SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 HÊ ̣ CHUYÊN LONG AN Nga ̀ y thi : 30 – 06- 2011 Môn thi : TOÁN CHUYÊN Thời gian thi : 150 phút (không kể phát đề) ……………………………………………………………………………………………… ĐÊ ̀ TƯ ̣ LUÂ ̣ N : (10 ĐIÊ ̉ M) Câu 1: (1,5 điểm) Rút gọn biểu thức : 1 1 2 5 1 2 1 3 1 2 1 2 a a a P a a a + + + + + = + + − + − + + (a > 0 , a 3≠ ) Câu 2: (2 điểm) Cho phương trình : 2 2 2( 1) 3 1 0+ + + + − =x m x m m (1) a) Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt 1 x , 2 x . b) Tính A = 3 3 1 2 x x+ theo m . Câu 3: (1 điểm) Cho phương trình : 2 2 16 0x x m x m+ + + = (1) . a) Giải phương trình khi m = 8 − . b) Tìm m để phương trình (1) có nghiệm . Câu 4: (2,5 điểm) Cho tứ giác ABCD nội tiếp trong đường tròn (I). Biết tâm O của đường tròn nội tiếp ABD∆ nằm trên AC , E là điểm đối xứng của O qua C . a) Chứng minh rằng BOE∆ vuông tại B . b) Gọi J là điểm đối xứng của I qua BD. Tính · BAD khi J thuộc đường tròn (I) . c) Gọi F là điểm đối xứng của O qua BD, Chứng minh rằng tứ giác ABFD nội tiếp (J ∈ (I)). Câu 5: (1 điểm) Tìm các số nguyên dương x , y , z thỏa phương trình : 2 3x y z+ = + . Câu 6: (1 điểm) a) Cho x , 0y > và x + y 2≤ . Chứng minh rằng : 1 1 2 2 2 3x y x y + ≥ + + b) Cho a , b , c là các số thực thỏa 9 4 a b c ab bc ca+ + + + + = . Chứng minh rằng : 2 2 2 3 4 a b c+ + ≥ Câu 7: (1 điểm) Cho tam giác đều ABC có cạnh bằng 1, điểm M di động trên cạnh AC , điểm P di động trên tia đối của tia CB sao cho AM . BP =1.Gọi N là giao điểm của BM và AP.Chứng minh rằng : 2 4 .NB NA NC≥ . HẾT. ĐỀ CHÍNH THỨC SỞ GD&ĐT LONG AN -ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 02 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN LONG AN NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn thi: VẬT LÝ (CHUYÊN) Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu (1,0 điểm) Có hai cốc thủy tinh hình trụ giống hệt nhau, vỏ mỏng có diện tích đáy S=20cm2 có trọng lượng P Người ta đổ vào cốc thứ lượng nước (cốc A), cốc thứ hai lượng dầu (cốc B) cho thả hai cốc nước phần cốc bị chìm nước đáy cốc ngập sâu đoạn h= 4,5cm (như hình 1) Biết mực nước cốc A thấp mực nước bên n, mực dầu cốc B cao mực nước bên n, trọng lượng riêng nước dầu dnc=10000N/m3, dd=8000N/m3 Xác định độ chênh lệch mực chất lỏng n xác định trọng lượng P cốc Hình Câu (2,0 điểm) Ba người xe đạp, xuất phát từ A B đoạn đường thẳng AB Người thứ với vận tốc v1=10km/h Người thứ hai xuất phát sau người thứ 30 phút với vận tốc v2=20km/h Người thứ ba xuất phát sau người thứ hai 10 phút a) Hỏi người thứ hai gặp người thứ cách vị trí xuất phát bao xa? b) Sau người thứ ba gặp người thứ nhất, người thứ ba thêm 40 phút cách người thứ người thứ hai Tìm vận tốc người thứ ba Giả thiết chuyển động ba người chuyển động thẳng Câu (1,0 điểm) Dùng ca múc nước thùng chứa nước A có nhiệt độ t = 800C thùng chứa nước B có nhiệt độ t2 = 200C đổ vào thùng chứa nước C Biết trước đổ, thùng chứa nước C có sẵn lượng nước nhiệt độ t = 400C tổng số ca nước vừa đổ thêm vào Tìm mối quan hệ số ca nước phải múc thùng A với số ca nước phải múc thùng B để sau đổ vào thùng C nhiệt độ nước cân thùng C t4 = 500C, cho lượng nước ca lần múc Bỏ qua trao đổi nhiệt với môi trường, với bình chứa ca múc Câu (1,5 điểm) Cho mạch điện hình 2: điện trở R 1, R2, R3, R4, hiệu U AB R1C điện không đổi, cực dương A, điện trở dây nối A không đáng kể R2 Trang-1- A D Hình R3 B R4 R1 R3 = R2 R4 a) Chứng minh rằng, dòng điện