ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - LÊ THU HÀ BI KỊCH TÌNH YÊU, HÔN NHÂN TRONG TIỂU THUYẾT CỦA LÊ LỰU LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH LÍ LUẬN VĂN HỌC Hà Nội - 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - LÊ THU HÀ BI KỊCH TÌNH YÊU, HÔN NHÂN TRONG TIỂU THUYẾT CỦA LÊ LỰU Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Lí luận văn học Mã số: 60220120 Người hướng dẫn khoa học: PGS TS TRẦN KHÁNH THÀNH Hà Nội - 2016 LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS TS Trần Khánh Thành, người tận tình hướng dẫn, giúp đỡ, động viên suốt trình nghiên cứu hoàn thành luận văn Tôi xin trân trọng cảm ơn thầy cô giáo, nhà trường tạo điều kiện thuận lợi cho trình học tập Tôi xin chân thành gửi lời cảm ơn tới gia đình, bạn bè, đồng nghiệp dành ủng hộ, chia sẻ, giúp đỡ quý báu để hoàn thành luận văn Luận văn không tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận ý kiến đóng góp quý thầy cô bạn học viên để công trình hoàn chỉnh hơn! Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, tháng 02 năm 2016 Học viên Lê Thu Hà MỤC LỤC Trang Lời cảm ơn Mục lục MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Lịch sử vấn đề Mục đích, đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Cấu trúc luận văn NỘI DUNG Chƣơng 1: Cảm hứng bi kịch tiểu thuyết Việt Nam thời kì đổi hành trình sáng tác Lê Lựu 1.1 Vài nét tiểu thuyết Việt Nam thời kì đổi 1.2 Cảm hứng bi kịch tiểu thuyết Việt Nam thời kì đổi 15 1.3 Hành trình sáng tác quan niệm nghệ thuật Lê Lựu 20 Chƣơng 2: Các sắc thái bi kịch tình yêu, hôn nhân tiểu thuyết 26 Lê Lựu 2.1 Bi kịch tình yêu 26 2.1.1 Bi kịch “yêu nhầm” 26 2.1.2 Bi kịch tình yêu không đoạn kết 27 2.1.3 Bi kịch tình yêu nỗi tuyệt vọng 29 2.1.4 Bi kịch “tình yêu” thực dụng, toan tính 30 2.2 Bi kịch hôn nhân 40 2.2.1 Bi kịch hôn nhân tình yêu 40 2.2.2 Bi kịch hôn nhân “cọc cạch” 43 2.2.3 Bi kịch ngoại tình hôn nhân 45 Chƣơng 3: Phƣơng thức biểu bi kịch tình yêu, hôn nhân 56 tiểu thuyết Lê Lựu 3.1 Tạo tình bi kịch 56 3.2 Nghệ thuật xây dựng nhân vật 62 3.2.1 Nghệ thuật miêu tả ngoại hình, hành động nhân vật 62 3.2.2 Nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật 67 3.3 Ngôn ngữ, giọng điệu 74 3.3.1 Ngôn ngữ trần thuật 74 3.3.2 Giọng điệu trần thuật 78 KẾT LUẬN 86 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 88 MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Văn học Việt Nam đại phát triển qua nhiều giai đoạn Mỗi giai đoạn để lại thành tựu riêng Văn học thời kì đổi mới, hòa công đổi đất nước, có đổi tư nghệ thuật, đạt thành tựu bước đầu Trên đường đổi văn học ấy, đặc biệt đổi đề tài, Lê Lựu tác giả đặt chân để lại dấu ấn lòng người đọc Thời xa vắng (1986) tác phẩm gây tiếng vang đầu tiên, sau Chuyện làng Cuội (1991), Sóng đáy sông (1994), Hai nhà (2000),… Đọc tiểu thuyết Lê Lựu, qua giọng kể hài hước lơn, xót xa thương cảm, khắc khoải yêu thương, chìm sâu suy ngẫm, triết lý nhà văn, người đọc không khỏi băn khoăn trước số phận người, trước tình yêu, hôn nhân, hạnh phúc người Văn học dân tộc kể từ đất nước hòa bình, độc lập có nhiều cách tân, từ thay đổi tư nghệ thuật đến đổi quan niệm thực, người, sáng tạo nghệ thuật Từ văn học mang cảm hứng sử thi, văn học chuyển quan tâm chủ yếu sang vấn đề thời đời tư, thức tỉnh ý thức cá nhân mở cho văn học nhiều đề tài chủ đề mẻ Thời kì này, văn học tới quan niệm toàn vẹn sâu sắc người, suy nghĩ trăn trở trước sống Con người vừa xuất phát điểm, đối tượng khám phá chủ yếu, vừa đích cuối tác phẩm văn học Con người văn học hôm khác với người văn học trước đây, nhìn nhiều vị thế, mối quan hệ đa chiều: người với xã hội, người với gia đình, với mình, bên cạnh mặt trái chế thị trường với bao ngổn ngang, hỗn độn đẩy sống, số phận người đến trước bi kịch không giống Đây vấn đề cần nghiên cứu cách toàn diện sâu sắc Từ Đại hội lần thứ VI (1986) Đảng, đất nước bước vào thời kì hội nhập, đổi phát triển nhiều phương diện đời sống xã hội Điều đòi hỏi người viết phải có nhìn mới, thỏa đáng cho vấn đề tồn nảy sinh sống Nhiều vấn đề đời sống nhà văn lật lại, nhận thức lại Với khả miêu tả thực đời sống bề rộng lẫn bề sâu, “là mảnh đất lưu giữ bóng hình đời người” cách hữu hiệu, vô tình mà tiểu thuyết trở thành thể loại bật nhà văn lựa chọn để thể quan niệm khả sáng tạo nghệ thuật Lê Lựu nhà văn tiêu biểu văn học thời kì đổi Ngay từ sáng tác đầu tay, Lê Lựu nhận xét người tìm tòi có nhiều đổi sáng tạo Tác phẩm nhà văn tìm tính chất mới, hướng khai thác vấn đề Một vấn đề Lê Lựu thể sâu sắc nhiều tác phẩm bi kịch tình yêu hôn nhân Xuất phát từ ám ảnh bi kịch tình yêu, hôn nhân nhân vật số tiểu thuyết Lê Lựu nên muốn sâu tìm hiểu đề tài Lịch sử vấn đề Nghiên cứu Lê Lựu có không ý kiến nhận xét, đánh giá nhà văn, nhà phê bình văn học Họ tìm đến với tác phẩm nhận thấy chiều kích khác sống Qua tác phẩm ấy, người đọc không hình dung mặt xã hội Việt Nam lúc mà cảm nhận cách sâu sắc chuyển biến tinh tế đời sống người thời đại Vì vậy, tác phẩm nhà văn không rơi vào khoảng không im lặng, mà với bút văn xuôi lúc Nguyễn Minh Châu, Nguyễn Huy Thiệp,… Lê Lựu làm cho đời sống văn học nước ta thêm phần sôi động Từ bút truyện ngắn, Lê Lựu bước sang địa hạt tiểu thuyết, khẳng định vị trí văn đàn tiểu thuyết đại Lê Lựu đặc biệt quan tâm với tiểu thuyết Thời xa vắng Ngay từ Thời xa vắng đời, nhà nghiên cứu văn học nhận thấy tác phẩm có “cách nhìn thực mới” Giáo sư Phong Lê cho rằng: “Thời xa vắng đón nhận trước yêu cầu nhìn thẳng vào thật nhận thức lại lịch sử đề với Đại hội VI, cuối năm 1986” Tác giả Nguyễn Hòa nhận thấy Thời xa vắng “đi tìm lại chân giá trị bị đánh mất, bị lãng quên, viên đại bác khoan thủng vô hình che giấu nhiều điều lâu không rõ tới, khứ đâu bánh ngào mà có vị đắng cay” Tác giả Kim Hồng viết in Tạp chí Văn học số năm 1988 có nhận xét: “Thời xa vắng Lê Lựu tác phẩm giàu lượng thật sự” Nhà thơ Trần Đăng Khoa cảm nhận Thời xa vắng khái quát lịch sử “bằng số phận bi thảm anh nông dân Giang Minh Sài” Đánh giá sáng tác nhà văn Lê Lựu, Trần Đăng Khoa cho rằng: “Lê Lựu biết hút người đọc thứ văn đọc không nhạt Ngay chuyện xoàng xoàng, người đọc thu lượm [ ] nghĩa đọc anh không bị lỗ trắng Cũng Lê Lựu nhà văn không chấp nhận nhạt nhẽo, tầm thường Ở tác phẩm dù lớn hay nhỏ Lê Lựu có vấn đề gửi gắm” Trần Bảo Hưng cho rằng: “Thô mộc hồn nhiên đầy ắp chất sống – nghĩ ngợi triết lí hồn nhiên, triết lí bật lên trực tiếp từ đời sống Tất dường trở thành phong cách, thành cá tính Lê Lựu” Tiếp tục khơi sâu vào đề tài gia đình, số phận người, Lê Lựu viết Chuyện làng Cuội (1991), Sóng đáy sông (1994), Hai nhà (2000), Thời loạn (2010) Những tác phẩm đời có hàng loạt nghiên cứu như: Tiểu thuyết bút viết truyện ngắn Phong Vũ, Mỗi người phải chịu trách nhiệm nhân cách hay Hỏi chuyện tác giả, tìm hiểu tác phẩm (báo Văn nghệ tháng 12.1986) Chuyện phiếm với anh Sài Hồng Vân, Nghĩ Thời xa vắng Thiếu Mai, Khuynh hướng triết lí tiểu thuyết – tìm tòi thể nghiệm Nguyễn Hữu Sơn, Lê Lựu – Chân dung văn học Trần Đăng Khoa, Tiểu thuyết Lê Lựu thời kỳ đổi Đỗ Hải Ninh, … Tất viết Lê Lựu tập hợp lại Tạp văn Nghiên cứu Lê Lựu sáng tác ông nói chung, tiểu thuyết Thời xa vắng, Chuyện làng Cuội, Sóng đáy sông, Hai nhà, Thời loạn nói riêng có nhiều viết đăng báo, tạp chí Tuy nhiên, nghiên cứu tập trung xoay quanh tác phẩm Thời xa vắng viết tác phẩm cụ thể chưa có hay công trình nghiên cứu tìm hiểu tiểu thuyết Lê Lựu cách toàn diện Bài viết Tiểu thuyết Lê Lựu thời kỳ đổi tác giả Đỗ Hải Ninh nêu nét khái quát tiểu thuyết Lê lựu thời kì đổi mới, nhiên tác giả không vào phân tích cụ thể Chưa có công trình nghiên cứu bi kịch tình yêu hôn nhân tiểu thuyết Lê Lựu 3 Mục đích, đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Dựa vào đặc điểm thể loại tiểu thuyết tác phẩm, đề tài này, cố gắng tìm hiểu chuyển biến quan niệm người văn học Việt Nam thời kì đổi mới, sâu tìm hiểu bi kịch tình yêu hôn nhân, nguyên nhân bi kịch, tìm hiểu cách nhà văn xây dựng bi kịch … trang tiểu thuyết nhà văn Lê Lựu Đề tài không vào toàn tác phẩm ông mà tập trung vào số tác phẩm thời kỳ đổi mới, là: Thời xa vắng (1986) , Chuyện làng Cuội (1991), Sóng đáy sông (1994), Hai nhà (2000), Thời loạn (2010) Phƣơng pháp nghiên cứu Trong đề tài này, sử dụng số phương pháp chủ yếu sau: - Phương pháp so sánh - Phương pháp loại hình - Phương pháp tiếp cận thi pháp học - Phương pháp tiểu sử Cấu trúc luận văn Ngoài phần Mở đầu Kết luận, Luận văn gồm nội dung sau đây: Chương 1: Cảm hứng bi kịch tiểu thuyết Việt Nam thời kì đổi hành trình sáng tác Lê Lựu Chương 2: Các sắc thái bi kịch tình yêu, hôn nhân tiểu thuyết Lê Lựu Chương 3: Phương thức biểu bi kịch tình yêu, hôn nhân tiểu thuyết Lê Lựu CHƢƠNG 1: CẢM HỨNG BI KỊCH TRONG TIỂU THUYẾT VIỆT NAM THỜI KÌ ĐỔI MỚI VÀ HÀNH TRÌNH SÁNG TÁC CỦA LÊ LỰU 1.1 Vài nét tiểu thuyết Việt Nam thời kì đổi Nghị 05 Bộ trị phát triển văn nghệ thời đổi mở hướng cho văn học Nhà văn hiểu rõ đặc trưng văn chương sứ mệnh với sống Những sáng tác họ không nhằm minh họa hiệu hay cổ vũ cho phong trào, chủ trương, sách nhà nước mà “tập trung miêu tả số phận người, mang đến cho người đẹp, tình yêu sống trải, làm phong phú thêm kinh nghiệm sống cá nhân, đồng thời phải nghiên cứu vấn đề xã hội diễn hay lùi vào khứ, từ rút học, tư tưởng mang tính khái quát, không quan trọng triết học, đạo đức, nhân sinh mà mang ý nghĩa trị lớn lao” [71, tr 18] Nhìn nhận mối quan hệ văn học thực lúc giờ, nhà nghiên cứu đánh giá sâu sắc “yêu cầu văn học điều kiện lịch sử phải giúp vào hoàn thiện tranh thực dạng phác thảo thời qua, cho chân thực hơn, soi tỏ nhiều góc cạnh hơn.” [26, tr.106] Giờ với yêu cầu mới, nhiệm vụ văn học thay đổi, không phản ánh giới khách quan mà thể giới chủ quan Nhận định văn xuôi khoảng mười lăm năm (từ 1975 đến 1990), Hoàng Ngọc Hiến Chủ nghĩa thực chủ nghĩa nhân đạo cho rằng: “Trong sáng tác văn học, nhìn mâu thuẫn thực đời sống quan trọng Những biến đổi sâu sắc văn xuôi ta khoảng mười lăm năm bắt nguồn từ thay đổi cách nhìn mâu thuẫn đời sống xã hội.” [26, tr 239] Vấn đề chất văn học Lê Ngọc Trà đặt loạt nghiên cứu Ông nhận định: “Tác phẩm văn học tiếng nói ấn tượng, suy nghĩ vừa xác định, vừa chưa xác định, vừa trọn vẹn lại vừa chưa trọn vẹn, vừa có ý giới hạn lại vừa miên man vô bờ bến Đó cảm giác mang tính hình tượng Văn học nỗi buồn DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Lại Nguyên Ân (1999), 150 thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội M Bakhtin (1992), Lý luận thi pháp tiểu thuyết (Phạm Vĩnh Cư tuyển chọn, dịch giới thiệu), Trường viết văn Nguyễn Du, Hà Nội M Bakhtin (1993), Những vấn đề thi pháp Đôxtôiepxki – Bản dịch Trần Đình Sử, Lại Nguyên Ân, Vương Trí Nhàn, Nxb Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Thị Bình (2003), Một vài nhận xét quan niệm thực văn xuôi nước ta từ sau năm 1975, Tạp chí Văn học (số 4), tr.57 Nguyễn Minh Châu (1994), Tuyển tập truyện ngắn, Nxb Văn học, Hà Nội Lê Tất Cứ (2002), Lê Lựu “Ranh giới”, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội Trương Đăng Dung (1998), Từ văn đến tác phẩm văn học, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Đinh Trí Dũng (2005), Nhân vật tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng, Nxb Khoa học xã hội – Trung tâm văn hóa Đông Tây, Hà Nội Đặng Anh Đào (2006), Đổi nghệ thuật tiểu thuyết phương Tây đại (tái bản), Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 10 Phan Cự Đệ (2000), Tiểu thuyết Việt Nam đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội 11 Phan Cự Đệ (Chủ biên) (2005), Văn học Việt Nam kỉ XX, Nxb Giáo dục, Hà Nội 12 Hà Minh Đức (1994), Nhà văn nói tác phẩm, Nxb Giáo duc, Hà Nội 13 Hà Minh Đức chủ biên (1997), Lí luận văn học, Nxb Giáo duc, Hà Nội 14 Hà Minh Đức (2001), Văn chương – tài phong cách, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 15 Cynthia Freeland (2009), Thế mà nghệ thuật ư? Một đề dẫn lý thuyết nghệ thuật (Như Huy dịch, giới thiệu thích), Nxb Tri thức, Hà Nội 16 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (1997), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 17 Đỗ Quang Hạnh (2002), Không có sách, làm sách Chúng làm thơ ghi lấy đời mình…, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 18 Nguyễn Văn Hạnh – Huỳnh Như Phương (1999), Lý luận văn học – vấn đề suy nghĩ, Nxb Giáo dục, Hà Nội 19 Nguyễn Thu Hằng (2002), Hình tượng người nông dân nhà văn đô thị, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 20 V Ph Hê-ghen (1999), Mĩ học (Phan Ngọc dịch), tập 1, Nxb Văn học, Hà Nội 21 Hoàng Ngọc Hiến (2002), Đọc “Thời xa vắng” Lê Lựu, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 22 Đỗ Đức Hiểu (2002), Thi pháp đại, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 23 Hội nhà văn Việt Nam (1986), 40 năm văn học, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 24 Dương Hướng (1990), Bến không chồng, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 25 Nguyễn Khải (1984), Văn học giai đoạn cách mạng mới, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 26 Nguyễn Khải (1996), Truyện ngắn chọn lọc, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 27 Trần Đăng Khoa (1998), Chân dung đối thoại, Nxb Thanh niên, Hà Nội 28 M.B Khrapchenco (1978), Cá tính sáng tạo nhà văn phát triển văn học (Lê Sơn – Nguyễn Minh dịch), Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 29 M.B Khrapchenco (2002), Những vấn đề lí luận phương pháp luận nghiên cứu văn học (Nhiều người dịch, Trần Đình Sử tuyển chọn giới thiệu), Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 30 Tôn Phương Lan (2002), Phong cách nghệ thuật Nguyễn Minh Châu, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 31 Lê Hồng Lâm (2002), Nhà văn Lê Lựu đến tận tính cách nhân vật, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 32 Phong Lê (Chủ biên) (1990), Văn học thực, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 33 Phong Lê (1994), Văn học công đổi mới, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 34 Nguyễn Văn Long (2001), Văn học Việt Nam thời đại mới, Nxb Giáo dục, Hà Nội 35 Nguyễn Văn Long (2003), Tiếp cận đánh giá văn học Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám, Nxb Giáo dục, Hà Nội 36 Nguyễn Văn Long, Lã Nhâm Thìn (2006), Văn học Việt Nam sau 1975, vấn đề nghiên cứu giảng dạy, Nxb Giáo dục, Hà Nội 37 Lotman (2004), Cấu trúc văn nghệ thuật – Trần Ngọc Vương (chủ biên), Trịnh Bá Đĩnh, Nguyễn Thu Thủy dịch, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 38 Lê Lựu (2001), Lê Lựu tự bạch, Kỷ yếu nhà văn quân đội, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội 39 Lê Lựu (2002), Bước đầu tập viết, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 40 Lê Lựu (2002), Hỏi chuyện tác giả, tìm hiểu tác phẩm, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 41 Lê Lựu (2002), Tôi viết “Sóng đáy sông”, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 42 Lê Lựu (2002), Vài lời tiểu thuyết năm qua, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 43 Lê Lựu (2002), Về “Thời xa vắng”, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 44 Lê Lựu (2002), Vì tiểu thuyết năm qua chưa hay, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 45 Lê Lựu (2003), Chuyện làng Cuội, tiểu thuyết, Nxb Văn học, Hà Nội 46 Lê Lựu (2003), Mở rừng (tái bản), Nxb Thanh niên, Hà Nội 47 Lê Lựu (2004), Đại tá đùa (tái bản), Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 48 Lê Lựu (2004), Sóng đáy sông, tiểu thuyết, Nxb Hải Phòng, Hải Phòng 49 Lê Lựu (2006), Hai nhà, tiểu thuyết, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 50 Lê Lựu (2010), Thời loạn, Nxb Thanh niên, Hà Nội 51 Lê Lựu (2011), Thời xa vắng (tái bản), Nxb Thời đại, Hà Nội 52 Phương Lựu (2002), Lí luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 53 Thiếu Mai (2002), Nghĩ “Thời xa vắng” chưa xa, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 54 Nguyễn Đăng Mạnh (2006) Con đường vào giới nghệ thuật nhà văn (tái lần thứ 4), Nxb Giáo dục, Hà Nội 55 Nhiều tác giả (1999), Lý luận văn học (tái lần 5), Nxb Giáo dục, Hà Nội 56 Nhiều tác giả (1992), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 57 Nhiều tác giả (1996), 50 năm văn học Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 58 Nhiều tác giả (1997) , Văn học 1975-1985 Tác phẩm dư luận, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 59 Nhiều tác giả (2002), Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 60 Nhiều tác giả (2004), Thời xa vắng Tiểu thuyết phim, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 61 Bảo Ninh (2003, tái bản), Thân phận tình yêu, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 62 N Pôxpêlôp (chủ biên) (1995) Dẫn luận nghiên cứu văn học (Trần Đình Sử dịch), Nxb Văn học, Hà Nội 63 Bùi Việt Sĩ (2002), Văn chương vợ con, nhiều lúc chán không bỏ được, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 64 Nguyễn Hữu Sơn (2002), Một với nhà văn Lê Lựu, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 65 Trần Đình Sử, Lê Bá Hán, Nguyễn Khắc Phi (chủ biên) (2000), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 66 Trần Đình Sử (1996), Lý luận phê bình văn học, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 67 Trần Đình Sử (2005), Dẫn luận thi pháp học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 68 Hồ Sĩ Tá (2002), Mẩu chuyện đời viết văn Lê Lựu, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 69 Hồng Thái (2002), Tâm phim “Sóng đáy sông”, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 70 Bùi Việt Thắng (1999), Những dấu hiệu đổi tiểu thuyết sau 1975, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 71 Bùi Việt Thắng (2001), Bàn tiểu thuyết, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 72 Bùi Việt Thắng (2009), Tiểu thuyết đương đại, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 73 Ngô Thảo (2003), Về truyện ngắn Lê Lựu, Văn học người lính, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội 74 Nguyễn Ngọc Thiện (2002), Khuynh hướng triết lí tiểu thuyết – tìm tòi thể nghiệm, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 75 Trần Hữu Tá (1989), Về vấn đề định hướng văn học tình hình nay, Tạp chí Văn học (số 5), tr 26 76 Bích Thu (1998), Sáng tác Lê Lựu , Theo dòng văn học, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 77 Đinh Quang Tốn (2002), Lê Lựu – “Thời xa vắng”, Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 78 Lê Ngọc Trà (1980), Tư tưởng lý luận nhà văn sáng tác văn học, Báo Văn nghệ (số 34), tr.88-89 79 Lê Ngọc Trà (Chủ biên), Lâm Vinh, Huỳnh Như Phương (1994), Mỹ học đại cương, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 80 Lê Ngọc Trà (2002), Văn học Việt Nam năm đầu đổi mới, Tạp chí Văn học (số 2), tr.18 81 Phong Vũ (2002), Tiểu thuyết bút truyện ngắn (nhân đọc “Mở rừng” Lê Lựu), Lê Lựu tạp văn, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội