Đang tải... (xem toàn văn)
đề thi thử đại học môn sinh học×thi thử sinh 2016×đề thi thử đh 2016 sinh×đề thi thử sinh học có đáp án×đề luyện thi đại học môn sinh có đáp án×lý thuyết luyện thi đại học môn sinh× Từ khóa đề thi thử đh môn toán 2013 có đáp ánđề thi thử đh môn hóa 2012 có đáp ánđề thị đại học môn sinh 2012 có đáp ánbo đề thi thử đh môn lý 2011 có đáp ande thi thử đh môn hóa 2011 có đáp anđề thi thử đh môn sinh 2013 có đáp ánđề thi thử đh môn sinh 2015 có đáp ánđề thi thử hki môn sinh 12 có đáp án,Đề thi thử THPTQG môn Sinh 2016 ( có đáp án)
www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh TRƯỜNG THPT MỸ ĐỨC A ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC LỚP 12 Kì thi thử QG kì năm 2016 Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 134 Câu 1: Nhận xét sau không mức phản ứng? A Mức phản ứng giới hạn thường biến kiểu gen trước điều kiện môi trường khác B Mức phản ứng tính trạng kiểu gen quy định C Tính trạng số lượng thường có mức phản ứng rộng, tính trạng chất lượng thường có mức phản ứng hẹp D Năng suất vật nuôi, trồng phụ thuộc chủ yếu vào mức phản ứng, phụ thuộc vào môi trường Câu 2: Trong thành phần đây, có thành phần trực tiếp tham gia vào trình tổng hợp chuỗi Polipeptit (1) Gen (6) Enzim (2) mARN (7) ADN (3) Axit amin (8) ARN mồi (4) tARN (5) Riboxom (9) Đoạn Okazaki A B C Câu 3: Khi nói trình dịch mã, phát biểu sau đúng? D (1) Dịch mã trình tổng hợp protein, trình diễn nhân tế bào nhân thực (2) Quá trình dịch mã chia thành hai giai đoạn hoạt hóa axit amin tổng hợp chuỗi polypeptit (3) Trong trình dịch mã phân tử mARN thường có số riboxom hoạt động (4) Quá trình dịch mã kết thúc riboxom tiếp xúc với codon 5’ UUG 3’ phân tử mARN A (1), (3) B (2), (3) C (1), (4) D (2), (4) Câu 4: Biết alen A qui định tính trạng hoa đỏ trội so với alen a qui định hoa trắng Trong quần thể đây, quần thể chắn trạng thái cân di truyền? A Quần thể hoa đỏ có kiểu gen đồng hợp B Quần thể hoa đỏ có kiểu gen dị hợp C Quần thể hoa đỏ D Quần thể có hoa đỏ hoa trắng Câu 5: Ở loài thực vật alen A quy định tròn trội hoàn toàn so với alen a quy định dài; alen B quy định chín sớm trội hoàn toàn so với alen b quy định chín muộn Lai tròn, chín sớm với dài, chín muộn (P), thu F1 gồm 80 tròn, chín muộn; 80 dài, chín sớm; 20 tròn, chín sớm; 20 dài, chín muộn Cho biết không xảy đột biến, kiểu gen P với trường hợp sau đây? A AaBb x aabb B Ab ab × aB ab C Câu 6: Cho thành tựu sau: Tạo giống cà chua có gen làm chín bất hoạt AB ab × ab ab D AABb x aabb Tạo giống dâu tằm tứ bội Tạo giống lúa ‘‘gạo vàng’’ có khả tổng hợp β - caroten hạt Tạo giống dưa hấu đa bội Các thành tựu tạo công nghệ gen A 1,3 B 1, C 2, D 3, Câu 7: Khi nói quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình, nhận định sau không đúng? A Kiểu hình thể phụ thuộc vào kiểu gen mà không phụ thuộc vào môi trường B Kiểu hình kết tương tác kiểu gen môi trường C Kiểu gen quy định khả phản ứng thể trước môi trường D Bố mẹ không truyền đạt cho tính trạng hình thành sẵn mà truyền đạt kiểu gen FB.com/ThiThuDaiHoc Trang 1/7 - Mã đề thi 134 www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh Câu 8: Cho biết gen qui định tính trạng, gen phân li độc lập, gen trội trội hoàn toàn đột biến xảy Tính theo lý thuyết, có kết luận kết phép lai: AaBbDdEe x AaBbDdEe? (1) Kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn đời chiếm tỉ lệ 9/256 (2) Có dòng tạo từ phép lai (3) Tỉ lệ có kiểu gen giống bố mẹ 1/16 (4) Tỉ lệ có kiểu hình khác bố mẹ (3/4) (5) Có 256 kiểu tổ hợp giao tử hình thành từ phép lai A B C D Câu 9: Ở loài thực vật, tính trạng chiều cao ba cặp gen (A,a; B,b; D,d) tương tác cộng gộp quy định, alen trội làm chiều cao tăng thêm 10 cm Đem lai cao có chiều cao 210 cm với thấp thu F1 Cho F1 lai với có kiểu gen AabbDd F2 có kiểu gen quy định cao 170 cm? A B C Câu 10: Cơ thể sống xuất thuộc giới sinh vật sau đây? D A Động vật B Khởi sinh C Nấm D Thực vật Câu 11: Đơn vị tồn loài tự nhiên : A Nòi địa lí B Nòi sinh thái C Cá thể D Quần thể Câu 12: Điểm giống nhiễm sắc thể thường nhiễm sắc thể giới tính là: Đều mang gen quy định tính trạng thường Đều có thành phần hóa học chủ yếu protein axit nucleic Đều ảnh hưởng đến xác định giới tính Đều có khả nhân đôi, phân li tổ hợp biến đổi hình thái chu kỳ phân bào Đều bị biến đổi cấu trúc số lượng Số phương án là: A B C D Câu 13: Ở loài thực vật, đột biến thể nhiễm có sức sống khả sinh sản Cho thể đột biến (2n-1) tự thụ phấn, biết giao tử (n-1) có khả thụ tinh thể đột biến không nhiễm (2n-2) tự thụ phấn bị chết Tính theo lý thuyết, số hợp tử sống sót, tỷ lệ hợp tử mang nhiễm sắc thể 2n tạo bao nhiêu? A 1/3 B 1/4 C 1/2 D 2/3 Câu 14: Cho số thao tác qui trình chuyển gen tạo chủng vi khuẩn có khả tổng hợp insulin người sau: Tách plasmit từ tế bào vi khuẩn tách gen mã hóa insulin từ tế bào người Phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người Chuyển ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người vào tế bào vi khuẩn Tạo ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người Trình tự thao tác : A → → → B → → → C → 2→ → D → → → Câu 15: Một cặp nhiễm sắc thể tương đồng quy ước Aa Nếu cặp nhiễm sắc thể không phân li kì sau giảm phân II tạo loại giao tử nào? A Aa, O B Aa, a C AA, Aa, A, a D AA, O, aa FB.com/ThiThuDaiHoc Trang 2/7 - Mã đề thi 134 www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh Câu 16: Ở mèo, gen B quy định màu lông đen nằm nhiễm sắc thể giới tính X, gen b quy định màu lông hung, mèo dị hợp gen có màu lông tam thể B trội không hoàn toàn Lai mèo tam thể với mèo đực lông đen, màu lông mèo là: A Mèo toàn đen, mèo đực 50% đen: 50% B Mèo 50% đen: 50% tam thể, mèo đực 100% đen C Mèo 50% đen: 50% tam thể, mèo đực 100% D Mèo 50% đen: 50% tam thể, mèo đực 50% đen: 50% Câu 17: Phát biểu không nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực A Nhiễm sắc thể cấu tạo từ chất nhiễm sắc bao gồm chủ yếu ADN protein Histon B Bộ nhiễm sắc thể loài đặc trưng hình dạng, số lượng, kích thước cấu trúc C Trong tế bào nhiễm sắc thể tồn thành cặp tương đồng D Số lượng nhiễm sắc thể loài không phản ánh mức độ tiến hóa cao hay thấp Câu 18: Khi nói đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể, phát biểu sau đúng? A Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm thay đổi trình tự phân bố gen nhiễm sắc thể B Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm cho số gen nhiễm sắc thể chuyển sang nhiễm sắc thể khác C Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm thay đổi chiều dài nhiễm sắc thể D Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm gia tăng số lượng gen nhiễm sắc thể Câu 19: Ở loài thực vật, alen A qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định hoa trắng; alen B qui định thân cao trội hoàn toàn so với alen b qui định thân thấp Các gen phân li độc lập Cho cá thể (P) lai với cá thể khác không kiểu gen, đời thu nhiều loại kiểu hình, kiểu hình hoa trắng, thân cao chiếm tỉ lệ 1/4 Có phép lai phù hợp với kết trên? A phép lai B phép lai C phép lai D phép lai ’ Câu 20: Axit amin xistêin mã hóa hai ba mARN UGU3’ 5’UGX3’ Ví dụ thể đặc điểm sau mã di truyền? A Tính liên tục B Tính phổ biến C Tính đặc hiệu D Tính thoái hóa Câu 21: Trong quần thể tự phối, yếu tố sau trì không đổi qua hệ ? A Số lượng alen B Tần số kiểu gen C Số lượng cá thể D Tần số alen Câu 22: Đối với trình tiến hóa, chọn lọc tự nhiên vai trò sau ? A Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể B Định hướng trình tiến hóa C Làm phong phú vốn gen quần thể D Tác động hình thành quần thể có nhiều cá thể mang kiểu gen qui định kiểu hình thích nghi Câu 23: Khi nói quần thể ngẫu phối, phát biểu sau không đúng? A Trong điều kiện định, quần thể ngẫu phối có tần số kiểu gen trì không đổi qua hệ B Trong quần thể ngẫu phối, cá thể giao phối với cách ngẫu nhiên C Quần thể ngẫu phối đa dạng di truyền D Qua hệ ngẫu phối, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử giảm dần Câu 24: Các bước phương pháp phân tích thể lai Menđen gồm: (1) Đưa giả thuyết giải thích kết chứng minh giả thuyết (2) Lai dòng khác nhều tính trạng phân tích kết F1, F2, F3 (3) Tạo dòng chủng FB.com/ThiThuDaiHoc Trang 3/7 - Mã đề thi 134 www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh (4) Sử dụng toán xác suất tiến hành nghiên cứu để phân tích kết phép lai Trình tự bước Menđen tiến hành nghiên cứu để rút qui luật di truyền là: A 2, 3, 4, B 2, 1, 3, C 3, 2, 1, D 3, 2, 4, Câu 25: Khi nói vai trò cách li địa lý trình hình thành loài, nhận định là: A Cách lí địa lý dẫn đến cách li sinh sản B Không có cách li địa lý hình thành loài C Cách li địa lý dẫn đến hình thành loài qua nhiều dạng trung gian chuyển tiếp D Môi trường địa lí khác nguyên nhân dẫn đến phân hóa thành phần kiểu gen quần thể cách li Câu 26: Cho biết tính trạng cặp gen qui định gen trội trội hoàn toàn Xét phép lai: (1) aaBbDd x AaBBdd (2) AaBbDd x aabbDd (3) AAbbDd x aaBbdd (4) aaBbDD x aabbDd (5) AaBbDD x aaBbDd (6) AABbdd x AabbDd Theo lý thuyết, phép lai có phép lai mà đời có loại kiểu hình, loại chiếm 25%? A B C D Câu 27: Khi nói thể đa bội, phát biểu sau không đúng? A Trong thể đa bội, nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng bội số đơn bội, lớn 2n B Những giống ăn không hạt thường thể đa bội lẻ C Trong thể đa bội, nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng có số lượng nhiễm sắc thể 2n+2 D Thể đa bội thường có quan sinh dưỡng to, phát triển khỏe, chống chịu tốt Câu 28: Các cá thể thuộc loài khác sinh sản vào mùa khác nên chúng điều kiện giao phối với Đây dạng cách li nào? A Cách li thời gian B Cách li sinh cảnh C Cách li tập tính D Cách li học Câu 29: Khi nói tâm động nhiễm sắc thể, phát biểu sau đúng? (1) Tâm động trình tự nucleotit đặc biệt, nhiễm sắc thể có trình tự nucleotit (2) Tâm động vị trí liên kết nhiễm sắc thể với thoi phân bào, giúp nhiễm sắc thể di chuyển cực tế bào trình phân bào (3) Tâm động nằm đầu tận nhiễm sắc thể (4) Tâm động điểm mà ADN bắt đầu tự nhân đôi (5) Tùy theo vị trí tâm động mà hình thái nhiễm sắc thể khác A (3), (4), (5) B (1), (3), (4) C (1), (2), (5) D (2), (3), (4) Câu 30: Mỗi gen cặp gen dị hợp chứa 2998 liên kết phốtphođieste nối nucleotit Gen trội D chứa 17,5% số nucleotit loại T Gen lặn d có A=G=25% Trong trường hợp xét riêng cặp gen này, tế bào mang kiểu gen Ddd giảm phân bình thường loại giao tử sau tạo ra? A Giao tử có 1275 Xitozin B Giao tử có 975 Guanin C Giao tử có 525 Ađênin D Giao tử có 1275 Timin Câu 31: Quần thể sinh vật tiến hóa khi: A Cấu trúc di truyền quần thể thay đổi qua hệ B Tần số alen tần số kiểu gen quần thể trì không đổi từ hệ sang hệ khác C Các cá thể quần thể giao phối ngẫu nhiên với D Có cấu trúc đa hình Câu 32: Ở sinh vật nhân thực, trình sau không xảy nhân tế bào? A Tái ADN (nhân đôi ADN) B Nhân đôi nhiễm sắc thể FB.com/ThiThuDaiHoc Trang 4/7 - Mã đề thi 134 www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh C Phiên mã D Dịch mã Câu 33: Trong ví dụ đây, ví dụ thuộc quan tương tự ? A Vây cá vây cá voi B Gai xương rồng tua đậu Hà Lan C Cánh dơi tay khỉ D Tuyến nước bọt động vật tuyến nọc độc rắn Câu 34: Xu hướng thể dị hợp ngày giảm, thể đồng hợp ngày tăng thấy : A Quần thể giao phối ngẫu nhiên B Quần thể tự phối D Quần thể thuộc loài sinh sản hữu tính C Quần thể thuộc loài sinh sản vô tính Câu 35: Ở người kiểu gen HH qui định hói đầu, hh qui định không hói đầu Đàn ông dị hợp Hh hói đầu,phụ nữ dị hợp Hh không hói Giải thích sau hợp lý? A Gen qui định tính trạng chịu ảnh hưởng môi trường B Gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường chịu ảnh hưởng giới tính C Gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể giới tính D Gen qui định tính trạng nằm tế bào chất Câu 36: Một quần thể giao phối trạng thái cân di truyền Xét gen có hai alen A a; số cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn chiếm tỉ lệ 16% Tần số alen A a quần thể A 0,6 0,4 B 0,38 0,62 C 0,4 0,6 D 0,42 0,58 Câu 37: Khi nói xét nghiệm trước sinh người, phát biểu sau không đúng? A Xét nghiệm trước sinh thực kĩ thuật phổ biến chọc dò dịch ối sinh thiết tua thai B Xét nghiệm trước sinh nhằm mục đích chủ yếu xác định tình trạng sức khỏe người mẹ trước sinh C Xét nghiệm trước sinh xét nghiệm để biết xem thai nhi có bị bệnh di truyền không D Xét nghiệm trước sinh đặc biệt hữu ích số bệnh di truyền phân tử làm rối loạn trình chuyển hóa thể Câu 38: Ở quần thể ngẫu phối, xét gen: gen thứ có alen, nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X ; gen thứ hai có alen, nằm nhiễm sắc thể thường Trong trường hợp không xảy đột biến, số loại kiểu gen tối đa gen tạo quần thể : A 90 B 45 C 135 D 15 Câu 39: Giao phối cận huyết tự thụ phấn qua nhiều hệ dẫn tới tượng thoái hóa giống : A tăng cường biểu gen trội có hại B gen lặn có hại bị gen trội át chế kiểu gen dị hợp C tập trung gen trội có hại hệ sau D gen lặn có hại biểu thành kiểu hình tăng cường thể đồng hợp Câu 40: Trong kĩ thuật chuyển gen, đoạn ADN cho gắn vào vùng plasmit chúng có đầu dính giống Các đầu dính giống vì: A chúng cắt loại enzim đặc hiệu B chúng cắt loại enzim đặc hiệu C chúng cắt thời điểm D tất đoạn ADN có đầu dính giống Câu 41: Ở cà chua gen A quy định thân cao; a: thân thấp; B: tròn; b: bầu dục Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng Cho lai thứ cà chua chủng khác cặp tính trạng tương phản F1 toàn cà chua thân cao, tròn Cho F1 giao phấn F2 thu kết sau: 295 thân cao, tròn; 79 thân cao, bầu dục; 81 thân thấp, tròn, 45 thân thấp, bầu dục Hãy xác định tần số hoán vị gen Biết trình giảm phân tạo giao tử giống FB.com/ThiThuDaiHoc Trang 5/7 - Mã đề thi 134 www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh A f = 10% B f = 40% C f = 20% D f = 30% Câu 42: Trong trường hợp sau đây, giao phối gần thể chặt chẽ nhất? A Giao phối vật có cha khác mẹ ngược lại B Giao phối vật có bố, mẹ C Tự thụ phấn thực vật D Giao phối vật có tổ tiên chung Câu 43: Đặc điểm sau không với tiến hóa nhỏ? A Diễn phạm vi loài, với qui mô nhỏ B Có thể nghiên cứu thực nghiệm C Diễn thời gian lịch sử tương đối ngắn D Hình thành đơn vị phân loại loài Câu 44: Ở người, xét di truyền bệnh gia đình, người ta lập sơ đồ phả hệ sau: Qui ước Nữ không bị bệnh Nữ bị bệnh Nam không bị bệnh Nam bị bệnh Phả hệ cho thấy bệnh qui định : A gen trội nhiễm sắc thể giới tính Y C gen lặn nhiễm sắc thể thường B gen trội nhiễm sắc thể giới tính X D gen trội nhiễm sắc thể thường Câu 45: Bệnh pheninketo niệu xảy : A Chuỗi bêta phân tử hemoglobin có biến đổi axit amin B Thiếu enzim xác tác cho phản ứng chuyển pheninalanin thức ăn thành tirozin C Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể giới tính X D Thừa enzim chuyển tirozin thành pheninalanin Câu 46: Hai chị em sinh đôi trứng, người chị nhóm máu AB, người em là: A Nam, nhóm máu AB B Nữ, nhóm máu AB C Nam, nhóm máu A D Nữ, nhóm máu B Câu 47: Cho biết bệnh bạch tạng đột biến gen lặn nhiễm sắc thể thường qui định Bố mẹ có kiểu gen dị hợp xác suất sinh người trai bị bệnh chiếm tỉ lệ A 12,5% B 25% C 50% D 75% Câu 48: Một số đột biến ADN ti thể gây bệnh mù đột phát người Phát biểu sau đúng? A Một người bị bệnh mang ti thể đột biến từ cha mẹ B Một người bị bệnh mẹ mang ti thể đột biến cha khoẻ mạnh C Chỉ nữ giới (chứ nam giới) bị bệnh D Một người bị bệnh cha mang ti thể đột biến mẹ khoẻ mạnh Câu 49: Một loài thực vật lưỡng bội có nhóm gen liên kết Giả sử đột biến kí hiệu từ (1) đến (8) mà số nhiễm sắc thể trạng thái chưa nhân đôi có tế bào sinh dưỡng thể đột biến là: (1) NST (2) 12 NST (3) 16 NST (4) NST (5) 20 NST (6) 28 NST (7) 32 NST (8) 24 NST Trong thể đột biến đột biến đa bội chẳn? FB.com/ThiThuDaiHoc Trang 6/7 - Mã đề thi 134 A www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh B C D Câu 50: Loài người xuất vào đại sau ? A Đại Tân sinh (kỉ thứ 4) B Đại cổ sinh C Đại Trung sinh D Đại Tân sinh (kỉ thứ 3) - - HẾT -ĐÁP ÁN D 11 D 21 D 31 A 41 B D 12 C 22 C 32 D 42 C B 13 A 23 D 33 A 43 D A 14 A 24 D 34 B 44 C B 15 D 25 C 35 B 45 B A 16 D 26 C 36 A 46 B A 17 C 27 C 37 B 47 A C 18 A 28 A 38 C 48 B C 19 B 29 C 39 D 49 B 10 B 20 D 30 A 40 A 50 A FB.com/ThiThuDaiHoc Trang 7/7 - Mã đề thi 134 www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh SỞ GD & ĐT THÁI BÌNH ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CÁC MÔN XÉT TUYỂN ĐẠI HỌC TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐỨC CẢNH MÔN: SINH HỌC Năm học: 2015-2016 Mã đề 123 Thời gian làm bài: 90 phút C©u : A C C©u : A C©u : A C©u : A C©u : A C C©u : A C C©u : A C C©u : A C C©u : A C C©u 10 : A C C©u 11 : A Thực chất đột biến cấu trúc NST Sự xếp lại khối gen NST B Sự xếp lại khối gen NST Làm thay đổi hình dạng cấu trúc NST D Làm thay đổi vị trí số lượng gen NST Trong mức cấu trúc siêu hiển vi NST điển hình sinh vật nhân thực, sợi sợi nhiễm sắc có đường kính là: 30 nm 11 nm C 11nm 300nm B 30 nm 300 nm D 11nm 30 nm Ở loài động vật, cho (XX) mắt đỏ chủng lai với đực (XY) mắt trắng chủng F1 đồng loạt mắt đỏ Cho ruồi đực F1 lai phân tích, đời Fb thu 50% đực mắt trắng, 25% mắt đỏ, 25% mắt trắng Nếu cho F1 giao phối tự F2 loại cá thể đực mắt trắng chiếm tỷ lệ: C 37,5% 18,75% B 31,25% D 25% Thế hệ xuất phát quần thể ngẫu phối có 400 cá thể đực mang kiểu gen AA, 300 cá thể mang kiểu gen Aa, 300 cá thể mang kiểu gen aa Khi đạt trạng thái cân di truyền, kiểu gen Aa chiếm tỷ lệ: C 0,49575 0,25 B 0,75 D 0,46875 Một tế bào sinh dục sau số đợt nguyên phân liên tiếp đòi hỏi môi trường cung cấp 756 NST đơn Các tế bào trở thành tế bào sinh trứng 1,5625% số tế bào trứng thụ tinh tạo hợp tử lưỡng bội Nếu cặp NST có cấu trúc khác nhau, trình giảm phân tạo 576 kiểu giao tử hình thức trao đổi chéo xảy là: Trao đổi chéo điểm cặp NST tương B Trao đổi chéo điểm không lúc đồng số cặp NST tương đồng Trao đổi chéo điểm xảy D Trao đổi chéo kép cặp NST tương số cặp NST tương đồng đồng Ở loài thực vật locus gen quy định màu sắc hạt có alen B dài 221nm có 1669 liên kết hiđrô, alen B bị đột biến thành alen b Từ tế bào chứa cặp gen Bb qua lần nguyên phân bình thường, môi trường nội bào cung cấp cho trình nhân đôi 1689 nu loại timin 2211 nu loại xitozin Gây đa bội hóa hạt chứa cặp gen Bb dạng tứ bội, số nucleotit loại gen quy định màu sắc hạt tế bào dạng tứ bội G = X = 1474 ; A = T = 1126 B G= X = 1478; A = T = 1122 G = X = 1476; A = T = 1124 D G= X = 1472; A =T = 1128 Cơ chế tượng di truyền virut HIV thể sơ đồ B ARN→ ADN → Prôtêin ADN → ARN → Prôtêin→ Tính trạng D ARN→ ADN → ARN → Prôtêin ADN → ARN → Tính trạng→ Prôtêin Ở loài thực vật, xét gen có alen, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) có tỷ lệ kiểu hình hoa đỏ: hoa trắng Sau hệ tự thụ phấn F3 số có kiểu gen dị hợp tử chiếm 7,5% Theo lý thuyết, cấu trúc di truyền quần thể hệ P là: 0,6AA: 0,3 Aa: 0,1aa B 0,2AA : 0,7Aa : 0,1 aa 0,3AA: 0,6Aa: 0,1aa D 0,7AA: 0,2Aa : 0,1 aa Ở loài thực vật, có gen A B hoa màu đỏ, có A B hoa có màu vàng Không có A B hoa có màu trắng Ở phép lai AaBB x aaBb, đời có tỷ lệ kiểu hình là: hoa đỏ: hoa trắng B hoa đỏ: hoa vàng hoa đỏ: hoa vàng: hoa trắng D hoa vàng: hoa trắng NST tham gia điều hòa hoạt động gen bằng: Cơ chế biến đổi sau dịch mã B Có gen tăng cường Cơ chế biến đổi sau phiên mã D Các mức độ cuộn xoắn khác Trong quần xã sinh vật kiểu phân bố cá thể theo chiều thẳng đứng có xu hướng: Làm tăng mức độ cạnh tranh loài, giảm B Làm giảm mức độ cạnh tranh FB.com/ThiThuDaiHoc Trang 1/5 - Mã đề thi 123 www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh hiệu sử dụng nguồn sống loài, giảm hiệu sử dụng nguồn sống C Làm giảm mức độ cạnh tranh loài, D Làm tăng mức độ cạnh tranh nâng cao hiệu sử dụng nguồn sống loài, tăng hiệu sử dụng nguồn sống C©u 12 : Kết lai thuận lai nghịch F1 F2 không giống tỷ lệ kiểu hình phân bố đồng giới tính rút nhận xét ? A Tính trạng bị chi phối gen nằm NST B Tính trạng bị chi phối gen nằm giới tính X NST thường C Tính trạng gen nằm NST thường quy D Tính trạng bị chi phối gen nằm tế định chịu ảnh hưởng giới tính bào chất C©u 13 : Trong chu trình sinh - địa - hóa, nguyên tố sau bị thất thoát nhiều nhất: A Ni tơ C Phốtpho B Cácbon D Oxi C©u 14 : Ở loài côn trùng, gen A nằm NST thường quy định lông đen, a quy định lông trắng, kiểu gen Aa biểu lông đen đực lông trắng Cho đực lông trắng lai với lông đen F1 Nếu cho đực F1giao phối với lông đen, theo lý thuyết tỷ lệ kiểu hình đời A 100% lông đen B 50% lông đen: 50% lông trắng C 75% lông đen: 25% lông trắng D 25% lông đen: 75% lông trắng C©u 15 : Khi nói chế dịch mã sinh vật nhân thực, nhận định sau KHÔNG ? A Trên phân tử mARN thời điểm B Axit amin mở đầu trình dịch có nhiều riboxom tham gia dịch mã metionin C Quá trình dịch mã diễn tế bào chất D Trong trình dịch mã, riboxôm di chuyển mARN theo chiều 3'-5' C©u 16 : Thể đột biến nhiễm kép (2n+1+1) giảm phân tạo giao tử có số NST (n+1+1) với tỷ lệ A 25% C 50% B 75% D 12,5% C©u 17 : Bằng chứng quan trọng thể nguồn gốc chung sinh giới là: A Bằng chứng phôi sinh học B Bằng chứng sinh học phân tử sinh học tế bào C Bằng chứng giải phẫu so sánh D Bằng chứng địa lý sinh học C©u 18 : Bộ mở đầu 5' AUG 3' là: A Là tín hiệu mở đầu cho trình dịch mã B Quy định tổng hợp axit amin lizin C Không quy định tổng hợp axit amin D Nằm đầu 3' phân tử mARN C©u 19 : Ở người bệnh bạch tạng gen a nằm NST thường quy định, Alen A quy định da bình thường Bệnh máu khó đông gen m nằm vùng không tương đồng NST X quy định, alen M quy định tính trạng bình thường Một cặp vợ chồng có kiểu hình bình thường, bên vợ có em trai mắc bệnh máu khó đông em gái bị bạch tạng Bên chồng có mẹ bị bạch tạng Những người lại bình thường Xác suất để cặp vợ chồng sinh đầu lòng trai không mắc bệnh là: A 25% C 43,66% B 31,25% D 41,7% C©u 20 : Ở loài thực vật lưỡng bội, alen A quy định hoa tím trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Cho hoa tím (P) lai với hoa tím có kiểu gen dị hợp tử, F1 thu kiểu hình phân ly theo tỷ lệ 11 hoa tím : hoa trắng Có nhận xét sau: F1 có kiểu gen quy định hoa tím F1 có tỷ lệ phân li kiểu gen 2:2:1 Trong số hoa tím F1cây hoa tím có kiểu gen đồng hợp chiếm tỷ lệ 50% Cho hoa tím F1 tự thụ phấn, xác suất thu hoa trắng đời 13,6 % Cho hoa tím F1 tự thụ phấn, xác suất thu hoa tím dùng làm giống đời 54% Số nhận xét đúng: A B C D C©u 21 : bướm tằm đem lai cá thể ♀ (Aa, Bb) kén dài, có lông với ♂ (Aa, Bb) kén dài, có lông thu F1: kén dài, có lông: kén dài, không lông : kén ngắn, có lông: kén ngắn, không lông Biết quần thể có kiểu gen quy định kiểu hình kén dài, có lông Kết luận sau với kết lai trên? A Vì cặp gen nằm cặp NST nên di truyền B Vì kết phân li kiểu hình theo tỷ lệ tính trạng phụ thỵôc vào Mặt khác xuất 9:3:3:1 nên phép lai không tuân theo kiểu hình có tỷ lệ 9:3:3:1 nên phải xảy quy luật hoán vị gen FB.com/ThiThuDaiHoc Trang 2/5 - Mã đề thi 123 www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh hoán vị gen bên bố mẹ với tần số = 50% C Hai tính trạng di truyền phụ thuộc vào tuân theo quy luật hoán vị gen C©u 22 : A C C©u 23 : A C C©u 24 : A C C©u 25 : A C C©u 26 : A C©u 27 : A C©u 28 : A C©u 29 : A C C©u 30 : A C C©u 31 : D F1 phân li kiểu hình theo tỷ lệ 9:3:3:1 nên di truyền tính trạng tuân theo quy luật phân li độc lập Menđen Quy luật di truyền liên kết Moogan tìm vi phạm điều kiện nghiệm định luật phân ly độc Men-đen tìm ra? Bố mẹ chủng khác cặp B Mỗi gen phải quy định tính trạng tính trạng tương phản Tính trạng trội phải trội hoàn D Mỗi cặp gen quy định cặp tính trạng tương phản toàn phải nằm cặp NST tương đồng khác Nguy lớn làm giảm số lượng loài quần xã người gây ? Khai thác mức làm số loài B Du nhập loài ngoại lai vào quần xã tuyệt chủng dẫn đến phá vỡ mối quan nước hệ dinh dưỡng loài Khai thác mức loài có tiềm D Các hoạt động người làm thay đổi, kinh tế phân nhỏ biến dạng nơi nhiều loài cạn lẫn nước Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong Giải thích sau KHÔNG phù hợp Nguồn sống môi trường giảm, không đủ B Số lượng cá thể nên giao phối gần cung cấp cho nhu cầu tối thiểu cá thể thường xảy ra, đe dọa tồn quần quần thể thể Khả sinh sản suy giảm hội gặp D Sự hỗ trợ cá thể giảm, quần thể cá thể đực với cá thể khả chống chọi với thay đổi môi trường Phương pháp sau tạo cá thể có mức phản ứng hoàn toàn giống Nhân vô tính cấy truyền phôi B Dung hợp tế bào trần để tạo tế bào lai Nuôi cấy hạt phấn gây lưỡng bội hóa D Sử dụng công nghệ chuyển gen Xét mối quan hệ sinh thái loài sau Một số loài tảo nước nở hoa sống môi trường với loài cá, tôm Cây tầm gửi sống thân gỗ lớn rừng Loài cá ép sống bám loài cá lớn Dây tơ hồng sống tán rừng Loài kiến sống kiến Có mối quan hệ KHÔNG gây hại cho loài tham gia mối quan hệ C B D Một tế bào loài bị đột biến thể nhiễm nguyên phân liên tiếp lần, tế bào tạo giảm phân tạo giao tử Môi trường nội bào cung cấp cho trình tổng số 567 NST đơn, loài tạo nhiều loại giao tử khác nguồn gốc NST 16 C 32 B 1024 D 256 Quá trình hình thành loài chịu chi phối nhân tố ? Đột biến Giao phối CLTN Cách ly sinh sản Biến động di truyền C 1, 2, 3, 1, 2, 3, 4, B 1, 2, 3, D 1, 2, Đặc điểm để phân biệt diễn thể nguyên sinh với diễn thể thứ sinh là: Điều kiện môi trường B Diễn biến diễn thể Môi trường cuối D Môi trường khởi đầu Màu sắc hoa loa kèn gen nằm tế bào chất quy định, hoa vàng trội so với hoa xanh Lấy hạt phấn hoa màu vàng thụ phấn cho hoa màu xanh F1 Cho F1 tự thụ phấn tỷ lệ kiểu hình F2 là: 100% hoa màu vàng B 100% hoa màu xanh 75% hoa vàng: 25% hoa xanh D Trên có hoa vàng xanh Sử dụng chuỗi thức ăn sau : Sinh vật sản xuất (2,1.106 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (1,2.104 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (1,1.102 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (0,5.102 calo) sinh vật FB.com/ThiThuDaiHoc Trang 3/5 - Mã đề thi 123 de thi thu da ih oc co m Câu 21 Có bệnh nhân bị đột biến số lượng nhiễm sắc thể Khi sử dụng phương pháp tế bào học để xác định số lượng nhiễm sắc thể có tế bào sinh dưỡng thấy tế bào kì giữa,trong tế bào có 47 nhiễm sắc thể dạng kép Khả bệnh nhân thuộc loại thể đột biến sau đây? (1) Hội chứng Đao (2) Hội chứng Claiphentơ (3) Bệnh Tơcnơ (4) Hội chứng Siêu nữ (5) Bệnh ung thư máu (6) Hội chứng Patau Có câu trả lời đúng? A B C D A = Gen bị đột biến Câu 22 Một gen cấu trúc có khối lượng 72.104 đvC có tỉ lệ G dẫn đến phân tử mARN tổng hợp sau đột biến có chứa 178 ađênin, 123 uraxin, 582 guanin 317 xitôzin Biết đột biến tác động lên cặp nuclêôtit gen Hãy cho biết dạng đột biến gen xảy ra? A Mất cặp nuclêôtit loại G-X B Thay cặp G-X cặp A-T C Thay cặp A-T cặp G-X D Thêm cặp nuclêôtit loại A-T Câu 23 Một quần thể có 1375 AA, 750 Aa, 375 aa Kết luận sau không đúng? A Sau hệ giao phối tự do, quần thể đạt trạng thái cân di truyền B Alen A có tần số 0,7; alen a có tần số 0,3 C Quần thể chưa cân mặt di truyền D Sau hệ giao phối tự do, kiểu gen Aa có tỉ lệ 0,48 Câu 24 Từ quần thể P sau hệ tự thụ phấn thành phần kiểu gen quần thể : 0,525 AA : 0,05Aa: 0,425aa Quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa khác, tính theo lí thuyết thành phần kiểu gen quần thể hệ P: A 0,4AA : 0,4Aa : 0,2aa B 0,35 AA : 0,4Aa: 0,25aa C 0,25 AA : 0,4Aa: 0,35aa D 0,375 AA : 0,4Aa: 02235aa Câu 25 Cho biết gen quy định tính trạng, trội lặn hoàn toàn, cấu trúc nhiễm sắc thể không thay đổi sau giảm phân Người ta cho lai hai thể bố mẹ (P) có hai cặp gen dị hợp cặp nhiễm sắc thể tương đồng với Theo lý thuyết, phát biểu sau đây, có phát biểu đúng? Nếu P có kiểu gen dị hợp tử đời có kiểu hình khác P chiếm 25% Nếu P có kiểu gen dị hợp tử chéo đời có tỉ lệ kiểu hình 1: 2: Nếu P có kiểu gen dị hợp tử chéo đời có kiểu hình giống P chiếm 50% Nếu kiểu gen P khác đời có tỉ lệ kiểu hình lặn hai tính trạng chiếm 25% A B C D Có hai chị em ruột mang hai nhóm máu khác AB O Các cô gái biết rõ ông bà Câu 26 ngoại họ có nhóm máu A Bố mẹ hai chị em có kiểu gen tương ứng là: A IOIO IAIO B IBIO IAIO C IAIO IAIO D IBIO IBIO Câu 27 Người ta tiến hành cấy truyền phôi cừu có kiểu gen AAbb thành 15 phôi nuôi cấy phát triển thành 15 cá thể Cả 15 cá thể A có mức phản ứng giống B có khả giao phối để sinh C có kiểu hình hoàn toàn khác D có giới tính giống khác Câu 28 Bệnh mù màu gen lặn nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể X qui định Chồng bị mù màu kết hôn với vợ bình thường sinh đứa trai vừa bị mù màu vừa bị claiphentơ Có nguyên nhân dẫn đến kết này? Chồng bị rối loạn giảm phân 1, vợ giảm phân bình thường Chồng giảm phân bình thường, vợ bị rối loạn giảm phân Chồng bị rối loạn giảm phân 1, vợ bị rối loạn giảm phân Chồng giảm phân bình thường, vợ rối loạn giảm phân Chồng rối loạn giảm phân 2, vợ giảm phân bình thường AAa × AAa; AAa × Aaaa; oc co m Chồng rối loạn giảm phân 2, vợ rối loạn giảm phân A B C D Hạt phấn loài thực vật A có nhiễm sắc thể Các tế bào rễ loài thực vật B Câu 29 có 22 nhiễm sắc thể Thụ phấn loài B hạt phấn loài A, người ta thu số lai bất thụ Nhận định với lai bất thụ này? Không thể trở thành loài không sinh sản Có thể trở thành loài có khả sinh sản sinh dưỡng Không thể trở thành loài có nhiễm sắc thể không tương đồng Có thể trở thành loài có đa bội hoá tự nhiên thành hữu thụ A 2, B 1, C D Câu 30 Cho A: tròn, a: dài Một quần thể toàn tròn dị hợp xảy đột biến số lượng nhiễm sắc thể tạo dạng đột biến lệch bội tự đa bội Có công thức lai cho kết phân li 35 tròn: dài? Aaa × AAaa; de thi thu da ih Aaa × Aaaa; AAaa × AAa; AAaa × AAaa; A B C D Câu 31 Ở loài thực vật, locut gen quy định màu sắc hoa gồm alen, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng Cho cây( P) có kiểu gen dị hợp Aa tự thụ phấn, thu F1 Biết không phát sinh đột biến biểu gen không phụ thuộc vào điều kiện môi trường Dự đoán sau nói kiểu hình F1? A Trên F1 có hai loại hoa, có 75% số hoa đỏ 25% số hoa vàng B Trên F1 có loại hoa, hoa đỏ hoa vàng C Các F1 có ba loại kiểu hình, có 25% số hoa vàng, 25% số hoa đỏ 50% số có hoa đỏ hoa vàng D Trên F1 có hai loại hoa, có 50% số hoa đỏ 50% số hoa vàng Câu 32 Chuyển nhân tế bào sinh dưỡng từ thể bình thường có kiểu gen AabbDD vào trứng bị nhân thể bình thường có kiểu gen aaBBdd tạo tế bào chuyển nhân Nuôi cấy tế bào chuyển nhân tạo nên thể hoàn chỉnh, đột biến xảy Kiểu gen thể chuyển nhân A aaBbDd B AabbDD C AaBbDd D aaBBdd Câu 33 Một nhiễm sắc thể có đoạn khác xếp theo trình tự ABCDEG.HKM bị đột biến Nhiễm sắc thể đột biến có trình tự ABCDCDEG.HKM Dạng đột biến A thường làm thay đổi số nhóm gen liên kết loài B thường gây chết cho thể mang nhiễm sắc thể đột biến C thường làm tăng giảm cường độ biểu tính trạng D thường làm xuất nhiều gen quần thể Câu 34 Để tạo giống chủng có kiểu gen AAbbDD từ hai giống ban đầu có kiểu gen AABBdd aabbDD, người ta tiến hành: A lai hai giống ban đầu với tạo F1; cho F1 lai trở lại với có kiểu gen AABBdd tạo F2 Các có kiểu hình ( A-bbD-) thu F2 giống có kiểu gen AAbbDD B lai hai giống ban đầu với tạo F1 cho F1 tự thụ phấn qua hệ để tạo giống có kiểu gen AAbbDD C lai hai giống ban đầu với tạo F1; cho F1 tự thụ phấn tạo F2; chọn F2 có kiểu hình (AbbD-) cho tự thụ phấn qua số hệ để tạo giống có kiểu gen AAbbDD thi thu da ih oc co m D lai hai giống ban đầu với tạo F1; cho F1 tự thụ phấn tạo F2; chọn F2 có kiểu hình (AbbD-) dùng phương pháp tế bào học để xác định có kiểu gen AAbbDD Câu 35 Khi quan sát đoạn sợi bản, người ta thấy có 80 phân tử prôtein histon Theo lý thuyết, đoạn có nuclêôxôm? A B C 10 D Câu 36 Trong ống nghiệm, có loại nu với tỷ lệ A : U : G : X = : : : Từ loại nu người ta tổng hợp nên phân tử mARN nhân tạo Nếu phân tử mARN có 2700 nuclêôtit theo lý thuyết có ba chứa U, X, A? A 150 B 75 C 100 D 300 Câu 37 Khi lai cá thể đực (XX) vảy trắng- to chủng với cá (XY) vảy trắngnhỏ thu F1 vảy trắng- to Cho cá thể F1 lai phân tích (lai với cá đực vảy trắngnhỏ) Fa với tỉ lệ cá vảy trắng- to: cá vảy trắng- nhỏ: cá vảy đỏ- nhỏ ( đực): cá vảy đỏ- to (đực) Biết kích thước vảy gen quy định Theo lý thuyết, kết luận sau đúng? Cặp tính trạng màu sắc vảy di truyền theo tương tác gen át chế, có liên kết với giới tính Cặp tính trạng màu sắc vảy di truyền theo tương tác gen bổ sung, có liên kết với giới tính Ở cá F1 có xảy hoán vị với tần số 10% Ở cá F1 có xảy hoán vị với tần số 20% Ở Fa cá vảy trắng- to cá vảy trắng- nhỏ xuất với tỉ lệ 25% Trong tổng số cá vảy trắng- to xuất Fa, cá đực vảy trắng- to chiếm tỉ lệ A 1, 2, 4, B 2, 4, C 1, 4, D 1, 2, 3, Câu 38 Ở loài thực vật, tính trạng hình dạng hai gen không alen phân ly độc lập quy định Khi kiểu gen có mặt đồng thời hai gen trội A B cho dẹt, có hai alen cho tròn alen trội cho dài Tính trạng màu sắc hoa gen có hai alen quy định, alen D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng Cho dẹt, hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu F1 có kiểu hình phân ly theo tỉ lệ dẹt, hoa đỏ: tròn, hoa đỏ: dẹt, hoa trắng: tròn, hoa trắng: dài, hoa đỏ Biết không xảy đột biến, biểu gen không phụ thuộc vào điều kiện môi trường, kiểu gen (P) sau phù hợp với kết trên? BD Ad AD Ad Aa BB Bb Bb A B C D bd aD ad aD Câu 39 Một loài ong mật có 2n = 32, loài xác định giới tính theo kiểu đơn bội lưỡng bội Trứng thụ tinh phát triển thành ong thợ ong chúa tùy điều kiện dinh dưỡng Một ong chúa đẻ số trứng, số trứng thụ tinh có 0.2 số trứng không nở, số ong chúa nở chiếm 0.05 số trứng thụ tinh nở được; số ong đực nở chiếm 0.2 số trứng không thụ tinh, số trứng lại không nở bị tiêu biến Biết trứng nở thành ong thợ ong đực chứa 312000 NST, số ong thợ gấp 19 số ong đực số tinh trùng trực tiếp thụ tinh chiếm 5% tổng số tinh trùng Bạn Bình đưa kết sau: Số ong chúa sinh 500 de Tổng số trứng ong chúa đẻ 15000 Số tinh trùng tham gia thụ tinh gấp 25 số ong đực Số trứng bị tiêu biến 4500 Tổng số NST bị tiêu biến 383.2x104 Có kết ? A B C D oc co m Câu 40 de thi thu da ih Cho sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người gen lặn s quy định, alen tương ứng S không quy định bệnh Cho biết bố mẹ người II5, II7, II10 III13 mang alen gây bệnh Theo lý thuyết, kết luận sau đúng? 1 Xác suất để cặp bố mẹ IV17 - IV18 sinh đứa bị bệnh 96 39 Xác suất để cặp bố mẹ IV17 - IV18 sinh đứa trai không bị bệnh 80 3 Xác suất để cặp bố mẹ IV17 - IV18 sinh đứa bị bệnh, đứa bình thường 80 Xác suất để cặp bố mẹ IV17 - IV18 sinh đứa gái đầu lòng bình thường, 95 trai sau bị bệnh 36864 Người IV16 có kiểu gen dị hợp với xác suất A 2, B 1, 2, C 1, 3, 4, D 1, 4, Câu 41 Cho cấu trúc di truyền quần thể sau: 0,4AABb : 0,4AaBb : 0,2aabb Người ta tiến hành cho quần thể quần thể tự thụ phấn bắt buộc qua hệ Tỷ lệ thể mang hai cặp gen đồng hợp trội là: 161 161 112 49 A B C D 640 640 256 1600 Câu 42 Ở loài động vật, đực XY có kiểu hình thân đen, mắt trắng giao phối với có kiểu hình thân xám, mắt đỏ F1 gồm 100% cá thể thân xám, mắt đỏ Cho F1 giao phối tự F2 có tỉ lệ 50% thân xám, mắt đỏ: 20% đực thân xám, mắt đỏ: 20% đực thân đen, mắt trắng: 5% đực thân xám, mắt trắng: 5% đực thân đen, mắt đỏ Biết tính trạng đơn gen chi phối, không xảy đột biến, biểu gen không phụ thuộc vào môi trường Kết luận không đúng? A Có kiểu gen quy định kiểu hình thân xám, mắt đỏ B Hai cặp tính trạng liên kết với C Đã xuất hiện tượng hoán vị gen với tần số 20% D Hoán vị gen diễn hai giới đực Câu 43 Ở loài thực vật, cho biết tính trạng gen quy định trội hoàn toàn Từ giống cũ có kiểu gen Aa người ta tiến hành tạo giống chủng có kiểu de thi thu da ih oc co m gen AA Nếu phương pháp tự thụ phấn chọn lọc đến hệ F3, tỉ lệ cá thể chủng giống bao nhiêu? 21 19 A B C D 27 27 27 16 Câu 44 Bệnh bạch tạng người đột biến gen lặn nhiễm sắc thể thường, alen trội tương ứng quy định người bình thường Một cặp vợ chồng bình thường sinh đứa đầu lòng bị bạch tạng Về mặt lý thuyết, xác suất để cặp vợ chồng sinh người thứ hai khác giới tính với người đầu không bị bạch tạng 3 A B C D 8 16 Câu 45 Ở loài côn trùng, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh ngắn; hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng số Alen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng, cặp gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Người ta thực phép lai (XX) có thân xám, cánh dài, mắt đỏ với đực (XY) có thân xám, cánh dài, mắt đỏ thu F1 gồm loại kiểu hình Trong tổng số cá thể F1, cá thể đực thân xám, cánh ngắn, mắt trắng chiếm tỉ lệ 4% Theo lý thuyết, loại cá thể thân xám, cánh dài, mắt đỏ F1 chiếm tỉ lệ: A 44,25% B 12% C 14,75% D 29,5% Câu 46 Ở ong mật, có màu sắc mắt khác gen nằm nhiễm sắc thể thường quy định, màu gen lặn chi phối, đỏ gạch: ađ, vàng cam: av, ngà: an, kem: ak, trắng: at, đen: ab, đỏ thắm: ac Nếu xét riêng alen lặn số kiểu gen tối đa quần thể là: A 49 B 35 C 28 D Câu 47 Ở loài thực vật, đem lai hai dòng chủng thân cao, hoa đỏ với thân thấp, hoa trắng người ta thu F1 toàn thân cao, hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn thu F2 phân ly theo tỉ lệ thân cao, hoa đỏ: thân thấp, hoa trắng Biết rằng, gen quy định tính trạng, gen nằm nhiễm sắc thể thường, không xảy đột biến, biểu gen không phụ thuộc môi trường, diễn biến trình giảm phân bố mẹ Nếu tiếp tục cho F2 giao phối ngẫu nhiên với tỉ lệ phân ly kiểu hình F3 là: A thân cao, hoa đỏ: thân cao, hoa trắng: thân thấp, hoa đỏ: thân thấp, hoa trắng B thân cao, hoa đỏ: thân cao, hoa trắng: thân thấp, hoa đỏ C thân cao, hoa đỏ: thân thấp, hoa trắng D thân cao, hoa đỏ: thân thấp, hoa trắng Câu 48 Ở cá chép gen H quy định tính trạng có vảy; gen N quy định tính trạng không vảy Cả hai gen trội tạo nên cá chép sọc, hai gen lặn tạo cá chép đốm Cặp gen NN làm trứng không nở Các cặp gen phân ly độc lập Người ta lai cá chép sọc dị hợp hai cặp gen với thấy sinh 1200 trứng, cá nở đủ loại kiểu hình Số trứng nở thành cá A 600 B 300 C 400 D 100 AB De tự thụ phấn, đời có nhiều loại kiểu hình Câu 49 Cho có kiểu gen ab dE kiểu hình mang tính trạng trội chiếm tỉ lệ 33,165%, khoảng cách di truyền A B 20cM khoảng cách D e A 20cM B 10cM C 30cM D 40cM Câu 50 Cho lai hai cá thể bố mẹ có kiểu gen chưa biết, theo lý thuyết đời thu kiểu hình với tỉ lệ trung bình 3: 3: 1: Có thể có quy luật di truyền với kết phép lai trên? Biết gen nằm nhiễm sắc thể thường A B C D HẾT Đáp án mã đề: 157 27 - - = - 02 - - = - 15 - - = - 28 - - - ~ 03 - - - ~ 16 - / - - 29 ; - - - 04 - / - - 17 - - - ~ 05 - - = - 18 - / - - 06 - / - - 19 - - = - 07 ; - - - 20 ; - - - 08 - / - - 21 - - - ~ 09 - - - ~ 22 - / - - 10 - - - ~ 23 - / - - 40 - - - ~ m 14 - - = - 41 - / - 42 - - = - oc co 01 ; - - - 43 - - = - 31 - / - - 44 - - - ~ 32 - / - - 45 - - - ~ 33 - - - ~ 46 - / - - 34 - / - - 47 - - = - 35 - / - - 48 - / - - 36 - - = - 49 - - = - thi thu da ih 30 - - = - 11 ; - - - 24 - / - - 37 - - = - 50 - - - ~ 12 - - - ~ 25 - - = - 38 - - - ~ 13 - - = - 26 - / - - 39 - - - ~ 01 ; - - - 14 ; - - - 27 - - - ~ 40 ; - - - 02 - - = - 15 - / - - 28 - / - - 41 - - - ~ 03 - / - - 16 ; - - - 29 - / - - 42 - - - ~ 04 - / - - 17 - - = - 30 - / - - 43 ; - - - 05 - - = - 18 ; - - - 31 - / - - 44 - - - ~ 06 - / - - 19 - - = - 32 - - = - 45 ; - - - 07 ; - - - 20 - - = - 33 - - = - 46 - / - - 08 - / - - 21 - - = - 34 - - = - 47 - - = - 09 - / - - 22 - - - ~ 35 - / - - 48 - - = - 10 - - = - 23 - - = - 36 - - - ~ 49 - / - - 11 - - - ~ 24 - - - ~ 37 - - - ~ 50 ; - - - 12 - - - ~ 25 - - = - 38 - - = - de Đáp án mã đề: 191 13 - / - - 26 - - = - 39 - - = - 01 - / - - 14 - - = - 27 - - - ~ 40 ; - - - 02 - / - - 15 ; - - - 28 ; - - - 41 - / - - 03 - - - ~ 16 - - = - 29 - - - ~ 04 ; - - - 17 - - = - 30 - - = - 05 ; - - - 18 ; - - - 06 - / - - 19 - / - - 07 - - = - 20 - - = - 08 ; - - - 21 - / - - 09 ; - - - 22 ; - - - 10 - - = - 23 - / - - 11 ; - - - 24 - - = - 12 - / - - 25 - / - - 38 - - = - 13 - - - ~ 26 - - = - 39 - - = - 01 - / - - 14 ; - - - 27 ; - - - 40 ; - - - 02 - - = - 15 - / - - 28 ; - - - 41 ; - - - 03 - - - ~ 16 - / - - 29 ; - - - 42 - - - ~ 04 - / - - 17 ; - - - 30 - / - - 43 - - - ~ 05 - - = - 18 ; - - - 31 - / - - 44 ; - - - 06 ; - - - 19 - - = - 32 - / - - 45 - - - ~ 07 - - = - 20 - - = - 33 - - = - 46 - / - - 08 - / - - 21 - - - ~ 34 - - = - 47 - - = - 09 ; - - - 22 - / - - 35 - / - - 48 - / - - 10 ; - - - 23 - - - ~ 36 - - - ~ 49 - / - - 11 - / - - 24 - / - - 37 - - = - 50 - - - ~ 12 - / - - 25 ; - - - 38 ; - - - 13 - - = - 26 - / - - 39 - - = - m Đáp án mã đề: 225 42 - - = - oc co 43 ; - - 44 - / - - 32 - - - ~ 45 - - = - 33 - - - ~ 46 - / - - 34 - / - - 47 - / - - 35 - - - ~ 48 - - - ~ 36 - - - ~ 49 - - = - 37 ; - - - 50 - - = - thi thu da ih 31 - / - - de Đáp án mã đề: 259 m oc co thi thu da ih de TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN www.DeThiThuDaiHoc.com ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA, LẦN NĂM 2016 MÔN SINH HỌC (Thời gian làm bài: 90 phút) Mã đề thi 132 Câu 1: Ở loài thực vật, tính trạng hình dạng gen (A, a B, b) quy định Kiểu gen có hai alen trội A B quy định tròn, kiểu gen có alen trội A B quy định dài, kiểu gen lại quy định dẹt Cho (P) tròn lai với dài thu đời F1 có kiểu tổ hợp khác Theo lí thuyết, nhận định sau có nhận định đúng? (1) Ở F1 tạo tối đa loại kiểu gen (2) Ở (P) có phép lai phù hợp với kết (3) Có phép lai (P) thu tỉ lệ phân li kiểu hình tròn : dài (4) Ở F1 dẹt chiếm tỉ lệ 25% A B C D Câu 2: Quá trình dịch mã không thực đột biến gen xảy vị trí A ba liền kề trước ba kết thúc B ba kết thúc C ba mở đầu D ba thứ 10 Câu 3: Ở bò, kiểu gen AA quy định lông đen; kiểu gen Aa quy định lông đốm; kiểu gen aa quy định lông vàng; alen B quy định không sừng trội hoàn toàn so với alen b quy định có sừng; alen D quy định chân cao trội hoàn toàn so với alen d quy định chân ngắn Biết cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác Để đời thu kiểu hình phân li theo tỉ lệ 18 : : : : : : : : : : : kiểu gen bố mẹ A AaBbdd × aaBbDd B AaBbDd × AaBbDd C AabbDd × AaBbDd D AaBbDd × AaBbdd Câu 4: Trong chế hình thành loài sau: (1) Hình thành loài cách li địa lí (2) Hình thành loài cách li tập tính (3) Hình thành loài cách li sinh thái (4) Hình thành loài lai xa kèm đa bội hóa Có chế xảy động vật thực vật? A B C D Câu 5: Khi tiến hành thí nghiệm lai tính trạng, Menđen phát tương tác alen gen trình hình thành kiểu hình A tương tác bổ sung B tương tác cộng gộp C trội không hoàn toàn D trội hoàn toàn Câu 6: Trong chuỗi thức ăn, mối quan hệ loài sinh vật bậc dinh dưỡng liền kề A sinh vật ăn sinh vật khác B cạnh tranh C vật - mồi D ức chế - cảm nhiễm Câu 7: Ở người, alen a gây bệnh máu khó đông nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể X; alen A quy định máu đông bình thường Trong gia đình, bố mẹ (P) bình thường sinh đứa bị hội chứng Claiphentơ đồng thời mắc bệnh máu khó đông Nhận xét sau đúng? A Kiểu gen (P): XAXa × XAY; cặp NST giới tính mẹ không phân li giảm phân I, bố giảm phân bình thường B Kiểu gen (P): XAXa × XAY; cặp NST giới tính mẹ không phân li giảm phân II, bố giảm phân bình thường C Kiểu gen (P): XAXa × XaY; cặp NST giới tính bố không phân li giảm phân I, mẹ giảm phân bình thường D Kiểu gen (P): XAXa × XaY; cặp NST giới tính mẹ không phân li giảm phân I, bố giảm phân bình thường Câu 8: Một phân tử - brôm uraxin tác động vào lần nguyên phân hợp tử gây đột biến gen, số lượng nhiễm sắc thể hợp tử 2n = Khi kết thúc lần nguyên phân, tất tế bào số nhiễm sắc thể mang gen đột biến A 16 B 32 C 15 D 60 Truy cập FB: facebook.com/ThiThuDaiHoc Trang 1/6 - Mã đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com Câu 9: Ở đậu Hà lan, alen A quy định hoa vàng; alen a quy định hoa xanh Cho hai đậu lưỡng bội tự thụ phấn thu F1 có tỉ lệ kiểu hình hoa vàng : hoa xanh Biết đột biến xảy hai tạo số lượng cá thể đời Kiểu gen hai A Aa aa B AA aa C Aa Aa D Aa AA Câu 10: Cho sơ đồ phả hệ Quy ước: 10 11 Nhóm máu AB Nhóm máu B Nhóm máu A Nhóm máu O Nhận xét sau xác? A Có người dòng họ xác định kiểu gen B Cặp vợ chồng – sinh có nhóm máu B với xác suất 20,8% C Cặp vợ chồng – sinh có nhóm máu O D Cặp vợ chồng 10 – 11 chắn sinh có nhóm máu B Câu 11: Để tạo giống nguồn biến dị tổ hợp người ta đem lai hai giống có kiểu gen De DE AaBB AaBb thu F1 Sau cho F1 tự thụ phấn, số dòng tối đa tạo dE dE A B C D 16 Câu 12: Ở loài thực vật tự thụ phấn, kiểu gen AA quy định hoa màu đỏ; aa quy định hoa màu trắng; Aa quy định hoa màu hồng Xét quần thể hệ xuất phát có 30% hoa màu đỏ; 50% hoa màu hồng Sau số hệ tự thụ phấn, thống kê quần thể có 320 có 20 hoa màu hồng Theo lí thuyết, quần thể trải qua số hệ tự thụ phấn A B C D Câu 13: Thể đa bội đặc điểm sau đây? A Khả sinh sản cao B Năng suất cao C Sức chống chịu tốt D Sinh trưởng phát triển tốt Câu 14: Một đặc trưng quần xã A thành phần loài B mật độ C kích thước D kiểu tăng trưởng Câu 15: Phương pháp sau tạo thể tứ bội? A Dùng - brôm uraxin tác động trình giảm phân B Dùng cônsixin tác động vào lần nguyên phân hợp tử C Lai tế bào sinh dưỡng hai loài lưỡng bội D Cho lai hai thể tứ bội thuộc hai loài gần gũi Câu 16: Ở ruồi giấm (2n = 8), cặp nhiễm sắc thể chứa cặp gen dị hợp Một thể ruồi giấm có bốn tế bào sinh trứng giảm phân cho tối đa loại giao tử? A 16 B C D 10 Câu 17: Ở loài động vật, lai cá thể chân ngắn với cá thể chân dài thu F1 100% cá thể chân ngắn Cho F1 tạp giao thu F2, tiếp tục cho F2 tạp giao thu F3 phân li theo tỉ lệ 13 cá thể chân Truy cập FB: facebook.com/ThiThuDaiHoc Trang 2/6 - Mã đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com ngắn : cá thể chân dài Biết tính trạng cặp gen quy định, trình giảm phân thụ tinh diễn bình thường Theo lí thuyết, nhận xét sau không đúng? A Tính trạng chân ngắn trội hoàn toàn so với tính trạng chân dài B Tính trạng chân dài chủ yếu gặp giới XY C Cặp gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường D Gen quy định tính trạng nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X AB DE Câu 18: Một thể đực có kiểu gen Tần số hoán vị gen gen A ab de gen B 10%, gen D gen E 30% Có 2000 tế bào sinh tinh giảm phân hình thành giao tử, số giao tử chứa gen hoán vị A 960 B 240 C 480 D 120 Câu 19: Trong thể đột biến sau, xét vật chất di truyền thể đột biến khác biệt so với dạng lại? A Người bị hội chứng Đao B Chuối trồng C Dưa hấu tam bội D Người bị bạch tạng Câu 20: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Một quần thể, hệ xuất phát (P) có 10% hoa trắng Sau hệ thấy số hoa trắng quần thể chiếm tỷ lệ 9% Cho quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa Theo lí thuyết, phát biểu sau đúng? A Đây loài thực vật tự thụ phấn B Ở hệ xuất phát có kiểu gen đồng hợp chiếm 50% C Ở đời F3 hoa đỏ có kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ 40% D Ở F3 số hoa đỏ có kiểu gen đồng hợp chiếm tỉ lệ 53,8% Câu 21: Ở quần thể sinh sản hữu tính, điều kiện sống thay đổi nên cá thể quần thể chuyển sang sinh sản vô tính làm cho nguồn biến dị di truyền quần thể bị giảm Nguyên nhân sau không gây tượng trên? A Không có kết hợp giao tử thụ tinh B Không có trao đổi chéo xảy nhiễm sắc thể C Không có phân li độc lập cặp nhiễm sắc thể trình giảm phân D Tốc độ sinh sản vô tính chậm nhiều so với sinh sản hữu tính Câu 22: Khi nói đặc điểm di truyền quần thể ngẫu phối nhận định sau ? A Quần thể đạt tới trạng thái cân sau đến hệ gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X B Quần thể đạt tới trạng thái cân sau hai hệ gen nhiễm sắc thể thường, tần số alen hai giới C Quần thể đạt tới trạng thái cân sau hai hệ gen nhiễm sắc thể thường, tần số alen hai giới không D Đối với gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X, tần số alen giới hệ sau tần số alen tương ứng giới đực hệ trước liền kề Câu 23: Hai loài ốc có vỏ xoắn ngược chiều nhau; loài xoắn ngược chiều kim đồng hồ, loài xoắn theo chiều kim đồng hồ nên chúng giao phối với Đây tượng A cách li tập tính B cách li nơi C cách li thời gian D cách li học Câu 24: Ở sinh vật nhân thực tARN mang axit amin Metiônin có ba đối mã A 3’TAX5’ B 5’UAX3’ C 3’UAX5’ D 5’TAX3’ Câu 25: Ở loài thực vật thụ phấn tự do, alen A quy định tròn trội hoàn toàn so với alen a quy định dài; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng Hai cặp gen nằm hai cặp nhiễm sắc thể thường khác Khi quần thể F1 cân di truyền, người ta thống kê thấy có 27% tròn, hoa đỏ; 9% tròn, hoa trắng; 48% dài, hoa đỏ; 16% dài, hoa trắng Theo lí thuyết, kết luận sau đúng? A Trong số tròn, hoa đỏ F1 có kiểu gen chủng chiếm tỉ lệ 37% B Tỉ lệ phân li kiểu gen dài F1 16 : : C Tần số alen A, a 50% 50% D Cho tất tròn, hoa đỏ F1 giao phấn ngẫu nhiên; tỷ lệ dài, hoa trắng đời 2,194% Truy cập FB: facebook.com/ThiThuDaiHoc Trang 3/6 - Mã đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com Câu 26: Bảng sau cho biết số thông tin hoạt động nhiễm sắc thể tế bào lưỡng bội loài động vật: Cột A Cột B Hai crômatit khác cặp NST kép tương đồng a.Trao đổi chéo bện xoắn vào Hai đoạn NST khác đổi chỗ cho b.Tiếp hợp Một đoạn NST gắn vào NST khác c Chuyển đoạn không tương hỗ Hai đoạn hai crômatit cặp NST tương đồng đổi d Chuyển đoạn tương hỗ chỗ cho Trong phương án tổ hợp ghép đôi, phương án A 1- b; 2- c; 3- d; 4- a B 1- b; 2- d; 3- c; 4- a C 1- a; 2- d; 3- c; 4- b D 1- a; 2- d; 3- b; 4- c Câu 27: Khi lai thân cao, tròn chủng với thân thấp, dài thu F1 100% thân cao, tròn Cho F1 tự thụ phấn thu F2 gồm 81 thân cao, tròn; 63 thân thấp, tròn; 27 thân cao, dài; 21 thân thấp, dài Biết cặp gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường Khi cho F1 lai phân tích thu Fa có tỉ lệ kiểu hình A thân cao, tròn : thân cao, dài : thân thấp, tròn : thân thấp, dài B thân thấp, tròn : thân thấp, dài : thân cao, tròn : thân cao, dài C thân cao, tròn : thân cao, dài : thân thấp, tròn : thân thấp, dài D thân cao, tròn : thân cao, dài : thân thấp, tròn : thân thấp, dài Câu 28: Ý sau không nói virut HIV? A Sau phiên mã ngược phân tử ADN virut cài xen vào ADN tế bào vật chủ B Vật chất di truyền virut gồm hai phân tử ARN C Virut kí sinh tế bào bạch cầu D Vật chất di truyền virut HIV hoạt động độc lập với hệ gen tế bào vật chủ Câu 29: Khi nói gen nằm nhiễm sắc thể giới tính, đặc điểm sau không đúng? A Gen nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể X có tượng di truyền chéo B Các gen tồn thành cặp C Vai trò bố, mẹ không trình hình thành kiểu hình đời D Kết phép lai thuận phép lai nghịch khác Câu 30: Côđon tên gọi ba mã hóa A ADN B chuỗi pôlipeptit C tARN D mARN Câu 31: Cho phương pháp sau: (1) Nuôi cấy mô thực vật (2) Nhân vô tính tự nhiên (3) Lai tế bào sinh dưỡng (4) Nuôi cấy hạt phấn, noãn chưa thụ tinh (5) Cấy truyền phôi (6) Gây đột biến Có phương pháp nhân nhanh giống sản xuất nông nghiệp? A B C D Câu 32: Ở loài thực vật lưỡng bội, tính trạng màu sắc hoa hai cặp gen (A,a B,b) quy định; có mặt hai gen trội A B cho hoa đỏ, kiểu gen lại cho hoa trắng; alen D quy định tròn, alen d quy định dài Cho hoa đỏ, tròn (P) tự thụ phấn đời thu 14,0625% hoa đỏ, dài Khi cho hoa đỏ, tròn (P) giao phấn với khác; theo lí thuyết, có phép lai cho đời có kiểu hình với tỉ lệ : : : Biết không phát sinh đột biến cặp gen phân li độc lập A B C D Câu 33: Trong trình phát sinh sống, tiến hóa tiền sinh học trình A hình thành tế bào sơ khai từ đại phân tử hữu B tổng hợp hợp chất hữu đơn giản từ chất vô C trùng phân tạo đại phân tử hữu D hình thành loài sinh vật từ tế bào Câu 34: Để xác định mật độ cá mè ao ta cần phải xác định A số lượng cá mè tỉ lệ tăng trưởng quần thể B số lượng cá mè thể tích ao Truy cập FB: facebook.com/ThiThuDaiHoc Trang 4/6 - Mã đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com C số lượng cá mè, tỉ lệ sinh sản tỉ lệ tử vong D số lượng cá mè diện tích ao Câu 35: Khi nghiên cứu cấp độ phân tử, nhận thấy gen người tinh tinh quy định chuỗi pôlipeptit có trình tự nuclêôtit khác Điều thể đặc điểm mã di truyền? A Tính liên tục B Tính phổ biến C Tính đặc hiệu D Tính thoái hóa Câu 36: Trong quần thể giao phối ngẫu nhiên, xuất nhiều biến dị lượng nhỏ phát tán quần thể Giải thích sau không hợp lí? A Trong quần thể ngẫu phối đột biến chủ yếu phát sinh tế bào sinh dưỡng B Đột biến xảy tế bào thực phân bào nguyên phân C Nhiều đột biến xảy dòng tế bào tạo giao tử bị chọn lọc tự nhiên đào thải D Một số đột biến xảy dòng tế bào tạo giao tử làm giảm khả sinh sản Câu 37: Ở quần đảo Hawai, cánh đồng mía loài cảnh (Lantana) phát triển mạnh làm ảnh hưởng đến suất mía Chim sáo chủ yếu ăn cảnh, ăn thêm sâu hại mía Để tăng suất mía người ta nhập số loài sâu bọ kí sinh cảnh Khi cảnh bị tiêu diệt suất mía không tăng Nguyên nhân tượng A môi trường sống thiếu chất dinh dưỡng B môi trường sống bị biến đổi cảnh bị tiêu diệt C số lượng sâu hại mía tăng D mía loài ưu quần đảo Câu 38: Khi nói hình thành loài nhận xét sau xác? A Hình thành loài lai xa kèm đa bội hóa xảy động vật, thực vật B Hình thành loài cách li địa lí tạo nên loài có khu phân bố trùng phần trùng C Hình thành loài cách li tập tính xảy động vật, thực vật D Hình thành loài cách li sinh thái phải xuất đột biến liên quan đến tập tính giao phối Câu 39: Khi nói quan hệ cạnh tranh quần thể, phát biểu sau không xác? A Quan hệ cạnh tranh dẫn tới tượng di cư B Quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể gay gắt nguồn sống hạn hẹp C Nhờ quan hệ cạnh tranh mà số lượng cá thể trì mức độ phù hợp với nguồn sống D Quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể xuất mật độ quần thể thay đổi Câu 40: Quan sát hai loài chim sẻ sống vùng cách biệt thấy chúng có kích thước mỏ tương tự Khi quần thể hai loài di cư đến sống đảo, sau thời gian thấy kích thước mỏ chúng khác biệt Kết luận sau nhất? A Hai loài ăn chung loại thức ăn nên sống chung chúng có phân hóa kích thước mỏ B Hai loài ăn loại thức ăn khác nên sống chung với môi trường sống C Hai loài sống môi trường nên chọn lọc theo hướng D Hai loài cạnh tranh nên loài mở rộng ổ sinh thái Câu 41: Ở cà chua alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Cho hai đỏ dị hợp (P) lai với thu F1 Trong trình hình thành hạt phấn có 10% tế bào nhiễm sắc thể mang cặp gen Aa không phân li giảm phân I, giảm phân II bình thường Các giao tử hình thành có khả thụ tinh Theo lí thuyết, nhận định sau có nhận định đúng? (1) Ở F1 thu tỉ lệ kiểu gen : : : 18 : : : (2) Trong số đỏ F1, có kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ 0,7241 (3) Ở F1 có kiểu gen đột biến (4) Cho lưỡng bội F1 giao phấn đời thu vàng chiếm tỉ lệ 25% A B C D Câu 42: Khi nói nhóm tuổi, phát biểu sau đúng? A Việc nghiên cứu nhóm tuổi cho phép ta đánh giá tiềm quần thể sinh vật B Khi nguồn sống giảm, số cá thể thuộc nhóm tuổi trung bình có xu hướng giảm mạnh C Dựa vào tuổi sinh lí để xây dựng tháp tuổi D Cấu trúc tuổi quần thể phụ thuộc vào đặc điểm loài sinh vật Câu 43: Các phương pháp bảo vệ vốn gen loài người: (1) Tư vấn di truyền (2) Chọc dò dịch ối Truy cập FB: facebook.com/ThiThuDaiHoc Trang 5/6 - Mã đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com (3) Sinh thiết tua thai (4) Liệu pháp gen Có phương pháp phát bệnh, tật di truyền người? A B C D Câu 44: Cỏ nguồn thức ăn cho côn trùng ăn lá, chim ăn hạt thỏ; thỏ làm mồi cho mèo rừng Đàn mèo rừng đồng cỏ năm gia tăng 360kg 30% lượng thức ăn mà chúng đồng hóa từ thỏ Trong năm thỏ 75% tổng sản lượng để trì ổn định loài Biết sản lượng cỏ 10 tấn/ha/năm Côn trùng sử dụng 20% tổng sản lượng cỏ hệ số chuyển đổi thức ăn trung bình qua bậc dinh dưỡng 10% Theo lí thuyết, nhận xét sau đúng? A Khối lượng thức ăn mèo rừng đồng hóa 2.400kg/năm B Sản lượng cỏ lại sau cung cấp cho côn trùng tấn/ha/năm C Sản lượng chung thỏ 48.000kg/năm D Khối lượng thỏ làm thức ăn cho mèo rừng 1.200kg/năm Câu 45: Khi nói tháp sinh thái phát biểu sau không đúng? A Dựa vào tháp sinh thái ta dự đoán hướng phát triển quần xã tương lai B Tháp số lượng xây dựng số lượng cá thể sinh vật bậc dinh dưỡng C Tháp sinh thái mô tả mối quan hệ dinh dưỡng loài quần xã D Tháp lượng hoàn thiện có đáy lớn đỉnh bé Câu 46: Nguyên nhân làm suy giảm chất lượng sống người: (1) Sự gia tăng nhanh dân số tạo sức ép lên nguồn tài nguyên thiên nhiên (2) Khai thác nguồn tài nguyên thiên nhiên không bền vững (3) Môi trường ngày ô nhiễm (4) Sự bất công việc sử dụng tài nguyên thiên nhiên nước phát triển nước phát triển (5) Xây dựng ngày nhiều khu bảo tồn thiên nhiên Có phương án đúng? A B C D Câu 47: Phát biểu sau nói chuỗi thức ăn lưới thức ăn quần xã sinh vật? A Trong quần xã sinh vật, loài tham gia vào chuỗi thức ăn định B Quần xã sinh vật đa dạng thành phần loài lưới thức ăn quần xã phức tạp C Cấu trúc lưới thức ăn phức tạp từ vĩ độ thấp đến vĩ độ cao D Trong tất quần xã sinh vật cạn, chuỗi thức ăn khởi đầu sinh vật tự dưỡng Câu 48: Ở gà, tính trạng màu lông gen không alen tương tác với quy định Cho gà trống lông đen giao phối với gà mái lông trắng thu F1 100% gà lông đen Cho F1 giao phối ngẫu nhiên thu F2 với tỉ lệ phân li kiểu hình gà trống lông đen : gà trống lông xám : gà mái lông đen : gà mái lông đỏ : gà mái lông xám : gà mái lông trắng Cho gà lông xám F2 giao phối ngẫu nhiên với đời thu A tỉ lệ phân li kiểu gen : : B 12,5% gà mái lông trắng C 100% gà trống lông xám có kiểu gen đồng hợp D 100% gà lông xám Câu 49: Trong trường hợp gen quy định tính trạng, gen trội trội hoàn toàn Tần số hoán vị gen tỉ lệ số cá thể có kiểu hình giống bố mẹ tổng số cá thể tạo thành Phép lai sau phù hợp với nhận định trên? AB ab Ab ab ab AB AB AB A × B × C × D × ab ab aB ab aB ab aB ab Câu 50: Trong kĩ thuật chuyển gen, enzim dùng để cắt phân tử ADN A restrictaza B ADN pôlimeraza C ARN pôlimeraza D ligaza - HẾT Truy cập FB: facebook.com/ThiThuDaiHoc Trang 6/6 - Mã đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com Mã đề Câu hỏi Đáp án 132 C 132 C 132 B 132 C 132 D 132 A 132 B 132 C 132 A 132 10 B 132 11 D 132 12 A 132 13 A 132 14 A 132 15 B 132 16 C 132 17 C 132 18 B 132 19 D 132 20 D 132 21 D 132 22 C 132 23 D 132 24 C 132 25 D 132 26 B 132 27 C 132 28 D 132 29 B 132 30 D 132 31 A 132 32 C 132 33 A 132 34 B 132 35 D 132 36 A 132 37 C 132 38 A 132 39 D 132 40 A 132 41 A 132 42 A 132 43 D 132 44 C 132 45 A 132 46 B 132 47 B 132 48 B 132 49 B 132 50 A Mã đề 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 209 Câu hỏi Đáp án D D C D D A D B B 10 A 11 B 12 B 13 C 14 A 15 B 16 D 17 D 18 A 19 C 20 C 21 B 22 C 23 C 24 D 25 C 26 A 27 D 28 A 29 C 30 C 31 C 32 A 33 A 34 B 35 A 36 C 37 C 38 D 39 D 40 B 41 A 42 A 43 C 44 B 45 B 46 C 47 A 48 B 49 D 50 B Mã đề 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 Câu hỏi Đáp án D D C D B D D B B 10 C 11 A 12 A 13 A 14 B 15 A 16 A 17 B 18 B 19 D 20 C 21 C 22 A 23 D 24 B 25 A 26 B 27 A 28 D 29 D 30 C 31 A 32 B 33 B 34 A 35 C 36 D 37 B 38 D 39 C 40 C 41 A 42 C 43 B 44 C 45 B 46 A 47 C 48 C 49 D 50 B Truy cập FB: facebook.com/ThiThuDaiHoc Mã đề 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 485 Câu hỏi Đáp án A C B C A B C D C 10 A 11 B 12 D 13 C 14 A 15 D 16 B 17 D 18 D 19 C 20 D 21 C 22 A 23 D 24 A 25 D 26 A 27 D 28 C 29 B 30 C 31 B 32 B 33 C 34 D 35 B 36 B 37 D 38 B 39 B 40 A 41 C 42 B 43 C 44 C 45 A 46 A 47 A 48 B 49 A 50 D [...]... A (1 ) v (4 ) B (3 ), (4 ) v (6 ) C (3 ) v (6 ) D (1 ) v (5 ) Cõu 20: Cho cỏc nhn nh sau: 1 Enzim tham gia quỏ trỡnh phiờn mó l ARN-polimeraza 2 Quỏ trỡnh phiờn mó bt u t im khi u v kt thỳc im kt thỳc trờn gen 3 mARN s khai ca sinh vt nhõn thc gm cỏc on exon v cỏc intron 4 Quỏ trỡnh phiờn mó sinh vt nhõn thc ch cú mt loi enzim tham gia 11 FB.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com Thi Th Toỏn, Lý, Húa, Sinh, ... FB.com/ThiThuDaiHoc Trang 6/5 - Mó thi 123 www.DeThiThuDaiHoc.com Thi Th Toỏn, Lý, Húa, Sinh, Vn, S, a, Ting Anh phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : sinh 12 Đề số : 123 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 FB.com/ThiThuDaiHoc Trang 7/5 - Mó thi 123 www.DeThiThuDaiHoc.com Thi. .. d hp 5 Di nhp gen 6 CLTN chng li ng hp tri v ng hp ln Nhng trng hp lm cho t l kiu gen ca qun th bin i qua cỏc th h theo xu hng ging nhau? A (1 ) v (4 ) B (3 ), (4 ) v (6 ) C (3 ) v (6 ) D (1 ) v (5 ) 3 FB.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com Thi Th Toỏn, Lý, Húa, Sinh, Vn, S, a, Ting Anh Cõu 19: mt loi thc vt t th phn nghiờm ngt, alen B quy nh thõn cao tri hon ton so vi alen b quy nh thõn thp Qun th ban... Mó thi 123 www.DeThiThuDaiHoc.com Thi Th Toỏn, Lý, Húa, Sinh, Vn, S, a, Ting Anh FB.com/ThiThuDaiHoc Trang 8/5 - Mó thi 123 www.DeThiThuDaiHoc.com Thi Th Toỏn, Lý, Húa, Sinh, Vn, S, a, Ting Anh S GD & T K LK TRNG THCS THPT ễNG DU KIM TRA NNG LC THPT-QUC GIA 2016 MễN: Sinh hc Ln 2 Thi gian lm bi: 90 phỳt; (5 0 cõu trc nghim) H, tờn thớ sinh: Lp: IM LI NHN XẫT M S 486 Cõu 1: Cú bao... : (1 ) mARN sau phiờn mó c trc tip dựng lm khuụn tng hp protein (2 ) Khi riboxom tip xỳc vi mó kt thỳc trờn mARN thỡ quỏ trỡnh dch mó hon tt (3 ) Nh mt enzim c hiu, axit amin m u c ct khi chui polipeptit va tng hp (4 ) mARN sau phiờn mó c ct b intron, ni cỏc exon li vi nhau thnh mARN trng thnh Cỏc thụng tin v s phiờn mó v dch mó dựng vi c t bo nhõn thc v t bo nhõn s l A (2 ) v (3 ) B (3 ) v (4 ) C (2 ) v (4 )... : (1 ) mARN sau phiờn mó c trc tip dựng lm khuụn tng hp protein (2 ) Khi riboxom tip xỳc vi mó kt thỳc trờn mARN thỡ quỏ trỡnh dch mó hon tt (3 ) Nh mt enzim c hiu, axit amin m u c ct khi chui polipeptit va tng hp (4 ) mARN sau phiờn mó c ct b intron, ni cỏc exon li vi nhau thnh mARN trng thnh Cỏc thụng tin v s phiờn mó v dch mó dựng vi c t bo nhõn thc v t bo nhõn s l A (2 ) v (3 ) B (3 ) v (4 ) C (2 ) v (4 )...www.DeThiThuDaiHoc.com Thi Th Toỏn, Lý, Húa, Sinh, Vn, S, a, Ting Anh tiờu th bc 4 (0 ,5 calo) Hiu sut sinh thỏi ca sinh vt bc dinh dng cp 4 so vi sinh vt bc dinh dng cp 2 l A 0,42% C 0,57% B 45,5% D 0,45% Câu 32 : Nhõn t chớnh chi phi quỏ trỡnh phỏt sinh loi ngi giai on vn ngi húa thch l: A S thay i iu kin a cht, khớ hu k B Lao ng, ting núi, t duy th 3 ca i tõn sinh C Vic ch to v... nng sinh sn cao hay thp C Hỡnh thc sinh sn vụ tớnh hay hu tớnh D Thi gian th h di hay ngn Câu 50 : Cho bit cỏc cp gen nm trờn cỏc cp NST khỏc nhau Theo lý thuyt, phộp lai AaBbDD x aaBbDd thu c i con cú s cỏ th mang kiu gen d hp v 1 cp chim t l A 50 % C 37,5 % B 12,5 % D 87,5 % - Ht FB.com/ThiThuDaiHoc Trang 5/5 - Mó thi 123 www.DeThiThuDaiHoc.com Thi Th Toỏn, Lý, Húa, Sinh, Vn, S, a, Ting Anh Môn. .. khụng mang thụng tin di truyn Cú bao nhiờu thụng tin ỳng trong cỏc cõu trờn? A 7 B 6 C 4 D 5 Cõu 24: Cho cỏc thụng tin v din th sinh thỏi nh sau: 1 Xut hin mụi trng trng trn (cha cú qun xó sinh vt tng sinh sng) 4 FB.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com Thi Th Toỏn, Lý, Húa, Sinh, Vn, S, a, Ting Anh 2 Cú s bin i tun t ca qun xó qua cỏc giai on tng ng vi s bin i ca iu kin mụi trng 3 Song song vi quỏ... Gn vi cỏc gen cu trỳc hot hoa phiờn mó C Gn vi operator hoat húa phiờn mó 18 FB.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com Thi Th Toỏn, Lý, Húa, Sinh, Vn, S, a, Ting Anh D Gn vi promoter hot húa phiờn mó Cõu 12: Cho cỏc thụng tin v din th sinh thỏi nh sau: 1 Xut hin mụi trng trng trn (cha cú qun xó sinh vt tng sinh sng) 2 Cú s bin i tun t ca qun xó qua cỏc giai on tng ng vi s bin i ca iu kin mụi