LUẬN VĂN: Công tác tư tưởng với việc ổn định tình hình trị - xã hội Tây Nguyên MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Sự ổn định trị - xã hội thành tổng hợp sức mạnh kinh tế, trị, tư tưởng, văn hóa sức mạnh an ninh, quốc phòng Ổn định trị - xã hội thật vững lĩnh vực khác đạt trạng thái ổn định tương ứng Sự xáo trộn hay khủng hoảng lĩnh vực gây ảnh hưởng tiêu cực đến ổn định chung chậm khắc phục dẫn tới ổn định trị - xã hội, kéo theo hậu khó lường Sau sụp đổ chế độ Xã hội chủ nghĩa Liên Xô Đông Âu, đấu tranh hai hệ tư tưởng Xã hội chủ nghĩa Tư chủ nghĩa diễn gay gắt liệt Bên cạnh chạy đua vũ trang, công quân chiêu chống khủng bố bao vây, cô lập, gây sức ép kinh tế, lực thù địch xác định phá hoại tư tưởng mũi nhọn triển khai chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ nước ta Âm mưu lực thù địch xoá bỏ vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Chúng tìm cách chống phá, dùng chiêu dân chủ, nhân quyền, tự tôn giáo, bảo vệ quyền dân tộc thiểu số để can thiệp vào công việc nội bộ, gây ổn định trị - xã hội, kích động chủ nghĩa ly khai…Với quan niệm: “Chủ nghĩa dân tộc lực lượng hùng hậu cuối kỷ XX sử dụng làm sụp đổ hệ thống xã hội chủ nghĩa” Các lực thù địch gia tăng lợi dụng vấn đề dân tộc, tuyên truyền chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc; gắn vấn đề dân tộc với tôn giáo để thực mưu đồ kích động ly khai đưa luận thuyết “Một quốc gia - dân tộc”, tìm cách lập kiểu “vương quốc”, “nhà nước” như: “Vương quốc Mông” Tây Bắc, “Nhà nước Đêga” Tây Nguyên, “Nhà nước Khmer Crôm” Tây Nam bộ, “Vương quốc Chăm” Nam Trung bộ… nhằm phá vỡ thống quốc gia dân tộc Việt Nam Tây Nguyên địa bàn có vị trí chiến lược quan trọng trị, kinh tế - xã hội quốc phòng, an ninh nước ta Là địa bàn nhạy cảm kinh tế, văn hoá, dân tộc, tôn giáo an ninh, quốc phòng, Tây Nguyên nơi tập trung nhiều vấn đề xúc kinh tế, trị - xã hội công tác tư tưởng Do từ sau ngày thống đất nước, Đảng Nhà nước ta quan tâm đầu tư xây dựng, phát triển kinh tế - xã hội vùng Tây Nguyên, đặc biệt trọng xây dựng hệ thống trị cấp (nhất sở) nhằm khai thác tiềm kinh tế; bảo đảm an ninh, quốc phòng; tổ chức cho đồng bào dân tộc phát triển kinh tế, văn hóa, xóa bỏ nghèo nàn lạc hậu, xây dựng sống ấm no, hạnh phúc, bước lên CNXH Đến nay, đời sống đồng bào dân tộc thiểu số có cải thiện, song nhìn chung nhiều khó khăn, tỷ lệ đói nghèo cao, đặc biệt vùng sâu, vùng xa Điều ảnh hưởng không nhỏ đến tư tưởng đồng bào công tác tư tưởng Đảng Trong năm qua, đội ngũ người chuyên trách làm công tác tư tưởng Tây Nguyên tăng cường bám trụ sở để nắm bắt diễn biến tư tưởng tâm trạng cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân Đội ngũ cán làm công tác tư tưởng vận động, giáo dục đồng bào giữ gìn phát huy truyền thống cách mạng, sắc văn hóa dân tộc, đoàn kết gắn bó dân tộc tôn giáo, tuyên truyền giải thích cho đồng bào hiểu rõ âm mưu, thủ đoạn luận điệu lừa bịp lực thù địch; cảm hóa, giáo dục kịp thời tháo gỡ băn khoăn, xúc tư tưởng để người: “lầm đường lạc lối” (vượt biên, gây rối) trở an tâm làm ăn, hòa nhập với cộng đồng.v.v Tuy nhiên, công tác tư tưởng địa bàn Tây Nguyên thời gian qua nhiều hạn chế, thiếu đồng bộ, thiếu sắc bén thiếu kịp thời; tính chiến đấu, tính thuyết phục chưa cao; chưa làm tốt yêu cầu bồi dưỡng nâng cao tình cảm, niềm tin cán bộ, đảng viên nhân dân dân tộc thiểu số Đảng Nhà nước; nội dung tuyên truyền chưa sát với tâm tư, tình cảm đối tượng, phong tục tập quán dân tộc nên hiệu chưa cao Sự kiện bạo loạn trị tháng 2/2001, tháng 4/2004 dịp Noel năm 2004 cho thấy âm mưu lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo Tây Nguyên chiến lược “Diễn biến hòa bình” với bạo loạn lật đổ lực thù địch; đồng thời gióng lên hồi chuông cảnh tỉnh yếu hệ thống trị nói chung công tác tư tưởng nói riêng địa bàn Tây Nguyên Những yếu cho thấy, ổn định trị - xã hội địa bàn Tây Nguyên phụ thuộc vào nhiều yếu tố, yếu tố tư tưởng có tầm quan trọng đặc biệt Thực tế cho thấy, công tác tư tưởng Tây Nguyên năm qua chưa giúp cho phận đồng bào hiểu rõ âm mưu, thủ đoạn lực thù địch, chưa nhận thức rõ thuận lợi, khó khăn địa phương, chưa đề kháng với luận điệu xuyên tạc từ bên ngoài, góp phần củng cố HTCT, ổn định tình hình Để góp phần thực nhiệm vụ công tác tư tưởng, lý luận tình hình mới; nhận thức rõ vai trò, vị trí tầm quan trọng công tác tư tưởng nhằm ổn định trị - xã hội, địa bàn trọng điểm Tây Nguyên, để thực thắng lợi công đổi toàn diện đất nước, chọn đề tài: “Công tác tư tưởng với việc ổn định tình hình trị - xã hội Tây Nguyên nay” làm luận văn thạc sĩ chuyên ngành Chính trị học Tình hình nghiên cứu đề tài Trong thời gian từ năm 1980 đến có nhiều công trình nghiên cứu tổng thể tình hình Tây Nguyên Tập trung Chương trình cấp Nhà nước 48-09 Ủy ban Khoa học xã hội (nay Viện Khoa học xã hội Việt Nam) thực năm 80 Kết chương trình xuất thành sách: Một số vấn đề kinh tế - xã hội Tây Nguyên, Nxb KHXH, Hà Nội, 1986; Tây Nguyên đường phát triển, Nxb KHXH, Hà Nội, 1990; Một số vấn đề kinh tế - xã hội dân tộc thiểu số Dak Lak, Nxb KHXH, Hà Nội, 1990 Ba sách nói chủ yếu phân tích thực trạng tình hình kinh tế xã hội Tây Nguyên từ sau ngày giải phóng miền Nam đến năm 80 – 90, trình phát triển kinh tế đồng bào dân tộc Tây Nguyên, đề xuất số giải pháp phát triển kinh tế Tây Nguyên Trong năm 90 kỷ XX có số đề tài nghiên cứu khoa học cấp nhà nước nghiên cứu Tây Nguyên như: Đề tài khoa học cấp Nhà nước KX 05-11 cấu, tiêu chuẩn cán lãnh đạo chủ chốt đổi hệ thống trị Dak Lak (1993-1994); Đề tài khoa học cấp Nhà nước KX 09-11: “Đánh giá thực trạng dự báo tình hình trị - xã hội Xây dựng tiềm lực trị tinh thần đảm bảo cho quốc phòng an ninh”; Đề tài KHXH 05-02: “Đổi mới, nâng cao chất lượng hiệu công tác tư tưởng giai đoạn nay” Các đề tài nêu chủ yếu đề cập đến vấn đề cán bộ, đảm bảo tiềm lực quốc phòng, an ninh cho địa bàn Tây Nguyên Các nghiên cứu công phu, nhiều vấn đề đặt chưa phản ánh công trình Đặc biệt công tác tư tưởng từ sau kiện tháng năm 2001 Ngoài ra, có số luận án phó tiến sĩ, luận văn thạc sĩ nghiên cứu vấn đề kinh tế - xã hội vùng dân tộc thiểu số Tây Nguyên: Của tác Trung Giang Vim, Phạm Thanh Khiết, Nguyễn Ngọc Hòa; Nguyễn Mậu Linh; Đoàn Triệu Long , nhiên luận án luận văn nói không đặt mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu công tác tư tưởng Tây Nguyên Gần có số đề tài khoa học nghiên cứu xây dựng hệ thống trị xử lý điểm nóng Tây Nguyên: Khoa Chính trị học, Phân viện Đà Nẵng, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Điểm nóng trị - xã hội số kinh nghiệm rút từ việc xử lý điểm nóng trị - xã hội tỉnh Tây Nguyên; Đề tài nghiên cứu khoa học cấp sở, năm 2003 PGS.TS Phạm Hảo - TS Trương Minh Dục (đồng chủ biên), Một số vấn đề xây dựng hệ thống trị Tây Nguyên, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, năm 2003; PGS.TSKH Phan Xuân Sơn – ThS Lưu Văn Quảng (đồng chủ biên), Những vấn đề sách dân tộc nước ta nay, Nxb Lý luận Chính trị, Hà Nội, năm 2006 Các đề tài cập nhật diễn biến đời sống trị khu vực, công trình có đề cập đến vấn đề tư tưởng Tây Nguyên, không nghiên cứu vấn đề cách hệ thống có tính chuyên biệt Mới đây, có Đề án cấp Chính phủ: "Chính sách Nhà nước Việt Nam Phật giáo Nam tông đạo Tin lành vùng đồng bào dân tộc thiểu số, nhằm phục vụ công tác đạo, điều hành Đảng Chính phủ" PGS.TS Tô Huy Rứa làm chủ nhiệm, nghiệm thu năm 2006 cung cấp nhiều tư liệu cho luận văn, tình hình tôn giáo nói chung Tin lành nói riêng vùng đồng bào DTTS Ngoài ra, Ban Chỉ đạo Tây Nguyên, Ban Tư tưởng - Văn hoá Trung ương có nhiều báo cáo, nghiên cứu chuyên đề vấn đề này, báo cáo công tác Những báo cáo cung cấp nhiều thông tin, tư liệu cập nhật cho luận văn Đến chưa có công trình nghiên cứu nghiên cứu cách toàn diện, đầy đủ hệ thống công tác tư tưởng nhằm góp phần giữ vững ổn định trị - xã hội Tây Nguyên Mục đích nhiệm vụ đề tài 3.1 Mục đích Làm rõ vị trí, vai trò công tác tư tưởng ổn định trị - xã hội , sở đó, đổi nhận thức hoạt động đội ngũ làm công tác tư tưởng Tây Nguyên nay, góp phần giữ vững ổn định trị - xã hội địa bàn chiến lược 3.2 Nhiệm vụ Để đạt mục đích nghiên cứu trên, luận văn có nhiệm vụ: - Làm rõ sở lý luận thực tiễn công tác tư tưởng đời sống xã hội - Đánh giá thực trạng công tác tư tưởng Tây Nguyên thời gian qua (từ xẩy kiện ổn định trị - xã hội, năm 2001 đến nay) nguyên nhân rút học kinh nghiệm - Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu công tác tư tưởng nhằm góp phần ổn định tình hình trị - xã hội Tây Nguyên Phạm vi, đối tượng nghiên cứu - Công tác tư tưởng quan tư tưởng Trung ương tỉnh Tây Nguyên - Luận văn nghiên cứu tư tưởng cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân, chủ yếu tập trung vào đồng bào dân tộc thiểu số đồng bào có đạo địa bàn Tây Nguyên - Các tỉnh Tây Nguyên (Dak Lak, Gia Lai, Kon Tum, Lâm Đồng, Dak Nông) - Luận văn tập trung nghiên cứu thực trạng từ năm 2001 đến Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 5.1 Cơ sở lý luận - Những nguyên lý phương pháp luận chủ nghĩa Mác - Lênin công tác tư tưởng - Những quan điểm Hồ Chí Minh chủ trương, sách Đảng, Nhà nước công tác tư tưởng, ổn định trị - xã hội - Ngoài luận văn sử dụng tác phẩm phát biểu đồng chí lãnh đạo Đảng Nhà nước, tài liệu quan làm công tác tư tưởng Trung ương địa bàn Tây Nguyên, nhà nghiên cứu nước liên quan đến đề tài 5.2 Phương pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng phương pháp logic - lịch sử, phân tích - tổng hợp, thống kê, so sánh, khảo sát thực tế, điều tra xã hội học, phương pháp chuyên ngành liên ngành khác Đóng góp mặt khoa học thực tiễn luận văn - Góp phần luận giải rõ vai trò công tác tư tưởng với việc ổn định tình hình trị - xã hội Tây Nguyên - Kết nghiên cứu luận văn góp phần cung cấp luận khoa học cho việc hoạch định, điều chỉnh, bổ sung, cụ thể hóa chủ trương, sách Đảng Nhà nước công tác tư tưởng; đề xuất, kiến nghị giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu công tác tư tưởng nhằm nâng cao vai trò đời sống xã hội nói chung việc ổn định tình hình trị - xã hội Tây Nguyên nói riêng - Luận văn sử dụng làm tài liệu tham khảo nghiên cứu, giảng dạy vấn đề có liên quan đến công tác tư tưởng, dân vận, xử lý tình trị Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, lết luận, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục, luận văn gồm chương, tiết Chương VAI TRÒ CỦA CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG VỚI VIỆC ỔN ĐỊNH CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 1.1 CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG VÀ VAI TRÒ CỦA CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI 1.1.1 Khái niệm tư tưởng công tác tư tưởng 1.1.1.1 Khái niệm tư tưởng "Tư tưởng hiểu theo nghĩa chung hình thức tồn ý thức xã hội, kết trình nhận thức thực khách quan, trở thành kinh nghiệm hiểu biết người" [50, tr.10] Tư tưởng sản phẩm chủ quan người, tư tưởng người lại phụ thuộc chặt chẽ vào đối tượng phản ánh trình độ nhận thức họ Là phạm trù thuộc ý thức xã hội, đó, tồn xã hội tư tưởng (bộ phận ý thức xã hội) Tư tưởng vừa có thụ động định so với thay đổi tồn xã hội; vừa có tính động tác động trở lại tồn xã hội, tư tưởng có khả vượt trước so với vận động thực khách quan tính động Như vậy, tư tưởng không dừng lại phản ánh, mà có lực dự báo, đề mục tiêu, chương trình, kế hoạch, dự định nhằm tiếp tục nhận thức cải tạo thực 1.1.1.2 Công tác tư tưởng yếu tố công tác tư tưởng * Hệ tư tưởng Hệ tư tưởng hệ thống quan điểm tư tưởng: Chính trị, luật pháp, đạo đức, thẩm mỹ, tôn giáo, triết học Hệ tư tưởng phận kiến trúc thượng tầng với tính cách kiến trúc thượng tầng, xét cho cùng, phản ánh quan hệ kinh tế, quan hệ xã hội tồn Hệ tư tưởng sản phẩm xã hội có giai cấp, hệ tư tưởng mang tính giai cấp; phản ánh vị trí lợi ích giai cấp Hệ tư tưởng thường gắn liền với giai cấp đại diện cho phương thức sản xuất định Các giai cấp thống trị, qua nhà tư tưởng tiếp tục phát triển, hoàn thiện hệ tư tưởng; xây dựng mục tiêu, chương trình, thiết chế để bảo vệ truyền bá tư tưởng xã hội Do hệ tư tưởng giai cấp gắn liền với lợi ích giai cấp nên đấu tranh tư tưởng, đấu tranh ý thức hệ đấu tranh giai cấp liệt Có thể nói, đấu tranh giai cấp vai trò tư tưởng to lớn, điều C.Mác rõ: "Vũ khí phê phán cố nhiên thay phê phán vũ khí, lực lượng vật chất bị đánh đổ lực lượng vật chất; lý luận trở thành lực lượng vật chất, thâm nhập vào quần chúng" [57, tr 580] * Công tác tư tưởng Sự tác động chủ thể hệ tư tưởng đến quan hệ tư tưởng trình tư tưởng để đạt mục đích đặt công tác tư tưởng "Công tác tư tưởng hoạt động có mục đích giai cấp, đảng nhằm hình thành phát triển hệ tư tưởng, truyền bá hệ tư tưởng quần chúng, thúc đẩy quần chúng hành động lợi ích chủ thể hệ tư tưởng" [60, tr.11-12] Dưới CNXH, công tác tư tưởng hoạt động có mục đích Đảng Cộng sản Nhà nước nhằm phát triển, truyền bá hệ tư tưởng xã hội chủ nghĩa, biến hệ tư tưởng xã hội chủ nghĩa thành hệ tư tưởng chi phối, thống trị đời sống tinh thần xã hội, động viên, cổ vũ tính tích cực, tự giác, sáng tạo nhân dân nghiệp xây dựng bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa * Các yếu tố công tác tư tưởng Công tác tư tưởng bao gồm yếu tố sau: Chủ thể, khách thể công tác tư tưởng, mục đích, nội dung, nguyên tắc, phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức hiệu công tác tư tưởng - Chủ thể công tác tư tưởng: Bao gồm chủ thể hệ tư tưởng (giai cấp đảng nó); quan thiết chế công tác tư tưởng (thường gắn liền với hệ thống tổ chức quyền lực trị giai cấp cầm quyền); nhà tư tưởng chủ thể đội ngũ cán chuyên trách làm công tác tư tưởng Do công tác tư tưởng hoạt động có mục đích, có chủ định đảng giai cấp, nên vai trò chủ thể công tác tư tưởng có ý nghĩa định đến thành công Trong chủ nghĩa xã hội, Đảng Cộng sản trở thành đảng cầm quyền chủ thể công tác tư tưởng toàn Đảng (trước hết tổ chức đảng, bí thư cấp uỷ toàn thể cán bộ, đảng viên); quan tuyên giáo cấp, ngành; quan trị cấp lực lượng vũ trang lực lượng tham mưu giúp cấp uỷ đạo, hướng dẫn, kiểm tra công tác tư tưởng Đảng toàn xã hội Cán tuyên giáo quan có chức giáo dục tư tưởng lực lượng trực tiếp tiến hành công tác tư tưởng phạm vi toàn xã hội - Khách thể công tác tư tưởng: Đó đối tượng chịu tác động mặt tư tưởng chủ thể (bao gồm cá nhân, tập thể, tầng lớp, giai cấp…) Khách thể công tác tư tưởng quan hệ xã hội, quan hệ người với người xã hội Nói tóm lại, khách thể công tác tư tưởng cá nhân, tập thể mà chủ thể tư tưởng chọn để tác động Cho nên, xét mối quan hệ này, chủ thể công tác tư tưởng; mối quan hệ khác, đối tượng công tác tư tưởng Vì công tác tư tưởng phải tiến hành Đảng xã hội Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội tồn nhiều thành phần kinh tế điều kiện toàn cầu hoá, bùng nổ thông tin nay, khách thể công tác tư tưởng chịu tác động nhiều luồng tư tưởng khác nhau; chịu tác động yếu tố lợi ích kinh tế, thái độ đối xử, quan hệ giao tiếp, trạng thái tâm lý, đức tin, quan tâm chăm lo đến đời sống hàng ngày họ - Nội dung công tác tư tưởng: Là nội dung hoạt động mà chủ thể xác định nhằm thực mục đích đặt Nội dung công tác tư tưởng gồm việc xây dựng, xác lập, phát triển hệ tư tưởng giai cấp, biến thành hệ tư tưởng chủ đạo xã hội; giáo dục ý thức tự giác trị, hình thành niềm tin "Nội dung mục đích công tác tư tưởng nhiệm vụ cụ thể giai đoạn cách mạng quy định" [60, tr.15] - Phương pháp công tác tư tưởng: đường, cách thức mà chủ thể công tác tư tưởng sử dụng để tác động vào khách thể công tác tư tưởng nhằm làm chuyển - Cấp ủy định vấn đề quan trọng công tác tư tưởng Cán chủ chốt lĩnh vực chuẩn bị tài liệu, đề án, đề xuất yêu cầu biện pháp cần thực để trình cấp ủy thảo luận định - Phối hợp lực lượng công tác tuyên truyền, giáo dục thực sinh hoạt trị, phong trào thi đua yêu nước, ngày kỷ niệm, kiện lớn đất nước - Phối hợp tổ chức hội nghị, hội thảo lĩnh vực tư tưởng - Cấp ủy làm nhiệm vụ kiểm tra thường xuyên việc thực nhiệm vụ công tác tư tưởng đoàn thể nhân dân, đơn vị văn hóa, thông tin địa bàn - Cấp ủy lựa chọn, bồi dưỡng đội ngũ cán làm công tác tư tưởng Để làm tốt công tác tư tưởng, trực tiếp tham gia vào trình giải vấn đề cụ thể, xúc sở Tây Nguyên, đòi hỏi đội ngũ cán tư tưởng sở phải tham gia vào trình chấn chỉnh việc quản lý, sử dụng đất đai nay; tham gia vào trình công khai, minh bạch hoá khoản thu chi dân, khoản thu chi ngân sách Công tác tư tưởng phải tham gia hình thức, biện pháp khoan sức dân; giảm thiểu loại thu quỹ, lệ phí; hạn chế hình thức xử phạt, phạt hành đồng bào DTTS; miễn giảm hoàn toàn khoản đóng góp đối tượng sách xã hội Thực luân chuyển nhanh cán người DTTS qua vùng đông đồng bào DTTS, nhằm thực sách đại đoàn kết dân tộc trước hết đội ngũ cán người DTTS Đối với già làng, trưởng người có uy tín cộng đồng dân cư, cần có sách đãi ngộ, khuyến khích để họ trực tiếp tham gia giải thích, vận động quần chúng nhân dân, tham gia trực tiếp làm công tác tư tưởng thôn, buôn 3.2.6 Công tác tư tưởng tích cực tham gia tổ chức đấu tranh phòng, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí nhằm củng cố lòng tin nhân dân vào lãnh đạo Đảng quản lý quyền Nghị Trung ương (Khoá X) tăng cường lãnh đạo Đảng công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí rõ mục tiêu phòng, chống tham nhũng, lãng phí là: Ngăn chặn, bước đẩy lùi tham nhũng, lãng phí; tạo bước chuyển biến rõ rệt để giữ vững ổn định trị, phát triển kinh tế - xã hội; củng cố lòng tin nhân dân; xây dựng Đảng, Nhà nước sạch, vững mạnh; đội ngũ cán bộ, công chức kỷ cương, liêm Trên sở mục tiêu đó, tổ chức đảng quyền cấp phải chủ động nắm cờ đấu tranh phòng, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí phát huy dân chủ; coi tâm trị, nhiệm vụ quan trọng nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đảng, Nhà nước nhân dân ta Công tác tư tưởng phải công khai quan điểm với nhân dân, không để lực lượng khác nhân danh, lợi dụng cờ Công tác tư tưởng phải góp phần phát huy sức mạnh tổng hợp HTCT toàn dân; thực đồng biện pháp trị, tư tưởng, tổ chức hành chính, kinh tế, hình đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí Công tác tư tưởng phải thực dựa hẳn vào dân để xử lý vấn đề xúc, mâu thuẫn nhân dân với tham gia đồng tư tưởng, tổ chức, kiểm tra, tra, tài chính, giải tranh chấp đất đai Cụ thể là: - Rà soát lại văn bản, định, phương án, đề án sở, phát vấn đề, sửa đổi, chấn chỉnh kịp thời sai phạm lĩnh vực nhạy cảm - Rà soát vấn đề cộm nhân dân, dân chủ trao đổi, bàn bạc với dân để giải thấu tình, đạt lý, pháp luật - Xây dựng quy trình phòng ngừa xử lý “điểm nóng” thích ứng với đặc điểm vùng, miền, tập quán dân tộc - Thực công khai, minh bạch dân chủ hoá việc thực cấp đất, giải toả, đề bù, đấu thầu, quy hoạch, xây dựng công trình, dự án liên quan đến tài sản lợi ích dân 3.2.7 Đầu tư mức sở vật chất, phương tiện kinh phí hoạt động cho công tác tư tưởng Tây Nguyên Trong thực tế nay, sở vật chất, trang thiết bị hệ thống làm công tác tư tưởng Tây Nguyên thiếu yếu Kinh phí hoạt động hạn hẹp Để đảm bảo cho hệ thống công tác tư tưởng Tây Nguyên hoạt động có hiệu quả, cần đầu tư mức sở vật chất, đầu tư cung cấp trang thiết bị đại phù hợp với điều kiện phát triển công nghệ thông tin máy tính, máy ghi âm, tivi, radio cho đội ngũ cán làm công tác tư tưởng Đồng thời tập huấn cho đối ngũ làm công tác tư tưởng biết sử dụng thành thạo, phát huy ưu công nghệ thông tin thực nhiệm vụ mình, nhằm phát huy tối đa ưu công nghệ công tác tư tưởng Kết hợp tăng cường đầu tư có trọng điểm quan chuyên trách công tác tư tưởng địa bàn trọng điểm, cần phát huy nguồn lực khác để làm tốt công tác tư tưởng Đảm bảo cung cấp đủ kinh phí, kinh phí phục vụ nhu cầu lại cung ứng nguồn tài liệu riêng tiếng dân tộc địa bàn KẾT LUẬN Tây Nguyên địa bàn có vị trí chiến lược quan trọng nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Nhân dân dân tộc Tây Nguyên có văn hoá độc đáo, giàu sắc truyền thống yêu nước, truyền thống đấu tranh cách mạng Dưới lãnh đạo Đảng, nhân dân dân tộc Tây Nguyên đoàn kết, anh dũng đấu tranh chống giặc ngoại xâm Trong công đổi Đảng khởi xướng lãnh đạo, đầu tư Nhà nước, nhân dân dân tộc Tây Nguyên sát cánh nhân dân nước, phấn đấu đạt nhiều thành tựu quan trọng xây dựng HTCT phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội Đời sống vật chất tinh thần nhân dân dân tộc Tây Nguyên cải thiện rõ rệt Tuy nhiên, năm qua, việc xuất điểm nóng tỉnh Tây Nguyên bộc lộ yếu kém, hạn chế HTCT cấp trình tổ chức thực đường lối Đảng, chủ trương, sách Nhà nước mặt đời sống xã hội Bên cạnh đó, lực thù địch nuôi tham vọng dã tâm phá hoại nghiệp cách mạng nhân dân ta, mà mũi đột phá địa bàn Tây Nguyên Chúng lợi dụng khó khăn sơ hở, yếu công tác giáo dục trị, tư tưởng, quản lý kinh tế - xã hội để tuyên truyền kích động, gây chia rẽ đoàn kết dân tộc, móc nối thúc ép, dụ dỗ, lừa gạt phận đồng bào tham gia vụ biểu tình, bạo loạn, vượt biên trái phép hòng gây ổn định trị - xã hội Tây Nguyên Vì vậy, vấn đề cấp bách đặt Tây Nguyên phải giữ vững ổn định trị - xã hội Tây Nguyên - địa bàn có vị trí chiến lược quan trọng đất nước, góp phần bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ an ninh quốc gia điều kiện cần thiết để tiến hành thắng lợi nghiệp đổi đất nước ta Giữ vững ổn định trị - xã hội Tây Nguyên điều kiện tiên để phát triển kinh tế - xã hội toàn vùng; phát huy tiềm năng, mạnh, huy động tốt nguồn lực để phát triển Tây Nguyên thành vùng kinh tế trọng điểm tương lai Từ sau kiện bạo loạn trị tháng năm 2004 đến nay, tình hinh Tây Nguyên ổn định, nhiều nhân tố phức tạp xem thường, nhân tố tiềm ẩn gây ổn định trị Tây Nguyên vấn đề dân chủ, dân tộc, tôn giáo, ruộng đất, phân hoá giàu nghèo, tư tưởng kỳ thị, Kinh, ly khai Để làm thất bại âm mưu thủ đoạn kẻ địch, phải đặc biệt trọng tiếp tục làm thật tốt công tác tư tưởng HTCT ta tuyên truyền vận động quần chúng, làm cho cán bộ, đảng viên đồng bào dân tộc nhận thức sâu sắc đề cao cảnh giác trước âm mưu, thủ đoạn lực thù địch, bọn phản động Fulro, kiên phản bác luận điệu kích động đòi ly khai, tự trị, kích động chia rẽ dân tộc Công tác tư tưởng Tây Nguyên có vai trò quan trọng việc ổn định trị - xã hội, làm cho tư tưởng đồng bào dân tộc Tây Nguyên phải đồng thuận, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng thực tốt chủ trương Nhà nước Công tác tư tưởng Tây Nguyên bám sát nhiệm vụ trị, phục vụ nhiệm vụ trị địa phương, đội ngũ cán làm công tác tư tưởng tăng cường bám sát sở, lấy sở làm địa bàn hoạt động Nhờ tình hình tư tưởng cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân ổn định có chiều hướng ngày tốt hơn, tư tưởng tích cực trở thành dòng chảy đời sống tinh thần đồng bào dân tộc Tây nguyên Đồng bào dân tộc phấn khởi trước thành tựu đạt tất lĩnh vực đời sống xã hội, trước việc đời sống vật chất tinh thần cải thiện Tuy nhiên bên cạnh mặt tích cực, công tác tư tưởng Tây Nguyên nhiều bất cập, yếu Vẫn phận không nhỏ đồng bào DTTS có tư tưởng trông chờ, ỷ lại; tư tưởng kỳ thị, Kinh, ly khai chưa giải tốt Thậm chí phận không tin vào đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước, tin làm theo đạo bọn phản động Fulro gọi "Tin lành Đê ga", không yên tâm lao động sản xuất, tiếp tục tìm cách móc nối vượt biên, chống phá quyền Để góp phần ổn định trị - xã hội Tây Nguyên, công tác tư tưởng phải coi buôn, bon, thôn địa bàn quan trọng hoạt động mình; thực tốt phương châm: “Tất phải từ buôn, bon, làng tất phải đến buôn, bon, làng” Trong công tác tư tưởng phải quán triệt đặc điểm yếu tố biên giới, dân tộc tôn giáo Nội dung, hình thức tuyên truyền phải cụ thể, linh hoạt, phù hợp với đối tượng, vấn đề Công tác tư tưởng phải coi việc kết nghĩa hoạt động thiết thực, giúp cho cán gần dân, hiểu dân, giúp dân tháo gỡ khó khăn vướng mắc buôn, bon, làng Chú trọng đối thoại công tác tư tưởng, thực dân chủ đối thoại “nghe đồng bào nói nói cho đồng bào nghe”; gắn công tác tư tưởng với việc phát triển kinh tế - xã hội, chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho đồng bào, trước mắt xoá đói, giảm nghèo, giải đất sản xuất, đất ở, củng cố tổ hợp tác sản xuất, hợp tác xã , nhằm giúp đồng bào có chỗ dựa để tổ chức sản xuất có hiệu Công tác tư tưởng phải tập trung vào giải pháp bản: Nâng cao nhận thức cấp uỷ đảng toàn xã hội vai trò công tác tư tưởng với việc ổn định trị - xã hội; công tác tư tưởng phải thực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống vật chất tinh thần kết hợp giải tốt vấn đề dân tộc tôn giáo cho đồng bào dân tộc Tây Nguyên; đổi phương thức lãnh đạo, đạo Đảng công tác tư tưởng ổn định trị - xã hội Tây Nguyên; kiện toàn máy phù hợp với đặc điểm địa bàn Tây Nguyên; phối hợp lực lượng làm công tác tư tưởng, trực tiếp tham gia giải vấn đề cụ thể, xúc tư tưởng sở giải pháp chủ yếu; công tác tư tưởng tích cực tham gia tổ chức đấu tranh phòng, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí; thực tốt Quy chế dân chủ sở, thực hành dân chủ rộng rãi Ổn định trị - xã hội Tây Nguyên vấn đề có ý nghĩa cấp thiết trước mắt lâu dài; đòi hỏi công tác tư tưởng cần tiến hành đồng với giải pháp sát thực Tuy nhiên, khuôn khổ luận văn thạc sĩ nên nội dung đề tài giới hạn vai trò công tác tư tưởng – phận quan trọng đời sống văn hoá tinh thần việc ổn định trị - xã hội Tây Nguyên Mặc dù luận văn có đề cập đến phận cấu thành HTCT tỉnh Tây Nguyên tổ chức Đảng, quyền, tổ chức trị - xã hội khác chưa sâu, chưa thật cụ thể Trên thực tế, HTCT đóng vai trò quan trọng để giữ vững ổn định trị - xã hội Tây Nguyên, song khâu yếu cần tăng cường củng cố đổi hoạt động nhằm góp phần đưa Tây Nguyên phát triển nhanh bền vững giai đoạn tới Do công trình lần nghiên cứu toàn diện công tác tư tưởng với việc ổn định trị - xã hội Tây Nguyên góc độ trị học, có nhiều cố gắng, song luận văn khó tránh khỏi thiếu sót, khuyết điểm Rất mong góp ý chân thành nhà khoa học, người làm công tác tư tưởng người hoạt động thực tiễn địa bàn Tây Nguyên để tác giả có điều kiện nghiên cứu sâu hơn, toàn diện hơn, việc xây dựng, củng cố HTCT Tây Nguyên giai đoạn Hy vọng với việc nghiên cứu tiếp, công trình góp phần quan trọng việc phát giải mâu thuẫn nẩy sinh yếu tố khách quan lẫn yếu tố chủ quan gây ra; góp phần giữ vững ổn định trị - xã hội, tiếp tục đưa Tây Nguyên phát triển, tiến cùng, tiến kịp so với vùng khác nước, nước thực thắng lợi mục tiêu: “sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển; tạo tảng để đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại” [38, tr.76] DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Chỉ đạo đấu tranh chống “Diễn biến hoà bình” lĩnh vực tư tưởng - văn hoá Trung ương (biên soạn) (2003), Chống âm mưu “Diễn biến hoà bình” lĩnh vực tư tưởng – văn hoá, Hà Nội Ban Chỉ đạo tổng kết lý luận (2006), Báo cáo tổng kết số vấn đề lý luận - thực tiễn qua 20 năm đổi (1986 – 2006), Ban Chấp hành Trung ương, Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Ban Chỉ đạo Tây Nguyên (04/01/2005), Báo cáo số 75 - BC/BCĐTN, Tình hình Tây Nguyên năm 2004 Ban Chỉ đạo Tây Nguyên (25/01/2005), Báo cáo số 76 - BC/BCĐTN, Về việc giải đất sản xuất, đất cho đồng bào dân tộc thiểu số chỗ Tây Nguyên theo Quyết định 132/2002/QĐ - TTg ngày 8/10/2002 Thủ tướng Chính phủ Ban Chỉ đạo Tây Nguyên (Văn phòng quan thường trực) (15/3/2005), Thông tin tham khảo nội chuyên đề đất rừng số 18 Ban Chỉ đạo Tây Nguyên (Văn phòng quan thường trực) (5/2005), Tư liệu tự nhiên, kinh tế, văn hoá, xã hội số vấn đề liên quan đến vùng đồng bào dân tộc thiểu số Tây Nguyên Buôn Ma Thuột Ban Chỉ đạo Tây Nguyên (11/01/2006), Báo cáo số 119 - BC/BCĐTN, Tình hình Tây Nguyên năm 2005 Ban Chỉ đạo Tây Nguyên (06/4/2006), Báo cáo số 138 - BC/BCĐTN, Báo cáo năm thực Nghị 10-NQ/TW ngày 18/01/2002 Bộ Chính trị phát triển kinh tế - xã hội vùng Tây Nguyên thời kỳ 2001 - 2010 Ban Chỉ đạo Tây Nguyên (7/2006), Báo cáo công tác xây dựng Đảng hệ thống trị tháng đầu năm 2006 10 Ban Chỉ đạo Tây Nguyên (6/2006), Báo cáo tình hình kết việc thực Chỉ thị 01/2005/CT-TTg Thủ tướng Chính phủ “Về số công tác đạo Tin lành” 11 Ban Chỉ đạo Tây Nguyên (10/2006), Báo cáo tình hình Tây Nguyên tháng đầu năm 2006 số công tác cần tập trung đạo quý IV-2006 kế hoạch đầu tư năm 2007 cho vùng Tây Nguyên 12 Ban Chỉ đạo Tây Nguyên (01/2007), Báo cáo Tình hình Tây Nguyên năm 2006 13 Ban Kinh Tế Trung ương (14/11/2005), Báo cáo số 592 – BC/BKTTW, Về tình hình sau năm thực Nghị 10 – NQ/TW Bộ Chính trị phát triển kinh tế - xã hội bảo đảm quốc phòng an ninh vùng Tây Nguyên thời kỳ 2001 – 2010 14 Ban Tư tưởng - Văn hoá Trung ương (1995), Một số định hướng lớn công tác tư tưởng nay, Tài liệu dùng cho việc học tập Nghị 09 Bộ Chính trị Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 15 Ban Tư tưởng -Văn hóa Trung ương (biên soạn) (1999), Tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng hiệu công tác tư tưởng - văn hóa tình hình mới, Tập 1, Hà Nội 16 Ban Tư tưởng-Văn hóa Trung ương (biên soạn) (2002), Nói đôi với làm, nói làm đường lối sách pháp luật phương hướng lớn phương thức lãnh đạo Đảng, Hà Nội 17 Ban Tư tưởng-Văn hóa Trung ương (2004), Công tác tư tưởng - văn hóa phải trở thành nguồn lực xã hội, góp phần tích cực thúc đẩy nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, Kỷ yếu hội nghị tư tưởng - văn hóa toàn quốc từ ngày 19 đến 21-2-2004 thành phố Đà Nẵng, Hà Nội 18 Ban Tư tưởng - Văn hoá Trung ương (biên soạn) (2005), Nhận dạng quan điểm sai trái, thù địch, Hà Nội 19 Ban Tư tưởng - Văn hoá Trung ương (2005), Nhiệm vụ giải pháp tăng cường công tác tư tưởng tình hình (Tài liệu học tập Kết luận Hội nghị Trung ương lần thứ 12 khoá IX Tăng cường công tác tư tưởng tình hình nay), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 20 Ban Tư tưởng – Văn hoá Trung ương (2005), Cuộc đấu tranh chống âm mưu diễn biến hòa bình lực thù địch lĩnh vực tư tưởng - văn hóa thời kỳ đổi mới, (từ 1986 đến nay), Hà Nội 21 Ban Tư tưởng – Văn hoá Trung ương (2002), Vấn đề tôn giáo sách tôn giáo Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 22 Ban Tư tưởng – Văn hoá Trung ương (2000) Một số văn kiện Đảng công tác tư tưởng – văn hoá, Tập 2, Nxb Chính Trị Quốc gia, Hà Nội 23 Ban Tư tưởng – Văn hoá Trung ương (2005), Báo cáo Tổng kết công tác tư tưởng văn hoá năm 2004 phương hướng nhiệm vụ năm 2005 24 Ban Tư tưởng – Văn hoá Trung ương (2001), Tiếp tục đổi mới, giữ vững định hướng , tăng cường thông tin, hướng sở, thực thắng lợi Nghị Đại hội toàn quốc lần thứ IX, tập 1, Hà Nội 25 Ban Tư tưởng – Văn hoá Trung ương (2005), Tài liệu học tập kết luận Hội nghị TW lần thứ 12 khoá IX Tăng cường công tác tư tưởng tình hình 26 Ban Tư tưởng – Văn hoá Trung ương, Cơ quan Thường trực thành phố Đà Nẵng (7/2006), Báo cáo tình hình đội ngũ cán Tuyên giáo đến tháng năm 2006 27 Bộ Công an - Công an tỉnh Gia Lai (1999), Fulro đấu tranh giải vấn đề Fulro Gia Lai Đề tài khoa học năm 1999 28 Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn (2005), Báo cáo ngày 16/2/2005 “Về triển khai chương trình phát triển nông nghiệp - nông thôn Tây Nguyên công tác giải đất sản xuất đất cho đồng bào dân tộc thiểu số chỗ Tây Nguyên” 29 Bộ Nội vụ (1996), Báo cáo tổng kết 10 năm chống địch lợi dụng tôn giáo, Hà Nội 30 GS.TS Trần Văn Bính (2004), Văn hoá dân tộc Tây Nguyên thực trạng vấn đề đặt ra, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 31 CN Huỳnh Thanh Bình (2003), Nghiên cứu vấn đề già làng vai trò già làng cộng đồng dân tộc thiểu số buôn, làng Tây Nguyên, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, Cơ quan Thường trực Bộ Nội Vụ miền Trung 32 PGS, TS Nguyễn Văn Chỉnh (1998), Một số sách kinh tế-xã hội dân tộc người Tây Nguyên, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, năm (1997-1998) 33 Trương Minh Dục (1990), Chính sách Đảng Cộng sản Việt Nam việc phát triển tính tích cực đồng bào dân tộc thiểu số công xây dựng CNXH (từ 1975-1986), Luận án PTS Sử học 34 PGS.TS Trương Minh Dục (2005), Một số vấn đề lý luận thực tiễn dân tộc quan hệ dân tộc Tây Nguyên, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 35 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 36 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 37 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 38 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 39 Đảng Cộng sản Việt Nam (2002), Văn kiện Hội nghị lần thứ 5, Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá IX, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 40 Đảng Cộng sản Việt Nam (2003), Văn kiện Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá IX, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 41 Đảng Cộng sản Việt Nam (2005), Văn kiện Đại hội Đảng thời kỳ đổi (Đại hội VI, VII, VIII, IX), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 42 Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), "Các Nghị Trung ương Đảng 20012004", Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 43 Đảng Cộng sản Việt Nam (2003), Nghị 24 - NQ/TW BCH TW (khoá IX), "Về công tác dân tộc" 44 Đảng Cộng sản Việt Nam (2003), Nghị 25 - NQ/TW BCH TW (khoá IX), "Về công tác tôn giáo" 45 Đảng Cộng sản Việt Nam (2002), Chỉ thị số 10 – CT/TW Ban Bí thư, BCH TW (khóa IX), "Tiếp tục đẩy mạnh việc xây dựng thực Quy chế dân chủ sở" 46 Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Kết luận Hội nghị lần thứ mười, BCH TW (khóa IX), "Về tiếp tục thực Nghị Trung ương khóa VIII "Xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc" năm tới" 47 Đảng Cộng sản Việt Nam (16/7/2004), Thông báo kết luận số 148 - TB/TW Bộ Chính trị, "Về tình hình, nhiệm vụ giải pháp để tiếp tục phát triển vùng Tây Nguyên toàn diện, bền vững" 48 Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Thông báo kết luận số 160-TB/ TW Ban Bí thư, "Về công tác đạo Tin Lành" 49 PGS.TS Phạm Hảo - TS Trương Minh Dục (2003), Một số vấn đề xây dựng hệ thống trị Tây Nguyên, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 50 PGS Hà Học Hợi (Chủ biên) (2002), Đổi nâng cao chất lượng, hiệu công tác tư tưởng, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 51 Hội đồng đạo biên soạn giáo trình, chuyên ngành công tác tư tưởng (2002), Nguyên lý công tác tư tưởng, học phần I 52 Lưu Hùng (1994), Buôn làng cổ truyền xứ Thượng, Nxb Văn hoá dân tộc, Hà Nội 53 Khoa Chính trị học, Phân viện Đà Nẵng, Học viện CTQG Hồ Chí Minh (2003), Điểm nóng trị - xã hội số kinh nghiệm rút từ việc xử lý điểm nóng trị - xã hội tỉnh Tây Nguyên, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp sở 54 V.I.Lênin (1976), Toàn tập, Tập 33, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 55 TS Trần Quốc Long (1997), Quá trình thực sách tôn giáo Đảng, đưa đồng bào theo đạo giáo Tây Nguyên lên CNXH (từ 1975-1996), Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh 56 Đoàn Triệu Long (2004), Truyền đạo Tin lành trái phép Gia Lai - Thực trạng giải pháp, Luận văn Thạc sĩ Tôn giáo, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 57 C Mác – Ph.Ăngghen (1994), Toàn tập, Tập 1, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 58 Hồ Chí Minh (2000), Về công tác tư tưởng, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 59 GS, TS Lê Hữu Nghĩa (2001), Một số vấn đề xây dựng đội ngũ cán dân tộc thiểu số Tây Nguyên, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 60 Phân viện Báo chí Tuyên truyền, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh (1999), Nguyên lý công tác tư tưởng, tập 1, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 61 PGS, TS Tô Huy Rứa PGS, TS Nguyễn Cúc PGS, TS Trần Khắc Việt (2003), Giải pháp đổi hoạt động hệ thống trị tỉnh miền núi nước ta nay, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 62 TSKH Phan Xuân Sơn (chủ biên) (2002), Các đoàn thể nhân dân việc đảm bảo dân chủ sở, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 63 PGS.TSKH Phan Xuân Sơn - Th.S Lưu Văn Quảng (2006), Những vấn đề sách dân tộc nước ta nay, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 64 Thủ tướng Chính phủ (07/12/2004), Chỉ thị số 45/2004/CT-TTg, Về tăng cường thực nhiệm vụ, giải pháp để tiếp tục phát triển vùng Tây Nguyên toàn diện, bền vững 65 Thủ tướng Chính phủ (04/02/2004), Chỉ thị số 01/2005/CT-TTg, Về số công tác đạo Tin lành 66 Thủ tướng Chính phủ (31/07/1998), Quyết định 135/1998/QĐ-TTg, Về chương trình phát triển kinh tế - xã hội xã đặc biệt khó khăn miền núi vùng sâu 67 Thủ tướng Chính phủ (24/12/1999), Quyết định số 1232/QĐ-TTg, Về phê duyệt danh sách xã đặc biệt khó khăn xã biên giới thuộc phạm vi chương trình phát triển kinh tế - xã hội miền núi vùng sâu vùng xa 68 Thủ tướng Chính phủ (12/07/2000), Quyết định số 647/QĐ-TTg, Về bổ sung danh sách xã đặc biệt khó khăn xã biên giới thuộc phạm vi chương trình phát triển kinh tế - xã hội miền núi vùng sâu vùng xa 69 Thủ tướng Chính phủ (30/10/2001), Quyết định số 168/2001/QĐ-TTg, Về việc định hướng dài hạn, kế hoạch năm 2001 - 2005 phát triển kinh tế - xã hội vùng Tây Nguyên 70 Thủ tướng Chính phủ (08/10/2002), Quyết định số 132/2002/QĐ-TTg, Về việc giải đất sản xuất đất cho đồng bào dân tộc thiểu số chỗ Tây Nguyên 71 Thủ tướng Chính phủ (20/07/2004), Quyết định số 134/2004/QĐ-TTg, Về số sách hỗ trợ đất sản xuất, đất ở, nhà nước sinh hoạt cho đồng bào dân tộc thiểu số nghèo, đời sống khó khăn 72 Thủ tướng Chính phủ (15/10/2002), Quyết định 139/2002/QĐ-TTg, Về việc phê duyệt đề án số giải pháp củng cố kiện toàn quyền sở vùng Tây Nguyên giai đoạn 2002 - 2010 73 Tỉnh uỷ Dak Lak (10/2003), Báo cáo kiểm điểm nhiệm Nghị Đại hội đại biểu Đảng tỉnh Dak Lak lần thứ XIII 74 Tỉnh uỷ Dak Lak (28/11/2003), Báo cáo số 131 - BC/TU, Tổng kết năm thực quy chế dân chủ sở tỉnh Dak Lak 1998 - 2003 75 Tỉnh uỷ Dak Lak (02/12/2004), Báo cáo số 294/BC – DT, Tổng kết công tác dân vận năm 2004; phương hướng, nhiệm vụ công tác dân vận năm 2005 76 Tỉnh uỷ Dak Lak (2005), Báo cáo Chính trị Ban Chấp hành Đảng khoá XIII trình Đại hội đại biểu Đảng tỉnh lần thứ XVI, nhiệm kỳ 2005 – 2010 77 Tỉnh uỷ Dak Nông (2005), Báo cáo Chính trị Ban Chấp hành lâm thời Đảng tỉnh DaK Nông trình Đại hội đại biểu lần thứ I (Nhiệm kỳ 2005 – 2010) 78 Tỉnh uỷ Gia Lai (09/05/2005), Báo cáo số 217 - BC/TU, Sơ kết năm xây dựng củng cố hệ thống trị sở xã, phường, thị trấn 79 Tỉnh uỷ Gia Lai (2005), Văn kiện trình Đại hội đại biểu Đảng tỉnh lần thứ XIII (Nhiệm kỳ 2005 – 2010) 80 Tỉnh uỷ Kon Tum (03/05/2005), Báo cáo Kiểm điểm công tác lãnh đạo, triển khai thực nhiệm vụ quốc phòng an ninh 81 Tỉnh uỷ Kon Tum (6/2005), Báo cáo Công tác vận động quần chúng thực quy chế dân chủ sở tỉnh Kon Tum 82 Tỉnh uỷ Kon Tum (2005), Báo cáo Chính trị Ban Chấp hành Đảng tỉnh khoá XII trình Đại hội đại biểu Đảng tỉnh lần thứ XIII nhiệm kỳ 2005 – 2010 83 Tỉnh uỷ Lâm Đồng (2005), Văn kiện trình Đại hội đại biểu Đảng tỉnh Lâm Đồng lần thứ VIII, (Nhiệm kỳ 2005 – 2010) 84 Uỷ ban Dân tộc (15/02/2005), Báo cáo Về tình hình thực số sách khu vực tỉnh Tây Nguyên năm 2004 85 Uỷ ban Nhân dân tỉnh Dak Lak (2005), Chiến lược toàn diện tăng trưởng xoá đói giảm nghèo 2005 - 2010 86 Uỷ ban Nhân dân tỉnh Dak Lak (24/10/2003), Báo cáo số 126/BC - UB Tổng kết công tác định canh, định cư giai đoạn 1990 - 2002; phương hướng nhiệm vụ giai đoạn 2003 – 2005 87 Uỷ ban Nhân dân tỉnh Dak Lak (02/11/2004), Báo cáo số 61/BC – TP, Tổng kết công tác tư pháp năm 2004 phương hướng nhiệm vụ công tác tư pháp năm 2005 88 Uỷ ban Nhân dân tỉnh Gia Lai (2005), Chiến lược toàn diện tăng trưởng xoá đói giảm nghèo 2005 - 2010 89 Uỷ ban Nhân dân tỉnh Kon Tum (2005), Chiến lược toàn diện tăng trưởng xoá đói giảm nghèo 2005 - 2010 90 Uỷ ban Nhân dân tỉnh Kon Tum (31/01/2005), Báo cáo số 08/BC - TP, Tổng kết công tác tư pháp năm 2004 phương hướng nhiệm vụ công tác tư pháp năm 2005 91 Uỷ ban Nhân dân tỉnh Kon Tum (22/03/2005), Báo cáo số 40/BC - DTTG, Những vấn đề liên quan đến dân tộc - tôn giáo địa bàn Kon Tum 92 Uỷ ban Nhân dân tỉnh Kon Tum (06/06/2005), Báo cáo Đánh giá tình hình kinh tế - xã hội năm 2004 ước thực tháng đầu năm 2005 93 Uỷ ban Nhân dân tỉnh Kon Tum (18/11/2004), Báo cáo số 66/BC –TTr, Công tác tra năm 2004; phương hướng, nhiệm vụ năm 2005 94 GS Đặng Nghiêm Vạn (1986), Một số vấn đề cấp bách kinh tế - xã hội Tây Nguyên chặng đường thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 95 G.S Đặng Nghiêm Vạn, Viện Nghiên cứu tôn giáo (2003), Lý luận tôn giáo tình hình tôn giáo Việt Nam Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 96 Viện Khoa học Chính trị, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (Tổng quan đề tài cấp bộ) (2005), Dân chủ đảng Cộng sản - vấn đề giải pháp 97 Viện Khoa học Chính trị, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (2004), Tập giảng “Xử lý điểm nóng trị - xã hội” Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 98 Viện Nghiên cứu sách dân tộc miền núi (2002), Vấn đề dân tộc định hướng xây dựng sách dân tộc thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 99 Trung Giang Vim (1988), Sự vận dụng quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất Tây Nguyên, Luận án PTS Triết học, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 100 TS Hồng Vinh (2005), Cuộc đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch - Thực trạng giải pháp, Kỷ yếu Hội thảo khoa học, Hà Nội 101 TS Nguyễn Văn Vĩnh (2005), Góp phần đẩy lùi nguy cơ, bảo đảm ổn định phát triển đất nước, Nxb Lý luận Chính trị, Hà Nội [...]... công tác tư tưởng: Là sự so sánh giữa kết quả mà công tác tư tưởng đạt được với mục đích công tác tư tưởng được đặt ra từ trước, sau một chu trình tác động tư tưởng, trong một điều kiện nhất định và với một chi phí nhất định Trong công tác tư tưởng, hiệu quả được đánh giá bằng sự cố gắng của chủ thể công tác tư tưởng và những chuyển biến của nhận thức, tư tưởng mỗi giai cấp, tầng lớp và toàn xã hội, ... hội, thể hiện trong những kết quả kinh tế, chính trị, xã hội, phong trào * Các hình thái công tác tư tưởng "V.I Lê nin cho rằng, công tác tư tưởng có ba hình thái là: công tác lý luận, công tác tuyên truyền và công tác cổ động" [60, tr.28] Công tác lý luận là một hình thái của công tác tư tưởng hướng vào việc nghiên cứu, xây dựng bảo vệ và phát triển sáng tạo hệ tư tưởng, biến nó thành hệ tư tưởng chủ... định lẫn nhau và hình thành nên hệ thống công tác tư tưởng Hệ thống này vận hành theo những quy luật của lĩnh vực tư tưởng 1.1.2 Vai trò của công tác tư tưởng trong đời sống xã hội Công tác tư tưởng thuộc lĩnh vực truyền bá sản phẩm tinh thần, là một bộ phận của ý thức xã hội, do đó tư tưởng có tính độc lập tư ng đối, có những quy luật đặc thù của lĩnh vực tư tưởng – văn hoá Không phải lúc nào tư tưởng. .. nước - Công tác tư tưởng tạo ra sự đồng thuận xã hội, giữ vững ổn định chính trị, đấu tranh trực diện trên lĩnh vực tư tưởng – văn hoá, định hướng giá trị và xây dựng đời sống tinh thần XHCN - Công tác tư tưởng góp phần xây dựng nền tảng tư tưởng khoa học cho đời sống tinh thần của xã hội (xây dựng, bảo vệ và phát triển hệ tư tưởng khoa học) Khi Đảng lãnh đạo chính quyền, công tác tư tưởng là một trong... nghĩa xã hội khoa học; đồng nhất chế độ chính trị xã hội chủ nghĩa và sự lãnh đạo của Đảng cộng sản với chế độ chuyên quyền độc đoán Công tác tư tưởng phân định rõ ranh giới đổi mới với cơ hội, phản bội trên lĩnh vực tư tưởng; phân biệt rõ nền dân chủ xã hội chủ nghĩa với dân chủ tư sản Qua công tác tư tưởng, cần đấu tranh vạch trần sự xuyên tạc và bôi nhọ hệ tư tưởng của Đảng ta Công tác tư tưởng làm... Công tác tư tưởng còn là một trong những phương thức lãnh đạo chủ yếu của Đảng cầm quyền Trong suốt quá trình lãnh đạo cách mạng, Đảng ta hết sức coi trọng vai trò, vị trí của công tác tư tưởng; coi công tác tư tưởng là quan trọng hàng đầu, như Bác Hồ đã khẳng định: lãnh đạo quan trọng nhất là lãnh đạo tư tưởng 1.2 ỔN ĐỊNH CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI VÀ VAI TRÒ CỦA CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG TRONG VIỆC GIỮ VỮNG ỔN ĐỊNH...biến tư tưởng của khách thể theo mục tiêu xác định Phương pháp công tác tư tưởng trước hết do nội dung và đối tư ng của công tác tư tưởng quy định - Nguyên tắc công tác tư tưởng: Là những quy định cơ bản do chủ thể công tác tư tưởng xác định để trên cơ sở đó lựa chọn nội dung, cách thức tổ chức và phương pháp tác động đến khách thể nhằm đạt mục đích đặt ra Nguyên tắc cũng là cơ sở phương pháp... thống trị trong xã hội Trong đời sống xã hội, công tác tư tưởng có vai trò hết sức quan trọng: - Công tác tư tưởng tạo cơ sở xã hội để xây dựng đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước - Công tác tư tưởng góp phần giáo dục ý thức tự giác chính trị, xây dựng nhân cách con người mới - Công tác tư tưởng vận động, tổ chức quần chúng giành và củng cố chính quyền, xây dựng và phát triển kinh tế đất nước - Công. .. quyết định mọi sự phát triển xã hội Một khi tư tưởng đã thấm vào kinh tế, thấm vào các lĩnh vực xã hội sẽ tạo ra sức mạnh tinh thần của sự vận động phát triển Công tác tư tưởng có vai trò hết sức quan trọng trong việc giữ vững ổn định chính trị - xã hội Công tác tư tưởng phải góp phần bảo đảm cho HTCT vận hành tốt, quyền lực chính trị và quyền lực Nhà nước được thực thi trên thực tế Công tác tư tưởng. .. tế, xã hội và thực hiện dân chủ" [35, tr.54] Muốn đổi mới chính trị phải ổn định chính trị - xã hội; nhưng muốn ổn định chính trị - xã hội một cách thực chất và lâu dài thì đổi mới chính trị phải đúng hướng và có hiệu quả Sự ổn định được thực hiện bằng cách đổi mới và thông qua đổi mới Ổn định chính trị - xã hội vừa là tiền đề, vừa là kết quả của đổi mới chính trị Như vậy ổn định chính trị - xã hội