TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI BỘ MÔN: QUẢN LÝ – KINH TẾ DƯỢC BÁO CÁO THỰC HÀNH – ĐỀ LỚP C2K48 – TỔ – NHÓM – ĐỀ 1 Đỗ Ngọc Hân Đô Thị Mỹ Hạnh Phan Thị Thúy Kiều Trịnh Minh Giang Nguyễn Thanh Tú Nguyễn Thị Hoàng Yến Bùi Thị Minh Thiện GVHD: VŨ THÙY DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI BỘ MÔN: QUẢN LÝ – KINH TẾ DƯỢC CHỦ ĐỀ VẬN DỤNG BA PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ TẠI TRUNG TÂM Y TẾ DỰ PHÒNG HUYỆN THỐNG NHẤT - TỈNH ĐỒNG NAI NÔỊ DUNG Tổng quan về trung tâm y tế Vận dụng phương pháp quản lý tại trung tâm 2.1 Phương pháp hành chính 2.2 Phương pháp kinh tế 2.3 Phương pháp giáo dục Giải pháp Tổng quan Trung tâm Y tế Tên đơn vị: Trung tâm Y tế huyện Thống Nhất Địa chỉ: Khu hành huyện Thống Nhất, Tỉnh Đồng Nai Năm thành lập: 2007 Lĩnh vực : Y tế Tổng quan Trung tâm Y tế −Trung tâm Y tế huyện Thống Nhất đơn vị trực thuộc Sở Y tế Đồng Nai, chịu quản lý toàn diện Giám đốc Sở Y tế −Quản lý kinh tế y tế: Có kế hoạch sử dụng hiệu qủa cao NSNN cấp nguồn kinh phí Tạo thêm nguồn kinh phí từ dịch vụ y tế như: viện phí, phí dự phòng Thực nghiêm chỉnh quy định Nhà nước thu, chi ngân sách Trung tâm; bước thực hạch toán chi phí dự phòng thật hiệu SƠ ĐỒ TỔ CHỨC HÀNH CHÁNH TRUNG TÂM Y TẾ DỰ PHÒNG HUYỆN THỐNG NHẤT – TỈNH ĐỒNG NAI Giám đốc Phó Giám đốc Khối Chuyên Môn Khoa KSDB HIV/ AIDS Khoa YTCC Khoa AT VSTP Khoa XN Khối Hành Chính Khoa CSSKSS Phòng HCQT &TCCB Phòng TTGDSK Các phương pháp quản lý 2.1 Phương pháp quản lý hành chính - Ban hành các văn bản quy định về quy mô cấu tổ chức, cấu hoạt động; - Quản lý đạo trạm y tế xã/ Thị trấn huyện thực công tác chuyên môn kỹ thuật chăm sóc bảo vệ nâng cao sức khỏe nhân dân - Quản lý tổ chức triển khai thực dự án thuộc chương trình mục tiêu y tế quốc gia dự án khác Sở Y tế phân công; - Mục tiêu đề năm 2016 tham vấn tốt các bệnh xã hội khống chế các dịch bệnh địa bàn để đảm bảo sức khỏe cho người dân Ưu điểm −Hoạt động dựa một chủ thể quản lý đưa những mục tiêu, chỉ thị mệnh lệnh hành chính có tính chất bắt buộc cấp dưới phải thực hiện theo những phương hướng nhất định −Đưa những điều lệ, tiêu chuẩn,… nhằm thiết lập tổ chức và xác định những mối quan hệ nội bộ tổ chức Nhược điểm Lạm quyền Thủ tục hành chính rườm rà Bộ máy cồng kềnh Xử lý thông tin chậm Hạn chế tính sáng tạo của cấp dưới Các phương pháp quản lý 2.2 phương pháp quản lý kinh tế - Thực quản lý cán bộ, chế độ sách, khen thưởng, kỷ luật công chức quản lý tài chính, tài sản đơn vị theo quy định pháp luật Ưu điểm −Đưa những mục tiêu nhiệm vụ phù hợp cho từng thời kỳ, từng bộ phận của tổ chức −Khuyến khích các cá nhân, tập thể phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao −Điều chỉnh hoạt động của đối tượng bởi chế độ thưởng, phạt trách nhiệm kinh tế chặt chẽ −Xác lập trật tự kỷ cương, trách nhiệm cho mọi khâu, mọi cấp quản lý Khuyết điểm Mục tiêu có thể không phù hợp Chưa đáp ứng đời sống tối thiểu của cán bộ công nhân viên phương pháp quản lý giáo dục Chuyên môn: Tập huấn bồi dưỡng kiến thức chuyên môn Các kỹ năng: giao tiếp, thuyết trình,… Tư tưởng – tâm lý: tư tưởng vững vàng loại bỏ các thói quen tâm lý xấu gây hại cho tổ chức Thực hiện tốt các nội quy, quy chế của đơn vị Ưu điểm Tính thuyết phục làm cho người lao động phân biệt được phải – trái, đúng – sai… để hành động phù hợp Kích thích tinh thần tạo niềm tin và sức mạnh tạo tinh thần của người Khuyết điểm Chưa nắm vững công tác chuyên môn Vẫn còn dao động về tư tưởng công tác Giải pháp Các phương pháp quản lý Đảm bảo tính khách quan và khả thi Cần được sử dụng kết hợp với một cách linh hoạt vừa nhẹ nhàng vừa sâu sắc đến từng người lao động Nên được triển khai rộng rãi tập thể người lao động Tránh mệnh lệnh hình thức xem nhẹ nhân cách người chấp hành Phải đổi mới phương thức quản lý tập trung thống nhất của nhà nước Thực hiện quy trình một cách đồng bộ và phụ thuộc vào tình hình thực tế tại đơn vị [...]...phương pháp quản ly giáo dục Chuyên môn: Tập huấn bồi dưỡng kiến thức chuyên môn Các kỹ năng: giao tiếp, thuyết trình,… Tư tưởng – tâm ly : tư tưởng vững vàng loại bỏ các thói quen tâm ly xấu gây hại cho tổ chức Thực hiện tốt các nội quy, quy chế của đơn vị Ưu điểm Tính thuyết... Giải pháp Các phương pháp quản ly Đảm bảo tính khách quan và khả thi Cần được sử dụng kết hợp với nhau một cách linh hoạt vừa nhẹ nhàng vừa sâu sắc đến từng người lao động Nên được triển khai rộng rãi trong tập thể người lao động Tránh mệnh lệnh hình thức xem nhẹ nhân cách người chấp hành Phải đổi mới phương thức quản ly tập trung thống nhất của