Hocthuat.vn – Tài liệu online miễn phí ĐỀ CƢƠNG ĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ TƢƠNG ĐƢƠNG CẤP ĐỘ B1 CỦA KHUNG CHÂU ÂU (Theo Quy chế đào tạo trình độ Thạc sỹ Bộ Giáo dục Đào tạo) Để giúp bạn nắm vững thông tin kỳ thi, viết này, VnDoc xin chia sẻ với bạn số thông tin cấp độ B1 khung châu Âu với đề cƣơng đánh giá trình độ lực Sau mời bạn tham khảo A Trình độ lực ngoại ngữ ngƣời h c đƣ c đánh giá qua k Trình độ nói - Học viên tham gia vào trao đổi xã giao không chuẩn bị trước chủ đề quen thuộc mà thân quan tâm công việc thường nhật cách tự tin - Có thể cung cấp tương đối chi tiết thông tin, ý kiến, miêu tả, báo cáo kể lại kiện/tình - Có thể sử dụng đa dạng cấu trúc đơn giản số cấu trúc phức tạp lược bỏ/giảm bớt số thành phần mạo từ, động từ khứ Tuy nhiên mắc nhiều lỗi phát âm ngữ pháp, gây cản trở giao tiếp - Có thể sử dụng tập hợp từ dùng hàng ngày, ngữ đoạn thành ngữ quen thuộc - Có thể đạt mức lưu loát giao tiếp thông thường, nhiều chỗ ngập ngừng - Có thể trao đổi qua điện thoại vấn đề quen thuộc, gặp nhiều khó khăn lúng túng hình ảnh/phương tiện nghe nhìn hỗ trợ Trình độ nghe - Học viên nghe lấy ý xác định từ ngữ mấu chốt chi tiết quan trọng ngôn ngữ nói có độ khó trung bình (các đoạn hội thoại trực diện, băng hình băng tiếng, chương trình phát thanh) tình giao tiếp nghi lễ thông thường, chủ đề hàng ngày liên quan đến thân - Có thể hiểu nhiều từ ngữ thông thường số lượng hạn chế thành ngữ - Có thể hiểu diễn ngôn ngữ cảnh rõ ràng, kinh nghiệm kiến thức chung - Có thể hiểu tập hợp dẫn/ hướng dẫn ngắn, hiểu câu hỏi trực tiếp kinh nghiệm thân chủ đề quen thuộc - Có thể đôi lúc yêu cầu người nói nhắc lại - Có thể nghe hiểu, đoán trước lời nhắn đơn giản điện thoại, gặp nhiều khó khăn Hocthuat.vn – Tài liệu online miễn phí Trình độ đọc - Học viên đọc nắm ý chính, hiểu từ chủ yếu chi tiết quan trọng văn xuôi đơn giản (ba đến năm đoạn) đọc không theo hình thức văn xuôi ngữ cảnh sử dụng ngôn ngữ có yêu cầu cao - Có thể tìm hai ba chi tiết cụ thể đọc dạng văn xuôi, bảng, biểu lịch trình dùng cho mục đích phân tích, so sánh - Có thể hiểu tin nhắn, thư, lịch trình, hành trình đánh máy viết tay rõ ràng - Có thể lấy thông tin chủ điểm quen thuộc từ đọc có bố cục rõ ràng, gần gũi với kiến thức trải nghiệm thân - Có thể thường xuyên dùng từ điển đơn ngữ dạng đơn giản, thiết kế cho người học ngôn ngữ thứ hai ngoại ngữ - Ngôn ngữ đọc chủ yếu cụ thể sát với thực tế, với số mục từ trừu tượng, chứa đựng khái niệm chuyên môn đòi hỏi kỹ suy luận mức độ thấp để hiểu (ví dụ người học đoán vài từ cách nhận tiền tố hậu tố) Trình độ viết - Học viên có khả hoàn thành nhiệm vụ viết tương đối phức tạp - Có thể truyền đạt có hiệu thông tin quen thuộc bố cục chuẩn quen thuộc - Có thể viết thư viết dài một, hai đoạn - Có thể điền mẫu khai xin việc với nhận xét ngắn kinh nghiệm, khả năng, ưu điểm; làm báo cáo - Có thể viết lại thông tin đơn giản, nghe nhìn thấy; ghi chép nghe trình bày ngắn từ tài liệu tham khảo - Có thể ghi chép thông tin từ bảng, biểu dạng đoạn văn mạch lạc - Có thể ghi lại lời nhắn điện thoại hàng ngày - Thể khả kiểm soát viết tốt với cấu trúc đơn giản song gặp khó khăn với số cấu trúc phức tạp; số câu/ cụm từ viết nghe chưa tự nhiên (ghép từ) B Dạng thức đề thi I Đề thi gồm bài, tổng thời gian 135 phút Bài thi đ c viết Thời gian làm bài: 90 phút; Điểm: 60 điểm/ 100 điểm a Đ c ph n câu h i điểm Hocthuat.vn – Tài liệu online miễn phí - Ph n 1 câu h i điểm Đọc 10 câu độc lập câu có từ bỏ trống, chọn từ từ cho sẵn (dạng trắc nghiệm ABCD) để điền vào chỗ trống Các chỗ trống cho phép kiểm tra kiến thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ nghĩa kiến thức văn hóa, xã hội - Ph n câu h i điểm Có thể lựa chọn hai hình thức tập sau: 1) đọc biển quảng cáo, bảng báo hiệu thường gặp đời sống hàng ngày (dạng hình ảnh chữ có chữ) thông báo ngắn, sau chọn câu trả lời câu cho sẵn (dạng trắc nghiệm ABCD); 2) đọc đoạn mô tả ngắn, đoạn khoảng câu, sau chọn tranh tương ứng với đoạn mô tả (5 tranh), có nội dung liên quan đến đời sống hàng ngày - Ph n câu h i điểm Đọc khoảng 200 - 250 từ, chọn câu trả lời Đúng Sai lựa chọn câu trả lời khả A, B, C, D Bài đọc lấy từ báo, tạp chí dễ hiểu, dạng phổ biến kiến thức, thường thấy đời sống hàng ngày - Ph n câu h i điểm Làm đọc điền từ (Cloze test), dạng bỏ từ thứ văn Lưu ý: bỏ ô trống câu thứ 3, câu thứ thứ giữ nguyên để thí sinh làm quen với ngữ cảnh Bài đọc dài khoảng 150 từ có 10 từ bỏ trống Chọn số 15 từ cho sẵn từ phù hợp để điền vào chỗ trống Yêu c u chung 1) Bài đọc viết theo ngôn ngữ đơn giản, có bố cục rõ ràng; 2) Chủ đề quen thuộc, liên quan tới đời sống thường ngày (có thể lấy từ báo, tạp chí, tài liệu giáo dục, truyện, mục bách khoa toàn thư…); 3) Lượng từ không vượt 10% trình độ B1 b Viết ph n điểm - Ph n câu h i điểm Cho sẵn câu, viết lại câu với cách diễn đạt khác gợi ý 1-2 từ cho ý nghĩa câu không thay đổi - Ph n điểm Viết viết ngắn khoảng 100 -120 từ Đây dạng viết có nội dung liên quan đến đời sống hàng ngày, thường viết dựa tài liệu gợi ý cho sẵn Một số dạng thường dùng: viết đơn xin việc sau đọc quảng cáo việc làm; viết thư mời hay thư phàn nàn sản phẩm dịch vụ sau mua hàng dùng dịch vụ theo quảng cáo; điền vào mẫu tờ khai có đoạn, đoạn dài khoảng - dòng; viết - lời nhắn qua email, lời nhắn dài khoảng - dòng; viết thư trả lời để cảm ơn, xin lỗi, giải thích việc hay dặn dò, đưa lời khuyên cho đó; viết câu chuyện có sẵn câu mở đầu câu kết thúc Bài thi ngh hiểu Bài thi nghe hiểu gồm 02 phần Thời gian: 35 phút; Điểm: 20 điểm/ 100 điểm Hocthuat.vn – Tài liệu online miễn phí - Ph n câu h i điểm : Có thể lựa chọn nghe đoạn hội thoại ngắn đánh dấu vào tranh/ hình ảnh đúng, hội thoại có - lần đổi vai; nghe đoạn hội thoại dài để chọn câu Đúng Sai với nội dung; nghe đoạn độc thoại ngắn đánh dấu vào đồ vật/ việc - Ph n câu h i điểm : Nghe đoạn hội thoại hay độc thoại Điền vào 10 chi tiết bỏ trống Chỗ trống thường thông tin quan trọng Yêu c u chung 1) Thí sinh có phút để nghe hướng dẫn cách làm bài, sau nghe lần, vừa nghe vừa trả lời câu hỏi; 2) Thời gian phần nghe không 15 phút (kể thời gian làm bài); 3) phát ngôn rõ ràng, tốc độ từ chậm đến trung bình; 4) chủ đề cụ thể, bối cảnh giao tiếp quen thuộc, liên quan đến đời sống thường ngày; 5) lượng từ không 5% trình độ B1 Bài thi n i Bài thi nói gồm phần, thời gian cho thí sinh từ 10 - 12 phút Điểm: 20 điểm/ 100 điểm Thí sinh bốc thăm chủ đề nói trình độ B1 Thời gian chuẩn bị khoảng - phút (không tính vào thời gian thi) - Ph n đến phút Giáo viên hỏi thí sinh số câu tiểu sử thân để đánh giá khả giao tiếp xã hội thí sinh - Ph n phút Thí sinh trình bày chủ đề bốc thăm Phần trình bày phải có bố cục rõ ràng, giới thiệu nội dung, phát triển ý, kết luận, biết sử dụng phương tiện liên kết ý Tránh liệt kê hàng loạt mà không phát triển kỹ ý - Ph n - phút): Giáo viên thí sinh hội thoại mở rộng thêm vấn đề có liên quan đến chủ đề vừa trình bày Trong phần hội thoại, giáo viên đặt câu hỏi phản bác thăm dò ý kiến, thí sinh phải trình bày quan điểm đưa lý lẽ để bảo vệ quan điểm II Đánh giá Tổng điểm thi 100 điểm Thí sinh đạt tổng số 50,0 điểm, điểm phần thi không 30% đạt yêu cầu Hocthuat.vn – Tài liệu online miễn phí