Bai tap trac nghiem sinh hoc 12 theo bai

72 602 0
Bai tap trac nghiem sinh hoc 12 theo bai

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN Câu Gen đoạn ADN A Mang thông tin cấu trúc phân tử prôtêin B Mang thông tin mã hoá cho sản phẩm xác định chuỗi polipéptít hay ARN C Mang thông tin di truyền D Chứa mã hoá axitamin Câu Mỗi gen mã hoá prôtêin điển hình gồm vùng A Khởi đầu, mã hoá, kết thúc B điều hoà, mã hoá, kết thúc C điều hoà, vận hành, kết thúc D điều hoà, vận hành, mã hoá Câu Gen không phân mảnh có A vùng mã hoá liên tục B đoạn intrôn C vùng mã hoá không liên tục D exôn intrôn Câu Gen phân mảnh có A có vùng mã hoá liên tục B có đoạn intrôn C vùng mã hoá không liên tục D có exôn Câu Ở sinh vật nhân thực A gen có vùng mã hoá liên tục B gen vùng mã hoá liên tục C phần lớn gen có vùng mã hoá không liên tục D phần lớn gen vùng mã hoá liên tục Câu Ở sinh vật nhân sơ A gen có vùng mã hoá liên tục B gen vùng mã hoá liên tục C phần lớn gen có vùng mã hoá không liên tục D phần lớn gen vùng mã hoá liên tục Câu Mã di truyền có tính thoái hoá A có nhiều ba khác mã hoá cho axitamin B có nhiều axitamin mã hoá ba C có nhiều ba mã hoá đồng thời nhiều axitamin D ba mã hoá axitamin Câu Quá trình tự nhân đôi ADN diễn theo nguyên tắc A bổ sung; bán bảo toàn B phân tử ADN có mạch mẹ mạch tổng hợp C mạch tổng hợp theo mạch khuôn mẹ D mạch tổng hợp liên tục, mạch tổng hợp gián đoạn Câu 10 Ở cấp độ phân tử nguyên tắc bổ sung thể chế A tự sao, tổng hợp ARN, dịch mã B tổng hợp ADN, ARN C tổng hợp ADN, dịch mã D tự sao, tổng hợp ARN Câu 11 Ở cấp độ phân tử nguyên tắc khuôn mẫu thể chế A tự sao, tổng hợp ARN, dịch mã B tổng hợp ADN, ARN C tổng hợp ADN, dịch mã D tự sao, tổng hợp ARN Câu 12 Quá trình tự nhân đôi ADN có mạch tổng hợp liên tục, mạch lại tổng hợp gián đoạn A enzim xúc tác trình tự nhân đôi ADN gắn vào đầu 3, pôlinuclêôtít ADN mẹ mạch pôlinuclêôtit chứa ADN kéo dài theo chiều 5, - 3, B enzim xúc tác trình tự nhân đôi ADN gắn vào đầu 3, pôlinuclêôtít ADN mẹ mạch pôlinuclêôtit chứa ADN kéo dài theo chiều 3, - 5, C enzim xúc tác trình tự nhân đôi ADN gắn vào đầu 5, pôlinuclêôtít ADN mẹ mạch pôlinuclêôtit chứa ADN kéo dài theo chiều 5, - 3, D hai mạch phân tử ADN ngược chiều có khả tự nhân đôi theo nguyên tắc bổ xung Câu 13 Quá trình tự nhân đôi ADN, enzim ADN - pôlimeraza có vai trò A tháo xoắn phân tử ADN, bẻ gãy liên kết Hidro mạch ADN lắp ráp nuclêôtit tự theo nguyên tắc bổ xung với mạch khuôn ADN B bẻ gãy liên kết H mạch ADN C duỗi xoắn phân tử ADN, lắp ráp nuclêôtit tự theo nguyên tắc bổ xung với mạch khuôn ADN D bẻ gãy liên kết H mạch ADN, cung cấp lượng cho trình tự nhân đôi Câu 14 Điểm mấu chốt trình tự nhân đôi ADN làm cho ADN giống với ADN mẹ A nguyên tắc bổ sung, bán bảo toàn B ba zơ bé bù với ba zơ lớn C lắp ráp nuclêôtit D nguyên tắc bán bảo tồn Câu 15 Quá trình nhân đôi ADN diễn ở: A tế bào chất B Riboxom C Ti thể D Nhân tế bào Câu 16 chu kì tế bào, nhân đôi ADN diễn ở: A kì trung gian B Kì đầu C kì D Kì sau kì cuối Câu 17 Các ba khác ở: A số lượng nucleotit B thành phần nucleotit C trình tự nucleotit D Cả B C Câu 18 Các codon không mã hóa axit amin? A AUA, UAA,UXG B AAU, GAU, UXA C UAA, UAG, UGA D XUG, AXG, GUA Câu 19 Trong trình nhân đôi, enzim ADN polimeraza di chuyển mạch khuôn ADN A theo chiều từ 5’ đến 3’ B theo chiều từ 3’ đến 5’ ’ ’ ’ ’ C theo chiều - mạch - mạch D di chuyển ngấu nhiên BÀI 2:PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ Câu Quá trình phiên mã có A vi rút, vi khuẩn B sinh vật nhân chuẩn, vi khuẩn C vi rút, vi khuẩn, sinh vật nhân thực D sinh vật nhân chuẩn, vi rút Câu Quá trình phiên mã tạo A tARN B mARN C rARN D.tARNm, mARN, rARN Câu Loại ARN có chức truyền đạt thông tin di truyền A ARN thông tin B ARN vận chuyển C ARN ribôxôm D ARN Câu Trong phiên mã, mạch ADN dùng để làm khuôn mạch A 3’ – 5’ B 5’ - 3’ C mẹ tổng hợp liên tục D mẹ tổng hợp gián đoạn Câu Quá trình tổng hợp ARN diễn kì A kì trung gian B kì đầu C kì D kì sau Câu Các prôtêin tổng hợp tế bào nhân thực A bắt đầu Met (met- tARN) B bắt đầu foocmin- Met C kết thúc Met D phức hợp aa- tARN Câu Trong trình dịch mã thành phần không tham gia trực tiếp A ribôxôm B tARN C ADN D mARN Câu Phát biểu sau nhất: A ADN chuyển đổi thành axit amin protein B ADN chứa thông tin mã hóa cho việc gắn nối axit amin để tạo nên protein C ADN biến đổi thành protein D ADN xác định axit amin protein Câu ARN hệ gen : A vi khuẩn B virut C số loại virut D tất tế bào nhân sơ Câu 10 Dạng thông tin di truyền trực tiếp sử dụng tổng hợp protein : A ADN B m ARN C r ARN D t ARN Câu 11 loại ARN mang ba đối mã: A m ARN B r ARN C t ARN D Cả loại BÀI 3: ĐIỀU HÒA HOẠT ĐỘNG CỦA GEN Câu Sự điều hoà hoạt động gen nhằm A tổng hợp prôtêin cần thiết B ức chế tổng hợp prôtêin vào lúc cần thiết C cân cần tổng hợp không cần tổng hợp prôtêin D đảm bảo cho hoạt động sống tế bào trở nên hài hoà Câu Trong chế điều hoà hoạt động gen sinh vật nhân sơ, vai trò gen điều hoà A nơi gắn vào prôtêin ức chế để cản trở hoạt động enzim phiên mã B mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin ức chế tác động lên vùng khởi đầu C mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin ức chế tác động lên vùng vận hành D mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin Câu Cấu trúc operon bao gồm thành phần : A.Gen điều hòa, nhóm gen cấu trúc, vùng huy B.Gen điều hòa, vùng khởi động, nhóm gen cấu trúc C.Gen điều hòa, vùng khởi động, vùng huy D.Vùng khởi động, vùng huy, nhóm gen cấu trúc Câu Đối với ôperon E.Coli tín hiệu điề hòa hoạt động gen : A.Đường lactôzơ B.Đường saccrôzơ C.Đường mantôzơ D.Đường glucôzơ Câu Sự biểu điều hòa hoạt động gen sinh vật nhân sơ diễn : A.Diễn chủ yếu cấp độ phiên mã B.Diễn hoàn toàn cấp độ sau dịch mã C.Diễn hoàn toàn cấp độ trước phiên mã D.Diễn hoàn toàn cấp độ dịch mã Câu Sự biểu điều hòa hoạt động gen sinh vật nhân thực diễn : A.Diễn cấp độ trước phiên mã, phiên mã, dịch mã sau dịch mã B.Diễn hoàn toàn cấp độ phiên mã dịch mã C.Diễn hoàn toàn cấp độ trước trình phiên mã D.Diễn hoàn toàn cấp độ trước phiên mã, phiên mã dịch mã BÀI 4: ĐỘT BIẾN GEN Câu Đột biến gen A biến đổi cặp nuclêôtit gen B biến đổi số cặp nuclêôtit gen C biến đổi cấu trúc gen liên quan tới cặp nucleotit, xảy điểm phân tử ADN D biến đổi xảy suốt chiều dài phân tử ADN Câu Đột biến giao tử xảy trình A giảm phân B phân cắt tiền phôi C nguyên phân D thụ tinh Câu Loại đột biến không di truyền qua sinh sản hữu tính đột biến A gen B tiền phôi C xô ma D giao tử Câu Đột biến xảy lần nguyên phân hợp tử, giai đoạn từ đến tế bào gọi là: A Đột biến xôma B Đột biến tiền phôi C Đột biến sinh dưỡng D Đột biến giao tử Câu Biến đổi dãy nuclêôtit gen cấu trúc dẫn tới biến đổi sau ? A Gen đột biến → ARN thông tin đột biến → Prôtêin đột biến B ARN thông tin đột biến → Gen đột biến → Prôtêin đột biến C Prôtêin đột biến → Gen đột biến → ARN thông tin đột biến D Gen đột biến → Prôtêin đột biến → ARN thông tin đột biến Câu Đột biến gen có tính chất A phổ biến loài, di truyền, có lợi có hại B biến đổi cấu trúc prôtêin làm prôtêin biến đổi C riêng rẽ, không xác đinh, di truyền, đa số có hại, số có lợi D riêng rẽ, không xác định, di truyền xảy giảm phân Câu Bệnh thiếu máu hồng cầu hình lưỡi liềm người A đoạn nhiễm sắc thể 21 B đột biến gen nhiễm sắc thể thường C đột biến gen nhiễm sắc thể Y D đột biến gen lặn nhiễm sắc thể X Câu Thể đột biến thể mang đột biến A biểu kiểu hình B nhiễm sắc thể C gen hay đột biến nhiễm sắc thể D mang đột biến gen Câu Sự phát sinh đột biến gen phụ thuộc vào A cường độ, liều lượng, loại tác nhân gây đột biến cấu trúc gen B mối quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình C sức đề kháng thể D điều kiện sống sinh vật Câu 10 Đột biến thành gen trội biểu A kiểu hình trạng thái dị hợp tử đồng hợp tử B kiểu hình trạng thái đồng hợp tử C thể mang đột biến D phần lớn thể Câu 11 Đột biến thành gen lặn biểu A kiểu hình trạng thái dị hợp tử đồng hợp tử B kiểu hình trạng thái đồng hợp tử C thể mang đột biến D phần lớn thể Câu 12 Loại đột biến gen không di truyền qua sinh sản hữu tính A đột biến xôma B đột biến tiền phôi C đột biến giao tử D đột biến lặn Câu 13 Dạng đột biến gen gây hậu lớn mặt cấu trúc gen A cặp nuclêôtit B cặp nuclêôtit trước mã kết thúc C đảo vị trí cặp nuclêôtit D thay nuclêôtit cặp nuclêôtit khác Câu 14.Trên hoa giấy có cành hoa trắng xen với cành hoa đỏ kết biểu đột biến A xôma B lặn C giao tử D tiền phôi Câu 15 Nguyên nhân gây đột biến gen A bắt cặp không đúng, sai hỏng ngẫu nhiên tái ADN, tác nhân vật lí ,tác nhân hoá học, tác nhân sinh học môi trường B sai hỏng ngẫu nhiên tái ADN, tác nhân hoá học, tác nhân sinh học môi trường C bắt cặp không đúng, tác nhân vật lí môi trường, tác nhân sinh học môi trường D tác nhân vật lí, tác nhân hoá học Câu 16 Đột biến gen có dạng A mất, thêm, thay cặp nulêôtit B mất, thêm, đảo vị trí cặp nulêôtit C mất, thay thế, đảo vị trí cặp nulêôtit D thêm, thay thế, đảo vị trí cặp nulêôtit Câu 17 Đột biến cặp nuclêôtit gây hậu lớn cấu trúc gen vị trí A đầu gen B gen C 2/3 gen D cuối gen Câu 18 Đột biến thêm cặp nuclêôtit gây hậu lớn cấu trúc gen vị trí A đầu gen B gen C 2/3 gen D cuối gen Câu 19 Guanin dạng kết cặp với timin tái tạo nên A phân tử timin đoạn mạch ADN gắn nối với B đột biến A-TG-X C đột biến G-X A-T D sai hỏng ngẫu nhiên Câu 20 Khi xử lý ADN chất acidin, acidin chèn vào mạch khuôn cũ tạo nên đột biến A cặp nuclêôtit B thêm cặp nuclêôtit C thay cặp nuclêôtit D đảo vị trí cặp nuclêôtit Câu 21 Khi xử lý ADN chất acidin, acidin chèn vào mạch tổng hợp tạo nên đột biến A cặp nuclêôtit B thêm cặp nuclêôtit C thay cặp nuclêôtit D đảo vị trí cặp nuclêôtit Câu 22 Tác nhân hoá học 5- brômuraxin chất đồng đẳng timin gây A đột biến thêm A B đột biến A C nên phân tử timin đoạn mạch AND gắn nối với D đột biến A-TG-X Câu 23 Tác động tác nhân vật lí tia tử ngoại(UV) làm cho A đột biến thêm A B đột biến A C phân tử timin đoạn mạch AND gắn nối với D đột biến A-TG-X Câu 24 Trường hợp gen cấu trúc bị đột biến thay cặp A-T cặp G-X số liên kết hyđrô A tăng B tăng C giảm D giảm Câu 25 Trường hợp gen cấu trúc bị đột biến thay cặp G-X cặp A-T số liên kết hyđrô A tăng B tăng C giảm D giảm Câu 26 Trường hợp đột biến liên quan tới cặp nuclêôtit làm cho gen cấu trúc có số liên kết hyđrô không thay đổi so với gen ban đầu đột biến A đảo vị trí cặp nuclêôtit B đảo vị trí thay cặp nuclêôtit loại C đảo vị trí thêm cặp nuclêôtit D thay cặp nuclêôtit loại Câu 27 Chuỗi pôlipeptit gen đột biến tổng hợp so với chuỗi pôlipeptit gen bình thường tổng hợp có số axit amin khác axit amin thứ 80 Gen cấu trúc bị đột biến dạng A thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác đảo vị trí ba thứ 80 B đảo vị trí cặp nuclêôtit vị trí 80 C thêm cặp nuclêôtit vào vị trí 80 D cặp nuclêôtit vị trí thứ 80 Câu 28 Dạng đột biến gen không làm thay đổi tổng số nuclêôtit số liên kết hyđrô so với gen ban đầu A cặp nuclêôtit thêm cặp nuclêôtit B cặp nuclêôtit thay cặp nuclêôtit có số liên kết hyđrô C thay cặp nuclêôtit đảo vị trí cặp nuclêôtit D thay cặp nuclêôtit có số liên kết hyđrô Câu 29 Một prôtêin bình thường có 398 axitamin Prôtêin bị biến đổi có axitamin thứ 15 bị thay axitamin Dạng đột biến gen sinh prôtêin biến đổi A thêm nuclêôtit ba mã hoá axitamin thứ 15 B thêm nuclêôtit ba mã hoá axitamin thứ 15 C nuclêôtit ba mã hoá axitamin thứ 15 D thay nuclêôtit ba mã hoá axitamin thứ 15 Câu 28 Đột biến gen thường gây hại cho thể mang đột biến A làm biến đổi cấu trúc gen dẫn tới thể sinh vật không kiểm soát trình tái gen B làm sai lệch thông tin di truyền dẫn tới làm rối loạn trình sinh tổng hợp prôtêin C làm ngừng trệ trình phiên mã, không tổng hợp prôtêin D gen bị biến đổi dẫn tới không kế tục vật chất di truyền qua hệ Câu 29 Một gen có 3000 nuclêôtit xảy đột biến cặp nuclêôtit 10,11,12 gen, chuỗi prôtêin tương ứng gen tổng hợp A axitamin B thay axitamin khác C thay đổi toàn cấu trúc prôtêin D thayđổi axitamin tương ứng với vị trí đột biến trở Câu 30 Một gen có 1500 nuclêôtit xảy đột biến cặp nuclêôtit thứ 10(A- T) chuyển thành cặp(GX) gen, chuỗi prôtêin tương ứng gen tổng hợp A axitamin B thay axit amin khác C thay đổi toàn cấu trúc prôtêin D thayđổi axitamin tương ứng với vị trí đột biến trở Câu 31 Đột biến gen có ý nghĩa tiến hoá A làm xuất alen mới, tổng đột biến quần thể có số lượng đủ lớn B tổng đột biến quần thể có số lượng lớn C đột biến không gây hậu nghiêm trọng D đột biến nhỏ Câu 32 Gen A có khối lượng phân tử 450.000 đơn vị cacbon có 1900 liên kết hydrô.Gen A bị thay cặp A - T cặp G - X trở thành gen a, thành phần nuclêôtit loại gen a : A A = T = 349 ; G = X = 401 B A = T = 348 ; G = X = 402 C A = T = 401 ; G = X = 349 D A = T = 402 ; G = X = 348 Câu 33 Một gen dài 3060 ăngstrong, mạch gốc gen có 100 ađênin 250 timin Gen bị đột biến cặp G - X số liên kết hydrô gen đột biến : A 2344 B 2345 C 2347 D 2348 BÀI 5: NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST Câu Cấu trúc nhiễm sắc thể sinh vật nhân sơ A phân tử ADN mạch kép, có dạng vòng, không liên kết với prôtêin B phân tử ADN dạng vòng C phân tử ADN liên kết với prôtêin D phân tử ARN Câu Ở số vi rút, hệ gen A phân tử ADN mạch kép hay mạch đơn ARN B phân tử ADN dạng vòng C phân tử ADN liên kết với prôtêin D phân tử ARN Câu Thành phần hoá học nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực A ADN prôtêin dạng hitstôn B ADN prôtêin enzim tái C ADN prôtêin dạng phi histôn D ADN prôtêin dạng hitstôn phi histôn Câu Hình thái nhiễm sắc thể nhìn rõ nguyên phân kỳ A trung gian B trước C D sau Câu Hình thái nhiễm sắc thể nhìn rõ nguyên phân kỳ chúng A tự nhân đôi B xoắn co ngắn cực đại C tập trung mặt phẳng xích đạo thoi vô sắc D chưa phân ly cực tế bào Câu Kỳ trước nhiễm sắc thể dạng sợi A mảnh bắt đầu đóng xoắn B đóng xoắn co ngắn cực đại C mảnh bắt đầu dãn xoắn D dãn xoắn nhiều Câu Kỳ nhiễm sắc thể A dạng sợi mảnh bắt đầu đóng xoắn B đóng xoắn co ngắn cực đại C dạng sợi mảnh bắt đầu dãn xoắn D dãn xoắn nhiều Câu Mức xoắn nhiễm sắc thể A sợi chất nhiễm sắc, đường kính 30 nm B siêu xoắn, đường kính 300 nm C crômatít, đường kính 700 nm D sợi bản, đường kính 11 nm Câu Mức xoắn nhiễm sắc thể A sợi bản, đường kính 10 nm B sợi chất nhiễm sắc, đường kính 30 nm C siêu xoắn, đường kính 300 nm D crômatít, đường kính 700 nm Câu 10 Mức xoắn nhiễm sắc thể A sợi bản, đường kính 10 nm B siêu xoắn, đường kính 300 nm C sợi chất nhiễm sắc, đường kính 30 nm D crômatít, đường kính 700 nm Câu 11 Cấu trúc NST sinh vật nhân thực có mức xoắn theo trật tự: A đơn vị nuclêôxôm -sợi - sợi nhiễm sắc - crômatit B sợi - đơn vị nuclêôxôm - sợi nhiễm sắc -crômatit C đơn vị nuclêôxôm - sợi nhiễm sắc -sợi - crômatit D sợi - sợi nhiễm sắc - đơn vị nuclêôxôm - crômatit Câu 12 Mỗi loài sinh vật có nhiễm sắc thể đặc trưng A số lượng, hình dạng, cấu trúc nhiễm sắc thể B số lượng , hình thái nhiễm sắc thể C số lượng, cấu trúc nhiễm sắc thể D số lượng không đổi Câu 13 Nhiễm sắc thể có chức A lưu giữ, bảo quản truyền đạt thông tin di truyền, điều hoà hoạt động gen giúp tế bào phân chia vật chất di truyền vào tế bào pha phân bào B điều hoà hoạt động gen thông qua mức xoắn cuộn nhiễm sắc thể C điều khiển tế bào phân chia vật chất di truyền bào quan vào tế bào pha phân bào D lưu giữ, bảo quản truyền đạt thông tin di truyền Câu 14 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể biến đổi cấu trúc A ADN B nhiễm sắc thể C gen D nuclêôtit Câu 15 Các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể gồm đoạn, lặp đoạn A đảo đoạn, thay đoạn B thay đoạn, đảo đoạn C đảo đoạn, chuyển đoạn D quay đoạn, thay đoạn Câu 16 Đột biến đoạn nhiễm sắc thể A rơi rụng đoạn nhiễm sắc thể, làm giảm số lượng gen nhiễm sắc thể B đoạn nhiễm sắc thể lặp lại hay nhiều lần, làm tăng số lượng gen C đoạn nhiễm sắc thể đứt đảo ngược 1800 nối lại làm thay đổi trình tự phân bố gen D trao đổi đoạn nhiễm sắc thể không tương đồng làm thay đổi nhóm gen liên kết Câu 17 Đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể A rơi rụng đoạn nhiễm sắc thể, làm giảm số lượng gen nhiễm sắc thể B đoạn nhiễm sắc thể đứt đảo ngược 1800 nối lại làm thay đổi trình tự phân bố gen C đoạn nhiễm sắc thể lặp lại hay nhiều lần, làm tăng số lượng gen D trao đổi đoạn nhiễm sắc thể không tương đồng làm thay đổi nhóm gen liên kết Câu 18 Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể A đoạn nhiễm sắc thể đứt đảo ngược 1800 nối lại làm thay đổi trình tự phân bố gen B rơi rụng đoạn nhiễm sắc thể, làm giảm số lượng gen nhiễm sắc thể C đoạn nhiễm sắc thể lặp lại hay nhiều lần, làm tăng số lượng gen D trao đổi đoạn nhiễm sắc thể không tương đồng làm thay đổi nhóm gen liên kết Câu 19 Đột biến chuyển đoạn nhiễm sắc thể A rơi rụng đoạn nhiễm sắc thể, làm giảm số lượng gen nhiễm sắc thể B trao đổi đoạn nhiễm sắc thể không tương đồng làm thay đổi nhóm gen liên kết C đoạn nhiễm sắc thể lặp lại hay nhiều lần, làm tăng số lượng gen D đoạn nhiễm sắc thể đứt đảo ngược 1800 nối lại làm thay đổi trình tự phân bố gen Câu 20 Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể không làm thay đổi hàm lượng ADN nhiễm sắc thể A lặp đoạn, chuyển đoạn B đảo đoạn, chuyển đoạn nhiễm sắc thể C đoạn, chuyển đoạn D chuyển đoạn Câu 21 Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể làm giảm số lượng gen nhiễm sắc thể A lặp đoạn, chuyển đoạn B đảo đoạn, chuyển đoạn C đoạn, chuyển đoạn D lặp đoạn, đảo đoạn Câu 22 Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể làm tăng số lượng gen nhiễm sắc thể A lặp đoạn, chuyển đoạn B đảo đoạn, chuyển đoạn C đoạn, chuyển đoạn D lặp đoạn, đảo đoạn Câu 23 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể làm cho gen trở nên gần thuộc đột biến A lặp đoạn, đảo đoạn, đoạn B đảo đoạn, chuyển đoạn C lặp đoạn, chuyển đoạn D đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn Câu 24 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể làm thay đổi nhóm gen liên kết thuộc đột biến A đoạn B đảo đoạn C lặp đoạn D chuyển đoạn Câu 25 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể dẫn đến thay đổi vị trí gen phạm vi cặp nhiễm sắc thể thuộc đột biến A đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn B đảo đoạn đoạn, lặp đoạn , chuyển đoạn C lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn D chuyển đoạn, đảo đoạn Câu 26.Tế bào sinh dưỡng loài A có nhiễm sắc thể 2n = 20 Một cá thể tế bào sinh dưỡng có tổng số nhiễm sắc thể 19 hàm lượng ADN không đổi Tế bào xảy tượng A nhiễm sắc thể B dung hợp nhiễm sắc thể với C chuyển đoạn nhiễm sắc thể D lặp đoạn nhiễm sắc thể Câu 27 Trong dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thường gây hậu lớn thuộc A đoạn, đảo đoạn B đảo đoạn, lặp đoạn C lặp đoạn, chuyển đoạn D đoạn, chuyển đoạn lớn Câu 28 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể chắn dẫn đến làm tăng số lượng gen nhiễm sắc thể thuộc đột biến A đoạn B đảo đoạn, C lặp đoạn D chuyển đoạn Câu 29 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thường gây chết giảm sức sống sinh vật thuộc đột biến A đoạn B đảo đoạn C lặp đoạn D chuyển đoạn Câu 30 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thường gây chết khả sinh sản sinh vật thuộc đột biến A đoạn nhỏ B đảo đoạn C lặp đoạn D chuyển đoạn lớn Câu 31.Trong chọn giống người ta loại khỏi nhiễm sắc thể gen không mong muốn áp dụng tượng A đoạn nhỏ B đảo đoạn C lặp đoạn D chuyển đoạn lớn Câu 32 Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thường ảnh hưởng đến sức sống sinh vật A đoạn B đảo đoạn C lặp đoạn D chuyển đoạn Câu 33 Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể làm tăng cường hay giảm bớt biểu tính trạng sinh vật A đoạn B đảo đoạn C lặp đoạn D chuyển đoạn Câu 34 Trong chọn giống người ta chuyển gen từ loài sang loài khác nhờ áp dụng tượng A đoạn nhỏ B đảo đoạn C lặp đoạn D chuyển đoạn nhỏ Câu 35 Trên cánh nhiễm sắc thể loài thực vật gồm đoạn có kí hiệu sau: ABCDEFGH Do đột biến, người ta nhận thấy nhiễm sắc thể bị đột biến có trình tự đoạn sau: ABCDEDEFGH Dạng đột biến A lặp đoạn B đảo đoạn C chuyển đoạn tương hỗ D chuyển đoạn không hỗ Câu 36 Trên cánh nhiễm sắc thể loài thực vật gồm đoạn có kí hiệu sau: ABCDEFGH Do đột biến, người ta nhận thấy nhiễm sắc thể bị đột biến có trình tự đoạn sau: ADCBEFGH Dạng đột biến A đảo đoạn B lặp đoạn C chuyển đoạn tương hỗ D chuyển đoạn không hỗ Câu 37 Cho nhiễm sắc thể có cấu trúc trình tự gen ABCDE*FGH ( dấu* biểu cho tâm động), đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tạo nhiễm sắc thể có cấu trúc ABCF*EDGH thuộc dạng đột biến A đảo đoạn tâm động B đảo đoạn có tâm động C chuyển đoạn không tương hỗ D chuyển đoạn tương hỗ Câu 38 Cho nhiễm sắc thể có cấu trúc trình tự gen ABCDE*FGH ( dấu* biểu cho tâm động), đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tạo nhiễm sắc thể có cấu trúc ABCBCDE*FGH thuộc dạng đột biến A đảo đoạn tâm động B lặp đoạn C chuyển đoạn không tương hỗ D chuyển đoạn tương hỗ Câu 39 Cho nhiễm sắc thể có cấu trúc trình tự gen ABCDE*FGH ( dấu* biểu cho tâm động), đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tạo nhiễm sắc thể có cấu trúc ABCE*FGH thuộc dạng đột biến A đảo đoạn tâm động B đảo đoạn có tâm động C đoạn D chuyển đoạn tương hỗ Câu 40 Ở người, đoạn nhiễm sắc thể số 21 gây nên bệnh A ung thư máu B bệnh Đao C máu khó đông D hồng cầu hình lưỡi liềm Câu 41 Để loại bỏ gen xấu khỏi nhiễm sắc thể, người ta vận dụng tượng A đoạn nhỏ B đoạn lớn C chuyển đoạn nhỏ D chuyển đoạn lớn Câu 42 Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể dẫn đến số gen nhóm liên kết chuyển sang nhóm liên kết khác A chuyển đoạn B lặp đoạn C đoạn D đảo đoạn Câu 43 Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể không làm ảnh hưởng đến số lượng vật chất di truyền A chuyển đoạn, lặp đoạn B lặp đoạn, đoạn C đoạn, chuyển đoạn D đảo đoạn, chuyển đoạn nhiễm sắc thể Câu 44 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể có ý nghĩa A tiến hoá, nghiên cứu di truyền B chọn giống , nghiên cứu di truyền C tiến hoá, chọn giống D tiến hoá, chọn giống, nghiên cứu di truyền Câu 45 dạng đột biến sau thường gây chết làm giảm sức sống? A chuyển đoạn nhỏ B đoạn C lặp đoạn D đảo đoạn Câu 46 Đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể dẫn đến hậu sau đây? A Có thể làm tăng hay giảm độ biểu tính trạng B Không ảnh hưởng đến kiểu hình không chất liệu di truyền C Gây chết giảm sức sống D Gia tăng kích thước tế bào, làm thể lớn bình thường Câu 47 Bệnh ung thư máu người : A Đột biến lặp đoạn NST số 21 B Đột biến đoạn NST số 21 C Đột biến đảo đoạn NST số 21 D Đột biến chuyển đoạn NST số 21 Câu 48 Đột biến ứng dụng để làm tăng hoạt tính enzym amilaza dùng công nghiệp bia đột biến: A Lặp đoạn NST B Mất đoạn NST C Đảo đoạn NST D Chuyển đoạn NST Câu 49 Trong dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau đây, dạng thường gây hậu lớn nhất? A Đảo đoạn nhiễm sắc thể B Mất đoạn nhiễm sắc thể C Lặp đoạn nhiễm sắc thể D Chuyển đoạn nhiễm sắc thể Câu 50 Thể mắt dẹt ruồi giấm : A Lặp đoạn NST thường B Chuyển đoạn NST thường C Chuyển đoạn NST giới tính D Lặp đoạn NST giới tính Câu 51 Những đột biến không làm thêm vật chất di truyền? A Chuyển đoạn lặp đoạn B Mất đoạn lặp đoạn C Đảo đoạn chuyển đoạn D Lặp đoạn chuyển đoạn BÀI 6:ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST Câu Dạng song nhị bội hữu thụ tạo cách A gây đột biến nhân tạo tia phóng xạ B gây đột biến nhân tạo cônsixin C lai xa kèm theo đa bội hoá D gây đột biến nhân tạo NMU Câu Sự thu gọn cấu trúc không gian nhiễm sắc thể A thuận lợi cho phân ly nhiễm sắc thể trình phân bào B thuận lợi cho tổ hợp nhiễm sắc thể trình phân bào C thuận lợi cho phân ly, tổ hợp nhiễm sắc thể trình phân bào D giúp tế bào chứa nhiều nhiễm sắc thể Câu Một nuclêôxôm gồm đoạn phân tử ADN quấn 11/4 vòng quanh khối cầu gồm phân tử histôn phân tử ADN quấn 7/4 vòng quanh khối cầu gồm phân tử histôn phân tử histôn quấn quanh đoạn ADN dài 146 cặp nuclêôtit phân tử histôn quấn quanh 7/4 vòng xoắn ADN dài 146 cặp nuclêôtit Câu Đột biến số lượng nhiễm sắc thể biến đổi số lượng nhiễm sắc thể có liên quan tới cặp nhiễm sắc thể số cặp nhiễm sắc thể số toàn cặp nhiễm sắc thể số toàn cặp nhiễm sắc thể Câu Đột biến lệch bội biến đổi số lượng nhiễm sắc thể liên quan tới cặp nhiễm sắc thể số cặp nhiễm sắc thể số toàn cặp nhiễm sắc thể một, số toàn cặp nhiễm sắc thể Câu Sự thay đổi số lượng nhiễm sắc thể liên quan đến hay số cặp nhiễm sắc thể gọi thể lệch bội đa bội thể lẻ thể tam bội thể tứ bội Câu Trường hợp thể sinh vật nhiễm sắc thể gồm có hai nhiễm loài khác thể lệch bội đa bội thể chẵn thể dị đa bội thể lưỡng bội Câu 8.Trường hợp thể sinh vật có cặp nhiễm sắc thể tăng thêm thể ba tam bội đa bội lẻ tam nhiễm kép Câu Trường hợp thể sinh vật bị hẳn cặp nhiễm sắc thể thể không nhiễm nhiễm đơn nhiễm đa bội lệch Câu 10 Tổng số nhiễm sắc thể lưỡng bội bình thường loài có số lượng 22, tế bào cá thể A cặp thứ cặp thứ có chiếc, cá thể thể tứ bội thể bốn kép đa bội chẵn thể tam nhiễm kép Câu 11 Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội bình thường loài có 22 nhiễm sắc thể, tế bào cá thể A có số nhiễm sắc thể cặp thứ có chiếc, cá thể thể ba tam bội đa bội lẻ đơn bội lệch Câu 12 Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội bình thường loài có 12 nhiễm sắc thể, tế bào cá thể B có nhiễm sắc thể cặp thứ 4, cá thể thể nhiễm tam bội đa bội lẻ đơn bội lệch Câu 13 Một phụ nữ có có 47 nhiễm sắc thể có nhiễm sắc thể X Người thuộc thể ba đa bội lẻ đơn bội lệch Câu 14 Một phụ nữ có 47 nhiễm sắc thể có nhiễm sắc thể X Người bị hội chứng Tớc nơ Đao siêu nữ D Claiphentơ Câu 15 Một phụ nữ có 45 nhiễm sắc thể cặp nhiễm sắc thể giới tính XO, người bị hội chứng Tớc nơ A 20C- 420C 20C- 440C 50C- 400C 50C- 420C Câu33: Sinh vật sau thuộc nhóm sinh vật nhiệt là: A Động vật không xương sống B Động vật có xương sống C Động vật thuộc lớp chim D Thực vật Câu 34: Các yếu tố sau thuộc nhóm nhân tố vô sinh là: A Thực vật người B Động vật thực vật C Khí hậu, nước ánh sáng D Ánh sáng động vật Câu 35: Nhóm nhân tố sau nhân tố vô sinh? A Ánh sáng, nhiệt độ, nước B Các thể sinh vật C Khí hậu, nước D Ánh sáng, độ ẩm Câu 36: Nhân tố sau bao hàm nhân tố lại? A Nhân tố hữu sinh B Nhân tố vô sinh C Nhân tố sinh thái D Nhân tố người Câu 37: Yếu tố sau vừa môi trường sống vừa nhân tố sinh thái? A không khí B đất C nước D Cơ thể sinh vật Câu 38: Có loại môi trường phổ biến là: môi trường đất, môi trường nước, môi trường không khí và: A Môi trường vô sinh B Môi trường hữu sinh C Môi trường hoá học D Môi trường sinh vật Câu 39: Những yếu tố môi trường sống tác động trực tiếp gián tiếp đến sống, phát triển sinh sản sinh vật gọi là: A Nhân tố sinh thái B Nhân tố hữu sinh C Nhân tố vô sinh D Con người Câu 40: Tác động sinh vật lên thể sinh vật khác xem loại nhân tố sinh thái sau đây? A Nhân tố vô sinh B Nhân tố hữu sinh C Nhân tố gián tiếp D Nhân tố trực tiếp Câu 41: ………… bao gồm tất bao quanh sinh vật trực tiếp gián tiếp tác động lên sống, phát triển sinh sản sinh vật Từ để điền vào chỗ trống đoạn câu là: A Các nhân tố vô sinh B Các nhân tố hữu sinh C Môi trường sống D Sinh Câu 42: Người ta lập bảng khái quát ảnh hưởng nhiệt độ môi trường nước lên phát triển hai loài cá sau: Tên loài Giới hạn Giới hạn Cực thuận Cá chép 20C 440C 280C Cá rô phi 5,60C 420C 300C Phát biểu sau đề cập đến tác dụng nhiệt độ hai loài trên? A Cá chép có khả phân bố rộng cá rô phi B Mức nhiệt thuận lợi cá rô phi thấp so với cá chép C Cá rô phi thích hợp với ao hồ miền Bắc nước ta cá chép D Khả chịu lạnh cá rô phi cao cá chép Câu 43: Người ta lập bảng khái quát ảnh hưởng nhiệt độ môi trường nước lên phát triển hai loài cá sau: Tên loài Giới hạn Giới hạn Cực thuận Cá rô phi 5,60C 420C 300C Cá rô phi phát triển mạnh mức nhiệt: A Từ 5,60C đến 420C B Từ 300C đến 420C C Từ 5,6 C đến 300C D 300C Câu 44 Ổ sinh thái A khu vực sinh sống sinh vật B nơi thường gặp loài C khoảng không gian sinh thái có tất điều kiện quy định cho tồn tại, phát triển ổn định lâu dài loài D nơi có đầy đủ yếu tố thuận lợi cho tồn sinh vật Câu 45 Ánh sáng ảnh hưởng tới đời sống thực vật, làm A thay đổi đặc điểm hình thái, cấu tạo giải phẫu, sinh lí thực vật, hình thành nhóm ưa sáng, ưa bóng B tăng giảm quang hợp C thay đổi đặc điểm hình thái, sinh lí thực vật D ảnh hưởng tới cấu tạo giải phẫu, sinh sản Câu 46 Nhịp sinh học là: A Sự thay đổi tập tính động vật B Sự thay đổi đặc điểm cấu tạo thể theo tác động môi trường C Phản ứng thể với thay đổi mang tính chu kỳ môi trường D Sự thay đổi hoạt động sinh vật theo điều kiện môi trường Câu 47 Ếch nhái, gấu ngủ đông nhịp sinh học theo nhịp điệu A mùa B.tuần trăng C thuỷ triều D ngày đêm Câu 48 Hoạt động muỗi chim cú theo nhịp điệu A mùa B tuần trăng C thuỷ triều D ngày đêm Câu 49.Tín hiệu để điều khiển nhịp điệu sinh học động vật A nhiệt độ B độ ẩm C độ dài chiếu sáng D trạng thái sinh lí động vật Câu 50.Tổng nhiệt hữu hiệu A lượng nhiệt cần thiết cho phát triển thuận lợi sinh vật B lượng nhiệt cần thiết cho phát triển thực vật C số nhiệt cần cho chu kỳ phát triển động vật biến nhiệt D lượng nhiệt cần thiết cho sinh trưởng động vật câu 51.Sinh vật biến nhiệt sinh vật có nhiệt độ thể A phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường tương đối ổn định thay đổi ổn định không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường Câu 52.Sinh vật nhiệt sinh vật có nhiệt độ thể phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường tương đối ổn định thay đổi ổn định không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường Câu 53 Loài chuột cát đài nguyên chịu nhiệt độ không khí dao động từ – 500C đến + 300C, nhiệt độ thuận lợi từ O0C đến 200C thể quy luật sinh thái giới hạn sinh thái tác động qua lại sinh vật với môi trường không đồng nhân tố sinh thái tổng hợp nhân tố sinh thái BÀI 36 QUẦN THỂ SINH VẬT Câu Đối với sâu bọ ăn thực vật, nhân tố có vai trò định đến biến động số lượng cá thể quần thể? A Khí hậu B Kẻ thù C Nhiệt độ D Ánh sáng Câu Đặc điểm sau quần thể động vật? A Gồm cá thể khác loài B Các cá thể giao phối với sinh sản bình thường C Sống nhiều khu vực địa lý khác D Cách biệt với môi trường sống Câu Tập hợp sau quần thể sinh vật? A Các thông khu đồi B Các voi khu rừng Châu Phi C Các cá hồ D Các rau mác bãi bồi Câu Nhóm sinh vật sau quần thể sinh vật? A Các động vật ăn cỏ thảo nguyên B Các chim khu rừng C Các giun đất bãi đất D Những hổ vườn bách thú Câu Hai hình thức biểu sống quan hệ sinh vật loài là: A Hội sinh cộng sinh B Quần tụ cách ly C Hỗ trợ cạnh tranh D Quần tụ hội sinh Câu Nhóm sinh vật sau quần thể? A.Bèo mặt ao B Cây ven hồ C Chim lũy tre làng D Cá mè ao Câu Hiệu suất nhóm có nhờ quan hệ A Hỗ trợ loài quần xã B Đối kháng loài quần xã C Hỗ trợ cá thể quần thể D Đối kháng cá thể quần thể Câu Một yếu tố đảm bảo cho quần thể trì mức độ phù hợp số lượng phân bố cá thể quần thể A Sự cạnh tranh khác loài B Sự cạnh tranh loài C Kí sinh khác loài D Nhập cư cá thể loài BÀI 37-38.CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ Câu Các dấu hiệu đặc trưng quần thể cấu trúc giới tính, cấu trúc tuổi, phân bố thể, mật độ cá thể, sức sinh sản, tử vong, kiểu tăng trưởng phân bố thể, mật độ cá thể, sức sinh sản, tử vong, kiểu tăng trưởng cấu trúc giới tính, cấu trúc tuổi, phân bố thể, sức sinh sản, tử vong độ nhiều, phân bố thể, mật độ cá thể, sức sinh sản, tử vong, kiểu tăng trưởng Câu Một quần thể với cấu trúc nhóm tuổi: trước sinh sản, sinh sản sau sinh sản bị diệt vong nhóm A trước sinh sản B sinh sản C trước sinh sản sinh sản D sinh sản sau sinh sản Câu Điều không kết luận mật độ quần thể coi đặc tính quần thể mật độ có ảnh hưởng tới A mức độ sử dụng nguồn sống sinh cảnh tác động loài quần xã B mức độ lan truyền vật kí sinh C tần số gặp cá thể mùa sinh sản D cá thể trưởng thành Câu Trạng thái cân quần thể trạng thái số lượng cá thể ổ định do: sức sinh sản giảm, tử vong giảm sức sinh sản tăng, tử vong giảm sức sinh sản giảm, tử vong tăng tương quan tỉ lệ sinh tỉ lệ tử Câu Yếu tố quan trọng chi phối đến chế tự điều chỉnh số lượng quần thể là: A mức sinh sản B mức tử vong C sức tăng trưởng cá thể D nguồn thức ăn từ môi trường Câu Những nguyên nhân làm cho kích thước quần thể thay đổi là: A mức sinh sản B mức tử vong C mức nhập cư xuất cư D A, B C Câu Điều không chế tham gia điều chỉnh số lượng cá thể quần thể : A thay đổi mức sinh sản tử vong tác động nhân tố vô sinh hữu sinh B cạnh tranh loài di cư phận hay quần thể C điều chỉnh vật ăn thịt vật ký sinh D tỉ lệ sinh tăng tỉ lệ tử giảm quần thể Câu Kích thước tối đa quần thể số lượng cá thể A mà quần thể cần có để trì phát triển B nhiều mà quần thể đạt được, phù hợp với nguồn sống môi trường C quần thể có kích thước lớn tự nhiên D nhiều quần thể có kích thước lớn tự nhiên Câu Tháp tuổi sơ đồ xếp nhóm tuổi tính từ đáy lên nhóm tuổi A trước sinh sản  sinh sản  sau sinh sản B sau sinh sản  sinh sản  trước sinh sản C sinh sản  trước sinh sản  sau sinh sản D có số lượng cá thể nhiều đến Câu 10 Sự tăng trưởng kích thước quần thể phụ thuộc vào nhiều yếu tố, hai nhân tố mang tính định tăng trưởng kích thước quần thể A mức sinh sản nhập cư B mức tử vong xuất cư C mức sinh sản tử vong D mức nhập cư xuất cư Câu 11 Trong điều kiện môi trường đồng nhất, cá thể quần thể không cạnh tranh gay gắt chúng thường phân bố theo kiểu phân bô A đồng B ngẫu nhiên C theo nhóm D đồng ngẫu nhiên Câu 12 Tuổi quần thể thời gian sống A cá thể B thực tế cá thể quần thể C bình quân cá thể quần thể D đạt tới cá thể BÀI 39 BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT Câu Những yếu tố tác động đến sinh vật, ảnh hưởng chúng không phụ thuộc vào mật độ quần thể bị tác động A yếu tố hữu sinh B yếu tố vô sinh C bệnh truyền nhiễm D nước, không khí, độ ẩm, ánh sáng Câu Những yếu tố tác động đến sinh vật, ảnh hưởng chúng thường phụ thuộc vào mật độ quần thể bị tác động A yếu tố hữu sinh B yếu tố vô sinh C bệnh truyền nhiễm D nước, không khí, độ ẩm, ánh sáng Câu Các quần xã sinh vật vùng lạnh hoạt động theo chu kỳ A năm B ngày đêm C mùa D nhiều năm Câu Sự phát tán di cư cá thể loài từ quần thể sang quần thể khác có ý nghĩa sau đây? A Tránh giao phối cận huyết B Điều chỉnh số lượng phân bố lại cá thể phù hợp với nguồn sống C Giảm bớt tính chất căng thẳng cạnh tranh D Tất ý nghĩa Câu Các dạng biến động số lượng cá thể quần thể là: A Biến động theo chu kì không theo chu kì B Do cố bất thường, theo mùa, theo chu kì nhiều năm C Theo mùa, người, cố bất thường D Do môi trường, theo mùa, theo chu kì nhiều năm Câu Cơ chế trạng thái cân quần thể do: A Sự điều chỉnh tập tính dinh dưỡng quần thể B Sự thay đổi khả cạnh tranh quần thể C Sự thống mối tương quan tỉ lệ sinh tỉ lệ tử vong quần thể D Sự tăng cường khả đấu tranh quần thể Câu Hiện tượng quần thể có xu hướng điều chỉnh số lượng cá thể trạng thái ổn định gọi là: A Sự điều hoà quần thể B Trạng thái cân quần thể C Sự thích nghi quần thể D Sự điều tiết quần thể Câu Sự cạnh tranh cá thể loài nguồn thức ăn, nơi xảy thường căng thẳng lí chủ yếu sau đây? A Số cá thể đông B Các cá thể có nhu cầu thường giống C Môi trường tác động lên quần thể mạnh so với cá thể D Sự cách li chúng khó xảy Câu 10 Sự biến động số lượng cá thể quần thể gây nguy hại lớn cho đời sống loài biến động A không theo chu kì B theo chu kì ngày đêm C theo chu kì mùa D theo chu kì tuần trăng BÀI 40 QUẦN XÃ SINH VẬT VÀ MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA QUẦN XÃ Câu Vùng chuyển tiếp quần xã sinh vật gọi là: A Vùng đệm B Vùng độc lập quần xã C Vùng đặc trưng quần xã D Vùng biến đổi hai quần xã Câu Tập hợp sau quần xã sinh vật là: A Một khu rừng B Một hồ nước tự nhiên C Các chuột chũi thảo nguyên D Các chim cánh rừng Câu Tập hợp sau quần xã sinh vật? A Các lươn đầm lầy B Các dế mèn bãi đất C Các hổ khu rừng D Các cá hồ tự nhiên Câu Hiện tượng khống chế sinh vật yếu tố dẫn đến: A Sự tiêu diệt loài quần xã B Sự phát triển loài quần xã C Trạng thái cân sinh học quần xã D Sự biến đổi quần xã Câu Số lượng quần thể khác quần xã thể ………… quần xã Từ điền vào chỗ trống câu là: A Thời gian tồn B Tốc độ biến đổi C Độ đa dạng D Khả cạnh tranh Câu Căn vào thời gian tồn quần xã tự nhiên, người ta phân chia làm hai loại quần xã là: A Quần xã ổn định quần xã thời B Quần xã nhiều năm quần xã năm C Quần xã tạm thời quần xã vĩnh viễn D Quần xã biến đổi quần xã không biến đổi Câu Rừng xem là: A Quần xã B Quần thể C Các quần thể độc lập D Nhóm cá thể loài Câu Quần xã sinh vật có đặc điểm khác với quần thể sinh vật là: A Tập hợp nhiều cá thể sinh vật B Các cá thể quần xã giao phối giao phấn với C Gồm sinh vật khác loài D Có khu phân bố xác định Câu Giữa sinh vật loài có hai mối quan hệ sau đây? A Cạnh tranh đối địch B Quần tụ hỗ trợ C Hỗ trợ cạnh tranh D Ức chế hỗ trợ Câu 10 Câu có nội dung sai sau là: A Giữa lúa cỏ dại có quan hệ cạnh tranh B Giữa cá thể loài có hỗ trợ cạnh tranh C Sự cạnh tranh kiềm hãm phát triển cá thể D Địa y tổ chức cộng sinh Câu 11 Phát biểu sau có nội dung là: A Nhạn cò biển có mối quan hệ cộng sinh bắt buộc B Trùng roi có quan hệ nội sinh với mối C Hải quỳ có mối quan hệ đối địch với tôm kí cư D Cả A, B, C sai Câu 12 Loài sau cộng sinh với nấm hình thành địa y? A Vi khuẩn lam B Hải quỳ C Rêu D Tôm kí cư Câu 13 Mối quan hệ sau biểu quan hệ cộng sinh? A Sâu bọ sống tổ mối B Trùng roi sống ống tiêu hoá mối C Dây tơ hồng bám thân lớn D Làm tổ tập đoàn nhạn cò biển Câu 14 Quan hệ hai loài sau quan hệ cộng sinh? A Hải quỳ tôm kí cư B Trùng roi mối C Cỏ dại lúa D Vi khuẩn Rizôbium họ đậu Câu 15 Hiện tượng loài trình sống tiết chất gây kiềm hãm phát triển loài khác gọi là: A Ức chế - cảm nhiễm B Cạnh tranh khác loài C Quan hệ hội sinh D Hỗ trợ khác loài Câu 16 Mối quan hệ sinh vật có ý nghĩa quan trọng hình thành chuỗi thức ăn lưới thức ăn hệ sinh thái là: A Quan hệ cạnh tranh loài B Quan hệ cạnh tranh khác loài C Quan hệ kẻ thù mồi D Quan hệ hỗ trợ loài Câu 17 Hình thức quan hệ hai loài sống chung có lợi không thiết cần cho tồn hai loài đó, gọi là: A Quan hệ đối địch B Quan hệ hợp tác C Quan hệ hỗ trợ D Quan hệ cộng sinh Câu 18.Trong quan hệ hai loài, đặc trưng mối quan hệ cạnh tranh loài sống bình thường, gây hại cho loài khác sống chung với hai loài kìm hãm phát triển loài bị hại thường có kích thước nhỏ, số lượng đông, loài có lợi loài bị hại thường có kích thước lớn, số lượng ít, loài có lợi Câu 19 Phong lan gỗ làm vật bám mối quan hệ A hợp tác đơn giản B cộng sinh C hội sinh D ức chế cảm nhiễm Câu 20 Chim nhỏ kiếm mồi thân loài thú móng guốc sống đồng cỏ mối quan hệ A hợp tác đơn giản B cộng sinh C hội sinh D ức chế cảm nhiễm Câu 21 Mối động vật nguyên sinh thuộc mối quan hệ A hợp tác đơn giản B cộng sinh C hội sinh D ức chế cảm nhiễm Câu 22 Quan hệ lúa với cỏ dại thuộc quan hệ A hợp tác B cạnh tranh C hãm sinh D hội sinh Câu 23 Quan hệ động vật ăn cỏ với vi khuẩn phân rã xelulôzơ thuộc quan hệ A hợp tác B cạnh tranh C cộng sinh D hội sinh Câu 24 Quan hệ nấm Penicinium với vi khuẩn thuộc quan hệ A hợp tác B cạnh tranh C ức chế- cảm nhiễm D hội sinh Câu 25.Quan hệ chim sáo với trâu thuộc quan hệ A hợp tác B cạnh tranh C hãm sinh D hội sinh Câu 26 Quan hệ giun sán với người thuộc quan hệ A hợp tác B cạnh tranh C hãm sinh D kí sinh Câu 27 Quần xã tập hợp sinh vật loài, sống khoảng không gian xác định tập hợp quần thể khác loài, sống khoảng không gian xác định, gắn bó với thể thống nhất, thích nghi với môi trường sống tập hợp quần thể khác loài, sống khu vực, vào thời điểm định tập hợp quần thể khác loài, sống khoảng không gian xác định, vào thời điểm định Câu 28 Loài ưu loài có vai trò quan trọng quần xã số lượng cá thể nhiều sức sống mạnh, sinh khối lớn, hoạt động mạnh có khả tiêu diệt loài khác số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh Câu 29 Các tràm rừng U minh loài A ưu B đặc trưng C đặc biệt D có số lượng nhiều Câu 30 Các đặc trưng quần xã thành phần loài, tỉ lệ nhóm tuổi, mật độ độ phong phú, phân bố cá thể quần xã thành phần loài, sức sinh sản tử vong thành phần loài, phân bố cá thể quần xã, quan hệ dinh dưỡng nhóm loài Câu 31 Hiện tượng số lượng cá thể quần thể bị số lượng cá thể quần thể khác kìm hãm tượng A cạnh tranh loài B cạnh tranh loài C khống chế sinh học D đấu tranh sinh tồn Câu 32 Hiện tượng khống chế sinh học xảy quần thể A cá rô phi cá chép B chim sâu sâu đo C ếch đồng chim sẻ D tôm tép Câu 33 Điểm giống hai tượng: khống chế sinh học ức chế - cảm nhiễm là: A Xảy quần xã sinh vật B Đều mối quan hệ cạnh tranh loài C Đều mối quan hệ hỗ trợ khác loài D Là quan hệ vật ăn thịt với mồi Câu 34 Đặc điểm tượng khống chế sinh học khác với ức chế - cảm nhiễm là: A Loài kiềm hãm phát triển loài khác B Xảy khu vực sống định C Yếu tố kìm hãm yếu tố sinh học D Thể mối quan hệ khác loài Câu 35 Trong quần xã có vài quần thể có số lượng cá thể phát triển mạnh Các quần thể gọi là: A Quần thể chủ yếu B Quần thể ưu C Quần thể trung tâm D Quần thể Câu 36 Hiện tượng phát triển số lượng quần thể dẫn đến kìm hãm số lượng quần thể khác quần xã gọi là: A Khống chế sinh học B Ức chế - cảm nhiễm C Cân quần xã D Cạnh tranh loài Câu 37 Loài sinh vật có đảo gọi loài A ưu B đặc trưng C chủ chốt D thứ yếu Câu 38 Các loài sinh vật quần xã có quan hệ chặt chẽ với mặt A sinh sản nơi B dinh dường nơi C sinh sản dinh dưỡng D sinh sản, dinh dưỡng nơi BÀI 41 DIỄN THẾ SINH THÁI Câu 1.Từ rừng lim sau thời gian biến đổi thành rừng sau sau diễn A nguyên sinh B thứ sinh C liên tục D phân huỷ Câu Số lượng cá thể loài sinh vật xác gà diễn A nguyên sinh B thứ sinh C liên tục D phân huỷ Câu Quá trình hình thành ao cá tự nhiên từ hố bom diễn A nguyên sinh B thứ sinh C liên tục D phân huỷ Câu Diễn sau diễn phân huỷ A Sự biến đổi từ đồi trọc thành rừng B Sự tạo thành đảo biển C Tạo hồ từ vùng đất trũng D Diễn xác động vật Câu Diễn xảy môi trường có quần xã định gọi là: A Diễn cạn B Diễn nước C Diễn nguyên sinh D Diễn thứ sinh Câu Tác nhân gây diễn phân huỷ là: A Vi khuẩn, nấm hoại sinh B Thực vật bậc thấp C Thực vật bậc cao D Động vật Câu Kết diễn phân huỷ là: A Tạo quần xã ổn định B Tạo phân hủy tác động nhân tố sinh học C Tạo quần xã trung tâm D Tạo quần xã tiên phong Câu Có ba loại diễn sinh thái là: diễn nguyên sinh, diễn thứ sinh và: A Diễn nước B Diễn cạn C Diễn phân huỷ D Diễn môi trường trống Câu Nhóm sinh vật đến sống môi trường trống, mở đầu cho diễn nguyên sinh Nhóm sinh vật gọi là: A Quần xã nguyên sinh B Quần xã tiên phong C Quần thể mở đầu D Quần thể gốc Câu 10 Trong diễn sinh thái, hệ sinh vật sau có vai trò quan trọng việc hình thành quần xã mới? A Hệ thực vật B Hệ động vật C Vi sinh vật D Hệ động vật vi sinh vật Câu 11 Trong nguyên nhân sau diễn sinh thái, nguyên nhân có ảnh hưởng mạnh mẽ nhanh chóng là: A Các nhân tố vô sinh B Con người C Các biến động địa chất D Thiên tai lũ lụt, bão… BÀI 42.HỆ SINH THÁI Câu Đơn vị sinh thái bao gồm nhân tố vô sinh A quần thể B loài C quần xã D hệ sinh thái Câu 2: Vai trò sinh vật sản xuất thuộc nhóm sau đây? A Động vật ăn thực vật B Cây xanh số tảo C Vi khuẩn nấm D Tảo nấm hoại sinh Câu 3: Vi sinh vật sau sinh vật phân huỷ hệ sinh thái? A Vi khuẩn lam B Tảo đơn bào C Nấm vi khuẩn hoại sinh D Động vật nguyên sinh Câu Trong hệ sinh thái, sinh vật sau sinh vật tiêu thụ? A Động vật ăn thực vật B Động vật ăn thịt C Cây xanh D Con người Câu Trong hệ sinh thái, từ sinh cảnh dùng để chỉ: A Khu vực sống quần xã B Thành phần loài quần xã C Độ đa dạng quần xã D Nơi sinh sản quần xã Câu Trong hệ sinh thái, động vật đóng vai trò là: A Sinh vật tiêu thụ B Sinh vật phân huỷ C Sinh vật cung cấp D Sinh vật sản xuất Câu Hệ sinh thái hệ thống hoàn chỉnh, tương đối ổn định, bao gồm ………… Từ điền vào chỗ trống câu là: A Quần thể khu vực sống quần thể B Quần xã khu vực sống quần xã C Quần thể sinh vật quần xã sinh vật D Các thể sinh vật môi trường sống chúng Câu Nguyên nhân làm cho quần xã suy thoái nhanh A nhân tố vô sinh B tác động môi trường C tác động vô ý thức người D tác động thiên tai Câu HST tự nhiên ổn định hoàn chỉnh A khu vực sống ổn định B cấu trúc loài quần xã đa dạng C giữ vững cân D có chu trình tuần hoàn vật chất Câu 10 Nhân tố khởi động cho hệ sinh thái A nhiệt độ B ánh sáng C nước D độ ẩm Câu 11 Trong hệ sinh thái, thành phần có khả biến đổi quang thành hóa A nấm B loài động vật C thực vật xanh D vi sinh vật phân giải Câu 12 Một HST hoàn chỉnh bao gồm A quần thể yếu tố vô sinh B nhân tố vô sinh hữu sinh C quần xã yếu tố hữu sinh D quần xã yếu tố vô sinh BÀI 43 TRAO ĐỔI VẬT CHẤT TRONG HỆ SINH THÁI Câu Trong thuỷ vực, ngưòi ta thường nuôi ghép loài cá mè trắng, mè hoa, trắm cỏ, trắm đen, rô phi, cá chép để A thu nhiều sản phẩm có giá trị khác B tận dụng tối đa nguồn thức ăn có ao C thoả mãn nhu cầu thị hiếu khác người tiêu thụ D tăng tính đa dạng sinh học ao Câu Quan hệ dinh dưỡng quần xã cho biết mức độ gần gũi cá thể quần xã đường trao đổi vật chất luợng quần xã nguồn thức ăn sinh vật tiêu thụ mức độ tiêu thụ chất hữu sinh vật Câu Lưới thức ăn nhiều chuỗi thức ăn gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với gồm nhiều chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung gồm nhiều loài sinh vật có sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải Câu Chuỗi lưới thức ăn biểu thị mối quan hệ A thực vật với động vật B dinh dưỡng C động vật ăn thịt mồi D sinh vật sản xuất với sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải Câu Trong hệ sinh thái lưới thức ăn thể mối quan hệ động vật ăn thịt mồi sinh vật sản xuất với sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải thực vật với động vật dinh dưỡng chuyển hoá lượng Câu Trong chuỗi thức ăn cỏ  cá  vịt  trứng vịt  người loài động vật xem A sinh vật tiêu thụ B sinh vật dị dưỡng C sinh vật phân huỷ D bậc dinh dưỡng Câu Trong chuỗi thức ăn, lượng sinh vật mắt xích phía sau phần nhỏ lượng sinh vật mắt xích trước Hiện tượng thể qui luật A chi phối sinh vật B tác động qua lại sinh vật với sinh vật C hình tháp sinh thái D tổng hợp nhân tố sinh thái Câu Phát biểu sau có nội dung là: A Lưới thức ăn lớn chuỗi thức ăn B Chuỗi thức ăn lớn lưới thức ăn C Thành phần loài chuỗi thức ăn nhiều so với lưới thức ăn D Thành phần loài lưới thức ăn nhiều so với chuỗi thức ăn Câu Trong chuỗi thức ăn, nguyên nhân dẫn đến sinh khối bậc dinh dưỡng sau nhỏ sinh khối bậc dinh dưỡng trước là: A Cơ thể bậc dinh dưỡng sau hấp thu thể bậc dinh dưỡng trước B Sản lượng sinh vật bậc dinh dưỡng sau cao so với bậc dinh dưỡng trước C Quá trình tiết hô hấp thể sống D Sự tích luỹ chất sống bậc dinh dưỡng sau so với bậc dinh dưỡng trước Câu 10 Mở đầu cho chuỗi thức ăn nhóm A sinh vật tiêu thụ bậc B sinh vật sản xuất C sinh vật phân giải D sinh vật tiêu thụ bậc Câu 11 Năng lượng qua bậc dinh dưỡng thấp ở: A sinh vật sản xuất B sinh vật tiêu thụ bậc C sinh vật tiêu thụ bậc D sinh vật tiêu thụ cuối Câu 12 Nhóm sinh vật có sinh khối lớn là: A thực vật xanh B động vật ăn thực vật C động vật ăn thịt D động vật ăn tạp Câu 14 Hiệu suất sinh thái là: A tiêu hao lượng qua bậc dinh dưỡng B tỉ lệ % chuyển hóa lượng qua bậc dinh dưỡng C tỉ lệ % lượng bị tiêu hao qua hoạt động sống D tỉ lệ % lượng bị thất thoát qua bậc dinh dưỡng Câu 15 Năng lượng bị tiêu hao lớn khi: A chuỗi thức ăn ngắn B chuỗi thức ăn trung bình C chuỗi thức ăn dài D chuỗi thức ăn dài Câu 16 Trong HST thường có loại chuỗi thức ăn, gồm chuỗi thức ăn bắt đầu A sinh vật sản xuất sinh vật tiêu thụ B phân giải sinh vật tiêu thụ C sản xuất chất vô D sản xuất sinh vật phân giải Câu 17 Chuỗi thức ăn sau đúng? A Giun đất dế chũi cú mèo chim ăn thịt thỏ B Cỏ  đại bàng thỏ C Gà  giun đất  người D Cỏ chuột rắn lục cú mèo Câu 18 Trong chuỗi thức ăn, loài ăn cỏ phải bậc dinh dưỡng A Cấp B Cấp C Cấp D Cuối Câu 19 Trong chuỗi thức ăn, loài động vật ăn thịt thuộc bậc dinh dưỡng từ: A Cấp trở xuống B Cấp trở lên C Cấp trở lên D Cấp trở lên Câu 20 Dòng lượng truyền lưới thức ăn theo trình tự sau đây? A MT thực vật ĐV ăn thịt  ĐV ăn cỏ  MT B MT ĐV ăn thịt  thực vật  ĐV ăn cỏ  MT C MT thực vật ĐV ăn cỏ  ĐV ăn thịt  MT D MT ĐV ăn cỏ  ĐV ăn thịt  thực vật  MT [...]... 11 đỏ: 1 vàng B 33 đỏ: 3 vàng C 27 đỏ : 9 vàng D 3 đỏ : 1 vàng Câu 2 Tính trạng là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo riêng biệt của cơ thể sinh vật khác biệt về kiểu hình giữa các cá thể sinh vật và đặc tính của sinh vật về sinh lý, sinh hoá, di truyền của sinh vật Câu 5 Tính trạng tương phản là cách biểu hiện A khác nhau của một tính trạng B khác nhau của nhiều tính trạng C giống nhau của một tính... A tế bào có số lượng ADN tăng gấp đôi B sinh tổng hợp các chất hữu cơ xảy ra mạnh mẽ C tế bào to, cơ quan sinh dưỡng lớn, phát triển khoẻ, chống chịu tốt C không có khả năng sinh sản Câu 41.Số lượng nhiễm sắc thể lưỡng bội của một loài 2n = 8 Số nhiễm sắc thể có thể dự đoán ở thể ba kép là 18 10 7 12 Câu 42 Số lượng nhiễm sắc thể lưỡng bội của một loài 2n = 12 Số nhiễm sắc thể có thể dự đoán ở thể... gây đột biến thể đa bội, bởi vì nó có khả năng kích thích cơ quan sinh dưỡng phát triển nên các bộ phận này thường có kích thước lớn tăng cường sự trao đổi chất ở tế bào, tăng sức chịu đựng ở sinh vật tăng cường quá trình sinh tổng hợp chất hữu cơ cản trở sự hình thành thoi vô sắc làm cho nhiễm sắc thể không phân ly Câu 27 Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc thể là A quá trình tiếp hợp và trao... thái dị hợp gen lặn gây chết ở trạng thái đồng hợp ảnh hưởng của môi trường Câu 9.Kiểu gen là tổ hợp các gen trong tế bào của cơ thể sinh vật trên nhiễm sắc thể của tế bào sinh dưỡng trên nhiễm sắc thể thường của tế bào sinh dưỡng trên nhiễm sắc thể giới tính của tế bào sinh dưỡng Câu 10 Kiểu hình là A tổ hợp toàn bộ các tính trạng và đặc tính của cơ thể B do kiểu gen qui định, không chịu ảnh hưởng của... nhau thuộc cùng một gen trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội hai alen giống nhau hay khác nhau thuộc cùng một gen trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội hai gen khác nhau thuộc cùng một gen trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội hai gen giống nhau hay khác nhau trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội Câu 15 Điểm độc đáo nhất trong nghiên... thường và con trai mù màu Đứa con gái lớn lên lấy chồng không bị bệnh mù màu thì xác suất để xuất hiện đứa trẻ bị mù màu ở thế hệ tiếp theo là: A 3 ,125 % B 6,25% C 12, 5% D 25% Câu 40 Sự kết hôn giữa người nữ bình thường mang gen mù màu và người nam bình thường thì con của họ sinh ra sẽ có kết quả là: A Tất cả con gái họ bình thưòng B Tất cả con trai họ bình thường C Tất cả con họ bình thường D Con họ có... của bố mẹ cho con cái C quá trình phát sinh đột biến D sự phát sinh các biến dị tổ hợp Câu 9.Mức phản ứng là khả năng sinh vật có thể có thể phản ứng trước những điều kiện bật lợi của môi trường mức độ biểu hiện kiểu hình trước những điều kiện môi trường khác nhau giới hạn thường biến của một kiểu gen hay nhóm gen trước môi trường khác nhau khả năng biến đổi của sinh vật trước sự thay đổi của môi trường... thuộc vào môi trường d Kiểu gen qui định giới hạn của thường biến Câu 34 Đối với cơ thể sinh vật thường biến có vai trò : a Giúp cơ thể phản ứng linh hoạt trước sự thay đổi của môi trường b Tăng sức đề kháng cho cơ thể sinh vật c Giúp cơ thể sinh vật tăng trưởng về kích thước d Hạn chế đột biến xảy ra trên cơ thể sinh vật BÀI 16-17: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ Câu 1.Một loài thực vật, ở thế hệ P... sắc thể thường thẳng chéo theo dòng mẹ Câu 4.Trong giới dị giao XY tính trạng do các gen ở đoạn không tương đồng của X quy định di truyền tương tự như các gen nằm trên nhiễm sắc thể thường thẳng chéo theo dòng mẹ Câu 5.Trong giới dị giao XY tính trạng do các gen ở đoạn không tương đồng của Y quy định di truyền tương tự như các gen nằm trên nhiễm sắc thể thường thẳng chéo theo dòng mẹ Câu 6 Bộ NST của... XY B XY, con đực là XX C XO, con đực là XY D XX, con đực là XO Câu 12. Ở châu chấu cặp nhiễm sắc thể giới tính ở con cái thường là A XX, con đực là XY B XY, con đực là XX C XO, con đực là XY D XX, con đực là XO Câu 13.Ở sinh vật giới dị giao là những cá thể có nhiễm sắc thể giới tính là A XXX, XY B XY, XX C XO, XY D XX, XO Câu 14 Ở sinh vật giới đồng giao là những cá thể có nhiễm sắc thể giới tính là

Ngày đăng: 28/05/2016, 22:41

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • B. Bản năng sinh tồn vật nuôi và cây trồng

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan