TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA NGỮ VĂN  KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tài: ĐỐI THOẠI TRONG TIỂU THUYẾT “MƯỜI LẺ MỘT ĐÊM” CỦA HỒ ANH THÁI Chuyên ngành: Ngôn ngữ Giảng viên hướng dẫn: TS Nguyễn Thị Thu Thủy Sinh viên: Phan Thị Kim Hoa Lớp: K62A Hà Nội - 2016 LỜI CẢM ƠN Với lòng biết ơn chân thành sâu sắc nhất,em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới cô giáo,TS.Nguyễn Thị Thu Thủy,người tận tình bảo,hướng dẫn em suốt trình thực khóa luận Em xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu,khoa Ngữ Văn,các thầy ,cô giáo tổ Ngôn ngữ-Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội quan tâm tạo điều kiện thuận lợi cho em hoàn thành khóa học Xin gửi lời cảm ơn tới gia đình,bố mẹ ,anh chị em,tới bạn bè thân thiết người thân yêu bên cạnh động viên,khích lệ ,giúp đỡ thời gian học tập nghiên cứu Hà Nội,ngày 25/04/2016 Sinh viên Phan Thị Kim Hoa MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1.Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề 3.Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu 3.2.Phạm vi nghiên cứu .4 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 4.1.Mục đích nghiên cứu 4.2.Nhiệm vụ nghiên cứu 5.Đóng góp luận văn .5 5.1.Về mặt lí luận 5.2.Về mặt thực tiễn 6.Phương pháp nghiên cứu 6.1.Phương pháp thống kê,phân loại 6.2.Phương pháp phân tích 6.3.Phương pháp hệ thống 6.4.Các phương pháp liên ngành .6 7.Bố cục khóa luận .6 PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Khái quát đối thoại 1.1.1 Một số quan niệm đối thoại 1.1.1.1.Đối thoại hoạt động giao tiếp lời .14 1.1.1.2.Đối thoại giao tiếp tư ,trong tư tưởng,đối thoại thân “tôi” 14 1.1.2 Khái niệm đối thoại .16 1.2 Đối thoại nghệ thuật tác phẩm văn học 16 1.2.1 Vấn đề đối thoại lý luận_phê bình văn học 16 1.2.2 Đặc trưng đối thoại văn học 17 1.3 Một số dạng đối thoại .18 1.3.1 Dấu hiệu nhận biết đối thoại nghệ thuật tác phẩm 18 1.3.2.Một số hình thức đối thoại văn 20 CHƯƠNG 22 ĐỐI THOẠI GIỮA NHÂN VẬT VÀ NHÂN VẬT 22 2.1 Đối thoại nhân vật nhân vật có đủ dấu hiệu nhận biết .22 2.2 Đối thoại giả độc thoại thiếu dấu hiệu nhận biết 33 Tiểu kết chương 41 Từ việc tìm hiểu hình thức đối thoại bước đầu có nhìn toàn diện kiểu đối thoại tính chất đối thoại.Từ nhận thấy: .41 41 .41 42 CHƯƠNG 3: 43 CÁC HÌNH THỨC ĐỐI THOẠI KHÁC 43 3.1.Đối thoại tác giả nhân vật .43 3.1.1 Đối thoại với nhóm nhân vật sống theo tự nhiên .44 1.2.Đối thoại với nhóm nhân vật sống lạc lõng cô độc lạc loài 49 3.1.3.Đối thoại với nhóm nhân vật có lối sống tha hóa,đánh nhân tính .52 3.1.4 Đối thoại với nhóm nhân vật sống có ý thức hoàn thiện thân hướng tới điều tốt đẹp 56 3.2.Đối thoại tác giả độc giả .60 3.3 Hiệu nghệ thuật 63 3.3.1 Chức cá thể hóa nhân vật,bộc lộ tính cách,tâm lí nhân vật 64 3.3.2 Chức thúc đẩy câu chuyện phát triển,cung cấp thông tin 65 3.3.3 Chức liên kết 66 THƯ MỤC THAM KHẢO .70 Ngữ liệu nghiên cứu 71 PHẦN MỞ ĐẦU 1.Lý chọn đề tài Nếu sống hàng ngày,đối thoại hoạt động giao tiếp người nhằm đáp ứng nhu cầu giao tiếp, tình đối thoại thường tản mạn, tự nhiên, bao gồm nhân tố tham gia vào hoạt động giao tiếp, loại trừ ngôn truyện, đối thoại biện pháp nghệ thuật đảm nhiệm chức thẩm mĩ, tổ chức văn nằm ý định nghệ thuật người kể trở thành nhân tố cấu trúc tác phẩm tình đối thoại có tính mạch lạc Nhà văn xây dựng đối thoại nhằm phản ánh cách khách quan người,sự vật định nói tới nhờ đối thoại vấn đề mà tác phẩm nghệ thuật đưa xem xét điểm nhìn khác nhau.Thông qua chuỗi đối thoại,tính cách nhân vật khắc họa rõ nét,kết cấu tác phẩm hình thành.Khi xem xét đối thoại biện pháp nghệ thuật cần phải ý tới hiệu nghệ thuật mà đối thoại mang tới,góp phần làm nên giá trị tác phẩm văn học.Đó mục đích lý việc tìm hiểu đối thoại nghệ thuật tác phẩm văn chương cụ thể phương diện ngôn ngữ học Tác phẩm “ Mười lẻ đêm” nhà văn Hồ Anh Thái tiểu thuyết đại,nổi bật lên năm gần Hồ Anh Thái góp phần tạo nên động hình ngôn ngữ giọng điệu văn xuôi khác hẳn so với văn xuôi 1945-1975 Thông điệp Hồ Anh Thái mang đến không lộ liễu mà toát lên từ tình thế, qua biểu tượng thấm đầy chất ảo Chuyện mười lẻ ngày đêm đâu chuyện đôi tình nhân trớ trêu bị nhốt phòng người bạn mà thực chất chuyện thời thế, cõi người nhốn nháo đầy nghịch lý quy chiếu nhìn trào lộng phóng đại Mà dường tác giả không buông tha điều Chuyện học thuật phong cấp phong hàm, chuyện trai gái nhà nghỉ nhà trọ, chuyện hát hò vẽ tranh nặn tượng, chữ nghĩa văn chương, chuyện doanh nhân thời mở cửa, chuyện mađam quyền cao chức trọng dắt tìm đất trang trại lập hội khai hoang, chí chuyện đái đường du lịch rác Vì lẽ Mười lẻ đêm, người ta thấy rõ mặt Hà Nội, Sài Gòn, với “sự giàu xổi giới trí thức, kệch cỡm phòng khách, tẻ nhạt lớp thị dân, thói trưởng giả giới thượng lưu ” Xây dựng đối thoại nghệ thuật phong cách riêng nhà văn Hồ Anh Thái.Bên cạnh thoại dẫn theo lời kể tác giả thoại trực tiếp nhân vật đặc sắc thể phong cách nhà văn.Biểu xuất xuyên suốt tác phẩm,tạo nên hiệu nghệ thuật hấp dẫn thu hút độc giả,cho đến chưa thực có nghiên cứu cách hệ thống Lịch sử vấn đề Nhìn từ góc độ ngôn ngữ học nói chung,lí thuyết đối thoại quan tâm nghiên cứu nước từ gần nửa kỉ nay.Tuy nhiên quan tâm tìm hiểu lịch sử nghiên cứu đối thoại từ góc độ chuyên ngành Phong cách học Nghiên cứu lời nói nghệ thuật ,trong có lời trực tiếp nhân vật ( đối thoại ),phải kể đến công tình nghiên cứu người Nga “ Các kiểu kết cấu lời nói” (V.V.Odincov) , “ Phong cách học lý thuyết lời noi có tính chất thơ thi học” (V.V.Vinagradov)…Các tác giả phân loại lời nói nghệ thuật theo hai tiêu chí :Lời người kể chuyện lời nhân vật.Dựa tiêu chí kết cấu,lời nói nghệ thuật phân loại thành hai dạng : Độc thoại đối thoại.liên quan đến chức đối thoại,Odincov phân loại đối thoại thành hai kiểu bản: Đối thoại thông tin( có chức minh họa nêu luận đối thoại thể loại( chức nhấn mạnh đặc điểm tâm lý).(13,194;195) Ở Việt Nam,những công trình Ngôn Ngữ học nghiên cứu dối thoại vai trò chức đối thoại tác phẩm văn học ỏi Trong tạp chí “ Những luận điểm cách tiếp cận ngôn ngữ học kiện văn học” tạp chí ngôn ngữ số 2,xuất năm 1990,G.S Đỗ Hữu Châu có viết “ Nói tới giao tiếp nói tới đối thoại.Những quy tắc đối thoại lý thuyết cấu trúc đối thoại,về hành vi ngôn ngữ chưa phải hoàn mĩ chắn góp nhiều gợi ý bổ ích,thậm chí định việc giải thích,bình giá lý thuyết sáng tác yếu tố nghệ thuật tác phẩm(…) Cần phải xem đối thoại kiểu tín hiệu thẩm mỹ phải xem đối thoại loại yếu tố ngôn ngữ âm,từ,câu ( có yếu tố hàng đầu) cần phân tích tác phẩm văn học Trong công trình “ Những vấn đề thi pháp truyện”( phần “ lời thoại nhân vật độc thoại nội tâm”) tác giả Nguyễn Thái Hòa xem hội thoại nghệ thuật “Những vấn đề thi pháp truyện” Tác giả trình bày chức lời thoại nhân vật,bao gồm chức cá thể hóa tính cách nhân vật.chức cá thể hóa tình huống,chức đồng quy chiếu,chức liên cá nhân,chức thẩm mỹ.Tuy nhiên,tác giả đề cập đến lí thuyết chung chưa vào phạm vi ngữ liệu cụ thể Tác giả Đỗ Việt Hùng Nguyễn Thị Ngân Hoa công trình “Phân tích phong cách ngôn ngữ tác phẩm văn học” (phần “Vai trò kiểu lời nói tính đa ngôn ngữ tác phẩm văn xuôi tự sự”).Các tác giả quan tâm đến chức đối thoại: “ Lời đối thoại nhân vật thành phần chủ yếu kết cấu lới nói tác phẩm tự sự.Chức chủ yếu đối thoại thực sự,đối thoại không mang tính chất miêu tả chuyển dẫn,trình bày kiện,là bộc lộ tính cách,tâm lí nhân vật quan điểm tư tưởng.”(13,194) Ngoài có số khóa luận,luận văn,luận án tác giả thuộc chuyên ngành Ngôn Ngữ học,chuyên ngành phương pháp dạy học nghiên cứu,khảo sát hội thoại nghệ thuật(chủ yếu đối thoại) số truyện ngắn tiểu thuyết theo nhiệm vụ cụ thể chuyên ngành nghiên cứu: Luận văn tốt nghiệp sau đại học tác giả Chu Thị Thanh Tâm “Đối thoại nghệ thuật “Thời xa vắng” Lê Lựu giáo sư Đỗ Hữu Châu hướng dẫn phân loại đối thoại nghệ thuật thành ba kiểu: đối thoại trực tiếp,thoại theo lời kể tác giả độc thoại nội tâm,xác định đặc trưng thoại nói chung kiểu thoại,sau miêu tả,phân tích kiểu dối thoại tiểu thuyết “ Thời xa vắng” đưa nhận xét mối quan hệ dối thoại với tác phẩm,tác giả hiệu nghệ thuật việc sử dụng đối thoại Khóa luận tốt nghiệp đại học tác giả Nguyễn Thị Ngân Hoa (1989) với tên gọi “ Đặc điểm cấu trúc,chức đối thoại nghệ thuật “ Gặp gỡ cuối năm” Nguyễn Khải phân loại nêu khái niệm “Đoạn đối thoại”,phân tích nhân tố : Hoàn cảnh,chủ đề,thành viên đối thoại,mối quan hệ lời nói hành vi ngôn ngữ,tìm hiểu hiệu giao tiếp hiệu nghệ thuật đối thoại Luận văn thạc sĩ Nguyễn Thanh Thủy (2008) : “ Đặc trưng phong cách cấu trúc lời nói nghệ thuật tiểu thuyết”Sống mòn”của Nam Cao”.Nằm hệ thống đề tài “ Đặc trưng phong cách cấu trúc lời nói nghệ thuật” tác phẩm,tác giả,công trình nghiên cứu cách bao quát tất thành phần lời nói nghệ thuật,trong có lời đối thoại,cùng với đặc trưng chức chúng,tạo tảng lí thuyết quan trọng cho đề tài Luận văn thạc sĩ Đỗ Phương Thảo(2009) : “ Đặc trưng chức đối thoại tác phẩm văn học phim chuyển thể”( qua ba truyện ngắn “ Tướng hưu”, “Những người thợ xẻ”, “ Thương nhớ đồng quê” Nguyễn Huy Thiệp phim chuyển thể) phân loại đối thoại theo V.V.Odincov có đối thoại thông tin,đối thoại thể loại; theo dụng học có đơn thoại,song thoại đa thoại; theo phong cách học có hội thoại đời thường đối thoại nghệ thuật Những công trình nghiên cứu kể cung cấp cho số sở lí luận quan trọng kĩ định trình tìm hiểu đề tài Nhưng nhận thấy vấn đề đặc trưng chức đối thoại tác phẩm văn học nhận diện góc dộ lí thuyết nhắc đến phạm vi văn nghệ thuậ khác bó hẹp vài đặc trưng,chức cụ thẻ,chưa có công trình tìm hiểu cách hệ thống đặc trung chức dối thoại tác phẩm văn học đặc biệt tiểu thuyết Hồ Anh Thái 3.Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu đối thoại tiểu thuyết “ Mười lẻ đêm” Hồ Anh Thái 3.2.Phạm vi nghiên cứu Luận văn không vào miêu tả chung kiểu thoại tiểu thuyết” Mười lẻ đêm” Hồ Anh Thái mà chủ yếu vào xem xét hai kiểu đối thoại đối thoại nhân vật với nhân vật đối thoại tác giả với nhân vật,với độc giả Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 4.1.Mục đích nghiên cứu Thực đề tài muốn xác định sở lý luận, làm rõ chất khoa học lý thuyết đối thoại.Trên sở vào khảo sát,phân