giáo án nhận biết phân biệt khối cầu khối trụ

4 5.5K 53
giáo án nhận biết phân biệt khối cầu khối trụ

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hoạt động 1: Tạo hứng thú. Cả lớp hát vận động: Làm chú bộ đội. Chúng mình vưà hát bài hát nói về ai? Lớp mình có bố mẹ bạn nào cũng là bộ đội? Bố mẹ con làm việc ở đâu? Có bạn nào ước mơ lớn lên trở thành chú bộ đội không?, Muốn trở thành chú bộ đội các con phải làm gì? > Cô giáo dục: Chú bộ đội có ở khắp mọi miền tổ quốc, các chú làm việc rất vất vả để chúng mình được vui chơi, học hành. Vì vậy chúng mình phải yêu quý và biết ơn các chú bộ đội nhé. Đọc thơ “Chú bộ đội hành quân trong mưa” lấy rổ đồ dùng về hình chữ U. Hoạt động 2: Nhận biết, phân biệt khối cầu, khối trụ.

PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Nhận biết, phân biệt khối cầu, khối trụ Mục đích – yêu cầu + Kiến thức: -Trẻ nhận biết, phân biệt gọi tên khối cầu, khối trụ - Phát triển khả quan sát, so sánh, tư cho trẻ + Kỹ năng: Rèn kỹ quan sát, so sánh; kỹ nhận biết, phân biệt ghi nhớ có chủ định + Giáo dục: Trẻ có ý thức học tập; có tình thần thi đua, đoàn kết với bạn Chuẩn bị Đồ dùng cô - Hộp quà Đồ dùng trẻ - Mỗi trẻ rổ đồ dùng gồm: - Nhạc bài: Làm đội, cháu thương khối cầu, khối trụ đội - Trang phục gọn gàng - Một rổ đồ dùng gồm khối cầu, khối trụ - Địa điểm: Trong lớp học - Trang phục gọn gàng Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Tạo hứng thú - Cả lớp hát vận động: Làm đội Hoạt động trẻ - Trẻ hát vận động - Chúng vưà hát hát nói ai? - Lớp có bố mẹ bạn đội? Bố mẹ làm việc đâu? - Trẻ trả lời - Có bạn ước mơ lớn lên trở thành đội - Trẻ tră lời không?, - Muốn trở thành đội phải làm gì? -> Cô giáo dục: Chú đội có khắp miền tổ - Trẻ lắng nghe quốc, làm việc vất vả để vui chơi, học hành Vì phải yêu quý biết ơn đội - Đọc thơ “Chú đội hành quân mưa” lấy rổ đồ - Trẻ đọc thơ lấy rổ dùng hình chữ U * Hoạt động 2: Nhận biết, phân biệt khối cầu, khối trụ - Hôm trước cô đến thăm trung đoàn 209 đội gửi lời hỏi thăm tặng cho chúng - Trẻ lắng nghe quà - Không biết hộp quà có nhỉ? - Trẻ đoán - Mời trẻ lên sờ đoán xem quà gì? + Nhận biết khối cầu - Cô giới thiệu khối cầu - Trẻ quan sát - Cô gọi tên “Khối cầu” lần - Trẻ lắng nghe - Cho lớp gọi tên lần - Cả lớp nói - Tổ, nhóm, cá nhân trẻ nói - Tổ, nhóm, cá nhân trẻ - Cho trẻ lấy khối cầu rổ (2 bạn quay vào nói sờ, lăn, chồng khối cầu) - Trẻ thực - Ai có nhận xét khối cầu? - Trẻ nêu nhận xét - Khối cầu có lăn không? Vì sao? -> Khối cầu có bề mặt bao quanh đường cong tròn, lăn phía không đặt chồng lên - Trẻ tìm trả lời - Chúng tìm xem xung quanh lớp có đồ chơi giống với khối cầu? - Trẻ vận động Vận động: Chơi trò chơi bóng tròn to + Nhận biết khối trụ - Dùng thủ thuật tối sáng suất khối trụ - Trẻ lắng nghe - Cô gọi tên “Khối trụ” lần - Cả lớp nói - Cả lớp gọi tên khối trụ lần - tổ, nhóm, cá nhân trẻ - Tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc nói - Cho trẻ lấy khối trụ rổ - Trẻ thực (Cho hai trẻ quay vào sờ chồng khối) - Ai cho cô biết khối trụ có đặc điểm gì? - Trẻ trả lời - Khối trụ có lăn không? Vì sao? -> Khối trụ có đường bao quanh đường cong tròn, hai đầu khối trụ mặt phẳng Khối trụ lăn đặt - Trẻ lắng nghe chồng lên - Chúng tìm xung quanh lớp xem có đồ dùng đồ chơi giống với khối trụ? + So sánh: Khối cầu khối trụ - Giống nhau: Chúng có đường bao quanh - Trẻ so sánh đường cong tròn lăn - Khác nhau: Khối cầu lăn phía, khối trụ lăn phía Khối cầu có đường bao quanh đường cong không đặt chồng lên được, khối trụ có mặt phẳng hai đầu giống hình tròn đặt chồng lên * Hoạt động 3: Luyện tập: - Trò chơi: “Tìm khối theo yêu cầu cô” - Lần 1: Khi cô gọi tên khối, trẻ nhanh tay chọn rổ khối với yêu cầu cô nói to tên - Trẻ lắng nghe khối + Hãy chọn cho cô khối cầu + Trẻ chọn khối cầu nói to “Khối cầu” - Lần Cô nói đặc điểm khối trẻ chọn khối - Trẻ chơi với đặc điểm mà cô nêu nói to tên khối + Chọn cho cô khối có tất đường bao đường cong tròn lăn phía + Trẻ chọn khối cầu giơ lên nói to “Khối cầu” - Tổ chức cho trẻ chơi - Trò chơi: “Thi xem đội nhanh” + Cách chơi, luật chơi: Chia trẻ làm đội, thời gian nhạc đội thi đua theo đường zích - Trẻ lắng nghe zắc phía hộp đội mình, hộp có khối cầu khối trụ.Trẻ sờ chọn khối theo yêu cầu cô Đội chọn nhiều khối dành chiên thắng -Cô tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi Động viên, khuyến khích trẻ chơi; Kiểm tra kết -> Kết thúc: Hát Cháu thương đội - Cả lớp hát

Ngày đăng: 08/05/2016, 23:42

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan