Đang tải... (xem toàn văn)
CHỦ ĐIỂM : TẾT VÀ MÙA XUÂN ( Thời gian từ 0201 – 13012012 ) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Lĩnh vực phát triển Mục tiêu Nội dung Lưu ý Phát triển thể chất Trẻ có kỹ năng thực hiện được các vận động cơ bản . Trẻ biết thưởng thức một số món ăn đặc sản của ngày tết . Biết giữ gỡn vệ sinh thõn thể sạch sẽ. Biết ăn uống hợp vệ sinh. Trẻ có cảm giác sảng khoái , dễ chụi khi tiếp xúc với thiên nhiên và không khí ngày tết . Trẻ biết phối hợp các bộ phận trên cơ thể khi thực hiện các vận động. Ném trúng đích thẳng đứng. Phát triển nhận thức Trẻ có những kiến thức sơ đẳng, thiết thực về các hiện tượng tự nhiên. Phát triển tính tò mò , ham hiểu biết Phát triển óc quan sát , khả năng phán đoán , nhận xét các sự vật , hiện tượng xung quanh . Trẻ biết được ý nghĩa của ngày Tết truyền thống của người Việt Nam . Trẻ biết chăm ngoan, học giỏi… để tỏ lũng biết ơn cha mẹ và ông bà . Biết các ngày lễ hội của địa phương trong dịp tết và mùa xuân . Trẻ phân biệt được hình vuông và hình chữ nhật. Trẻ biết khám phá về các hoạt động chuẩn bị đón tết của gia đình bé. Trẻ khám phá về thời tiết và các loài hoa của mùa xuân. Phát triển ngôn ngữ Biết kể truyện , đọc thơ về ngày tết và mùa xuân . Biết dùng một số từ về thời tiết , đặc điểm của ngày tết . Biết núi lờn những điều trẻ quan sát, nhận xét, trao đổi thỏa thuận với người lớn và các bạn. Thơ : Tết đang vào nhà Truyện: Sự tích bánh trưng, bánh giầy. Phát triển tình cảm – xã hội Tham gia tích cực vào các hoạt động ngày hội , ngày tết . Trân trọng ngày tết cổ truyền của dân tộc . yêu cảnh đẹp của thiên nhiên và giữ gìn , bảo vệ môi trường sống . GD trẻ biết lễ phép: cảm ơn, biết xin lỗi, biết mời chào. Biết yêu quý, tôn trọng và giữ gìn phong tục ngày tết cổ truyền của dân tộc. Phát triển thẩm mĩ Biết sử dụng một số nguyên vật liệu để tạo ra sản phẩm tạo hỡnh trang trớ quanh lớp. Thích chơi một số chũ trơi dân gian, nghe các bản nhạc, bài hát dân ca. Biết giữ gỡn mụi trường,cảnh quan trường học thêm sạch đẹp… Trẻ thuộc và biểu diễn các bài hát: Sắp đến tết rồi, xuân xuân ơi. Trẻ tạo được các sản phẩm khác nhau: cắt dán hoa đào, hoa mai; nặn mâm quả ngày tết. II – MẠNG NỘI DUNG III – KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH ( 2 tuần từ 02 01 > 13 01 2012 ) Thứ Môn Gia đình bé đón tết Mùa xuân 2 Môi trường xung quanh Khám phá về các hoạt động chuẩn bị đón tết của gia đình bé . Khám phá về thời tiết và trang phục của mùa xuân . 3 Toán Dạy trẻ phân biệt hình vuông và hình chữ nhật. Thể dục Ném trúng đích ( đích thẳng đứng ) TC : Cáo và thỏ 4 Tạo hình Cát dán hoa đào , hoa mai . Nặn mâm quả ngày tết 5 Âm nhạc DH : Sắp đến tết rồi NH : Em thêm một tuổi . TCÂN : Ai nhanh nhất . DH : Xuân xuân ơi NH : Xuân đã về . TC: Nghe hát tìm đồ vật 6 Văn học Thơ : Tết đang vào nhà . Truyện: Sự tích bánh trưng, bánh giầy 7 Ngoại khoá Liên hoan văn nghệ chào mừng ngày tết . Ôn các bài thưo về chủ đề . KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: GIA ĐÌNH BÉ ĐÓN TẾT ( 1 Tuần từ 02 01 06 01 2011 ) TÊN HOẠT ĐỘNG THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 ĐÓN TRẺ Cô đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng và chào hỏi người lớn. Hướng dẫn trẻ đến chủ điểm mới mà cô trang trí trong lớp. Hỏi trẻ về ngày tết nguyên đán . Trẻ tự do chơi các góc chơi. THỂ DỤC SÁNG Tập cỏc dộng tỏc thể dục theo cụ: + Hụ hấp: trũ chơi “Tời tối, trời sáng”. + Tay: tay đưa ngang, gập tay đầu mũi tay chạm vào vai. + Chõn: tay sang ngang,đá chân về đằng trước tay chạm chân. + Vặn mỡnh: tay chống hụng quay sang phải, sang trỏi. + Bật: bật về phía trước tay chống hông. TCVĐ: Cáo và Thỏ. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH KHÁM PHÁ KHOA HỌC Khám phá về các hoạt động của gia đình bé chuẩn bị đón tết . TOÁN Dạy trẻ phân biệt hình vuông và hình chữ nhật. TẠO HèNH Cắt dán hao đào , hoa mai . ÂM NHẠC DH : Sắp đến tết rồi NH : Em thêm một tuổi . TCÂN : Ai nhanh nhất . VĂN HỌC Thơ: Tết đang vào nhà . HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI MĐ: thăm quan cảnh quê hương,. TCVĐ: lăn bóng di chuyển theo búng. Chơi tự do MĐ: quan sát thời tiết. TCVĐ: Ô tô và chim sẻ. Chơi tự do. MĐ: vẽ hoa đào hoa mai xuống sân trường . TCVĐ: Cáo và thỏ Chơi tự do. MĐ: thăm quan cảnh vui đón tết qua sa bàn. TCVĐ: mèo đuổi chuột. Chơi tự do. MĐ: quan sát vườn hoa. TCVĐ: sóng biển. Chơi tự đo. HOẠT ĐỘNG GÓC Góc phân vai: chơi nấu ăn, bỏn hàng, bỏc sĩ. Gúc xõy dựng: xõy ngụi nhà bộ . Gúc nghệ thuật: vẽ bánh trưng , cắt dỏn hoa đào , hoa mai .. Gúc học tập: xem tranh ảnh về không khí chuẩn bị tết của các gia đình . Gúc trũ chơi dân gian: chơi các trũ trơi dân gian. HOẠT ĐỘNG CHIỀU Vận động nhẹ: Lộn cầu vồng. đàm thoại với trẻ về ngày tết. Nhận xột và cắm cờ Vận động nhẹ: kéo cưa lừa xẻ. Trẻ làm quen với bài thơ tết đang vào nhà . Nhận xột và cắm cờ Vận động nhẹ: nu na nu nống. Hát những bài hát đó học. Nhận xột và cắm cờ Vận động nhẹ: con bọ rùa. Đọc những bài thơ đó học. Nhận xột và cắm cờ Vận động nhẹ: chim bay cũ bay. Văn nghệ nêu gương bé ngoan. NỀ NẾP VỆ SINH Cất đồ chơi, đồ dùng đúng nơi quy định. Biết dọn dẹp lớp cho gọn gàng cựng cụ. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ NHÁNH 2 : MÙA XUÂN ( 1 tuần 09 01 > 13 01 2012 ) TÊN HOẠT ĐỘNG THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 ĐÓN TRẺ Đón trẻ vào lớp,dặn trẻ chào hỏi cụ và bố mẹ rồi cất dộp và đồ dùng hoc tập . Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động ở góc độ chủ điểm Trũ chuyện với trẻ về thời tiết “hụm qua”, “hụm nay” và mựa xuân ,ớch lợi,tỏc hại do thời tiết mang lại THỂ DỤC SÁNG Tập các động tỏc thể dục buổi sang theo cụ +Hụ hấp:bong trũn to,bơm bong +Tay:hai tay đưa trước mặt gập khụy tay và đưa lần lượt lên tai +Chân:tay sang ngang,tay đưa về trước đá chân lên,mũi chân chạm tay +Bụng (lượn):tay sang ngang quay sang bên phải bên trái +Bật:chõn sang ngang,lên trước TCVĐ:đồng hồ quả lắc HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH KHÁM PHÁ KHOA HỌC Khám phá về mùa xuân . THỂ DỤC Ném trúng đích ( đích thẳng đứng ) TC : Cáo và thỏ TẠO HèNH Nặn mâm quả ngày tết ÂM NHẠC DH : Xuân xuân ơi NH : Xuân đã về . TC: Nghe hát tìm đồ vật VĂN HỌC Truyện: Sự tích bánh trưng, bánh giầy. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI MĐ:quan sát bầu trời và các hiện tượng tự nhiên: Nắng, giú, mõy TCVĐ: Kéo co Chơi tự do MĐ:vẽ mặt trăng xuống sân trường TCVĐ:chơi thả thuyền Chơi tự do MĐ:xem tranh về các mùa và quần áo mặc trong năm TCVĐ: Cáo và thỏ Chơi tự do MĐ:quan sát hoạt động của người lớn TCVĐ: Mèo đuổi chuột. Chơi tự do MĐ:chơi với bóng TCVĐ:gieo hạt nay mầm Chơi tự do HOẠT ĐỘNG GÓC Gúc phân vai:chơi bán hàng,chơi gia đỡnh Gúc xõy dựng : chơi với gạch và xốp xây công viên hoa mùa xuân . Góc học tập:xem tranh ảnh về các hiện tượng mưa nắng,các mùa… Gúc nghệ thuật:tụ màu,xộ dỏn,vẽ cỏnh mựa xuân . Góc trũ chơi dân gian:chơi các trũ chơi dân gian HOẠT ĐỘNG CHIỀU Vận động nhẹ Thả đỉa ba ba Tỡm hiểu mựa xuân và trang phục Nhận xột và cắm cờ. Vận động nhẹ Nu na nu nống Hoàn thiện vở vẽ Nhận xột và cắm cờ Vận động nhẹ Lộn cầu vồng Làm quen bài hỏt mới Nhận xột và cắm cờ Vận động nhẹ cắm cờ Ôn luyện thơ Tết đang vào nhà Nhận xột cắm cờ Vận động nhẹ Chi chi chành chành Văn nghệ, nêu gương bé ngoan NỀ NẾP VỆ SINH Rèn kỹ năng giữ gỡn vệ sinh cỏ nhõn(quần ỏo,túc….)gọn gàng sạch sẽ. Rốn thúi quen tự rửa tay,rửa mặt và đánh răng. THỨ 2 NGÀY 02 THÁNG 01 NĂM 2012 TÊN HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN NHẬN XẫT KPKH: Lĩnh vực: PTNT PTNN Bài: Khám phá về các hoạt động chuẩn bị đón tết của gia đình bé 1. Kiến thức. Trẻ nhận biết khụng khớ quanh ta. Biết được ngày tết truyền thống của dân tộc Việt Nam và các phong tục tập quán của người Việt Nam . Biết các loại hoa quả thức ăn , các hoạt đọng vui chơi giải trí trong ngày tết . Biết các hoạt đọng chuẩn bị đón tết . 2. Kỹ năng. Phát triển óc quan sát, sự suy đoán tỡm tũi, ham học hành và khả năng diễn đạt lưu loát. phát triển ngôn ngữ cho trẻ , Tết nguyên đán , Đêm giao thừa . 3. Giỏo dục. í thức bảo vệ mụi trường. Yêu quê hương đất nước. giáo dục trẻ trân trọng ngày tết cổ truyền của dân tộc và tham gia tích cực vào các hoạt đọng chào đón tết . Chuẩn bị cho cụ Tranh về cảnh gia đình bé chuẩn bị đón tết . 1. Ổn định tổ chức, gây hưng thú. Cô hỏi trẻ về chủ đề vừa được học và cô giới thiệu về chủ đề mới. Hướng trẻ đến sự thay đổi của lớp. Đàm thoại với trẻ về ngày tết . 2. Nội dung. Các con ơi chúng mình có biết sắp đến ngày gì rồi không ?. Kể cho cụ và cỏc bạn nghe về không khí chuẩn bị ngày tết của nhà mình cú những gỡ ? À bạn đó đưa lớp mỡnh về nhà của bạn qua cõu chuyện, cỏc con thấy cảnh đón tết của gia đình bạn đón tết có vui không ? Thế bạn nào biết địa chỉ nơi con sống không ? Những người hàng xóm? Bạn bè xung quanh . Đặc điểm của địa phương xung quanh ngôi nhà của mỡnh . Đặc điểm về thời tiết . Ngày truyền thống của dân tộc . Văn hóa của địa phương (các lễ hội, trũ chơi, trang phục, bánh…) ở nhà con đã chuẩn bị gì cho ngày tết ? Bước sang năm mới , ngày tết còn gọi là ngày gì ? ( tết nguyên đán ) Đêm cuối cùng của năm gọi là gì ? ( Đêm giao thừa ) Con đi chúc tết những ai ? Chúc tết như thế nào ? Đặc điểm đường xá. Các phương tiện giao thông. 3. Trũ chơi: Cô tổ chức cho trẻ chơi TC: “Kéo co” THỨ 3 NGÀY 03 THÁNG 01 NĂM 2012 TấN HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN NHẬN XẫT TOÁN Lĩnh vưc: PTNT PTNN Bài:Dạy trẻ phân biệt hình vuông, hình chữ nhật. 1. Kiến thức. Trẻ phân biệt được sự giống và khác nhau giữa hình vuông và hình chữ nhật. 2. Kỹ năng. Rèn kỹ năng quan sát, phân biệt, nhận xét cho trẻ. 3. Thái độ. Trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật trong giờ học. Chuẩn bị cho trẻ: mỗi trẻ 8 que tính, ( 6 que dài bằng nhau, 2 que còn lại ngắn hơn) Chuẩn bị cho cụ: giống của trẻ kích thước hợp lý. Các hình vuông, chữ nhật, tam giác. Các đồ vật đựơc ghép bởi các hình đặt xung quanh lớp. Ổn định tổ chức, gây hứng thú. Cô cùng trẻ hát bài : “Mùa xuân đến rồi” 1. Hoạt động 1: Ôn tập nhận biết hình vuông, hình chữ nhật Cô giơ từng hình: hình vuông, hình chữ nhật có màu sắc, kích thước khác nhau cho trẻ gọi tên hình. Cho trẻ chơi TC: “Tìm đồ vật”( hình nào) được xếp bằng hình vuông, hình chữ nhật? 2. Hoạt động 2: Phân biệt hình vuông và hình chữ nhật qua đặc điểm đường bao của hình. Cô cho trẻ chọn que tính để xếp thành 1 hình vuông và 1 hình chữ nhật. + Con xếp hình vuông bằng mấy que tính? + Chúng mình cùng đếm xem nhé? + Con xếp hình chữ nhật bằng mấy que tính? Cho trẻ đếm lại. + Hình vuông và hình chữ nhật cùng được xếp bằng mấy que tính? + Các que tính xếp hình vuông có chiều dài như thế nào với nhau? + Các con thử so xem có đúng không? + Các que tính xếp hình chữ nhật có chiều dài bằng nhau không? Chúng ntn với nhau? + Các con thử so xem có đúng không? Cô cho trẻ giơ 2 que tính dài hơn lên, 2 que tính ngắn hơn lên? + 2 que tính dài hơn có chiều dài bằng nhau không? + 2 que tính ngắn hơn có chiều dài bằng nhau không? Cô cho trẻ nhắc lại 4 que tính xếp hình chữ nhật ntn với nhau? 3. Hoạt động 3: Luyện tập. Cô tổ chức cho trẻ chơi TC: “ Tìm nhà” Cách chơi: Cô để các góc lớp 2 tấm bìa có vẽ các đoạn thẳng như sau: Tấm bìa 1: vẽ 4 đoạn thẳng dài bằng nhau; tấm bìa 2: vẽ 2 đoạn dài bằng nhau, 2 đoạn kia ngắn hơn và dài bằng nhau. Khi cô nói tên hình trẻ phải chạy về nhà có tấm bìa vẽ các que tính xếp được hình đó. Kết thúc Cô nhận xét giờ học và chuyển hoạt động. THỨ 4 NGÀY 04 THÁNG 01 NĂM 2012 TÊN HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN NHẬN XẫT TẠO HèNH Lĩnh vực: PTTM Bài: Xé ,dán hoa đào , hoa mai . 1. Kiến thức. Trẻ biết cỏch xé , dán theo tưởng tượng tạo nờn bức tranh cảnh bông hoa đào , hoa mai . Trẻ biết cỏch xé ,dỏn và ghộp tạo thành những cánh hoa rất đẹp . 2. Kĩ năng Luyện kĩ năng xé , dán và vẽ thêm chi tiết phụ đẻ tạo sản phẩm đẹp. Trẻ có kĩ năng trỡnh bày theo bố cục hợp lý và biết cỏch chọn màu hợp lý, phự hợp. 3. Thái độ Giáo dục trẻ yêu quê hương đất nước. Chuẩn bị cho cụ: tranh mẫu xé , dán hoa đào , hoa mai . Chuẩn bị cho trẻ: Giấy màu, hồ dỏn, bỡa hoặc giấy. Bỳt màu. 1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú. Cụ và trẻ trũ chuyện về không khí chuẩn bị đón tết của gia đình và hôm nay cô và các con sẽ trang trí cây đào cây mai trên những trang giấy xem có đẹp không nhé ? 2. Nội dung 2.1. Quan sát tranh mẫu và đàm thoại. Chốn cụ chốn cụ Hụm nay cụ sẽ cho chỳng mỡnh trang trí cây đào , cây mai để chuẩn bị đón ngày tết nguyên đán nhé . Cô đưa tranh xé dán hoa đào , hoa mai ra hỏi trẻ. Bức tranh này cú những gỡ? Bức tranh này cô đó làm như thế nào? Hoa đào cú màu gỡ? Hoa mai cú màu gỡ? Để tạo được cây đào , cây mai đẹp chúng ta phải vẽ thờm chi tiết nữa nhộ ? Giờ cỏc con sẽ cùng xé ,dỏn cây đào , cây mai để mang về tặng bố mẹ nhé . và trang trí xung quanh lớp chúng mình nữa nhé . 2.2. Hướng dẫn trẻ dán Cô vừa làm mẫu vừa hướng dẫn trẻ làm, làm thế nào để xếp và dán tạo nên bông hoa , cành hoa . Hoa mai cụ chọn giấy màu vàng và cụ lấy màu xỏp vẽ thờm chi tiết phụ . hoa đào cô chọn giấy màu hồng cô xé và cô dán rồi cô cũng vẽ thêm những chi tiết phụ tạo cho bức tranh đẹp hơn . 2.3 Trẻ thực hiện Cô cho trẻ cùng chọn giấy để xé và dán rồi vẽ thêm những chi tiết phụ . Cô nhắc trẻ chọn màu và dán cho đẹp. 2.4 Trưng bầy và nhận xét sản phẩm. Sau khi trẻ làm bài xong cụ cho trẻ lờn treo tranh và nhận xột. Con thớch bức tranh nào vỡ sao? Màu sắc bức tranh như thế nào? Bố cục như thế nào? Cô nhận xét và tuyên dương trẻ. 3.Kết thỳc. Cho che đứng dậy,đóng vai người chăm sóc cây cảnh tài ba , cắt tỉa cây , tưới nước cho cây . THỨ 5 NGÀY 05 THÁNG 01 NĂM 2012 TÊN HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN NHẬN XẫT ÂM NHẠC Lĩnh vực: PTTM, PTNN DH: Sắp đến tết rồi . NH : Em thêm một tuổi . TCAN: Ai nhanh nhất . 1. Kiến thức Trẻ biết tờn bài hỏt và tờn tỏc giả cỏc bài hỏt “ Sắp đến tết rồi “ “ Em thêm tuổi mới “ Thụng qua bài hỏt trẻ biết thêm yêu ngôi trường mỡnh đang học. yêu bạn bè thầy cô , yêu cảnh vui đón tết của gia đình và làng xóm . 2. Kỹ năng Trẻ thuộc bài hát đúng giai điệu của bài hát. Trẻ chơi thành thạo trũ chơi, qua đó phát triển thính giác cho trẻ Rèn kĩ năng ghi nhớ có chủ định. 3. Thái độ. Trẻ yờu quý cụ giỏo cỏc bạn và mỏi trường thân yêu của mỡnh. Chuẩn bị cho cụ Đàn ghi nhạc bài “ Sắp đến tết rồi “ “ Em thêm tuổi mới “ Chuẩn bị cho trẻ Trang phục gọn gàng Sắc xụ. 1. Ổn định tổ chức, gây hứng thỳ. Cho tre hỏt bài “ Xuân xuân ơi “ Hỏi trẻ nội dung bài hỏt và hỏi trẻ sắp tới ngày gì ? 2. Nội dung. 2.1. Dạy hỏt “ Sắp đến tết rồi” À con con có biết không năm cũ sắp hết rồi chúng ta lại đang chuẩn bị đón năm mới sắp về , chúng ta sắp thêm một tuổi mới lớn hơn một chút rồi . Cô hát lần 1 không nhạc đệm Cụ vừa hỏt bài hỏt gỡ? Do ai sỏng tỏc? Cô hát lần 2 có nhạc đệm. Cụ dạy trẻ hỏt: cụ bắt nhịp cho trẻ hỏt chậm cựng cụ khụng cú nhạc 23 lần (chỳ ý sửa sai, trẻ hỏt khụng đúng cô hát to để trẻ hát theo cô). Cụ giới thiệu nội dung bài hỏt. Cụ chia tổ hỏt theo hiệu lệnh tay cụ bắt nhịp. Cả lớp hát và đếm sắc xô. Cỏc con vừa hỏt bài gỡ? Do ai sỏng tỏc? 2.2. Nghe hát bài: “ Em thêm một tuổi” Cụ giơí thiệu về bài hỏt. Cụ hỏt lần 1 cho trẻ nghe.. Cụ hỏt cho trẻ nghe lần hai. Cô bật nhạc trẻ cùng biểu diễn nhún nhảy vận động theo nhạc. 2.3. Trũ chơi “ Ai nhanh nhất ”. Cô giới thiệu luật chơi. Đổi cách chơi thay bạn chơi 23 lần. 3 Kết thỳc. Khuyến khớch trẻ và chuyển hoạt động. THỨ 6 NGÀY 06 THÁNG 01 NĂM 2012 TÊN HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN NHẬN XẫT VĂN HỌC Lĩnh vực: PTNN Thơ: Tết đang vào nhà. ( Tiết dạy trẻ đọc thuộc thơ) 1. Kiến thức. Trẻ thuộc tên bài thơ, tờn tỏc giả. Thuộc và hiểu nội dung bài thơ: niềm vui sướng, thớch thỳ với không khí đón tết sắp về . 2. Kĩ năng. Trẻ trả lời trọn câu đọc diễn cảm bài thơ. Phát triển ngôn ngữ óc sáng tạo, trí tưởng tượng của trẻ. Tưởng tượng ra hỡnh ảnh, õm thanh, động tác minh họa phù hợp với nội dung bài thơ. 3. Thái độ Hỡnh thành trong trẻ tỡnh yờu quờ hương đất nước. Chuẩn bị cho cụ Tranh minh họa bài thơ. Đàn hoặc băng nghi bài hát “ xuân đã về ‘ 1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú. Cụ cho trẻ xem tranh về ngày tết , trò chuyện về ngày tết . 2. Nội dung Mùa xuân đến thỡ cõy , lỏ , hoa như thế nào ?( xanh tươi , đâm chồi nảy lộc , hoa đua nhau nở ). Hoa đào , hoa mai thường nở vào dịp tết . Tết là những ngày đầu tiên của một năm , Năm cũ qua đi , năm mới đến . Mỗi người thêm một tuổi và thờm nhiều niềm vui . 2.1 Cô đọc thơ diễn cảm Cô giới thiệu tên bài thơ “ Tết đang vào nhà” Cô đọc diễn cảm 1 lần. Cô vừa đọc bài thơ gỡ? “ Tết đang vào nhà” Của tỏc giả nào? ). Cô đọc lần 2 kết hợp tranh minh họa Bài thơ nói về điều gỡ? 2.2. Đàm thoại – trích dẫn. + Cô đọc 4 câu thơ đầu (Thiên nhiên twoi đẹp trong mùa xuân ) Hoa đào màu gỡ ? vỡ sao núi cười vui sáng hồng ? Hoa mai như thế nào ? + Mọi người chuẩn bị tết vui vẻ ( câu tiếp theo ) . Vào những ngày tết , nhà cỏc chỏu thường trang trớ những gỡ ? ( lọ hoa , tranh , cõu đoụs …) Mẹ chuẩn bị những gỡ cho ngày tết ? + Tết sắp đến , người và cảnh vật đều vui ( 3 cõu cuối ) 2.3. Dạy bé đọc thơ Cả lớp đọc cùng cô 23 lần. Đọc tổ nhóm bạn trai gỏi. Đọc nối tiếp câu thơ 12 lần. Cá nhân trẻ đọc (34 trẻ). Cụ kể thành cõu chuyện hoa đào , hoa mai . Cỏc con cú thớch hoa đào và hao mai không ? Tất cả chúng ta đều thích các loài hoa đúng không ? hoa rất là đẹp và rất thơm hoa đào hoa mai nở là dấu hiệu tết đang về với chúng ta đó các con ạ . Cả lớp đọc lại lần nữa. 3. Kết thỳc Các con vừa đọc bài thơ Tết đang vào nhà giờ chúng ta có muốn nghe câu chuyện nói về mùa xuân và cũng là mùa hoa đào , hoa mai nở không ? Cô chuyển hoạt động. THỨ 2 NGÀY 09 THÁNG 01 NĂM 2012 TÊN HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN NHẬN XẫT KPKH Lĩnh vực: PTNT, PTNN Bài: Khám phá thời tiết và trang phục của mùa xuân 1.Kiến thức Trẻ biết các đặc điểm đặc trưng trong một năm Biết tờn cỏc mựa và trang phục của mựa xuân . Biết được thứ tự 4 mùa trong năm Xuânhạthuđông 2. Kỹ năng Phát triển tư duy ngôn ngữ,khả năng chú ý quan sát phân loại ghi nhớ có chủ đích Phỏt triển ngụn ngữ cho trẻ,cung cấp vốn từ : xuân hạ thu đông 3. Thái độ giáo dục trẻ trân trọng những ngày đặc biệt trong một năm khi mỗi độ xuân về đó là ngày “ tết nguyên đán “ Chuẩn bị cho cụ Tranh ảnh về cỏc mựa xuân ,trang phục 1.ổn định tổ chức,gõy hứng thỳ Cô và trẻ cùng nhau hát bài “mùa xuân đến rồi” Đàm thoại nội dung bài hỏt Thế chủ điểm chúng mỡnh đang học là chủ điểm gỡ? Vậy có bạn nào biết một năm cú mấy mựa? 2.Nội dung À đúng rồi một năm của chúng mỡnh cú 4 mựa (xuõn , hạ , thu , đông) Một năm mới bắt đầu là vào mựa xuõn,mựa xuõn thời tiết rất dễ chịu,cây cối đâm chồi nảy lộc,hoa thi nhau nở rộ đặc biệt có hoa đào và hoa mai.Trang phục của mựa xuõn rất đẹp, dễ chịu và có nhiều kiểu dáng khác nhau. Hỏi trẻ trỡnh tự cỏc mựa trong năm,1 năm có mấy mùa và làm sao ta có thể nhận biết được đâu là mùa gỡ?thời tiết như thế nào? + Con biết gì về mùa xuân ? + Mùa xuân có gì khác với các mùa khác ? + Năm mới khởi đầu bằng mùa gì ? + Mùa xuân có ngày gì đặc biệt ? + Mọi ngươì thường đi đâu vào ngày này ? + Thời tiết mùa xuân như thế nào? + Trang phục của mọi người trong mùa xuân ntn? + Thế chúng ta có yêu mùa xuân không ? 3. Kết thỳc Cho trẻ hỏt bài “chim mẹ chim con” và làm đàn chim bay ra sân THỨ 3 NGÀY 10 THÁNG 01 NĂM 2012 TÊN HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN NHẬN XẫT THỂ DỤC Lĩnh vực: PTTC Bài: Ném trúng đích ( đích thẳng đứng ) TC: Cáo và thỏ 1. Kiến thức. Trẻ biết tờn bài tập ném trúng đích ( đích thẳng đứng ). Trẻ biết ném bóng bằng hai tay . Chơi đúng luật chũ trơi “con bọ Rừa”. 2. Kĩ năng Rốn luyện và phỏt triển sự khộo lộo của trẻ. 3. Thái độ Trẻ hứng thú tham gia hoạt đọng có nề nếp. Chuẩn bị cho cụ: Một quả bóng to hơn của trẻ. trang phục của cụ và trẻ gọn gàng. Chuẩn bị cho trẻ: 1215 quả búng. Sõn tập bằng phẳng. 1. Khởi động Cho trẻ đi chạy theo vũng trũn, đi kiễng chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi cúi khom người (làm chú Gấu) Sau đó trẻ đứng thành hàng ngang. 2. Trọng động 2.1 Bài tập phỏt triển chung. Động tác tay: (4 lần x 4 nhịp) Động tác chân: (4 lần x 4 nhịp) Động tác bụng: (4 lần x 4 nhịp) Động tác nhảy: (3 lần x 4 nhịp) Hai tay chống hông, bật chân 1 trước 1 sau. Cho trẻ đúng dồn hàng, cô làm mẫu cho trẻ đọng tác lăn bóng bằng hai tay. 2.2. Vận động cơ bản. Cô giới thiệu tên VĐ: “Ném trúng đích thẳng đứng” Tư thế chuẩn bị: tay phải cầm bóng , chân bằng rộng bàng vai , mắt nhìn đích . Thực hiện: khi có hiệu lệnh thì ta ta dùng lực của bàn tay ném mạnh quả bóng hoặc túi cát về phía đích nằm ngang . 23 trẻ lờn làm mẫu. Trẻ thực hiện cả lớp thực hiện 23 lần. 2 tổ thi đua nhau (cô chú ý sửa sai). +) Luyện tập cựng cụ: Mời nhúm bạn trai thực hiện Mời nhúm bạn gỏi thực hiện 2.3 Trũ chơi “Cáo và thỏ” Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi sau đó tổ chức cho trẻ chơi. Cho trẻ chơi 23 lần. 3. Kết thỳc Trẻ làm chim bay cũ bay, hai tay đưa lên đưa xuống đi nhẹ nhàng 12 vũng quanh lớp học (sõn trường). THỨ 4 NGÀY 11 THÁNG 01 NĂM 2012 TÊN HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN NHẬN XẫT TẠO HèNH Lĩnh vực: PTTM Bài: Nặn mâm quả ngày tết (Đề tài) 1. Kiến thức Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu để nặn các loại quả theo đặc điểm, đặc trưng của từng loại. 2. Kỹ năng. Củng cố kĩ năng lăn tròn, lăn dài, ấn bẹt, làm lõm, kĩ năng gắn, dính các phần các bộ phận để tạo thành sản phẩm. 3. Thái độ. GD trẻ biết ích lợi của mâm ngũ quả trong ngày tết. Chuẩn bị cho cụ: Mâm ngũ quả Chuẩn bị cho trẻ: Đất nặn, bảng con, khăn lau tay. Nguyên vật liệu thiên nhiên, lá cây, … 1. Hoạt động 1: Cô và trẻ cùng hát bài : “ Đố quả” + Các con thấy lớp mình hôm nay có gì lạ? + Các con nhìn xem mâm ngũ quả có những quả gì? + Có bao nhiêu quả trong mâm? Con thích ăn quả nào? 2. Hoạt động 2: Cung cấp 1 số loại quả (đồ chơi) và 1 số kĩ năng cho trẻ. Cô đưa cho trẻ xem 1 số loại quả đồ chơI đã chuẩn bị và yêu cầu trẻ nêu nhận xét, nêu đặc điểm đặc trưng của nó. Cô trao đổi và gợi cho trẻ nhớ lại 1 số kĩ năng khi thực hiện: kĩ năng lăn tròn, lăn dài, ấn bẹt, làm lõm, gắn đính để tạo sản phẩm. Hướng dẫn trẻ kĩ năng mới (nếu có) Gợi hỏi: +Con sẽ nặn mâm ngũ quả có những quả gì? + Con sẽ nặn quả đó ntn? Cô gợi ý cho trẻ cách tạo dáng, trình bày bố cục của sản phẩm. 3. Hoạt động 3: Thực hành theo nhóm hoặc cá nhân. Cô giúp trẻ phát huy ý tưởng khi tạo sản phẩm và hướng dẫn trẻ thực hiện các kĩ năng. 4. Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm Cô cho trẻ bày quả đã nặn vào mâm để tạo thành mâm quả ngày tết. 3. Kết thỳc. Cô nhận xét giờ học và chuyển sang hoạt động khác. THỨ 5 NGÀY 12 THÁNG 01 NĂM 2012 TấN HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN NHẬN XẫT ÂM NHẠC Lĩnh vực: PTTM, PTNN DH: Xuân xuân ơi . NH : Xuân đã về TCAN: Nghe hát tìm đồ vật . 1. Kiến thức Trẻ biết tờn bài hỏt và tờn tỏc giả cỏc bài hỏt “ Xuân xuân ơi “ “ Xuân đã về “ Thông qua bài hát trẻ biết thêm yêu ngôi trường mỡnh đang học. yêu bạn bè thầy cô , yêu cảnh vui đón tết của gia đình và làng xóm . 2. Kỹ năng Trẻ thuộc bài hát đúng giai điệu của bài hát. Trẻ chơi thành thạo trũ chơi, qua đó phát triển thính giỏc cho trẻ Rèn kĩ năng ghi nhớ có chủ định. 3. Thái độ. Trẻ yờu quý cụ giỏo cỏc bạn và mỏi trường thân yêu của mỡnh. Chuẩn bị cho cụ Đàn ghi nhạc bài “ Xuân xuân ơi“ “ Xuân đã về “ Chuẩn bị cho trẻ Trang phục gọn gàng Sắc xụ. 1. Ổn định tổ chức, gõy hứng thỳ. Cho tre hỏt bài “sắp đến tết rồi “ Hỏi trẻ nội dung bài hỏt và hỏi trẻ sắp tới ngày gì ? 2. Nội dung. 2.1. Dạy hỏt “ Xuân xuân ơi” À con con có biết không năm cũ sắp hết rồi chúng ta lại đang chuẩn bị đón năm mới sắp về , chúng ta sắp thêm một tuổi mới lớn hơn một chút rồi . Cô hát lần 1 không nhạc đệm Cụ vừa hỏt bài hỏt gỡ? Do ai sỏng tỏc? Cô hát lần 2 có nhạc đệm. Cụ dạy trẻ hỏt: cụ bắt nhịp cho trẻ hỏt chậm cựng cụ khụng cú nhạc 23 lần (chỳ ý sửa sai, trẻ hỏt không đúng cô hát to để trẻ hát theo cô). Cụ giới thiệu nội dung bài hỏt. Cụ chia tổ hỏt theo hiệu lệnh tay cụ bắt nhịp. Cả lớp hát và đếm sắc xô. Cỏc con vừa hỏt bài gỡ? Do ai sỏng tỏc? 2.2. Nghe bài: “Xuân đã về” Cụ giơí thiệu về bài hỏt. Cụ hỏt lần 1 cho trẻ nghe. Cụ giảng nội dung bài hỏt. Xuân xuân ơi xuân đã về , tiếng chúc giao thừa chào đón mừng xuân , nghe âm vang bao câu chúc muôn nhà đất nước ấm no , nhà nhà yên vui , bao em thơ khoe áo mới tươi cười … Cụ hỏt cho trẻ nghe lần hai. Cô bật nhạc trẻ cùng biểu diễn nhún nhảy vận động theo nhạc. 2.3. Trũ chơi “nghe hát tỡm vật”. Cô giới thiệu luật chơi. Đổi cách chơi thay bạn chơi 23 lần. 3. Kết thỳc. Cô nhận xét giờ học và chuyển hoạt động. THỨ 6 NGÀY 13 THÁNG 01 NĂM 2012 TÊN HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN NHẬN XẫT VĂN HỌC Lĩnh vực: PTNN Truyện : Sự tích bánh trưng , bánh giầy . ( Tiết kể chuyện cho trẻ nghe) 1. Kiến thức Trẻ nhớ tờn truyện, nhớ tờn nhõn vật và nội dung câu truyện. Trẻ hiểu nội dung cõu truyện; 2. Kỹ năng Trả lời được câu hỏi của cô giáo Rèn ngôn ngữ mạch lạc, nói đúng ngữ pháp cho trẻ. 3. Thái độ Rốn cho trẻ tớnh hồn nhiờn, mạnh dạn qua việc trả lời cỏc cõu hỏi cảu cụ. Trẻ biết tụ hào về truyền thông đánh giặc giữ nước của dân tộc ) Chuẩn bị cho cụ: Đĩa hỡnh về quờ hương đất nước Việt Nam. Sa bàn. Về các món ăn trong ngày tết và tại sao ngày tết lại có bánh trưng , bánh trưng tượng trưng cho điều gì ? Đàn ghi nhạc bài “ Sắp đến tết rồi ” ) Chuẩn bị cho trẻ Trang phục gọn gàng Trẻ thuộc bài hỏt “ Sắp đến tết rồi ” 1. Ổn định tổ chức gây hứng thú. Cụ cho trẻ hỏt bài “ Sắp đến tết rồi ” Trũ truyện nội dung bài hỏt . sắp tới ngày gì ? àh hôm nay cô sẽ kể cho cả lớp mình nghe một câu truyện nói về ý nghĩa của món ăn trong ngày tết nhé cả lớp có đồng ý không ? 2. Nội dung 2.1. Cụ kể diễn cảm Cụ kể lần 1: không sử dụng hỡnh ảnh minh họa. Cụ vừa kể cho cỏc con nghe cõu truyện gỡ? Cụ kể lần 2: kết hợp sử dụng tranh. 2.2. Đàm thoại + Câu truyện kể về món ăn gì trong ngày tết ? + Bánh trưng có hình gì ? + Bánh trưng được làm bằng nguyên liệu gì? + Nó mang ý nghĩa gì ? + Còn bánh giầy ? Cụ kể lần 3: dựng sa bàn. + Cụ vừa kể gỡ? 3. Kết thỳc Trũ chơi “Phi Ngựa” Đánh giá việc thực hiện chủ điểm Lớp 4 tuổi Chủ điểm: Tết và mùa xuân Thời gian 2 tuần. (Từ ngày 02 01 đến 13 01 năm 2012) Nội dung đánh giá: 1.Về mục tiêu của chủ đề: 1.1.Các mục tiêu đã thực hiện tốt: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 1.2.Các mục tiêu đặt ra ch¬ưa thực hiện đ¬ựơc hoặc ch¬ưa phù hợp và lý do: ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………. 1.3.Những trẻ ch¬ưa đạt các mục tiêu và lý do: Với mục tiêu 1 (phát triển nhận thức) ......................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................ Với mục tiêu 2 (phát triển ngôn ngữ) ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... Với mục tiêu 3 (Phát triển thẩm mỹ) ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... Với mục tiêu 4 (phát triển thể chất) ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... Với mục tiêu 5 (Phát triển tình cảm – xã hội) …………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………….…...…………………………………………………………. 2.Về nội dung của chủ đề: 2.1.Các nội dung đã thực hiện tốt: Đón trẻ, thể dục sáng, hoạt động học có chủ đích, hoạt động góc, hoạt động ngoài trời, hoạt động chiều. 2.2.Các nội dung ch¬ưa thực hiên đ¬ược hoặc ch¬ưa phù hợp và lý do: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………… 2.3.Các kỹ năng mà trên 30%trẻ trong lớp ch¬ưa đạt đ¬ược và lý do: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3.Về tổ chức các hoạt động của chủ đề: 3.1. Về hoạt động có chủ đích: Các giờ học có chủ đích đ¬ược trẻ tham gia tích cực, hứng thú và tỏ ra phù hợp với khả năng của trẻ. ……………………………………………………………………………………..…………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………….. Những giờ học có chủ đích mà nhiều trẻ tỏ ra không hứng thú,tích cực tham gia và lý do: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3.2 Về việc tổ chức các trò chơi trong lớp: Số l¬ượng các góc chơi: …………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Những l¬ưu ý để tổ chức chơi trong lớp đư¬ợc tốt hơn(Về tính hợp lý của việc bố trí không gian, diện tích, khuyến khích sự giao tiếp giữa các trẻ, nhóm chơi, việc khuyến khích trẻ rèn luyện các kỹ năng…) …………………………………………………………………………………………………………………………………...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3.3.Về việc tổ chức chơi ngoài trời: Số l¬ượng các buổi chơi ngoài trời đã đư¬ợc tổ chức. ........................................................................................................................................................................................ Những l¬ưu ý về việc tổ chức các trò chơi ngoài trời đư¬ợc tốt hơn(Về chọn chỗ chơi và sự an toàn,vệ sinh cho trẻ,khuyến khích cho trẻ hoạt động,giao l¬ưu và rèn luyện các kỹ năng thích hợp...) .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 4.Những vấn đề khác cần l¬ưu ý: 4.1.Về sức khoẻ của trẻ(Ghi tên những trẻ nghỉ nhiều hoặc có vấn đề về ăn, uống, vệ sinh...) ...........Trẻ nghỉ nhiều:..................................................................................................................................................... ............Trẻ có vấn đề về ăn uống, trẻ mệt:.................................……………………………………............................. ………………………………………………………………………………………………………………………… 4.2.Những vấn đề trong việc chuẩn bị phư¬ơng tiện học liệu, đồ chơi, lao động trực nhật và lao động tự phục vụ của trẻ. Cần chuẩn bị phương tiện học liệu, đồ chơi, lao động trực nhật và lao động tự phục vụ của trẻ đầy đủ,phong phú, đa dạng và an toàn cho trẻ. 5.Một số l¬ưu ý quan trọng để việc triển khai chủ đề sau đ¬ược tốt hơn: Cần bổ sung đồ dùng đồ chơi cho cô và trẻ
Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc CH IM : TT V MA XUN ( Thi gian t 02/01 13/01/2012 ) I- MC CH YấU CU Lnh vc phỏt trin Phỏt trin th cht Phỏt trin nhn thc Mc tiờu Ni dung - Tr cú k nng thc hin c cỏc ng c bn - Tr bit thng thc mt s mún n c sn ca ngy tt - Bit gi gn v sinh thừn th sch s - Bit n ung hp v sinh - Tr cú cm giỏc sng khoỏi , d chi tip xỳc vi thiờn nhiờn v khụng khớ ngy tt - Tr bit phi hp cỏc b phn trờn c th thc hin cỏc ng * Nộm trỳng ớch thng ng - Tr cú nhng kin thc s ng, thit thc v cỏc hin tng t nhiờn - Phỏt trin tớnh tũ mũ , ham hiu bit - Phỏt trin úc quan sỏt , kh nng phỏn oỏn , nhn xột cỏc s vt , hin tng xung quanh - Tr bit c ý ngha ca ngy Tt truyn thng ca ngi Vit Nam - Tr bit chm ngoan, hc gii t lng bit n cha m v ụng b - Bit cỏc ngy l hi ca a phng dp tt v xuõn * Tr phõn bit c hỡnh vuụng v hỡnh ch nht * Tr bit khỏm phỏ v cỏc hot ng chun b ún tt ca gia ỡnh * Tr khỏm phỏ v thi tit v cỏc loi hoa ca xuõn Lu ý Chủ điểm: Tết mùa xuân Phỏt trin ngụn ng Phỏt trin tỡnh cm xó hi Phỏt trin thm m Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc - Bit k truyn , c th v ngy tt v xuõn * Th : Tt ang vo nh - Bit dựng mt s t v thi tit , c im ca ngy tt * Truyn: S tớch bỏnh trng, bỏnh giy - Bit nỳi ln nhng iu tr quan sỏt, nhn xột, trao i tha thun vi ngi ln v cỏc bn - Tham gia tớch cc vo cỏc hot ng ngy hi , ngy tt - Trõn trng ngy tt c truyn ca dõn tc - yờu cnh p ca thiờn nhiờn v gi gỡn , bo v mụi trng sng * GD tr bit l phộp: cm n, bit xin li, bit mi cho * Bit yờu quý, tụn trng v gi gỡn phong tc ngy tt c truyn ca dõn tc - Bit s dng mt s nguyờn vt liu to sn phm to hnh trang tr quanh lp - Thớch chi mt s ch tri dõn gian, nghe cỏc bn nhc, bi hỏt dõn ca - Bit gi gn mi trng,cnh quan trng hc thờm sch p * Tr thuc v biu din cỏc bi hỏt: Sp n tt ri, xuõn xuõn i * Tr to c cỏc sn phm khỏc nhau: ct dỏn hoa o, hoa mai; nn mõm qu ngy tt II MNG NI DUNG - Bit nhng c im c trng ca ngy tt - Ngy tt truyn thng ca dõn tc Vit Nam v cỏc phong tc quỏn ca ngi Vit Nam - Tt cú hoa o , hoa mai , cõy qut - Mi ngi vui v sm tt , trớ nh ca - Gia ỡnh i chỳc tt Tt v xuõn - Nhng c im ca xuõn - Thi tit m ỏp - cõy ci õm chi ny lc - Mựa xuõn bt u ụng kt thỳc v l u tiờn ca mt nm mi - Vn ngh cho xuõn Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc III K HOCH HOT NG Cể CH CH ( tun t 02 /01 -> 13 / 01 / 2012 ) Th Mụn Gia ỡnh ún tt Mựa xuõn Mụi trng xung quanh - Khỏm phỏ v cỏc hot ng chun b ún tt ca gia ỡnh - Khỏm phỏ v thi tit v trang phc Toỏn ca xuõn Dy tr phõn bit hỡnh vuụng v hỡnh ch nht - Nộm trỳng ớch ( ớch thng ng ) - TC : Cỏo v th Th dc To hỡnh - Cỏt dỏn hoa o , hoa mai - Nn mõm qu ngy tt m nhc DH : Sp n tt ri NH : Em thờm mt tui TCN : Ai nhanh nht DH : Xuõn xuõn i NH : Xuõn ó v TC: Nghe hỏt tỡm vt Vn hc - Th : Tt ang vo nh - Truyn: S tớch bỏnh trng, bỏnh - Liờn hoan ngh cho mng giy - ễn cỏc bi tho v ch Ngoi khoỏ ngy tt Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc K HOCH HOT NG CH NHNH 1: GIA èNH Bẫ ểN TT ( Tun t 02 / 01 - 06 / 01 / 2011 ) TấN HOT NG ểN TR TH DC SNG TH TH TH TH TH - Cụ ún tr vo lp, hng dn tr ct dựng v cho hi ngi ln - Hng dn tr n ch im mi m cụ trang trớ lp - Hi tr v ngy tt nguyờn ỏn - Tr t chi cỏc gúc chi - Tp cc dng tc th dc theo c: + H hp: tr chi Ti ti, tri sỏng + Tay: tay a ngang, gp tay u mi tay chm vo vai + Chừn: tay sang ngang,ỏ chõn v ng trc tay chm chõn + Vn mnh: tay chng hng quay sang phi, sang tri + Bt: bt v phớa trc tay chng hụng TCV: Cỏo v Th KHM PH KHOA HC TON TO HốNH M NHC VN HC - Dy tr phõn bit - Ct dỏn hao o DH : Sp n tt Th: Tt ang vo - Khỏm phỏ v hỡnh vuụng v hỡnh , hoa mai ri nh HOT cỏc hot ng ca ch nht NH : Em thờm mt NG Cể gia ỡnh chun tui CH CH b ún tt TCN : Ai nhanh nht - M: thm quan - M: quan sỏt thi - M: v hoa o - M: thm quan - M: quan sỏt Chủ điểm: Tết mùa xuân HOT NG NGOI TRI HOT NG GểC HOT NG CHIU cnh quờ hng, -TCV: ln búng di chuyn theo bỳng - Chi t Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc tit hoa mai xung - TCV: ễ tụ v sõn trng chim s - TCV: Cỏo v - Chi t th - Chi t cnh vui ún tt hoa qua sa bn - TCV: súng bin - TCV: mốo ui - Chi t o chut - Chi t - Gúc phõn vai: chi nu n, bn hng, bc s - Gỳc xừy dng: xừy ngi nh b - Gỳc ngh thut: v bỏnh trng , ct dn hoa o , hoa mai - Gỳc hc tp: xem tranh nh v khụng khớ chun b tt ca cỏc gia ỡnh - Gỳc tr chi dõn gian: chi cỏc tr tri dõn gian - Vn ng nh: Ln cu vng - m thoi vi tr v ngy tt - Nhn xt v cm c - Vn ng nh: kộo ca la x - Tr lm quen vi bi th tt ang vo nh - Nhn xt v cm c - Vn ng nh: b rựa - c nhng bi th ú hc - Nhn xt v cm c - Nhn xt v cm c N NP V - Ct chi, dựng ỳng ni quy nh SINH - Bit dn dp lp cho gn gng cng c - Vn ng nh: nu na nu nng - Hỏt nhng bi hỏt ú hc - Vn ng nh: chim bay c bay - Vn ngh nờu gng ngoan Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc K HOCH HOT NG CH NHNH : MA XUN ( tun 09 / 01 -> 13 / 01 / 2012 ) TấN HOT NG ểN TR TH TH TH TH TH -ún tr vo lp,dn tr cho hi c v b m ri ct dp v dựng hoc -Gi ý tr tham gia cỏc hot ng gúc ch im -Tr chuyn vi tr v thi tit hm qua, hm v ma xuõn ,ch li,tc hi thi tit mang li TH DC SNG -Tp cỏc ng tc th dc bui sang theo c +H hp:bong trn to,bm bong +Tay:hai tay a trc mt gp khy tay v a ln lt lờn tai +Chõn:tay sang ngang,tay a v trc ỏ chõn lờn,mi chõn chm tay +Bng (ln):tay sang ngang quay sang bờn phi bờn trỏi +Bt:chừn sang ngang,lờn trc TCV:ng h qu lc HOT NG Cể KHM PH KHOA CH CH HC Khỏm phỏ v xuõn TH DC TO HốNH - Nộm trỳng ớch ( ớch thng ng ) - TC : Cỏo v th - Nn mõm qu ngy tt M NHC DH : Xuõn xuõn i NH : Xuõn ó v TC: Nghe hỏt tỡm VN HC - Truyn: S tớch bỏnh trng, bỏnh giy Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc vt HOT NG NGOI TRI HOT NG GểC HOT NG CHIU - M:quan sỏt bu tri v cỏc hin tng t nhiờn: Nng, giỳ, mừy - TCV: Kộo co - Chi t - M:v mt trng xung sõn trng - TCV:chi th thuyn - Chi t - M:xem tranh v cỏc v qun ỏo mc nm - TCV: Cỏo v th - Chi t - M:quan sỏt hot ng ca ngi ln - TCV: Mốo ui chut - Chi t - M:chi vi búng - TCV:gieo ht mm - Chi t - Gỳc phõn vai:chi bỏn hng,chi gia nh - Gỳc xừy dng : chi vi gch v xp xõy cụng viờn hoa xuõn - Gúc hc tp:xem tranh nh v cỏc hin tng ma nng,cỏc - Gỳc ngh thut:t mu,x dn,v cnh ma xuõn - Gúc tr chi dõn gian:chi cỏc tr chi dõn gian - Vn ng nh Th a ba ba - Tm hiu ma xuõn v trang phc - Nhn xt v cm c - Vn ng nh Nu na nu nng - Hon thin v v - Nhn xt v cm c - Vn ng nh Ln cu vng - Lm quen bi ht mi - Nhn xt v cm c - Vn ng nh cm c - ễn luyn th Tt ang vo nh - Nhn xt cm c N NP V SINH - Rốn k nng gi gn v sinh c nhừn(qun o,tỳc.)gn gng sch s - Rn thỳi quen t tay,ra mt v ỏnh rng - Vn ng nh Chi chi chnh chnh - Vn ngh, nờu gng ngoan Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc TH NGY 02 THNG 01 NM 2012 TấN HOT NG KPKH: Lnh vc: PTNTPTNN Bi: Khỏm phỏ v cỏc hot ng chun b ún tt ca gia ỡnh MC CH YấU CU Kin thc - Tr nhn bit khng kh quanh ta - Bit c ngy tt truyn thng ca dõn tc Vit Nam v cỏc phong tc quỏn ca ngi Vit Nam - Bit cỏc loi hoa qu thc n , cỏc hot ng vui chi gii trớ ngy tt - Bit cỏc hot ng chun b ún tt K nng - Phỏt trin úc quan sỏt, s suy oỏn tm ti, ham hc hnh v kh nng din t lu loỏt CHUN B T CHC THC HIN * Chun b cho c - Tranh v cnh gia ỡnh chun b ún tt - n nh t chc, gõy hng thỳ - Cụ hi tr v ch va c hc v cụ gii thiu v ch mi - Hng tr n s thay i ca lp - m thoi vi tr v ngy tt Ni dung - Cỏc i chỳng mỡnh cú bit sp n ngy gỡ ri khụng ? K cho c v cc bn nghe v khụng khớ chun b ngy tt ca nh mỡnh cỳ nhng g ? - bn ú a lp mnh v nh ca bn qua cừu chuyn, cc thy cnh ún tt ca gia ỡnh bn ún tt cú vui khụng ? - Th bn no bit a ch ni sng khụng ? - Nhng ngi hng xúm? Bn bố xung quanh - c im ca a phng xung quanh ngụi nh ca mnh - c im v thi tit - Ngy truyn thng ca dõn tc NHN XT Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc - phỏt trin ngụn ng cho tr , Tt nguyờn ỏn , ờm giao tha Gio dc - thc bo v mi trng - Yờu quờ hng t nc - giỏo dc tr trõn trng ngy tt c truyn ca dõn tc v tham gia tớch cc vo cỏc hot ng cho ún tt - Vn húa ca a phng (cỏc l hi, tr chi, trang phc, bỏnh) - nh ó chun b gỡ cho ngy tt ? - Bc sang nm mi , ngy tt cũn gi l ngy gỡ ? ( tt nguyờn ỏn ) - ờm cui cựng ca nm gi l gỡ ? ( ờm giao tha ) - Con i chỳc tt nhng ? - Chỳc tt nh th no ? - c im ng xỏ - Cỏc phng tin giao thụng Tr chi: Cụ t chc cho tr chi TC: Kộo co TH NGY 03 THNG 01 NM 2012 TN HOT NG TON Lnh vc: PTNTPTNN Bi:Dy tr phõn bit hỡnh vuụng, MC CH YấU CU Kin thc - Tr phõn bit c s ging v khỏc gia hỡnh vuụng v hỡnh ch nht K nng CHUN B T CHC THC HIN * Chun b cho tr: mi tr que tớnh, ( que di bng nhau, que cũn li ngn hn) * Chun b cho c: ging * n nh t chc, gõy hng thỳ Cụ cựng tr hỏt bi : Mựa xuõn n ri Hot ng 1: ễn nhn bit hỡnh vuụng, hỡnh ch nht - Cụ gi tng hỡnh: hỡnh vuụng, hỡnh ch nht cú mu sc, kớch thc khỏc cho tr gi tờn hỡnh - Cho tr chi TC: Tỡm vt( hỡnh no) c xp bng hỡnh vuụng, hỡnh ch nht? NHN XT Chủ điểm: Tết mùa xuân hỡnh ch - Rốn k nng quan nht sỏt, phõn bit, nhn xột cho tr Thỏi - Tr cú ý thc t chc k lut gi hc Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc ca tr kớch thc hp lý - Cỏc hỡnh vuụng, ch nht, tam giỏc - Cỏc vt c ghộp bi cỏc hỡnh t xung quanh lp Hot ng 2: Phõn bit hỡnh vuụng v hỡnh ch nht qua c im ng bao ca hỡnh - Cụ cho tr chn que tớnh xp thnh hỡnh vuụng v hỡnh ch nht + Con xp hỡnh vuụng bng my que tớnh? + Chỳng mỡnh cựng m xem nhộ? + Con xp hỡnh ch nht bng my que tớnh? Cho tr m li + Hỡnh vuụng v hỡnh ch nht cựng c xp bng my que tớnh? + Cỏc que tớnh xp hỡnh vuụng cú chiu di nh th no vi nhau? + Cỏc th so xem cú ỳng khụng? + Cỏc que tớnh xp hỡnh ch nht cú chiu di bng khụng? Chỳng ntn vi nhau? + Cỏc th so xem cú ỳng khụng? - Cụ cho tr gi que tớnh di hn lờn, que tớnh ngn hn lờn? + que tớnh di hn cú chiu di bng khụng? + que tớnh ngn hn cú chiu di bng khụng? - Cụ cho tr nhc li que tớnh xp hỡnh ch nht ntn vi nhau? Hot ng 3: Luyn - Cụ t chc cho tr chi TC: Tỡm nh Cỏch chi: Cụ cỏc gúc lp tm bỡa cú v cỏc on thng nh sau: Tm bỡa 1: v on thng di bng nhau; tm bỡa 2: v on di bng nhau, on ngn hn v di bng Khi cụ núi tờn hỡnh tr phi chy v nh cú tm bỡa 10 Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc v cỏc que tớnh xp c hỡnh ú * Kt thỳc Cụ nhn xột gi hc v chuyn hot ng TH NGY 04 THNG 01 NM 2012 TấN HOT NG MC CH YấU CU CHUN B T CHC THC HIN TO HốNH Lnh vc: PTTM Bi: Xộ ,dỏn hoa o , hoa mai Kin thc - Tr bit cch xộ , dỏn theo tng tng to nn bc tranh cnh bụng hoa o , hoa mai - Tr bit cch xộ ,dn v ghp to thnh nhng cỏnh hoa rt p * Chun b cho c: tranh mu xộ , dỏn hoa o , hoa mai * Chun b cho tr: - Giy mu, h dn, ba hoc giy - Bt mu n nh t chc, gõy hng thỳ - C v tr tr chuyn v khụng khớ chun b ún tt ca gia ỡnh v hụm cụ v cỏc s trang trớ cõy o cõy mai trờn nhng trang giy xem cú p khụng nhộ ? K nng - Luyn k nng xộ , dỏn v v thờm chi tit ph to sn phm p - Tr cú k nng trnh by theo b cc hp lý v bit cch chn mu Ni dung 2.1 Quan sỏt tranh mu v m thoi - Chn c chn c - Hm c s cho chng mnh trang trớ cõy o , cõy mai chun b ún ngy tt nguyờn ỏn nhộ - Cụ a tranh xộ dỏn hoa o , hoa mai hi tr - Bc tranh ny cỳ nhng g? - Bc tranh ny cụ ú lm nh th no? - Hoa o cỳ mu g? - Hoa mai cỳ mu g? - to c cõy o , cõy mai p chỳng ta phi v thm chi tit na nh ? - Gi cc s cựng xộ ,dn cõy o , cõy mai mang v tng b m nhộ v trang trớ xung quanh 11 NHN XT Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc hp lý, ph hp Thỏi Giỏo dc tr yờu quờ hng t nc lp chỳng mỡnh na nhộ 2.2 Hng dn tr dỏn - Cụ va lm mu va hng dn tr lm, lm th no xp v dỏn to nờn bụng hoa , cnh hoa - Hoa mai c chn giy mu vng v c ly mu xp v thm chi tit ph - hoa o cụ chn giy mu hng cụ xộ v cụ dỏn ri cụ cng v thờm nhng chi tit ph to cho bc tranh p hn 2.3 Tr thc hin - Cụ cho tr cựng chn giy xộ v dỏn ri v thờm nhng chi tit ph - Cụ nhc tr chn mu v dỏn cho p 2.4 Trng by v nhn xột sn phm - Sau tr lm bi xong c cho tr ln treo tranh v nhn xt - Con thch bc tranh no / v sao? - Mu sc bc tranh nh th no? - B cc nh th no? - Cụ nhn xột v tuyờn dng tr 3.Kt thc - Cho che ng dy,úng vai ngi chm súc cõy cnh ti ba , ct ta cõy , ti nc cho cõy TH NGY 05 THNG 01 NM 2012 12 Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc TấN HOT NG MC CH YấU CU CHUN B M NHC Lnh vc: PTTM, PTNN DH: Sp n tt ri NH : Em thờm mt tui TCAN: Ai nhanh nht Kin thc - Tr bit tn bi ht v tn tc gi cc bi ht Sp n tt ri Em thờm tui mi - Thng qua bi ht tr bit thờm yờu ngụi trng mnh ang hc - yờu bn bố thy cụ , yờu cnh vui ún tt ca gia ỡnh v lng xúm * Chun b cho c - n ghi nhc bi Sp n tt ri Em thờm tui mi * Chun b cho tr - Trang phc gn gng - Sc x K nng - Tr thuc bi hỏt ỳng giai iu ca bi hỏt - Tr chi thnh tho tr chi, qua ú phỏt trin thớnh giỏc cho tr - Rốn k nng ghi T CHC THC HIN n nh t chc, gõy hng th - Cho tre ht bi Xuõn xuõn i Hi tr ni dung bi ht v hi tr sp ti ngy gỡ ? Ni dung 2.1 Dy ht Sp n tt ri - con cú bit khụng nm c sp ht ri chỳng ta li ang chun b ún nm mi sp v , chỳng ta sp thờm mt tui mi ln hn mt chỳt ri - Cụ hỏt ln khụng nhc m - C va ht bi ht g? - Do sng tc? Cụ hỏt ln cú nhc m * C dy tr ht: c bt nhp cho tr ht chm cng c khng cỳ nhc 2-3 ln (ch ý sa sai, tr ht khng ỳng cụ hỏt to tr hỏt theo cụ) - C gii thiu ni dung bi ht - C chia t ht theo hiu lnh tay c bt nhp - C lp hỏt v m sc xụ Cc va ht bi g? Do sng tc? 2.2 Nghe hỏt bi: Em thờm mt tui - C giớ thiu v bi ht - C ht ln cho tr nghe - C ht cho tr nghe ln hai 13 NHN XT Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc nh cú ch nh Thỏi Tr yu quý c gio cc bn v mi trng thõn yờu ca mnh - Cụ bt nhc tr cựng biu din nhỳn nhy ng theo nhc 2.3 Tr chi Ai nhanh nht - Cụ gii thiu lut chi - i cỏch chi thay bn chi 2-3 ln 3- Kt thc Khuyn khch tr v chuyn hot ng TH NGY 06 THNG 01 NM 2012 TấN HOT NG MC CH YấU CU CHUN B T CHC THC HIN VN HC Lnh vc: PTNN Th: Tt ang vo nh ( Tit dy tr c thuc th) Kin thc - Tr thuc tờn bi th, tn tc gi - Thuc v hiu ni dung bi th: nim vui sng, thch th vi khụng khớ ún tt sp v * Chun b cho c - Tranh minh bi th - n hoc bng nghi bi hỏt xuõn ó v n nh t chc, gõy hng thỳ - C cho tr xem tranh v ngy tt , trũ chuyn v ngy tt K nng - Tr tr li trn Ni dung - Mựa xuõn n th cừy , l , hoa nh th no ?( xanh ti , õm chi ny lc , hoa ua n ) Hoa o , hoa mai thng n vo dp tt Tt l nhng ngy u tiờn ca mt nm , Nm c qua i , nm mi n Mi ngi thờm mt tui v thm nhiu nim vui 2.1- Cụ c th din cm Cụ gii thiu tờn bi th Tt ang vo nh Cụ c din cm ln 14 NHN XT Chủ điểm: Tết mùa xuân cõu c din cm bi th - Phỏt trin ngụn ng úc sỏng to, trớ tng tng ca tr Tng tng hnh nh, ừm thanh, ng tỏc minh phự hp vi ni dung bi th Thỏi Hnh thnh tr tnh yu qu hng t nc Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc - Cụ va c bi th g? Tt ang vo nh - Ca tc gi no? ) Cụ c ln kt hp tranh minh Bi th núi v iu g? 2.2 m thoi trớch dn + Cụ c cõu th u (Thiờn nhiờn twoi p xuõn ) - Hoa o mu g ? - v nỳi ci vui sỏng hng ? - Hoa mai nh th no ? + Mi ngi chun b tt vui v ( cõu tip theo ) - Vo nhng ngy tt , nh cc chu thng trang tr nhng g ? ( l hoa , tranh , cừu os ) - M chun b nhng g cho ngy tt ? + Tt sp n , ngi v cnh vt u vui ( cừu cui ) 2.3 Dy c th - C lp c cựng cụ 2-3 ln - c t nhúm bn trai gi c ni tip cõu th 1-2 ln Cỏ nhõn tr c (3-4 tr) - C k thnh cừu chuyn hoa o , hoa mai - Cc cỳ thch hoa o v hao mai khụng ? - Tt c chỳng ta u thớch cỏc loi hoa ỳng khụng ? hoa rt l p v rt thm hoa o hoa mai n l du hiu tt ang v vi chỳng ta ú cỏc C lp c li ln na Kt thc 15 Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Cỏc va c bi th Tt ang vo nh gi chỳng ta cú mun nghe cõu chuyn núi v xuõn v cng l hoa o , hoa mai n khụng ? Cụ chuyn hot ng TH NGY 09 THNG 01 NM 2012 TấN HOT NG MC CH YấU CU 1.Kin thc KPKH - Tr bit cỏc c Lnh vc: im c trng PTNT, mt nm PTNN - Bit tn cc ma Bi: Khỏm v trang phc ca phỏ thi ma xuõn tit v - Bit c th t trang phc nm ca Xuõn-h-thu-ụng xuõn K nng - Phỏt trin t ngụn ng,kh nng chỳ ý quan sỏt phõn loi ghi nh cú ch ớch - Pht trin ngn ng cho tr,cung CHUN B *Chun b cho c - Tranh nh v cc ma xuõn ,trang phc T CHC THC HIN 1.n nh t chc,gừy hng th - Cụ v tr cựng hỏt bi xuõn n ri - m thoi ni dung bi ht - Th ch im chỳng mnh ang hc l ch im g? - Vy cú bn no bit mt nm cỳ my ma? 2.Ni dung ỳng ri mt nm ca chỳng mnh cỳ ma (xuừn , h , thu , ụng) - Mt nm mi bt u l vo ma xuừn,ma xuừn thi tit rt d chu,cõy ci õm chi ny lc,hoa thi n r c bit cú hoa o v hoa mai.Trang phc ca ma xuừn rt p, d chu v cú nhiu kiu dỏng khỏc - Hi tr trnh t cc ma nm,1 nm cú my v lm ta cú th nhn bit c õu l g?thi tit nh th no? + Con bit gỡ v xuõn ? 16 NHN XT Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc cp t : xuõn h thu ụng Thỏi *giỏo dc tr trõn trng nhng ngy c bit mt nm mi xuõn v ú l ngy tt nguyờn ỏn + Mựa xuõn cú gỡ khỏc vi cỏc khỏc ? + Nm mi u bng gỡ ? + Mựa xuõn cú ngy gỡ c bit ? + Mi ngỡ thng i õu vo ngy ny ? + Thi tit xuõn nh th no? + Trang phc ca mi ngi xuõn ntn? + Th chỳng ta cú yờu xuõn khụng ? Kt thc - Cho tr ht bi chim m chim v lm n chim bay sõn TH NGY 10 THNG 01 NM 2012 TấN HOT NG TH DC Lnh vc: PTTC Bi: Nộm trỳng ớch ( ớch thng ng ) TC: Cỏo v th MC CH YấU CU CHUN B T CHC THC HIN Kin thc - Tr bit tn bi nộm trỳng ớch ( ớch thng ng ) - Tr bit nộm búng bng hai tay - Chi ỳng lut ch tri b Ra * Chun b cho c: - Mt qu búng to hn ca tr - trang phc ca c v tr gn gng * Chun b cho tr: - 12-15 qu bỳng - Sừn bng Khi ng - Cho tr i chy theo vng trn, i king chõn, i thng, i bng gút chõn, i cỳi khom ngi (lm chỳ Gu) Sau ú tr ng thnh hng ngang Trng ng 2.1 Bi pht trin chung - ng tỏc tay: (4 ln x nhp) - ng tỏc chõn: (4 ln x nhp) - ng tỏc bng: (4 ln x nhp) - ng tỏc nhy: (3 ln x nhp) Hai tay chng hụng, bt chõn trc sau 17 NHN XT Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc phng K nng Rn luyn v pht trin s kho lo ca tr Cho tr ỳng dn hng, cụ lm mu cho tr ng tỏc ln búng bng hai tay 2.2 Vn ng c bn - Cụ gii thiu tờn V: Nộm trỳng ớch thng ng - T th chun b: tay phi cm búng , chõn bng rng bng vai , mt nhỡn ớch - Thc hin: cú hiu lnh thỡ ta ta dựng lc ca bn tay nộm mnh qu búng hoc tỳi cỏt v phớa ớch nm ngang 2-3 tr ln lm mu - Tr thc hin c lp thc hin 2-3 ln t thi ua (cụ chỳ ý sa sai) +) Luyn cng c: - Mi nhỳm bn trai thc hin - Mi nhỳm bn gi thc hin Thỏi Tr hng thỳ tham gia hot ng cú n np 2.3- Tr chi Cỏo v th - Cụ gii thiu cỏch chi, lut chi sau ú t chc cho tr chi Cho tr chi 2-3 ln Kt thc Tr lm chim bay c bay, hai tay a lờn a xung i nh nhng 1-2 vng quanh lp hc (sừn trng) TH NGY 11 THNG 01 NM 2012 TấN HOT MC CH CHUN B T CHC THC HIN 18 NHN Chủ điểm: Tết mùa xuân NG TO HốNH Lnh vc: PTTM Bi: Nn mõm qu ngy tt ( ti) Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc YấU CU Kin thc - Tr bit s dng nguyờn vt liu nn cỏc loi qu theo c im, c trng ca tng loi K nng - Cng c k nng ln trũn, ln di, n bt, lm lừm, k nng gn, dớnh cỏc phn cỏc b phn to thnh sn phm Thỏi - GD tr bit ớch li ca mõm ng qu ngy tt XT - Chun b cho c: Mõm ng qu - Chun b cho tr: t nn, bng con, khn lau tay - Nguyờn vt liu thiờn nhiờn, lỏ cõy, Hot ng 1: Cụ v tr cựng hỏt bi : qu + Cỏc thy lp mỡnh hụm cú gỡ l? + Cỏc nhỡn xem mõm ng qu cú nhng qu gỡ? + Cú bao nhiờu qu mõm? Con thớch n qu no? Hot ng 2: Cung cp s loi qu ( chi) v s k nng cho tr - Cụ a cho tr xem s loi qu chI ó chun b v yờu cu tr nờu nhn xột, nờu c im c trng ca nú - Cụ trao i v gi cho tr nh li s k nng thc hin: k nng ln trũn, ln di, n bt, lm lừm, gn ớnh to sn phm - Hng dn tr k nng mi (nu cú) - Gi hi: +Con s nn mõm ng qu cú nhng qu gỡ? + Con s nn qu ú ntn? Cụ gi ý cho tr cỏch to dỏng, trỡnh by b cc ca sn phm Hot ng 3: Thc hnh theo nhúm hoc cỏ nhõn - Cụ giỳp tr phỏt huy ý tng to sn phm v hng dn tr thc hin cỏc k nng Hot ng 4: Trng by sn phm Cụ cho tr by qu ó nn vo mõm to thnh mõm qu ngy tt Kt thc Cụ nhn xột gi hc v chuyn sang hot ng khỏc 19 Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc TH NGY 12 THNG 01 NM 2012 TN HOT NG MC CH YấU CU CHUN B M NHC Lnh vc: PTTM, PTNN DH: Xuõn xuõn i NH : Xuõn ó v TCAN: Nghe hỏt tỡm vt Kin thc - Tr bit tn bi ht v tn tc gi cc bi ht Xuõn xuõn i Xuõn ó v - Thụng qua bi hỏt tr bit thờm yờu ngụi trng mnh ang hc - yờu bn bố thy cụ , yờu cnh vui ún tt ca gia ỡnh v lng xúm * Chun b cho c - n ghi nhc bi Xuõn xuõn i Xuõn ó v * Chun b cho tr - Trang phc gn gng - Sc x K nng - Tr thuc bi hỏt ỳng giai iu ca bi hỏt - Tr chi thnh tho tr chi, qua ú T CHC THC HIN n nh t chc, gừy hng th - Cho tre ht bi sp n tt ri Hi tr ni dung bi ht v hi tr sp ti ngy gỡ ? Ni dung 2.1 Dy ht Xuõn xuõn i - con cú bit khụng nm c sp ht ri chỳng ta li ang chun b ún nm mi sp v , chỳng ta sp thờm mt tui mi ln hn mt chỳt ri - Cụ hỏt ln khụng nhc m - C va ht bi ht g? - Do sng tc? Cụ hỏt ln cú nhc m * C dy tr ht: c bt nhp cho tr ht chm cng c khng cỳ nhc 2-3 ln (ch ý sa sai, tr ht khụng ỳng cụ hỏt to tr hỏt theo cụ) - C gii thiu ni dung bi ht - C chia t ht theo hiu lnh tay c bt nhp - C lp hỏt v m sc xụ Cc va ht bi g? Do sng tc? 20 NHN XT Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc phỏt trin thớnh gic cho tr - Rốn k nng ghi nh cú ch nh Thỏi Tr yu quý c gio cc bn v mi trng thõn yờu ca mnh 2.2 Nghe bi: Xuõn ó v - C giớ thiu v bi ht - C ht ln cho tr nghe - C ging ni dung bi ht Xuõn xuõn i xuõn ó v , ting chỳc giao tha cho ún mng xuõn , nghe õm vang bao cõu chỳc muụn nh t nc m no , nh nh yờn vui , bao em th khoe ỏo mi ti ci - C ht cho tr nghe ln hai - Cụ bt nhc tr cựng biu din nhỳn nhy ng theo nhc 2.3 Tr chi nghe hỏt tm vt - Cụ gii thiu lut chi - i cỏch chi thay bn chi 2-3 ln Kt thc - Cụ nhn xột gi hc v chuyn hot ng TH TấN HOT NG MC CH YấU CU VN HC Kin thc NGY 13 THNG 01 NM 2012 CHUN B *) Chun b cho T CHC THC HIN n nh t chc gõy hng thỳ 21 NHN XT Chủ điểm: Tết mùa xuân Lnh vc: PTNN Truyn : S tớch bỏnh trng , bỏnh giy ( Tit k chuyn cho tr nghe) - Tr nh tn truyn, nh tn nhừn vt v ni dung cõu truyn - Tr hiu ni dung cừu truyn; K nng - Tr li c cõu hi ca cụ giỏo - Rốn ngụn ng mch lc, núi ỳng ng phỏp cho tr Thỏi - Rn cho tr tnh hn nhin, mnh dn qua vic tr li cc cừu hi cu c - Tr bit t ho v truyn thụng ỏnh gic gi nc ca dõn tc Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc c: - a hnh v qu hng t nc Vit Nam - Sa bn V cỏc mún n ngy tt v ti ngy tt li cú bỏnh trng , bỏnh trng tng trng cho iu gỡ ? - n ghi nhc bi Sp n tt ri *) Chun b cho tr - Trang phc gn gng - Tr thuc bi ht Sp n tt ri - C cho tr ht bi Sp n tt ri Tr truyn ni dung bi ht - sp ti ngy gỡ ? h hụm cụ s k cho c lp mỡnh nghe mt cõu truyn núi v ý ngha ca mún n ngy tt nhộ c lp cú ng ý khụng ? Ni dung 2.1 C k din cm C k ln 1: khụng s dng hnh nh minh - C va k cho cc nghe cừu truyn g? C k ln 2: kt hp s dng tranh 2.2 m thoi + Cõu truyn k v mún n gỡ ngy tt ? + Bỏnh trng cú hỡnh gỡ ? + Bỏnh trng c lm bng nguyờn liu gỡ? + Nú mang ý ngha gỡ ? + Cũn bỏnh giy ? C k ln 3: dng sa bn + C va k g? Kt thc Tr chi Phi Nga ỏnh giỏ vic thc hin ch im Lp tui Ch im: Tt v xuõn Thi gian tun (T ngy 02 / 01 n 13/ 01 nm 2012) 22 Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Ni dung ỏnh giỏ: 1.V mc tiờu ca ch : 1.1.Cỏc mc tiờu ó thc hin tt: 1.2.Cỏc mc tiờu t cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do: 1.3.Nhng tr cha t cỏc mc tiờu v lý do: Vi mc tiờu (phỏt trin nhn thc) Vi mc tiờu (phỏt trin ngụn ng) Vi mc tiờu (Phỏt trin thm m) Vi mc tiờu (phỏt trin th cht) Vi mc tiờu (Phỏt trin tỡnh cm xó hi) . 2.V ni dung ca ch : 2.1.Cỏc ni dung ó thc hin tt: ún tr, th dc sỏng, hot ng hc cú ch ớch, hot ng gúc, hot ng ngoi tri, hot ng chiu 23 Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc 2.2.Cỏc ni dung cha thc hiờn c hoc cha phự hp v lý do: . 2.3.Cỏc k nng m trờn 30%tr lp cha t c v lý do: 3.V t chc cỏc hot ng ca ch : 3.1 V hot ng cú ch ớch: Cỏc gi hc cú ch ớch c tr tham gia tớch cc, hng thỳ v t phự hp vi kh nng ca tr Nhng gi hc cú ch ớch m nhiu tr t khụng hng thỳ,tớch cc tham gia v lý do: 3.2 V vic t chc cỏc trũ chi lp: S lng cỏc gúc chi: Nhng lu ý t chc chi lp c tt hn(V tớnh hp lý ca vic b trớ khụng gian, din tớch, khuyn khớch s giao tip gia cỏc tr, nhúm chi, vic khuyn khớch tr rốn luyn cỏc k nng) 3.3.V vic t chc chi ngoi tri: S lng cỏc bui chi ngoi tri ó c t chc Nhng lu ý v vic t chc cỏc trũ chi ngoi tri c tt hn(V chn ch chi v s an ton,v sinh cho tr,khuyn khớch cho tr hot ng,giao lu v rốn luyn cỏc k nng thớch hp ) 24 Chủ điểm: Tết mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc 4.Nhng khỏc cn lu ý: 4.1.V sc kho ca tr(Ghi tờn nhng tr ngh nhiu hoc cú v n, ung, v sinh ) Tr ngh nhiu: Tr cú v n ung, tr mt: . 4.2.Nhng vic chun b phng tin hc liu, chi, lao ng trc nht v lao ng t phc v ca tr Cn chun b phng tin hc liu, chi, lao ng trc nht v lao ng t phc v ca tr y ,phong phỳ, a dng v an ton cho tr 5.Mt s lu ý quan trng vic trin khai ch sau c tt hn: Cn b sung dựng chi cho cụ v tr 25 [...]... C k thnh cừu chuyn hoa o , hoa mai - Cc con cỳ thch hoa o v hao mai khụng ? - Tt c chỳng ta u thớch cỏc loi hoa ỳng khụng ? hoa rt l p v rt thm hoa o hoa mai n l du hiu tt ang v vi chỳng ta ú cỏc con C lp c li ln na 3 Kt thc 15 Chủ điểm: Tết và mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Cỏc con va c bi th Tt ang vo nh gi chỳng ta cú mun nghe cõu chuyn núi v mựa xuõn v cng l mựa hoa o , hoa mai n khụng ?.. .Chủ điểm: Tết và mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc v cỏc que tớnh xp c hỡnh ú * Kt thỳc Cụ nhn xột gi hc v chuyn hot ng TH 4 NGY 04 THNG 01 NM 2012 TấN HOT NG MC CH YấU CU CHUN B T CHC THC HIN TO HốNH Lnh vc: PTTM Bi: Xộ ,dỏn hoa o , hoa mai 1 Kin thc - Tr bit cch xộ , dỏn theo tng tng to nn bc tranh cnh bụng hoa o , hoa mai - Tr bit cch xộ ,dn v ghp to thnh nhng cỏnh hoa rt p * Chun... chun b ún ngy tt nguyờn ỏn nhộ - Cụ a tranh xộ dỏn hoa o , hoa mai ra hi tr - Bc tranh ny cỳ nhng g? - Bc tranh ny cụ ú lm nh th no? - Hoa o cỳ mu g? - Hoa mai cỳ mu g? - to c cõy o , cõy mai p chỳng ta phi v thm chi tit na nh ? - Gi cc con s cựng xộ ,dn cõy o , cõy mai mang v tng b m nhộ v trang trớ xung quanh 11 NHN XT Chủ điểm: Tết và mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc hp lý, ph hp 3 Thỏi Giỏo... 2 K nng - Tr tr li trn 2 Ni dung - Mựa xuõn n th cừy , l , hoa nh th no ?( xanh ti , õm chi ny lc , hoa ua nhau n ) Hoa o , hoa mai thng n vo dp tt Tt l nhng ngy u tiờn ca mt nm , Nm c qua i , nm mi n Mi ngi thờm mt tui v thm nhiu nim vui 2.1- Cụ c th din cm Cụ gii thiu tờn bi th Tt ang vo nh Cụ c din cm 1 ln 14 NHN XT Chủ điểm: Tết và mùa xuân cõu c din cm bi th - Phỏt trin ngụn ng úc sỏng to,... mi bt u l vo ma xuừn,ma xuừn thi tit rt d chu,cõy ci õm chi ny lc ,hoa thi nhau n r c bit cú hoa o v hoa mai.Trang phc ca ma xuừn rt p, d chu v cú nhiu kiu dỏng khỏc nhau - Hi tr trnh t cc ma trong nm,1 nm cú my mựa v lm sao ta cú th nhn bit c õu l mựa g?thi tit nh th no? + Con bit gỡ v mựa xuõn ? 16 NHN XT Chủ điểm: Tết và mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc cp vn t : xuõn h thu ụng 3 Thỏi *giỏo dc... Nguyễn Thị Cúc hp lý, ph hp 3 Thỏi Giỏo dc tr yờu quờ hng t nc lp chỳng mỡnh na nhộ 2.2 Hng dn tr dỏn - Cụ va lm mu va hng dn tr lm, lm th no xp v dỏn to nờn bụng hoa , cnh hoa - Hoa mai c chn giy mu vng v c ly mu xp v thm chi tit ph - hoa o cụ chn giy mu hng cụ xộ v cụ dỏn ri cụ cng v thờm nhng chi tit ph to cho bc tranh p hn 2.3 Tr thc hin - Cụ cho tr cựng chn giy xộ v dỏn ri v thờm nhng chi... tnh yu qu hng t nc Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc - Cụ va c bi th g? Tt ang vo nh - Ca tc gi no? ) Cụ c ln 2 kt hp tranh minh ha Bi th núi v iu g? 2.2 m thoi trớch dn + Cụ c 4 cõu th u (Thiờn nhiờn twoi p trong mựa xuõn ) - Hoa o mu g ? - v sao nỳi ci vui sỏng hng ? - Hoa mai nh th no ? + Mi ngi chun b tt vui v ( cõu tip theo ) - Vo nhng ngy tt , nh cc chu thng trang tr nhng g ? ( l hoa , tranh , cừu... Mu sc bc tranh nh th no? - B cc nh th no? - Cụ nhn xột v tuyờn dng tr 3.Kt thc - Cho che ng dy,úng vai ngi chm súc cõy cnh ti ba , ct ta cõy , ti nc cho cõy TH 5 NGY 05 THNG 01 NM 2012 12 Chủ điểm: Tết và mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc TấN HOT NG MC CH YấU CU CHUN B M NHC Lnh vc: PTTM, PTNN DH: Sp n tt ri NH : Em thờm mt tui TCAN: Ai nhanh nht 1 Kin thc - Tr bit tn bi ht v tn tc gi cc bi ht ... hiu lnh tay c bt nhp - C lp hỏt v m sc xụ Cc con va ht bi g? Do ai sng tc? 2.2 Nghe hỏt bi: Em thờm mt tui - C giớ thiu v bi ht - C ht ln 1 cho tr nghe - C ht cho tr nghe ln hai 13 NHN XT Chủ điểm: Tết và mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc nh cú ch nh 3 Thỏi Tr yu quý c gio cc bn v mi trng thõn yờu ca mnh - Cụ bt nhc tr cựng biu din nhỳn nhy vn ng theo nhc 2.3 Tr chi Ai nhanh nht - Cụ gii thiu lut... Bi tp pht trin chung - ng tỏc tay: (4 ln x 4 nhp) - ng tỏc chõn: (4 ln x 4 nhp) - ng tỏc bng: (4 ln x 4 nhp) - ng tỏc nhy: (3 ln x 4 nhp) Hai tay chng hụng, bt chõn 1 trc 1 sau 17 NHN XT Chủ điểm: Tết và mùa xuân Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc phng 2 K nng Rn luyn v pht trin s kho lo ca tr Cho tr ỳng dn hng, cụ lm mu cho tr ng tỏc ln búng bng hai tay 2.2 Vn ng c bn - Cụ gii thiu tờn V: Nộm trỳng ớch thng