Đang tải... (xem toàn văn)
Lớp 6 Làm Văn hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Lớp 6 Làm Văn được soạn theo hướng học dễ hiểu.
TIT 44 CM DANH T I CM DANH T L Gè? Vớ d 1: (SGK/116) Ngy xa, cú hai v chng ụng lóo ỏnh cỏ Danh t Danh t vi mt tỳp lu nỏt trờn b bin Cm danh t Danh t Vớ d (SGK/117) So sỏnh cỏc cỏch núi sau õy: - tỳp lu / mt tỳp lu lm rừ ngha v s lng s vt - mt tỳp lu / mt tỳp lu nỏt lm rừ ngha v s lng v tớnh cht s vt - mt tỳp lu nỏt / mt tỳp lu nỏt trờn b bin Lm rừ ngha v s lng, tớnh cht, a im (xỏc nh v trớ ca s vt khụng gian) í ngha y hn Cu to phc hn So vi danh t t cõu: Tt c nhng hc sinh ny l nhng hc sinh chm ch CN VN Cm danh t l + Cm danh t Hot ng cõu ging danh t Ghi nh 1: (SGK/117) -Cm danh t l loi t hp t danh t vi mt s t ng ph thuc nú to thnh -Cm danh t cú ý ngha y hn v cú cu to phc hn mt mỡnh danh t, nhng hot ng cõu ging nh mt danh t II CU TO CA CM DANH T Vớ d3: (SGK/117) Vua sai ban cho lng y ba thỳng go np vi ba trõu c, lnh phi nuụi lm cho ba trõu y thnh chớn con, hn nm sau phi em np , nu khụng c lng phi ti PHN PHN Mụ TRC hỡnh cm danh t TRUNG TM PHN TRC PHN TRUNG TM PHN SAU PHN SAU t2 t2 t1 T1 T2 T2 S1 S1 S2 S2 Ch Ch ton th th ton Ch Ch s lng lng s Danh Danh từ từ đơn đơn vị vị Danh Danh từ từ sự vật vật Ch Ch c cim im ca cas svt vt Xỏc Xỏcnh nh vvtrớ trớca ca s svt vt (tt c, ht thy, ton b, ton th,) (mt, hai, ba, , nhng, cỏc, mi, mi, tng,) (ny, n, kia, y, ) lng y; ba thỳng go np; ba trõu c ; ba trõu y;chớn nm sau; c lng PHN TRC PHN TRUNG TM PHN SAU t2 t1 T1 T2 S1 S2 Ch ton th Ch s lng Danh từ đơn vị Danh từ vật Ch c im ca s vt Xỏc nh v trớ ca s vt lng y ba thỳng go np ba trâu đực ba trâu chín năm sau làng Cú th cú, cú th khụng NHT THIT PHI Cể Cú th cú, cú th khụng Ghi nh : (SGK/118) III LUYN TP: Lm th no xỏc nh c cm danh t cõu? - Xỏc nh cỏc danh t cú cõu - Tip n, ta xem xột danh t no cú t ng b sung ý ngha cho nú thỡ ú l cm danh t 1 Bi (SGK/118) PHN TRUNG TM PHN SAU Cho cỏc cõuPHN sau: TRC Vua cha yờu thng m Nng ht mc, mun kộn cho mt t2 t1 ngi chng tht xng ỏng T1 T2 S1 S2 (Theo Sn Tinh, Thu Tinh) {}Gia ti ch cú mt li bỳa ca cha li (Theo Thch Sanh) tht xng i bng nguyờn l mt yờu tinh trờn nỳi, cú nhiu ỏng phộp l mt ngi chng (Theo Thch Sanh) a)Tỡm cỏc cm danh t cú cỏc cõu trờn li hinh cm bỳadanh t ca cha li b)Ghộp cỏc cm danhmt t ú vo mụ mt yờu tinh trờn nỳi,cú nhiu phộp l Bi (Sgk/118): Tỡm ph ng thớch hp in vo ch trng phn trớch sau: Khi kộo li lờn, thy nng nng, lờ Thn chc mm c m cỏ to Nhng thũ tay vo bt cỏ, chng ch thy cú mt st Chng vt luụn st xung nc, ri li th li mt ch khỏc Ln th hai ct li lờn cng thy nng tay, Thn khụng ng st nộm nú xung sụng Ln th ba, Vn Li chui vo li mỡnh Chng li st mc vo li (Theo S tớch H Gm) GHI NH - Cm danh t l loi t hp t danh t vi mt s t ng ph thuc nú to thnh -Cm danh t cú ý ngha y hn v cú cu to phc hn mt mỡnh danh t, nhng ht ng cõu ging nh mt danh t - Mụ hỡnh cm danh t PHN TRC t2 t1 PHN TRUNG TM T1 T2 PHN SAU S1 S2 -Trong cm danh t: + Cỏc ph ng phn trc b sung cho danh t cỏc ý ngha v mt s lng + Cỏc ph ng phn sau nờu lờn c im ca s vt m t biu th hoc xỏc nh v trớ ca s vt y khụng gian hay thi gian 3 Bi (SBT/41): Theo em, on sau, cú th b cỏc t ng in m c khụng? Vỡ sao? Hựng Vng th mi tỏm cú mt ngi gỏi tờn l M Nng, ngi p nh hoa, tớnh nt hin du (1) Vua cha yờu thng M Nng ht mc, mun kộn cho mt ngi chng tht xng ỏng (2) TR LI: Xột ph ng: tờn l M Nng - Khụng th b i c - Vỡ cõu (1) l cõu cú nhim v gii thiu v M Nng, l c s t M Nng xut hin cõu (2) Xột ph ng: ngi p nh hoa, tớnh nt hin du - Cú th b i c - Vỡ ph ng ny cú tỏc dng miờu t hỡnh thc v tớnh nt ca M Nng - Tuy nhiờn, xột quan h vi ph ng tht xng ỏng cõu 2, ta thy khụng nờn b chỳng i [...]...GHI NHỚ - Cụm danh từ là loại tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành -Cụm danh từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình danh từ, nhưng hạt động trong câu giống như một danh từ - Mô hình cụm danh từ PHẦN TRƯỚC t2 t1 PHẦN TRUNG TÂM T1 T2 PHẦN SAU S1 S2 -Trong cụm danh từ: + Các phụ ngữ ở phần trước bổ sung cho danh từ các ý nghĩa về mặt số lượng... điểm của sự vật mà từ biểu thị hoặc xác định vị trí của sự vật ấy trong không gian hay thời gian 3 Bài tập 4 (SBT/41): Theo em, trong đoạn văn sau, có thể bỏ các từ ngữ in đậm được không? Vì sao? Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu (1) Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng (2) TRẢ LỜI: Xét... bỏ đi được - Vì câu (1) là câu có nhiệm vụ giới thiệu về Mị Nương, là cơ sở để từ Mị Nương xuất hiện trong câu (2) Xét phụ ngữ: “người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu” - Có thể bỏ đi được - Vì 2 phụ ngữ này có tác dụng miêu tả hình thức và tính nết của Mị Nương - Tuy nhiên, khi xét trong quan hệ với phụ ngữ “thật xứng đáng” ở câu 2, ta thấy không nên bỏ chúng đi