tích tính đối thoại biểu tiểu thuyết “ Mười lẻ đêm “ tác giả Hồ Anh cảnh nhờ việc tạo dựng kịch nhỏ kịch lớn, hài kịch chuyện hẹn hò thời đại Hồ Anh Thái “cường điệu” cách hợp lí Lồng vào câu chuyện hẹn hò hai nhân vật người, mảnh đời khiến độc giả cười ngả nghiêng mà chua xót Hồ Anh Thái sử dụng grotesque với chất giọng giễu nhại để “lật tẩy” Giễu nhại văn hóa thi hoa hậu: Bạn làm sau đăng quang hoa hậu? Em kính thưa ban giám khảo, em đăng quang hoa hậu, việc em hiến thân cho người nghèo xã hội (Mười lẻ đêm); Giễu nhại hội Lim: …Bờ ao kè xi măng Không bờ cỏ tự nhiên Mấy thuyền sắt tây chen vòng quanh bờ ao Anh hai giày Tây, chị hai giày khủng bố Anh hai khăn đóng áo dài, chị hai tứ thân mớ ba mớ bảy Mỗi người cầm micơzô Còn duyên ngồi gốc thông, Hết duyên ngồi gốc hồng hái hoa (Mười lẻ đêm); Giọng điệu giễu nhại không bộc lộ qua cảm hứng mà thể rõ qua việc cấu tạo ngôn ngữ, cấu trúc câu Chất giễu nhại kiểu grotesque, chất trào tiếu dân gian làm rõ va đập hai mảng sáng tối: giới văn hóa giới lộn nhào giá trị, lố bịch kệch cỡm Chính dung hợp chất trào tiếu dân gian chất suy tưởng bác học khu biệt giọng điệu Hồ Anh Thái hợp xướng nhiều bè tiểu thuyết Việt Nam đương đại Việt Nó thể qua câu trả lời ông trước báo chí cho hiểu rõ quan niệm sáng tác Trong Mười lẻ đêm người ta thấy rõ mặt Hà Nội Sài Gòn với “giàu xổi” giới trí thức, kệch cỡm “Phòng khách”, tẻ nhạt lớp thị dân, thói trưởng giả giới thượng lưu Vì đời sống thị dân trở trở lại sáng tác anh? Phải anh công chức “sáng cắp ô đi, tối vác về” nên thấm thía hết nhợt nhạt, nhàn nhạt “ao đời phẳng” ? 67 Tiểu kết chương Trong chương tập trung vào tìm hiểu hình thức đối thoại khác,đặc biệt đối thoại với nhóm nhân vật tác phẩm: nhóm nhân vật sống theo lối sống tự nhiên,nhóm nhân vật sống theo lối sống lạc lõng cô độc lạc loài,nhóm nhân vật sống tha hóa,đánh nhân tính vànhóm nhân vật sống có ý thức hoàn thiện thân hướng tới điều tốt đẹp hơn.Qua số nhóm người đại diện cho xã hội,Hồ Anh Thái phản ánh nhiều góc khuất,nhiều số phận lời đối thoại đặt cho thời đại Bên cạnh hình thức đối thoại với độc giả,cho thấy mối quan hệ tác giả độc giả mối quan hệ tương tác có tính chất đối thoại,mang tính bình đẳng,không phait quan hệ phụ thuộc,áp đặt quyền uy lên Đối thoại văn học mang lại chức cá thể hóa nhân vật,bộc lộ tính cách ,tâm lí nhân vật chức thúc đẩy câu chuyện phát triển,cung cấp thông tin,chức liên kết nhằm thúc đẩy câu chuyện phát triển thể quan điẻm nhà văn nhiều vấn đề sống 68 KẾT LUẬN Trong khóa luận không sâu vào tìm hiểu tất hình thức đối thoại,mà vào hình thức đối thoại bật tác phẩm “ Mười lẻ đêm” Hồ Anh Thái Với kết hợp linh hoạt hình thức đối thoại tác phẩm mình,Hồ Anh Thái đem lại lối trần thuật hấp dẫn khiến độc giả dù biết rõ cốt truyện cưỡng lại hứng thú muốn đọc từ đầu đến cuối.Mỗi hình thức đối thoại sử dụng lại đem đến hiệu diễn đạt hiệu thẩm mỹ riêng.Nhìn chung,đối thoại tiểu thuyết Hồ Anh Thái không giản đơn,nó vừa miêu tả nhân vật,vừa thể ý thức nhân vật thân người khác,trực tiếp khắc họa giới bên nhân vật với phân tích khách quan tác giả.Đối thoại kết hợp hình thức đối thoại tạo nên tính đa thanh,đa giọng tương ứng với lối kết cấu đặc biệt điểm nhấn tiểu thuyết Đối thoại tác phẩm Mười Lẻ Một Đêm Hồ Anh Thái thể linh hoạt qua nhiều hình thức khác thể tài nhà văn việc xây dựng kĩ thuật kể xây dựng tác phẩm.Qua đối thoại,tính cách,lối sống nhân vật lên rõ nét,góp phần làm bật chủ đề tác phẩm.Đối thoại tác giả độc giả gợi cho thân suy ngẫm sâu sắc sống muôn hình vạn trạng Không góp phần làm bật tính cách nhân vật,đối thoại Mười Lẻ Một Đêm có chức cá thể hóa nhân vật,bộc lộ tâm lí cung nhân vật,nhằm thúc đẩy câu chuyện phát triển cung cấp thông tin tạo liên kết thể hai mặt: chức liên kết bề mặt vừa có khả liên kết bề sâu Từ kết trên,chúng hi vọng gợi mỏ hướng mẻ việc nghiên cứu đối thoại,đó vận dụng hướng nghiên cứu liên ngành để tìm hiểu đối thoại 69 THƯ MỤC THAM KHẢO Lại Nguyên Ân, 150 thuật ngữ văn học,ĐHQG,1999 Bakhtin.M, Lý luận thi pháp tiểu thuyết.Nxb Bộ văn hóa thông tin thể thao ,trường viết văn Nguyễn Du,Hà Nội,1992 M.Bakhtin, Những vấn đề thi pháp Đôxtôiepxki,GD,1993 Đỗ Hữu Châu, Đại cương ngôn ngữ học(tập 2).NXB Giáo Dục,2011 Huỳnh Thị Liên Chi, Đối thoại học tác phẩm tự nhà trường phổ thông.Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục,Trường ĐHSP Hà Nội,2003 Nguyễn Thị Ngọc Hà, Kết cấu tiểu thuyết đại qua tiểu thuyết Hồ Anh Thái.Luận văn thạc sĩ khoa học ngữ văn,Trường ĐHSP Hà Nội,2008 Lê Bá Hán,Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi- Từ điển thuật ngữ văn hoc,NXB Giáo dục,Hà Nội,2007 Nguyễn Thị Minh Hoa, Ngôn ngữ nghệ thuật tiểu thuyết Mười lẻ đêm Hồ Anh Thái,Luận văn thạc sỹ khoa học Ngữ Văn,TrườngĐHSP Hà Nội,2010 Nguyễn Thái Hòa, Dẫn luận Phong cách học,NXB giáo dục,1998 10 Nguyễn Thái Hòa, Những vấn đề thi pháp truyện.NXB giáo dục,2000 11 Nguyễn Thái Hòa, Từ điển tu từ -phong cách-thi pháp học.NXB giáo dục,Hà Nội,2005 12 Lương Thị Hiền, Bước đầu khảo sát chức cá thể hóa đặc điểm nhân vật hội thoại văn học.Khóa luận tốt nghiệp,ĐHSP Hà Nội,2003 13 Đỗ Việt Hùng, Nguyễn Thị Ngân Hoa- Phân tích phong cách ngôn ngữ tác phẩm văn học.NXB ĐHSP Hà Nội,2003 14 Đinh Trọng Lạc, Phong cách học văn bản.NXB Giáo dục,Hà Nội,1994 15 Phương Lựu(chủ biên), Lý luận văn học.NXB Giáo dục,Hà Nội,2005 16 Hoàng Thị Tố Nga, Quan niệm nghệ thuật người tiểu thuyết Mười lẻ đêm cuả Hồ Anh Thái.Tiểu luận năm thứ ngành Ngữ văn,ĐH dân lập Phú Xuân khoa Xã hội – Nhân văn,2011 70 17 Hoàng Phê, Từ điển Tiếng Việt.Nhà xuất Đà Nẵng,2011 18 Đỗ Huy Quang, Tính đối thoại tác phẩm văn học tổ chức hình thức đối thoại dạy học tác phẩm trường phổ thông,đề tài khoa học cấp ,2002 19 Trần đình sử, Lý luận phê bình văn học,hội nhà văn,Hà Nội,1996 20 Trần đình sử, Văn học thời gian,văn học,2011 21 Trần Đình Sử, Tuyển tập(Tập 2: Những công trình lý luận phê bình văn học) NXB giáo dục,2005 22 Chu Thị Thanh Tâm, Đối thoại nghệ thuật Thời xa vắng Lê Lựu Luận văn thạc sỹ khoa học Ngữ văn,Trường ĐHSP Hà Nội,1898 23 Đỗ Phương Thảo, Đặc trưng chức đối thoại tác phẩm văn học phim chuyển thể.Luận văn thạc sĩ khoa học ngữ văn,ĐHSP Hà Nội,2009 24 Nguyễn Thanh Thủy, Đặc trưng phong cách cấu trúc lời nói nghệ thuật tiểu thuyết “ Sống mòn” Nam Cao.Luận văn thạc sĩ Ngữ Văn,ĐHSP Hà Nội,2008 25 Hoàng Thu Thủy, Điểm nhìn tiểu thuyết Mười Lẻ Một Đêm Hồ Anh Thái Luận văn thạc sỹ khoa học Ngữ Văn,Trường ĐHSP Hà Nội,2009 26 Nguyễn Như Ý, Từ điển giải thích thuật ngữ ngôn ngữ học.NXB Giáo Dục,1996 27 http://www.vjol.info/index.php/KHH/article/viewFile/17654/15668 Ngữ liệu nghiên cứu 1.Tác phẩm “ Mười lẻ đêm”,Hồ Anh Thái,NXB Trẻ,2013 71 PHỤ LỤC Bảng thống kê số lượng kiểu đối thoại nhân vật với nhân vật tác phẩm Mười Lẻ Một Đêm Hồ Anh Thái có đủ dấu hiệu nhận biết Số thứ Đối thoại Nhân vật đối thoại tự - Về nhà anh Đối thoại nhân vật - Nhà cơ? người mẹ nhà đất Trong chấn động chưa hết bàng hoàng - Nhà chúng mình.Anh nhà ngủ với cháu.(74) -Bà mà xuống bơi mực nước dềnh Đối thoại nhân vật lê mức báo động số ba người mẹ bể bơi Nàng bảo trêu ghẹo -Thế à.Để gọi loa cho trẻ lên Đối thoại nhân vật Nàng dịu dàng người mẹ với nhân vật - Chuyện vui bà cá voi( mẹ anh - Cô bơi hay nói chuyện vui? bờ,không cháu chết đuối hết.(77) - Cô vừa nói chuyện với thằng kia? chàng huấn luyện viên - Vừa bơi vừa nói chuyện tốt bơi lội) (78,79) - Chị cần tư vấn ạ? Đối thoại nhân vật Nàng hỏi người - Tất nhiên huấn luyện viên bơi mẹ,anh - Anh tư vấn cho bà cá voi bà cá voi bơi suốt ngày đại dương không giảm cân Anh huấn luyện viên bật cười ha.Chính xác.Rồi anh bà Chín Yến,giới thiệu: - Mẹ anh chàng - Còn bạn con.(79) -Tát vào mặt anh Đối thoại nhân vật Người đàn ông có mặt cười thu hết lực quý phu nhân ông tàn lệnh lần giáo sư - Tát đi.(94) -Em Mơ Khô đây,có việc anh? Đối thoại nhân vật -Chuyện dài.Anh đọc báo tường em người gái chàng viết anh muốn trao đổi (110) - Ôi, đến tuổi rồi,em dại trai Đối thoại nhân vật Chị lao vào anh.Chị nói nhận cô gái chàng nhân vô duyên từ đến tình - Anh chờ mười sáu năm rồi.Anh chờ mà.(119) -Em hiểu rồi.Anh nghĩ sang chuyện khác Đối thoại nhân vật đi.Mai gặp Chị nói thật đơn giản tình - Mai nhé.(120) -Anh kẻ phá hoại họi xuân Quan Họ Đối thoại cô Mơ Chen khỏi hội ,cô nói đùa khô,người bạn chàng - Đúng phá hoại thật cô gái chàng nhân trai Anh trở nên trầm ngâm -Nhưng đám người tự xưng quê Đối thoại chàng trai Anh hỏi mụ thắng cố ngừoi bán hàng -Ba nghìn 10 hương sao?(138) -Cái bát anh chị tiền? chợ tình Sapa - Tôi trả chị ba nghìn,chị chửi Anh trai Mèo quay sang nhìn ba người 11 -Tôi cảm ơn nhá.(141) -Phim cường quốc điện ảnh Iran đâu Đối thoại nhà cần tiền,toàn phim ngân sách thấp Đạo diễn bảo kỹ thuật non ta sản xuất phim làm hỏng phim tôi.Anh bảo: -Phim Iran không cần kỹ xảo máy móc tinh vi.Mà ông thuê máy móc xịn,có thể làm hậu kỳ nước thôi.Canh máy bay đánh không ông làm trò chơi gêm trẻ Đạo diễn quay đổ cho chế duyệt phim.Người duyệt thị hiếu move gu hay bắt bẻ có tiền sử bệnh đao.Anh bảo: -Thời chế độ đọc tài Cooloombia có ông lớn Maacskets.Iran có hà khắc tôn giáo điện ảnh mà Âu Mỹ sợ 12 toát mồ hôi.(167) - Em nghe nhé,anh nói chuyện với Đối thoại nhân vật nhiều cán đầu ngành nghệ thuật diễn chàng trai cô gái thuyết.Ban đầu phải luyện uốn phát anh chàng diễn thuyết âm cho họ.Galile ngày trước nói lắp cho cô nghe phải ngậm viên sỏi lưỡi để luyện cho lưu loát.Vấn đề chỗ vấn đề mà khía cạnh vấn đề biện - Nhưng người luyện nói viên sỏi Galile mà bruno.Em thấy không,chỉ cần ta noí cách lưu loát tự tin điều ta nhầm tiếp nhận không gây gờ vực.Đấy thuật hùng biện 13 (184) -Alo chị ơi,chị thấy thể nào? Đối thoại ngừoi vợ - Alo cô ,nó đặt vấn đề khó cho cô cô tình nhân đấy.Cô phải để yên cho chồng cô làm việc - Alo chị ơi,em thấy thế,cho nên em phải hỏi ý kiến chị - Alo cô ơi,nhưng mà với tình cảm chị em.Con chị dì lớn.Mình phai giúp cho chồng mở mặt với đời.Cô người mới,cô khoan Đối thoại nhân vật Anh hạ giọng đủ cho chị nghe trai nhân tình -Vâng,nhưng phải dặn kín đáo bị mắc kẹt -Chú cần gì? phòng họa sĩ trồng -Tìm hộ ông chủ nhà 14 động vào.Cô để cho tôi.( 198) -Anh nhờ tìm họa sĩ nhé? chuối hột Anh nói Thằng bé nghe hiểu ngay.Nó lại viết lại xé trang giấy vo lại ném sang -Cháu đâu.Chú cần không? - Tiền tạm ứng đấy.Khi nhận hai 15 suất cơm trả nốt.(227) - Cháu cần mua moobai chụp Đối thoại thằng bé ảnh.Năm triệu.Sẽ có đủ thực phẩm cho hàng xóm nhà họa sĩ ăn năm ngày trồng chuối hột chàng - Sao biết cần ăn năm ngày nữa? trai bị mắc kẹt - Cháu tạm tính vậy.Đồng ý chi năm triệu hộ không chú? - Chú cần biết tiền không dung mua ma túy hay hùn vốn giải thưởng đua xe - Cháu trình moobai mới.Hôm qua đứng chơi bờ Hồ,thấy cụ rùa chĩa đầu lên mà không chụp được.Bỉ mặt trước bạn 16 bè ( 236) - OK.Năm triệu - Chú Đối thoại thằng bé không hỏi cháu lên đời điện hàng xóm xin tiền chàng thoại hay làm 17 trai qua vụ giao kèo - Đàn ông thời tốn ơi.(238) - Chú cho cháu xin nốt ba triệu.Chú Đối thoại thằng bé đặt cọc hai triệu hàng xóm nhân vật - Thì mày biết nói chàng trai - Nhưng chuyện từ cháu mai câm - Cháu bán lại cho điện thoại này.Năm triệu.ững lại giây suy tính Anh - Nhanh lên chú.Người ta biết mò đến Không tiền đồng.Anh đưa cho ba trăm đô - Cũng được,Chú đặt tiền lên mặt bàn 18 cửa trước đi.(240) - Tao bắt tang nhé.Đêm hôm Đối thoại bà mẹ họa mày phá khóa vào nhà người ta? sĩ trồng chuối hột - Bà ơi,mở cho cháu đi.Cháu nghe có thằng bé hàng xóm người cạy cửa vào đây,cháu sang rình xem - Còn chối phỏng?Mày mà 19 rình.Tao gọi công an.(241) -Đề nghị bác cài cúc quần ngiêm chỉnh Đối thoại cô gái trước ký giáo sư Nghĩ nói - Cô nói chi? Ông hỏi lại.Thực ông chưa nghe rõ -Cô nói chi? - Xin đừng nói mà hành động - Giáo sư gài cúc quần vào 20 - Bây giáo sư ký vào.(266) -Cô nhặt cho cháu với Đối thoại nhân vật -Cháu nhờ cô mang giúp lên ạ.Cháu cô gái thằng bé người chạy xuống cá -Cô kể cho cháu nghe truyện cổ 21 tích không ạ?(286) - Ô hóa anh bố cháu Cá Đối thoại ông Vip 22 - Cô tiên kể chuyện sao?(303) -Chị bị tát em nhân vật cô gái Đối thoại nhân vật - Năm ngoái chị bị tát mà thằng bé người cá cô - Năm ngoái người khác tát em ạ.(316) gái Bảng thống kê đối thoại giả độc thoại Số thứ tự Đối thoại giả đối thoại Nhân vật đối thoại Tìm cho tớ xem ông trồng chuối hột đâu? Đối thoại người Nộm hoa chuối à,tớ biết nơi nhậu có đàn ông bị kẹt nộm hoa chuối đậm đà khó quên,đến nhà hộ bạn để tìm hàng Láng Hạ nhé.(30) họa sĩ trồng chuối hột Cái gì? Thằng chuối hột làm sao?Nó nợ Đối thoại người nần mày?Sao nói mà ọt ẹt kẹt đàn ông bị kẹt băng thế?Phía bên hỏi lại bốn câu hộ bạn rồi…phựt.Xong.Đứt mạch máu não.(31) Có vừa học câu đầy đủ Đối thoại lời tự thành phần câu,đem vẹt thực hành vấn tác giả ngay,giống hệt ông tây học Tiếng việt hỏi thằng bé đánh giày: xin cháu làm ơn cho biết đường để dẫn đến nhà ga?(36) Đó viên gạch lát đường.Đứa muốn Đối thoại họa sĩ suốt đời làm viên gạch lát đường cho lũ trồng chuối hột để thức nhãi ranh sinh sau đẻ muộn giẫm lên bước tỉnh toàn đám mê qua mà tới thành công bảo?Chả đứa muội muốn.Đứa nghe nhà lý luận nói đến nản.Thôi nghỉ.Nghỉ luôn.Từ đặt với biểu diễn nữa.(41) Ô mày à.Tao sân bay Sài Gòn làm Đối thoại họa sĩ đặt cho lũ bạn,bọn không trồng chuối hột bạn có đầu luôn,mày viết giúp tao lời giới thiệu đi,bay với tao luôn,lên máy bay ngồi mà viết(,44) Đấy hiểu rồi,dễ Hồng Kông khen Đối thoại bàn nhậu thêm miếng ngon dilisot.nó bảo sốt sốt bốn họa sĩ bơ vơ không gì? Thịt chó không chấm sốt,đồ ngu.cứ chữ tiếng Tàu,tiếng mà không thông ngôn không đầu sỏ Anh vui.(44) Chàng vào bếp,ngồi xuống chồm Đối thoại chàng trai chỗm hơ công cụ bên bếp điện.Anh làm cô gái mắc kẹt đấy?Anh hâm lại bữa tối cho chúng nhà họa sĩ trồng chuối mình.(52) hột Trong hai chị Đối thoại em?Mù à,hai mẹ đấy.Chúng thằng choai choai đố xem con,con lè mẹ? đường Đoán trúng rồi,khi vượt lên xem mặt chúng buông câu:Con già mẹ.(57) Chắc địch rồi.Thế mẹ đâu? Đối thoại tự vấn 10 Trên mặt bàn chiếu trải gối ra.(68) đứa gái Mẹ đi.Con ứ ăn bánh khúc,con ứ ăn bánh Đối thoại hai mẹ trôi bánh chay người mẹ rủ -Nhưng mẹ được.Đi tìm nhà đất 11 mẹ sợ.(171) Bạn bè gì.Nhìn biết đàn ông Đối thoại bà cá ngỗng non tay tay đàn bà.Chị buông voi nhân vật người tha cho tôi.Một tuần sau bà phải nói mẹ câu sau tạo song lừng táp vào mặt 12 nàng.(80) Nàng biết tất thể loại tâm tư Đối thoại tự vấn mối manh bồ bịch bà.Cá voi mà có nhân vật người mẹ bồ?Nhờ bà thổ lộ mà nàng giác ngộ ngạc nhiên trước việc nồi có vung ấy,cá voi có cá nhà bà cá voi có bồ tang đôi lứa xứng đôi,chẳng vứt đâu 13 gì.(83) Chàng chấm làm cán nguồn cho Đối thoại tự vấn ngành khoa học xã hội.Hóa chất mà lại sang chàng kỹ sư nhà đất quản lý khoa học xã hội ? Không trái ngành trái nghề tí nào.Đất nước thơ ca,mỗi 14 15 16 17 18 19 người dân thi sĩ,bà nhà quê chữ làm thơ.(91) Trong năm đứt liên lạc,anh sống sao? Dứt khoát cô hỏi câu ấy.Tám ngày bay đêm bị nhốt hộ đủ thời gian cho cô hỏi câu ấy.(159) Đối thoại nhân vật người gái băn khoăn sống nhân vật anh sau nhiều năm xa cách Chuyện nói cô hoa hậu gây Đối thoại tác giả cười phần thiếu kiến thức,phần hình thức độc quan trọng diễn đạt.Bạn làm thoại tự vấn sau đăng quang hoa hậu?Em kính thưa ban giám khảo,nếu em đăng quang hoa hậu,việc em hiến thân cho người nghèo xã hội.(183) Ông Vip lại lúi húi mở hộp đầu Đối thoại tự vấn karaoke.Ông thắc mắc,sao bọn biếu ông Vip có đầu karaoke nhỉ? Ông thích hát karaoke,thằng Cá thích.(200) Chỉ có madam biết chuyện không hài lòng Đối thoại madam _Alô cô ơi,cô phải làm việc nhân vật người chứ.Phép vua thua lệ làng xưa gái thế,định chốc nhát dứt tung hết sao.(202) Ngổn ngang bối rối ông viết sách cho Đối thoại hai giáo chị chị phải đem thân tự viết Không sư đầu ngành phải viết mà nhiên có sẵn sách đề tên tên mình.Muốn hơn?(204) Chị sưả sang tính tham ăn Đối thoại tự vấn vợ giáo sư một,chiêu đãi tiệc tùng ông Vip có mặt bốc hải,bốc hải xong giắt đầy hành cười nói bô lô? Làm sửa háo danh làm thơ viết nhạc tung tóe giáo sư hai,cả hai tính thích sờ vật giáo sư hai nữa? 20 21 22 Thực tế hơn.Nhưng thực tế có phải lòng với giới sẵn có?và chấp nhận?( 218) Phòng ký túc xá trống không.Chắc cô sinh viên lại thực vườn không nhà trống tiêu thổ kháng chiến thời chống Pháp? Nghĩ đàu.hơi giật mình.Đồ đạc họ đâu hết rồi?Chỉ có chị ngồi mình.Đêm hôm trước trộm vào khoắng đồ đạc (249) Có lý để nhà văn hóa lớn không đái chỗ khác mà chọn tượng đài này.Không gian thoáng hơn.Mát hơn.người qua kẻ lại đông biết ông đứng đái.Ông muốn có đông công chúng tức ông cần tạo xì căng đan tai tiếng? Cũng có ông chẳng nghĩ gì.(261) Chị muốn hỏi số điều vướng mắc đầu suốt năm qua.Ngày bỏ đâu? Bao nhiêu ngày sau về? Chị muốn biết sau bảy đêm tám ngày mà không thoát phải ngồi trở về? Bao lâu? (330) 10 Đối thoại nhân vật anh,sự nghi ngờ giật việc vắng bóng cô sinh viên Đối thoại thể chế giễu ‘ văn hóa đái bậy’ nhà văn hóa lớn Đối thoại nhân vật quý phu nhân băn khoăn hoài nghi họa sĩ trồng chuối hột làm suốt thời gian cô bị nhốt