Đang tải... (xem toàn văn)
Lớp 6 Làm Văn hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Lớp 6 Làm Văn được soạn theo hướng học dễ hiểu.
Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự I/Bài học: Tìm hiểu chủ đề dàn văn tự Chủ đề dàn văn tự a Ví dụ( SGK) b Nhận xét: Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự I/ Tìm hiểu chủ đề dàn văn tự Chủ đề dàn văn tự a Ví dụ( SGK) b Nhận xét: Em kể tên nhân vật có truyện? Nhân vật ai? Tuệ Tĩnh Các nhân vật: Tuệ Tĩnh , nhà quý tộc, anh nhà quý tộc, hai vợ chồng người nông dân, bé bị gãy chân, gia nô Trong truyện, Tuệ Tĩnh gặp phải tình khó xử nào? Đứng trước tình đó, Tuệ Tĩnh làm gì? Có hai bệnh nhân cần đến giúp đỡ Tuệ Tĩnh: bệnh nhân nhẹ, giàu có, có quyền lực; bệnh nhân nặng, nghèo khó Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự I Bài học:Tìm hiểu chủ đề dàn văn tự Chủ đề văn tự a Ví dụ( SGK) b Nhận xét: Phẩm chất Tuệ Tĩnh: hết lòng thương yêu, cứu giúp người bệnh Vấn đề chủ yếu: Ca ngợi lòng thương người Tuệ Tĩnh Chủ đề vấn đề chủ yếu mà người viết đặt văn Chủ đề việc có mqh chặt chẽ với nhau: việc thể chủ đề, chủ đề thấm nhuần việc Đứng trước tình khó xử đó, Tuệ Tĩnh giải nào? Cách giải thể phẩm chất ông? Với phẩm chất lương y Tuệ Tĩnh, người viết bộc lộ thái độ mình? Vậy vấn đề chủ yếu văn gì? Em hiểu chủ đề? ?Mối quan hệ chủ đề việc văn tự sự? Em tìm câu văn thể chủ đề văn Chủ đề văn tự thể đâu? Tuệ Tĩnh danh y lỗi lạc đời Trần Ông người mở mang ngành Y dược dân tộc, mà người hết lòng thương yêu, cứu giúp người bệnh Một hôm, có nhà quý tộc vùng cho đến mời Tuệ Tĩnh vào tư dinh để xem bệnh đau lưng cho Ông bất ngờ có hai vợ chồng người nông dân khiêng đứa bị ngã gãy đùi đến, mếu máo xin ông chạy chữa Tuệ Tĩnh liền xem mạch cho cậu bé, bảo anh nhà quý tộc: - Anh thưa với cụ ta sẵn sàng đi, phải chữa cho cậu bé trước, nguy Anh nhà quý tộc sửng sốt: - Xin ngài đến đằng dinh trước Bọn gia nô đem võng đợi sẵn - Không! – Tuệ Tĩnh dứt khoát trả lời – Ta phải chữa gấp cho bé này, để chậm tất có hại Tuệ Tĩnh bắt tay vào việc chữa trị, không ý đến thái độ hậm hực anh nhà quý tộc Qua gần trọn buổi, bé nhà nông đựoc bó nẹp nằm yên giường bệnh Tuệ Tĩnh yên tâm thở phào nhẹ nhõm Vợ chồng người nông dân lạy tạ: - A Di Đà Phật! Không có ngài tính mạng nguy rồi, biết lấy đền đáp cho xứng? Tuệ Tĩnh trả lời: - Con người ta cứu giúp lúc hoạn nạn, ông bà lại nói chuyện ơn huệ Ông bà yên tâm, sau tuần trăng bé lại được! Trời sập tối, nhớ tới nhà quý tộc, ông vội vã không kịp nghỉ ngơi Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự I/ Bài học:Tìm hiểu chủ đề dàn văn tự 1.Chủ đề văn tự a Ví dụ: b Nhận xét: Phẩm chất Tuệ Tĩnh: hết lòng thương yêu, cứu giúp người bệnh Chủ đề: Ca ngợi lòng thương người Tuệ Tĩnh Chủ đề vấn đề chủ yếu mà người viết đặt văn Chủ đề thể ở: + Lời kể nhân vật + Việc làm nhân vật + Nhan đề văn Em chọn nhan đề thích hợp với chủ đề văn nêu lí do? Nhan đề phù hợp với chủ đề văn bản: + Tấm lòng thương người thầy Tuệ Tĩnh.(nhấn mạnh khía cạnh tình cảm thầy Tuệ Tĩnh.) + Y đức Tuệ Tĩnh( đề cao đạo đức nghề y) Em đặt tên khác cho văn trên? Vậy, chủ đề văn thể đâu? Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự I/ Bài học: Tìm hiểu chủ đề dàn văn tự Chủ đề văn văn tự sự: - Phẩm chất Tuệ Tĩnh: hết lòng thương yêu, cứu giúp người bệnh - Chủ đề: Ca ngợi lòng thương người Tuệ Tĩnh Chủ đề vấn đề chủ yếu mà người viết đặt văn Chủ đề thể ở: + Lời kể nhân vật + Việc làm nhân vật + Nhan đề văn Bài văn gồm phần? Mỗi phần thực nhiệm vụ gì? Tuệ Tĩnh danh y lỗi lạc đời Trần Ông người mở mang ngành Y dược dân tộc, mà người hết lòng thương yêu, cứu giúp người bệnh Một hôm, có nhà quý tộc vùng cho đến mời Tuệ Tĩnh vào tư dinh để xem bệnh đau lưng cho Ông bất ngờ có hai vợ chồng người nông dân khiêng đứa bị ngã gãy đùi đến, mếu máo xin ông chạy chữa Tuệ Tĩnh liền xem mạch cho cậu bé, bảo anh nhà quý tộc: - Anh thưa với cụ ta sẵn sàng đi, phải chữa cho cậu bé trước, nguy Anh nhà quý tộc sửng sốt: - Xin ngài đến đằng dinh trước Bọn gia nô đem võng đợi sẵn - Không! – Tuệ Tĩnh dứt khoát trả lời – Ta phải chữa gấp cho bé này, để chậm tất có hại Tuệ Tĩnh bắt tay vào việc chữa trị, không ý đến thái độ hậm hực anh nhà quý tộc Qua gần trọn buổi, bé nhà nông đựoc bó nẹp nằm yên giường bệnh Tuệ Tĩnh yên tâm thở phào nhẹ nhõm Vợ chồng người nông dân lạy tạ: - A Di Đà Phật! Không có ngài tính mạng nguy rồi, biết lấy đền đáp cho xứng? Tuệ Tĩnh trả lời: - Con người ta cứu giúp lúc hoạn nạn, ông bà lại nói chuyện ơn huệ Ông bà yên tâm, sau tuần trăng bé lại được! Trời sập tối, nhớ tới nhà quý tộc, ông vội vã không kịp nghỉ ngơi Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự I/Bài học: Tìm hiểu chủ đề dàn bàivăn tự Chủ đề văn tự - Phẩm chất Tuệ Tĩnh: hết lòng thương yêu, cứu giúp người bệnh - Chủ đề: Ca ngợi lòng thương người Tuệ Tĩnh Chủ đề vấn đề chủ yếu mà người viết đặt văn Chủ đề việc có mqh chặt chẽ với nhau: việc thể chủ đề, chủ đề thấm nhuần việc Chủ đề thể qua thống giữa: + Lời phát biểu nhân vật + Việc làm nhân vật + Nhan đề văn + Sự việc, lời kể… Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự I/Bài học: Tìm hiểu chủ đề dàn bàivăn tự Chủ đề văn tự Dàn văn tự sự: -Dàn văn tự gồm ba phần: + Mở bài: Giới thiệu chung nhân vật việc + Thân bài: Kể diễn biến việc + Kết bài: Kể kết thúc việc Ghi nhớ: SGK - 45 Bài văn gồm phần? Mỗi phần thực nhiệm vụ gì? Bài văn gồm ba phần: + Mở bài: Giới thiệu nhân vật( tên, phẩm chất) + Thân bài: Kể việc thể phẩm chất nhân vật + Kết bài: Kể việc tiếp diễn Em nêu nhiệm vụ phần văn tự sự? Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự I/ Bài học:Tìm hiểu chủ đề dàn văn tự II/ Luyện tập Bài a.Chủ đề: Biểu duơng đức tính thật thà, trung thực Chế giễu thói tham lam Sự việc thể chủ đề: Xin bệ hạ thưởng cho thần năm mươi roi….hai mươi nhăm roi.” b.Dàn bài: Mở bài: Từ đầu…nhà vua Thân bài: Tiếp … hai mươi nhăm roi Kết bài: Còn lại c So sánh với truyện Tuệ Tĩnh: - Giống: Bố cục phần - Khác: Mở bài: truyện Tuệ Tĩnh nói rõ chủ đề, truyện Phần thưởng chi nêu tình Kết bài: truyện Tuệ Tĩnh kể việc tiếp diễn( gợi mở) truyện Phần thưởng kể việc kết thúc( bất ngờ) d Sự việc phần thân thú vị lời cầu xin người nông dân Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự I/ Tìm hiểu chủ đề dàn văn tự II/ Luyện tập Bài Bài 2: Viết phần mở cho văn tự theo hai cách : giới thiệu câu chuyện kể tình nảy sinh câu chuyện [...]... Mở bài: truyện Tuệ Tĩnh nói rõ ngay chủ đề, truyện Phần thưởng chi nêu tình huống Kết bài: truyện Tuệ Tĩnh kể sự việc tiếp diễn( gợi mở) truyện Phần thưởng kể sự việc kết thúc( bất ngờ) d Sự việc trong phần thân bài thú vị ở lời cầu xin của người nông dân Tiết 14: Chủ đề và dàn bài trong bài văn tự sự I/ Tìm hiểu chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự II/ Luyện tập Bài 1 Bài 2: Viết phần mở bài cho bài. ..Tiết 14: Chủ đề và dàn bài trong bài văn tự sự I/ Bài học:Tìm hiểu chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự II/ Luyện tập Bài 1 a .Chủ đề: Biểu duơng đức tính thật thà, trung thực Chế giễu thói tham lam Sự việc thể hiện chủ đề: Xin bệ hạ hãy thưởng cho thần năm mươi roi….hai mươi nhăm roi.” b .Dàn bài: Mở bài: Từ đầu…nhà vua Thân bài: Tiếp … hai mươi nhăm roi Kết bài: Còn lại c So sánh với... lời cầu xin của người nông dân Tiết 14: Chủ đề và dàn bài trong bài văn tự sự I/ Tìm hiểu chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự II/ Luyện tập Bài 1 Bài 2: Viết phần mở bài cho bài văn tự sự theo hai cách : giới thiệu câu chuyện và kể tình huống nảy sinh câu chuyện