Đang tải... (xem toàn văn)
1. Lý do lựa chọn đề tài: Khi xã hội phát triển và những nhu cầu về vật chất đã được đáp ứng thì nhu cầu về giá trị tinh thần được con người đề cao. Chính nhờ có những bước nhảy vượt bậc về khoa học kĩ thuật và công nghệ thông tin mà truyền thông ra đời đáp ứng được nhu cầu giải trí, cập nhật tin tức của con người. Trong số các loại hình truyền thông, thể loại truyền hình tuy “sinh sau đẻ muộn” song lại có bước phát triển vũ bão và trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống. Truyền hình hiện nay đang phát triển lên một mức cao hơn mà ta gọi là “Truyền hình thực tế” (Reality Show), nghĩa là miêu tả thực những tình huống, hoàn cảnh và sự kiện không hề sắp đặt trước trong kịch bản. Nhân vật chính trong các kênh truyền hình thực tế thường là những người chưa nổi tiếng (đa phần là dân thường). Lịch sử của truyền hình thực tế bắt đầu từ năm 1948 và ngày nay người ta ước tính được có hàng nghìn chương trình truyền hình thực tế với nhiều phiên bản khác nhau ở hầu hết các nước trên thế giới.
I Giới thiệu – Bối cảnh: Lý lựa chọn đề tài: Khi xã hội phát triển và những nhu cầu về vật chất đã được đáp ứng thì nhu cầu về giá trị tinh thần được người đề cao Chính nhờ có những bước nhảy vượt bậc về khoa học kĩ thuật và công nghệ thông tin mà truyền thông đời đáp ứng được nhu cầu giải trí, cập nhật tin tức của người Trong số các loại hình truyền thông, thể loại truyền hình “sinh sau đẻ muộn” song lại có bước phát triển vũ bão và trở thành một phần không thể thiếu cuộc sống Truyền hình hiện phát triển lên một mức cao mà ta gọi là “Truyền hình thực tế” (Reality Show), nghĩa là miêu tả thực tình huống, hồn cảnh kiện khơng đặt trước kịch Nhân vật kênh truyền hình thực tế thường người chưa tiếng (đa phần dân thường) Lịch sử của truyền hình thực tế bắt đầu từ năm 1948 và ngày người ta ước tính được có hàng nghìn chương trình truyền hình thực tế với nhiều phiên bản khác ở hầu hết các nước thế giới Nếu như, nước phương Tây, truyền hình thực tế có tuổi đời lên tới 60 năm Việt Nam, tuổi đời vừa trịn năm Với người u thích truyền hình chương trình truyền hình thực tế chưa thể quên "Khởi nghiệp" (năm 2005), "Phụ nữ kỷ 21" (năm 2006) Sau Phụ nữ kỷ XXI với hào hứng người làm truyền hình đầu tư mạnh dạn nhà sản xuất, chương trình thực tế đời nở rộ sóng truyền hình Các chương trình sau đa dạng mặt nội dung và chủ yếu theo số thể loại quen thuộc gameshow, tài liệu khám phá Một số những chương trình thực tế nổi bật nhất năm 2012 này chính là “The Voice” (giọng hát Việt) The Voice dựa kịch gốc Talpa Content B.V, theo giấy phép độc quyền Talpa Distribution B.V, công ty Cát Tiên Sa phối hợp VTV sản xuất The Voice thi tìm kiếm tài năng, tạo hội cho người đam mê ca hát tỏa sáng Trong chương trình này, yếu tố giọng hát khơng phải ngoại hình Khơng có ngơi thành cơng mà khơng có tài mà khổ luyện, tất thí sinh tham gia chương trình The Voice phải trải qua nhiều thử thách để đạt vị cao Chương trình The Voice hay có tên phiên bản Việt là Giọng hát Việt hiện nhận đước những phản hồi nhiều chiều từ phía công chúng Có ý kiến cho rằng The Voice giúp phát hiện và nuôi dưỡng những tài âm nhạc thực sự, bên cạnh đó cũng có ý kiến phản bác và phê phán The Voice chương trình có khá nhiều scandal và tồn tại nhiều mập mờ về tỉ lệ bình chọn, cũng sự yếu kém của các thí sinh lẫn trình độ của huấn luyện viên… Tại Việt Nam, hiện chưa có một thống kê chính thức nào về tỉ suất xem chương trình truyền hình The Voice, nhiên không thể phủ nhận rằng The Voice là chương trình “hot” nhất tính đến thời điểm này và thu hút sự quan tâm cực lớn của truyền thông, công chúng cũng các chuyên gia lĩnh vực âm nhạc, truyền hình Từ những luồng dư luận trái chiều trên, người viết quyết định thực hiện đề tài “ Nghiên cứu dư luận xã hội về chương trình truyền hình thực tế The Voice ” Đề tài được thực hiện bằng phương pháp xã hội học với mong muốn đem đến cái nhìn đa chiều về chương trình The Voice Đối tượng điều tra mà người viết hướng tới là các bạn sinh viên trường Học viện Ngoại giao Việt Nam Lý người viết khoanh vùng nhóm đối tượng này bởi tại Học viện Ngoại giao Việt Nam, các ngành học khác biệt Chính trị quốc tế, Luật quốc tế, Truyền thông quốc tế… song tất cả đều có một điểm chung, đó là sinh viên Ngoại giao rất quan tâm đến các vấn đề chính trị – văn hóa – xã hội, sự quan tâm với các vấn đề này không hề hời hợt mà trái lại, sinh viên rất chú trọng tìm hiểu sâu bởi tất cả các thông tin đó đều là nền tảng kiến thức cần thiết cho các nhà ngoại giao tương lai muốn đạt được thành công nước và vươn thế giới Sinh viên Học viện Ngoại giao đặc biệt thích thú và quan tâm đến những sự kiện mới, và thực tế chứng minh quá trình người viết tiến hành nghiên cứu dư luận xã hội về chương trình The Voice, sinh viên Học viện Ngoại giao hiểu biết và nắm khá rõ về nội dung chương trình, cũng những vấn đề nóng tồn tại ở The Voice, từ đó sinh viên đưa những ý kiến đánh giá rất sát thực và điều này giúp cho nghiên cứu trở nên khách quan và có giá trị Hy vọng rằng kết quả của đề tài sẽ trở thành nguồn tài liệu tham khảo hữu ích cho các ban ngành liên quan cũng đối với các bạn sinh viên Học viện Ngoại giao Việt Nam nói riêng và sinh viên cả nước nói chung Tổng quan tài liệu nghiên cứu: Trong quá trình tìm đọc và phân tích tài liệu cho đề tài, người viết nhận thấy dư luận xã hội sinh viên về chương trình truyền hình thực tế The Voice hiện theo xu hướng: một là rất ủng hộ format chương trình cũng các thành phần tham gia các huấn luyện viên, các thi sinh và cố vấn Họ cho rằng The Voice là một chương trình vừa mang tính giải trí thu hút, qua đó tìm được những nhân tố mới có tài thực sự để phát triển nền âm nhạc Việt Nam Tuy nhiên, xu hướng còn lại cho rằng The Voice là một chương trình chỉ mang tính giải trí đơn thuần, vô bổ, hoàn toàn không thể tìm được những tài âm nhạc thông qua một chương trình tồn tại quá nhiều điều mập mờ và nổi tiếng chỉ nhờ scandal The Voice Những thông tin, bài báo dưới là những tài liệu tiêu biểu số nhiều các bài báo người viết tìm đọc, tham khảo để thực hiện đề tài nghiên cứu: 2.1 Những ý kiến ủng hộ 2.1.1 The Voice đêm đầu tiên: nhiều tài âm nhạc được hé lộ http://dantri.com.vn/giai-tri/nhieu-tai-nang-am-nhac-duoc-he-lo-616364.htm Lần xuất Việt Nam, chương trình Giọng hát Việt thực mang đến gió thực trạng bão hịa chương trình ca hát Bên cạnh đó, cịn mang đến hứng khởi chờ đợi nơi khán giả yêu âm nhạc khắp nước Ngay từ đầu, có nhiều hồi nghi tranh luận vị trí Huấn luyện viên gương mặt ca sỹ tiếng nay: Đàm Vĩnh Hưng, Hồ Ngọc Hà, Thu Minh vàTrần Lập Nhưng mà họ thể tập vòng Giấu mặt khẳng định điều: họ xứng đáng phù hợp ngồi ghế nóng Xóa bỏ hình ảnh “ngơi sao”, HLV trở với hình ảnh bình dị với khoảnh khắc đời thường tranh luận lơi kéo thí sinh đội 2.1.2 Khán giả trẻ phát c̀ng với Giọng hát Việt: http://vietnamnet.vn/vn/van-hoa/83322/khan-gia-tre-phat cuong voi-giong-hat-viet.html Sau vòng Giấu mặt phát sóng bốn tập truyền hình, Giọng hát Việt cho thấy sức hút đặc biệt với lượng đông đảo khán giả hâm mộ Khoảng 3.000 khán giả/buổi quay có mặt trường quay hai ngày 2-8 để chứng kiến “đấu” giọng hát cổ vũ cho 56 thí sinh vịng Đối đầu Để có vé chỗ ngồi trường quay vòng Đối đầu, dù miễn phí, vơ gian nan Người hâm mộ phải vào trang gionghatviet.vn để điền thông tin đăng ký vé Giờ ghi hình cơng bố 16g hầu hết bạn trẻ đến trước quay hai tiếng để lấy vé (phải photo chứng minh nhân dân nộp cho ban tổ chức để đối chiếu nhận vé) “xí” chỗ đẹp vé khơng có số ghế Trước đó, dù mưa to gió lớn khơng mà trường quay thưa vắng Toàn khu vực giữ xe xung quanh nhà thi đấu Nguyễn Du kín chỗ không nhận thêm xe lúc 16g Rất nhiều khán giả bước vào trường quay với dạng sũng nước Tuy thế, kể từ lúc bắt đầu ghi hình, khơng khí vơ sơi động nhờ cổ vũ nhiệt tình tinh thần “fair play” khán giả Bất kỳ tiết mục, thí sinh hay huấn luyện viên khán giả ủng hộ Dù phần quay hình diễn đến 0g30 sáng có nửa khán giả lại để chứng kiến tận mắt song đấu sàn đấu vòng Đối đầu Giọng hát Việt - điều mà chưa chương trình truyền hình có từ trước đến (với số chương trình, ban tổ chức phải trả tiền cho khán giả vào xem với giá 50.000 đồng/người/buổi quay 2-3 giờ) 2.1.3 The Voice Việt Nam tập tới: Hàng độc còn cất tủ http://dantri.com.vn/giai-tri/the-voice-vietnam-tap-toi-hang-doc-con-cat-tu-623650.htm Chiêu trò điều lạ, The Voice Vietnam thực TV show, chương trình giải trí truyền hình Cho đến thời điểm này, may có dùng chiêu trị, The Voice coi chương trình "sạch" nhiều so với hàng loạt phiên khác Vì vậy, The Voice thu hút quan tâm lượng lớn công chúng Kỳ vọng fan TV show đặt tập thứ tư Hàng loạt giọng ca nặng ký Tiêu Châu Như Quỳnh - cháu gái Lam Trường, Đồng Lan, Hằng Bing Boong xuất Ở chặng cuối vòng thử giọng giấu mặt, tập thứ hứa hẹn đêm diễn hấp dẫn ấn tượng với hàng loạt giọng hát tiết lộ “hàng độc”, "cất tủ để dành" Sự xuất Như Quỳnh - Đồng Lan Hằng Bing Boong nhiều gương mặt tiết lộ đặc biệt tạo nên tranh giành huấn luyện viên 2.2 Những ý kiến phản đối 2.2.1 Trò hề của Giọng hát Việt! http://dantri.com.vn/giai-tri/tro-he-cua-giong-hat-viet-639857.htm Trong dư luận sóng, thật “thâm cung bí sử” gây chấn động, buổi họp báo Giọng hát Việt lại diễn với nhí nhảnh tạo dáng xì tin thí sinh, với ngợi ca tâng bốc huấn luyện viên…Và xuất chiều 11/ nói lên điều gì? Là đồng thuận thống đầy tính dàn dựng Là, nhí nhảnh tạo dáng xì-tin thí sinh The Voice Là đổ lỗi cho “tiểu nhân”, cho báo chí, cịn họ- người đứng tâm bão với đủ sai sót, lỗi lầm thừa nhận trước đó, lỗi lầm chưa thừa nhận, không chịu trách nhiệm Cuộc họp báo hóa kịch lên kịch chi tiết, chi tiết đặt vụng biến họp báo chiều 11/9 Giọng hát Việt trở thành trò hề! 2.2.2 Giọng hát Việt: Huấn luyện viên hay “bà tám” http://dantri.com.vn/giai-tri/giong-hat-viet-huan-luyen-vien-hay-ba-tam-657741.htm Giọng hát Việt bắt đầu vào thời điểm muộn (21h30), nên điều khán giả chờ đợi chương trình có kịch gọn, tập trung vào chun mơn, pha trộn tranh luận hài hước mang phong cách format The Voice Vốn nhiều quảng cáo, lại phải lắng nghe diễn giải dài dòng huấn luyện viên (HLV) biến thi hát thành nơi “tám” nhau, mà người có đóng góp tích cực Thu Minh Sự thiên vị lặp lại Trần Lập Hồ Ngọc Hà nhận xét thẳng thắn với phần thi Kim Loan ca khúc Em nhớ rằng, ca khúc sở trường giọng hát bốc lửa, mạnh mẽ chị Cô ám HLV Trần Lập mắc sai lầm thí sinh làm lại hồn tồn xa lạ với cá tính mà họ xây dựng từ đầu thi Trần Lập có lẽ nhận điều nên “sửa sai” cách tạo tiếp hội cho Kim Loan, cho dù có biểu diễn thất vọng cách hát lẫn cách chọn 2.2.3 Giọng hát Việt: Hát karaoke tính điểm? http://vietnamnet.vn/vn/van-hoa/85193/giong-hat-viet hat-karaoke-tinh-diem-.html Ngoại trừ phần thể tình cảm nhiều gắn kết hai thành viên đội Thu Minh Ngân Bình - Quốc Huy tính đối kháng thí sinh bộc lộ rõ phần thi lại Đứng sân khấu thiết kế võ đài, tất hát chiến binh thực thụ với mục đích hạ gục đối thủ Người có chất giọng cao lên cao chót vót Kẻ giàu nội lực hát cho thật khỏe vang Những trường lại cố ngân đuối thơi Vơ hình chung, việc khoe giọng cách thái q thí sinh khiến cho phần thể trở nên nặng nề cách khơng cần thiết Có lẽ, phong cách hát hát "karaoke tính điểm" nhiều thí sinh cộng với chất lượng âm tệ chương trình khiến cho khơng khán giả cảm thấy đau đầu, choáng váng sau xem hết tập.Tuy nhiên, trách thí sinh khơng thể nhắc đến vai trị Huấn luyện viên Chính họ có phần trách nhiệm không nhỏ chuyện Họ biết nhắc học trị phải cố gắng để chiến thắng mà quên không dạy họ cách thắng cho đẹp, cho "fair play", cho hài lịng khán giả Vì chương trình phát lại nên hiển nhiên khơng có thay đổi phương pháp dẫn huấn luyện viên vòng đấu loại Do đó, khơng khó để dự đốn phần trình diễn "đấm vào tai" xuất tập sau 2.3 Nhận xét chung: Những tài liệu mà người thực nghiên cứu thu thập cho thấy phần thực trạng dư luận xã hội vấn đề chương trình The Vocie bước đầu đánh giá luồng ý kiến chủ đạo Tuy nhiên, người viết nhận thấy rằng, hầu kiến ủng hộ cũng phản đối The Voice, ý kiến nhóm độ tuổi xã hội chưa xác định.Vì khó nói sinh viên suy nghĩ vấn đề Đồng thời, chưa có nghiên cứu dư luận xã hội cụ thể đề cập đến sinh viên chương trình thực tế Do đó, để có nhìn tổng quan vấn đề đưa giải pháp khắc phục mặt hạn chế truyền thông công tác định hướng dư luận truyền tải thông điệp, người viết định sâu nghiên cứu đề tài bằng phương pháp xã hội học - - Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu: 3.1 Mục đích nghiên cứu Khảo sát và đánh giá tại trường Học viện Ngoại giao Việt Nam Đưa đánh giá chính xác về dư luận xã hội sinh viên về chương trình 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Làm rõ khái niệm liên quan đến đề tài, xây dựng khung lý thuyết, báo thang đo, vận dụng lý thuyết giải thích vấn đề nghiên cứu Khảo sát dư luận xã hội SV theo học trường Đại học Đối tượng, khách thể, câu hỏi nghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Dư luận xã hội về chương trình The Voice 4.2 Khách thể Sinh viên có quan tâm/hiểu biết về chương trình 4.3 Câu hỏi nghiên cứu Sinh viên nhận xét thế nào về format chương trình The Voice? Đánh giá của sinh viên về các huấn luyện viên và đội ngũ cố vấn chương trình sao? Sinh viên đánh giá về nào về chất lượng thí sinh của The voice? Hiệu quả truyền thông mà chương trình đạt được ở mức độ nào? 4.4 Giả thuyết nghiên cứu Sinh viên có đánh giá tích cực về chương trình nhiên vẫn có ý kiến cho rằng The voice là chương trình giải trí mục đích “câu khách” và chưa truyền tải được thông điệp mà nhà sản xuất hướng đến Những đặc trưng nhân học xã hội (đặc điểm cá nhân, gia đình,vùng miền) có tác động đến suy nghĩ SV đưa quan điểm riêng - - - Địa điểm, thời gian thu thập thông tin Địa bàn khảo sát: Trường Học viện Ngoại giao Việt Nam Thời gian khảo sát: tháng Phương pháp luận, phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp luận Phương pháp luận chung: Đề tài thực sở phương pháp luận chủ nghĩa Mác - Lênin chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Phương pháp luận chuyên biệt: Đề tài vận dụng hai lý thuyết xã hội học lý thuyết Sự lựa chọn hợp lý lý thuyết Chức việc nghiên cứu DLXH chương trình The Voice 6.2 Phương pháp nghiên cứu 6.2.1 Phương pháp thu thập thông tin Nghiên cứu định lượng: Phỏng vấn bảng hỏi Anket với cỡ mẫu 189 theo phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên 6.2.2 Phương pháp xử lí thông tin Xử lý thông tin định lượng chương trình SSPS 6.2.3 Phương pháp chọn mẫu: Nghiên cứu định lượng: chọn mẫu ngẫu nhiên với cỡ mẫu 189 là sinh viên trường Học viện Ngoại giao, đó nữ chiếm 63% Khung lý thuyết và hệ số biến số, chỉ báo sẽ được sử dụng Đặc điểm KT-XH Đặc điểm cá nhân: - Giới tính Tình trạng quan hệ cá nhân với nhóm đống đẳng - Tuổi - Trường học, năm học, ngành học Đặc điểm gia đình: - Khu vực cư trú - Nghề nghiệp bố mẹ - Tình trạng nhân bố mẹ Sự phát triển phương tiện thông tin truyền thông,mạng xã hội, … Miêu tả biến số: DLXH chương trình The Voice hiện 7.1 Biến phụ thuộc Dư luận xã hội về chương trình The Voice hiện 7.2 Biến độc lập Các biến độc lập đề tài bao gồm yếu tố xem xét nhân tố tác động đến DLXH SV - Đặc điểm cá nhân: + Giới tính + Tuổi + Ngành học + Năm học - Đặc điểm gia đình: + Khu vực sinh sống gia đình (quê quán) + Nghề nghiệp bố mẹ - 7.3 Biến can thiệp: Đặc điểm kinh tế-xã hội Sự phát triển phương tiện thông tin truyền thông,mạng xã hội Công cụ nghiên cứu Phương pháp điều tra ankét:Là phương pháp dùng hệ thống câu hỏi chuẩn bị sẵn giấy theo nội dung xác định, người hỏi trả lời cách viết thời gian định Lý do: nhóm nghiên cứu quyết định chọn phương pháp điêu tra bằng bảng hỏi anket bởi thứ nhất là phương pháp cho các câu trả lời khách quan một khoảng thời gian nhất định, vì thế sẽ giúp ích rất nhiều cho quá trình tổng hợp để đưa kết quả của người viết, thứ hai là giúp các bạn sinh viên hiểu được mục đích nghiên cứu và nội dung câu hỏi nhanh gọn, chính xác Sau là nội dung: THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN HỌC VIỆN NGOẠI GIAO VỚI CHƯƠNG TRÌNH THE VOICE A Thông tin định danh Bạn sinh viên khoa nào? Chính trị Truyền thơng quốc tế Luật quốc tế Kinh tế Ngoại ngữ Bạn sinh viên năm (ghi cụ thể)? Năm thứ Giới tính bạn là? Nam Nữ Bạn sinh viên đến từ Hà Nội hay tỉnh khác? Hà Nội Các tỉnh khác Mức độ thường xuyên xem Tivi tháng vừa bạn nào? Thường xuyên Thỉnh thoảng Hiếm Không Bạn thích xem chương trình truyền hình thực tế đến mức nào? Rất thích Thích Bình thường Khơng thích Rất khơng thích Bạn có biết đến chương trình The Voice (Giọng Hát Việt) khơng? Có Khơng (Kết thúc trả lời) Mức độ thường xuyên xem chương trình Giọng hát Việt không bạn nào? Thường xuyên Thỉnh thoảng Hiếm Không (Kết thúc trả lời) B Thái độ Format chương trình Mức độ ủng hộ bạn cách xây dựng chương trình dựa tiêu chí giọng hát? Rất ủng hộ Ủng hộ Bình thường Không ủng hộ Rất không ủng hộ 10 Bạn thích vịng thi chương trình Giọng hát Việt? Vòng giấu mặt Vòng đối đầu Vòng đấu loại trực tiếp 11 Mức độ yêu thích bạn với vịng nào? Rất thích Thích Bình thường Khơng thích Rất khơng thích Vòng giấu mặt Vòng đối đầu Vòng đấu loại trực tiếp 12 Bạn có muốn thay đổi vịng thi khơng? Khơng thay đổi vòng Vòng giấu mặt Vòng đối đầu Vòng đấu loại trực tiếp 13 Đánh giá bạn thời lượng phát sóng chương trình nào? Quá ngắn Ngắn Vừa đủ Dài Quá dài 1.Vòng giấu mặt 2.Vòng đối đầu 3.Vòng đấu loại trực tiếp 14 Đánh giá bạn số tập phát sóng chương trình nào? Quá nhiều Nhiều Vừa đủ Ít Q 1.Vịng giấu mặt 2.Vòng đối đầu 3.Vòng đấu loại trực tiếp Rất ủng hộ Ủng hộ Không ủng hộ Rất không ửng hội 1.Cách công bố kết dựa tỷ lệ % 2.Cách lựa chọn thí sinh chiến tháng vịng giấu mặt Cách lựa chọn thí sinh chiến tháng vịng đối đầu 4.Cách lựa chọn thí sinh chiến tháng vòng đấu loại trực tiếp 15 Mức độ ủng hộ bạn số tiêu chí sau nào? C Huấn luyện viên 16 Mức độ ủng hộ bạn việc chọn Huấn luyện viên Huấn luyện viên cụ thể nào? Rất ủng hộ Ủng hộ Không ủng hộ Rất không ửng hội 1.Việc chọn huấn luyện viên chương trình 2.Huấn luyện viên Hồ Ngọc Hà Huấn luyện viên Đàm Vĩnh Hưng 4.Huấn luyện viên Trần Lập Huấn luyện viên Thu Minh 17 Mức độ ủng hộ bạn trang phục Huấn luyện viên cụ thể nào? Rất ủng hộ Ủng hộ Không ủng hộ Rất không ửng hội 1.Huấn luyện viên Hồ Ngọc Hà Huấn luyện viên Đàm Vĩnh Hưng 3.Huấn luyện viên Trần Lập 4 Huấn luyện viên Thu Minh 18 Mức độ ủng hộ bạn cách lựa chọ thí sinh Huấn luyện viên cụ thể nào? Rất ủng hộ Ủng hộ Không ủng hộ Rất không ửng hội 1.Huấn luyện viên Hồ Ngọc Hà Huấn luyện viên Đàm Vĩnh Hưng 3.Huấn luyện viên Trần Lập 4 Huấn luyện viên Thu Minh D Đội ngũ cố vấn chương trình 19 Mức độ ủng hộ bạn cách lựa chọn đội ngũ cố vấn Huấn luyện viên cụ thể? Rất ủng hộ Ủng hộ Không ủng hộ Rất không ửng hội 1.Huấn luyện viên Hồ Ngọc Hà Huấn luyện viên Đàm Vĩnh Hưng 3.Huấn luyện viên Trần Lập 4 Huấn luyện viên Thu Minh 20 Mức độ ủng hộ bạn cách trợ giúp cố vấn? a Đội Hồ Ngọc Hà b Tên Rất ủng hộ Ủng hộ Hồ Quỳnh Hương 10 Không ủng hộ Rất không ủng hộ 2 Thanh Bùi Đàm Vĩnh Hưng Elvis Phương 4 Cẩm Vân Trần Lập Siu Black 6 Hồ Hoài Anh Thu Minh Nguyễn Hải Phong Hồng Nhung E Thí sinh 21 Bạn ủng hộ đội HLV nhất? 1.Hồ Ngọc Hà Đàm Vĩnh Hưng Trần Lập Thu Minh 22 Về phần thí sinh đội Hồ Ngọc Hà, bạn đánh giá thành viên ? Rất ủng hộ Ủng hộ Không ủng hộ Rất không ủng hộ Tiêu Châu Như Quỳnh Bùi Anh Tuấn Thái Trinh 4 Thiều Bảo Trang Đào Bá Lộc Đinh Thị Thanh Hương Nguyễn Hương Giang 23 Về phần thí sinh đội Đàm Vĩnh Hưng, bạn đánh giá thành viên ? Rất ủng hộ Ủng hộ Không ủng hộ Rất không ủng hộ Đồng Lan Phạm Dũng Hà 11 Vũ Thanh Hằng 4 Nguyễn Quỳnh Trang Nguyễn Trọng Khương Lê Phạm Xuân Nghi Phan Ngọc Luân 24 Về phần thí sinh đội Trần Lập, bạn đánh giá thành viên ? Rất ủng hộ Ủng hộ Không ủng Rất khơng ủng hộ hộ Nguyễn Hồi Bảo Anh Nguyễn Thị Thảo Nguyên Nguyễn Thùy Linh 4 Trần Thị Kim Loan Huỳnh Anh Tuấn Nguyễn Kiên Giang Nguyễn Văn Thắng 25 Về phần thí sinh đội Thu Minh, bạn đánh giá thành viên ? Rất ủng hộ Ủng hộ Phạm Thị Ngân Bình Dương Trần Nghĩa Đặng Thị Thu Thủy 4 Nguyễn Trúc Nhân Phạm Thị Hương Tràm Đỗ Xuân Sơn Nguyễn Khánh Phương 12 Không ủng hộ Rất không ủng hộ Linh F Truyền thông 26 Bạn biết đến chương trình the voice Việt Nam ( Giọng hát Việt ) qua phương tiện nào? [Có thể lựa chọn nhiều đáp án] 1.Truyền hình Báo in Báo mạng Các trang mạng xã hội Khác…… 27 Mức độ quan tâm bạn với thông tin liên quan đến Giọng hát Việt không ? Rất quan tâm 2.Quan tâm Ít quan tâm Không quan tâm Rất không quan tâm 28 Nếu có cập nhật tin tức, bạn cập nhật phương tiện nào ? [chọn nhiều phương án] 1.Truyền hình Báo in Báo mạng Các trang mạng xã hội Khác…… 29 Là chương trình có quy mơ lớn, scandal ầm ĩ bên ngồi khơng thể tránh khỏi Bạn có ủng hộ ý kiến scandal gần Giọng hát Việt « chiêu thức » PR chương trình ? Rất ủng hộ Ủng hộ Bình thường Khơng ủng hộ Rất khơng ủng hộ 30 Giọng hát Việt có nhiều cách khác để thu hút mối quan tâm công chúng Chương trình tiếp cận bạn cách hiệu nhất? [chọn phương án] Chiến dịch PR, quảng bá từ lúc chưa phát sóng ( format, HLV, người dẫn chương trình ) Những thơng tin, hình ảnh, video từ website thức chương trình (gionghatviet.vn) Chương trình tiếp cận người xem trang mạng xã hội tiếng (facebook, twitter) Nhắn tin ủng hộ thí sinh qua tổng đài điện thoại 6258 Khác: ………………… 31 Samsung cơng ty có mức độ ảnh hưởng lớn Việc chọn Samsung làm nhà tài trợ, theo bạn nghĩ, có làm nâng cao hình ảnh phổ biến Giọng hát Việt không? Có Khơng 32 Về chương trình quảng cáo tiết mục, bạn có thấy thực cần thiết? Cần thiết, để ê-kíp làm chương trình có thời gian chuẩn bị Cần thiết, nên cắt giảm thời lượng quảng cáo Không cần thiết, gây gián đoạn, tập trung người xem 33 Bạn có đồng ý Giọng hát Việt thành cơng dựa vào kế hoạch truyền thông tiếp cận công chúng chương trình? 1.Hồn tồn đồng ý Đồng ý Không đồng ý Rất không đồng ý 13 Cảm ơn bạn hợp tác với nghiên cứu II Báo cáo kết quả nghiên cứu Báo cáo sau về dư luận xã hội của chương trình The voice nhằm chứng minh cho giả thuyết mà người viết đã nêu ra, đó là có những luồng dư luận trái chiều sinh viên về chương trình và thứ hai là những đặc trưng về nhân khẩu học xã hội có tác động đến việc đưa ý kiến của sinh viên Để cụ thể hóa hơn, người viết xin được sâu làm rõ câu hỏi nghiên cứu: “sinh viên nhận xét thế nào về format của The Voice ?” dựa hai biến số độc lập là giới tính và quê quán Format của chương trình The Voice Việt Nam gồm ba giai đoạn, bắt đầu với vòng thi Giấu mặt, sau đối thủ cạnh tranh trực tiếp với vòng thi Đối đầu, cuối cùng, đêm diễn live (Vòng đấu loại trực tiếp) Trong vịng thi Giấu mặt, định chọn thí sinh từ huấn luyện viên dựa vào giọng hát chính, khơng dựa vào ngoại hình hay yếu tố khác Các huấn luyện viên lắng nghe thí sinh trình diễn, khơng nhìn thấy mặt thí sinh họ xoay ghế lại Nếu huấn luyện viên bị ấn tượng giọng hát thí sinh mong muốn họ vào đội anh/cơ ấy, huấn luyện viên nhấn nút để chọn Nếu có nhiều huấn luyện viên chọn thí sinh, quyền lựa chọn lúc lại thuộc thí sinh Thí sinh có quyền định tham gia đội huấn luyện viên mà u thích Một đội thiết lập, bắt đầu vòng thi Đối đầu Huấn luyện viên cống hiến để hỗ trợ nghệ sĩ họ, cho họ lời khuyên, chia sẻ bí mật thành cơng đường âm nhạc Trong vịng Đối đầu huấn luyện viên chọn hai thành viên nhóm để thi đấu với nhau, biểu diễn hát “võ đài” đêm thi trước tất khán giả Ngay hát kết thúc, huấn luyện viên phải phải chọn người thắng để tiếp vào vòng Vào cuối vòng thi Đối đầu, thành viên mạnh từ đội huấn luyện viên tiếp tục vào vòng diễn Live Trong giai đoạn cuối thi này, thí sinh hàng đầu từ đội cạnh tranh với chương trình phát sóng trực tiếp Các khán giả truyền hình bỏ phiếu để cứu thí sinh đội, huấn luyện viên định “ở lại” “ra về” Mỗi huấn luyện viên lại nghệ sĩ giỏi để cạnh tranh đêm chung kết Cuối – người chiến thắng giành danh hiệu Giọng Hát Việt - nhận giải thưởng giá trị từ chương trình Mức độ ủng hộ về cách xây dựng chương trình chỉ dựa tiêu chí giọng hát 14 Trong số 189 bạn sinh viên được hỏi về mức độ bạn ủng hộ cách xây dựng chương trình chỉ dựa tiêu chí giọng hát, có 157 bạn đưa câu trả lời hợp lệ Theo đó, 7% tổng số bạn sinh viên rất ủng hộ, 89.2% ủng hộ và chỉ có 3.8% phản đối Điều này cho thấy The Voice đã có cách xây dựng chương trình thành công, và cho thấy xu hướng của các bạn sinh viên muốn có một chương trình tìm kiếm tài âm nhạc mà đó yếu tố giọng hát phải được đưa lên hàng đầu Xét theo biến giới tính, tỉ lệ nam và nữ ủng hộ chương trình lần lượt là 88% và 89.2%; tỉ lệ phản đối là 4% và 3.7% Như vậy nam và nữ sinh viên đều có chung quan điểm đánh giá tốt về cách xây dựng The Voice Vòng thi được yêu thích nhất của The Voice Để làm rõ về mức độ yêu thích của sinh viên đối với từng vòng thi, người viết xin được cụ thể qua biểu đồ cột dưới đây: Trong số vòng thi là vòng giấu mặt, đối đầu và đấu loại trực tiếp thì vòng giấu mặt được sinh viên yêu thích nhất chiếm 77.7% , các vòng còn lại lần lượt chiếm tỉ lệ 14.6% và 7.6% Có thể thấy được chương trình đã thu hút sự quan tâm của các bạn sinh viên từ vòng thi đầu tiên và nhận được sự yêu mến cao, nhiên càng về các vòng thi sau, vì một số lý nào đó mà mức độ yêu thích ngày càng giảm đi, đồng nghĩa với việc sinh viên nhận thấy các vòng thi sau đã không còn đủ sức hấp dẫn vòng đầu tiên Nhìn vào biểu đồ, có thể thấy mức độ rất thích của sinh viên sụt giảm mạnh 27.8% xuống chỉ còn 3.8% ở vòng thi sau đồng nghĩa với việc tỉ lệ không thích cũng tăng tương đương Tuy nhiên một điểm đáng chú ý là tỉ lệ sinh viên thích qua vòng thi vẫn giữ nguyên mức 65% 15 Điều này có nghĩa là phần đông sinh viên vẫn giữ nguyên thái độ hưởng ứng và họ thích xem các vòng thi của The Voice Xét theo biến quê quán, ở vòng thi giấu mặt, mức độ rất thích, thích và không thích của các bạn sinh viên đến từ Hà Nội và các tỉnh khác là tương đương nhau: 32.9% sinh viên Hà Nội và 30.1% sinh viên ngoại tỉnh tỏ rất yêu thích vòng thi này Ở vòng thi đối đầu, sinh viên Hà Nội lại tỏ kém yêu thích sinh viên các tỉnh khác có 65,9% sinh viên Hà Nội bày tỏ ý kiến thích so với 72.6% sinh viên ngoại tỉnh, và tỉ lệ không thích vòng đối đầu của sinh viên Hà Nội cao sinh viên ngoại tỉnh 9.9% Đến vòng thi đấu loại trực tiếp, mức độ không thích của sinh viên Hà Nội thể hiện rõ với tỉ lệ 35.3% sinh viên tỉnh khác không thích ở mức 24.7% Lý giải cho điều này, thứ nhất chương trình đã đưa một format vô cùng mới mẻ, lần đầu tiên xuất hiện tại Việt Nam Chính điều này đã tạo nên nét riêng biệt và sức hấp dẫn cho The Voice tại thời điểm chương trình mắt, đã có quá nhiều cuộc thi truyền hình thực tế tìm kiếm tài trước đó Sao Mai điểm hẹn, Vietnam Got Talent, Vietnam Idol… và vô số các cuộc thi âm nhạc khác diễn hàng năm Thứ hai, sinh viên là đối tượng có tuổi trung bình từ 18 đến 25, theo nghiên cứu, giới trẻ bình quân bỏ 2.5 tiếng một ngày nghe nhạc, tức là 16 tiếng/tuần, chỉ khoảng tiếng/tuần cho phim ảnh1 Như vậy khoảng thời gian mà giới trẻ nói chung và sinh viên nói riêng dành cho âm nhạc là rất lớn, bởi âm nhạc giúp các bạn trẻ từ khắp mọi miền xích lại gần nhau, thông qua việc truyền tải thông điệp bằng giai điệu Âm nhạc giúp xóa mờ các khoảng cách về không gian, vùng miền, ngôn ngữ, màu da… và là một những cách hữu hiệu nhất để chia sẻ cảm xúc giữa người với người Tuy nhiên, để một bài hát có thể chạm tới được cảm xúc và tác động đến nhận thức người nghe, thì vai trò của ca sĩ là vô cùng quan trọng vậy sự quan tâm của sinh viên dành cho các ca sĩ là không nhỏ Các chương trình truyền hình thực tế tìm kiếm tài âm nhạc đời thực sự đã đáp ứng được nhu cầu của sinh viên cả về mặt giải trí sau những giờ học căng thẳng cũng thưởng thức âm nhạc Khi The Voice mới xuất hiện, chương trình đã nhận được sự yêu thích của cả sinh viên Hà Nội và sinh viên đến từ tỉnh khác, nhiên đến vòng thi sau, xuất hiện những nhược điểm mà The Voice đã mất phần nào sức hút của mình, tỉ lệ thích của sinh viên Hà Nội giảm đáng kể các bạn sinh viên ngoại tỉnh vẫn coi The Voice là một chương trình giải trí đáng xem Các bạn sinh viên từ các tỉnh, miền quê lên thành phố lớn học tập mang đặc điểm chung của giới trẻ hiện nay, nhiên họ là những người phải xa gia đình sống tại nơi xa lạ, thường thiếu thốn tình cảm và sự quan tâm, vậy sinh viên ngoại tỉnh có xu hướng thích theo dõi các chương trình âm nhạc The Voice bởi đó là một cách giải trí hiệu quả mà không tốn kém để giảm áp lực học tập và cuộc sống Vòng thi sinh viên muốn thay đổi: Nhìn vào biểu đồ mức độ yêu thích của sinh viên đối với ba vòng thi, thì việc chỉ 3.2% sinh viên muốn thay đổi vòng giấu mặt là không hề khó hiểu bởi vốn là vòng thi được yêu thích nhất The Voice vòng còn lại lần lượt có tỉ lệ 38% và 19.6% sinh viên muốn thay đổi So với vòng thi quá xuất sắc thì đến vòng thi đối đầu, sự thể hiện yếu kém hẳn của thí sinh so với vòng 1, cộng thêm scandal dàn xếp bài hát và bình chọn, thì The Voice đã bị mất điểm nghiêm trọng Theo báo cáo nghiên cứu của the University of Pittsburgh School of Medicine vào tháng 5/2008 16 với giới truyền thông và công chúng Tuy nhiên sang đến vòng đấu loại trực tiếp, chương trình đã có những cải thiện với việc đầu tư mạnh tay cho thí sinh cả về phần tiếng lẫn phần hình, đồng thời tuyên bố sẽ minh bạch rõ ràng tỉ lệ bình chọn cũng sự cải thiện cách nhận xét của huấn luyện viên cũng là một nhiều nguyên nhân The Voice nhận được phản hồi tích cực của sinh viên và tỉ lệ muốn thay đổi vòng thi nhờ đó cũng giảm đáng kể Đánh giá về thời lượng phát sóng các vòng thi và số tập mỗi vòng Trên 50% các bạn sinh viên đánh giá thời lượng phát sóng của vòng thi và số tập mỗi vòng là vừa đủ Trong đó, vòng giấu mặt vẫn là vòng thi nhận được phản hồi tốt nhất 68% nam và 65.7% nữ cho rằng thời lượng phát sóng vòng này rất hợp lý Các vòng thi còn lại lần lượt nhận tỉ lệ đánh giá cho thời lượng phát sóng với 52% nam và 56.5% nữ ủng hộ Như vậy, độ dài của mỗi vòng thi theo nhận định của các bạn sinh viên là vừa đủ, không quá dài hoặc quá ngắn Mức độ ủng hộ format chương trình theo một số tiêu chí Ở mục này nhóm nghiên cứu đã đưa tiêu chí để đánh giá: mức độ ủng hộ cách công bố kết quả dựa %; mức độ ủng hộ cách lựa chọn thí sinh thắng vòng giấu mặt; mức độ ủng hô cách lựa chọn thí sinh thắng vòng đối đầu và mức độ ủng hộ cách lựa chọn thí sinh thắng vòng loại trực tiếp Cách thức lựa chọn thí sinh tiếp vào vòng đã được người viết nhắc đến ở phần trên2 a Mức độ ủng hộ cách công bố kết quả dựa % Tỉ lệ rất ủng hộ và ủng hộ cách thức công bố kết quả này của các bạn sinh viên khá cao, chiếm 73.4% Theo format, đêm công bố, BTC The Voice thông báo tỷ lệ % bình chọn cho thí sinh sau có kết Cuối đêm diễn, số liệu cụ thể tin nhắn chứng nhận bên (VTV, Cát Tiên Sa GAPIT - công ty thực nhận số tin nhắn), sau scan nguyên cơng bố website thức chương trình Tuy nhiên, mợt sớ bạn sinh viên cho rằng cách thức công bố kết quả vậy chưa thực sự khiến họ hài lòng, bởi thông thường với chương trình thực tế có kết dựa vào số lượng bình chọn, nhà sản xuất buộc phải mời đơn vị kiểm tốn độc lập có uy tín tên tuổi nước nước vào để minh bạch kết b Mức độ ủng hộ cách lựa chọn thí sinh các vòng thi Xem lại mở đầu phần II: Báo cáo kết quả nghiên cứu 17 Nhìn vào biểu đồ trên, dễ dàng thấy được càng vào đến các vòng thi sau, tỉ lệ ủng hộ việc lựa chọn thí sinh tiếp càng xuống thấp, từ mức 70% ở vòng thi đầu tiên giảm gần ½ còn 35% ở vòng thắng loại trực tiếp đồng nghĩa với việc mức độ phản đối theo đó cũng tăng nhanh 18 19