Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Đặc điểm cấu trúc so sánh trong tùy bút Nguyễn Tuân Trong văn học Việt Nam, tên tuổi Nguyễn Tuân (1910-1987) được biết đến như một nhà văn tài hoa, kiêu bạc, với quan điểm duy mĩ về nghệ thuật. Trước cách mạng tháng Tám, ông được đánh giá là hiện tượng phức tạp nhưng những trong tuỳ bút, những truyện ngắn đậm chất lãng mạn của ông vẫn được độc giả yêu thích. Càng về sau Nguyễn Tuân càng gắn bó và thành công với tuỳ bút chúng ta biết đến ông giai đoạn này qua tuỳ bút “kháng chiến và hoà bình”, “Sông Đà” và những bài in rải rác khác. Tính chất tự do phóng túng của thể tài này đã thử thách rất nhiều cây bút, song dường như chỉ đến Nguyễn Tuân nó mới tìm được ra đúng dáng hình và bản chất. Đòi hỏi của nghề văn trước hết là sự tự biết mình, một sự dũng cảm dám làm mình, kèm với nó là một sự tự tin rằng mình có ích cho đời ngay ở sự đơn nhất, độc đáo, không lập lại. Nguyễn Tuân hiểu điều này và qua thể tuỳ bút ông thực sự tìm thấy lẽ sống, lẽ sáng tác, ở đó ông không chỉ biết những điều mình cảm nhận mà còn có đất phô bày cái mảng tri thức cổ kim mà sự học mang đến cho ông. Từ trước đến nay giới nghiên cứu và đông đảo độc giả đều đánh giá cao tài của Nguyễn Tuân nhưng việc đi sâu vào lãnh địa tuỳ bút ủa ông với tư ách là văn bản nghệ thuật ngôn từ vẫn chưa được chú tâm . Một trong những điều làm nên đặc sắc của văn Nguyễn Tuân là cacyh diễn đạt .Việc tìm hiểu nghệ thuật viết văn Nguyễn Tuân, bắt đầu từ khảo sát cách đặt câu ,dùng từ quả thực cần thiết. Những năm gần đây, bên cạnh việ nghiên cứu văn học bằng con mắt của chuyên môn ngôn ngữ , tức là tiếp cận và lý giải trên cơ sở đặc diểm hình thức, là xu hướng tích cực đang đem lị nhiều hiệu quả .Chúng tôi muốn nương theo con dường này soi xét nghệ thuật tuỳ bút của Nguyễn Tuân bát đầu từ đặc điểm cấu trúc so sánh tu từ . Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 A. PHẦN MỞ ĐẦU I. Vài nét về phép so sánh 1. Khái niệm So sánh thói quen là thói quen ngôn ngữ trong cuộc sống của nhân dân lao động nói chung và người Việt Nam nói riêng .Câu chuyện về Huệ Tử trong”cổ học tinh hoa” _người khinói chuyện hay dẫn ví dụ _ cho thấy việc so sánh có giá trị nhận thức vô cùng quan trọng .Nó là nguyên nhân đồng thời có tác dụng làm phong phú thế giới tưởng tượng cuă con người trong quá trình tiếp nhận và khám phá cái đệp của thế giới xung quanh. So sánh là một trong ba thể của ca dao. Ta rất hay gặp lối nói của tác giả dân gian như: Thân em như hạt mưa sa Hạt rơi giếng nước, hạt ra ruộng cày Chị em gái như trái cau non Mà trong trong cả văn xuôi (sử thi của người dân tộc thiểu số): tả nàng Hơbia “da trắng hơn hoa vông, mắt sáng như mặt chim phí, ngực đỏ như ức chim nhông, ngón tay thon hình lá hành, tiếng nói tựa nước đùa trong ống”, tả ngôi nhà rông “dài như một tiếng chiêng ngân”. Như thế so sánh là một lối tư duy phổ biến và có lịch sử rất lâu đời. Tuy nhiên không vì thế mà so sánh dần dần bị lu mờ và xem nhẹ, nhất là trong nghệ thuật ngôn từ. Cùng với sự phát triển và không ngừng đổi mới, tìm tòi phong cách thể hiện, các nhà văn, nhà thơ cũng đang sáng tạo thêm nhiều dáng vẻ đặc sắc cho lối so sánh. Nôm na, so sánh là đưa một vật ra xem xét sự giống nhau hay khác nhau về một phương diện với một vật khác được coi là chuẩn. Có thể so sánh ở nhiều phương diện của sự vật hoặc có thể CẤU TRÚC CÂU CỦA CÁC DẠNG SO SÁNH TRONG TIẾNG ANH Equality(So sánh bằng) S + V + as + adj/adv + as + N/pronoun S + V + not + so/as + adj/adv + N/Pronoun Ex: +She is as stupid as I/me +This boy is as tall as that one (Không lặp lại từ dùng chủ ngữ) Comparative(So sánh hơn) Short adj: S + V + adj + er + than + N/pronoun Long adj: S + V + more + adj + than + N/pronoun Ex: - She is taller than I/me - This bor is more intelligent than that one So sánh : S + V + less + adj + than + N/pronoun (ít/kém hơn) Ex: Motorcycle is less comfortable than a car (Xe gắn máy không tiện nghi xe hơi.) He is less clever than his brother ( Nó thông anh/em nó.) Superlative(So sánh nhất) Short adj: S + V + the + adj + est + N/pronoun Long adj: S + V + the most + adj + N/pronoun Ex: She is the tallest girl in the village He is the most gellant boy in class So sánh S + V + the least + adj + N/pronoun(ít/kém nhất) Ex : His is the least interesting book (Đây sách hay nhất.) They are the least savage men in the country.(Họ người dã man xứ đó.) NOTE : Những tính từ ngắn kết thúc phụ âm mà trước nguyên âm nhân đôi phụ âm lên thêm "er" so sánh "est" so sánh nhất.(ex:hot >hotter/hottest) Những tính từ có hai vần,kết thúc chữ "y" đổi "y" thành "i" thêm "er" so sánh "est" so sánh nhất(ex:happy >happier/happiest) Những tính từ/trạng từ đọc từ hai âm trở lên gọi tính từ dài,một âm gọi tính từ ngắn.Tuy nhiên,một số tính từ có hai vần kết thúc "le","et","ow","er"vẫn xem tính từ ngắn (slow > slower) Các tính từ so sánh bất quy tắc học thuộc lòng : good/better/the best bad/worse/the worst many(much)/more/the most little/less/the least far/farther(further)/the farthest(the furthest) Double comparison(So sánh kép) - Cùng tính từ : Short adj: S + V + adj + er + and + adj + er Long adj: S + V + more and more + adj Ex: The weather gets colder and colder (Thời tiết ngày lạnh.) His daughter becomes more and more intelligent.(Con gái anh ngày trở nên thông minh) - Hai tính từ khác : The + comparative + S + V the + comparative + S + V (The + comparative : the + từ dạng so sánh hơn) Ex: The richer she is the more selfish she becomes.(Càng giàu,cô trở nên ích kỷ hơn) Nguyen Thi Ngoc Huyen The more intelligent he is the lazier he becomes (Càng thông minh,anh ta trở nên lười hơn.)  Dạng khác ( càng ) The + S + V + th e + comparative + S + V Ex: the more we study the more stupid we feel Chú ý: Trong câu so sánh kép,nếu có túc từ danh từ ta đặt danh từ sau tính từ so sánh Ex: The more English vocabulary we know the better we speak.(Càng biết nhiều từ vựng tiếng Anh, ta nói tốt hơn.) Multiple Numbers Comparison(So sánh gấp nhiều lần) S + V + multiple numbers + as + much/many/adj/adv + (N) + as + N/pronoun ( multiple numbers : half/twice/3,4,5 times/Phân số/phần trăm) Ex: She types twice as fast as I (Cô đánh máy nhanh gấp hai lần đánh máy.) His encyclopedia costs twice as much as the other one (Bộ sách bách khoa toàn thư mắc gấp đôi lại.) Lưu ý: - Khi dùng so sánh loại phải xác định rõ danh từ đếm hay không đếm đằng trước chúng có much many Nguyen Thi Ngoc Huyen CÁC CẤU TRÚC SO SÁNH ☺Không phải mọi tính từ (TT) và trạng từ (TrT) đều có thể dùng để so sánh. Trong tiếng anh, các TT và TrT sau không biến đổi sang dạng so sánh: + TT chỉ màu sắc, hình dạng + TrT chỉ mức độ, tần suất trừ OFTEN ☺Chia TT làm 2 dạng: + TT ngắn: _______1 âm tiết 2 âm tiết, kết thúc = “y” + TT dài: 2 âm tiết trở lên ☺Chia TrT làm 2 dạng: + TrT ngắn: không có đuôi “ly” + TrT dài: có đuôi “ly” I. So sánh ngang bằng: S + V + as/ so + TT/ TrT + as Eg: He is as tall as me. She learned as hard as I do. II. So sánh hơn: 1. TT ngắn: S + ĐTTG/ To be + TT ngắn + “er” + (than …….) – TT kết thúc = “e” ~> + “r” nice ~> wide ~> safe ~> – TT 1 âm tiết, kết thúc = 1 phụ âm, trước đó là 1 nguyên âm ~> nhân đôi phụ âm, + “er” hot ~> big ~> fat ~> – TT 2 âm tiết, kết thúc = “y” ~> “ier” happy ~> noisy ~> easy ~> – 1 số TT đặc biệt + Good ~> Better + Bad ~> Worse + Far ~> Farther/ Further + Little ~> Less + Many/ Much ~> More + ill ~> Worse – Còn lại ~> + “er” 2. TT dài: S + ĐTTG/ To be + more + TT dài + (than …….) 3. TrT không có “ ly”: S + V + TrT không đuôi “ly” + “er” + (than… ) 4. TrT có “ly”: S + V + more + TrT có đuôi “ly” + (than….) III. So sánh tuyệt đối (so sánh nhất) 1. TT ngắn: the + TT ngắn + “est” – TT kết thúc = “e” ~> + “st” nice ~> wide ~> – TT 1 âm tiết, kết thúc = 1 phụ âm, trước đó là 1 nguyên âm ~> nhân đôi phụ âm, + “est” hot ~> big ~> – TT 2 âm tiết, kết thúc = “y” ~> “iest” happy ~> easy ~> – 1 số TT đặc biệt + Good ~> The best + Bad ~> The worst + Many/ Much ~> The most + Little ~> The least + Far ~> The farthest/ furthest – Còn lại ~> + “est” 2. TT dài: the most + TT dài 3. TrT không có đuôi “ly”: TrT không đuôi “ly” + “est” 4. TrT có đuôi “ly”: the most + TrT có đuôi “ly” 5. TrT đặc biệt : – Badly ~> The worst – Much ~> The most – Well ~> The best IV. Các cấu trúc so sánh mở rộng 1. Để thể hiện mức độ, tình trạng tăng dần TT/ TrT so sánh hơn + AND + TT/ TrT so sánh hơn ~> Càng ngày càng, mỗi lúc một – We are walking more and more slowly. – He gets taller and taller. 2. Dùng trong cấu trúc so sánh kép The TT/ TrT so sánh hơn + S + V, The TT/ TrT so sánh hơn + S + V. ~> Càng… càng…, cứ … cứ… – The hotter it is, the more water we have to drink. – The more money he earns, the more comfortably his family live. 3. Thể hiện mức độ so sánh ít hoặc nhiều Nhiều Much A lot +TT/ TrT so sánh hơn Far A great deal Ít A bit A little +TT/ TrT so sánh hơn Rather Slightly – She is much more beautiful than I am. – He is 60. His wife is 26. ~> ~> – This book is 65 USD. That one is 64 USD. ~> ~> 4. Dùng trong câu hỏi để tìm hiểu các mức độ so sánh any + TT/ TrT so sánh hơn (+ than….) ? – Do you feel any better than yesterday? – Is your room any wider than mine? 5. Thể hiện : Không…. nữa (chỉ mức độ) Not….any + TT/ TrY so sánh hơn = No + TT/TrT so sánh hơn – I don’t like him any more. I no more like him. – I can’t drive any more slowly. I can drive no more slowly. – Their house is no bigger than ours. 6. So sánh cấp số Số lần + as + TT/ TrT + as ~> Hơn gấp bao TRƯờNG ĐạI HọC VINH KHOA NGữ VĂN ------- ------ Đỗ Thị Huyền Cấu trúc so sánh tu từ trong truyện ngắn Nguyễn Công Hoan trớc cách mạng khóa luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành: Ngôn ngữ Vinh, tháng 5/2007 ------------- 1 TRƯờNG ĐạI HọC VINH KHOA NGữ VĂN ------- ------ Đỗ Thị Huyền Cấu trúc so sánh tu từ trong truyện ngắn Nguyễn Công Hoan trớc cách mạng khóa luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành: Ngôn ngữ Gv hớng dẫn : Đoàn Mạnh Tiến Học viên: Đỗ Thị Huyền Lớp: 44B4 - Ngữ văn Vinh, tháng 5/2007 ---------- 