tư tưởng, tình cảm cho HS Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên Viết thuê luận văn thạc sĩ Luanvanaz@mail.com - 0972.162.399 http://www.lrc-tnu.edu.vn 26 1.3.3.3 Các đặc điểm của hoạt động ngoại khoá Hoạt động ngoại khoá nói chung và hoạt động ngoại khoá vật lí nói riêng có những đặc điểm cơ bản sau đây: -Việc tổ chức hoạt. .. thú với môn học Hoạt động ngoại khoá được tổ chức trên cơ sở tự nguyện của HS nên việc thu hút các em tích cực tham gia cũng là một vấn đề đáng quan tâm HĐNK đòi hỏi sự nỗ lực nhiệt tình tham gia của GV và HS, đòi hỏi GV phải bỏ nhiều công sức trong việc tìm chủ đề và nội dung cho hoạt động này HĐNK cần sự phối hợp giữa các tổ chức đoàn thể trong nhà trường và cả ngoài xã hội trong việc tổ chức hoạt động. .. đến phát triển năng lực sáng tạo của học sinh Như vậy, việc chuyển từ “lấy giáo viên làm trung tâm” sang “lấy học sinh làm trung tâm” sẽ trở nên dễ dàng hơn Do sự phát triển của công nghệ thông tin và truyền thông mà mọi người đều có trong tay nhiều công cụ hỗ trợ cho quá trình dạy học nói chung và phần mềm dạy học nói riêng Nhờ có máy tính điện tử mà việc thiết kế giáo án và giảng dạy trên máy tính