Giáo án Toán 6 (Hình học chương I)

41 439 0
Giáo án Toán 6 (Hình học chương I)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án Hình Học Tun: Tit: Ngy dy : 6A1: 6A2: 6A3: 6A4: Năm học 2015- 2016 CHNG I : ON THNG Đ1 IM NG THNG A Mc tiờu: Kin thc : Hc sinh nm c hỡnh nh ca im, hỡnh nh ca ng thng Bit c khỏi nim im thuc ng thng, khụng thuc ng thng K nng : Bit v im, ng thng, bit t tờn im, ng thng Bit s dng ký hiu , Quan xỏt cỏc hỡnh nh thc t Biết vẽ hình minh hoạ quan hệ: điểm thuộc không thuộc đờng thẳng Thỏi : Lm quen vi hỡnh hc, bc u bit s dng cụng c v B Chun b : Giỏo viờn : Thc thng, phn mu Hc sinh : c trc bi, thc thng, bỳt chỡ, ty C T chc cỏc hot ng hc : Kim tra kin thc c: Ging kin thc mi: Hot ng ca Ni dung ghi bng Trũ Hot ng Giới thiệu chơng Gv: Mi hỡnh phng l mt hp im ca mt phng lp ta s gp mt s hỡnh phng nh on thng, tia, - Hs chỳ ý ng thng, gúc, tam giỏc, Hỡnh hc phng nghiờn cu tớnh cht ca hỡnh phng - Yờu cu hs quan sỏt bc hi ho ni ting ca Hộc Banh (ho s ngi Phỏp) - Chỳng ta s nghiờn cu nhng hỡnh n gin nht ca hỡnh hc, ú l im v ng thng Hot ng im Hỡnh hc n gin nht ú l im im Mun hc hỡnh trc tiờn phi bit v Hs : V hỡnh v hỡnh Vy im c v nh th no? c tờn mt s -Du chm nh trờn trang giy l õy ta khụng nh ngha im, m im hỡnh nh ca im ch a hỡnh nh ca im, ú l Chỳ ý xỏc nh du chm nh trờn trang giy, hoc hai im trựng - Ngi ta dựng cỏc ch cỏi in trờn bng en v cỏch hoa A,B,C t tờn cho im - V im trờn bng v t tờn t tờn cho im Vd : - Dựng ch cỏi in hoa t tờn cho A B im - Cú im phõn ? Trờn hỡnh chỳng ta va v cú my M bit im? Hot ng ca Thy Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 Gv : Gii thiu im phõn bit, trựng - Hỡnh l hp im Ngoi im, ng thng, mt phng cng l nhng hỡnh c bn, khụng nh ngha, m ch mụ t hỡnh nh ca nú bng si ch cng thng, mộp bn, mộp bng, ? Hóy tỡm hỡnh nh ca ng thng thc t ? ? Lm th no v c ng thng ? ? t tờn cho ng thng nh th no ? ? Cú nhn xột gỡ kộo di /thng v hai phớa? ? Mi ng thng xỏc nh cú bao nhiờu im thuc nú? ? Trong hỡnh v sau cú nhng im no, ng thng no? im no nm trờn, khụng nm trờn /thng ó cho N a A M B - Hai im trựng nhau: C A - Bt c hỡnh no cng l hp cỏc im Mi im cng l mt hỡnh Hot ng ng thng Hs : Quan sỏt hỡnh v , c v vit tờn ng thng - Xỏc nh hỡnh nh ca ng thng thc t lp hc - HS v / thng - Dựng ch cỏi in thng t tờn - Hai /thng khỏc cú hai tờn khỏc - /thng khụng b gii hn v hai phớa - Cú vụ s im thuc nú - Trong hỡnh cú ng thng a v cỏc im A, B, M, N, ú A, M nm trờn ng thng v N, B khụng nm trờn ng thng ng thng - Si ch cng thng, mộp bng cho ta hỡnh nh ca ng thng - ng thng khụng b gii hn v hai phớa - VD a q p - t tờn cho /thng: Dựng ch cỏi in thng t tờn cho /thng - Nhn xột: /thng khụng b gii hn v hai phớa Gv : thụng bỏo - /thng l hp im - /thng khụng b gii hn v hai phớa Hot ng im thuc ng thng im khụng thuc ng thng Y/c hs quan sỏt hỡnh GV gii thiu im thuc ng thng - im A thuc ng thng d im khụng thuc ng HS quan sỏt - im A nm trờn ng thng d thng hỡnh - ng thng d i qua im A - ng thng d cha im A Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 - HS nờu ? Nờu cỏch núi khỏc v ký hiu: A d; B d? ? Quan sỏt hỡnh v ta cú nhn xột gỡ? - Bt k /thng no cng cú im thuc /thng, v cú im k thuc /thng ú - HS hot ng nhúm - HS nhn xột GV treo bng ph hỡnh 5, hs hot ng nhúm B A d - im A thuc /thng d, kớ hiu A d, cũn gi : in A nm trờn d, hoc /thng d i qua A hoc /thng d cha im A - Tng t vi im B d ? Nhỡn hỡnh Q P N M ? Cỏc nhúm nhn xột ln ? E C a) b) C a ; E a c) Cng c bi ging: ? Nờu cỏch t tờn cho im, ng thng Bi 1: (Hc sinh lờn bng v) a) V ng thng c b) V im b c c) V im M cho im M nm trờn c d) V im N cho c i qua N e) Nhn xột gỡ v v trớ ba im ny - Dựng ch cỏi in hoa t tờn cho im - Dựng ch cỏi in thng t tờn cho ng thng Bi - HS hot ng cỏ nhõn c B M N e) B, M, N cựng nm trờn c Bi - HS lờn bng p A Bi V hỡnh theo kớ hiu sau B a) A p , b, B q Hng dn hc nh: - V nh ụn li cỏch v v t tờn im, ng thng - c hỡnh v, nm vng cỏc quy c, ký hiu v hiu k v nú, nh cỏc nhn xột bi - Lm bi 1, 2, 3, 4, 5, 6,(sgk 104+105) D Rỳt kinh nghim: Ngy Ký: ././ T ký duyt Ban Giỏm Hiu ký duyt Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 Tun: Tit: Ngy dy : 6A1: 6A2: 6A3: 6A4: Đ2 BA IM THNG HNG A Mc tiờu: Kin thc : Biết khái niệm ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng Biết khái niệm điểm nằm hai điểm K nng : Bit v ba im thng hng, ba im khụng thng hng Bit s dng cỏc thut ng nm cựng phớa, khỏc phớa, nm gia Thỏi : Lm quen vi hỡnh hc, bc u bit s dng cụng c v B Chun b : Giỏo viờn : Thc thng, phn mu Hc sinh : c trc bi, thc thng, bỳt chỡ, ty C T chc cỏc hot ng hc : Kim tra kin thc c: Bi Bi a) V im M v ng thng b cho M b b N M A b) V /thng a v im A cho: M a; A b; A a c) V im N a v N b d) Hỡnh v cú gỡ c bit Hs: Nhn xột Gv: Nhn xột, cho im Gv: Ta thy im M, N, A cựng nm trờn ng thng a Ta núi M, N, A thng hng Vy th no l im thng hng, cỏch v nh th no? Vo bi Ging kin thc mi: a - Hỡnh v cú hai ng thng a v b cựng i qua im A - Ba im M, N, A cựng nm trờn /thng b Hot ng ca Ni dung ghi bng Trũ Hot ng Th no l ba im thng hng ? ? Khi no ta cú th núi im A, B, - Khi im cựng Th no l ba im thng C thng hng ? nm trờn 1/thng hng ? ? Khi no ta cú th núi im A, B, - Khi im k cựng - Ba im A, B, C cựng nm trờn C khụng thng hng ? nm trờn mt ng thng, ta núi chỳng thng /thng hng ? v ba im thng hng, ba im - HS nờu C D A khụng thng hng ta lm ntn ? Yờu cu hs v im thng hng, - HS lờn bng v - Ba im A, B, C khụng cựng nm trờn ng thng, ta núi im khụng thng hng hỡnh chỳng khụng thng hng Hot ng ca Thy Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 ? nhn bit c im thng hng, im khụng thng hng ta lm th no? ? Cú th xy nhiu im cựng thuc /thng khụng? Vỡ sao? - Dựng thc thng C A B kim tra - Mt /thng cha vụ s im thuc nú, nờn cú th xy nhiu im cựng thuc mt /thng ? Nhiu im khụng cựng thuc - Mt /thng cú vụ ng thng khụng ? Vỡ sao? s im k thuc nú V Gia im thng hng cú nờn cú nhiu im k mi quan h vi nh th no ? thuc /thng Hot ng Quan h gia ba im thng hng Yờu cu hs c bi Quan h gia ba im ? K t trỏi qua phi v trớ cỏc im - Hs tr li thng hng nh th no vi nhau? - Cú im c C D A ? Trờn hỡnh cú my im c biu biu din, cú im - B, C nm cựng phớa vi A din, cú bao nhiờu im nm gia hai nm gia hai im - A, C nm cựng phớa vi B im cũn li ? cũn li - A, B nm khỏc phớa vi C ? Nờu nhn xột ? Nhn xột Trong ba im thng - HS nhn xột hng, cú im v ch im nm gia hai im cũn li ? Nu núi im E nm gia hai im - Ba im thng M, N thỡ im ny cú thng hng hng Chỳ ý: Nu bit mt im nm khụng? gia hai im cũn li thỡ im ú GV Khụng cú khỏi nim nm gia thng hng im khụng thng hng Cng c bi ging: - HS ? Th no l im thng hng, - Cựng phớa, khỏc Bi (SGK-106) im khụng thng hng? - Ba im A, M, N thng hng ? Ba im thng hng cú mi quan h phớa, nm gia vi nh th no? - Ba im A, B, C k thng hng Bi (SGK-106) Y/c hs hot ng cỏ nhõn A B Bi 10 (SGK-106) C M Bi 10 (SGK-106) M N P N - V ba im M, N, P thng hng - Ba im E, C, D thng hng cho - HS - HS im E nm gia hai im C, D - Ba im T, Q, R khụng thng hng - HS C T E R D R Hng dn hc nh: - V nh ụn li cỏch v ba im thng hng, ba im khụng thng hng - c hỡnh v, nm vng cỏc quy c, ký hiu v hiu k v nú, nh cỏc nhn xột bi - Lm bi 110; 11; 12; 13; 14;,(sgk 107) Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 - c trc bi ng thng i qua hai im D Rỳt kinh nghim: Ngy Ký: ././ T ký duyt Ban Giỏm Hiu ký duyt Tun: Tit: Ngy dy : 6A1: 6A2: 6A3: 6A4: Đ3 NG THNG I QUA HAI IM A Mc tiờu: Kin thc: Hc sinh hiu cú mt v ch mt ng thng i qua im phõn bit Lu ý hc sinh cú vụ s ng khụng thng i qua im Bit cỏc khỏi nim hai ng thng trựng nhau, ct nhau, song song K nng: Hc sinh bit v ng thng i qua im, ng thng ct nhau, song song Nm vng v trớ tng i ca ng thng trờn mt phng Thỏi : V cn thn, chớnh xỏc ng thng i qua im A v B B Chun b : Giỏo viờn : Thc thng, phn mu Hc sinh : c trc bi, thc thng, bỳt chỡ, ty C T chc cỏc hot ng hc : Kim tra kin thc c: 1) Khi no im A, B, C thng hng, khụng thng hng? Cho im A v ng thng i qua A V c bao nhiờu ng thng i qua A? 2) Cho B (B A) v ng thng i qua A v B? Cú bao nhiờu ng thng i qua A v B? Ging kin thc mi: Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Hot ng 1 V ng thng Ghi bng Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 Yờu cu hs c cỏch v ng - HS c bi thng sgk ? Mun v ng thng i - HS nờu cỏc qua hai im A, B ta lm nh v th no ? Mt hs lờn bng, c lp v vo v ? V c my ng thng i qua hai im A, B ? ? Cho hai im P, Q v ng thng i qua hai im P, Q ? ? V c my ng thng i qua hai im P, Q? ? Cho hai im E, F V ng khụng thng i qua hai im ú, s ng thng v c? - HS v Ch /thng V ng thng Mun v ng thng i qua hai im A, B ta lm nh sau: - t cnh thc i qua hai im A, B - Dựng du chỡ vch theo cnh thc A B - Nhn xột: (SGK 108) - HS v Ch /thng Vụ s /thng qua E v F Hot ng 2 Tờn ng thng Yờu cu hs c mc (SGK - HS c bi Tờn ng thng 108) 3ph ? Cho bit cỏch t tờn ca - HS tr li C1: Dựng hai ch cỏi in hoa ng thng nh th no? AB (BA) C2: Dựng ch cỏi in thng C3: Dựng hai ch cỏi in thng C1 Lm ? hỡnh 18 hs tho lun - HS tho bn lun i din tr li ? Cho im A, B, C khụng thng hng V AB, AC Hai -HS v, hai ng thng ny cú c im ng thng gỡ? cú chung ? Da vo sgk hóy cho bit im A ng thng AB, AC cú v trớ - /thng nh th no vi ? Chỳng ct nhau, cú cú my im chung im chung ? Cú sy trng hp hai - Hai ng ng thng cú vụ s im thng trựng chung khụng? ? Cú th sy trng hp hai - Hai ng A C2 a C3 x B y ? ng thng: AC, BA, BC, CA Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 ng thng khụng cú im thng song chung no khụng? song GV Vy vi hai /thng cú th sy v trớ hai /thng ct nhau, trựng nhau, song song Hot ng 3 ng thng ct nhau, trựng nhau, song song ng thng ct nhau, trựng nhau, song song ? Khi no thỡ hai ng thng - Hai ng thng AB, AC ct ct nhau, trựng nhau, song - HS tr li ti giao im A (cú song ? im chung) A C B - Hai ng thng a v b trựng (cú vụ s im chung) a b - HS theo dừi - Hai ng thng song song Gii thiu: Hai ng thng SGK-109 (khụng cú im chung) khụng trựng gi l hai x ng thng phõn bit Hai /thng y ? Hai ng thng cú im trựng nhau, vỡ z t chung phõn bit thỡ nú v trớ qua im tng i no? phõn bit ch Chỳ ý; (SGK 109) cú /thng Cng c bi ging: - Cú my cỏch t tờn cho ng thng, ú l nhng cỏch no? - Cú my v trớ ca hai ng thng, ú l nhng v trớ no? - Qua hai im v c my ng thng? - Quan sỏt thc thng, em cú nhn xột gỡ? - Yờu cu hs lm bi 15, 16,17 (SGK-109) Hng dn hc nh: - V nh ụn li cỏch v ng thng i qua hai im phõn bit v cỏch t tờn cho ng thng, ụn li v trớ ca hai ng thng - Lm bi 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21(SGK 109,110) - Mi t chun b cc tiờu, dõy di, bỳa úng cc - c k bi thc hnh (SGK 110) - Tit sau thc hnh ngoi tri D Rỳt kinh ngim: Ngy Ký: ././ T ký duyt Ban Giỏm Hiu ký duyt Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 Giáo án Hình Học Tun: Tit: Ngy dy : 6A3: 6A4: Năm học 2015- 2016 Đ4 THC HNH TRNG CY THNG HNG A Mc tiờu: Kin thc :Hc sinh bit trng cõy thng hng K nng : Hc sinh bit t cỏc cc thng hng vi da trờn cỏc khỏi nim im thng hng Bit kim tra ng thng ng bng dõy di Thỏi : Lm quen vi cỏch t chc cụng vic thc hnh B Chun b : Giỏo viờn : Chun b cc tiờu, 1dõy di, bỳa úng cc, si dõy mm (15m) Hc sinh : c trc bi, chun b dng c thc hnh, biờn bn thc hnh C T chc cỏc hot ng hc : Kim tra kin thc c: Ging kin thc mi: Hot ng ca thy Hot ng trũ Hot ng Gii thiu bi thc - Kim tra dng c thc hnh Gv: chỳng ta cú th ỏp dng kin thc hỡnh hc vo thc t mt cỏch linh hot thỡ tit hc ny chỳng ta cựng thc hnh trng cõy thng hng Hot ng Nhim v GV Nờu nhim v - Nhc li nhim v phi lm - C lp ghi bi Hot ng Cỏch lm - HS cựng c Khi ó cú dng c tay mc (sgk chỳng ta s tin hnh nh th 108) v quan no? sỏt k hai 10 Ghi bng hnh Nhim v a) Trng cỏc cc ro thng hng nm gia hai ct mc A v B b) o h trng cõy thng hngvi cõy A v B ó cú u l ng Cỏch lm B1: Cm cc tiờu thng ng vi mt t ti hai dim A v B Giáo án Hình Học - Sau ú nhúm lờn trỡnh by Chn nhúm tiờu biu (nhúm lm ỳng, nhúm lm thiu trng hp hoc cú nhng sai sút cú lớ) HS cựng cha, chm ? Mun chng t im A, B, M khụng cú im no nm gia im cũn li ? Khụng xy cỏc ng thc: AM + MB = AB; ? Hóy nờu cỏc trng hp cú th xy v ỏp dng ng thc trờn chng minh ? Bi 52: (SGK-112) ? im A, M, B cú thng hng khụng? Vỡ sao? ? ng i t A, B ng no ngn nht? Q/sỏt hỡnh 53 (SGK-112) tr li ? Khi no AM + MB = AB ? ? Khi no thỡ AM + MB AB ? Năm học 2015- 2016 (1) - Hs cựng cha - Nu T nm gia V v A bi thỡ: VT + AT = VA m VA = 2cm; VT=3cm; AT=1 cm + => VT + AT VA Do ú T khụng nm gia V v A (2) Vỡ V, A, T thng hng (vỡ cựng thuc ng thng) Nờn t (1) v (2) suy A nm gia T v V Tho TA + AV = TV Vỡ + = (cm) Dng 2: M khụng nm gia A v Bú AM + MB AB Suy ngh tr li Bi 48: (SBT-102) a) Ta cú: AM + MB = = 3,7cm + 2,3 cm = cm => AM + MB AB Vy M khụng nm gia A v B - Lớ lun tng t, ta cú: - Hs ng ti ch AB + BM AM, vy B tr li khụng nm gia A v M MA + AB MB, vy A khụng nm gia M v B Vy im A, B, M khụng cú im no nm gia im cũn li b) Trong im A, M, B khụng cú im no nm gia im cũn li - Hs tr li Vy im A, M, B k thng hng Bi 52: (SGK-112) ng thng ngn nht (hay i theo on thng AB) Cng c bi ging: 27 Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 Hng dn hc nh: - c trc bi: Đ9 V on thng - Xem li cỏc bi ó lm - BTVN: 45; 46; 49; 51 (102-103 SBT) cho bit di D Rỳt kinh nghim: Ngy Ký: ././ T ký duyt Ban Giỏm Hiu ký duyt Tun: 11 Tit: 11 Ngy dy : 6A3: 6A4: Đ9 V ON THNG KHI BIT DI A Mc tiờu: Kin thc : Bit khỏi nim di on thng K nng : Bit v mt on thng cú di cho trc Thỏi : Giỏo dc tớnh cn thn, o, t im chớnh xỏc B Chun b : Giỏo viờn : Thc thng, phn mu, bng ph Hc sinh : c trc bi, thc thng, bỳt chỡ, ty C T chc cỏc hot ng hc : Kim tra kin thc c: ? Nu im M nm gia im A v B thỡ ta cú ng thc no? ? Mun o on thng AB ta lm th no? Chỳng ta ó bit nu cho trc mt on thng, thỡ tỡm c s o ( di) on thng ú ln hn s Ngc li, nu cho trc s ln hn 0, v mt on thng cú s o bng di cho trc ú ta lm th no? - M nm gia im A v B thỡ AM + MB = AB - Mun o on thng AB ta t thc i qua on thng AB cho vch s trựng vi im A, ú im B trựng vi vch no ca thc thỡ ú l di ca on thng AB Ging kin thc mi Hot ng Hot ng ca Thy Ni dung ghi bng ca Trũ Hot ng V on thng trờn tia 28 Giáo án Hình Học Gii thiu dng c v: Thc thng chia khong, compa Nờu cỏch v OM = 2cm? Ghi bng: Nhn mnh: Mun v on thng thỡ phi bit mỳt ca on thng Mỳt O ó bit, ta ch v tip mỳt M Hng dn cỏch v bng compa - GV va hng dn va thc hnh ? V trờn cựng tia Ox vi cỏch khỏc em cú nhn xột gỡ v im M va v ? Cht li: Cho trc mt on thng OM cú di a (bt kỡ) bao gi ta cng v c im M cho OM = a, bng cỏch: GV nờu cỏch v nh VD1 Nờu VD2: V mt on thng bng mt on thng cho trc ta lm th no? - c VD2 (SGK-122) ? Nờu cỏch v CD da vo VD1 - V tia Cx bt kỡ - o di AB (chng hn m (cm)) - t cnh ca thc trựng vi tia Cx; vch trựng vi C - im C trựng vi vch m (cm) GV ngoi cỏch trờn, ta dựng compa v - GV trỡnh by nh SGK123 V on thng AB = 3,5 cm? Năm học 2015- 2016 c cỏch (SGK-112) v Trỡnh by Lm theo s hng dn ca GV - V c mt im M trờn tia Ox OM = 2cm 1.V on thng trờn tia * VD1: Trờn tia Ox, hóy v on thng OM cú di bng 2cm - Dng c: Thc thng chia khong - Cỏch v: + t cnh thc nm trờn tia Ox cho vch s ca thc trựng vi gc O ca tia + Vch s (cm) ca thc s cho ta im M on thng OM l on thng phi v O M x 2cm Ghi nhn xột v nhc li nhn * Nhn xột: (SGK-122) xột Vớ d 2: Cho on thng AB - Hs nờu cỏch Hóy v on thng CD cho CD = AB ? v Gii - Cỏch v: SGK-123 - Hs lờn bng * BT 58 (124-SGK) V on thng AB = 3,5 cm? A B 3,5cm Cỏch v: 29 x Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 t : Ta ó bit cỏch v on thng trờn mt tia Vy v on thng trờn tia ta lm th no? V ? Trờn tia Ox, hóy v on thng OM v ON bit OM = cm; ON = cm Trong im O, N, M im no nm gia im cũn li ? Hot ng 2 on thng trờn tia - Thc hin v 2 V on thng trờn on thng OM, tia ON Hs di lp * Vớ d: (SGK- 123) nhn xột hỡnh Gii v trờn bng O M x N ca bn - im M nm gia hai im Sau v im M v N, ta thy M nm gia im O cũn li - a, b > (cựng v N (vỡ cm < cm) n v o) v a M nm gia A v B Trờn tia Ax nu AM < AB => M nm gia A v B Cng c bi ging: Bi 53 (SGK-124) - V OM; ON - Tớnh MN Bi 53 (SGK-124) - Hs c bi, Gii xỏc nh yờu cu ca bi 30 x 2cm2016 Năm học 2015- Giáo án Hình Học - So sỏnh OM; ON ? toỏn O M N x Gii bi toỏn theo cỏc yờu Trờn tia Ox cú OM < ON (vỡ cu trờn 3cm < 6cm) nờn M nm gia Lu ý HS: Lp lun bi O v N - Tr li toỏn ? So sỏnh on thng - Lờn bng trỡnh => OM + MN = ON m OM = cm; ON = 6cm, by nh th no? thay vo ta cú: 3cm + MN = ? Nhc li cỏch so sỏnh (cm) on thng? MN = - = (cm) Theo dừi HS lm tỡm - Ta cú: li gii khỏc OM = 3(cm) OM = MN MN = 3(cm) Bi 55 (SGK-124) Bi 55 (SGK-124) Gii TH 1: B nm gia O v A Tớnh OB? Cú th xy Tr li nhng trng hp no ? - B nm gia O O B x A v A 2cm - A nm gia O v B Ta cú OB + BA = OA Thay BA = 2cm; OA = 8cm ta cú OB + (cm) = (cm) Nu A nm gia O v B - Trỡnh by nh OB = - = (cm) thỡ OB = ? hỡnh bờn TH 2: A nm gia O v B A O Bi toỏn cú my ỏp s? Sa cha s nhng sai lm ca HS quỏ trỡnh gii bi ? HS nhc li cỏch v on thng trờn tia? ? Du hiu nhn bit im nm gia im khỏc ó bit? 8cm - Cú ỏp s Hs: Tr li B x 2cm Ta cú OA + AB = OB thay OA = 8cm;AB =2cm ta cú: + = OB => OB =10 (cm) Bi toỏn cú ỏp s:OB = cm OB = 10 cm Hng dn hc nh: - Hc ton b bi, nm chc cỏch v - BTVN: 54; 56; 57; 59 (124-SGK) - c trc bi: Đ10 Trung im ca on thng D Rỳt kinh nghim: 31 Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 Ngy Ký: ././ T ký duyt Ban Giỏm Hiu ký duyt Tun: 12 Tit: 12 Ngy dy : 6A3: 6A4: Đ10 TRUNG IM CA ON THNG A Mc tiờu: Kin thc : Hiu c trung im ca on thng l gỡ ? K nng : Bit v trung im ca on thng Thỏi : Cn thn, chớnh xỏc o, v, gp giy B Chun b : Giỏo viờn : Thc thng cú chia khong, bng ph, bỳt d, phn mu, compa, si dõy, g Hc sinh : Chun b nh GV cỏc dng c hc + mnh giy can C T chc cỏc hot ng hc : Kim tra kin thc c: Cho hỡnh v (GV v AM = 2cm; BM = 2cm lờn bng) AM = 2(cm) AM = BM BM = 2(cm) o: b) M nm gia A v B nờn: MA + MB = AB AB = + = Hóy o di: AM = ? cm MB = ? cm 4(cm) a) So sỏnh AM v MB? c) M nm gia A v B b) Tớnh AB? c) Nhn xột gỡ v v trớ ca M i vi A v M cỏch u A v B (vỡ MA = MB) B? GV: Di lp cỏc em o v phỏt hin iu gỡ? - Ta cú M nm gia A, B v M cỏch u A, B nờn M gi l trung dim ca AB.Vy trung im M ca on thng AB l gỡ ? Cỏch v trung im nh th no? Ging kin thc mi Hot ng ca Hot ng ca Thy Ni dung ghi bng Trũ Hot ng A M B 32 Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 Trung im ca on thng ? Qua bi trờn, hóy cho thy bit no M c gi l trung im ca on thng AB ? - Trung im M Trung im ca on ca on thng thng AB l im nm gia A, B v cỏch u A, - ú chớnh l ni dung nh B ngha trung im ca on - Hs c * nh ngha: (SGK - 124) thng - Trung im M ca on thng AB cũn c gi l im chớnh gia ca on thng AB - M l trung ? M l trung im ca on im ca on thng AB thỡ M phi tho thng AB M M l trung im ca AB iu kin gỡ? nm gia A, B MA+MB = AB Nhn mnh: Nu M nm gia v M cỏch u MA = MB A, B v cỏch u A, B thỡ suy A,B M l trung im ca on -MA + MB = (M cũn gi l im chớnh gia ca on thng AB) thng AB AB ? Cú iu kin M nm gia A v B thỡ tng ng ta cú ng - MA = MB Bi 60 (SGK-118) thc no? - Ghi vo v Gii ? M cỏch u A v B thỡ ? B A x Cht li (cụng thc - c to , c O bờn) lp theo dừi Cng c: BT 60 (SGK) a) Trờn tia Ox cú im A, B ? Bi toỏn cho bit cỏi gỡ? Hi - Lờn bng v tho món: OA < OB (vỡ cm iu gỡ? hỡnh.Tr li cỏc < cm) Nờn: A nm gia O * Cho : Tia Ox; A, B thuc tia cõu hi ca v B Ox bi b) Theo cõu a, A nm gia O OA = cm; OB = cm v B nờn: OA + AB = * Hi: a, b, c (SGK) OB (1) Quy c on thng v trờn - Hs ghi bi Thay OA= 2cm; OB = 4cm bng (1 cm v, tng vo (1), ta c: + AB = ng 10 cm trờn bng) AB = - = (cm) Ghi mu lờn bng ( HS bit OA = 2(cm) OA = AB cỏch trỡnh by bi) AB = 2(cm) Vỡ c) Theo cõu a v b ta cú A l im nm gia A v B; OA = AB Cht li : Mun chng - Tr li: Tho => A l trung im ca OB t A l trung im ca OB ta K: cõu lm th no? a v b 33 Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 ? Ly im A' thuc on thng OB thỡ A' cú l trung im ca AB hay khụng? - A' cú th l trung im ca - Cú trung im AB, nhng A' A.(khi ú OA' = - Cú vụ s im cm) nm gia u - Hoc A' khụng l trung im mỳt ca nú ca OB ? Mt on thng cú my trung im? ? Cú my im nm gia u mỳt ca nú ? Lờn bng v nờu cỏch lm ? Cho on thng EF nh hỡnh v (Cha rừ s o di) hóy v trung im M ca EF? ? Em núi xem, em nh v nh th no? Chỳ ý: Mt on thng ch cú mt trung im (im chớnh gia) VD Cho on thng EF nh hỡnh v (Cha rừ s o di) hóy v trung im M ca EF? E M F - o EF EM = EF - Tớnh - V M thuc on thng EF vi: EM = EF ? Nhn xột ? Hot ng Cỏch v trung im ca on thng Nờu vớ d (SGK-125) Cỏch v trung im Hng dn HS phõn tớch bi - Hs c VD ca on thng toỏn: - Hs cựng Gv VD: AB = cm Hóy v Ta cú MA + MB = AB phõn tớch bi trung im M ca on MA = MB toỏn thng AB? MA = MB = AB = = 2, 5(cm) 2 ? Vi cỏch phõn tớch trờn thỡ im M tho iu kin gỡ? ? Cú nhng cỏch no v trung im ca on thng AB? - Hs Nờu cỏch lờn bng - Hng dn ming cỏch 2: Gp dõy - T c SGK tỡm hiu cỏch 3: Gp giy - Nờu cỏch ? Lm BT Dựng si dõy - Cỏch 1: + V tia AB - M AB v + Trờn tia AB, v im M MA = 2,5 cm cho: AM = 2,5 cm - Nờu rừ cỏch v theo tng - Cỏch 2: Gp dõy bc (3 cỏch) - Cỏch 3: Gp giy (SGK125) ? Dựng si dõy chia - Hs nờu cỏch g thng thnh hai phn sau ó c bng SGK B1: Dng si dõy o chiu di ca g B2: Gp on dõy cho - Tr li ming: hai u mỳt trựng Np 34 Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 + o theo mộp thng ca on g + Chia ụi don dõy cú di bng di g + Dựng on dõy ó chia ụi xỏc nh trung im ca on g Thc hnh xỏc nh trung im gp ca si dõy xỏc nh trung im ca g thng t si dõy tr li + Dng bỳt chỡ ỏnh du trung im Cng c bi ging: Bi 60 (SGK-125) - Hs c bi Y/c Hs c bi - Hs v hỡnh ? Da vo u bi ó cho hóy - im A nm v hỡnh gia hai im O v B ? im A cú nm gia hai - Vỡ A nm gia im O v B khụng ? O v B nờn ta cú ? so sỏnh OA v AB ta phi OB = OA + AB tỡm c di on thng - im A l AB, AB = ? trung im ca on thng OB ? im A cú l trung im ca on thng OB khụng ? Bi 63 Hs hot ng nhúm tr li - Hs hot ng Yờu cu HS in ch (); (S) nhúm vo cỏc cõu ỳng, sai Di lp ghi vo giy - HS gii thớch Bi 60 (SGK-125) Trờn tia Ox, v hai im A, B cho OA = 2cm, OB = 4cm O A B a) im A nm gia hai im O v B vỡ OA = 2cm, OB = 4cm b) Vỡ A nm gia O v B nờn ta cú OB = OA + AB AB = OB OA = = (cm) Vy OA = AB = 2cm c) im A l trung im ca on thng OB vỡ OA = AB = 2cm Bi 63 (SGK-126) a) Sai b) Sai c) ỳng d) ỳng - Kim tra kt qu ca HS ? HS gii thớch cỏc cõu sai, vỡ sao? Hng dn hc nh: - Hc ton b bi - Tr li cỏc cõu hi: SGK-trang 126- Lm bi tp: 61; 62; 64; 65 (126-SGK) 127 + BT Tit sau ụn D Rỳt kinh nghim: 35 x Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 Ngy Ký: ././ T ký duyt Ban Giỏm Hiu ký duyt 36 Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 Tun: 13 Tit: 13 Ngy dy : 6A3: 6A4: ễN TP CHNG I A Mc tiờu: Kin thc : H thng hoỏ kin thc v im, ng thng, tia, on thng, trung im (khỏi nim, tớnh cht, cỏch nhn bit) K nng : Rốn k nng s dng thnh tho thc thng, thc cú chia khong, compa o, v on thng Thỏi : Bc u suy lun n gin B Chun b : Giỏo viờn : Thc thng, compa, bng ph, bỳt d, phn mu Hc sinh : c trc bi, thc thng, bỳt chỡ, ty C T chc cỏc hot ng hc : Kim tra kin thc c: ? Trung im ca on N (SGK-124) - BT 64: Vỡ C l trung im ca AB nờn: thng AB l gỡ? AB - Cha BT 64 (SGK2 126) CA = CB = = = (cm) Trờn tia AB, vỡ AD < AC (2 cm < cm) nờn D nm Trong tit hc hụm gia A v C => DC = (cm) chỳng ta cựng i + Tng t, trờn tia BA, vỡ BE < BC (2 cm < cm) ụn li ton b ni nờn im E nm gia im B v C, suy ra: CE = dung kin thc ca cm chng I + im C nm gia im D, E v CD = CE (cựng bng cm) Vy C l trung im ca DE Ging kin thc mi: Hot ng ca Thy HS1: Cho biết đặt tên đờng thẳng có cách, ró cách, vẽ hình minh hoạ HS2: Khi nói ba điểm A, B, C thẳng hàng? Vẽ ba điểm A, B, C thẳng hàng - Trong ba điểm đó, điểm nằm hai điểm lại? Hãy viết đẳng thức tơng ứng HS3: Cho hai điểm M, N - Vẽ đờng thẳng qua hai điểm Hot ng ca Trũ Hot ng ễn lớ thuyt HS1: Có ba cách HS2: Ba điểm A; B; C thẳng hàng ba điểm nằm đờng thẳng Ni dung ghi bng I Lý thuyết Đờng thẳng Có ba cách đặt tên cho đờng thẳng C1: Dùng chữ in thờng a a y C2: xDùng hai chữ in thờng x HS3: HS thực vẽ hình y a DùngA hai C3: hoa x A A chữB B iny B Ba điểm thẳng hàng Điểm B nằm hai điểm A C: - Vẽ đờng thẳng xy cắt đờng thẳng a trung điểm I 37 Giáo án Hình Học đoạn thẳng MN Trên hình có đoạn thẳng nào? Kể số tia hình, số tia đối nhau? GV: Nếu MN = 5cm trung điểm I cách M, cách N cm? Năm học 2015- 2016 AB + AC = AC x n m a C B A a' y Trên hình có : - Các đoạn thẳng: MI; IN; MN - Các tia: Ma; IM (hay Ia); Na; Ia (hay IN) - Các tia đối là: Ia Ia; Ix Iy HS: I cách M cách N 2,5 cm Hot ng Bi c hỡnh GV đa tập bảng - HS đứng chỗ trả lời phụ miệng GV: Gọi HS trả lời hỏi thêm kiến thức liên quan đến hình vẽ H1: Điểm B thuộc đờng thẳng a Điểm A không thuộc đờng thẳng a Bài 1: Mỗi hình sau cho biết gì? a b a A B H2: điểm A, B, C thẳng hàng H1 C H2 A H3: Có đờng thẳng đờng thẳng qua hai điểm A B B H3 a i H4: Hai đờng thẳng a b cắt b H4 m H5: Hai đờng thẳng m n song song với n H5 H6: Mỗi điểm đờng thẳng gốc chung hai tai đối x O y H6 a H7: Mỗi đoạn thẳng có độ dài, độ dài đoạn thẳng số dơng b y m (m > 0) H7 n a H8: Đoạn thẳng cắt tia m x H8 H9: Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng H10: O trung điểm đoạn thẳng AB 38 a n b m a H9 o b Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 H10 Cng c bi ging: GV đa tập bảng HS: Làm theo yêu cầu phụ GV Lần lợt gọi HS lên bảng điền vào chỗ trống Bài 2: Điền vào chỗ trống để đợc câu đúng: a, Trong điểm thẳng hàng nằm hai điểm lại b, Có đờng thẳng qua c, Mỗi điểm đờng thẳng hai tia đối d, Nếu AM + MB = AB e, Nếu MA = MB = AB Hng dn hc nh: D Rỳt kinh nghim: Ngy Ký: ././ T ký duyt Ban Giỏm Hiu ký duyt Ngày giảng: 11/01/13 Tit ụn thờm ễN TP HC K I I Mc tiờu * Kin thc: Cng c li cho hs kin thc v trung im v cỏch v on thng * K nng: Rốn k nng trỡnh by bi ton hỡnh v vố hỡnh theo yờu cu ca bi toỏn * Thỏi : Giỏo dc tớnh cn thn o v tớnh toỏn hp lớ II Phng phỏp - Nờu v gii quyt , trc quan nờu , thc hnh III Chuẩn bị : 39 Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 Giỏo viờn : Thc thng, phn mu, bng ph Hc sinh : c trc bi, thc thng, bỳt chỡ, ty VI Hoạt động dạy học: n nh Bi dy Hot ng ca Trũ Hot ng ca Thy Ni dung ghi bng HĐ1: Kim tra (0) HĐ2: Luyn tp(43) Bi 1: Trờn tia Ox xỏc nh hai im A v B cho OA = cm; OB = cm a.Tớnh AB b.Trờn tia i ca tia Ox ly im C cho OC = cm im O cú l trung im ca CB khụng? Vỡ sao? Bi 1: 3cm O 3cm A B x C 7cm a) Vỡ OB < AB nờn B nm gia hai im A v O OB + AB = OA AB = OA OB = = (cm) b) O l trung im ca on thng CB vỡ OC = OB = 3cm Bi 2: Trờn tia Ox ly hai im A v B cho OA = 7cm; Hs v hỡnh v OB = 3cm nờu cỏch tớnh a.Tớnh AB b.Cng trờn Ox ly im C cho OC = cm Trong ba im A, B, C im no nm gia hai im cũn li? c.Tớnh BC; CA - Hs nhn xột d.im C l trung im ca on thng no? Bi Trên tia Ox vẽ hai điểm A,B: OA = 2cm; OB = 4cm Bài 60 SGK (125) a, Điểm A có nằm điểm O, B A, B Ox OA = 2cm ; OB = 4cm OA < OB(2 < 4) nên A có nằm O, B O A B - Hs v hỡnh v túm tt x a, Điểm A có nằm điểm O B ? - im A nm gia hai im O v B 40 Giáo án Hình Học Năm học 2015- 2016 - Tính AB c, A có trung điểm OB không? Vì sao? - AB = OB - OA Ox, Ox: tia đối vẽ A Ox : OA = cm B Ox : OB = cm Hỏi O có trung điểm AB không? Vì sao? x A B O x' - Hs v hỡnh v túm tt xx yy O CD xx: CD = cm EF yy: EF = cm O: trung điểm CD, EF x C // O X y - im l trung im ca on thng AB y' F X // D x' - AB = OB - OA E (Trao đổi nhóm, nêu bớc vẽ) Chú ý cách vẽ điểm C,D, E, F b, So sánh OA AB Vì A nằm O, B nên OA + AB = OB + AB = AB = = 2(cm) mà OA = cm AB = OA (= cm) c, A có trung điểm OB A nằm điểm O, B OA = AB Bài 61: (15) Điểm O gốc chung tia đối Ox, Ox A Ox B Ox => O nằm A B mà OA = OB (= 2cm) Nên O trung điểm AB Bài 62: - Vẽ đờng thẳng xx, yy cắt O - Trên tia Ox vẽ C cho OC = CD/2 = 1,5cm - Trên tia Ox vẽ D cho OD = CD/2 = 1,5cm - Trên tia Oy vẽ E cho OE = EF/2 = 2,5cm - Trên tia Oy vẽ F cho OF = EF/2 = 2,5cm Khi O trung điểm CD EF HĐ3: Hng dn v nh (2) Củng cố: Nhắc lại cách giải thích điểm nằm điểm lại 41 [...]... ca 3 5 HS ? HS gii thớch cỏc cõu sai, vỡ sao? 4 Hng dn hc tp nh: - Hc ton b bi - Tr li cỏc cõu hi: SGK-trang 1 26- Lm bi tp: 61 ; 62 ; 64 ; 65 (1 26- SGK) 127 + BT Tit sau ụn tp D Rỳt kinh nghim: 35 x Giáo án Hình Học 6 Năm học 2015- 20 16 Ngy Ký: ././ T ký duyt Ban Giỏm Hiu ký duyt 36 ... nh yờu cu ca bi 30 x 2cm20 16 Năm học 2015- Giáo án Hình Học 6 - So sỏnh OM; ON ? toỏn O M N 3 6 x Gii bi toỏn theo cỏc yờu Trờn tia Ox cú OM < ON (vỡ cu trờn 3cm < 6cm) nờn M nm gia Lu ý HS: Lp lun bi O v N - Tr li toỏn ? So sỏnh 2 on thng - Lờn bng trỡnh => OM + MN = ON m OM = 3 cm; ON = 6cm, by nh th no? thay vo ta cú: 3cm + MN = ? Nhc li cỏch so sỏnh 6 (cm) on thng? MN = 6 - 3 = 3 (cm) Theo dừi HS... BM y Bi thờm E A B D M 16 y C Giáo án Hình Học 6 Năm học 2015- 20 16 3 Cng c bi ging: - Th no l mt tia gc O? - Th no l hai tia i nhau? 4 Hng dn hc tp nh: - Nm vng ba khỏi nim Tia gc O, hai tia i nhau, hai tia trựng nhau - Lm bi tp 24, 26, 28 (sbt 99) - c trc bi on thng D Rỳt kinh ngim: T ký duyt Ngy Ký: ././ Ban Giỏm Hiu ký duyt Tun: 7 Tit: 7 Ngy dy : 6A3: 6A4: 6 ON THNG A Mc tiờu: 1... Tia gc O, hai tia i nhau, hai tia trựng nhau - Lm bi tp 23, 24 (SGK 113) - Tit sau luyn tp D Rỳt kinh ngim: Ngy Ký: ././ T ký duyt Ban Giỏm Hiu ký duyt 14 Giáo án Hình Học 6 Năm học 2015- 20 16 Tun: 6 Tit: 6 Ngy dy : 6A3: 6A4: LUYN TP A Mc tiờu: 1 Kin thc :Bit cỏc khỏi nim tia, on thng Bit cỏc khỏi nim hai i nhau, hai tia trựng nhau Hc sinh bit nh ngha v mụ t tia bng cỏch khỏc nhau 2 K nng:... Bi toỏn cú 2 ỏp s:OB = 6 cm OB = 10 cm 4 Hng dn hc tp nh: - Hc ton b bi, nm chc cỏch v - BTVN: 54; 56; 57; 59 (124-SGK) - c trc bi: Đ10 Trung im ca on thng D Rỳt kinh nghim: 31 Giáo án Hình Học 6 Năm học 2015- 20 16 Ngy Ký: ././ T ký duyt Ban Giỏm Hiu ký duyt Tun: 12 Tit: 12 Ngy dy : 6A3: 6A4: Đ10 TRUNG IM CA ON THNG A Mc tiờu: 1 Kin thc : Hiu c trung im ca on thng l gỡ ? 2 K nng : Bit... (SGK-112) ng thng ngn nht (hay i theo on thng AB) 3 Cng c bi ging: 27 Giáo án Hình Học 6 Năm học 2015- 20 16 4 Hng dn hc tp nh: - c trc bi: Đ9 V on thng - Xem li cỏc bi tp ó lm - BTVN: 45; 46; 49; 51 (102-103 SBT) cho bit di D Rỳt kinh nghim: Ngy Ký: ././ T ký duyt Ban Giỏm Hiu ký duyt Tun: 11 Tit: 11 Ngy dy : 6A3: 6A4: Đ9 V ON THNG KHI BIT DI A Mc tiờu: 1 Kin thc : Bit khỏi nim di... =AB=> AM= AB - Giáo án Hình Học 6 Năm học 2015- 20 16 - Hs 2 lm TH 2 ? T 2 TH em cú nhn xột gỡ ? - Hs nhn xột MB (2) M AN = MB (3) T (1); (2); (3) suy ra: AM = NB b) TH 2: A N M B (Trỡnh by tng t) 4 Hng dn hc tp nh: - Hc ton b bi - Tit sau: Luyn tp - BTVN: 47; 48; 50; 51; 52 (SGK-121) D Rỳt kinh nghim: Ngy Ký: ././ T ký duyt Ban Giỏm Hiu ký duyt Tun: 10 Tit: 10 Ngy dy : 6A3: 6A4: LUYN TP... chung hs v nhn xột ton lp - Thu biờn bn thc hnh chm im 4 Hng dn hc tp nh: - Xem li ni dung thc hnh - c trc bi mi: Tia D Rỳt kinh ngim: T ký duyt 11 Giáo án Hình Học 6 Năm học 2015- 20 16 Tun: 5 Tit: 5 Ngy dy : 6A3: 6A4: Đ5 TIA A Mc tiờu: 1 Kin thc : Bit cỏc khỏi nim tia, on thng Bit cỏc khỏi nim hai tia i nhau, hai tia trựng nhau Hc sinh bit nh ngha v miờu t bng cỏch khỏc nhau 2 K... /thng a ct nhng on thng: AB v AC 19 Giáo án Hình Học 6 Năm học 2015- 20 16 36 c) /thng a khụng ct on thng BC ? /thng a cú i qua mỳt ca on thng no khụng ? ? /thng a ct nhng on thng no ? ? /thng a khụng ct on thng no ? 4 Hng dn hc tp nh: - Thuc v hiu nh ngha on thng - Luyn v hỡnh biu din on thng ct on thng, on thng ct tia, on thng ct /thng - Lm bi tp 37, 38, 39 (sgk 1 16) D Rỳt kinh ngim: ... : c trc bi, thc thng, bỳt chỡ, ty C T chc cỏc hot ng hc tp : 1 Kim tra kin thc c: ? on thng AB l gỡ ? v hỡnh minh ha ? Cha bi tp 37(sgk 1 16) - Ta ó bit on thng AB l Hs - Bi tp 37(SGK 1 16) on thng AB l hỡnh gm im A, im B 20 Giáo án Hình Học 6 Năm học 2015- 20 16 gỡ, bit v on thng AB v tt c cỏc B Mi mt on thng cú mt im nm gia x K di xỏc nh, vy di A v B A on thng l gỡ? Cỏch o C d di on thng nh th no?

Ngày đăng: 24/06/2016, 22:57

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan