BÀI THAM LUẬN HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH ĐƠN VỊ TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI Kính thưa quý vị đại biểu, quý khách dự Góp phần thực hiệu vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” thay mặt cho toàn thể đơn vị trường THCS Thạnh Lợi nói lên việc làm đơn vị qua việc làm theo gương chủ tịch Hồ Chí Minh – Vị cha già kính yêu dân tộc Kính t hưa quý vị Nước Việt Nam ta nhỏ bé mà vĩ đại sản sinh người vĩ đại như: Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, Phan Đình Phùng … họ nhà cách mạng yêu nước nồng nàn Có nhân vật mà tiểu sử giống nhu74ng trang huyền thoại lung linh ánh sáng khiến người người ngưỡng mộ kính yêu từ trẻ già, từ đồng bào nước đến người ngoại quốc … tài đức độ Người trở thành lý tưởng sống tuyệt vời Với trí thông minh vốn sẳn tính trời lòng nhân mênh mông biển khiến kẻ thù tỏ lòng khâm phục Đó chủ tịch Hồ Chí Minh – Vị lãnh tụ thiên tài đất nước hình ảnh Bác, người Bác trở thành gương tiêu biểu lôi phấn đấu vươn lên bao hệ trẻ Việt nam Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” vận động vô ý nghĩa thiết thực toàn dân, đặc biệt đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh nói chung cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh trường THCS Thạnh Lợi nói riêng Sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh dặn “Vì lợi ích 10 năm trồng cây, lợi ích 100 năm trồng người” Giáo dục đào tạo hệ trẻ, hệ đủ đức, đủ tài để xây dựng đất nước văn minh, giàu đẹp Chính nhà trường việc thực nhiệm vụ chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục học lực mà coi trọng việc giáo dục rèn luyện đạo đức học sinh Trong xu hội nhập quốc tế, kinh tế - xã hội phát triển, công nghệ bùng nổ Đời sống nhân dân cải thiện nhiều mặt hội lớn để nguời có hội hòa nhập phát triển, mở rộng tầm hiểu biết Tuy nhiên nguyên gây ảnh hưởng trực tiếp đến suy thoái đạo đức giới trẻ Trong học sinh phổ thông đối tượng dễ bị lôi kéo vào thói hư tật xấu, tệ nạn xã hội xâm nhập vào trường học đến mức báo động Từ học sinh ngoan hiền, chăm học, gương mẫu hoạt động phong trào không làm chủ thân, xa ngã Cũng có học sinh học yếu, ham chơi, gia đình quan tâm bị bạn bè xấu lôi kéo, rũ rê, tụ tập băng nhóm, tham gia trò chơi giải trí không lành mạnh, tụ tập xin điểu chí đánh Trong quan hệ thầy trò ngày nay, học trò có biểu bất kính với thầy cô Trước tình hình đó, với tư cách cán quản lý ngành giáo dục địa phương, thấy thân cần tích cực tuyên truyền việc học tập gương đạo đức Hồ chí minh vào nhà trường nhằm ngăn ngừa tình trạng suy thoái đạo đức học sinh không để tình trạng ngày lan rộng nhà trường Ý thức vấn đề lớn lao vô ý nghĩa Ban lãnh đạo nhà đề giải pháp giáo dục đạo đức học sinh cụ thể sau: + Đầu năm tổ chức ký cam kết thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức HCM” giáo viên học sinh, tổ chức cho học sinh tham gia buổi tuyên truyền an toàn giao thông đường phòng tệ nạn xã hội trường học học sinh tham gia ký cam kết không vi phạm pháp luật + Giáo viên phải mẫu mực lời nói trước nhân dân đặc biệt học sinh Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức sáng ngời để em noi theo + Tuyên truyền giáo dục đạo đức học sinh thông qua tích hợp giáo dục môn khoa học xã hội lồng ghép qua phong trào, hoạt động D9ội + Tuyên truyền hàng tuần trước buổi sinh hoạt chào cờ Thường xuyên nêu tình mẫu cho em phân tích đánh giá việc làm Đúng hay sai, tốt hay xấu, lễ phép hay không, có vi phạp pháp luậg hay không? Liên hệ cụ thể đối tượng học sinh trường thông qua em tự rút kinh nghiệm tthay đổi hành vi đạo đức + Tồ chức tuyên truyền, vận động em thực “Mỗi tuần việc tốt” tổng hợp buổi sinh oạt lớp, GVCN đề nghị tuyên dương hàng tuần nhằm động viện em ngày làm nhiều việc tốt Những làm việc tốt tiếp tục làm, chưa làm tốt cố gắng làm cho việc tốt dù việc nhỏ + Tổ chức buổi hoạt động để tạo điều kiện cho em hòa vào hoạt động tập thể giúp em tư tin, động tích cực Các em vui chơi, học tập cách vui tươi thoải mái có nhiều hội tiếp xúc với bạn bè Thông qua hoạt động em học tập nhiều đức tính tốt đẹp từ bạn bè + Trong phân công GVCN phải người có tinh thần trách nhiệm cao, đạo đức tốt GVCN phải quan tâm, tìm hiểu đối tượng học sinh phát sai phạm kịp thời uốn nắn, giáo dục Việc giáo đạo đức học sinh vấn đề mang tầm vốc lớn có ý nghĩa lâu dài, sớm chiều thay đổi mà công tác phải có phối hợp tốt nhà trường – gia đình – xã hội + Về phía địa phương, nhà trường mạnh dạng tham mưu việc ngăn ngừa dịch vụ giải tr1i không lành mạnh tiệm game, dịch vụ Internet không mở cửa giờ, không cho em chưa đủ tuổi vị thành niên vào tiện người lớn kèm, mặc đồng phục học sinh không vào tiệm … Tại địa phương cần xây dựng dịch vụ giải trí lành mạnh sân bóng, sân cầu lông để thu hút thiếu niên có nơi tham gia vui chơi giải trí + Về phía gia đình: Các thành viên gia đình phải mẫu mực yêu thương lẫn Ông bà, cha mẹ gương tốt để cháu noi theo Con cháo hiếu kính với người trên, nhường nhịn em nhỏ Gia đình cần quan tâm, quản lý giấc học tập em học trường Thường xuyên liên hệ với nhà trường để nắm bắt tình hình học tập học sinh Kết qua nhiều năm thực với phối hợp tốt ba môi trường đến tỷ lệ học sinh đạt hạnh kiểm tốt 92% cao so với năm trước Trên ý kiến tham luận đơn vị trường THCS Thạnh Lợi việc rèn luyện giáo dục đạo đức học sinh thông qua vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Cuối lời xin thay mặt toàn thể cán giáo viên nhân viên nhà trường xin kính chúc sức khỏe quý vị đại biểu, quý khách dự chúc hội nghị thàng công tốt đẹp Xin chân thành cảm ơn