2 Lời cảm ơn Để hoàn thành khóa luận này, ngoài sự cố gắng của bản thân, tôi còn đợc sự h- ớng dẫn tận tình, chu đáo và của thầy giáo Đoàn Mạnh Tiến, sự chỉ bảo của các thầy cô giáo trong tổ Ngôn ngữ, sự động viên của gia đình và sự giúp đỡ của bạn bè. Với tình cảm chân thành nhất, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy giáo hớng dẫn, tập thể các thầy cô trong tổ Ngôn ngữ, gia đình và tất cả bạn bè. Khóa luận này mới chỉ là tập sự bớc đầu, nên những khiếm khuyết là điều không thể tránh khỏi. Vì vậy, chúng tôi rất mong nhận đợc sự góp ý chân thành của các thầy, cô giáo và các bạn để khóa luận đợc hoàn thiện hơn. Xin chân thành cảm ơn! Vinh, tháng 5 năm 2007 Sinh viên Đỗ Thị Huyền 3 Mục lục Trang Mở đầu 1. Nội dung 8. Chơng. Một số giới thuyết liên quan đến đề tài 8. 1.1. Cuộc đời và sự nghiệp của Nguyễn Công Hoan 8. 1.2. Giới thuyết về truyện ngắn và truyện ngắn Nguyễn Công Hoan 10. 1.2.1. Truyện ngắn 10. 1.2.2. Truyện ngắn Nguyễn Công Hoan 13. 1.3. Giới thuyết về so sánh tu từ 15. 1.3.1. Về khái niệm so sánh tu từ 15. 1.3.2. Các yếu tố của so sánh tu từ 16. 1.3.3. Đặc điểm của so sánh tu từ 17. 1.3.4. Chức năng của so sánh tu từ 19. Chơng 2. Cấu trúc so sánh tu từ (SSTT) trong truyện ngắn Nguyễn Công Hoan trớc cách mạng 20. 2.1. Mô hình chung của SSTT trong truyện ngắn Nguyễn Công Hoan trớc cách mạng 20. 2.1.1. Kiểu so sánh hoàn chỉnh 20. 2.1.2 Kiểu so sánh biến thể 22. 2.2. Các yếu tố của SSTT trong truyện ngắn Nguyễn Công Hoan trớc cách mạng 26. 2.2.1. Yếu tố đợc so sánh (ĐSS) 26. 2.2.2. Yếu tố chỉ cơ sở so sánh (CSSS) 33. 2.2.3. Yếu tố chỉ quan hệ so sánh (QHSS) 36. 2.2.4. Yếu tố chuẩn so sánh: (CSS) 40. 2.3. Nhận xét chung về cấu trúc sstt trong truyện ngắn Nguyễn Công Hoan trớc cách mạng 49. Chơng 3: Giá trị biểu hiện của so sánh tu từ (SSTT) trong truyện ngắn Nguyễn Công Hoan trớc cách mạng 53. 3.1. So sánh tu từ giúp Nguyễn Công Hoan khắc họa đợc nhân vật 54. 3.1.1. So sánh tu từ thể hiện ngoại hình nhân vật 54. 3.1.2. So sánh tu từ khắc họa tâm lý, tính cách, hành động của nhân vật 58. 3.2. SSTT thể hiện một vài đặc điểm của ngòi bút Nguyễn Công Hoan 62. 3.2.1.Nguyễn Công Hoan hay dùng lối so sánh quen thuộc của dân gian 62. 4 3.2.2. NguyÔn C«ng Hoan thêng t¹o nªn lèi so s¸nh míi l¹, ®éc ®¸o 66. KÕt luËn 72. Tµi liÖu tham kh¶o 73. 5 Mở đầu 1. Lý do chọn đề tà 1.1. Nói tới văn Khóa hc Luyn đ thi H-C môn Ting Anh – Giáo viên: Nguyn Ngc Anh Cu trúc so sánh Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - A. COMAPRISONS OF EQUALITY (SO SÁNH BNG) As + adj/adv + as She’s as tall as her brother. She speaks English as well as her classmates. As + much/little + noun (count) + as I try to spend as little money as possible. He doesn’t love her as much as she thought. As + many/few + Noun (count) + as You can ask Ms. Hong for as many handouts as you want. As + many/much + as + cm N (ch s lng) There are sometimes as many as 100 students in our class. Some of these fish can weigh as much as 80kg. Trong so sánh bng ph đnh các em s dng cu trúc: 1. Not … as + adj/adv + as 2. Not … so + adj/adv + as Mary isn’t as/so sensitive as her mother. (Khi đng t chính lƠ to be thì NOT đng ngay trc so hoc as) He doesn’t work as hard as other members in his group. (Khi đng t chnh trong cơu lƠ đng t thng thì NOT đng sau tr đng t) She can’t type so quickly as the old typist. (Khi trong cơu có đng t Modal verb thì NOT đng sau modal verb.) As + adj + a/an + Noun + as Despite her disability, she tries to lead as normal a life as other girls do. Not as/so + adj + a/an + Noun Not such (a/an) + adj + Noun He is not so good a player as her used to be = He is not such a good player as her used to be.  nhn mnh thêm ý ngha cho cu trúc so sánh, các em có th thêm mt s trng t phía trc theo cu trúc sau: (not) nearly/almost/exactly/just/nothing like/every bit/not quite + as … + as I’m not quite as tired as I was yesterday. She is every bit as nice as her sister.  din đt so sánh hn gp my ln thì các em s dng cu trúc so sánh bng nhng phía trc as … as phi có trng ng hoc cm t ch s lng. Half + as … as + … The journey took half as long as I expected. She will never get married to a man who is twice as old as her. He speaks three times as much as his roommate. CU TRÚC SO SÁNH (TÀI LIU THAM KHO) Giáo viên: NGUYN NGC ANH ây là tài liu tham kho “Cu trúc so sánh” thuc khóa hc Luyn thi i hc môn Ting Anh –cô Nguyn Ngc Anh.  có th nm vng toàn b kin thc ôn thi Tt nghip và i hc môn Ting Anh, Bn nên tham gia khóa hc Luyn thi i hc môn Ting Anh – cô Nguyn Ngc Anh ti Hocmai.vn. Khóa hc Luyn đ thi H-C môn Ting Anh – Giáo viên: Nguyn Ngc Anh Cu trúc so sánh Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 2 - Twice + as … as + … Three times + as … as + … B. COMPARATIVE (SO SỄNH HN) Example Rules One-syllable adjectives The number of channels is greater than the number of lakes. Adj + er + than Two-syllable adjectives ending English is easier to learn than French. Adj(yi) + er + than Adjectives with two or more than two syllables This map is more helpful than that one. She is more tired than Jack. More + adj + than Irregular comparative adjectives His explanation is better than yours. The new service for customer in your company is worse than the previous one. Good/well  better Bad  worse Far  Farther/further Little  less; much  more Few  fewer; many  more Old  older/elder  nhn mnh thêm ý ngha cho cu trúc so sánh hn các em chú ý s dng mt s cm t sau đt trc tính t so sánh: 1. Much/far/very much/a lot/a little/even + adj (so sánh hn) She is far lazier than what we expect. Your cooking is even worse than Harry’s 2. Cm t ch s lng + tính t (so sánh hn)  She’s three years younger than her husband. VnDoc.com - Tải tài liệu miễn phí. Tổng hợp các cấu trúc so sánh trong Tiếng Anh 1/ Cấu trúc: S + V + (not) enough + noun + (for sb) to do st = (không) đủ cái gì để (cho ai) làm gì. (He doesn’t have enough qualification to work here). 2 / Cấu trúc: S + V + (not) adj/adv + enough + (for sb) to do st = cái gì đó (không) đủ để (cho ai) làm gì. (He doesn’t study hard enough to pass the exam). 3/ Cấu trúc: S + V + too + adj/adv + (for sb) to do st = cái gì quá đến nổi làm sao để cho ai đấy làm gì. (He ran too fast for me to catch up with). 4/ Cấu trúc: Clause + so that + clause = để mà (He studied very hard so that he could pas the test). 5/ Cấu trúc: S + V + so + adj/adv + that S + V = cái gì đó quá làm sao đến nỗi mà …(The film was so boring that he fell asleep in the middle of it) 6/ Cấu trúc: It + V + such + [a(n)] adj noun + that S +V = cái gì đó quá làm sao đến nỗi mà … (It was such a borring film that he fell asleep in the middle of it) 7/ Cấu trúc: If + S + present simple + S +will/can/may + V simple :câu điều kiện loại 1 = điều kiện có thật ở tương lai ( If you lie in the sun too long, you will get sunburnt). 8/ Cấu trúc: If + S + past simple + S + would + V simple: Câu điều kiện loại 2 = miêu tả cái không có thực hoặc tưởng tượng ra (If I won the competition, I would spend it all). 9/ Cấu trúc: If + S + past perfect + S + would + have past participle: câu điều kiện loại 3 = miêu tả cái không xảy ra hoặc tưởng tượng xảy ra trong quá khứ (If I’d worked harder, I would have passed the exam) 10/ Cấu trúc: Unless + positive = If … not = trừ phi, nếu không (You will be late unless you start at one) 11/ Cấu trúc: S + used to + do = chỉ thói quen, hành động trong quá khứ ( He used to smoke, but he gave up five months ago) – used ở đây như một động từ quá khứ. 12/ Cấu trúc: S + be + used/accustomed to + doing = quen với việc …( I am used to eating at 7:00 PM) 13/Cấu trúc: S + get + used to + doing = trở nên quen với việc …( We got used to American food). 14/Cấu trúc: would rather do…….than ….= thích cái gì (làm gì ) hơn cái gì (làm gì)( We would rather die in freedom than lie in slavery) 15/Cấu trúc: prefer doing/ noun…… to …= thích cái gì (làm gì ) hơn cái gì (làm gì) ( I prefer drinking Coca to drinking Pepsi). 16/Cấu trúc: would + like(care/hate/prefer) + to do = tạo lời mời hoặc ý muốn gì ( Would you like to dance with me) 17/ Cấu trúc: like + V_ing = diễn đạt sở thích (He like reading novel) like + to do = diễn đạt thói VnDoc.com - Tải tài liệu miễn phí. quen, sự lựa chọn,hoặc với nghĩa cho là đúng. (When making tea, he usually likes to put sugar and a slice of lemon in fisrt) 18/ Cấu trúc: S + should/had better/ought to/ be supposed to + do = ai đó nên làmgì.(He should study tonight, He had better study tonight, He is supposed to study tonight). 19/Cấu trúc : Could, may, might + have + P2 = có lẽ đã (It may have rained last night, but I’m not sure) 20/Cấu trúc : Should + have + P2 = lẽ ra phải, lẽ ra nên (Tom should have gone to office this morning). 22/Cấu trúc : …because + S + V : (Tai was worried because it had started to rain.) …because of/ due to/ + Noun : (Tai was worried because of the rain). 23/Cấu trúc : Although/ Even though/ though + Clause = mặc dù (Jane will be admitted to the university although her has bad grades). 24/Cấu trúc : Although/ Even though/ though + Clause = mặc dù (Jane will be admitted to the university although her has bad grades.) 25/Cấu trúc : to be made of = consist of = được làm bằng – đề cập đến chất liệu làm vật ( This table is made of wood) 26/Cấu trúc : to be made from = được làm từ – đề cập đến ngvật liệu bị biến đổi khỏi trạng thái ban đầu . ( Paper is made from wood) 27/Cấu trúc : to be made out of = ... Ex: the more we study the more stupid we feel Chú ý: Trong câu so sánh kép,nếu có túc từ danh từ ta đặt danh từ sau tính từ so sánh Ex: The more English vocabulary we know the better we speak.(Càng... better we speak.(Càng biết nhiều từ vựng tiếng Anh, ta nói tốt hơn.) Multiple Numbers Comparison (So sánh gấp nhiều lần) S + V + multiple numbers + as + much/many/adj/adv + (N) + as + N/pronoun... twice as much as the other one (Bộ sách bách khoa toàn thư mắc gấp đôi lại.) Lưu ý: - Khi dùng so sánh loại phải xác định rõ danh từ đếm hay không đếm đằng trước chúng có much many Nguyen Thi