Đang tải... (xem toàn văn)
Đề thi HKII-Địa 6 đủ ma trận, đề, đáp án tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...
Kiểm tra học kỳ I Môn: Vật lý 6 Ma trận đề: Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Đo độ dài 1 0. 5 1 0. 5 Đo thể tích chất lỏng, chất rắn không thấm nước 1 0. 5 1 0. 5 Khối lượng. Đo khối lượng 1 0. 5 1 0. 5 Lực - Hai lực cân bằng 1 0. 5 1 0. 5 Tìm hiểu kết quả tác dụng lực 1 0. 5 1 0. 5 Trọng lưc. Đơn vị lực 1 0. 5 1 0. 5 Lực đàn hồi 1 0. 5 1 0. 5 Lực kế ,phép đo lực. Trọng lượng và khối lượng 1 0. 5 1 0. 5 Khối lượng riêng- trọng lượng riêng 1 0. 5 1 2 1 0. 5 1 2 Máy cơ đơn giản 1 0. 5 1 2 1 0.25 1 2 Mặt phẳng nghiêng 1 0. 5 1 0.25 Đòn bẩy 1 0. 5 1 0.25 Tổng 3 1.5 7 3.5 2 1 2 4 12 6 2 4 Đề 1: I. Phần trắc nghiệm: (Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng) (6đ) 1. Một học sinh dùng thước có ĐCNN là 2cm đo độ dài cuốn sách. Trong các kết quả dưới đây cách nào ghi đúng? A. 240mm B. 23cm C. 24cm D. 24,0cm 2. Mực nước trong bình chia độ ban đầu chỉ 50cm 3 .Sau khi bỏ viên đá vào bình,mực nước trong bình chỉ 55cm 3 . Thể tích viên đá là: A.5cm 3 B. 50 cm 3 C. 55cm 3 D. 0,5cm 3 3. Một vật có khối lượng 500kg và thể tích 5m 3 . Khối lượng riêng của vật đó bằng: A/ 500kg/m 3 . B/ 2500kg/m 3 C/ 550kg/m 3 D/ 100kg/m 3 4. Đơn vị lực là: A. Niu tơn B. lít C. kilogam D. mét 5. Một vật có khối lượng 0,5kg thì có trọng lượng: A.0,05N B. 0,5N C.5N D.50N. 6. Khi độ biến dạng của lò xo tăng gấp đôi thì lực đàn hồi: A/ Tăng gấp rưỡi B/ Tăng gấp đôi C/ Không thay đổi D/ giảm hai lần. 7. Khi hòn đá bị ném lên thì nó: A. Không chịu tác dụng của lực nào B. Chịu tác dụng của lực ném ban đầu và trọng lực . C. Chịu tác dụng của lực ném ban đầu D.Chịu tác dụng của trọng lực 8.Số liệu 85g được ghi trên gói mì gói biểu hiện: A. Trọng lượng của gói mì. B. khối lượng của gói mì. C. Thể tích của gói mì. D. Sức nặng của gói mì. 9.Kéo cắt sắt có tay cầm dài hơn kéo cắt giấy là do: A.Mỹ quan của nhà sản xuất. B.Lực cắt được tạo ra mạnh hơn. C.Lực do tay ta tác dụng nhẹ hơn. D. Một lý do khác. 10. Kéo một vật có khối lượng 100g lên cao bằng mặt phẳng nghiêng thì lực kéo đó: A/ lớn hơn 1N. B/ nhỏ hơn 1N C/ nhỏ hơn 100g D/lớn hơn 100g. 11.Kéo một vật m = 50 kg lên cao theo phương thẳng đứng.Theo em, phải cần một lực ít nhất là bao nhiêu? A. > 500N. B. < 500N. C. 500N. D. 50N 12. Lúc quả bóng bàn rơi xuống chạm mặt bàn rồi nảy lên thì có thể xảy ra những hiện tượng gì đối với quả bóng: A. Chỉ có thể biến đổi chuyển động của quả bóng. B. Chỉ có sự biến dạng chút ít của quả bóng C. Quả bóng bị biến dạng chút ít, đồng thời chuyển động của nó bị biến đổi. D. Không có hiện tượng nào xảy ra. II. Phần tự luận: (4đ) Câu 1 :(2đ) Dùng máy cơ đơn giản có lợi ích gì? Hãy kể tên các loại máy cơ đơn giản thường dùng. Câu 2 : (2đ)Một vật làm bằng sắt có trọng lượng là 1560N. a/. Tính khối lương của vật ? b/. Tính thể tích và trọng lương riêng của vật, biết khối lượng riêng của sắt là 7800kg/m 3 . Đề 2: I. Phần trắc nghiệm: (Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng)(6đ) 1. Một học sinh dùng thước có ĐCNN là 1dm để đo độ dài lớp học. Trong các kết quả dưới đây cách nào ghi đúng? A. 5m B. 500cm C. 50dm D. 50,0dm 2. Mực nước trong bình chia độ ban đầu chỉ 40cm 3 .Sau khi bỏ viên đá vào bình,mực nước trong bình chỉ 55cm 3 . Thể tích viên đá là: A.1,5cm 3 B. 40 cm 3 C. 55cm 3 D. 15cm 3 3. Một vật có khối lượng 30kg và thể tích 0,1m 3 . Khối lượng riêng của vật đó bằng: A/ 300kg/m 3 . B/ 2500kg/m 3 C/ 550kg/m 3 D/ 100kg/m 3 4. Một vật có trọng lượng 200N thì khối lượng của vật đó bằng: A. 200kg B. 2kg C. 20kg D. 0,2kg. 5. Đơn vị lực là: A. mét. B. lít C. kilogam D. Niu tơn 6. Khi độ biến dạng của lò xo tăng gấp ba thì lực đàn hồi: A/ Tăng gấp ba B/ Tăng gấp đôi C/ Không thay đổi D/ giảm Trường THCS Quế Lâm Tổ: KH Xã hội Tiết 34: KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Địa lí Năm học: 2015-2016 GV: Nguyễn Quang Duy A MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mức độ Nhận biết Chủ đề TN Biết phân Bài 15: loại Các mỏ khoáng sản khoáng sản Câu Số điểm Tỉ lệ % Bài 17: Lớp vỏ khí Câu Số điểm Tỉ lệ % Bài 18: Thời tiết khí hậu nhiệt độ không khí Câu Số điểm Tỉ lệ % Bài 22:Các đới khí hậu TĐ Câu Số điểm Tỉ lệ % Bài 26 Đất Các nhân tố hình thành đất Câu Số điểm Tỉ lệ % Câu Tsố: điểm Tỉ lệ % Thông hiểu TL C1 0,5đ 50% Nhận biết khối khí lục địa đại dương C4 0,5đ 33,3% Nhớ khái niệm thời tiết, khí hậu C1 2đ 40% TN Hiểu KS tài nguyên phục hồi C2 0,5đ 50% Hiểu vai trò nước không khí C6 0,5đ 33,3% TL Vận dụng thấp TN TL 1đ 10% Nêu nguồn gốc hình thành khối khí C5 0,5đ 33,3% 1,5 đ 15% Tính nhiệt độ trung bình ngày địa điểm C3 2đ 60% 4đ 40% Biết đới khí hậu TĐ C3 0,5đ 100% 3,5 đ 35% Vận dụng cao Tổng TN TL 0,5 đ 5% 3đ 30% Trình bày khái niệm đất, biện pháp bảo vệ đất C2 3đ 100% 3,5 đ 35% 3đ 30 % 10 đ 100% B ĐỀ BÀI ĐỀ CHẴN: Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Chọn ý trả lời Câu 1: Sắt thuộc loại khoáng sản nào? a Năng lượng b Kim loại c Phi kim loại d Kim loại màu Câu 2: Tài nguyên khoáng sản có đặc điểm gì? a Dễ phục hồi b Khó phục hồi c Có thể phục hồi d Không thể phục hồi Câu 3: Trên Trái đất có đới ôn hòa? a b c d Câu 4: Hình thành biển đại dương khối khí nào? a Khối khí lục địa b Khối khí đại dương c Khối khí lạnh d Khối khí nóng Câu 5: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống ( … ) câu sau: Hình thành (1)………… , có tính chất tương đối khô khối khí (2) ………… Câu 6: Hơi nước không khí nguồn gốc tượng khí tượng nào? a Ẩm, ướt b Mây, mưa, sương mù c Lạnh, ướt d Nóng ẩm, mưa Phần II Tự luận (7 điểm) Câu (2đ): Thời tiết gì? Câu (3đ): Đất gì? Em nêu biện pháp để chống xói mòn thoái hóa đất đai? Câu (2đ): Ngày 19 tháng năm 2016, xã Quế Lâm, người ta đo nhiệt độ lúc sáng 200C, lúc 13 260C lúc 21 23 0C Tính nhiệt độ trung bình ngày hôm đó? ĐỀ LẺ: Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Chọn ý trả lời Câu 1: Dầu mỏ, khí đốt thuộc loại khoáng sản nào? a Năng lượng b Kim loại đen c Phi kim loại d Kim loại màu Câu 2: Phải sử dụng tiết kiệm, hiệu khoáng sản tài nguyên: a Dễ phục hồi b Khó phục hồi c Không thể phục hồi d Có thể phục hồi Câu 3: Trên Trái đất có đới nóng? a b c d Câu 4: Hình thành vùng đất liền, có tính chất tương đối khô là: a Khối khí lục địa b Khối khí đại dương c Khối khí lạnh d Khối khí nóng Câu 5: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống ( … ) câu sau: Hình thành (1)….…và đại dương, có có độ ẩm lớn khối khí (2) … …… Câu 6: Hơi nước không khí nguồn gốc tượng khí tượng nào? a Ẩm, ướt b Nóng ẩm, mưa c Lạnh, ướt d Mây, mưa, sương mù Phần II Tự luận (7 điểm) Câu (2đ): Khí hậu gì? Câu (2đ): Đất gì? Con người cần phải làm để bảo vệ đất làm tăng độ phì cho đất trồng? Câu (3đ): Ngày 18 tháng năm 2016, người ta đo nhiệt độ lúc sáng 190C, lúc 13 240C lúc 21 200C Hỏi nhiệt độ trung bình ngày hôm độ C? C HƯỚNG DẪN CHẤM Đề chẵn: Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Câu Đáp án b d b b Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 (1) vùng đất liền (2) lục địa 0,5 b 0,5 Phần II Tự luận (7 điểm) Câu Đáp án Điểm Các tượng khí tượng (nắng, mưa, gió ) xảy thời gian ngắn, địa phương, gọi thời tiết Lớp vật chất mỏng, vụn bở, bao phủ bề mặt lục địa đảo, đặc trưng độ phì gọi lớp đất (hay thổ nhưỡng) Các biện pháp chống xói mòn thoái hóa đất: trồng bảo vệ rừng, canh tác đất hợp lí, hạn chế sử dụng phân bón, thuốc trừ sâu hóa học nông nghiệp Nhiệt độ trung bình ngày là: 200C + 260C + 230C = 230C Đáp án: 230C Đề lẻ: Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Câu Đáp án a c a a Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 (1) biển ; (2) đại dương 0,5 d 0,5 Phần II Tự luận (7 điểm) Câu Đáp án Khí hậu lặp lặp lại tình hình thời tiết nơi, thời gian dài, từ năm qua năm khác trở thành qui luật Điểm Lớp vật chất mỏng, vụn bở, bao phủ bề mặt lục địa đảo, đặc trưng độ phì gọi lớp đất (hay thổ nhưỡng) Để bảo vệ đất cần phải trồng bảo vệ rừng, canh tác đất đai hợp lí, chống xói mòn rửa trôi đất, hạn chế sử dụng phân bón thuốc trừ sâu hóa học, sử dụng phân bón hữu chế phẩm sinh học nông nghiệp Nhiệt độ trung bình ngày là: 190C + 240C + 200C = 210C Đáp án: 210C Ngày tháng 04 năm 2016 Duyệt Tổ CM TT: Vũ Thị Xuân Đề chẵn B ĐỀ BÀI Họ tên: …………………………… ……………… KIỂM TRA HỌC KÌ II Lớp: Môn : Địa lí Lời phê thầy (cô) giáo Điểm Xác nhận gia đình ĐỀ BÀI Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Chọn ý trả lời Câu 1: Sắt thuộc loại khoáng sản nào? a Năng lượng b Kim loại c Phi kim loại d Kim loại màu Câu 2: Tài nguyên khoáng sản có đặc điểm gì? a Dễ phục hồi b Khó phục hồi c Có thể phục hồi d Không thể phục hồi Câu 3: Trên Trái đất có đới ôn hòa? a b c d Câu 4: Hình thành biển đại dương khối khí nào? a Khối khí lục địa b Khối khí đại dương c Khối khí lạnh d Khối khí nóng Câu 5: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống ( … ) câu sau: Hình thành (1)………… , có tính chất tương đối khô khối khí (2) ………… Câu 6: Hơi nước không khí nguồn gốc tượng khí tượng nào? a Ẩm, ướt b Mây, mưa, sương mù c Lạnh, ướt d Nóng ẩm, mưa Phần II Tự luận (7 điểm) Câu (2đ): Thời tiết gì? Câu (3đ): Đất gì? Em nêu biện pháp để chống xói ... TIẾT 68: KIỂM TRA 45’ I.Trắc nghiệm: (3 đ) *Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng ( từ câu1 đến câu 4) 1) Khi bỏ dấu ngoặc trong biểu thức số : 2 - ( 9 – 1 + 3) ta được: A) 2 + 9 – 1 - 3 C) 2 - 9 - 1 - 3 B) 2 - 9 + 1 - 3 D) 2 - 9 + 1 +3 2)Trên tập hợp số nguyên Z , các ước của 3 là : A) 1 ; -1 ; -3 ; - 6 B) 1 ;-1; -3 và 3 C) 0; -1 ;-3 và -3 D) 0; 1;-1;3;-3;9 3) a = 9 thì a bằng : A) a = 9 hoặc a = -9 B) a = 9 C) a = 3 D) a = 3 hoặc a = - 3 4)Tập hợp nào sau đây là bội của 4 A) {0; -2 ; 4;- 4} B){0;-1;-2:-4} C){ 0;-4;-8} D) { 1 ;-4 ; -8 } 5) Điền số thích hợp vào ô vuông : a) – 5 - ( - 3 ) = b) Số đối của ( - 11 ) là II.TỰ LUẬN : ( 7 đ) Bài 1) (1đ) a)Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần : 9 ; 0 ; - 7 ; - 1 ; - 3 b)Liệt kê và tính tổng các số nguyên x thoả mãn: 12 10x− ≤ < Bài 2) ( 2đ) Thực hiện phép tính a) ( - 5 + 2 ) . 4 + ( - 8 -2) : (-5) b) (-2) 3 + 1 3− + (-1).(-2).(-3) Bài 3) Tính hợp lý ( 2 đ ) a) ( 589 – 732) – ( 589 +2011 -732 ) b) 237.26 - 26.337 +2603 Bài 4) Tìm x (2 đ) a) 3 8 7x + = − b) 10 - 2(x +5) = 14 Đáp án : I.)Trắc nghiệm ( 3 đ): 1B ; 2B ;3A ; 4C 2 đ ; 5 a) -2 _ 5 b) 11 1 đ II) Tự luận : ( 7 đ) Bài 1) -7 ;-3 ; -1 ;0 ; 9 1 đ Bài 2) 2a) ( - 5 + 2 ) . 4 + ( - 8 -2) : (-5) = = -3. 4 +(-10) :(-5) 0,5 đ = -12 +2 0,25 đ = -10 0,25 đ 2b) (-2) 3 + 1 3− + (-1).(-2).(-3)= =(-8) + 2− - 6 0,5 đ =- 8 +2 -6 0,25 đ =-12 0,25 đ Bài 3) a) ( 589 – 732) – ( 589 +2011 -732) = 589 -732 -589 – 2011 +732 0,5 =(589 -589) +(-732 +732) – 2011 0,25 =0 +0 -2011 =- 2011 0,25 b) 237.26 - 26.337 +2603 = (237 -337).26 + 2603 0,5 đ =- 100.26 +2603 0,25 đ = -2600 +2603 =3 0,25 đ Bài 4 a) 3x + 8 = - 7 3x = -7 -8 0,25 đ 3x =-15 0,25 đ x =-15 : 3 0,25 đ x =-5 0,25 đ b) 10 -2(x +5) = 14 2(x +5) = 10- 14 0,25 đ 2(x +5) = -4 x +5= -4 :2 0,25 đ x +5 =-2 0,25 đ x = -2-5 x = -7 0,25 đ MA TRẬN Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1) Thứ tự trong Z Số câu 2 1 3 Ts điểm 1 1 2 2) các phép tính về số nguyên +t/c phép Số câu 1 2 1 4 Ts điểm 0,5 2 1 3,5 3) Quy tắc dấu ngoặc_QT chuyển vế Số câu 1 1 2 4 Ts điểm 0,5 1 2 3,5 4) Bội và ước số nguyên Số câu 2 2 Ts điểm 1 1 Tồng cộng Số câu 6 1 3 3 13 Ts điểm 3 1 3 3 10 Thứ hai, ngày 10 tháng 5 - 2010 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II-MÔN TOÁN-LỚP 6 Năm học : 2009-2010 Thời gian : 90 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm Lời phê của giáo viên I – TRẮC NGHIỆM : ( 3 ĐIỂM ) Hãy khoanh tròn câu mà em chọn 1) Có bao nhiêu số nguyên x, biết : 3 3x− ≤ < A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 2) 1 4 2 của 80 là A. 400 B. 350 C. 360 D. 450 3) Một quyển sách giá 9 000 đ , sau khi giảm giá 20% , giá quyển sách sẽ là : A.80% đồng B. 2700 đồng C. 1800 đồng D. 7200 đồng 4) Tia Ot là tia phân giác của góc xOy nếu : A. · · · xOt + tOy = xOy B. · · · = xOy xOt tOy = 2 C. · · · xOy xOt + tOy = 2 D. · · xOt = tOy 5) Cho điểm A nằm bên trong đường tròn ( O ; 4 cm ) thì : A. OA ≥ 4 cm B. OA ≤ 4 cm C. OA > 4 cm D. OA < 4 cm 6) Biết Ot là tia nằm giữa 2 tia Ox ; Oy và ¶ tOy = 122 0 , · xOt = 58 0 . Ta có · xOt là góc : A. Góc nhọn B. Góc vuông C. Góc tù D. Góc bẹt II.TỰ LUẬN : ( 7 đ ) Bài 1): ( 1,5 đ) Tính giá trị biểu thức a) 1 5 75%-1 +0,5: 2 12 b) 3 4 3 11 2 5 13 7 13 − + ÷ Bài 2) : ( 1 đ) Tìm x, biết 5 2 2 . 9 9 3 x− = Bài 3): ( 1 đ) Tính bằng cách hợp lý : 27.18+27.103-27.102 15.33+33.12 : Bài 4) : (1 ,5 đ) bài kiểm tra toán của lớp 6A sau khi chấm xong được xếp thành 3 loại : số bài loại giỏi bằng 3 8 tổng số bài, số bài loại khá bằng 2 5 tổng số bài.Số bài loại trung bình là 9 bài.Hỏi lớp 6ª có bao nhiêu học sinh ? Bài 5) : ( 2 đ) Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oy, vẽ hai tia Ox và Oz sao cho · · ; 0 0 xOy=50 yOz=100 a)Tính · xOz ? b)Tia Ox có phải là tia phân giác của · yOz không ? Vì sao ? c) Gọi Om là tia đối của tia Oy.Tính số đo · mOx ? Trường THCS Nguyễn Trãi. C Đ Họ và tên Lớp 6A Đáp án : I.TRẮC NGHIỆM : ( 3 đ) mỗi câu đúng 0,5 đ) 1 2 3 4 5 6 C C D B D D II.TỰ LUẬN : (7 đ) Bài 1 a) 1 5 75%-1 +0,5: 2 12 = 3 3 1 12 - + . 4 2 2 5 = 0,25 = 63 3 - + 4 2 5 0,25 = 15 30 24 20 − + 0,25 = 9 20 0,25 b) 3 4 3 11 2 5 13 7 13 − + ÷ = = 3 4 3 11 2 5 13 7 13 − − 0,25 = 3 3 4 11 5 2 13 13 7 − − = 4 7 4 3 6-2 =5 -2 =3 7 7 7 7 0,25 Bài 2 5 2 2 . 9 9 3 x− = 2 5 2 . 9 9 3 x = − 0,25 2 5 6 . 9 9 x − = 2 1 . 9 9 x − = 0,25 1 2 : 9 9 x − = 0,25 1 9 . 9 2 1 2 x x − = − = 0,25 Bài 3 27.18+27.103-27.102 15.33+33.12 = ( ) 33.( ) 27.18+103-102 33+12 0,50 = 1 27 33 = 27.1 33. 0,50 Bài 4) Phân số chỉ số bài loại giỏi và loại khá chiếm 3 2 15 16 31 8 5 40 40 + + = = ( tổng số bài ) 0,50 Phân số chỉ 9 bài loại trung bình 31 40 31 9 1 40 40 40 40 − = − = ( tổng số bài ) 0,50 Tổng số học sinh của lớp 6 A 9: 9 40 9. 40 40 9 = = (học sinh) 0,50 Bài 5) 0 100 0 50 z x y m O a) Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oy có · · ( ) 0 0 50 100xOy yOz< < . nên tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz 0,25 ⇒ · · · xOy+xOz=yOz 0,25 · · · 0 0 0 0 0 50 100 100 50 50 xOz xOz = − = +xOz = 0,25 b) Tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz và có · · 0 0 (50 50 )= =xOy xOz Nên tia Ox là tia phân giác của · yOz 0,25 0,25 c) Vì Oy và Om là hai tia đối nhau, nên · xOy kề bù với · mOx 0,25 => · xOy + · mOx =180 0 0,25 50 0 + · mOx =180 0 · mOx =180 0 - 50 0 · mOx =130 0 0,25 MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Các phép tính về phân số Số câu 2 2 TS điểm 1 1 Hỗn số- Số thập phân - Phần trăm Số câu 1 2 3 TS điểm 0,5 1,5 2 Tìm một số biết giá trịmột phân số của nó Số câu 3 3 TS điểm 3,5 3,5 Góc Số câu 2 1 1 4 TS điểm 1 0,5 2 3,5 TỔNG CỘNG Số câu 4 2 2 4 12 TS điểm 2 1 1,5 5,5 10 Đề Kiểm Tra Môn Hoá Học 9 Năm Học 2009-2010 Tiết: 10 KIểm tra một tiết I/ Mục tiêu : HS nắm đợc tính chất hoá học của oxit và axit .Biết phân loại oxit Biết viết các PTHH thể hiện tính chất của oxit và axit Biết tính toán nồng độ của các chất trong phản ứng dựa vào PTHH II/ Ma trận Nội dung Mức độ kiến thức kĩ năng Biết hiểu Vận dụng Trọng số TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Tính chất, phân loại oxit, axit 2 (0,5 đ) 2 (2,0đ) 1 (3,0đ) 5 (5,5 đ) Các oxit ,axit quan trọng 3 (0,75 đ) 1 (1đ) 4 (1,75đ) Phân lọai PƯHH, thực hành hoá học 3 (0,75 đ) 3 (0,75đ) Tính toán hoá học 1 (2,0đ) 1 (2,0đ) Tổng 8 (2,0đ) 3 (3,0đ) 1 (3,0 đ) 1 (2,0đ) 13 (10 đ) II/ đề bài A/ Trắc nghiệm(2,0 điểm) : Chọn ý trả lời đúng cho các câu sau đây bằng cách khoanh tròn vào các chữ cái A,B,C,D đứng trớc câu trả lời đúng . Câu 1: Dãy oxit nào sau đây gồm toàn oxit bazơ A. CuO , BaO, MgO, K 2 O , CaO. C. CuO , BaO, CO 2 , P 2 O 5 , K 2 O. B. N 2 O 5 , CO 2 , K 2 O , CaO, MgO. D. CO 2 , BaO, N 2 O 5 , P 2 O 5 , MgO . Câu 2 : Dãy oxit nào sau đây có thể tác dụng đợc với nớc ? A. CuO , Na 2 O, BaO, K 2 O , N 2 O 5 . C. CO 2 , SO 2 , Na 2 O , K 2 O , CaO. B. SO 3 , BaO, MgO, FeO , CaO. D. Al 2 O 3 , Na 2 O 3 , CO 2 , MgO, CaO. Câu 3 : Dung dịch axit HCl có thể tác dụng đợc với dãy chất nào sau đây ? A. Zn, Fe, CaO, BaO , NO 2 . C. Cu , CuO , N 2 O 5 , K 2 O, MgO. B. BaO, Na 2 O, SO 2 , CO 2 , K 2 O D. NaOH, K 2 O, Zn, Cu(OH) 2 , CaO. Câu 4 : Nhận biết các dd HCl, H 2 SO 4 , NaOH ,ta có thể dùng cách nào trong các cách sau đây : A. Dùng dd BaCl 2 C. Dùng dd BaCl 2 và quì tím . B. Kim loại Zn D. Dùng nớc Câu 5 : Oxit nào sau đây là oxit lỡng tính ? A. CaO C . Al 2 O 3 GV: Hoàng Thị Tuyết - Trờng THCS Thiệu Trung- Thiệu Hoá- Thanh Hoá Đề Kiểm Tra Môn Hoá Học 9 Năm Học 2009-2010 B. BaO D. K 2 O Câu 6 : Khí O 2 bị lẫn tạp chất là khí CO 2 , SO 2 .Có thể dùng chất nào sau đây để loại bỏ tạp chất ? A. Nớc C. dd Ca(OH) 2 B. HCl D. dd CuSO 4 Câu 7 : Những oxit tác dụng với dd NaOH là : A. CaO,CuO , Fe 2 O 3 C. CuO , Al 2 O 3 , Fe 2 O 3 B. SO 2 , CO 2, , P 2 O 5 D. CaO, Na 2 O , FeO Câu 8 : Chất nào sau đây góp phần nhiều nhất vào sự hình thành ma axit ? A. CO 2 C. SO 3 B. SO 2 D. O 2 B/ Tự luận (8,0 điểm) Câu 1(2,0 điểm) : Cho các oxit sau : CO 2 , SO 2 , CaO, Na 2 O Hãy cho biết oxit nào tác dụng với : a/ dd HCl b/ dd NaOH Viết các PTHH Câu 2( 1,0 điểm) : Trình bày phơng pháp hoá học phân biệt các dd : HCl , Na 2 SO 4 , H 2 SO 4 Câu 3( 3,0 điểm) : Viết PTHH thực hiện các biến hoá sau : Ca CaO Ca(OH) 2 CaCO 3 CaO CaCl 2 Ca Câu 4( 2,0 điểm) : Hoà tan hoàn toàn 6,5 g Zn bằng 500ml dd H 2 SO 4 loãng d. a/ Viết PTHH và tính thể tích khí thoát ra ở đktc b/ Tính nồng độ M của dd H 2 SO 4 đã dùng. III. Đáp án Phần trắc nghiệm mỗi câu đúng đợc 0,25 điểm 1A,2C,3D,4C,5C,6C,7B,8B. Phần tự luận : Câu 1: HS viết đúng mỗi PTHH đợc 0,5 điểm a/ CaO + 2 HCl CaCl 2 + H 2 O Na 2 O + 2 HCl 2 NaCl + H 2 O b/ CO 2 +2 NaOH Na 2 CO 3 + H 2 O SO 2 + 2NaOH Na 2 SO 3 + H 2 O Câu 2 : Dùng quì tím nhận ra HCl và H 2 SO 4 vì 2 dd này làm quì tím chuyển sang màu đỏ .dd không làm đổi màu quì tím là Na 2 SO 4 ( 0,5 điểm) Tiếp tục dùng dd BaCl 2 nhận ra dd H 2 SO 4 nhờ xuất hiện kết tủa trắng H 2 SO 4 + BaCl 2 BaSO 4 + 2 HCl dd còn lại không thấy có hiện tợng gì là dd HCl ( 0,5 điểm ) Câu 3 : HS viết đúng mỗi PTHH đợc 0,5 điểm 2Ca + O 2 t 2 CaO CaO + H 2 O Ca(OH) 2 Ca(OH) 2 + CO 2 CaCO 3 + H 2 O CaCO 3 t CaO + CO 2 CaO + 2 HCl CaCl 2 + H 2 O Câu 4 : PTHH Zn + H 2 SO 4 ZnSO 4 + H 2 ( 0,5 điểm ) GV: Hoàng Thị Tuyết - Trờng THCS Thiệu Trung- Thiệu Hoá- Thanh Hoá Đề Kiểm Tra Môn Hoá Học 9 Năm Học 2009-2010 Theo PTHH ta có số mol H 2 = số mol H 2 SO 4 = số mol Zn = 6,5 /65 = 0,1 mol ( 0,5 điểm) Thể tích khí H 2 ở đktc là : 0,1 . 22,4 = 2,24 (l) (0,5 điểm) Nồng độ mol của dd H 2 SO 4 là : 0,1/0,5= 0,2M ( 0,5 điểm) ( Chú ý mỗi PTHH nếu HS viết thiếu trạng thái hoặc điều kiện bị trừ nửa số điểm của PTHH đó ) Ngy 01/10/2015 son: Tit 8: KIM TRA TIT I MC TIấU: - Kin thc: - Kim tra vic lnh hi kin thc c bn tit hc trc vi ch chớnh: + o di, o th tớch v o lng + Lc Hai lc cõn bng Trng lc Trng lng - K nng: Vn dng cỏc kin thc c bn ú vo gii loi bi tp: BT trc nghim v bi t lun - Thỏi : Nghiờm tỳc, tớnh cn thn, linh hot v sỏng to II MA TRN KIM TRA TIT Phm vi kin thc: T tit th 01 n tit th 07 theo PPCT (sau hc bi 7: Trng lc- n v lc) Phng ỏn kim tra: Kt hp trc nghim khỏch quan v t lun (50% TNKQ; 50% TL) Bng trng s ca kim tra Tng s tit LT o di- Th tớchKhi lng Lc- Hai lc cõn bng Trng lc Trng lng Tng Ni dung ch Trng s S tit thc S cõu im s LT VD LT VD LT VD LT VD 2,5 1,5 4,8 18,6 4,0 2,0 3 2,1 0,9 26,3 11,3 3,0 1,0 7 4,6 2,4 70,1 29,9 10 7,0 3,0 Cu trỳc: gm phn: - Trc nghim: 10 cõu (5 im), chim 50% - T lun: cõu (5 im) chim 50% Ni dung ch Nhn bit Thụng hiu TN TN TL o di -th tớch- lng (0.5) 2(1.0) Lc- Hai lc cõn bng Trng lc Trng lng (1.5) (1.0) Tng TL 1(2,25) Vn dng Tng TN TL TN TL (0.5) (1.0) (2.0) 1(1.0) (0.5) 1(1.75) (3.0) (4.0 ) (2.0) 5(4,25) (3.75) 13 (10) 20% 42.5% 37.5% 100% Thit lp khung ma trn Tờn Ch Nhn bit (Cp 1) Thụng hiu (Cp 2) Ch 1: o - th tớch- lng (4 tit) Vn dng Cp thp Cp cao (Cp 3) (Cp 4) Cng O DI O TH TCH O KHI LNG Mt s dng c o di v o th tớch Gii hn o (GH) chia nh nht (CNN) ca dng c o di v o th tớch [1 cõu TN ] 3(1,5) 15% Chn dng c o phự hp vi vt cn o [2 cõu TN] S cõu (im) T l % Ch 2: Lc- Trng lc (3 tit) LC- Khi lng ca HAI LC mt vt ch lng CN cht cha BNG vt TRNG * bit lc k l LC dng c dung o TRNG lc LNG * Lc n hi l lc ca vt b bin dng tỏc dng lờn vt lm nú bin dng [3 cõu TN ] S cõu (im) T l % Tng S cõu (im) T l % Hai lc cõn bng l hai lc mnh nh nhau, cú cựng phng nhng ngc chiu * Ch c cỏc lc tỏc dng vo vt treo thng ng l lc kộo v lc hỳt ca si dõy v hai lc ny cõn bng vt ng yờn * ch c phng v chiu ca lc tỏc dng lờn vt tỡm c tỏc dng y hay kộo ca lc, vớ d nh: - Giú thi vo cỏnh bum lm bum cng phng Khi ú, giú ó tỏc dng lc y lờn cỏnh bum [1 cõu TL ] ; [2 cõu TN ] (4.75 ) 47,5% 9(6,25 ) 62,5% - Bit o th tớch cht lng, vt rn khụng thm nc bng bỡnh chia [1 cõu TN ]; [1 Cõu TL] Bit o th tớch cht lng, vt rn khụng thm nc bng bỡnh chia , bỡnh (1,5 ) 15% 5(3) 30% Tớnh c lng ca vt qua phộp tớnh v n v o [1 cõu TN ] -S dng thnh tho cụng thc P = 10m tớnh trng lng hay lng ca mt vt bit trc mt i lng [1 cõu TL] (2,25 ) 22,5% 8(7 ) 70% 4(3,75 ) 37,5 % 13 (10 ) 100% III BI A I Trc nghim ( 5,0 im) Khoanh trũn vo ch cỏi ng trc phng ỏn tr li ỳng cỏc cõu di õy: Cõu Trờn mt cỏi thc hc sinh cú s ln nht l 30; s nh nht l 0; n v tớnh l cm T vch s n vch s c chia lm 10 khong bng Vy gii hn o (GH) v chia nh nht (CNN) ca thc l: A GH 30cm; CNN 1cm B GH 30cm; CNN 1mm C GH 30dm; CNN 1cm D GH 30dm; CNN 1mm Cõu Cho mt vt rn khụng thm nc vo bỡnh chia cú cha sn 50cm nc Ta thy nc bỡnh dõng n vch 100cm3 Vy th tớch vt rn l: A 50cm3 B 100cm3 C 150cm3 D 100m3 Cõu Chn phng ỏn ỳng: A 1m = 100cm B 1m = 1000cm C 1m = 100dm D 1m = 10cm Cõu Mt thựng mỡ cú lng 6kg Vy trng lng ca thựng mỡ l: A 6N B 12N C 60N D 600N Cõu Khi bum cng giú, chic thuyn bum lt nhanh trờn mt bin ch yu do: A Lc hỳt ca nc vo thuyn B Lc y ca giú vo bum C Lc kộo ca nc bin D Lc hỳt ca giú vo bum Cõu Dng c no di õy c dựng o di: A Ca ong B Cõn t, cõn y t C Bỡnh chia D Thc một, thc cun, thc dõy Cõu Trng lc cú phng v chiu: A Chiu t trỏi sang phi B Phng thng ng, chiu hng v phớa Trỏi t C.Khụng theo phng v chiu no c D Phng ngang, chiu t di lờn Cõu n v ca lng l: A m B lớt C N D kg Cõu Trờn v mt hp tht cú ghi 500g S liu ú cho bit: A Th tớch ca v hp tht B Th tớch ca tht cha ú C Khi lng ca tht hp D di ca tht hp Cõu 10 Nu ch cú hai lc tỏc dng vo cựng mt vt m vt ng yờn, thỡ hai lc ú c gi l ... 200C + 260 C + 230C = 230C Đáp án: 230C Đề lẻ: Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Câu Đáp án a c a a Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 (1) biển ; (2) đại dương 0,5 d 0,5 Phần II Tự luận (7 điểm) Câu Đáp án Khí hậu... Ngày 18 tháng năm 20 16, người ta đo nhiệt độ lúc sáng 190C, lúc 13 240C lúc 21 200C Hỏi nhiệt độ trung bình ngày hôm độ C? C HƯỚNG DẪN CHẤM Đề chẵn: Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Câu Đáp án b d b... nghiệp Nhiệt độ trung bình ngày là: 190C + 240C + 200C = 210C Đáp án: 210C Ngày tháng 04 năm 20 16 Duyệt Tổ CM TT: Vũ Thị Xuân Đề chẵn B ĐỀ BÀI Họ tên: …………………………… ……………… KIỂM TRA HỌC KÌ II Lớp: Môn