PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 30 (Từ ngày 30/03/2015 đến ngày 03/04/2015) Thứ/ngày Thứ hai 30 /03 Thứ ba 31 /03 Thứ tư 01 /04 Buổi Tiết Sáng Chiều Sáng Chiều Sáng Chiều Sáng Thứ năm 02 /04 Chiều Thứ sáu 03 /04 Sáng Phân môn Chào Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Khoa học HĐGDMthuật SH Đội HĐGDT.chất Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Lịch sử Tiếng Việt Toán Anh văn Tiếng Việt HĐGDÂ.nhạc HĐGDT.chất Tiếng Việt Toán Khoa học Toán HĐGDK.thuật Tên dạy Toán Anh văn Anh văn Tin Tin HĐGDLS(TV HĐGDLS(TV Địa lí Bài 101: Ôn tập đo diện tích (T2) Tiếng Việt Tiếng Việt Toán SHL Anh văn Bài 30C: Em tả vật (T1) Bài 30C: Em tả vật (T2) Bài 102: Ôn tập đo diện tích và thể tích(T1) Tuần 30 Tuần 30 Bài 29C: Ai chăm, lươi ? ( T2) Bài 30A: Nữ tính và nam tính ( T1) Bài 100:Ôn tập đo độ dàivàđo khối lượng(T1) Bài 31: Sự sinh sản và quá trình phát triển… (T1) Bài 30A : Nữ tính và nam tính ( T2) Bài 30A: Nữ tính và nam tính (TT) Bài 100:Ôn tập đo độ dàivàđo khối lượng(T2) Bài 12 : Hoàn thành thống Hòa Bình (T2) Bài 30B:Vẻ đẹp phụ nữ Việt Nam(T1) Bài100:Ôn tập đo độ dàivàđo khối lượng(TT) Bài 30B:Vẻ đẹp phụ nữ ViệtNam(TT) Bài 30B:Vẻ đẹp phụ nữ ViệtNam(TT) Bài 101: Ôn tập đo diện tích (T1) Bài 31:Sự sinh sản và quá trình phát triển(T2) Bài 101: Ôn tập đo diện tích (TT) Bài: Lắp rô bốt (T1) Bài 30B:Vẻ đẹp phụ nữ ViệtNam(T2) Bài 30B:Vẻ đẹp phụ nữ ViệtNam(T3) Bài 14:Châu Đại Dương, châu Nam Cực …(T2) TUẦN 30 (Từ ngày 30/03/2015 đến ngày 03/04/2015) Môn: Tiếng Việt Bài 30A: NỮ TÍNH VÀ NAM TÍNH ( 3Tiết) I Mục tiêu: Không bổ sung II.Chuẩn bị: - GV: Phiếu cá nhân (hoặc VBT) – HĐ2(HĐTH) - HS: VBT Tiếng Việt tập 2B III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Hoạt động thực hành HĐ1/19: *GV yêu cầu HS nói rõ chữ nào cần viết hoa và phải viết hoa chữ -> quy tắc viết Dự kiến đánh giá * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… Môn: ***** Tiếng Việt Bài 30B: VẺ ĐẸP CỦA NGƯỜI PHỤ NỮ VIỆT NAM( 3Tiết) I.Mục tiêu: Không bổ sung II Chuẩn bị: GV: phiếu học tập – HĐ1(HĐTH) HS: VBT Tiếng Việt 5, tập III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá B.HĐ thực hành * Cho HS thảo luận nêu nội dung bài: Sự HĐ5/24 hình thành áo dài tân thời từ áo dài cổ truyền; vẻ đẹp kết hợp nhuần nhuyễn phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách đại phương Tây áo dài Việt Nam; duyên dáng, thoát phụ nữ Việt Nam áo dài * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… Môn: ***** Tiếng Việt Bài 30C: EM TẢ CON VẬT (2 Tiết) I.Mục tiêu: II Chuẩn bị: HS: Bảng nhóm, VBT Tiếng Việt tập III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh *HĐ thực hành HĐ1/28: HĐ2/29: Dự kiến đánh giá -> HS làm bài vào bảng nhóm và trình bày GV nhận xét, chữa bài GV yêu cầu HS nêu tác dụng dấu phẩy - HS làm vào BT, GV gọi 1-2HS trình bày kết Nhận xét, chữa bài * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… Môn: ***** Toán Bài 100: ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ ĐO KHỐI LƯỢNG (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy II Chuẩn bị: Phiếu học tập nhóm đôi HĐ2,3,4- HĐTH III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá HĐ thực hành *HS thảo luận làm bài GV gọi 2-3 cặp trình bày kết làm bài Nhận xét, cho HS nhắc lại mối quan hệ HĐ2/55 các đơn vị đo độ dài, đơn vị đo khối lượng * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… Môn: ***** Toán Bài 101: ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy II Chuẩn bị: 5Phiếu học tập nhóm (HĐ1-HĐTH), phiếu học theo cặp (HĐ3,4- HĐTH) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến HĐ thực hành HĐ1/58 HĐ2,3,4/59 HĐ5,6,7,8/59,60 * Các nhóm thảo luận và trình bày kết bảng lớp GV nhận xét, đánh giá các nhóm *HS thảo luận làm bài GV gọi 2-3 cặp trình bày kết làm bài Nhận xét, cho HS nhắc lại mối quan hệ các đơn vị đo diện tích * GV cho HS làm vào kết hợp gọi số HS lên bảng làm Thu chấm, chữa bài bảng đánh giá * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… Môn: ***** Toán Bài 102: ÔN TẬP VỀ ĐO THỂ TÍCH (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy II Chuẩn bị: 5Phiếu học tập nhóm (HĐ1-HĐTH), phiếu học tập cá nhân (HĐ3,4HĐTH) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá HĐ thực hành * Các nhóm thảo luận và trình bày kết HĐ1/61 bảng lớp GV nhận xét, đánh giá các nhóm *HS thảo luận GV gọi 2-3 cặp trả lơi các câu hỏi Nhận xét, cho HS nhắc lại mối quan hệ HĐ2/59 các đơn vị đo diện tích HĐ3,4/61 *HS làm bài vào phiếu, GV cho 2-3 em làm HĐ5,6,7,8/62,63 vào bảng nhóm và trình bày bảng lớp Nhận xét, chữa bài * GV cho HS làm vào Thu chấm, chữa bài * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Khoa học Bài 31: SỰ SINH SẢN VÀ QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA CÔN TRÙNG, ẾCH (2Tiết) I Mục tiêu: Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: HS chuẩn bị theo cặp giấy A4 – HĐ2 (HĐCB) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A Hoạt động HS thảo luận vẽ sơ đồ đơn giản thể chu HĐ2/75 trình sinh sản ếch, bướm và trình bày Ếch nòng nọc trứng Bướm nhộng Trứng sâu (ấu trùng) * Chu trình sinh sản muỗi giống bướm HĐ3/77 (Muỗi -> trứng -> bọ gậy -> muỗi) *Chu trình sinh sản châu chấu giống gián * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Lịch sử Bài 12: HOÀN THÀNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC XÂY DỰNG NHÀ MÁY THỦY ĐIỆN HÒA BÌNH (Tiết2) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy II Chuẩn bị: - Một số ảnh, tư liệu Tổng tuyển cử năm 1976 và nhà máy thủy điện Hòa Bình - phiếu học tập nhóm (HĐ3-HĐTH) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh B Hoạt động thực hành Tiết 2: Từ HĐ1 -> HĐ3 (HĐTH) *GV gợi ý để HS viết đoạn văn ngắn miêu tả không khí vui mừng, phấn khởi nhân dân ta ngày bầu cử Quốc hội khóa VI Dự kiến đánh giá HĐ1/ 49 Gọi 2-3HS trình bày Lớp nhận xét * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… Môn: ***** Địa lí Bài 14: CHÂU ĐẠI DƯƠNG, CHÂU NAM CỰC VÀ CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI (Tiết ) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy II Chuẩn bị: - Ô chữ bí mật (HĐ2-HĐTH), lược đồ trống giới và các thẻ chữ (HĐ3HĐTH) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá B.HĐ thực hành * Tiết 2: Từ HĐ1/101 -> HĐ3/103 HĐ2/102 *GV tổ chức cho các nhóm thi đua - HS cử quản trò và thư kí - Các nhóm thảo luận đưa đáp án nhanh các hàng ngang, giải ô chữ hàng dọc là nhóm thắng * Các nhóm thi gắn các thẻ chữ ứng với các số HĐ3/103 lược đồ theo hiệu lệnh hô GV Các nhóm trình bày bài nhóm lên bảng Nhóm nào có kết và nhanh nhóm thắng * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn : Hoạt động giáo dục Kĩ thuật Bài 19 : LẮP RÔ-BỐT (Tiết 1) I.Mục tiêu: * Sau tham gia HĐGD này, HS: - Biết chọn chi tiết, dụng cụ theo bảng và lắp rô-bốt - Có ý thức học tập, yêu thích môn học II.Đồ dùng:- GV: Mẫu rô-bốt lắp sẵn - HS: Mô hình lắp ghép kĩ thuật lớp III Tiến trình: Nội dung A HĐ bản: * Khởi động: Lớp hát bài hát: “con lật đật” Dự kiến đánh giá ……………… 1/ Giới thiệu GV nêu vài câu hỏi để HS trả lơi VD: Các em biết rô-bốt dùng để làm ? Rô-bốt có phận nào? 2/ Hoạt động xây dựng kiến thức Chọn các chi tiết, dụng cụ Quan sát quy trình SGK và lắp ……………… ……………… ………… ……………… …… Máy bay trực thăng theo kĩ năng, kinh nghiệm thân + Chọn các chi tiết và dụng cụ theo bảng trang 57 SGK Xếp các chi tiết chọn vào nắp hộp theo loại + Quan sát quy trình lắp rô-bốt SGK Lấy các chi tiết chọn và sử dụng cơ-lê, tua-vít để lắp ráp rô-bốt HS lắp và hoàn thành rô-bốt ……………… 2-3 HS xung phong lên bảng chọn các chi tiết và lắp rô-bốt - GV và HS khác nhận xét HS quan sát GV hướng dẫn thao tác ……………… 4/ Hoạt động tăng cường, củng cố ………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… Giới thiệu cách lắp rô-bốt vừa học với bố mẹ * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… **************************************************** PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 31 (Từ ngày 06/04/2015 đến ngày 10/04/2015) Thứ/ngày Thứ hai 06 /04 Thứ ba 07 /04 Thứ tư 08 /04 Buổi Tiết Sáng Chiều Sáng Chiều Sáng Chiều Sáng Thứ năm 09 /04 Chiều Thứ sáu 10 /04 Sáng Phân môn Chào Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Khoa học HĐGDMthuật SH Đội HĐGDT.chất Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Lịch sử Tiếng Việt Toán Anh văn Tiếng Việt HĐGDÂ.nhạc HĐGDT.chất Tiếng Việt Toán Tên dạy Tuần 31 Bài 31A: Ngươi phụ nữ dũng cảm ( T1) Bài 31A: Ngươi phụ nữ dũng cảm ( T2) Bài 102: Ôn tập đo thể tích (T2) Bài 32: Sự sinh sản và nuôi dạy thú(T1) Bài 31A: Ngươi phụ nữ dũng cảm ( T3) Bài 31A: Ngươi phụ nữ dũng cảm (TT) Bài 102: Ôn tập đo thể tích(TT) Bài : Phiếu kiểm tra Bài 31B: Lơi tâm tình chiến sĩ (T1) Bài 103: Ôn tập đo thơi gian (T1) Bài 31B: Lơi tâm tình chiến sĩ (T2) Bài 31B: Lơi tâm tình chiến sĩ (T3) Bài 103: Ôn tập đo thơi gian (T2) Khoa học Bài 32:Sự sinh sản và nuôi dạy thú(T2) Toán Bài 104: Ôn tập phép cộng, phép trừ(T1) HĐGDK.thuật Bài: Lắp rô-bốt (T2) Toán Anh văn Anh văn Tin Tin HĐGDLS(Tv) HĐGDLS(Tv) Địa lí Bài 104: Ôn tập phép cộng, phép trừ (T2) Tiếng Việt Tiếng Việt Toán SHL Anh văn Bài 31B: Lơi tâm tình chiến sĩ (TT) Bài 31C: Ôn tập tả cảnh (T1) Bài 104: Ôn tập phép cộng, phép trừ (TT) Tuần 31 Bài:Thầy giáo, cô giáo em Bài: Ôn lại kiến thức học Bài : Phiếu kiểm tra TUẦN 31 (Từ ngày 06/04/2015 đến ngày 10/04/2015) Môn: Tiếng Việt Bài 31A: NGƯỜI PHỤ NỮ DŨNG CẢM ( Tiết) I Mục tiêu: Không bổ sung II.Chuẩn bị: - Phiếu phiếu bài tập(hoặc VBT) – HĐ5/35-36(HĐTH) - VBT Tiếng Việt tập 2B III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá Hoạt động thực hành * Bổ sung: (Luyện đọc từ trước đọc đoạn) Truyền đơn, tỉ mỉ ,bồn chồn, lính mã tà, hớt HĐ4/33: Cùng luyện hải đọc * Cuối Hđ5, y/c HS nêu ý nghĩa * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… Môn: ***** Tiếng Việt Bài 31B: LỜI TÂM TÌNH CỦA NGƯỜI CHIẾN SĨ ( 3Tiết) I.Mục tiêu: Không bổ sung II Chuẩn bị: - Phiếu học tập – HĐ1/41(HĐTH) - VBT Tiếng Việt 5, tập III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá B.HĐ thực hành * Bổ sung: (Luyện đọc từ trước đọc đoạn) HĐ2/39 mưa phùn, trăm núi ngàn khe, xa xôi, tiền tuyến * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… Môn: Bài 31C: ***** Tiếng Việt ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH (2 Tiết) I.Mục tiêu: II Chuẩn bị: Bảng nhóm(HĐ2b/47) (VBT Tiếng Việt tập 2) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh *HĐ thực hành HĐ2/44: -> Bổ sung: - HS trả lơi nào là tả cảnh ? - HS nêu cấu tạo bài văn tả cảnh Dự kiến đánh giá * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Toán Môn: Bài 103: ÔN TẬP VỀ ĐO THỜI GIAN (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy II Chuẩn bị: phiếu học tập cá nhân (HĐ3,4,5-HĐTH) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh HĐ thực hành HĐ1/64 HĐ3,4,5/65-66 -> Tổ chức cho lớp chơi trò chơi ->HS làm bài vào phiếu - Nhận xét, chữa bài Dự kiến đánh giá * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… Môn: ***** Toán Bài 104: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy II Chuẩn bị: Chuẩn bị hoa (HĐ1/67- HĐTH), bảng (hđ3/68) III Tiến trình: Hoạt động 10 Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá HĐ thực hành HĐ1/67 -> Chơi trò chơi hái hoa toán học HDH(hđ1/67) HĐ3/68 -> Cá nhân làm vào bảng con, vài hs thực bảng lớp * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… Môn: ***** Khoa học Bài 32: SỰ SINH SẢN VÀ NUÔI CON CỦA CHIM VÀ THÚ (2Tiết) I Mục tiêu: Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: Phiếu bài tập (hđ4/81- HĐCB), Phiếu bài tập (hđ1/82- HĐTH) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A Hoạt động ->HS thảo luận và ghi vào bảng nhóm Chim Thú HĐ4/81 Đẻ trứng Đẻ Hợp tử phát triển Hợp tử phát triển ngoài thể mẹ bụng mẹ Nuôi cách Nuôi sữa kiếm mồi và cho ăn * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Lịch sử Bài : PHIẾU KIỂM TRA I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy II Chuẩn bị: - GV Chuẩn bị và in phiếu kiểm tra cá nhân III Tiến trình: 11 Hoạt động Nội dung điều chỉnh Hoạt động thực hành ->HS làm vào phiếu kiểm tra cá nhân Dự kiến đánh giá HĐ1->4/ 54-55 * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… Môn: ***** Địa lí Bài : PHIẾU KIỂM TRA I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy II Chuẩn bị: - GV Chuẩn bị và in phiếu kiểm tra cá nhân III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh HĐ thực hành ->HS làm vào phiếu kiểm tra cá nhân Dự kiến đánh giá HĐ1->4/ 105-106 * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn : Hoạt động giáo dục Kĩ thuật Bài 19 : LẮP RÔ-BỐT (Tiết 2) I.Mục tiêu: * Sau tham gia HĐGD này, HS: - Biết chọn chi tiết, dụng cụ theo bảng và lắp rô-bốt - Có ý thức học tập, yêu thích môn học II.Đồ dùng:- GV: Mẫu rô-bốt lắp sẵn - HS: Mô hình lắp ghép kĩ thuật lớp III Tiến trình: Nội dung A HĐ bản: * Khởi động: Lớp hát bài hát: “con lật đật” Giới thiệu Thực hành lắp rô-bốt Dự kiến đánh giá ……………… ……………… Chọn các chi tiết, dụng cụ Quan sát quy trình SGK và lắp rô- ……………… 12 bốt + Chọn các chi tiết và dụng cụ theo bảng SGK Xếp các chi tiết chọn vào nắp hộp theo loại + Quan sát quy trình lắp rô-bốt SGK Lấy các chi tiết chọn và sử dụng cơ-lê, tua-vít để lắp ráp rô-bốt ………… HS lắp và hoàn thành rô-bốt 2-3 HS xung phong lên bảng chọn các chi tiết và lắp rô-bốt - GV và HS khác nhận xét ……………… HS quan sát GV hướng dẫn thao tác 4/ Hoạt động tăng cường, củng cố Giới thiệu sản phẩm lắp rô-bốt với bố mẹ ……………… …… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………… ……………… * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Giáo dục Lối sống Bài 11: THẦY GIÁO, CÔ GIÁO EM ( 1Tiết ) I Mục tiêu: Học xong bài này, HS có thể: Biết công lao to lớn thầy giáo, cô giáo Hs Biết thể lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo các việc làm cụ thể hàng ngày II Chuẩn bị: -Truyện thầy năm xưa; phiếu bài tập; bìa màu, bút sáp màu, keo dán, băng keo, - Một số câu tục ngữ, ca dao, bài thơ, bài hát, lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo - Phiếu bài tập cho HĐ3/132; các tình (HĐ1/133-HĐTH) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung Dự kiến đánhgiá Khởi động -> HS hát bài bụi phấn (nhạc sĩ Vũ Hoàng) - Bài hát nói lên điều gì?(Công lao thầy, cô giáo vất vả dạy dỗ Hs nên người.) A.HĐ -> Chia sẻ với bạn kỉ niệm thầy, cô giáo 1.Trải dạy em 13 nghiệm - Rút kết luận: +Thầy, cô dạy em điều hay, lẽ phải +Thầy, cô người cha, người mẹ yêu thương chăm sóc em trường -> HS đọc truyện: Ngươi thầy năm xưa Thảo luận - Thảo luận: Qua câu chuyện em rút điều cho thân? -Kết luận:Em cần cố gắng học tập, rèn luyện để tỏ truyện lòng kính trọng , biết ơn thầy giáo, cô giáo Làm bài tập -> HS làm phiếu - Trình bày kết trước lớp - Kết luận: Hành vi, viêc làm diễn tả câu a,c, d, e, g, i, l, m, n, o thể tình cảm kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo -> HS đọc các tình huống, thảo luận tìm cách giải và rút kết luận gv chốt tình B.HĐ thực hành 1.Xử lí tình -> Mơi số HS chia sẻ trước lớp việc em làm thể biết ơn thầy, cô giáo Liên hệ thực -> Các nhóm xây dựng kế hoạch chào mừng ngày nhà giáo việt Nam tế - Đại diện nhóm trình bày 3.Xây dựng - Giáo viên nhận xét + Kết luận: Ngày 20-11 năm ngày tri ân kế hoạch chào thầy giáo, cô giáo Em cần tỏ lòng biết ơn thầy mừng ngày nhà giáo, cô giáo việc làm cụ thể giáo việt Nam * Kết luận chung: Thầy giáo, cô giáo người yêu thương em, không quản khó nhọc dạy dỗ em nên người Em nên học tập, rèn luyện chăm chỉđể đền đáp công lao thầy, cô giáo -> Viết cảm nhận em thầy giáo, cô giáo có ấn tượng em C HĐ ứng dụng * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** 14 Môn: Giáo dục Lối sống Bài : ÔN TẬP ( 1Tiết ) I Mục tiêu: - HS ôn tập củng cố kiến thức học môn giáo dục lối sống - Biết vận dụng kiến thức học vào thực tế II Chuẩn bị: - Phiếu bài tập cá nhân III Tiến trình: Hoạt động Nội dung Dự kiến đánhgiá -> HS thực phiếu bài tập * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… **************************************************** 15 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 32- KHỐI (Từ ngày 13/04/2015 đến ngày 17/04/2015) Thứ/ngày Thứ hai 13/04 Thứ ba 14 /04 Thứ tư 15 /04 Buổi Tiết Sáng Chiều Sáng Chiều Sáng Chiều Sáng Thứ năm 16/04 Chiều Thứ sáu 17 /04 Sáng Phân môn Chào Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Khoa học HĐGDMthuật SH Đội HĐGDT.chất Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Lịch sử Tiếng Việt Toán Anh văn Tiếng Việt HĐGDÂ.nhạc HĐGDT.chất Tiếng Việt Toán Tên dạy Tuần 32 Bài 31C: Ôn tập tả cảnh (T2) Bài 32A: Em yêu đương sắt quê em(T1) Bài105: Ôn tập phép nhân, phép chia(T1) Bài: Phiếu kiểm tra Bài 32A: Em yêu đương sắt quê em(T2) Bài 32A: Em yêu đương sắt quê em(T3) Bài105: Ôn tập phép nhân, phép chia(T2) Bài: Lịch sử địa phương(T1) Bài 32A: Em yêu đương sắt quê em(TT) Bài105: Ôn tập phép nhân, phép chia(TT) Bài 32B: Ước mơ em(T1) Bài 32B: Ước mơ em(T2) Bài106: Em ôn lại học(T1) Khoa học Bài 33:Môi trương và tài nguyên thiên nhiên(T1) Toán Bài106: Em ôn lại học(T2) HĐGDK.thuật Bài: Lắp rô-bốt (T3) Toán Anh văn Anh văn Tin Tin HĐGDLS(Tv) HĐGDLS(Tv) Địa lí Bài106: Em ôn lại học(TT) Tiếng Việt Tiếng Việt Toán SHL Anh văn Bài 32C: Viết bài văn tả cảnh (T1) Bài 32C: Viết bài văn tả cảnh (T2) Bài107:Ôn tập các phép tính với số đo t/g Tuần 32 Bài 32B: Ước mơ em(T3) Bài 32B: Ước mơ em(TT) Bài: Địa lí địa phương(T1) TUẦN 32 16 (Từ ngày 13/04/2015 đến ngày 17/04/2015) Môn: Tiếng Việt Bài 32A: EM YÊU ĐƯỜNG SẮT QUÊ EM ( Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy II.Chuẩn bị: - Phiếu học tập cho HĐ1/51 ( Nhóm lớn) - Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập II (cho HĐ 6,7/52;53) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.HĐ HĐ4/50: Cùng luyện đọc HĐ6/50 * Bổ sung: Cho HS luyện đọc các từ khó trước đọc đoạn: chềnh ềnh, ray, giục giã, khóc thét, -> Cuối HĐ6 cho HS nêu ý nghĩa bài: Ca ngợi Út Vịnh có ý thức chủ nhân tương lai, thực tốt nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… ***** Môn: Tiếng Việt Bài 32B: ƯỚC MƠ CỦA EM ( 3Tiết) I.Mục tiêu: - Không bổ sung II Chuẩn bị: - HS: Vở BT Tiếng Việt 5, tập II ( cho HĐ 2/57) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.HĐ HĐ1/54 HĐ3/56 HĐ6/56 17 -> Cùng chơi trò chơi: Ước mơ ai? - GV chốt lại HĐ1 và giới thiệu bài học sang HĐ2 -> Bổ sung: Cho HS luyện đọc các từ khó trước đọc khổ thơ: lênh khênh, nịch, rả rích, -> Cuối HĐ6 cho HS nêu ý nghĩa bài: Ca ngợi ước mơ khám phá sống trẻ thơ, ước mơ làm cho sống không ngừng tốt đẹp B.HĐ thực hành HĐ3/58 -> Ý c: Mỗi HS chọn đoạn văn bài làm để viết lại theo cách khác hay vào VBT Tiếng Việt * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn:Tiếng Việt Bài 32C:VIẾT BÀI VĂN TẢ CẢNH (2 Tiết) I.Mục tiêu: - Phù hợpvới nội dung bài dạy II Chuẩn bị: -GV: Phiếu học tập cho HĐ1/60; HĐ3,4/61; 62; 63 (Nhóm lớn) - HS: Giấy kiểm tra bài văn tả cảnh (HĐ1/63 -> cá nhân) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá B.HĐ thực hành -> HS chọn đề bài văn tả cảnh HĐ1/63 Dựa vào dàn ý lập bài 31C Viết thành bài văn tả cảnh hoàn chỉnh -> Hỏi thân quyền trẻ em C HĐ ứng dụng * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Toán Bài 105: ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy II Chuẩn bị: - Phiếu học tập cho HĐ5/73 (Nhóm lớn); bảng nhóm cho HĐ10/75 III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá HĐ thực hành -> HS làm bài vào vở, gọi em lên bảng lớp HĐ4/73: làm, em làm bài HĐ5/73: -> HS làm bài vào bảng nhóm, trình bày lên bảng lớp -> em làm bài vào bảng nhóm, lớp làm HĐ10/75: bài vào 18 * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Toán Bài 106: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy II Chuẩn bị: -HS: Bảng cho HĐ4/77 ( các nhân); bảng nhóm cho HĐ8/77 III Tiến trình: Hoạt động A.HĐ thực hành HĐ4/77 HĐ 8/77 Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá -> HS ghi kết vào bảng –gọi số em giải thích cách làm bài Đáp án: D 40% Cả lớp làm bài vào vở, gọi em làm bài vào bảng nhóm * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Toán Bài 107: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN (1 Tiết) I.Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy II Chuẩn bị:- Phiếu học tập cho HĐ1/79; HĐ3/80 (Nhóm lớn); bảng nhóm cho HĐ4/80 (Cá nhân) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá HĐ thực hành -> Chơi trò chơi: " Đọc –nối nhanh" - HS làm bài vào phiếu học tập trình bày HĐ1/79 kết lên bảng lớp -> Cá nhân: HS làm bài vào nháp, gọi 19 HĐ2/80 HĐ3/80 HĐ4/80 số HS lên bảng lớp làm -> HS làm bài vào phiếu học tập: Nối phép tính với kết -> Cá nhân: HS làm bài toán vào vở, em làm bài vòa bảng nhóm, trình bày bài làm lên bảng lớp -> Em tính xem: em từ trương nhà hết thơi gian? B HĐ ứng dụng * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Khoa học Bài : PHIẾU KIỂM TRA I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: - GV chuẩn bị in phiếu kiểm tra các nhân III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Hoạt động thực hành -> HS làm bài vào phiếu kiểm tra cá nhân Dự kiến đánh giá Từ HĐ1/84 -> HĐ5/85 * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Khoa học Bài 33: MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (2 Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: -Phiếu học tập cho HĐ1/86;87; HĐ2/87;88 ( Nhóm lớn) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.HĐ cớ Tiết1: Từ HĐ1/86 -> HĐ3/88;89 (HĐCB) Tiết 2: Từ HĐ1/89 -> HĐ2/90 ( HĐTH) -> HS quan sát hình sách và HĐ1/86;87 giải kết quan sát vào phiếu học tập theo yêu cầu -> HS làm bài vào phiếu học tập HĐ2/87;88 Hình -> không khí; H ->khoáng sản; 20 B HĐ thực hành HĐ2/90 H7 -> động vật; H8 -> rừng; H9 -> nước; H10-> đất -> HS quan sát các hình 13->17/90 trả lơi các câu hỏi ý b,c,d/90 * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Địa lí địa phương Bài : ĐỊA LÍ ĐĂK LĂK (Tiết 1) I.Mục tiêu : - Học xong bài học sinh biết - Vị trí địa lí , giới hạn và đặc điểm địa hình, dân cư , hoạt đông kinh tế chủ yếu Đăk Lăk - Xác định vị trí, giới hạn Đăk Lăk đồ - Giáo dục tình yêu quê hương, tự hào quê hương ý thức xây dựng và bảo vệ quê hương II Chuẩn bị : - Tài liệu địa lí Đăk Lăk phô tô III Tiến trình: Hoạt động Nội dung Dự kiến đánh giá A.HĐ -GV phân lớp nhóm đọc tài liệu nêu vị trí và giới hạn Đăk Lăk 1.Vị trí và giới ->H: Em nêu vị trí , giới hạn tỉnh Đăk Lăk ? hạn -Đăk Lăk nằm trung tâm Tây Nguyên : Bắc giắp tỉnh Gia Lai ; Nam giáp tỉnh Lâm Đồng, Đăk Nông ; Đông giáp Phú Yên, Khánh Hòa ; Tây giáp Cam – Pu – Chia H: Em cho biết diện tích và tên tỉnh lị Đăk Lăk ? - Diện tích đất tự nhiên là 308 501 ha, dân số gần 1,7 triệu Bao gồm 13 huyện và thành phố Buôn Ma Thuột công nhận 21/01/95 Địa hình tương đối phẳng - Có 21 đơn vị hành gồm 12 phương và xã H: Nêu tên số tỉnh thuộc khu vực Tây Nguyên ? - Gia Lai, Con Tum, Đăk Lăk , Đăk Nông , Lâm Đồng GV KL : 2.Đặc điểm tự ->H: HS dựa theo hiểu biết cho biết Đăk Lăk có địa nhiên : ( Thỏa hình , khí hậu nào? luận nhóm trả -Địa hình chủ yếu là cao nguyên phẳng Khí 21 lơi ) hậu có hai mùa : mùa khô và mùa mưa *Về sông hồ? - Có nhiều hồ, thác rộng đẹp thác Đrây- sáp; Thác Thủy Tiên,… H: Em cho biết khí hậu có biến đổi năm lại đây? -Do dân chặt phá rừng làm nương rẫy, làm củi đốt H : Để bảo vệ môi trương ta làm ? -Trồng gây rừng * HS thảo luận theo cặp phát biểu, lớp góp ý, giáo viên KL và giáo dục ->Qua sách báo, vô tuyến cho biết Đăk Lăk có bao nhiêu dân tộc ? Dân cư và hoạt - Có khoảng 44 dân tộc chung sống Dân tộc động kinh tế thiểu số chiếm 34% H: Em kể tên số dân tộc em biết tỉnh ta ? - Ê Đê, Gia rai , Tày, Mương, Kinh,… H: Em cho biết hoạt động kinh tế chủ yếu Đăk Lăk ? - Trồng cà phê, hồ tiêu , cao su , … - Có 700000 đất đỏ bazan; 1,1 triệu rừng và hàng trăm đồn điền cà phê và cao su Đăk Lăk có nhiều gỗ quý thuỷ tùng, cẩm lai, cà te, hương, sao, trẩu…cùng với nhiều loại thú rừng quý ………… voi, bò tót, hổ, gấu, hươu, nai,… B.HĐứng dụng -> Tìm hiểu thêm tình hình dân cư - xã hội tỉnh ………… Đăk Lăk, liên hệ đến địa phương em: gồm ………… dân tộc, số dân và số hộ xã? Tìm hiểu đơi sống ………… nhân dân địa phương em? * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn:Lịch sử địa phương Bài : LỊCH SỬ ĐĂK LĂK (Tiết 1) I.Mục tiêu : - Học xong bài học sinh biết : - Đăk Lăk thành lập theo nghị định ngày 22 – 11 – 1904 toàn quyền đông dương - Đăk Lăk từ kỉ XII đến : các phong trào đấu tranh chống Pháp, chống Mĩ tiêu biểu với anh hùng phong trào đấu tranh - GDHS : Yêu mến quê hương, kính trọng anh hùng đánh giặc tỉnh nhà nói riêng nước nói chung 22 II.Chuẩn bị : - Tài liệu lịch sử Đăk Lăk phô tô cho nhóm III Tiến trình : Hoạt động Nội dung A.HĐ 1.Đăk Lăk ->GV phát tài liệu cho các nhóm xem, theo dõi và nghe GV kể trước kỉ XIX - Từ kỉ XII câc dân tộc miền tung Tây Nguyên đứng dậy đấu tranh chống xâm lược Chiêm Thanh ( Thái Lan ) 1470 Chiêm Thành xâm lấn biên giới phía Nam bị quân nhà Lê đánh tan Vào cuối kỉ XI X năm 1898 Pháp tập trung lực lượng đánh chiếm Buôn Đôn và chiếm toàn cao nguyên Đăk Lăk ->H: Từ Pháp chiếm Đăk Lăk chúng làm ? Đăk Lăk - Bắt tay XD máy thống trị , thành lập máy hành tỉnh Đăk lăk 1904 , sức áp ,bóc lột Từ kỉ XIX nhân dân hà khắc đến 1954 H:Trước bóc lột Pháp nhân dân Đăk Lăk làm ? - Liên tục đứng dậy đánh Pháp lãnh đạo các vị tù trưởng H: Em nêu các trận đánh tiêu biểu giai đoạn này ? - Trận Ama Jhao ( 1890 – 1904 ); - Trận N Trang Gưh (1900 – 1914) - trận Oi H Mai (1903 – 1909 - Nổi bật là đồng bào M Nông N Trang Lơng lãnh đạo 23 năm ( 1912 – 1935 ) - Công nhân đồn điền Mai Ô 1927, đồn điền Cha Pi 1933, Cầu đương Buôn Hồ 1935 - Đến 9- – 1945 Nhật đỏa Pháp , Đảng Bác lãnh đạo và lòng dũng cảm đồng bào ,các lực lượng viên chức, trí thức, công nhân,…đứng dậy tổng khởi nghĩa dành toàn thắng ngày 24 – -1945 *GV nói thêm: Trong giai đoạn này Pháp sức khai thác thuộc địa vơ vét sức ngươi, sức hình thức : lập các đồn điền chè, cao su, cà phê khai thác khoáng sản Từ Việt Nam xuất nhiều tầng lớp ( công nhân, trí thức, viên chức, ….vv Giai đoạn 1926 – 1929 Việt Nam hình thành tổ chức cộng sản, Bác xiêm tuyên truyền phong trào cách mạng nước Dẫn đến phong trào công chức, trí thức, viên chức rầm rộ đấu tranh 23 Dự kiến đánh giá 3.Đăk Lăk 1954 – 1975 4.Đăk Lăk 1975 đến bật là anh em giáo chức Ê Đê Y Jut , Y Út lãnh đạo 1925 – 1926 H: Sau chiến thắng nhân dân tỉnh ta nào ? - Dưới lãnh đạo Đảng,Đăk Lăk hăng hái bắt tay vào củng cố quyền, xây dựng lực lượng vũ trang, chống giặc đói, giặc dốt H: Thực dân Pháp chịu thất bại chưa ? - Pháp chưa chịu thất bại ,đến 30- 12 – 1945 Pháp quay lại xâm lược Nhân dân tỉnh ta anh dũng trương kì gian khổ năm sau giành thắng lợi ->H: Em nêu tóm tắt tình nước hình Đăk Lăk giai đoạn 1954- 1975 nào ? - Chống Pháp vừa kết thúc Mĩ nhảy vào các dân tộc Đăk Lăk nhân dân tiếp tục chiến đấu kẻ thù nguy hiểm ,độc ác H: Em Kể các trận đánh Mĩ tiêu biểu bật đồng khởi phá kềm 1960- 1961 - Năm 1964 – 1965 ; 1969 – 1972 , 1968 , cuối làm nên chiến thắng BMT 10- – 1975 mở đầu giải phóng hoàn toàn miền Nam Việt Nam 30- – 1975 ->H: Em thấy Đăk Lăk ngày nào ? - Nhơ lãnh đạo Đảng Đăk Lăk bước thay đổi : đơi sống nhân dân đủ ăn lên làm giàu quê hương đất đỏ yêu dấu *GV: Đến ngày tháng năm 2004 Đăk Lăk chia thành tỉnh là Đăk Lăk và Đăk Nông -> B.HĐứng dụng * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn : Hoạt động giáo dục Kĩ thuật Bài 19 : LẮP RÔ- BỐT (Tiết 3) I.Mục tiêu: * Sau tham gia HĐGD này, HS: - Biết chọn chi tiết, dụng cụ theo bảng và lắp mô hình rô-bốt - Có ý thức học tập, yêu thích môn học II.Đồ dùng: - GV: Mẫu mô hình rô-bốt lắp sẵn - HS: Mô hình lắp ghép kĩ thuật lớp III Tiến trình: Nội dung 24 Dự kiến đánh giá B Hoạt động thực hành: 1/ GV nêu yêu cầu cần đạt thực hành - Lắp rô-bốt chắn, không xộc xệch - Mối ghép phải và thẳng để rô-bốt không bị nghiêng 2/ HS thực hành - HS trao đổi nhóm, nhắc lại các bước và các phận cần lắp lắp rô-bốt - Thực hành lắp rô-bốt Trong quá trình thực hành, HS giúp đỡ, trao đổi, hướng dẫn cho - Lắp xong, giơ thẻ báo GV Trình bày kết với GV 3/ Đánh giá kết lắp rô-bốt - Từng HS nhóm dựa vào yêu cầu cần đạt sản phẩm và kết lắp rô-bốt để tự đánh giá kết lắp thân - Các thành viên nhóm nhận xét, đánh giá bạn - Trưng bày sản phẩm: HS có sản bình chọn tham gia trưng bày sản phẩm - GV và HS khác nhận xét, đánh giá -Tuyên dương, khen ngợi HS, nhóm HS lắp đúng, đẹp, sáng tạo C Hoạt động ứng dụng …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… Thực hành gia đình * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… **************************************************** 25 [...]... dạy:……………………………………………………… **************************************************** 15 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 32- KHỐI 5 (Từ ngày 13/04/20 15 đến ngày 17/04/20 15) Thứ/ngày Thứ hai 13/04 Thứ ba 14 /04 Thứ tư 15 /04 Buổi Tiết 1 2 Sáng 3 4 5 1 Chiều 2 3 1 2 Sáng 3 4 1 Chiều 2 3 1 2 Sáng 3 4 Chiều Sáng Thứ năm 16/04 Chiều Thứ sáu 17 /04 Sáng Phân môn Chào cơ Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Khoa học HĐGDMthuật SH... tả cảnh (T1) Bài 32C: Viết bài văn tả cảnh (T2) Bài107:Ôn tập về các phép tính với số đo t/g Tuần 32 Bài 32B: Ước mơ của em(T3) Bài 32B: Ước mơ của em(TT) Bài: Địa lí địa phương(T1) TUẦN 32 16 (Từ ngày 13/04/20 15 đến ngày 17/04/20 15) Môn: Tiếng Việt Bài 32A: EM YÊU ĐƯỜNG SẮT QUÊ EM ( 3 Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy II.Chuẩn bị: - Phiếu học tập cho HĐ1 /51 ( Nhóm lớn) - Vở... Ngày 20-11 hằng năm là ngày tri ân các kế hoạch chào thầy giáo, cô giáo Em cần tỏ lòng biết ơn các thầy mừng ngày nhà giáo, cô giáo bằng các việc làm cụ thể giáo việt Nam * Kết luận chung: Thầy giáo, cô giáo là những người luôn yêu thương em, đã không quản khó nhọc dạy dỗ em nên người Em nên học tập, rèn luyện chăm chỉđể đền đáp công lao của thầy, cô giáo -> Viết cảm nhận của em về thầy giáo, cô... bài dạy Tuần 32 Bài 31C: Ôn tập về tả cảnh (T2) Bài 32A: Em yêu đương sắt quê em(T1) Bài1 05: Ôn tập về phép nhân, phép chia(T1) Bài: Phiếu kiểm tra 3 Bài 32A: Em yêu đương sắt quê em(T2) Bài 32A: Em yêu đương sắt quê em(T3) Bài1 05: Ôn tập về phép nhân, phép chia(T2) Bài: Lịch sử địa phương(T1) Bài 32A: Em yêu đương sắt quê em(TT) Bài1 05: Ôn tập về phép nhân, phép chia(TT) Bài 32B: Ước mơ... ơn thầy giáo, cô giáo 3 Làm bài tập -> HS làm trên phiếu - Trình bày kết quả trước lớp - Kết luận: Hành vi, viêc làm được diễn tả trong các câu a,c, d, e, g, i, l, m, n, o là thể hiện tình cảm kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo -> HS đọc các tình huống, thảo luận tìm cách giải quyết và rút ra kết luận gv chốt từng tình huống B.HĐ thực hành 1.Xử lí tình -> Mơi 1 số HS chia sẻ trước lớp việc... dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Toán Bài 1 05: ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy II Chuẩn bị: - Phiếu học tập cho H 5/ 73 (Nhóm lớn); 1 bảng nhóm cho HĐ10/ 75 III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá HĐ thực hành -> HS làm bài vào vở, gọi 4 em lên bảng lớp HĐ4/73: làm, mỗi em làm một bài H 5/ 73: -> HS làm bài vào... 3.Đăk Lăk 1 954 – 19 75 4.Đăk Lăk 19 75 đến nay bật là 2 anh em giáo chức ngươi Ê Đê Y Jut , Y Út lãnh đạo 19 25 – 1926 H: Sau chiến thắng nhân dân tỉnh ta thế nào ? - Dưới sự lãnh đạo của Đảng,Đăk Lăk hăng hái bắt tay vào củng cố chính quyền, xây dựng lực lượng vũ trang, chống giặc đói, giặc dốt H: Thực dân Pháp đã chịu thất bại chưa ? - Pháp chưa chịu thất bại ,đến 30- 12 – 19 45 Pháp quay... Dự kiến đánh giá -> HS ghi kết quả vào bảng con –gọi 1 số em giải thích cách làm bài Đáp án: D 40% Cả lớp làm bài vào vở, gọi 1 em làm bài vào bảng nhóm * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn tại qua một tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Toán Bài 107: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP... tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy II.Chuẩn bị: - Phiếu học tập cho HĐ1 /51 ( Nhóm lớn) - Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập II (cho HĐ 6,7 /52 ;53 ) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.HĐ cơ bản HĐ4 /50 : Cùng luyện đọc HĐ6 /50 * Bổ sung: Cho HS luyện đọc các từ khó trước khi đọc đoạn: chềnh ềnh, thanh ray, giục giã, khóc thét, -> Cuối HĐ6 cho HS nêu ý nghĩa của... đoạn 1 954 - 19 75 như thế nào ? - Chống Pháp vừa kết thúc Mĩ nhảy vào các dân tộc Đăk Lăk cùng nhân dân cả tiếp tục chiến đấu kẻ thù nguy hiểm hơn ,độc ác hơn H: Em Kể các trận đánh Mĩ tiêu biểu nổi bật đồng khởi phá kềm 1960- 1961 - Năm 1964 – 19 65 ; 1969 – 1972 , 1968 , cuối cùng làm nên chiến thắng BMT 10- 3 – 19 75 mở đầu cuộc giải phóng hoàn toàn miền Nam Việt Nam 30- 4 – 19 75 ->H: