BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2016 ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM Môn thi: LỊCH SỬ (Đáp án - Thang điểm có 02 trang) Câu Nội dung Điểm Trình bày nguồn gốc cách mạng khoa học - công nghệ nửa sau Câu I kỉ XX đặc điểm lớn cách mạng (3,0 điểm) a Trình bày nguồn gốc… - Do đòi hỏi sống, sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu 1,00 vật chất tinh thần ngày cao người - Do tình trạng bùng nổ dân số giới, vơi cạn nghiêm trọng 1,00 nguồn tài nguyên thiên nhiên, đặc biệt từ sau Chiến tranh giới thứ hai b Trình bày đặc điểm lớn nhất… - Đặc điểm lớn cách mạng khoa học - công nghệ khoa học 0,50 trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp - Trong cách mạng khoa học - công nghệ, phát minh kĩ thuật bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học trước mở đường cho kĩ thuật Đến lượt mình, kĩ thuật lại trước mở 0,50 đường cho sản xuất Khoa học tham gia trực tiếp vào sản xuất, trở thành nguồn gốc tiến kĩ thuật công nghệ Câu II Kể tên hai khuynh hướng cứu nước chủ yếu phong trào dân tộc dân (3,0 điểm) chủ Việt Nam năm 20 kỉ XX - Khuynh hướng dân chủ tư sản 0,50 - Khuynh hướng vô sản 0,50 Nêu vai trò Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên cách mạng Việt Nam - Góp phần vào thắng đường cách mạng giải phóng dân tộc theo khuynh hướng vô sản, góp phần giải tình trạng khủng 0,50 hoảng đường lối cứu nước Việt Nam - Tích cực chuẩn bị điều kiện tư tưởng trị cho đời 0,50 Đảng Cộng sản Việt Nam - Tích cực chuẩn bị điều kiện tổ chức cho đời Đảng Cộng 0,50 sản Việt Nam - Thúc đẩy phong trào đấu tranh cách mạng nhân dân Việt Nam phát triển mạnh mẽ, tạo điều kiện chín muồi cho đời Đảng Cộng sản 0,50 Việt Nam Câu III Phân tích tác động Tiến công chiến lược Đông - Xuân 1953 (2,0 điểm) 1954 chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954 thắng lợi kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954) Việt Nam a Phân tích tác động Tiến công chiến lược Đông - Xuân 1953 - 1954 - Làm phá sản bước đầu kế hoạch Nava thực dân Pháp, buộc Pháp phải bị động phân tán lực lượng bị giam chân vùng rừng núi, chúng 0,25 phải điều chỉnh kế hoạch Nava, định xây dựng Điện Biên Phủ trở thành tập đoàn điểm mạnh Đông Dương Câu Nội dung Điểm - Chuẩn bị vật chất tinh thần cho quân dân ta mở tiến công 0,25 định vào Điện Biên Phủ b Phân tích tác động chiến dịch Điện Biên Phủ - Đập tan hoàn toàn kế hoạch Nava - cố gắng cao thực dân Pháp với giúp đỡ đế quốc Mĩ chiến tranh xâm lược Đông Dương, làm thất bại hi vọng “kết thúc chiến tranh danh dự” 0,25 Pháp, giáng đòn định vào ý chí xâm lược thực dân Pháp, làm xoay chuyển cục diện chiến tranh Đông Dương - Tạo điều kiện thuận lợi cho đấu tranh ngoại giao ta giành thắng lợi,… buộc thực dân Pháp phải kí Hiệp định Giơnevơ năm 1954 0,25 chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình Đông Dương Cho biết ý kiến định mở chiến dịch Điện Biên Phủ Bộ Chính trị Trung ương Đảng Lao động Việt Nam (12 - 1953) Thí sinh có nhiều cách trình bày, lập luận khác nhau, phải làm bật nội dung: - Là định đắn, kịp thời lực lượng kháng chiến ta trưởng thành lớn mạnh, thực dân Pháp Điện Biên Phủ có nhiều 0,50 hạn chế - Thể tâm giành thắng lợi quân dân Việt Nam nhằm kết 0,50 thúc chiến tranh Câu IV Trong đường lối đổi đất nước, Đảng Cộng sản Việt Nam chủ trương (2,0 điểm) “thực sách đại đoàn kết dân tộc” Phát biểu suy nghĩ chủ trương Đảng Thí sinh có nhiều cách trình bày, lập luận khác nhau, phải làm bật nội dung: - Đây chủ trương đắn, kế thừa phát huy truyền thống 0,25 đoàn kết dân tộc Việt Nam… - Đoàn kết tạo sức mạnh để xây dựng bảo vệ đất nước, trở thành nhân tố đảm bảo thắng lợi dân tộc 0,50 Việt Nam - Cần phải tăng cường khối đoàn kết dân tộc tình hình 0,25 nay… Trình bày ý kiến cá nhân việc hệ trẻ Việt Nam cần phải làm để phát huy truyền thống đoàn kết dân tộc Thí sinh trình bày theo nhiều cách khác nhau, phải đảm bảo yêu cầu: Đề xuất việc làm cụ thể mà hệ trẻ Việt Nam cần làm để phát huy truyền thống đoàn kết dân tộc giải thích thuyết 1,00 phục lý đề xuất việc làm Điểm toàn bài: I + II + III + IV = 10,00 điểm Hết