qua ampe kế IA=0 U AB = 6V , R1 = 3Ω, R2 = R3 = R4 = 6Ω b) Cho điện trở ampe kế không đáng kể Xác định số ampe kế chiều dòng điện qua c) Thay ampe kế vôn kế lý tưởng Khi vôn kế có số bao nhiêu? Cực dương vôn kế mắc điểm nào? Trang-2- Câu (1,5 điểm) Một vật AB có dạng mũi tên đặt vuông góc với trục thấu kính hội tụ O, A thuộc trục Qua thấu kính cho ảnh A’B’ ngược chiều lớn gấp hai lần AB cách AB khoảng 36cm a) Vẽ ảnh tỉ lệ f b) Tìm tiêu cự thấu kính khoảng cách từ ảnh vật tới thấu kính Câu (2,0 điểm) Người ta rót nước 80oC vào ấm nhôm nặng 400 gam nhiệt độ 25oC Bỏ qua trao đổi nhiệt nước ấm với môi trường bên Khi có cân nhiệt xảy ra, nhiệt độ nước 75oC người ta đặt ấm lên bếp điện có ghi hiệu điện định mức 220V nối với nguồn điện để đun nước Coi nhiệt lượng hao phí trình đun tỉ lệ thuận với thời gian đun Cho nhiệt dung riêng nước nhôm c1=4200J/kg.K, c2=900J/kg.K a) Xác định khối lượng nước rót vào ấm nhiệt lượng cần thiết để đun sôi ấm nước nói b) Tìm công suất định mức bếp, biết rằng: - Nếu dùng nguồn điện có hiệu điện 220V sau phút nước sôi - Nếu dùng nguồn điện có hiệu điện 200V sau phút nước sôi Câu ( 1,0 điểm) Nêu phương án thực nghiệm xác định điện trở ampe kế Dụng cụ gồm: + nguồn điện có hiệu điện không đổi, không cho biết giá trị, + ampe kế cần xác định điện trở, + điện trở R0 biết giá trị, + biến trở chạy Rx có điện trở toàn phần lớn R0, + hai công tắc điện k1 k2, + số dây dẫn đủ dùng Các công tắc điện dây dẫn có điện trở không đáng kể Chú ý: không mắc trực tiếp ampe kế vào hai cực nguồn không thiết phải sử dụng hết thiết bị -HẾT Giám thị coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh: Chữ ký: Chữ ký giám thị 1: Trang-3- Sở Giáo Dục và Đào Tạo KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 HỆ CHUYÊN Long An Môn thi: Tiếng Anh (Chung) Ngày thi: 05. 7. 2012 Đề chính thức Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian phát đề) (Thí sinh làm bài trên giấy này) I/ Fill in each blank with one suitable preposition (2M) 1. I’m worried …………………………….my recent water bill. It’s enormous. 2. The mother divided the cake………. ………………two equal parts for her children. 3. How much time do you spend surfing the web a day? Please respond… …… … these questions. 4. My friends and I walked………………………. half an hour to reach the waterfall. II/ Put in the correct forms of the verbs in brackets (2M) 1. I want ………………………. an English teacher when I grow up. (be) 2. If I had a computer now, I ……………………… with my friends and relatives by means of email or chatting. (communicate) 3. I lost my bag and I can’t find it anywhere. ………………you ……… … it? (see) 4. My little son enjoys………………….………to rock music. (listen) III/ Rewrite sentences without changing the meanings beginning with the words given (2M) 1. It’s a pity, Hoa doesn’t take her umbrella along. Hoa wishes ……………………………………………………………………………. 2. I bought some books. I like reading them very much. I bought some books ………………………………………………………………… . 3. “Where are you going to get this kind of film tomorrow?” Hoa said to Lan.  Hoa asked Lan ……………………………………………………………………… 4. You must turn off the TV in order to learn better.  The TV must ………………………………………………………………………… IV/ Read the text and choose the correct answers (2M) Global communication on the Internet has a lot of benefits. For example, anyone can use the Internet to find information from all over the world. People can take online classes, so they can learn even if they can’t go to school. And email is an inexpensive way for us to keep in touch with friends and family who are far away from us. But global communication on the Internet can also cause problems. If you have an email address, you probably get spam. Spam is email from people you don’t know. These people try to sell you things. Many people waste a lot of time deleting spam from their email inboxes. But spam is not just a waste of time. People can use spam to get your personal information. This is called “Phishing”. If “phishers” get your personal information, they can use your credit cards, take money from your bank account, and get new credit cards with your name on them. Also, sometimes emails contain viruses. Viruses can damage your computer and make it very slow. Viruses can also destroy all of your data, such as music, documents, and pictures. So global communication can make your life easier, but you have to be careful. 1. The main idea of the passage is…………………… A. Global communication can make your life easier, but you have to be careful. B. Global communication on the Internet has a lot of benefits. C. Spam is email from people you don’t know. D. Anyone can use the Internet to find information from all over the world. 2. What are some benefits of global communication on the Internet? A. People can find information from all over the world. B. People can take online classes, so they can learn even if they can’t go to school. C. People can keep in touch with friends and family. D. All of them are correct. 3. What problems can global communication on the Internet cause? A. wastes of time sending email. B. loss of money from phishing and theft. C. The prevention of data from viruses. D. All of them are correct. 4. You would like to use global communication on the Internet because………… A. You can’t go to school. B. You can get a lot of virus. C. You can get emails from people you don’t know. D. You can communicate with other people all over the world. V/ Fill in each blank with the word from the box. There is one unused word (2M) however cheaper university 300 200 100 0 200 400 P hp (W) t (s) Hình 1 SỞ GD&ĐT LONG AN ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN LONG AN NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn thi: VẬT LÝ CHUYÊN Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1. (1,5 điểm) Một chiếc xe phải đi từ địa điểm A đến địa điểm B trong khoảng thời gian quy định t. Nếu xe chuyển động từ A đến B với vận tốc không đổi = 60 km/h thì sẽ đến B sớm hơn 15 phút so với thời gian quy định. Nếu xe chuyển động từ A đến B với vận tốc không đổi = 30 km/h thì sẽ đến B trễ hơn 30 phút so với thời gian quy định. Biết đoạn đường từ A đến B là một đoạn thẳng. a) Tìm chiều dài đoạn đường AB và thời gian quy định t. b) Để chuyển động từ A đến B theo đúng thời gian quy định t, xe chuyển động từ A đến C (C thuộc AB) với vận tốc không đổi = 60km/h rồi tiếp tục chuyển động từ C đến B với vận tốc không đổi=30km/h. Tìm AC. Câu 2. (1,5 điểm) Hai anh em Hưng và Sơn cùng ở một nhà cách trường 13,5 km mà chỉ có một xe đạp không chở nhau được. Vận tốc không đổi của Hưng khi đi bộ và khi đi xe đạp lần lượt là 5km/h và 15km/h, của Sơn là 4km/h và 12km/h. Nếu muốn xuất phát và đến nơi cùng một lúc thì Hưng và Sơn thay nhau dùng xe như thế nào? Xe có thể dựng bên đường, thời gian lên xuống xe không đáng kể và đoạn đường từ nhà đến trường là một đoạn thẳng. Câu 3. (1,0 điểm) Người ta dự định đun sôi 1 lít nước có nhiệt độ ban đầu 30 o C bằng ấm điện hoạt động bình thường có công suất 900W. Công suất hao phí khi đun nước phụ thuộc thời gian theo đồ thị như hình 1. Tính thời gian dự định đun sôi nước? Biết nhiệt dung riêng của nước là 4200J/kg.K. Câu 4. (1,5 điểm) 1 v 2 v 1 v 2 v A B R 1 R 2 M C N D Hình 2 A1 A2 R 3 Cho sơ đồ mạch điện như hình 2. Hiệu điện thế giữa hai đầu mạch điện A và B là U AB = 8V luôn không đổi; các điện trở R 1 =2Ω, R 2 =R 3 = 6Ω. MN là một đoạn dây dẫn điện hình trụ đồng chất (không có lớp vỏ cách điện) có chiều dài 2m, tiết diện ngang không đổi S = 0,1mm 2 , điện trở suất ρ = 4.10 -7 Ωm. Bỏ qua điện trở của các ampe kế và các dây nối. a) Tính điện trở của đoạn dây dẫn MN ? b) Tìm số chỉ của ampe kế A1 khi mạch điện không có ampe kế A2 mắc vào hai điểm C và D ? c) Xác định vị trí con chạy C để cường độ dòng điện qua ampe kế A2 bằng không ? Câu 5. (1,5 điểm) Vật sáng AB cao 2 cm đặt cách màn một khoảng L = 72 cm. Trong khoảng giữa vật và màn người ta đặt một thấu kính hội tụ có tiêu cự 18 cm, sao cho AB vuông góc với trục chính của thấu kính tại A. a) Xác định vị trí đặt thấu kính để ảnh A’B’ của vật AB hiện rõ nét trên màn. b) Tính độ cao ảnh A’B’ của vật AB. Câu 6. (2,0 điểm) Một ấm bằng nhôm có khối lượng 0,4kg chứa 2 lít nước ở 30 o C. Để đun sôi nước người ta dùng một bếp điện loại 220V- 1100W, hiệu suất của bếp là 80%. Biết nhiệt dung riêng của nhôm là 880J/kg.K và của nước là 4200J/kg.K. Mắc bếp vào hiệu điện thế 220V và bỏ qua sự mất mát nhiệt ra môi trường. a) Phải trả bao nhiêu tiền điện cho việc đun sôi lượng nước trên? Biết giá điện là 1400 đồng/kW.h. b) Khi nước bắt đầu sôi thì tắt bếp và đổ thêm vào ấm 1 lít nước ở 20 o C. Sau khi có cân bằng nhiệt thì cần phải dùng bếp bao lâu nữa thì nước lại sôi? Câu 7. (1,0 điểm) Mục đích thí nghiệm: Xác định chiều dài của sợi dây dẫn trong cuộn dây với điều kiện không được thay đổi hình dạng cuộn dây Cho các dụng cụ sau: - Một cuộn dây dẫn đồng chất có hình dạng cố định cần xác định chiều dài. - Một đoạn dây dẫn có ruột cùng loại và cùng tiết diện ngang với ruột của sợi dây dẫn trong cuộn dây. - Thước chia đến milimet. - Các đoạn dây nối mỗi đoạn dài 30 cm (dẫn điện được). - Một nguồn điện thích hợp. - Hai đồng hồ đo điện đa năng. - Một biến trở. Yêu cầu: a) Đưa ra các sơ đồ đo tối ưu. b) Xây dựng biểu thức tính chiều dài của sợi dây trong cuộn dây. c) Nêu các nguyên 300 200 100 0 200 400 P hp (W) t (s) Hình 1 SỞ GD&ĐT LONG AN ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN LONG AN NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn thi: VẬT LÝ CHUYÊN Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1. (1,5 điểm) Một chiếc xe phải đi từ địa điểm A đến địa điểm B trong khoảng thời gian quy định t. Nếu xe chuyển động từ A đến B với vận tốc không đổi = 60 km/h thì sẽ đến B sớm hơn 15 phút so với thời gian quy định. Nếu xe chuyển động từ A đến B với vận tốc không đổi = 30 km/h thì sẽ đến B trễ hơn 30 phút so với thời gian quy định. Biết đoạn đường từ A đến B là một đoạn thẳng. a) Tìm chiều dài đoạn đường AB và thời gian quy định t. b) Để chuyển động từ A đến B theo đúng thời gian quy định t, xe chuyển động từ A đến C (C thuộc AB) với vận tốc không đổi = 60km/h rồi tiếp tục chuyển động từ C đến B với vận tốc không đổi=30km/h. Tìm AC. Câu 2. (1,5 điểm) Hai anh em Hưng và Sơn cùng ở một nhà cách trường 13,5 km mà chỉ có một xe đạp không chở nhau được. Vận tốc không đổi của Hưng khi đi bộ và khi đi xe đạp lần lượt là 5km/h và 15km/h, của Sơn là 4km/h và 12km/h. Nếu muốn xuất phát và đến nơi cùng một lúc thì Hưng và Sơn thay nhau dùng xe như thế nào? Xe có thể dựng bên đường, thời gian lên xuống xe không đáng kể và đoạn đường từ nhà đến trường là một đoạn thẳng. Câu 3. (1,0 điểm) Người ta dự định đun sôi 1 lít nước có nhiệt độ ban đầu 30 o C bằng ấm điện hoạt động bình thường có công suất 900W. Công suất hao phí khi đun nước phụ thuộc thời gian theo đồ thị như hình 1. Tính thời gian dự định đun sôi nước? Biết nhiệt dung riêng của nước là 4200J/kg.K. Câu 4. (1,5 điểm) 1 v 2 v 1 v 2 v A B R 1 R 2 M C N D Hình 2 A1 A2 R 3 Cho sơ đồ mạch điện như hình 2. Hiệu điện thế giữa hai đầu mạch điện A và B là U AB = 8V luôn không đổi; các điện trở R 1 =2Ω, R 2 =R 3 = 6Ω. MN là một đoạn dây dẫn điện hình trụ đồng chất (không có lớp vỏ cách điện) có chiều dài 2m, tiết diện ngang không đổi S = 0,1mm 2 , điện trở suất ρ = 4.10 -7 Ωm. Bỏ qua điện trở của các ampe kế và các dây nối. a) Tính điện trở của đoạn dây dẫn MN ? b) Tìm số chỉ của ampe kế A1 khi mạch điện không có ampe kế A2 mắc vào hai điểm C và D ? c) Xác định vị trí con chạy C để cường độ dòng điện qua ampe kế A2 bằng không ? Câu 5. (1,5 điểm) Vật sáng AB cao 2 cm đặt cách màn một khoảng L = 72 cm. Trong khoảng giữa vật và màn người ta đặt một thấu kính hội tụ có tiêu cự 18 cm, sao cho AB vuông góc với trục chính của thấu kính tại A. a) Xác định vị trí đặt thấu kính để ảnh A’B’ của vật AB hiện rõ nét trên màn. b) Tính độ cao ảnh A’B’ của vật AB. Câu 6. (2,0 điểm) Một ấm bằng nhôm có khối lượng 0,4kg chứa 2 lít nước ở 30 o C. Để đun sôi nước người ta dùng một bếp điện loại 220V- 1100W, hiệu suất của bếp là 80%. Biết nhiệt dung riêng của nhôm là 880J/kg.K và của nước là 4200J/kg.K. Mắc bếp vào hiệu điện thế 220V và bỏ qua sự mất mát nhiệt ra môi trường. a) Phải trả bao nhiêu tiền điện cho việc đun sôi lượng nước trên? Biết giá điện là 1400 đồng/kW.h. b) Khi nước bắt đầu sôi thì tắt bếp và đổ thêm vào ấm 1 lít nước ở 20 o C. Sau khi có cân bằng nhiệt thì cần phải dùng bếp bao lâu nữa thì nước lại sôi? Câu 7. (1,0 điểm) Mục đích thí nghiệm: Xác định chiều dài của sợi dây dẫn trong cuộn dây với điều kiện không được thay đổi hình dạng cuộn dây Cho các dụng cụ sau: - Một cuộn dây dẫn đồng chất có hình dạng cố định cần xác định chiều dài. - Một đoạn dây dẫn có ruột cùng loại và cùng tiết diện ngang với ruột của sợi dây dẫn trong cuộn dây. - Thước chia đến milimet. - Các đoạn dây nối mỗi đoạn dài 30 cm (dẫn điện được). - Một nguồn điện thích hợp. - Hai đồng hồ đo điện đa năng. - Một biến trở. Yêu cầu: a) Đưa ra các sơ đồ đo tối ưu. b) Xây dựng biểu thức tính chiều dài của sợi dây trong cuộn dây. c) Nêu các nguyên SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THPT CHUYÊN LONG AN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: VẬT LÝ KHỐI A, A 1 Thời gian làm bài: 90 phút; Đề thi gồm 6 trang (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 357 Cho các hằng số: khối lượng của hạt electron là m c = 9.1.10 -31 kg; điện tích của hạt electron q e = -1,6.10 -19 C; tốc độ ánh sáng trong chân không c= 3.10 8 m/s; hằng số planck h = 6,625.10 -34 J.s Câu 1: Đặt điện áp xoay chiều u = 200 100πt vào hai đầu đoạn mạch AB gồm hai đoạn AM và MB mắc nối tiếp. Đoạn AM chỉ có điện trở thuần R = 80 Ω, đoạn MB gồm tụ điện có điện dung C thay đổi được mắc nối tiếp với cuộn dây có hệ số tự cảm L = H và điện trở trong r = 20Ω . Thay đổi điện dung C của tụ ( với C ≠ 0 ) để điện áp hiệu dụng trên đoạn MB đạt cực tiểu. Giá trị cực tiểu đó bằng A. 40V. B. 56,6V. C. 0V. D. 17,8V . Câu 2: Một con lắc lò xo nằm ngang gồm vật nặng có khối lượng m tích điện q và lò xo có độ cứng k = 10 N/m. Khi vật đang nằm cân bằng, cách điện, trên mặt phẳng nhẳn nằm ngang thì xuất hiện trong thời gian = 7 một điện trường đều E = 2,5.10 4 V/m trong không gian bao quanh có hướng dọc theo trục của lò xo. Sau đó con lắc dao động điều hòa với biên độ 8 cm dọc theo trục lò xo. Giá trị q là A. 25 B. 20 C. 32 D. 16 Câu 3: Cho mạch dao động điện từ gồm cuộn cảm và bộ hai tụ điện có cùng điện dung 2,5 mắc song song. Trong mạch có dao động điện từ tự do, hiệu điện thế cực đại giữa hai bản tụ là 12V. Tại thời điểm hiệu điện thế hai đầu cuộn cảm 6V thì một tụ điện bị bong ra và đứt dây nối. Tính năng lượng cực đại cuộn cảm sau đó. A. 0,27 mJ B. 0,54mJ C. 0,315 mJ D. 0,135 mJ Câu 4: Một con lắc dao động tắt dần. Cứ sau mỗi chu kỳ, biên độ giảm 3%. Phần năng lượng con lắc bị mất đi trong một chu kỳ dao động toàn phần là bao nhiêu ? A. 6% B. 9% C. 4,5% D. 3% Câu 5: Một học sinh quấn một máy biến áp có số vòng dây cuộn thứ cấp gấp hai lần số vòng dây cuộn sơ cấp. Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng U thì điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn thứ cấp để hở là 1,9U.Khi kiểm tra thì phát hiện trong cuộn thứ cấp có 50 vòng dây bị quấn ngược chiều so với đa số vòng dây trong đó. Bỏ qua mọi hao phí trong máy biến áp. Tổng số vòng dây đã được quấn trong máy biến áp là: A. 3000vòng. B. 1500vòng. C. 2000vòng D. 1000vòng. Câu 6: Một con lắc lò xo gồm vật nhỏ có khối lương m = 300g và lò xo có độ cứng k= 40N/m. Con lắc được đặt trên giá nằm ngang, hệ số ma sát trượt giữa giá đỡ và vật nhỏ là 0,1. Từ vị trí lò xo không biến dạng, một vật khối lượng m 0 = 200g bay dọc theo trục lò xo với vận tốc 5m/s tới va chạm mềm với vật m. Sau va chạm hai vật dính vào nhau và con lắc dao động tắt dần trong giới hạn đàn hồi của lò xo. Lấy g = 10m/s 2 . Độ lớn của lực đàn hồi cực đại của lò xo trong quá trình dao động bằng: Trang1/ mã đề thi 357 A. 7,94N. B. 9,45N. C. 8,44N. D. 6,64N. Câu 7: Một vật trượt không vận tốc đầu từ đỉnh của một mặt phẳng nghiêng góc 30 0 . Hệ số ma sát giữa vật và mặt phẳng nghiêng thay đổi theo quy luật = 0,1x với x là quãng đường vật đi được. Khi đến chân mặt phẳng nghiêng thì vật dừng lại. Thời gian từ lúc bắt đầu trượt đến khi dừng lại là A. 5,345 s B. 2,675 s C. 4,378 s D. 3,376 s Câu 8: Muốn phát ra bức xạ, chất phóng xạ trong thiên nhiên cần phải được kích thích bởi A. Tia tử ngoại. B. Ánh sáng Mặt Trời. C. Tia X. D. Không cần kích thích. Câu 9: Gọi ε Đ là năng lượng của phôtôn ánh sáng đỏ; L ε là năng lượng của phôtôn ánh sáng lục; V ε là năng lượng của phôtôn ánh sáng vàng. Sắp xếp nào sau đây đúng? A. L ε > V ε > ε Đ B. V ε > L ε > ε Đ. C. L ε > ε Đ > V ε . D. ε Đ > V ε > L ε . Câu 10: Ném một vật theo phương ngang với vận tốc 400m/s từ đỉnh một ngọn đồi cao 100m so với mặt đất. Thời gian kể từ lúc ném đến khi nghe tiếng chạm đất nhận giá trị gần đúng nhất là ? (Biết vận tốc truyền âm trong không khí là 330m/s, bỏ qua mọi ảnh hưởng của môi trường, lấy g = 9,81 m/s 2 ) A. 9,991 s B. 9,893 s C. 9,996 s D. 10,112 s Câu 11:Cho phương trình của