ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LƯU THỊ THU HƯƠNG HOÀN THIỆN VĂN HOÁ TỔ CHỨC CỦA TRƯỜNG PTTH THANH BÌNH, HUYỆN THANH HÀ, TỈNH HẢI DƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH CHƯƠNG TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG THỰC HÀNH \ Hà Nội - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LƯU THỊ THU HƯƠNG HOÀN THIỆN VĂN HOÁ TỔ CHỨC CỦA TRƯỜNG PTTH THANH BÌNH, HUYỆN THANH HÀ, TỈNH HẢI DƯƠNG CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH MÃ SỐ: 60 34 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH CHƯƠNG TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG THỰC HÀNH NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC : PGS.TS ĐỖ MINH CƯƠNG XÁC NHẬN CỦA GVHD XÁC NHẬN CỦA CHỦ TỊCH HĐ Hà Nội - 2015 MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT i DANH MỤC CÁC BẢNG iii DANH MỤC ẢNH iii PHẦN MỞ ĐẦU Chƣơng 1.CƠ SỞ LÝ LUẬN, THỰC TIỄN VĂN HÓA TỔ CHỨC VÀ VIỆC ÁP DỤNG NÓ TRONG TRƢỜNG PTTH NƢỚC TA HIỆN NAY Error! Bookmark not defined 1.1 Khái niệm: Error! Bookmark not defined 1.2 Những hình thái cấp độ biểu hiện: Error! Bookmark not defined 1.2.1 Phần nhìn thấy Error! Bookmark not defined 1.2.2 Phần chìm: Error! Bookmark not defined 1.3 Mục tiêu, chất, nội dung, vai trò, chức văn hoá tổ chức trƣờng học phổ thông nƣớc ta: Error! Bookmark not defined 1.3.1 Mục tiêu văn hoá trƣờng học Error! Bookmark not defined 1.3.2 Bản chất văn hoá trƣờng học Error! Bookmark not defined 1.3.3 Nội dung văn hoá trƣờng học Error! Bookmark not defined 1.3.4 Vai trò văn hoá trƣờng học nƣớc ta.Error! Bookmark not defined 1.4 Những yếu tố cấu thành văn hóa trƣờng họcError! Bookmark not defined 1.5 Các yếu tố ảnh hƣởng tới trình xây dựng hoàn thiện văn hóa tổ chức trƣờng PTTH Error! Bookmark not defined 1.5.1 Toàn cầu hóa xu hội nhập Error! Bookmark not defined 1.5.2 Văn hóa dân tộc Error! Bookmark not defined 1.5.3 Ngƣời lãnh đạo Error! Bookmark not defined Chƣơng THỰC TRẠNG VĂN HÓA TỔ CHỨC TRƢỜNG PTTH THANH BÌNH, HUYỆN THANH HÀ, TỈNH HẢI DƢƠNG Error! Bookmark not defined 2.1 Tổng quan Trƣờng PTTH Thanh Bình:Error! Bookmark not defined 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển: Error! Bookmark not defined 2.1.2 Cơ cấu, máy tổ chức trƣờng PTTH Thanh BìnhError! Bookmark not defined 2.1.3 Chức nhiệm vụ trƣờng phổ thông trung học Thanh Bình Error! Bookmark not defined 2.2 Đánh giá thực trạng công tác văn hoá tổ chức trƣờng THPT Thanh Bình Error! Bookmark not defined 2.2.1 Thông qua điều tra: Trắc nghiệm tháng năm 2014Error! Bookmark not defined 2.2.2 Thông qua vấn: Error! Bookmark not defined 2.3 Đánh giá kết thực công tác hoàn thiện văn hóa tổ chức trƣờng PTTH Thanh Bình huyện Thanh Hà, tỉnh Hải DƣơngError! Bookmark not defined 2.3.1 Phong cách quản lý, lề lối làm việc Error! Bookmark not defined 2.3.2 Tác phong làm việc, phong cách giao tiếp, ứng xử cán công nhân viên, giáo viên Error! Bookmark not defined 2.3.3 Điều kiện công tác đời sống văn hóa tính thần cán công nhân viên, giáo viên Error! Bookmark not defined 2.3.4 Về ý thức xây dựng quan văn hóa Error! Bookmark not defined 2.3.5 Về thiết kế, trí trƣờng học Error! Bookmark not defined CHƢƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN VĂN HÓA TỔ CHỨC TRƢỜNG PTTH THANH BÌNH, HUYỆN THANH HÀ, TỈNH HẢI DƢƠNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Error! Bookmark not defined 3.1 Những hội thách thức Error! Bookmark not defined 3.1.1 Những hội Error! Bookmark not defined 3.1.2 Những thách thức Error! Bookmark not defined 3.2 Phƣơng hƣớng giải pháp Error! Bookmark not defined 3.2.1 Phƣơng hƣớng Error! Bookmark not defined 3.2.2 Giải pháp Error! Bookmark not defined KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Error! Bookmark not defined DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT STT Từ viết tắt Tiếng việt BGH Ban Giám hiệu CBCNV, GV Cán công nhân viên, giáo viên CBCNV, GV HS Cán công nhân viên học sinh VHTCTH Văn hóa tổ chức trƣờng học VHTC Văn hóa tổ chức PTTH Phổ thông trung học TW Trung ƣơng i DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Bảng kết điều tra 72 cán bộ, giáo viên, nhân viên nhƣ sau: Error! Bookmark not defined Bảng 2.2 Bảng kết điều tra 1.258 học sinh nhƣ sau: Error! Bookmark not defined Bảng 2.4: Về hạnh kiểm Error! Bookmark not defined Bảng 2.5: Về học lực Error! Bookmark not defined Bảng 2.6: Về hạnh kiểm Error! Bookmark not defined Bảng 2.7: Về học lực Error! Bookmark not defined Bảng 2.8: Về hạnh kiểm Error! Bookmark not defined Bảng 2.9: Về học lực Error! Bookmark not defined Bảng 2.10: Về hạnh kiểm Error! Bookmark not defined Bảng 2.11: Về học lực Error! Bookmark not defined Bảng 2.12: Về hạnh kiểm Error! Bookmark not defined Bảng 2.13: Về học lực Error! Bookmark not defined Bảng 2.14: Về hạnh kiểm Error! Bookmark not defined ii DANH MỤC ẢNH Ảnh 2.1: Ông Nguyễn Dƣơng Thái - Phó CTUBND tỉnh Hải Dƣơng trao định trƣờng PTTH Thanh Bình từ hệ bán công sang hệ công lập Error! Bookmark not defined Ảnh 2.2: TS - Nguyễn Văn Quốc - Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo Tỉnh Hải Dƣơng tặng hoa chúc mừng Error! Bookmark not defined Ảnh 2.3: Cảnh quan toàn trƣờng PTTH Thanh Bình Error! Bookmark not defined Ảnh 2.4: Hình ảnh vải Thiều Thanh Hà Error! Bookmark not defined Ảnh 2.5: Giờ học thực hành lớp môn Vật Lý Error! Bookmark not defined Ảnh 2.6: Hội diễn văn nghệ tập thể CBCNV, GV nhân ngày 20/11 Error! Bookmark not defined Ảnh 2.7: Giao lƣu bóng đá nhân ngày 22/12 Error! Bookmark not defined Ảnh 2.8: Cảnh học sinh tập chung chào cờ sân trƣờng buổi sáng thứ Error! Bookmark not defined Ảnh 3.1: Lễ kỉ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam Error! Bookmark not defined Ảnh 3.2: Đi thăm đền Thầy Giáo Chu Văn An đầu năm 2013 Error! Bookmark not defined Ảnh 3.3.: Đại hội đại biểu đoàn TNCS Hồ chí Minh Error! Bookmark not defined Ảnh 3.4: Tập thể cán giáo viên, nhân viên toàn trƣờng Error! Bookmark not defined Ảnh 3.6: Lễ khai giảng năm học Error! Bookmark not defined Ảnh 3.5: Hội thi học sinh với thời trang học đƣờng nhân ngày 20/11 Error! Bookmark not defined Ảnh 3.7: Lễ trao thƣởng học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi cuối năm Error! Bookmark not defined iii PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong bối cảnh đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế, Đảng Nhà nƣớc ta coi trọng nhiệm vụ xây dựng ngƣời xã hội chủ nghĩa Ngành Giáo dục Đào tạo có vai trò, vị trí đặc biệt quan trọng việc thực sách, chủ trƣơng Vì Đảng Nhà nƣớc đặt mục tiêu cho ngành Giáo dục đào tạo nguồn nhân lực, giúp cho học sinh phát triển toàn diện đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ kỹ bản, hình thành nhân cách ngƣời Việt Nam xã hội chủ nghĩa xây dựng môi trƣờng văn hóa giáo dục lành mạnh Trƣờng học có nghiệp phát triển lâu dài, bền vững không xây dựng cho hệ thống văn hóa tổ chức Một văn hóa tích cực thu hút học sinh giáo viên, gắn kết thành viên, khơi dậy niềm tin, niềm tự hào trƣờng học tạo phát triển nhân cách toàn diện Văn hóa tổ chức trƣờng học (VHTCTH) chìa khóa cho phát triển bền vững Nhà trƣờng Chính vậy, việc hoàn thiện VHTCTH đòi hỏi cấp bách điều mà trƣờng học không hƣớng tới muốn tồn phát triển Hiện nay, nƣớc ta đà phát triển, xã hội có nhiều vấn đề phức tạp, có luồng tƣ tƣởng độc hại du nhập vào nƣớc ta làm ảnh hƣởng đến đạo đức, tác phong, lối sống học sinh Chính mà việc “Hoàn thiện văn hóa trƣờng học” lại có ý nghĩa cấp bách Và điều có ý iv nghĩa hệ thống trƣờng công lập học sinh hệ công lập thƣờng có hạn chế khả tiếp thu kiến thức, ý thức tổ chức kỷ luật, thái độ học tập thụ động, tác phong, lời nói tùy tiện, hạn chế kĩ lựa chọn giá trị sống, … Nhƣ nói trên, VHTCTH có ý nghĩa quan trọng Nhà trƣờng Tuy nhiên, đến chƣa có trƣờng PTTH đặc biệt phận trƣờng công lập có văn quy định tiêu chí hay tiêu văn hóa trƣờng học cách hoàn thiện Mỗi nhà trƣờng, cán giáo viên, nhân viên có cách hiểu khác nhau, dẫn đến việc thực kết thu đƣợc khác Xuất phát từ đòi hỏi, yêu cầu thực tiễn trên, Ngƣời viết luận văn mạnh dạn nghiên cứu đề tài, “Hoàn thiện văn hoá tổ chức trường phổ thông trung học Thanh Bình, huyện Thanh Hà, tỉnh Hải Dương” làm luận văn tốt nghiệp thạc sỹ Quản trị Kinh doanh Câu hỏi nghiên cứu: Văn hóa tổ chức Trƣờng PTTH Thanh Bình có nét đặc biệt làm để hoàn thiện văn hóa tổ chức trƣờng phổ thông trung học Thanh Bình, huy ện Thanh Hà, tỉnh Hải Dƣơng? Tình hình nghiên cứu Một số công trình nghiên cứu cố liên quan đến vấn đề nhƣ: Văn hoá kinh doanh triết lý kinh doanh Đỗ Minh Cƣơng - Nhà xuất Chính trị Quốc gia xuất năm 2011.[2]; Giáo trình văn hoá kinh doanh Dƣơng Thị Liễu - Nhà xuất Đại học Kinh tế quốc dân năm 2011.[9]; Giáo trình đạo đức kinh doanh Văn hoá doanh nghiệp Nguyễn Mạnh Quân - Nhà xuất Lao đọng - Xã hội năm 2004.[11]; Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng khẳng định: “ Nâng cao tính văn hoá hoạt động kinh tế, trị, xã hội sinh hoạt nhân dân” Điều khẳng định tính văn hoá phải đƣợc thể hoạt động đời sống xã hội, có hoạt động quan hành nhà nƣớc nói chung trƣờng học nói riêng.[13] Mục tiêu giáo dục nhân cách tổng quát Việt Nam đƣợc thức hóa Nghị Hội nghị TW khóa VIII năm 1996 nhƣ sau: “Xây dựng ngƣời hệ tha thiết với lý tƣởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; có ý chí kiên cƣờng xây dựng bảo vệ tổ quốc; giữ gìn phát huy giá trị văn hóa dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; có tƣ sáng tạo, tính độc lập tích cực cá nhân; có lực thực hành giỏi, yêu nghề làm chủ khoa học, kỹ thuật đại; có ý thức tổ chức kỷ luật; tác phong công nghiệp; ý thức cộng đồng tinh thần hợp tác; có ý thức bảo vệ môi trƣờng; có nếp sống lành mạnh có sức khỏe tốt”.[12] Trong kinh tế toàn cầu Việt Nam gia nhập WTO với nhiều thời thách thức, mặt trái kinh tế thị trƣờng hội nhập tác động lớn đến xã hội nói chung nhƣ giáo dục nói riêng, làm cho mặt văn hoá xã hội dần bị biến dạng có nhiều biểu xuống cấp, tha hoá Hiện nay, phận không nhỏ thiếu niên đua đòi ăn chơi, sa vào tệ nạn xã hội, thực trạng bạo lực học đƣờng đến mức báo động; đạo đức nhà giáo xuống cấp nghiêm trọng, tình trạng thiếu công bằng, gian lận thi cử, chuyện mua bán kết học tập không xa lạ, Những minh chứng tiêu biểu gần nhƣ: Vụ tiêu cực kỳ thi tốt nghiệp PTTH trƣờng Dân lập Đồi Ngô - Bắc Giang, Vụ “đổi tình lấy điểm” trƣờng Cao đẳng phát - Truyền hình trung ƣơng I, clip video liên tục đƣợc tung lên mạng internet bạo lực học đƣờng với cảnh học sinh đánh tho bạo, chí dã man chứng kiến vô cảm bàn bè xung quanh… Tất điều gây hệ luỵ đáng tiếc cho xã hội ảnh hƣởng nghiêm trọng đến chất lƣợng giáo dục Văn hoá Nhà trƣờng bị biến dạng điều hiển nhiên Thực tế làm cho ngƣời có lƣơng tri đau xót Nhà giáo chân xúc phạm nhân DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng việt: Đỗ Minh Cƣơng (2010), Nhân cách doanh nhân văn hoá doanh nhân Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội Đỗ Minh Cƣơng (2001), Văn hóa kinh doanh triết lý kinh doanh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Đỗ Minh Cƣơng (1998), “Văn hóa - nội lực mô thức phát triển kinh tế - xã hội”, Tạp chí Giáo dục lý luận (số 3) Đào Văn Chúc (1997), Văn hóa học, Nxb Văn hóa - Thông tin, Hà Nội Vũ Cao Đàm (2009), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nxb Khoa học Kỹ thuật Nguyễn Thị Doan - Đỗ Minh Cƣơng(1999), Triết lý kinh doanh với quản lý doanh nghiệp(Sách tham khảo), Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội Vũ Cao Đàm (2009), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nxb Khoa học Kỹ thuật Phan Thanh Hội, Phan Thăng (2001), Quản Trị học, Nxb Thống Kê Dƣơng Thị Liễu (2011) Giáo trình Văn hoá kinh doanh, Nxb Đại học kinh tế Quốc dân 10 Dƣơng Thị Liễu (2006) Bài giảng Văn hoá kinh doanh, Nxb Đại học kinh tế Quốc dân 11 Nguyễn Mạnh Quân (2004) Giáo trình đạo đức kinh doanh Văn hoá doanh nghiệp, Nxb Lao động - Xã hội 12 Đảng Cộng Sản Việt Nam: Văn Kiện Đại Hội, Nghị Hội nghị TW II, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1996 13 Đảng Cộng Sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2006 14 Nguyễn Viết Lộc (2009), “Văn hóa tổ chức ĐHQGHN bối cảnh đổi hội nhập”, Tạp chí khoa học, chuyên san Kinh tế kinh doanh 25 (2009) 230-238 Tài liệu Bộ Giáo dục Đào tạo: 15 Điều lệ trƣờng trung học sở, trƣờng THPT trƣờng phổ thông có nhiều cấp học Ba hành kèm theo thông tƣ số: 12/2011/TT-BGD-ĐT ngày 28/3/2011 Bộ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo Tài liệu trường THPT Thanh Bình: 16 Báo cáo kết thi đua Ban thi đua từ năm học 2007 - 2008 đến năm học 2012 - 2013 17.Giáo Dục thời đại Chủ Nhật số 46 ngày 11/11/2011 18 Tạp chí Thanh Tra, đăng ngày 11/8/2011 Website: 19 GS Phạm Minh Hạc, Xây dựng văn hóa học đƣờng phải mối quan tâm nhà trƣờng 20.http://www.wattpad.com 16.http://www.baomoi.com/Noi-chuyen-van-hoa-ung-xu-tai-truonghoc/59/6183270.epi 21 LT- loan@yahoo.com 22 TS Nguyễn Thị Tĩnh, Xây dựng Văn hóa học đƣờng bối cảnh đất nƣớc đổi hội nhập 23 Trịnh Minh Loan, Văn hóa học đƣờng yếu tố quan trọng để nâng cao chất lƣợng giáo dục, Viện nghiên cứu Sƣ phạm, Đại học Sƣ phạm hà Nội Tiếng Anh 24 Michel Amiel, Pracis Bonnet, Jonseph Jacobs - 1993, Văn hóa tổ chức 25 Greert Hofstede, Cultures & Organisations, 1991, Văn hoá tổ chức 10