Đề cương ôn tập môn Tin 6 có đáp án

10 2.4K 24
Đề cương ôn tập môn Tin 6 có đáp án

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường THCS Ba Trinh Đề cương ôn tập HKI môn Tin hoc 6 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2010-2011 Môn:Tin học 6 A . PHẦN LÝ THUYẾT ĐỀ 1. Câu 1 : Khu vực chính của bàn phím bao gồm mấy hàng phím? A. 2 hàng. C. 4 hàng. B. 5 hàng. D. 6 hàng. Câu 2: Phần mềm luyện tập với chuột có tên là phần mềm : A. Mario B. Mouse Skills C. Solar System.exe D. Đáp án khác Câu 3: Các thiết bò lưu trữ thông tin là : A. Đóa mềm, thiết bò nhớ USB. C. Đóa CD. B. Đóa cứng. D. Tất cả các thiết bò trên. Câu 4:Thư mục có thể : A. Chỉ có các tập tin. C. Chỉ có một thư mục con và nhiều tập tin. B. Chỉ có các thư mục con. D. Có các thư mục con và tập tin với số lượng không hạn chế tuỳ theo dung lượng đóa. Câu 5:Trên màn hình làm việc chính của Windows thường có : A. Biểu tượng thùng rác. C. Biểu tượng My Computer. B. Thanh công việc. D. Cả A, B và C. Câu 6: Trong cửa sổ My Computer thể hiện : A. Tất cả thông tin và dữ liệu có trong máy tính. C. Các ổ đóa. B. Tất cả thư mục và tập tin. D. Cả B và C. Câu 7: Tên tập tin gồm có mấy phần? A. Phần tên. C. Phần tên và phần mở rộng cách nhau bằng dấu chấm. B. Phần mở rộng. D. Tất cả đều sai. Câu 8: Nút dùng để làm gì ? A. Đóng cửa sổ chương trình. C. Phóng to cửa sổ chương trình. B. Thu nhỏ cửa sổ chương trình. D. Không làm gì cả. Câu 9: Phần mềm Mario dùng để làm gì ? A. Quan sát trái đất và các vì sao. C. Luyện phím. B. Luyện tập chuột. D. Tất cả đều đúng. Câu 10 : Thiết bò dùng để di chuyển con trỏ chuột trên màn hình máy tính là : A. Modem. C. CPU. B. Chuột. D. Bàn phím. Câu 11. Tín hiệu hệ thống đèn giao thông mang lại cho ta thông tin : A. Là hệ thống đèn trang trí trên đường B. Báo hiệu cho người đi bộ khi tham gia giao thông C. Báo hiệu cho máy bay khi tham gia giao thông D. Báo hiệu cho tàu thủy khi tham gia giao thông Câu 12: Nhờ có máy vi tính ta có thể làm được: A. Học tập và làm việc B. Giải trí và lưu dữ liệu , thông tin C. Tìm kiếm và trao đổi thông tin D. Tất cả các ý trên Câu 13:Quá trình xử lí thông tin gồm mấy bước. A. 2 B. 3 GV: Hoàng Văn Kha Trang 1 Trường THCS Ba Trinh Đề cương ôn tập HKI môn Tin hoc 6 C. 4 D. 5 Câu 14: Mô hình quá trình 3 bước gồm A. Thông tin vào, xử lí, thông tin ra B. Input, xử lí, Output C. Cả A, B đúng. D. Cả A, B sai. Câu 15: Các dạng thông tin cơ bản A. Dạng văn bản, dạng hình ảnh, dạng âm thanh. B. Chú chuột Mickey, C. Tiếng đàn Piano. D. Các con số hay kí hiệu. Câu 16: Biểu diễn thông tin là cách A. Thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó. B. chuyển thông tin từ dạng này sang dạng khác. C. đưa thông tin từ dạng trực quan đến dạng hàng động. D. Cả 3 ý trên. Câu 17: Thông tin được biểu diễn trong máy dưới dạng A. Thập phân. B. Bác phân C. Nhò phân (hay dãy bit) D. Hexa (hệ 16) Câu 18: Thông tin dưới dạng dãy bit bao gồm hai kí tự A. 0 và 1 B. 2 và 3 C. 3 và 4 D. 5 và 6 Câu 19: Khả năng của máy tính bao gồm: A. Khả năng tính toán nhanh và tính toán với độ chính xác cao. B. Khả năng lưu trữ lớn. C. Khả năng “làm việc” không mệt mỏi D. Tất cả các ý kiến trên Câu 20: Hoạt động thông tin của con người được xếp theo trình tự A. Tiếp nhận, xử lí, lưu trữ, trao đổi. B. Xử lí, lưu trữ, trao đổi C. lưu trữ, xử lí, tiếp nhận D. Trao đổi, xử lí, tiếp nhận, Trường Trung học sở Trần Ngọc Quế ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIN NĂM HỌC: 2015 – 2016 Câu 1: Biểu tượng Microsoft Word thường có hình dạng: A B C D Câu 2: Em sử dụng chương trình soạn thảo văn trường hợp đây? A Tạo biểu đồ; B Tính điểm tổng kết năm; C Viết văn hay thơ; D Vẽ hình Câu 3: Muốn khởi động chương trình soạn thảo văn ta thực thao tác sau đây? A Nháy chuột vào biểu tượng B Nháy đúp chuột vào biểu tượng C Nháy nút phải chuột lên biểu tượng hình Desktop hình Destop hình Destop D Nháy đúp chuột vào biểu tượng hình Destop Câu 4: Trong chương trình đây, chương trình chương trình soạn thảo văn bản? A Microsoft Word B Microsoft Paint C Microsoft Excel D Internet Explorer Câu 5a: Trong soạn thảo văn dấu ; : ! ? đặt nào? A Sát với từ trước B Sát với từ sau C Cách từ trước sau dấu cách D Không có quy định Câu 5b: Khi soạn thảo văn bản, dấu ngắt câu như: dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm phẩy, dấu hai chấm phải đặt: A Sát vào từ đứng trước nó, dấu cách sau nội dung; B Sau từ dấu cách; C Sau từ hai dấu cách; D Không bắt buộc Câu 6: Theo kiểu gõ VNI chữ Lớp sáu gõ nào? A Lo7p1 sau B Lo7p sau1 C Lop sau1 D Lo7p1 sau1 Câu 7:Có thể gõ chữ Việt từ bàn phím theo kiểu nào? A Kiểu Vni B Kiểu Telex C Kiểu Telex Vni D.Times New Roman Vni Câu 8: Trình bày cách gõ đoạn văn sau: “Quê hương chùm khế Cho trèo hái ngày Quê hương đường học Mẹ nón che nghiêng.” Câu 9: Điền từ cụm từ bên trái, bên phải vào chổ trống (…) để câu A Phím Delete dùng để xóa kí tự…………….con trỏ soạn thảo B Phím Backspace dùng để xóa kí tự………………… trỏ soạn thảo Câu 10: Nút lệnh có tác dụng khôi phục lại trạng thái trước văn bản? A B C D Câu11: Sử dụng phím Delete để xóa từ ONE, em cần đặt trỏ soạn thảo đâu? A Ngay trước kí tự E B Ngay trước kí tự O C Ngay cuối từ ONE D Ngay trước kí tự N Câu 12: Để lưu văn máy tính, em sử dụng nút lệnh: A New B Open C Save D Cut Câu 13: Công cụ chương trình soạn thảo văn Word hỗ trợ việc tìm kiếm nhanh xác cụm từ văn bản? A Lệnh Find bảng chọn Edit B Lệnh Replace bảng chọn Edit C Lệnh GO TO bảng chọn Edit D Không có công cụ Câu 14: Sau sử dụng lệnh Find bẳng chọn Edit để tìm từ, muốn tìm cụm tiếp theo, em thực thao tác đây? A Nháy nút Find Next B Nháy nút Next C Nhấn phím Enter D Nhấn phím Space Câu 15: Thực hành thay từ “quê” thành từ “Quê”: “quê hương chùm khế Cho trèo hái ngày quê hương đường học Mẹ nón che nghiêng.” Câu 16: Định dạng văn là: a) thay đổi kiểu dáng kí tự; b) thay đổi kiểu dáng đoạn văn c) thay đổi kiểu dáng kí tự, thay đổi kiểu dáng đoạn văn đối tượng khác trang văn d) thay đổi kiểu dáng kí tự, thay đổi kiểu dáng đoạn văn bản; Câu 17: Các tính chất định dạng kí tự là: a) Phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, hình ảnh; b) Phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ; c) Phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ d) Phông chữ, cỡ chữ, hình ảnh; Câu 18: Nêu bước định dạng kí tự nút lệnh công cụ? Câu 19: Để thay đổi phông chữ cho văn em thực hiện? a) Chọn phần văn cần cần thay đổi, nháy mũi tên ô Font, chọn phông chữ thích hợp b) Chọn phần văn cần định cần thay đổi, chọn Format Paragraph c) Chọn Font size chọn phông d) Nháy mũi tên ô Font, chọn phông chữ thích hợp Câu 20: Để thay đổi cỡ chữ em thực hiện? a) Chọn phần văn cần thay đổi chọn nút lệnh Font color b) Nháy mũi tên ô Font size, chọn cỡ chữ thích hợp c) Chọn phần văn cần thay đổi, chọn Format  font, chọn cỡ ô Size d) Nháy nút lệnh Font size chọn số lớn Câu 21: Chữ đậm, chữ nghiêng, chữ gạch chân gọi là: a) Phông chữ; b) Kiểu chữ c) Cỡ chữ d) Màu chữ Câu 22: Hãy điền tác dụng định dạng kí tự nút lệnh sau: dùng để định dạng kiểu chữ dùng để định dạng kiểu chữ dùng để định dạng kiểu chữ Câu 23: Chọn phông chữ em sử dụng nút lệnh nào? a) b) c) d) Câu 24: Văn sau định dạng gì? Bác Hồ chiến khu a) Kiểu chữ nghiêng; b) Vừa kiểu chữ đậm vừa kiểu chữ nghiêng; c) Vừa kiểu chữ ngiêng vừa kiểu chữ gạch chân; d) Kiểu chữ đậm Câu 25: Văn sau định dạng gì? Bác Hồ chiến khu a) Kiểu chữ nghiêng, màu chữ; b) Vừa kiểu chữ đậm vừa kiểu chữ nghiêng, màu chữ; c) Vừa kiểu chữ ngiêng vừa kiểu chữ gạch chân, màu chữ; d) Kiểu chữ đậm, màu chữ Câu 26: Thao tác định dạng đoạn văn? a Thay đổi kiểu chữ thành chữ in nghiêng b Tăng khỏang cách dòng đoạn văn c Tăng cỡ chữ d Thay đổi màu chữ Câu 27: Định dạng đoạn văn gì? Câu 28a: Nút lệnh có chức gì? a) Tăng mức thụt lề trái; b) Giảm mức thụt lề trái; c) Căn thẳng lề phải; d) Thay đổi khoảng cách dòng Câu 28b: Muốn tăng khoảng cách thụt lề cho đoạn văn bản, dung nút lệnh: A C ; B ; D Câu 29: Nút lệnh thực chức giãn dòng? a) b) c) d) Câu 30a: Hãy điền tác dụng định dạng đoạn văn nút lệnh sau: Nút lệnh dùng để Nút lệnh dùng để Nút lệnh dùng để Nút lệnh dùng để Câu 30b: Để thẳng hai lề cho đoạn văn bản, em thực hiện: A Lựa chọn đoạn văn bản, nhấn tổ hợp phím Ctrl+J; B Lựa chọn đoạn văn bản, nhấn nút lệnh ; C Lựa chọn đoạn văn bản, nhấn nút lệnh ; D Lựa chọn đoạn văn bản, nhấn tổ hợp phím Ctrl+H Câu 31: Thao tác thao tác trình bày trang văn thao tác đây: a Chọn hướng trang đặt lề trang b Đặt khoảng cách lề cho đoạn văn c Đặt ... 1. Phân tích chủ trương Đại hội 9, 10 của Đảng về đường lối văn hóa xã hội?    !"#$%& #  '()"#*+,- &'. / 0!12 3% 3,4,#12,5"6& 3 /$7*#$89"#$%) # 7*: ;*<.+'4"# $% # #$= 3'. &8)>52*$*+;  # ?( ?":)&'@ 5+2AB  32= ,C'. /0# # $=+D E?F$*+;:'. D >%*( ,F # #$=#9%)"9% G"H- -<C 3 !$4 I/ >J#$=;5K 3'. )2 H,F 2AE?L E? # ?()A,- ,: 3&'. )A>5,M >52N 3'. $ * O*$<.+'4>5(O / P;5K#(P&2> # #$=''. (P& ,#$L E?>5,M #(P&$*+;1!+,! E# / P;5K<Q R2(#$= *6&4 <Q$*+; :)QD L E?1$2= ,C'. )7*: )A>5,M  #)2JS$A%".>( # '. E# )7*: E# /T5 ,M '. 8A>52NK 3 U'. )& 7*: 8A;&)2VF * 3 U%'.  )7*:  0W$XA* *6"#$% !& # '( ( "#$%E?<Q K?;**U24 E# * *+A)://///PJ*U24 +;*  %>=E#   E(/0W $-  !&2*U24 Y) E5#, 4,EY>! E(/0# *U24 E# ,ZEYD ,C'B  (*7*5?*EY J !3$R*(24 E#  L/ (P&1& Y("2 9*) Y("#)( #)A  2D?; W,:"#$% !&&*:/[2( !>? )>??D <?"- $E*4 *+ H#&G J2)\ >(2&GJ) / ]^>_,*?"B `#$%,.*$.  O 2DPA?)9&>5,M '. aME? \ ZU> "#$%bcda2&  !M,.* >cd/c.+'4(#$=). #  P ]%2& #$F24 &B A* 3,4"#$% L  3$H"#$%#ME? \ ZU>H"#$% E?<Q/0B%2 b<# =&B A*5"#""#$%#"5  - &B A*5"#""#$%E?<Q)2& "#$%#$F 24 L 6+"#$%E?<Q b<# =&B A*"#$%E?<Q"5U!<# =&B  A*)<Q Y>e)'. 3&/ 0!2:7*VO/# VN22& :f"H; 2V)-  3 !/0!2&$#)# !)#"52&:$@8. # g+?*: :2X $*U24  !/0!2*U24 Y)"52  ! #/#F.+2,5Y BỘ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH 8 HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012 – 2013 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu 1 : Điều hòa và phối hợp các cử động phúc tạp là chức năng của : A. Tiểu não B. Não trung gian C.Trụ não D. Đại não. Câu 2 : Phản xạ nào dưới đây là phản xạ có điều kiện : A. Giật tay khi chạm vào vật nóng. B. Lỗ đồng tử của mắt co lại khi có ánh sáng chiếu vào C. Cơ thể tiết mồ hôi khi trời nắng nóng. D. Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe trước vạch kẻ. Câu 3 : Hê thần kinh sinh dưỡng gồm 2 phân hệ : A. giao cảm và đối giao cảm. B. Linh cảm và đối linh cảm. C. Mẫn cảm và lãnh cảm. D. Đồng cảm và dị cảm. Câu 4 : Chất xám của tủy sống có chức năng : A. Điều khiển hoạt động các cơ quan. B. Dẫn truyền xung thần kinh. C. Nối các căn cứ trong tủy sống với nhau. D. Là trung khu các phản xạ không điều kiện. Câu 5 : Hệ bài tiết nước tiểu gồm các cơ quan: A. Thận, cầu thận, bóng dái B. Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái, ống đái. C. Thân, ống thận, bóng dái. D. Thân, ống đái., bóng dái. Câu 6 : Dây thần kinh não gồm có : A. 12 đôi B. 13 đôi C. 21 đôi D. 31 đôi Câu 7 : Phòng tránh các bệnh về mắt bằng cách : A . giữ mắt sạch B. Rửa mắt bằng nước muối pha loãng, nhỏ thuốc mắt . C. Ăn uống đủ vitamin D D. Đeo kinh khi đi ra ngoài. Câu 8 : Mắt cận thị khi nhìn một vật thì ảnh của vật xuất hiện ở : A. Điểm vàng B. Màng lưới C. phía trước màng lưới. D. phía sau màng lưới. Câu 9. Khuếch đại âm thanh là chức năng của : A. Màng nhỉ B. Vành Tai C. Ống tai D. Vịt nhỉ. Câu 10. Sự tạo thành nước tiểu trải qua các giai đoạn: A. Lọc máu, hấp thụ lại, bài tiết tiếp B. Hấp thụ lại, bài tiết. C. Lọc máu, bài tiết, , hấp thụ lại. D. Bài tiết và hấp thụ lại. Câu 11. Chất xám của đại não (vỏ não) có chức năng: A. Điều khiển hoạt động các cơ quan. B. Dẫn truyền xung thần kinh. GV Trịnh Lê Phương C. Nối các căn cứ trong tủy sống với nhau. D. Là trung khu các phản xạ có điều kiện. Câu 12. Trung ương thần kinh gôm có ; A. Não bộ và tủy sống B. Não bộ , tủy sống và hạch thần kinh. C. Não bộ , tủy sống và dây thần kinh D. Não bộ tủy sống dây thần kinh , hạch thần kinh Câu 13. Nhịn đi tiểu lâu có hại vì: a.Dễ tạo sỏi, hạn chế hình thành nước tiểu liên tục và có thể gây viêm bóng đái. b.Dễ tạo sỏi thận và hạn chế hình thành nước tiểu liên tục. c.Dễ tạo sỏi và có thể gây viêm bóng đái. d.Hạn chế hình thành nước tiểu liên tục và có thể gây viêm bóng đái. Câu 14Các chức năng của da là : a.Bảo vệ, cảm giác và vận động b.Bảo vệ, điều hòa thân nhiệt và vận động c.Bảo vệ , cảm giác, điều hòa thân nhiệt và bài tiết d.Bảo vệ, vận động, điều hòa thân nhiệt và bài tiết Câu 15.Cơ quan điều hòa và phối hợp các hoạt động phức tạp của cơ thể là: a.Trụ não b. Tiểu não c.Não trung gian d. Đại não Câu 16. Chức năng nội tiết của tuyến tụy là: a.Tiết glucagon, biến glicogen thành glucozo và dich tụy đổ vào tá tràng b.Nếu đường huyết cao sẽ tiết Isulin, biến glucozo thành glicogenvaf dich tụy đổ vào tá tràng c.Nếu đường huyết thấp sẽ tiết glucagonbieens glicogen thành glucozovà nếu đường huyết cao sẽ tiết Isulin, biến glucozo thành glicogen d.Tiết Isulin, biến glucozo thành glicogen, tiết glucagon, biến glicogen thành glucozo và dịch tụy đổ vào tá tràng Câu 17.Ở da, mao mạch máu và dây thần kinh được xếp ở lớp nào ? a. Lớp biểu bì b. Lớp bì c. Lớp mở dưới da d.Lớp bì và lớp mở dưới da Câu 18. Trung khu thần kinh của các phản xạ có điều kiện nằm ở đâu trong hệ thần kinh ? .a. Đại não b. Trụ não c. Tuỷ sống d. .Hạch thần kinh Câu 19. Trong cầu mắt, tế bào hình nón tập trung nhiều nhất ở: .a. Trên màng lưới b. Màng mạch c. Trên điểm vàng d.Trên điểm mù. Câu 20. Một học sinh hay đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng sẽ dẫn đến: a. Mờ mắt b.Viễn thị c. Cận thị d. .Loạn thị. Câu 21. Con người có tư duy hơn các động vật là nhờ vào đặc điểm nào ? a.Đứng thẳng và đi bằng hai chân b. Con người biết lao động GV Trịnh Lê Phương c .Não phát triển d. Vùng tiếng nói và Đề cương ôn tập có đáp án môn học Truyền Thông Chuyên ngành báo chí Hà nội, tháng 2/2014 Phần I: CÂU HỎI Câu 1: Truyền thông đa phương tiện là gì? Lấy ví dụ về các ứng dụng trong truyền thông đa phương tiện. Câu 2: Vẽ sơ đồ, trình bày các thành phần của một mạng truyền thông đa phương tiện. Nêu các đặc điểm của mạng truyền thông đa phương tiện. Các vấn đề chính trong truyền thông đa phương tiện là gì? Câu 3: Vẽ sơ đồ và trình bày quy trình nén và giải nén ảnh JPEG. Câu 4: Trình bày thuật toán nén không mất thông tin Shannon-Fano. Lấy ví dụ minh họa Câu 5: Trình bày thuật toán nén không mất thông tin Huffman. Lấy ví dụ minh họa? Câu 6: Trình bày thuật toán mã hóa Run Length Encoding (RLE). Lấy ví dụ minh họa? Câu 7: Trình bày sơ đồ và quá trình nén Video theo chuẩn MPEG-1 Câu 8: Trình bày các kỹ thuật mã hoá nguồn(có tổn thất thông tin) (gợi ý: gồm 3 loại cơ bản là mã hoá chuyển đổi, mã hoá sai phân và lượng tử hoá vectơ). Câu 9: Trình bày các giai đoạn chính trong xử lý ảnh Câu 10: Trình bày nguyên tắc nén dữ liệu video Câu 11: QoS trong truyền thông đa phương tiện là gì? Nêu các thông số, cách xác định các thông số dùng để đánh giá QoS. Câu 12: Kỹ thuật mã hóa video MPEG sử dụng những loại khung hình cơ bản nào? Nêu đặc điểm của từng loại Câu 13: Kỹ thuật mã hóa Entropy (không tổn thất thông tin) là gì, trình bày các kỹ thuật thường dùng trong hệ thống xử lý video? PHẦN II. ĐÁP ÁN Câu 1: Truyền thông đa phương tiện là gì? a. Khái niệm Thuật ngữ đa phương tiện dùng để chỉ các thông tin như dữ liệu, tiếng nói, đồ họa, hình ảnh tĩnh, âm thanh và phim ảnh được các mạng truyền đi cùng thời điểm. b. Ví dụ  Video streaming + Trong Video Streaming thường được sử dụng trong lĩnh vực giải trí hoặc dạy học, dùng để lưu trữ các file video hoặc các bài học, cung cấp cho người dùng các tiện ích như tìm kiếm, liệt kê, và khả năng hiển thị hoặc hiển thị lại các dữ liệu video theo yêu cầu.Video Streaming được thể hiện dưới hai dạng : Video theo yêu cầu(on demand) và Video thời gian thực (live event). +Video theo yêu cầu là các dữ liệu video được lưu trữ trên multimedia server và được truyền đến người dùng khi có yêu cầu, người dùng có toàn quyền để hiển thị cũng như thực hiện các thao tác (tua, dừng, nhẩy qua ) với các đoạn dữ liệu này. +Video thời gian thực là các dữ liệu video được convert trực tiếp từ các nguồn cung cấp dữ liệu theo thời gian thực (máy camera, microphone, các thiết bị phát dữ liệu video ). Các dữ liệu này sẽ được multimedia phát quảng bá thành các kênh người dùng sẽ chỉ có quyền truy nhập bất kỳ kênh ưa thích nào để hiển thị dữ liệu mà không được thực hiện các thao tác tua, dừng trên các dữ liệu đó (giống như TV truyền thống).  Hội nghị truyền hình Là sự hoạt động tương tác giữa tín hiệu audio, video trong thời gian thực. Nó được ứng dụng trong hội họp từ xa giúp những người tham gia không tốn thời gian đi lại mà vẫn có thể gặp mặt nhau, mà lại tiết kiệm nhiều chi phí khác. Ví dụ: Hệ thống hội nghị truyền hình đã được ứng dụng rộng rãi trong các trường đại học như dạy và học trực tuyến từ xa theo mô hình học trên mạng. Trong xã hội cũng như an ninh, quốc phòng. Trong các hội nghị giao ban, trao đổi công việc của các đơn vị có vị trí địa lý cách xa nhau. Các xí nghiệp, các trung tâm thương mại, bệnh viện như người bệnh có thể được khám bệnh, chuẩn đoán hay thậm chí phẫu thuật gián tiếp từ các chuyên gia y tế tại những nơi rất xa. Và các công việc, lĩnh vực yêu cầu trao đổi thông tin, hình ảnh, âm thanh thời gian thực khác. Nó giúp cải thiện mối quan hệ cộng tác, tăng hiệu quả sản xuất, kinh doanh dẫn tới các quyết định ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIN LỚP 6 PHẦN TỰ LUẬN 1/ Thông tin là gì? Hãy nêu các dạng thông tin cơ bản? Cho ví dụ? 2/ Hãy nêu một số khả năng của máy tính? 3/ Thế nào là phần mềm hệ thống? Cho ví dụ? Thế nào là phần mềm ứng dụng? Cho ví dụ? 4/ Hãy nêu một số thiết bị nhập, xuất, lưu trữ dữ liệu? 5/ Hãy nêu các thao tác chính với chuột? 6/ Hệ điều hành là gì? Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính? 7/ Đường dẫn là gì? Cho ví dụ về đường dẫn? ... Câu 16: Định dạng văn là: a) thay đổi kiểu dáng kí tự; b) thay đổi kiểu dáng đoạn văn c) thay đổi kiểu dáng kí tự, thay đổi kiểu dáng đoạn văn đối tượng khác trang văn d) thay đổi kiểu dáng kí... kiểu dáng đoạn văn bản; Câu 17: Các tính chất định dạng kí tự là: a) Phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, hình ảnh; b) Phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ; c) Phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ d) Phông chữ,... vui Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa Ánh đèn khuya sáng bên đồi Nơi sống người tóc bạc Người không mà có triệu Nhân dân ta gọi người Bác Cả đời người nước non Câu 6: Nội dung: 1.Nhập nội dung Định

Ngày đăng: 26/04/2016, 12:32

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan