Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 MỤC LỤC BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài… ………………………………………………………………… Mục tiêu nghiên cứu ……………………………………………………………… Nội dung nghiên cứu ……………………………………………………………… Đối tượng nghiên cứu ……………………………………………………………… 4.1 Các vị trí đo vẽ trực tiếp …………………………………………………….4 4.2 Các vị trí đo vẽ trực tiếp……………………………………………… Phương pháp nghiên cứu ………………………………………………………… PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CHƯƠNG 1: THIẾT LẬP TỔNG MẶT BẰNG KHU VỰC BẰNG PHẲNG 1.1 Khu vực sân bê tông, trường Đại học Hải Phòng ………………………………….6 1.1.1 Thực hiện… ……………………………………………………………….6 1.1.2 Tổng hợp kết quả… ……………………………………………………….7 1.1.3 So sánh đánh giá ……………………………………………………………9 1.1.4 Biểu diễn tổng mặt ……………………………………………………9 1.2 Khu vực Nhà hát lớn Hải Phòng ………………………………………………… 11 1.2.1 Thực ………………………………………………………………… 11 1.2.2 Tổng hợp kết ………………………………………………………… 13 1.2.3 So sánh đánh giá…………………………………………………………….14 1.2.4 Biểu diễ tổng mặt bằng…………………………………………………… 15 1.3 Kết luận chương I ………………………………………………………………….16 CHƯƠNG 2: THIẾT LẬP TỔNG MẶT BẰNG KHU VỰC ĐỊA HÌNH PHỨC TẠP VÀ VỊ TRÍ BẤT KÌ 2.1 Khu vực đồi thiên văn Kiến AnHải Phòng……………………………………… 17 2.2 Bảo tàng nghệ thuật Chicago …………………………………………………….19 2.3 Kết luận chương II ……………………………………………………………… 21 CHƯƠNG 3: XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP ỨNG DỤNG PHẦN MỀM TIN HỌC VÀ TÀI NGUYÊN INTERNET VÀO THIẾT LẬP TỔNG MẶT BẰNG Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng1 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 22 CHƯƠNG 4: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG 23 CHƯƠNG 5: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ VÀ PHẠM VI ỨNG DỤNG ĐỀ TÀI 5.1 Đánh giá kết chung ………………………………………………………… 28 5.2 Phạm vi ứng dụng đề tài ………………………………………………………… 28 PHẦN III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận ……………………………………………………………………………… 30 Kiến nghị…………………………………………………………………………… 30 TÀI LIỆU THAM KHẢO VÀ TRÍCH DẪN PHỤ LỤC Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng2 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA XÂY DỰNG Độc lập – Tự – Hạnh phúc BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN CẤP KHOA “Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng” (NĂM HỌC 2015 -2016) PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Bạn sinh viên Kiến trúc, hay Kiến trúc sư: Khi thiết kế, quy hoạch công trình hay khu đô thị… Việc bạn cần chuẩn bị gì? Theo không am hiểu công năng, thẩm mĩ công trình mà am hiểu sâu sắc vị trí công trình yếu tố định Trong suốt trình học tập, làm đồ án kiến trúc hướng dẫn giảng viên nghành kiến trúc tiếp xúc học hỏi kiến trúc sư đàn anh, điều trở thành vấn đề thực tế! Hiểu vị trí xây dựng nắm bắt thông số vị trí địa lí; hình dạng kích thước; địa hình; thông số địa chất thủy văn; giao thông; yếu tố thuận lợi khó khăn khu đất thiết kế thể loại công trình.Thông qua việc tìm hiểu thực tế nhóm nghiên cứu thấy phương pháp áp dụng tốn mặt thời gian kinh tế, kết thu chưa ảnh hưởng lớn đến bước lập dự án thiết kế sơ hình thành ý tưởng Chính nhóm mạnh dạn đề xuất giải pháp thiết lập tổng mặt phục vụ thiết kế kiến trúc công trình quy hoạch nhanh chóng đảm bảo tính hiệu quả, tiết kiệm tối đa chi phí kinh tế, thời gian nhân lực Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng3 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Mục tiêu nghiên cứu: Tìm phương pháp thiết lập tổng mặt nhanh, đảm bảotính hiệu quả, tiết kiệm tối đa chi phí kinh tế, thời gian nhân lực, đáp ứng yêu cầu sinh viên Kiến trúc Kiến trúc sư bước thiết kế lập dự án thiết kế hình thành ý tưởng Nội dung nghiên cứu: Nghiên cứu xác lập tổng mặt vị trí điển hình thường gặp thiết kế là: - Tổng mặt khu vực có địa hình phẳng; - Tổng mặt khu vực có địa hình phức tạp; Xác lập thông tin cần thiết tổng mặt như: Kích thước, cao độ, trạng, cảnh quan xung quanh, địa chất thủy văn Thường ta dùng phương pháp đo vẽ thực tế để nắm bắt thông tin hay tra cứu hệ thống thông mở: mạng xã hội, sách báo Với phương pháp mà nhóm đưa thu thông tinnhanh chóng, bỏ qua bước đo đạc thủ công thường dùng Đối tượng nghiên cứu: 4.1 Tổng mặt bằngtại vị trí đo vẽ trực tiếp: Chọn vị trí trường Đại học Hải Phòng; Khu vực Nhà hát lớn Thành phố Hải Phòng để dùng phương pháp đo vẽ truyền thống kiểm chứng lại kết quảso sánh với phương pháp nhóm nghiên cứu Từ đánh giá xác, hiệu phương pháp - Khu vực sân bê tông gần khu vực vườn viện sinh nông, khu quân sân cỏ nhân tạo thuộc khuôn viên trường Đại Học Hải Phòng - Nhà hát lớn thành phố Hải Phòng nằm trục đường Hoàng Văn Thụ, Đinh Tiên Hoàng Quận Hồng Bàng thành phố Hải Phòng Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng4 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 4.2 Tổng mặt vị trí đo vẽ trực tiếp: Với vị trí khó tiếp cận như: đồi núi hiểm trở, khu vực xa xôi; không phù hợp với phương pháp đo đạc thủ công ta dùng phương pháp để có thông số mặt kế thừa thông tin có sẵn trạng, địa chất, thủy văn cổng thông tin mở - Đồi thiên văn đường Trần Thành Ngọ, Kiến An,Hải Phòng,Việt Nam - Thành phố Chicago, tiểu bang Illinois, trung tây Hoa Kỳ Phương pháp nghiên cứu: Để tìm ưu nhược điểm phương pháp so sánh với phương pháp cũ, nhóm nghiên cứu đề tài phân thành hai nhóm làm việc độc lập Nhóm thứ thực phương pháp đo vẽ trực tiếp thực địa nhóm thứ thực phương pháp đo vẽ gián tiếp thông qua máy tính để sau đưa kết so sánh: + Lập bảng số liệu kết thu hai phương pháp + So sánh kết thu phương pháp đo vẽ trực tiếp đo vẽ gián tiếp để tìm tỉ lệ % dung sai + Đánh giá kết quả: Dựa vào mức độ sai số cho phép để đánh giá kết luận Phạm vi nghiên cứu: Phạm vi nghiên cứu bao gồm tổng mặt phục vụ công tác thiết kế công trình kiến trúc, đồ án quy hoạch kiến trúc cải tạo công trình kiến trúc Với mục đích giúp đối tượng sinh viên ngành kiến trúc, kiến trúc sư khai thác thông tin thiết yếu vị trí địa lí; hình dạng kích thước; địa hình; thông số địa chất thủy văn; giao thông; yếu tố thuận lợi khó khăn khu đất để đưa phương án thiết kế cải tạo công trình kiến trúc Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng5 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Phần II Nội dung nghiên cứu Chương Thiết lập tổng mặt khu vực phẳng 1.1 Khu vực sân bê tông, trường Đại học Hải Phòng Là khu vực trực thuộc trường Đại học Hải Phòng - Kiến An - Hải Phòng, cạnh khu thực hành Viện sinh nông, khu sân phục vụ cho việc học tập vui chơi Địa chất thủy văn: + Lớp 1: Đá phiến sét xen bồ kết, cát kết màu xám trắng, xám lục nhạt, đỏ nâu Đá phân lớp mỏng đến vừa.Dày khoảng 150m + Lớp 2: Sạn kết, cát kết thành hai dạng quartzit,cát kết hạt khô phân lớp dày, gặp lớp bồ kết mỏng, có chỗ phân lớp xiên chéo Dày khoảng 200m + Lớp 3: Cát kết, bột kết màu nâu, nâu đỏ sẫm, bột kết xen đá phiến sét màu xám, xám lục phân lớp trung bình, thường gặp phân lớp xiên Bề dày khoảng 200m 1.1.1 Thực hiện: * Đo vẽ thực địa: Đến khu vực đo đánh dấu mốc điểm A, B, C để đo vẽ tọa độ Phác thảo sơ đồ dạng vẽ tay Rồi chụp ảnh để xác định cảnh quan xung quanh Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng6 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 * Đo vẽ máy: Sử dụng ứng dụng geo locationtrong phần mềm sketchupđể chọn vị trí cần vẽ.Sau đã đo vẽ xong lấy số đo trực tiếp Sketchup xuất vẽ 2D Autocad Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng7 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Số liệu tổng mặt khu sân bê tông qua phần mềm sketchup Số liệu tổng mặt khu sân bê tông qua phần mềm autocad 1.1.2 Tổng hợp, kiểm tra kết quả: Đo vẽ trực tiếp Đo vẽ máy Sai số Chiều dài (m) 93,5 94,43 0,93 Chiều rộng (m) 24 24,48 0,48 Chiều rộng đường (m) 6,12 0,12 Vỉa hè (m) 2.5 2,54 0,045 Diện tích (m2) 2244 2258 14,025 Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng8 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 ~1,58% 1.1.3 So sánh đánh giá Qua số đo có thể thấy tỉ lệ sai số là ~1,58% Chênh lệch số đo không lớn So với đo vẽ trường phải nhiều thời gian, nhân lực,các liệu rời rạc, cần có bước thống kê xếp lại liệu Còn với đo vẽ máy cần người với lượng thời gian ngắn thu thập thông số để thiết lập tổng mặt dạng mô hình 3D sống động dễ hình dung khu đất thiết kế 1.1.4Biểu diễn tổng mặt bằng: Mặt sân bê tông biểu diễn sketchup Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng9 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Sân bê tông điểm nhìn A Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng10 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Biểu diễn tổng mặt bảo tàng qua Sketchup Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng25 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 2.3 Kết luận chương 2: Thông qua sử dụng sketchup, không cần dùng phương pháp đo vẽ hiện trạng, tốn nhiều thời gian, công sức, ta có thể vẽ được địa thế khu vực xa, khu vực đồi núi, cảnh quan xung quanh, xác lập đường đồng mức cao độ cách xác Dễ dàng cho việc thiết kế cho khu vực Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng26 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Chương 3.Xây dựng phương pháp sử dụng ứng dụng tin học để thiết lập tồng mặt Qua trình nghiên cứu thực nghiệm, nhận thấy ứng dụng phần mềm tin học khai thác tài nguyên internet việc thiết lập tổng mặt mang lại hiệu cao, giảm thiểu tối đa chi phi kinh tế thời gian nhân lực Bằng phương pháp xây dựng được, người làm kiến trúc dễ dàng thiết lập tổng mặt vị trí theo yêu cầu Chúng mong muốn phương pháp áp dụng phổ biến rộng rãi cho bạn sinh viên ngành kiến trúc kiến trúc sư Phương pháp: Trước hết cần xác định tìm kiếm thông tin cần tìm để thiết lập tổng mặt bằng.Thay sử dụng phương pháp học cũ, sử dụng thông tin số có sẵn phải đảm bảo xác tin cậy.Sau xử lý thông tin tìm thành dạng vẽ 2D 3D với độ xác cao, đáp ứng tiêu chuẩn yêu cầu Dựa vào hoàn thiện thành tổng mặt đầy đủ nội dung đặt Từ tổng hợp xây dựng thành nguồn thư viện số mở phục vụ thiết kế, cải tạo quy hoạch kiến trúc Qua yêu cầu phương pháp sử dụng công nghệ thông tin thiết lập tổng mặt bằng đặt ra, lựa chọn sử dụng công cụ phần mềm sở bao gồm: GoogleMap, GoogleEarth, Sketchup, Autocad, Photoshop – công cụ phần mềm quen thuộc bạn sinh viên kiến trúc kiến trúc sư Bộ công cụ Google với nguồn thông tin phong phú xác cao, đáng tin cậy, phục vụ tốt nhu cầu tìm kiếm.Phần mềm Sketchup có khả dựng 3D nhanh, nhẹ, dễ sử dụng có tính liên kết với công cụ Google.Phần mềm Autocad phần mềm vẽ kỹ thuật 2D phổ biến ngành xây dựng Việt Nam giới.Phần mềm Photoshop đáp ứng tốt nhu cầu thiết kế hình ảnh, in ấn Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng27 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Với nguồn tài nguyên vô phong phú, mở rộng internet, bạn dễ dàng tìm nhiều thông tin cần thiết để xây dựng tổng mặt bằng… Bộ công cụ Google Chương 4.Hướng dẫn sử dụng - Sử dụng công cụ tìm kiếm để tìm thông tin Sử dụng Google Earth tìm đến địa điểm, khảo sát địa hình đo đạc số liệu sơ ( kích thước, cao độ, …), giao thông, cảnh quan Địa hình phẳng - Khu vực Nhà hát lớn Hải Phòng Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng28 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Địa hình phức tạp - Đồi thiên văn với ví dụ số đo công cụ thước (ruler) Với lợi hỗ trợ chạy Google, bạn dễ dàng kiên kết sử dụng hệ thống tài nguyên… Sketchup - Sử dụng công cụ Geo – location để đưa khu vực cần sử dụng vào giao diện phần mềm Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng29 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 File > Add location > Slect Region > giới hạn vùng > Grab Nếu vùng bạn muốn chọn lớn mức công cụ cho phép sử dụng File – Add location – Add more imagery để tiếp tục nhập vùng chọn vào - Sử dụng công cụ vẽ Sketchup để dựng 3D Mở “Show terrain” để biểu diễn địa hình Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng30 Trường Đại học Hải Phòng - Khoa Xây dựng – KD14 Với địa hình phức tạp, với độ cao nhau, ta khai thác công cụ để có liệu cần thiết Dùng mặt phẳng có cao độ với mức chênh đường bình độ mong muốn cắt địa hình Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng31 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Chuột phải – Intersect Faces – With model để đường giao cắt ( Các đường bình đồ ) Phần mềm vẽ kĩ thuật phổ biến, thông dụng Việt Nam giới nay, triển khai vẽ 2D theo tiêu chuẩn yêu cầu Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng32 Trường Đại học Hải Phòng Autocad Khoa Xây dựng – KD14 Từ file Sketchup, ta xuất dạng vẽ 2D cách: File > Export > 2D Graphic > Export Type: Autocad file Rồi sử dụng phần mềm autocad nhập để bắt đầu sử dụng Giao diện làm việc Autocad Một số sản phẩm Autocad Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng33 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Photoshop Gã phù thủy hình ảnh, công cụ hỗ trợ hoàn hảo cho việc sử lí hình ảnh, hoàn thiện, trình bày sản phẩm… Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng34 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng35 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Chương 5.ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ VÀ PHẠM VI ỨNG DỤNG ĐỀ TÀI 5.1 Đánh giá kết chung: Thông qua số liệu thấy tỉ lệ phần trăm sai số đo thực nghiệm phần mềm chênh lệch ~1.5%, chênh lệch không đáng kể Phương pháp giúp tiết kiệm thời gian nhân lực mà đạt hiệu ngang với phương pháp đo đạc truyền thống tốn Phương pháp nghiên cứu giải khó khăn việc đo vẽ, giúp định hình tổng quan trạng, dễ dàng cho việc thiết kế tổng mặt 5.2 Phạm vi ứng dụng đề tài Đề tài ứng dụng chocác đối tượng sinh viên kiến trúc người làm nghề kiến trúc, phục vụ công tác thiết kế tổng mặt bằng, làm sở để đưa phương án thiết kế, cải tạo quy hoạch kiến trúc Có thể tham gia các cuộc thi kiến trúc ở khắp mọi nơi giới mà không cần phải đến tận thực địa để xác định thông tin thiết lập tổng mặt Ví dụ: Phương pháp áp dụng vào thực tiễn đồ án khách sạn sinh viên kiến trúc K14 Đại học Hải Phòng Địa điểm: Khu bể bơi hải quân, đường Hoàng Diệu, Hải Phòng Vị trí khu đất google map Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng36 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Qua phương pháp ứng dụng phần mềm Sketchup, thiết lập được tổng mặt sau: Xây dựng được mặt bằng hình khối công trình, hướng tiếp cận, cảnh quan xung quanh 139.5 Chiều dài (m) 100 Chiều rộng (m) 174.2 20.5 Chiều rộng đường (m) 16.2 Vỉa hè (m) Diện tích (m2) 23.524 Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng37 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Phần III Kết luận kiến nghị Kết luận: Đề tài xây dựng phương phápứng dụng tin học vào thiết lập tổng mặt phục vụ thiết kế kiến trúc, làm quy hoạch, thiết kế cải tạo công trình.Nêu tính phần mềm để ứng dụng thiết kế tổng mặt bằng; đồng thời xây dựng hướng dẫn sử dụng, hướng tới mục tiêu phổ biến rộng rãi phương pháp để áp dụng môi trường học tập làm việc ngành kiến trúc.Đề tài giúp cho việc kết nối người làm kiến trúc cách thuận tiện hơn, tạo nên nguồn tài nguyên kỹ thuật số mở Kiến nghị: Sau thực đề tài về “ Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng” , nhóm chúng xin có những kiến nghị sau: - Thứ nhất: Hình thành thư viện liệu phổ biến tới toàn thể học sinh nghành kiến trúc trường Đại học Hải phòng người nghành kiến trúc sử dụng; - Thứ hai: Áp dụng phương pháp nhóm đề xuất trở thành yêu cầu việc thiết kế tổng mặt đồ án kiến trúc, quy hoạch; - Thứ ba: Được nhà trường Khoa Xây dựng tạo điều kiện hỗ trợ thiết lập hệ thống tọa độ GPS để nhóm nghiên cứu phát triển đề tài tốt Ngoài sau hoàn thành đề tài nghiên cứu khoa học này nhóm chúng tôidự định sẽ tiếp tục nghiên cứu để hoàn thiện Vì mong thầy giáo hướng dẫn thầy cô hội đồng khoa học góp ý, bảo để chúng em hoàn thiện tốt đề tài có hướng nghiên cứu cho đề tài Xin chân thành cảm ơn! Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng38 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 TÀI LIỆU THAM KHẢO - Sketchup & vray thiết kế kiến trúc ;Quang Hiển-Tường Thụy; nhà xuất giao thông vận tải - Tự học nhanh autocad 2007-2008, nhà xuất văn hóa thông tin - Webside: Google.com; Youtube.com; Ứng dụng phần mềm tin học tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng39 [...]... vẽ 2D trên Autocad Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng1 3 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Số liệu tổng mặt bằng khu nhà hát lớn qua phần mềm sketchup Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng1 4 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Tổng mặt bằng khu nhà hát lớn qua phần mềm autocad 1.2.2 Tổng hợp, kiểm tra... thiết lập tổng mặt bằng dưới dạng mô hình 3D sống động dễ hình dung được khu đất thiết kế 1.2.4 Biểu diễn tổng mặt bằng: Mặt bằng khu nhà hát lớn biểu diễn trên sketchup Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng1 6 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Nhà hát lớn tại điểm nhìn A Nhà hát lớn tại điểm nhìn B Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào. .. bày sản phẩm… Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng3 4 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng3 5 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Chương 5.ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ VÀ PHẠM VI ỨNG DỤNG ĐỀ TÀI 5.1 Đánh giá kết quả chung: Thông qua các số liệu trên có thể thấy tỉ lệ phần trăm sai... rộng đường (m) 17.6 Diện tích (m2) 73.659 2.2.3 Biểu diễn tổng mặt bằng Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng2 4 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Biểu diễn tổng mặt bằng bảo tàng qua Sketchup Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng2 5 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 2.3 Kết luận chương 2: Thông qua... hình Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng3 0 Trường Đại học Hải Phòng - Khoa Xây dựng – KD14 Với các địa hình phức tạp, với độ cao các nhau, ta khai thác các công cụ để có được các dữ liệu cần thiết Dùng các mặt phẳng có cao độ bằng với mức chênh của các đường bình độ mong muốn cắt quá địa hình Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt. .. lập các đường đồng mức cao độ một cách chính xác Dễ dàng cho việc thiết kế cho khu vực Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng2 6 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 Chương 3.Xây dựng phương pháp sử dụng ứng dụng tin học để thiết lập tồng mặt bằng Qua quá trình nghiên cứu và thực nghiệm, chúng tôi nhận thấy ứng dụng phần mềm tin học và khai thác tài. .. 200m Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng1 1 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 1.2.1 Thực hiện: * Đo vẽ thực địa: Đến khu vực đo đánh dấu các mốc điểm như A, B, C để đo vẽ tọa độ Phác thảo sơ đồ dưới dạng vẽ tay Rồi chụp ảnh để xác định cảnh quan xung quanh Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng1 2 Trường Đại học. .. Michigan Ave, Chicago, Hoa Kỳ Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng2 1 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 2.2.1 Thực hiện a, Đo vẽ trên máy Sử dụng phần phần mềm sketchup, vào ứng dụng geo location để chọn vị trí cần vẽ Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng2 2 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng –... đáng tin cậy, phục vụ tốt nhu cầu tìm kiếm .Phần mềm Sketchup có khả năng dựng 3D nhanh, nhẹ, dễ sử dụng ngoài ra có tính năng liên kết với bộ công cụ Google .Phần mềm Autocad là phần mềm vẽ kỹ thuật 2D phổ biến trong ngành xây dựng ở Việt Nam cũng như thế giới .Phần mềm Photoshop đáp ứng tốt nhu cầu về thiết kế hình ảnh, in ấn Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng2 7... thông tin trên google, tìm hình ảnh, thông tin trên bản đồ có sẵn để thiết lập mặt bằng và cảnh quan xung quanh Ứng dụng phần mềm tin học và tài nguyên internet vào thiết lập tổng mặt bằng2 3 Trường Đại học Hải Phòng Khoa Xây dựng – KD14 2.2.2 Tổng hợp, kiểm tra kết quả Đo vẽ trên Sketchup Chiều dài (m) 266.4 Chiều rộng (m) 276.5 Chiều rộng đường (m) 17.6 Diện tích (m2) 73.659 2.2.3 Biểu diễn tổng mặt