SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THÁI BÌNH ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn: NGỮ VĂN 10 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Phần I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Quảng cáo để chào hàng, bán hàng, lúc đầu có ý nghĩa thế, sản xuất tự cấp tự túc không cần quảng cáo, đời có sản xuất hàng hóa nhỏ Người ta nói quảng cáo đời với báo chí kỉ XVII, thật lúc quảng cáo thêm phương tiện thông tin mạnh để phát triển, quảng quảng cáo có trước báo chí đời […] Quảng cáo nước ta phát triển thôi, mà xem tiến nhanh với nhiều hình thức phong phú Đường phố thấy xuất pa-nô, áp-phích quảng cáo hàng hóa Và thấy người đến quan, xí nghiệp, gia đình chào hàng, bán hàng Nghĩa quảng cáo nước ta phát triển ba hình thức, quảng cáo phương tiện thông tin đại chúng chiếm phần quan trọng (Trích Quảng cáo kinh doanh Nguyễn Hữu Thọ) Câu Nêu nội dung đoạn trích (1,0 điểm) Câu Theo quan điểm tác giả đoạn trích, quảng cáo đời từ nào? (0,5 điểm) Câu Chỉ 02 từ mượn sử dụng đoạn trích (1,0 điểm) Câu Viết khoảng – câu nêu thêm tác dụng khác quảng cáo theo quan điểm anh/chị (0,5 điểm) Phần II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm) Một số học sinh thiếu ý thức tự học Anh/chị suy nghĩ tượng này? (Trình bày văn nghị luận khoảng 300 từ) Câu (4,0 điểm) Cảm nhận đoạn thơ sau: chén thề ‘‘… Cậy em em có chịu lời, Ngồi lên cho chị lạy thưa Giữa đường đứt gánh tương tư, Keo loan chắp mối tơ thừa mặc em Kể từ gặp chàng Kim Khi ngày quạt ước đêm Sự đâu song gió bất kì, bề vẹn hai dài, lời nước non xương mòn, thơm lây ’’ Hiếu tình khôn lẽ hai Ngày xuân em Xót tình máu mủ thay Chị dù thịt nát Ngậm cười chin suối (Trích Trao duyên – Truyện Kiều, Ngữ Văn 10 Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011) - HẾT - Họ tên học sinh: ……………………………………………… Số báo danh: …………