Đang tải... (xem toàn văn)
SỞ GD&ĐT ……………. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT ……. Độc lập- Tự do- Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN Năm học: …………… Họ tên: ………………………………… Ngày tháng năm sinh: …………….. Trình độ chuyên môn: Đại học, chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường THPT…………….. Nhiệm vụ được phân công: Giảng dạy môn …….. các lớp: ……… I/ PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ, ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG 1. Nhận thức tư tưởng, chính trị: - Luôn giữ vững lập trường , tư tưởng chính trị. 2. Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước: - Chấp hành tốt đường lối chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. 3. Chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động: - Luôn chấp hành tốt quy chế của ngành, của cơ quan đơn vị, đảm bảo chất lượng ngày, giờ công lao động. 4. Giữ gìn đạo đức, nhân cách, lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên. - Luôn giữ gìn đạo đức, nhân cách và có lối sống lành mạnh trong sáng của giáo viên. 5. Tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác. - Luôn có tinh thần đoàn kết với đồng chí, đồng nghiệp và có tính trung thực trong công tác. 6. Quan hệ đồng nghiệp, phối hợp công tác, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và trong công tác - Quan hệ tốt với đồng nghiệp, có tinh thần trách nhiệm trong giờ dạy. 7. Ý thức đấu tranh chống tiêu cực, tinh thần phê và tự phê, sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân. - Có ý thức đấu tranh chống tiêu cực, có tinh thần phê và tự phê, luôn nhận được sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân. 8. Tự xếp loại đạo đức, lối sống: (Tốt, khá, trung bình, kém): Tốt
SỞ GD&ĐT …………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT …… Độc lập- Tự do- Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN Năm học: …………… Họ tên: ………………………………… Ngày tháng năm sinh: …………… Trình độ chuyên môn: Đại học, chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường THPT…………… Nhiệm vụ phân công: Giảng dạy môn …… lớp: ……… I/ PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ, ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG Nhận thức tư tưởng, trị: - Luôn giữ vững lập trường , tư tưởng trị Chấp hành sách, pháp luật Nhà nước: - Chấp hành tốt đường lối chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước Chấp hành quy chế ngành, quy định quan, đơn vị đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, công lao động: - Luôn chấp hành tốt quy chế ngành, quan đơn vị, đảm bảo chất lượng ngày, công lao động Giữ gìn đạo đức, nhân cách, lối sống lành mạnh, sáng giáo viên - Luôn giữ gìn đạo đức, nhân cách có lối sống lành mạnh sáng giáo viên Tinh thần đoàn kết, tính trung thực công tác - Luôn có tinh thần đoàn kết với đồng chí, đồng nghiệp có tính trung thực công tác Quan hệ đồng nghiệp, phối hợp công tác, tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác - Quan hệ tốt với đồng nghiệp, có tinh thần trách nhiệm dạy Ý thức đấu tranh chống tiêu cực, tinh thần phê tự phê, tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân - Có ý thức đấu tranh chống tiêu cực, có tinh thần phê tự phê, nhận tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân Tự xếp loại đạo đức, lối sống: (Tốt, khá, trung bình, kém): Tốt II/ VỀ CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ: Khối lượng công việc, chất lượng hiệu giảng dạy công tác vị trí, thời gian điều kiện công tác cụ thể: 1.1 Việc thực nội dung chương trình - Luôn thực đúng, đủ nội dung chương trình giáo dục mà Bộ Giáo dục đề 1.2 Việc soạn lên lớp, chuẩn bị thiết bị Thí nghiệm dạy học: - Luôn soạn đầy đủ trước lên lớp - Luôn chuẩn bị tốt thiết bị dạy học trước lên lớp 1.3 Phương pháp sư phạm, việc sử dụng Công nghệ thông tin công tác giảng dạy: - Sử dụng phương pháp sư phạm phù hợp với đặc thù môn 1.4 Công tác quản lý học sinh: - Quản lý học sinh tốt dạy 1.5 Kết học tập học sinh - Giảng dạy môn …………… + Giỏi : ………… Học sinh + Khá: ……………Học sinh + Trung bình: ………………Học sinh + Yếu: ………… Học sinh 1.6 Kết 03 tiết dạy khảo sát: - ……… giỏi - ………… 1.7 Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ - Luôn có tinh thần tự học tập để nâng cao nghiệp vụ chuyên môn Tự xếp loại chuyên môn, nghiệp vụ:(Tốt, khá, trung bình, kém): Khá III/ KHẢ NĂNG PHÁT TRIỂN: Về chuyên môn, nghiệp vụ - Có khả phát triển nghiệp vụ sư phạm Về lực quản lý hoạt động xã hội lực khác IV/ TÓM TẮT ƯU KHUYẾT ĐIỂM CHÍNH VỀ THỰC HIỆN CHỨC TRÁCH NHIỆM VỤ - Đôi lúc hoàn thành công việc chưa thời gian quy định V/ TỰ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CHUNG (Xuất sắc, khá, trung bình, kém): Khá ……………., ngày … tháng …… năm … Người tự đánh giá TÓM TẮT NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống Kết công tác giao Khả phát triển Đề nghị xếp loại: (Xuất sắc, khá, trung bình, kém) Tổ trưởng ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Xếp loại: Ngày tháng năm 2014 Thủ trưởng đơn vị (Ký tên đóng dấu)