Thế ứng xử xã hội cổ truyền (NXB đại học quốc gia 2004) trần thúy anh, 182 trang

182 484 0
Thế ứng xử xã hội cổ truyền (NXB đại học quốc gia 2004)   trần thúy anh, 182 trang

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

T R Ầ N TH Ú Y A N H i T W # ; C Ủ A N G Ư Ờ I V IỆ T C H Â U T H Ổ B A C B Ộ ị ; Q U A M ỘT SỔ C A D A O - TỤC N G Ữ NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI H Ọ C Q U Ố C GIA HÀ NỘI i TRẦN THUÝ ANH THÊ ÚNG XỬ XÃ HỘI cổ TRUYỀN CỬA N G Ư Ờ I V IỆ T C H Â U T H Ổ BA C BỘ Q U A M Ộ T SỐ CA DAO - T ự c N G Ữ (I n lẩn th ứ 2) N H À X U Ấ T BÀN ĐẠI HỌC Q U Ố C G IA HÀ NỘI LỜI G IỚ I T H IỆ U Cuồn sarh ílanu (iưới tay bạn (lọc vỏn luận VMM cao hiJC (I\UỊr (tánh gia xuat sác ỏ Viện Vãn hóa d â n gian Trung tâm K I1X H & N V Q u ù c gia, n a y dược s a c h ữ a , b ổ s u n g x u iit h n 1 Iư t a c p h m v a n h ó a học d n h c h o s i n h v i ê n t h a m k h ả o v có t ỉ i ể c h o c ả n h ữ n g a i q u a n t m t ì m h i ể u v n h ó a Việt N a m 77/í5 \ /' ( B e h a v i o u r t i ế n g Anh C o m p o rto m en t tiêng Pbap) cốt lõi cù;i van hóa C011 người Có t h è ứ n g x với m ô i t r n g t ự n h i ê n : M ù a X u â n 1(1 T ế t t r o n g c â y L m cho Đ ất N c cà n g n g y c n g X u â n ( B c Hố) hay nói nh lòi ca (lân gian : Cái hoa X u â n nở C ú i X u n x a n h A i m u ô n c h iế t c n h H ãy đợi m ù a X u â n S c h vỏ ( n h Ndĩìì p h n g t h o m ộ c t r a n g ỏ t h ô k ỷ I I I ) d 1 ÓI đ ế n v iệ c n g i V iệ t G i a o C h ỉ biết, c h i ế t c n h c a m đ ể n h â n g i ô n g N g ợ c lại ('hột p h r n g b a h i c h ặ t c a y cổ t h ụ ỏ đ ỏ t h ị - n ô n g thôn 1:1 "ph.m vhn hóa" Có t h ể ứ n g x với M ôi t r n g Xà h ộ i t Cún d i n h r a X ó m l n g V ù n g m i ề n Đ ấ t n c Q u ố c tố: • T rê n th u ậ n , dư i hoà ■C ông cha n h n ú i T h i S n N g h ĩ a m ẹ n h n c t r o n g n g u ò ì ì c h y ru ■ T h u ậ n v ợ t h u ậ n c h ố n g , tá t b iê n Đ ô n g n n ìị í c n - H n g x ó m l n g g iế n g , tỏ i ỉừ a tắ t đ è n c ó n h a u - H o c ả n g - N h i ễ u đ i ê u p h ủ l â y g i 'g n g N g i tr o ĩig m ộ t n c p h ả i t h n g n h a u cù n g - " V iệ t N a m m u ố n l m b n với t ấ t n c " (L ời cỗ T ổ n g Bí t h N g u y ễ n V ă n L in h ) - " B è b n t a k h ắ p n ă m c h â u b ố n b i ể n ' (Lời cô Bộ t r ỏ h g Bộ V ă n h ó a N g u y ễ n V ă n H i ế u " ) N g ợ c lạ i, c ứ q u p h â n b i ệ t lối s ô n g , c h ù n g tộc, t ô n g i o - t í n ngưỡng khác xa nhau, chí đánh giết lan n h a u t h ì c ũ n g l " k h ô n g v ă n h ó a " K h o a n - g i ả n - a n - lạc ( K h o a n h o , N h n g n h ị n G i ả n dị Y ê n V u i) l T r i ế t lý Sống người Dân đất Việt, Đức Khúc Thừa Dụ tuyên x n g t đ ầ u t h ế kỷ X (905-907) - C ó t h ế ứ n g x với c h í n h m ì n h , t v i ệ c v ệ s i n h cờ t h ể đ ế n v i ệ c c h ă m c h ú t c i Đ ầ u óc, c i T â m h n t r o n g c h i ề u s â u V ăn h ó a t â m lin h : T h i ệ n c ă n t i l ò n g ta C h ữ T â m k ia m i b ằ n g b a c h ữ T i ( T r u y ệ n K iêu) T hai- si T r a n T h u v A n il I:i< i’ta |).»ỉ I|M< 1.1 ;n n u í u;i (Ìi.-Ií) s u T i i i i Ị íliidniỊ v;ì (là r:it cô Ị^Uỉg t ú hf)> tu Vi'\\ l u v c n kln B a n q u ả n lý d i t í c h H ội An) - C ò n l i c c h ọ đ ể u có cội n g u n T h a n h - N g h ệ T ĩ n h v m ộ t s ô (tin p h n g v e n b i ể n B ắ c Bộ n h H ả i H n g T h i B ì n h H N:UI N i n h m ộ t s ố tộc p h ả liọ T r ầ n x ứ Q u ả n g t u y đ ợ c đ ê n n i ê n h i ệ u C ả n h T h ô n g ( ) đời L ê h a y C h ứ a T i ê n - G i a D ụ H o n g đ ê N g u y ễ n H o n g ( 5 - 1613): T ộ c p h ả h ọ M c T r u n g đượ c t r u y đ ế n đờ i M c C ả n h H u ố n g c o n c h u M c Đ ă n g D u n g ( n a đ u t h ế k ỷ XVI) D ể l m t h í d ụ - v có l i ê n q u a n đ ế n H N ộ i x in mời c ác b n vè t h ă m q u ê h n g C â u N hi b ê n bờ s ô n g L â u t r ò n r a n h giớ i T r ị T h i ê n c ủ a đ n g k i m Bộ t r n g Bộ v ă n h ó a t h ô n g till ( t ụ c d a n h N g u y ễ n T ă n g H í c h ) T r ầ n H o n : D i n h C ầ u N hi th ú T iê n h iền 1 h ọ gốc B ắ c : B ù i - Đ o - H o n g ( H u ỳ n h ) - Đ - N g u y ễ n - T r n g - P h m - P h a n - T r ầ n - Đ ặ n g - Đ ể t r o n g ctó h ọ " t i ề n k h a i c a n h " B ù i - H o n g - N g u y ễ n - P h m , v x i n đ ọ c đòi c u ctối c ủ a c ụ t ú t i N g u y ễ n T ă n g B ỉ n h (ô n g n ộ i n g i Bộ T r n g ) đ ể n ă m T h n h T h i C a n h D ầ n : " Q u y ế t s s i n h d â n H ù N ộ i, N g h ệ A n , T h a n h H ỏ a S ĩ h ữ u k im n h ậ t Q u ả n g T r ị, H ả i L a n g , C â u N / ỉ i " ! D ò n g h ọ h ô n p h n g t ụ v ề H Nội l i t H N òi t o ả (ti m u ô n nơi t r o n g đ ỏ có m ộ t C â u N h i! T a đ ã b i ế t v ề n g i H N ộ i ỏ L â m Đ n g m ấ y t h ậ p k ỷ q u a : b a o t a có t h ể b i ế t đ ợ c ""n g i H N ội m i ề n T r u n g , m i ề n N a m n c V iệ t" 169 " t a m b c h d n i ê n h ậ n " V l i ệ u đ ế n b a o t a c ó t h ể c l i a p b ú t v i ế t lịc h s c c d ò n g h ọ h ộ i t ụ v ế T h ă n g L o n g - Đ ô n g K i n h - H N ộ i t r o n g t h i ê n n i ê n k ỳ II s ắ p q u a ? Đ y p h ả i l m ộ t l u ậ n v a n " s i ê u t i ê n sĩ", t m b ắ t đ ầ u t h ọ K h ú c gôc x ứ Đ ô n g C a m G i n g ( n a y v i chi X u â n Đ ỉn h P h ú T h ợ n g , P h ú Xá T L iêm H N ộ i) , h ọ L ý gốc x ứ B ắ c - Đ ì n h B ả n g , h ọ T r ầ n g ố c x ứ N a m t ứ c M c h a y h ọ C h u c ủ a C h u V ă n A n xiía C h u T h ú y Q u ỳ n h n a y gốc Q u ả n g Đ ứ c B ắ c Q u ố c , n h s i n h v s ố n g nơi q u ê m ẹ Q u a n g / T h a n h L iệ t m đ ã V iệt hóa h o n toàn L ị c h s n g i H N ộ i ( k h c l ị c h s H N ộ i) t h ú vị m t h ế h ệ c h ỉ d m 1Ĩ1Ơ m ộ t đê tà i ước c h ứ c h ắ c c h i l m n ổ i d ù đ ặ t viên gạch đ ầ u tiê n xây m óng, d ự n g V K h i n g h i ê n c ứ u d ò n g họ V iệ t N a m - v ă n h iê n nói r i ê n g v " t ầ m t h n g b c h t í n h g i a ” (thơ Đồ M ục) nói c h u n g , c h ú n g t a th n g g h i n h ó n h ữ n g điều s a u đ â y : T r o n g x ã h ộ i t h ị tộc n g u y ê n t h ủ y , n gư i m a n g t ê n c ủ a t h ị tộ c , m ộ t b i ể u t ợ n g n o đ ấ y m t h ị tộ c v t h ủ l ĩ n h c ù a c c t h ị tộc đ ặ t r a đ ể n g o i n g h ĩa đ e n 11Ó c ò n gợi l ê n m ộ t ý n g h ĩ a k h c (v ề m ô i s in h , v ề t í n n g ỡ n g r i ê n g c ủ a t h ị tộc đó, c c h l m ă n v m ối b ậ n t â m c ủ a t h ị t ộ c ) N g a y t b u ổ i sơ k h a i c ủ a lịch s lo i người, "con n g i sô n g b m v o c ộ n g đ n g n h đ ứ a t r ẻ k h i c h a l ọ t lò iig s ó n g b m v o c u ô n g n h a u nối b ụ n g n ó v b ụ n g m ẹ nó" (M a rx E ngeis) M ẹ m ộ t n h â n v ậ t t ự n h iê n , vô đ iể u kiện Do v ậ y m ẫ u h ệ m ộ t c h ê g ầ n n h t ự n h i ê n , h a y đ i l o i n h v ậ y M ấ u h ệ đ ợ c b ả o l u r ấ t l â u d i t r o n g l ị c h s Đ ô n g N a m Á, n g h i ê n c ứ u tộc Iigười ( E t h n o lo g y ) ỏ V iệ t N a m + Đ ô n g N a m Á t ắ m m i n h tr o n g x ứ sỏ v ù n g m iề n m ẫ u h ệ (Ê đê G ia-rai ) V m ẫ u h ệ c ú a từ n g 170 tộ c n g t t i ú có t i u k(*ti (lài r k h i đ ã có N h m íỏ c v v ã n m i n h , t l i ặ m c h í c h o (It'll t a n n g y n a v (tộc C h m ) T ill ( o r mill! Ilộ - t h ị tộc p h ụ h ệ - c ố n g xà n ô n g t h ô n - N il m íỏ c m ộ i m ô h ì n h tiõ ii h ó a l u ậ n cttín t u y ê n ( l i n e a r e v o l u t i o n ) v ã k h ô n g p h ù liỢị) V L ý T h n g K i ệ t , d ò n g dõi Lê Đại Hàiih -» Trần Bình Trọng Đinh Liệt -> Lê Liệt Hay cá nhân: Lê Bá Ngọc - họ Trương, Trần Di Ái - họ Mai, a n h e m P h m Ngộ P h m M i v ố n h ọ C h ú c , th eo h ầ u T r ầ n N h â n T ô n g , v u a đ ổ i s a n g h ọ P h m "v ì h ọ C h ú c k h ô n g p h ả i đ i tộc" ( t o n t h t ậ p II, t r a x i g 1 - 114) B ỏ i v ậ y , c c c â u c h u y ệ n t r u y ề n m i ệ n g , g i a p h ả m u ộ n m n g m k h ô n g có p h ả h ệ gốc c h ứ n g m i n h - nói h a y v i ế t r ấ t đ ô n g c h i h ọ N g u y ễ n gốc N g u y ễ n B ặ c , N g u y ễ n T r ã i ; h ọ M c gốc M c Đ ĩ n h C h i ; h ọ V ũ n o c ủ n g gốc V ũ H n đờ i Đ n g (841 ) l c â u c h u y ệ n k h ô n g có c ă n k i ể u c c c ụ t a n ó i : " T h ấ y n g i s a n g b ắ t q u n g l m họ" V I C c t c g i ả c h ấ p b ú t đ ã n ê u - h o ặ c s lược h o ặ c t ỷ m ỉ n h i ề u b i h ọ c có t h ể r ú t r a t c c d ò n g h ọ v ă n h i ế n H N ộ i - c ả ìxưóc n h c c b i h ọ c v ề đ o lý l m n g i , c ầ n c ô n g k i ệ m học g i o d ụ c C0 1 c h u ( h ọ Đ ặ n g đ ã có T H A I G I Á O ) , g i ữ lễ g i o , ứ n g x m ự c thư ốc k h o a n hòa tro n g họ n g o i làng, góp p h ầ n m n ê n s ự n g h iệ p v ă n chương, học t h u ậ t , c h í n h sự, n g h ề nghiệp tạo n ê n t r u y ề n t h ố n g " n g n n ă m v ă n v ậ t " c ủ a T h ă n g L o n g - H N ội 174 C c t a c gi;i o h a p b ú t r ó b a đ ẻ n g lụ : I VÌI ( ■;')( 'J cùa T i m c c h ill n p h ổ b i ế n c c clòng họ v n h i ê n c ù n T h ù ítô b i h ọ c lớ n c ủ a c c ( lò n g h ọ n y D ề n g h ị tièp tục n g lú é n cứu car đòng họ v n hiên k h ác T h ù cỉô c ả m i l k n g o i đ ò n g h ọ đ ã n ê u 'Ả T r o n g v iệ c xav d ự n g phong t r o "gia đ ì n h v n hoa mới" h i ệ t ) n a y n ê n t r a n h v iệ c l m h ì n h t h ứ c , h ô h o c h u n g c h u n g , c l i i u m m ự c - g i a t r ị c a n c ụ t h ể "ÔI1 cô" d ể " tr i t n " Với t u g họ p h ả i n h ì n t ổ n g t h ể v b i ệ n c h ứ n g (cải c ù n g có m ặ t t r i c ủ a 1 Ó t r o i i ị i d ò n g h ọ y ê u n c t h n g d n c ũ n g có n g i t h e o g i ặ c t h e o đ ị c h , c ó n g i í i g i ữ " đ o lý t h n h h i ể n " , c ù n g có n g i b ê t h a cò b c r ợ u c h é ) T r a n h v i ệ c t u y ệ t đôi h ó a v k h ả n g đ ị n h m ộ t chiều H N ộ i, t h n g n ă m 9 ( T r í c h t s c h T ì m h i ế u cỉi s n v n h ó a d ã n g i a n H N ộ i N xlb H N ộ i 1994) 175 NHỬNG LỜI CUỐI SÁCH • N ộ i d u n g c ủ a CUỐ1 s c h có g i t r ị k h o a học C ó n h i ề u n h ặ n x é t đ ú n g v s ắ c sảo T i liệ u t h a m k h ả o p h o n g p h ú n h ì n c h u n g c h ín h xác P h ầ n p h ụ lụ c p h o n g p h ú v h ấ p d ẫ n P G S T S N g u y ể n X u â n K ín h P h ó V iệ n tr n g V iệ n N g h iê n c ứ u V ă n h ó a d â n g ia n T r u n g t â m K h o a học x ã h ộ i v N h â n v ă n Q u ố c g ia • Đ â y l m ộ t đ ể t i h a y có ý n g h ĩ a t h ự c t i ễ n v c ó g iá t r ị lý lu ậ n C h ú n g ta đ ề u b iế t, x ả h ộ i h iệ n n a y đ a n g x u ố n g c ấ p v ê đ o đ ứ c v có n h i ề u b i ế n đ ộ n g t r o n g c c t h a n g b ậ c g iá t r ị D o v ậ y , v iệ c n g h i ê n c ứ u v ấ n đ ề v ă n h ó a ứ n g x c h ắ c c h ắ n s ẽ g ó p p h ầ n n h ấ t đ ị n h t r o n g v iệ c x â y d ự n g m ô h ì n h v ă n h ó a ứ n g x m i v a h i ệ n đ i , v a đ ậ m đ b ả n s ắ c d â n tộ c p h ù h ợ p với lối s ố n g c ủ a g ia i đ o n c c h m n g h iệ n n a y - g ia i đ o n công n g h iệ p h ó a h iệ n đ i hóa T c g iả c u ố n s c h đ ả t h ự c h i ệ n k h t h n h c ô n g n h ữ n g m ụ c t i ê u c ủ a m ì n h , v ố i m ộ t k h ô i l ợ n g k i ế n t h ứ c k h r ộ n g v với a n ộ t v ă n p h o n g k h o a h ọ c v a s ắ c s ả o v a d ị b i ệ t , có s ứ c lôi c u ố n P G S T S K iể u T h u H o c h N g u y ê n T ổ n g B iê n t ậ p T p c h í V ă n h ó a D â n g ia n V i ệ n N g h i ê n c ứ u v ă n h ó a d â n g ia n 176 • K hi cam trê n ta v b ả n th ả o đ ầy đ ậ n hoàn c h ỉn h củ a s ;ic h m T r a n T h ú y A n h đ a v a l đ ể " n h ò " g ó p v o n h ữ n g s u y 11 ự 1ũ n è u t ó v a (ỉè " k h o e " t h n h q u ả m t c g iả p h ả i cô g ắ n g hã h ộ i c ổ t r u y ề n n g i V iệ t, c h â u t h ổ B ắc Bộ t ụ c n g ữ , ca d a o , t c g i ả đ ả c h n g t ỏ m ộ t t h i độ n g h iê m tú c n h th ế Và t r o n g t ấ t c ả c c t r a n g v i ế t s a u đó, T r ầ n T h ú y A n h đ ể lạ i t r o n g s ự q u ý t r ọ n g t r c h ế t t h i đ ộ t r u n g th ự c , c ẩ n t r ọ n g tr c n h ữ r g v ã n đ ề đ ợ c t r ì n h b y t r o n g s c h Bời lẽ, đ ã có k h ô n g í t t a c giả đ ể c ậ p tớ i t n g v ấ n đ ể c ụ t h ể t r o n g c u ố n s c h c ủ a T r ầ n T h m A n h V iệ c t h u n h ậ n , t â m đ ắ c h a y t r ă n trở b ă n k h o n c ủ a t a c giả k h i l ự a c h ọ n ý k i ê n k h o a h ọ c lẽ đ n g n h i ê n N h n g v iệ c n ậ p m b i ê n c c k i ế n g i ả i k h o a h ọ c c ủ a n g i k h c t h n h c ù a m ì n h k h ô n g p h ả i k h ô n g có m có d o c ô n g l u ậ n đ ã lê n t i ê n g k h m n h m ẽ V ì v ậ y T r ầ n T h ú y A n h v a t i ế p t h u có c h ọ n lọc cac ý k i ế n k h c n h a u , v a t h ể h i ệ n rõ m ì n h đ ă k h i ế n n g i 177 đ ọ c r ấ t t â m đ ắ c , n h ấ t v ó i c ô n g t r ì n h b n v ề t h ê ứ n g x x hội c ổ t r u y ề n c ủ a n g i V iệ t C c c h n g I I I I I c ủ a c u ố n s c h , t c g iả c u n g c ấ p c h o c h ú n g t a v ề t h ê ứ n g x x ã h ộ i cổ t r u y ề n c ủ a n g i V iệ t tr o n g c h iể u d ài lịc h s h n g n g h ì n n ă m ỏ m ộ t v ù n g đ ợ c coi t r u n g t â m c ù a n ề n v ă n m i n h s ô n g H n g v s a u đ ó n ề n v ă n m i n h Đ i V iệt N ó i t h ê ứ n g x x ã h ộ i n ó i t h ê ứ n g x c ủ a C0 1 n g i vói c o n n g i t r o n g g i a đ ì n h , d ò n g tộ c c ộ n g đ n g l n g x ã v c a o h n t h ế ứ n g x c ủ a v ù n g - m i ề n , q u ố c g ia - d â n tộc V a giới t h i ệ u , v a p h â n tíc h , tá c g iả b ằ n g n h ả n q u a n k h o a học v m ầ n c ả m k h o a h ọ c n ữ a đ ă đ a r a n h ữ n g n h ậ n x é t t i n h t ê v có t í n h k h o a h ọ c t í n h k h i q u t c a o T ô i đ ặ c b i ệ t t h í c h n h ậ n x é t t c g iả v ề " tín h d u y h ợ p - h ò a h ợ p - k h o a n hòa" tr o n g th ê ứ n g xử x ã h ộ i t r u y ề n t h ố n g c ủ a n g i V iệ t C h â 11 th ổ B ắc Bộ T h ế ứ n g x ấ y , c h o đ ế n n a y đ ã g ó p p h ầ n l m n ê n c ố t c c h c ủ a d â n tộc, l m n ê n b ả n s ắ c d â n tộ c V iệ t N a m C ò n n a , n h ậ n x é t v ề " th ế ứ n g x " n ố c đ ô i " l ỡ n g t r ị , đ a t r ị " v ố i t c đ ộ n g có c h n g m ự c c ù a N h o g i o P h ậ t g i o C h í n h v ì v ậ y có t h ể có n g i c h a t h ậ t b ằ n g l ò n g v ó i v iệ c t c g i ả m ô h ì n h h ó a h n h v i ứ n g x c ổ t r u y ề n c ù a n g i V i ệ t l " m ô h ì n h ứ n g x t ì n h n g h ĩ a " , tò i v ẫ n t h í c h t h ú v c h ia sẻ n h ậ n x é t n y c ủ a T r ầ n T h ú y A nh C u ố n s c h t h ậ t s ự c u ố n h ú t tô i c ả t r o n g v ị t h ế c ủ a m ộ t n g i y ê u m ế n , t r â n tr ọ n g v h ọ c h ỏ i th e o c ác g iá t r ị v ă n h ó a cổ tr u y ề n t ố t đ ẹ p c ủ a c c t h ê h ệ trư c , tr o n g v ị t h ế c ù a n h k h o a học í t n h i ề u đ ể t â m đ ế n đ ể t i n y : V a q u e n t h u ộ c , v a m i m ẻ c ò n b a o đ i ề u c ầ n k h m p h ả lý g i ả i , s u y n g ẫ m C u ố n s c h có í c h v i h ọ c s i n h , s i n h v i ê n , c c n h q u n lý vói n h ữ n g n g i la o đ ộ n g b ìn h th n g , d a n h h a y t h ầ m 178 lặ n g I r o n g c ộ n g đ n g (lòng đ ả o c ủ a c h ú n g ta V n h tô i c ả m n h ậ n , t c J'iả m o n g m ỏi s a il s n g l ắ n g n g h e ý k i è n c ủ a b n X in cảm ƠI1 T r a i l T ln iy A n h v ề n i ô n s c h - m ó n q u c ò n t n t i q u a t h n g - n a m t r o n g c u ộ c đời c h ủ n g t a H N ộ i , ĨÌCỈÌÌÌ c o n R ố n g 0 T S D in h T r u n g K iê n C h ủ n lìiệ n i k h o a D u lịc h h ọ c T rư n g Đ ại học K hoa học Xà hội N h ả n v ă n D i h ọ c Q u ố c g ia H Nội 179 M Ụ C L Ụ C T ng Lời giới t h i ệ u B ả n g q u y đ ị n h chữ v iế t t t Lời nói đ ầ u Mỏ đầu C h n g I: M ộ t s ố k h i n iệ m b ả n x u n g q u a n h 16 “T h ế ứ n g x x ả h ộ i c ổ t r u y ề n c ủ a n g i V i ệ t c h â u th ổ B ắc Bô” 0.1 T h ế ứ n g x 16 0.2 X ã hội cổ tr u y ề n 21 0.3 D â n g ia n 23 0.4 N gườ i V iệ t c h â u th ổ Bác Bộ 25 0.5 T ụ c ngữ, ca d ao 28 C h n g II: T h ế ứ n g x x ã h ộ i cổ tr u y ề n cù a ngư i 34 V iệ t c h â u th ổ B ắc Bộ q u a m ộ t s ố ca d a o tụ c n g ữ 0.1 T r ỏ l i v ấ n đ ề c o n n g i v t h ê ứ n g x c ủ a nó: -1 c h i ể u k í c h q u a n h ộ 34 0.2 Q u a n h ệ người vỏi lịch sử 35 0.3 Q u a n h ệ ng i với tự nhiên, với chinh 38 0.4 Q u a n h ệ n g u ò i với x ã hội G ia đình Gia đ ìn h ng i V iệ t cổ t r u y ề n v t h ế ứng x 39 c ủ a họ 0.5 L n g V iệ t cổ t r u y ề n v t h ế ứ n g xử xóm làng 44 0.6 V ù n g m iề n v t h ế ứ n g x v ù n g m iền 52 180 0.7 Đất-nước thẻ ứng xử quốc gia dản tộc 54 Thông kê 68 Bảng tra cứu: Q uan hệ gia đình - xã hội 73 73 Q uan hệ vợ chổng Q u a n h ệ c h a mẹ v 75 Mẹ chồng nàng dâu bỏ' mẹ vợ rể, bố dượng, di ghẻ 77 A nh chị em ru ộ t, a n h em rể, ch ị e m d â u 78 O n g bà va c h u 79 () Q u a n h ệ họ hàng, bác, c ậ u mợ cô dì, dượ ng 79 T in h th ầ y trò 80 B ạn bè 80 N g h ĩa dóng bào 81 10 Q u a n hệ giửa chủ người làm t h u ê 81 11 Q u a n hệ vua, q u a n v d ả n 82 M ụ c :K in h n g h iệ m sòng v h n h đ ộ n g ^3 ứ n g xử 83 Q uan niệm nhản cách 84 Q u a n n iệm vê giá tr ị c ủ a lao động, s ự c ầ n c ù 85 ị Lòng q u y ế t tá m , k iên 85 Q u a n n iệm vể đồng tiề n trì 86 N h ứ n g k inh n g h iệ m k hác 181 C h ìig III: M n h ậ n x é t v ể t h ế n g x xả h ộ i cô 90 t r u y ể n c ủ a n g i V i ệ t c h â u t h ổ B ắ c Bộ 0.1 V ân hóa V iệt N a m th ố n g n h ấ t tro n g đa d ạng 90 0.2 Đôi n é t k h ố n g gian v ă n h ó a c h u th ổ Bắc Bộ 90 0.3 N h ữ n g n é t hoa tro n g th ê ứng xứ 93 0.4 Đỗi m ặ t với s ự p h t triể n 108 K ế t lu ậ n 110 T i liệu th a m k h ả o 117 P h ụ lục 13« P h ụ lục 146 P h ụ lục 154 P h ụ lục 159 P h ụ lục 161 182 [...]... ], là mííc độ cao C011 người sông trong một thế giới B iê u tr ư n g (symbol) v à ước lệ (convention) m à n h ữ n g n h à N h à n học gọi là Văn hỏa V à n h ó a là t o à n b ộ n h ữ n g t í n đ i ề u , t r u y ề n t h ô n g luỉtíng d ầ n h à n h x ử m à các cá n h â n t r o n g m ộ t xã hội được x ă hội đó tr a o t r u y ề n b a n g n h iề u h ìn h th ứ c học tập: - "C o n ơ i n h ớ l ấ y l ờ i c... cần ửng xử khác nhau và phù hợp (ít ai gọi telephone (.tò11 nhà nhau vào lúc '\veek -end") Rỏ ràng ứng xử coil U’liui ỏ các nước, các vung khác nhau thì không giống nhau, do UIC liền van hóa khác nhau (còn ứng xử của C011 vật ỏ khắp nơt t h i h ầ u n h ư g i ô n g n h a u v ì c h ủ n g k h ô n g có v ă n h ó a n l n í n g không hàn là không có tư duy) 0 2 X ã h ộ i có t r u y ề n 0 2 1 X à hội T... ì n h lịch s ử n h â n lo ạ i t h à n h : - Xà hội thu lượm (hải lượm - đi săn) - Xà h ộ i n ô n g n g h i ệ p ( t r ồ n g t r ọ t - c h ă n n u ô i) - X à hội c ô n g n g h i ệ p (cớ giỏi h ó a) - X à h ộ i h ậ u c ô n g n g h i ệ p ( h a y t h ờ i đ ạ i t i n học) 21 Ở V i ệ t N a m x ã hội có t r u y è n là x à hội n ó n g n t í l n ệ ị v a n m inh cổ tru y ền là văn lĩim h tliỏn (lã-xoin lang... c k h o a n g h i é n c ứ u Villi học d â n g i a n v à n g à n h n g ô n n g ữ học N g à n h n g ô n n g ữ học k h a o s á t t ụ c n g ữ x e m (tó là m ộ t h i ệ n t ư ợ n g n g ô n n g ữ N g à n h MỊiluen cửu vàn học dàn gian kliảo sát tục ngữ xem đó là một h iệ n t ư ợ n g ý t h ứ c x à hội m ộ t t á c p h ẩ m v à n học Xiầt v e m ặ t n g ô n n g ữ t ụ c n g ữ t ư ơ n g đ ư ơ n g v ố i c à u ... v ê p h o n g c á c h V à ca d a o đ ã t r ỏ t h à n h m ột t h u ậ t ng íí đ ể ch ỉ một t h ể th ơ d â n gian 33 C h ư ơ n g T H Ế Ớ N Q x ử XÃ HỘI c ổ V IỆ T C H Â ỈI T H Ổ I I TRUYỀN CŨA NGƯ ỜI BẮC B Ộ Q U A M ỘT s ố CA D A O , TỤC N G Ỡ 0.1 T r ở lại v â n d ề c o n người v à t h ô ử n g xử c ủ a nó: 4 c h iề u kích q u a n hệ O l.l.T ro n g lu ậ n cương th ứ 6 nổi tiếng về F eu erb ach K M a... ììtộììì Nhân học vân hóa [10.1 1.205]: Doi i ư ợ n i í cù;i N h ã n học v à n h ó a ( c u l t u r a l A n t h r o p o l o g y A n i l A n t h r o p o l o g i o c u l t u r c l l c - P h á p ) r a t r ộ n g n h ư n g c h ủ y ê u là n g l ì i é n n í u

Ngày đăng: 19/06/2016, 09:27

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÌA

  • LỜI GIỚI THIỆU

  • LỜI NÓI ĐẦU

  • MỞ ĐẦU

  • Chương I : MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN XUNG QUANH "THẾ ỨNG XỬ XÃ HỘI CỔ TRUYỀN CỦA NGƯỜI VIỆT CHÂU THỔ BẮC BỘ"

  • 1. Thế ứng xử

  • 02. Xã hội cổ truyền

  • 03. Dân gian

  • 04. Người Việt ở châu thổ Bắc Bộ

  • 05. Tục ngữ , ca dao

  • Chương II ; THẾ ỨNG XỬ XÃ HỘI CỔ TRUYỀN CỦA NGƯỜI VIỆT CHÂU THỔ BẮC BỘ QUA MỘT SỐ CA DAO, TỤC NGỮ

  • 0.2. Quan hệ con người với lịch sử

  • 0.3. Quan hệ con người với tự nhiên , với chính mình

  • 0.4. Quan hệ con người với xã hòi Gia dinh . Gia đình người Việt cổ truyền và thê ứng xử gia đình cùa ho.

  • 0.5. Làng Việt cồ truvển và thế ửng xử trong xóm LÀng

  • 06.. Vùng miền và thế ứng xử vùng miền

  • 07 . Đất - nước và thế ứng xử quốc gia dân tộc

  • THỐNG KÊ

  • BẢNG TRA CỨU: QUAN HỆ GIA ĐÌNH XÃ HỘI:

  • 1. Quan hệ vợ chồng

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan