TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc - Số: 33/KT Cần Thơ, ngày 10 tháng 01 năm 2007 MỘT SỐ QUI ĐỊNH VỀ CẤU TRÚC VÀ CÁCH TRÌNH BÀY MỘT ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP, CHUYÊN ĐỀ I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU VÀ CẤU TRÚC CỦA ĐỀ TÀI: 1.1 Luận văn tốt nghiệp: Luận văn tốt nghiệp cơng trình khoa học quan trọng sinh viên, nhằm đánh giá khả vận dụng tổng hợp kiến thức tiếp thu lĩnh vực chuyên ngành để giải yêu cầu ứng dụng lý thuyết vào thực tiễn hoạt động sản xuất kinh doanh đặt Luận văn tốt nghiệp tổ chức thời gian thực tập từ 10 - 15 tuần 1.1.1 Mục đích: - Giúp cho sinh viên hệ thống kiến thức chuyên ngành học - Giải phần vướng mắc thực tiễn hoạt động sản xuất kinh doanh sở sinh viên thực tập - Là tài liệu khoa học ứng dụng thực tiễn - Bồi dưỡng cho sinh viên có tư sáng tạo làm quen với hoạt động nghiên cứu khoa học 1.1.2 Yêu cầu nội dung: - Đề tài phải gắn với môn chuyên ngành kinh tế quản trị kinh doanh - Số liệu thu thập để làm đề tài tốt nghiệp Luận văn tối thiểu năm có năm (Đối với sinh viên làm luận văn tháng học kỳ I , trường phải bổ sung thêm số liệu 06 tháng đầu năm làm đề tài), trường hợp đặc biệt phải có ý kiến GVHD Trưởng Khoa định 1.1.2 Cấu trúc đề tài: Nội dung Luận văn tốt nghiệp cấu trúc thành phần chính: phần mở đầu, phần nội dung, phần kết luận kiến nghị Nội dung Luận văn tốt nghiệp tối thiểu 40 trang, tối đa 80 trang, không kể biểu bảng, hình vẽ phụ lục Chương 1: GIỚI THIỆU 1.1 Đặt vấn đề nghiên cứu: 1.1.1 Sự cần thiết nghiên cứu 1.1.2 Căn khoa học thực tiễn 1.2 Mục tiêu nghiên cứu: 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.2 Các giả thuyết cần kiểm định câu hỏi nghiên cứu: 1.2.1 Các giả thuyết cần kiểm định 1.2.2 Câu hỏi nghiên cứu 1.4 Phạm vi nghiên cứu: 1.4.1 Không gian (địa bàn nghiên cứu) 1.4.2 Thời gian (giai đoạn thời điểm thực nghiên cứu) 1.4.3 Đối tượng nghiên cứu 1.5 Lược khảo tài liệu có liên quan đến đề tài nghiên cứu Chương 2: PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Phương pháp luận Trình bày khung lý thuyết nghiên cứu 2.2 Phương pháp nghiên cứu 2.2.1 Phương pháp chọn vùng nghiên cứu 2.2.2 Phương pháp thu thập số liệu 2.2.3 Phương pháp phân tích số liệu (theo mục tiêu) Chương 3: PHÂN TÍCH THỰC TRANG, HIỆU QUẢ CỦA VÙNG NGHIÊN CỨU - Trình bày dạng mơ tả tiêu liên quan đến thực trạng - Đánh giá thực trạng, hiệu đối tượng nghiên cứu Chương 4: PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG - Phân tích mối quan hệ/kiểm định giả thuyết - Trình bày kết mơ hình giải thích ý nghĩa - Đánh giá, nhân xét tác động ảnh hưởng vấn đề nghiên cứu Chương 5: MỘT SỐ GIẢI PHÁP - Tồn nguyên nhân - Dựa vào tồn nguyên nhân từ chương 3, chương phân tích để trình bày giải pháp Chương 6: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 6.1 Kết luận 6.2 Kiến nghị 1.2 Chuyên đề Kinh tế: Sau học hết môn chuyên ngành rộng sinh viên phải thực Chuyên đề theo qui định Khoa 1.2.1.Mục đích: - Giúp sinh viên củng cố kiến thức chuyên ngành biết vận dụng vào thực tế hoạt động sản xuất kinh doanh - Bước đầu làm cho sinh viên làm quen với kỹ viết tổng hợp chuyên đề ngắn - Giúp cho sinh viên làm quen với hoạt động nghiên cứu khoa học 1.2.2 Yêu cầu nội dung: - Đề tài phải gắn với môn chuyên ngành kinh tế quản trị kinh doanh - Phải sử dụng số liệu sơ cấp thứ cấp để phân tích - Số liệu thu thập để làm đề tài Chuyên đề năm có năm nhất, trường hợp đặc biệt phải có ý kiến GVHD Trưởng Khoa định 1.2.3 Cấu trúc đề tài: Nội dung Chuyên đề cấu trúc thành phần chính: phần mở đầu, phần nội dung, phần kết luận kiến nghị Nội dung Chuyên đề tối thiểu 15 trang, tối đa 20 trang, không kể biểu bảng, hình vẽ phụ lục Phần giới thiệu: - Lý chọn đề tài - Khái quát phương pháp tiến hành đề tài Phần nội dung: - Phân tích thực tế - Đánh giá thực tế - Đề phương hướng, biện pháp Phần kết luận kiến nghị: 1.3 Chuyên đề chuyên ngành: Cấu trúc Chuyên đề Kinh tế, nội dung Bộ môn qui định II MỘT SỐ QUI ĐỊNH VỀ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY: Đề tài phải trình bày rõ ràng, sẽ, khơng tẩy xóa Tùy theo hình thức đề tài, đề tài trình bày theo thứ tự sau: bìa chính, bìa phụ, lời cam đoan, lời cảm tạ, nhận xét quan thực tập, nhận xét giáo viên hướng dẫn, nhận xét giáo viên phản biện, mục lục, danh mục biểu bảng, danh mục hình, danh sách từ viết tắt, tóm tắt, nội dung đề tài cuối tài liệu tham khảo, phụ lục 2.1 Khổ giấy chừa lề Giấy có khổ A4 (21 x 29,7cm) phải trắng chất lượng tốt Nội dung in mặt giấy Lề trái: 4cm; Lề phải, trên, dưới: 2cm 2.2 Kiểu cỡ chữ Đề tài phải đánh máy vi tính sử dụng font Tims new roman, mã Unicode, cỡ chữ 13 Một số trường hợp có cỡ chữ khác 13 qui định cụ thể 2.3 Khoảng cách dịng Bài viết có khoảng cách dịng 1,5 Khi chấm xuống dịng khơng nhảy thêm hàng Khơng để mục cuối trang mà khơng có dịng Trước sau bảng hình phải bỏ hàng trống 2.4 Tên đề tài Tên đề tài ngắn gọn, dễ hiểu đầy đủ, xác định rõ nội dung, giới hạn địa bàn nghiên cứu Tên đề tài không viết tắt, không dùng ký hiệu hay giải Tên đề tài canh giữa, ý cách ngắt chữ xuống dịng phải đủ nghĩa chữ Tên đề tài phải viết in hoa trang riêng gọi trang bìa, tựa đặt theo trái, phải, trên, khổ giấy Cỡ chữ thơng thường 22, thay đổi cỡ chữ tùy theo độ dài tên đề tài dao động khoảng từ 20 - 24 Không qui định font chữ, tựa đề tài phải dễ đọc, không cầu kỳ 2.5 Chương, mục đoạn * Chương: Mỗi chương phải bắt đầu trang Tựa chương đặt bên chữ “Chương” Chữ "Chương" viết hoa, in đậm số chương số Á Rập (1,2, ) theo sau đặt Tựa chương phải viết hoa, in đậm, cỡ chữ 14, đặt cách chữ chương hàng trống đặt * Mục: Các tiểu mục đề tài trình bày đánh số thành nhóm chữ số, nhiều gồm chữ số với số thứ số chương - Mục cấp 1: Số thứ tự mục cấp đánh theo chương, số thứ tự số Á Rập sát lề trái, chữ hoa, in đậm - Mục cấp 2: Được đánh theo mục cấp 1, số thứ tự Á Rập, cách lề trái 0,5cm, chữ thường, in đậm - Mục cấp 3: Được đánh theo mục cấp 2, số thứ tự Á Rập, cách lề trái 0,5cm, chữ thường, in đậm * Đoạn: Có thể dùng dấu gạch ngang, hoa thị, số theo mẫu tự thường, cách lề 1cm, chữ thường, in nghiêng Ví dụ: CHƯƠNG PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CỦA NGÂN HÀNG NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN HUYỆN TIỂU CẦN 2.1 2.1.1 2.1.1.1 a) 2.6 Đánh số trang Có hai hệ thống đánh số trang đề tài Những trang đầu đánh số La Mã nhỏ (i, ii, iii, ) đặt cuối trang tính từ bìa phụ, bìa phụ khơng đánh số Những trang đầu xếp thứ tự sau: bìa phụ, lời cam đoan, lời cảm tạ, nhận xét quan thực tập, nhận xét giáo viên hướng dẫn, nhận xét giáo viên phản biện, mục lục, danh mục bảng, danh mục hình, danh sách từ viết tắt, tóm tắt Phần viết đánh số Á Rập Trang tính từ trang Chương đến hết đề tài kể hình, bảng, Trang đánh số giữa, cuối trang 2.7 Hình Hình vẽ, hình chụp, đồ thị, đồ, sơ đồ phải đặt theo sau phần mà đề cập viết lần Tên gọi chung loại hình, đánh số Á Rập theo thứ tự Nếu hình có nhiều phần nhỏ phần đánh ký hiệu a, b, c, Số thứ tự hình tựa hình đặt phía hình Tuy tựa hình viết ngắn gọn, phải dễ hiểu mà không cần phải tham khảo viết Nếu hình trích từ tài liệu tên tác giả năm xuất viết ngoặc đơn đặt theo sau tựa hình Nếu hình trình bày theo khổ giấy nằm ngang, đầu hình phải quay vào chỗ đóng bìa Thường hình trình bày gọn trang riêng Nếu hình nhỏ trình bày chung với viết 2.8 Bảng Sinh viên phải có trách nhiệm xác số bảng Bảng phải đặt sau phần mà đề cập viết lần Nguyên tắc trình bày bảng số liệu theo nguyên tắc thống kê - Đánh số bảng: Mỗi bảng bắt đầu chữ "Bảng" sau số Á Rập theo thứ tự (hoặc sau chương, số thứ tự Á Rập), đặt giữa, chữ thường, in đậm - Tên bảng: Yêu cầu ngắn gọn, đầy đủ, rõ ràng phải chứa đựng nội dung, thời gian, không gian mà số liệu biểu bảng Tựa bảng đặt sau số bảng, chữ hoa, in đậm - Đơn vị tính: + Đơn vị tính dùng chung cho toàn số liệu bảng thống kê, trường hợp đơn vị tính ghi góc trên, bên phải bảng + Đơn vị tính theo tiêu cột, trường hợp đơn vị tính đặt tiêu cột + Đơn vị tính theo tiêu hàng, trường hợp đơn vị tính đặt sau tiêu theo hàng có thêm cột đơn vị tính - Cách ghi số liệu bảng: Số liệu hàng (cột) có đơn vị tính phải nhận số lẻ Số liệu hàng (cột) khác đơn vị tính khơng thiết có số lẻ với hàng (cột) tương ứng Một số ký hiệu qui ước: + Nếu khơng có tài liệu ghi dấu gạch ngang “-“ + Nếu số liệu thiếu, sau bổ sung sau ghi dấu “ ” + Ký hiệu gạch chéo “x” nói lên tượng khơng có liên quan đến tiêu đó, ghi số liệu vào vơ nghĩa thừa - Phần ghi cuối bảng: đặt giữa, chữ thường in nghiêng, cỡ chữ 11 dùng để giải thích rõ nội dung tiêu bảng: + Nguồn tài liệu: nêu rõ thời gian, không gian + Các tiêu cần giải thích Thường bảng trình bày gọn trang riêng Nếu bảng ngắn trình bày chung với viết Khơng cắt bảng trình bày trang Trường hợp bảng q dài khơng trình bày đủ trang qua trang, trang không cần viết lại tựa bảng phải có tựa cột Nếu bảng trình bày theo khổ giấy nằm ngang đầu bảng phải quay vào chỗ đóng bìa Cột bảng thường chia nhỏ xuống tối đa ba mức độ Tựa cột mức độ viết hoa, in đậm Tựa cột mức độ 2, viết chữ thường, in đậm Tự cột viết tắt, phải giải cuối bảng 2.9 Viết tắt Nguyên tắc chung, đề tài hạn chế tối đa viết tắt Nhưng số trường hợp đặc biệt, cụm từ dài lập lại nhiều lần đề tài viết tắt - Tất chữ viết tắt, khơng phải chữ thơng dụng, phải viết nguyên lần có chữ viết tắt kèm theo ngoặc đơn Chữ viết tắt lấy ký tự từ, bỏ giới từ, viết hoa - Không viết tắt đầu câu 2.10 Trích dẫn dẫn viết Dấu ngoặc vuông [ ] dùng để dẫn từ Mục lục tài liệu tham khảo Nếu trích dẫn nguyên văn dùng ngoặc kép kèm theo: " " [4, tr.17], có nghĩa ngun văn trích từ mục lục tài liệu tham khảo thứ 4, trang 17 Nếu dẫn ý mượn biểu bảng cần dẫn tài liệu [3, tr.30] Dấu ngoặc đơn () dùng đề dẫn nội dung đề tài Ví dụ: (xem trang 15), có nghĩa đọc giả cần xem trang 15 rõ Trong phần liệt kê tài liệu tham khảo, tất tài liệu đề cập đến viết phải có danh sách xếp thứ tự theo mẫu tự họ tên tác giả theo thông lệ nước (Tác giả nước xếp thứ tự theo họ, tác giả nước xếp theo tên) Tài liệu tham khảo xếp theo ngôn ngữ (Việt, Anh, Pháp, Đức, Trung, Nhật,…) Cách viết tài liệu tham khảo theo thứ tự sau: * Tài liệu tham khảo sách, luận án, luận văn, báo cáo phải ghi đầy đủ thông tin sau: - Tên tác giả: Viết chữ thường Trường hợp có nhiều tác giả ta dựa vào tác giả để xếp thứ tự, ta phải liệt kê tất tác giả cách dấu phẩy - Năm xuất bản: đặt dấu ngoặc đơn, sau dấu chấm - Tên sách, luận án, luận văn, báo cáo: Viết chữ thường, in nghiêng, dấu phẩy - Nhà xuất bản: Viết chữ thường, dấu phẩy - Nơi xuất bản: Viết chữ thường, dấu chấm * Tài liệu tham khảo báo tạp chí, sách… phải ghi đủ thơng tin sau: - Tên tác giả: Viết chữ thường Trường hợp có nhiều tác giả ta dựa vào tác giả để xếp thứ tự, ta phải liệt kê tất tác giả cách dấu phẩy - Năm xuất bản: đặt dấu ngoặc đơn, sau dấu chấm - Tên tài liệu: Viết chữ thường, đặt ngoặc kép, khơng in nghiêng, sau dấu phẩy - Tên tạp chí tên sách: Viết chữ thường, in nghiêng, sau dấu phẩy - Tập: Sau khơng có dấu cách - Số: Đặt dấu ngoặc đơn, sau dấu phẩy - Các số trang: Gạch hai chữ số chấm kết thúc 2.11 Bố cục luận văn biểu mẫu * Bố cục luận văn: - Bìa đề tài: làm giấy cứng khơng có hoa văn, khơng thơm Khi đóng phía ngồi có giấy nhựa để bảo vệ Màu sắc bìa qui định sau: + Luận văn tốt nghiệp: Màu xanh nhạt + Tiểu luận tốt nghiệp: Màu xanh dương nhạt + Chuyên đề Kinh tế: Màu vàng nhạt - Bìa phụ: bố cục bìa in giấy trắng thông thường - Lời cảm tạ: - Lời cam đoan: - Nhận xét quan thực tập: Chun đề khơng có trang - Nhận xét giáo viên hướng dẫn: - Nhận xét giáo viên phản biện: Chun đề khơng có trang - Mục lục: Chỉ liệt kê đến mục cấp - Danh mục biểu bảng: (nếu có) - Danh mục hình: (nếu có) - Danh sách từ viết tắt - Tóm tắt - Nội dung đề tài - Tài liệu tham khảo - Phụ lục * Biểu mẫu: (xem phụ lục) TRƯỞNG KHOA PHỤ LỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH  (Cỡ chữ 13) LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP (Cỡ chữ 16) PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG TÍN DỤNG TẠI NGÂN HÀNG NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN HUYỆN TIỂU CẦN (Không qui định cỡ chữ cụ thể, thông thường 20) Cán hướng dẫn: TS.NGUYỄN VĂN A (Cỡ chữ 13) Sinh viên thực NGUYỄN VĂN B Mã số SV: ………… Lớp: ………………… (Cỡ chữ 13) Cần Thơ - 2012 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH  (Cỡ chữ 13) CHUYÊN ĐỀ KINH TẾ (Cỡ chữ 16) PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG TÍN DỤNG TẠI NGÂN HÀNG NƠNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NƠNG THƠN HUYỆN TIỂU CẦN (Khơng qui định cụ thể cỡ chữ cụ thể, thông thường 22) Giáo viên hướng dẫn: TS.MAI VĂN NAM (Cỡ chữ 13) Sinh viên thực NGUYỄN VĂN A Mã số SV: 404 Lớp: Kế tốn khóa 30 (Cỡ chữ 13) Cần Thơ - 2007 LỜI CẢM TẠ  Ngày … tháng … năm … Sinh viên thực (ký ghi họ tên) 10 LỜI CAM ĐOAN  Tơi cam đoan đề tài thực hiện, số liệu thu thập kết phân tích đề tài trung thực, đề tài không trùng với đề tài nghiên cứu khoa học Ngày … tháng … năm … Sinh viên thực (ký ghi họ tên) 11 NHẬN XÉT CỦA CƠ QUAN THỰC TẬP  Ngày … tháng … năm … Thủ trưởng đơn vị (ký tên đóng dấu) BẢN NHẬN XÉT LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 12 • Họ tên người nhận xét:…………………………………….…Học vị: …………… • Chuyên ngành: ……………………………………………………………………… • Nhiệm vụ Hội đồng: Cán hướng dẫn • Cơ quan cơng tác: …………………………………………………………………… • Tên sinh viên: ………………………………………………… MSSV……………… • Lớp: ………………………………………………………………………………… • Tên đề tài: …………………………………………………………………………… • Cơ sở đào tạo: ……………………………………………………………………… NỘI DUNG NHẬN XÉT Tính phù hợp đề tài với chuyên ngành đào tạo: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Hình thức trình bày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ý nghĩa khoa học, thực tiễn tính cấp thiết đề tài: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Độ tin cậy số liệu tính đại luận văn: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Nội dung kết đạt (Theo mục tiêu nghiên cứu) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Các nhận xét khác: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Kết luận (Ghi rõ mức độ đồng ý hay không đồng ý nội dung đề tài yêu cầu chỉnh sửa,…) ………………………………………………………………………………………… 13 ………………………………………………………………………………………… Cần Thơ, ngày … tháng … Năm 201… NGƯỜI NHẬN XÉT BẢN NHẬN XÉT LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP • Họ tên người nhận xét:…………………………………….…Học vị: …………… • Chuyên ngành: ……………………………………………………………………… • Nhiệm vụ Hội đồng: Cán phản biện • Cơ quan cơng tác: …………………………………………………………………… • Tên sinh viên: ………………………………………………… MSSV……………… • Lớp: ………………………………………………………………………………… • Tên đề tài: …………………………………………………………………………… • Cơ sở đào tạo: ……………………………………………………………………… NỘI DUNG NHẬN XÉT Tính phù hợp đề tài với chuyên ngành đào tạo: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Hình thức trình bày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ý nghĩa khoa học, thực tiễn tính cấp thiết đề tài: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Độ tin cậy số liệu tính đại luận văn: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Nội dung kết đạt (Theo mục tiêu nghiên cứu) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Các nhận xét khác: 14 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Kết luận (Ghi rõ mức độ đồng ý hay không đồng ý nội dung đề tài yêu cầu chỉnh sửa,…) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Cần Thơ, ngày … tháng … Năm 201… NGƯỜI NHẬN XÉT MỤC LỤC Trang Chương 1: GIỚI THIỆU 1.1 111 112 2.1 2.1.1 2.1.2 …… Chương 6: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 69 6.1 Kết luận 6.2 Kiến nghị TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC BIỂU BẢNG Trang Bảng 1: Doanh số cho vay năm 2003 - 2004 Ngân hàng Nông nghiệp Phát triển nông thôn huyện Tiểu Cần … DANH MỤC HÌNH Trang Hình 1: Qui trình cho vay Ngân hàng Nông nghiệp Phát triển nông thôn huyện Tiểu Cần TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt: Quách Ngọc Ân (1992) “Nhìn lại hai năm phát triển lúa lai”, Di truyền học ứng dụng, 98(1), Tr.10-16 15 Mai văn Nam, Phạm Lê Thông, Lê Tấn Nghiêm, Nguyễn văn Ngân (2004) Giáo trình Kinh tế lượng, NXB Thống kê, TP.HCM Tiếng Anh: Anderson J.E (1985) “The Relative Inefficiency of Quota, The Cheese Case”, American Economic Review, 75(1), PP.78-90 Boulding K.E (1955) Economics Analysis, Hamish Hamilton, London … DANH SÁCH CÁC TỪ VIẾT TẮT Tiếng Việt KHKT Khoa học kỹ thuật … Tiếng Anh FFS Farmer field school (lớp tập huấn) … 16