Ngµy so¹n: 15/11/2008 Ngµy d¹y : Thø t ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2008 TIẾT 17 Lớp 1 TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT Đà HỌC. TRÒ CHƠI ÂM NHẠC I.MỤC TIÊU: _Tập cho HS mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp _ Qua trò chơi âm nhạc giúp cho các em phát triển khả năng nghe và nhạy cảm với tiết tấu trong âm nhạc II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: _ Nhạc cụ, tập đệm các bài hát III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 10’ 18’ Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học. _Dùng các bài hát đã học, GV tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp. Khi biểu diễn có kết hợp vận động phụ họa. _ Từ 1 số bài hát, GV cho HS tự nghó ra các động tác múa hoặc vận động phụ họa. Cho từng nhóm thi đua thể hiện và chọn ra nhóm khá nhất để biểu dương. Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc Cho HS chơi trò chơi: a) Trò chơi 1: “Tiếng hát ở đâu?” “Đoán tên” và “Bao nhiêu người hát?” Ba cách chơi gần giống nhau: _ Cho 1 em nhắm mắt. _ GV chỉ đònh 1 hoặc nhiều em khác hát 1 câu (câu hát do GV qui đònh hoặc tự chọn) Em nhắm mắt phải phải đònh hướng xem âm _ Cho HS biểu diễn theo nhóm, tổ, cá nhân. _ HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo: + Nhóm + Tổ _ Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa. - 1 - 2’ thanh phát ra từ phía nào (chỉ tay về hướng đó); Tập phân biệt giọng hát (nói tên bạn nào hát) hoặc tập phân biệt số lượng giọng hát (nói rõ có 1 hay nhiều bạn hát …) b) Trò chơi 2: Hát và gõ đối đáp. _ GV chọn bài hát các em đã học thuộc, có phân chia câu hát rõ ràng. Cho cả lớp hát câu thứ 1, khi gần hết câu, GV đưa tay ra hiệu ngừng hát. GV gõ tiết tấu lời ca câu hát thứ 2 rồi vẫy tay cho cả lớp hát câu thứ 3. GV lại gõ tiết tấu câu 4. Hết lần thứ nhất có thể tiếp tục lần thứ hai. _ GV chia lớp thành 2 nhóm: + Nhóm A: Hát + Nhóm B: Gõ Rồi sau đó đổi bên * Trò chơi này giúp các em biết nghe và hát đúng tiết tấu của bài hát. *Dặn dò: _ Ôn tập – Kiểm tra học kì I. Ngµy so¹n: 15/11/2008 Ngµy d¹y : Thø ba ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2008 TIẾT 17 Lớp 2 TẬP BIỂU DIỄN 3 BÀI HÁT Đà HỌC: CHÚC MỪNG SINH NHẬT, CỘC CÁCH TÙNG CHENG, CHIẾN SĨ TÍ HON TRÒ CHƠI ÂM NHẠC I.Mục tiêu: HS biết biểudiễn thành thạo, đẹp mắt cả 3 bài hát HS tích cực và hứng thú với trò chơi âm nhạc II.Chuẩn bò của Giáo viên Tập bài hát lớp hai Nhạc cụ Máy nghe, băng nhạc Nghiên cứu kỹ trò chơi - 2 - III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Tập biểu diễn 3 bài hát - GV chỉ đònh 3-5 em làm giám khảo - Tổ chức lớp thành từng nhóm lên biểu diễn trước lớp lần lượt 3 bài hát - GV động viên các nhóm hat đúng, đều giọng, biểu diễn đẹp, đề nghò BGK cộng thêm điểm - GV đề nghò BGK công bố điểm của các nhóm Hoạt động 2 : Trò chơi âm nhạc Bước đi theo tiếng trống . GV sử dụng trống nhỏ gõ theo âm hình tiết tấu, sau đó hướng dẫn HS thực hiện trò chơi bằng cách vừa hát vừa dậm chân tại chỗ bài Chiến só tí hon . Khi GV gõ trống mạnh , HS sẽ bước lên phía trước 1,2 bước. Khi GV gõ tiếng trống nhẹ các em bước lùi 1,2 bước. Khi GV gõ vào tang trống các sẽ giậm chân tại chỗ Củng cố– dặn dò : - GV nhận xét , dặn dò - Dặn HS về ôn lại các bài hát vùa tập. Thực hiện theo hướng dẫn của GV Các nhóm lần lượt lên biểu diễn , các nhóm còn lại ngồi xem các bạn biểu diễn, vỗ tay động viên . Nhóm làm BGK công bố điểm, cả lớp vỗ tay. HS theo dõi, lắng nghe. HS tham gia trò chơi theo hướng dẫn . Chia thành nhiều nhóm , mỗi nhóm dàn thành hàng ngang khoàng 4 em để tham gia trò chơi Mạnh dạn , tích cực tham gia trò chơi. HS lắng nghe HS ghi nhớ . Ngµy so¹n: 15/11/2008 Ngµy d¹y : Thø n¨m ngµy 01 th¸ng 01 n¨m 2008 TIẾT 17 Lớp 3 Ôn tập 3 bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết, Con chim non, Ngày mùa vui Học hát: Bài do đòa phương tự chọn I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc 3 bài hát, hát đúng giai điệu, nhip nhàng, thể hiện tình cảm, TIT 17: TP BIU DIN BI HT REO VANG BèNH MINH, HY GI CHO EM BU TRI XANH ễN BI TN S I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca (biết hát giai điệu thuộc lời ca) - Tập biểu diễn hai hát - Biết hát kết hợp với hoạt động - Biết đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách tập đọc nhạc Số II GV chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ, bảng phụ tập đọc nhạc - Một số động tác phụ họa III Hoạt động dạy học: 1, Bài cũ: (3) - GV gọi hs lên bảng HS kể tên tác giả số hát học 2, Bài mới: Tập biểu diễn hát Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh Ôn tập đọc nhạc: Số Nội dung 1: Tập biểu diễn hát Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh (19) Hoạt động : Ôn hát (7) - GV gõ tiết tấu hai câu mổi HS nghe nhận hát, câu hát, tác giả - GV đàn chuổi âm giọng (C dur) HS luyện giọng - GV đàn , bắt nhịp HS lớp hát ôn theo nhịp đàn - GV theo dõi, sửa sai HS luyện hát theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động : Hát kết hợp với hoạt động(10) * Hát kết hợp gõ đệm - GV cho hs nhắc lại cách gõ đệm HS nhắc lại - GV bắt nhịp, đàn giai điệu HS hát kết hợp gõ nhạc cụ theo nhịp, phách - GV theo dõi, sửa sai HS luyên tập theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhận xét, sửa sai HS đứng trình bày hát kết hợp vận động nhẹ theo nhịp đàn - GV nhận xét, tuyên dơng *Tập biểu diễn hát - GV gợi ý cho hs tự chọn bài, chọn nhóm HS chọn nhóm, chọn suy nghĩ ôn lại - GV theo dõi, khuyến khích hs tự sáng tạo HS biểu diễn trớc lớp theo nhóm, chọn - GV nhận xét, tuyên dơng Nội dung 2: Ôn tập đọc nhạc: Số ( 10) - GV cho hs nghe lại giai điệu tập đọc nhạc HS nghe, nhẩm theo - GV cho hs luyện tập tiết tấu luyện đọc cao độ tập đọc nhạc HS thực - GV cho hs tự đọc ôn sau đọc theo nhịp đàn HS thực - GV theo dõi, sửa sai HS luyện đọc theo tổ, nhóm, theo cá nhân - GV nhận xét, tuyên dơng 3, Cũng cố, dặn dò (3) - Về ôn tập hát tập biểu diễn hát học - Ôn tập đọc nhạc cao độ, trờng độ ghép lời ca thành thạo ======================T] T ====================== Nguyễn Văn Tịnh - Tr ờng TH Thanh Luận - năm học 2010 - 2011 Nguyễn Văn Tịnh - Tr ờng TH Thanh Luận Tiết 9 Học hát: bài những bông hoa những bài ca I. mục tiêu - Hát đúng giai điệu và lời ca, ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ. - HS hát đúng giai điệu và thể hiện đúng tính chất của bài hát. II. chuẩn bị 1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng 2. Học sinh: Nhạc cụ gõ III. hoạt động dạy học 1. ổn định 2. Kiểm tra 3. Bài mới 1. Học hát bài: Những bông hoa những bài ca - GV giới thiệu về nội dung và tác giả của bài hát. - GV hát mẫu một lần. -Lời ca: Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các cô. Lời hát rộn rã bao bé em bớc trên đờng phố. Ngàn hoa nở tơi khoe sắc hơng dới ánh mặt trời Náo nức tiếng cời say sa yêu đời. Những đoá hoa tơi màu đẹp nhất. Chúng em xin tặng các thầy các cô. Thầy cô dạy em mong chúng em sẽ cùng lớn khôn Học tốt học mãi ghi nhớ trong những trang vở mới Mùa thu đẹp tơi bao ớc mơ sáng gơng mặt ngời Nhớ mãi công thầy nhớ mãi ơn này Những khúc ca bao lời đẹp nhất Chúng em xin tặng các thầy các cô - GV tiến hành dạy hát từng câu - GV dạy theo lối móc xích. - Mỗi câu GV đàn 2-3 lần sau đó cho HS hát. - Dạy xong luyện hát cho HS luyện hát theo nhóm, dãy và cá nhân. 2. Luyện hát - GV hớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp. - GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc. - GV đệm đàn cho HS hát. - GV đệm đàn cho từng nhóm và cá nhân hát. 4. Củng cố - Dặn dò - Cho cả lớp hát vỗ tay đệm theo nhịp - Nhắc học sinh về học bài cũ và chuẩn bị bài mới 2008 A. nội dung 1: ôn tập 2 bài hát: HS 1: Reo vang reo! Ca vang ca! Cất tiếng hát vang rừng xanh, vang đồng! La bao la, tươi xanh tươi, ánh sáng tưng bừng hoa lá. HS 2: Cây rung cây, hoa đua hoa. Khắp nơi bình minh rắc gieo hương nồng. Gió đón gió, sáng chiếu sáng. Bình minh sáng ngập hồn ta. Đồng ca: Líu líu lo lo! Ta ca hát say sưa. Hát lên chào mừng trời xuân luôn luôn tươi sáng. La la la la! Ta ca hát say sưa. Hát lên chào mừng bình minh sáng muôn năm. 1. ôn tập bài hát: reo vang bình minh. Lời 2: - 1HS: Hãy chặn tay lũ điên cuồng hiếu chiến. Cho bầy em cắp sách tới trường vui. Hãy bay lên chim bồ câu trắng. Cho trẻ thơ ca hát khắp hành tinh. - Đồng ca: La la la la la, la la la la la. La la la la la, la la la la la. A. nội dung 1: ôn tập 2 bài hát ôn tập bài hát: reo vang bình minh ôn tập bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh 1- 2- Lời 1: (Đồng ca). Hãy xua tan những mây mù đen tối. Để bầu trời tươi mãi một màu xanh. Hãy bay lên chim bồ câu trắng. Cho bầy em ca hát dưới trời xanh. La la la la la, la la la la la. La la la la la, la la la la la. Lời 2: (1HS). Hãy chặn tay lũ điên cuồng hiếu chiến. Cho bầy em cắp sách tới trường vui. Hãy bay lên chim bồ câu trắng. Cho trẻ thơ ca hát khắp hành tinh. (Đồng ca). La la la la la, la la la la la. La la la la la, la la la la la. - LuyÖn tËp cao ®é: - LuyÖn tËp tiÕt tÊu: 3 4 Vừa phải Nhịp nhàng Mặt trời vừa lên chim ca hót khắp nơi. Cất bước tới trường tiếng hát vang yêu đời. Chóc c¸c em ch¨m ngoan – häc giái Giáo án âm nhạc 6 Năm học 2010-2011 Tuần 17 Ngày soạn: 05 /12/ 2010 Tiết 17 Ngày dạy: 07/ 12/ 2010 THI HỌC KÌ I (Phần thực hành) I. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá kiến thức môn học của học sinh. 2. Kỹ năng: Rèn luyện cho HS kỹ năng cảm thụ âm nhạc, hát được các bài hát quen thuộc. 3. Thái độ: Giúp HS yêu thích bộ môn âm nhạc. II. Chuẩn bị. Giáo viên: Đề thi, sgk, sổ điểm. Học sinh: Ôn tập theo đề cương. III. Tiến trình dạy học. 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: Không 3. Bài mới. GV cho HS lần lượt lên bốc thăm theo thứ tự trong sổ điểm. HS từng em lên thực hiện. ĐỀ THỰC HÀNH: ( 7 điểm) Đề 1: Em hãy trình bày bài hát : “ Tiếng chuông và ngọn cờ”. Em hãy gõ nhịp và phách của bài hát. Đề 2: Em hãy trình bày bài hát : “ Vui bước trên đường xa”. Em hãy gõ nhịp và phách của bài hát. Đề 3: Em hãy trình bày bài hát : “ Hành khúc tới trường”. Em hãy gõ nhịp và phách của bài hát. Đề 4: Em hãy trình bày bài hát : “ Đi cấy”. Em hãy gõ nhịp và phách của bài hát. Đề 5: Em hãy trình bày bài TĐN số 2 Em hãy gõ nhịp và phách của bài TĐN. Đề 6: Em hãy trình bày bài TĐN số 3 Giáo viên: Nguyễn Ngọc Mai Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo án âm nhạc 6 Năm học 2010-2011 Em hãy gõ nhịp và phách của bài TĐN. Đề 7: Em hãy trình bày bài TĐN số 4 Em hãy gõ nhịp và phách của bài TĐN. Đề 8: Em hãy trình bày bài TĐN số 5 Em hãy gõ nhịp và phách của bài TĐN. Đáp án và biểu điểm Đề 1,2,3,4: - Hát đúng giai điệu, cao độ, lời ca tiết tấu của bài hát.( 3 điểm) - Gõ đúng nhịp của bài hát. ( 2 điểm) - Gõ đúng phách của bài hát. ( 2 điểm) Đề 5,6,7,8: - Đọc gam C dur. ( 1 điểm) - Đọc đúng cao đô, trường độ của bài TĐN. ( 2 điểm) - Gõ đúng nhịp của bài TĐN. ( 2 điểm) - Gõ đúng phách của bài TĐN. ( 2 điểm) 4. Củng cố: (2’) GV nhận xét tinh thần, thái độ của học sinh trong giờ thi thực hành. 5. Hướng dẫn về nhà: (1’) HS tiếp tục ôn tập nội dung chương trình học kì I. ********************************************** Giáo viên: Nguyễn Ngọc Mai Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Trường Tiểu học Hải Dương Tuần : 15 Ngày soạn: Tiết: 15 Ngày giảng: Thứ /1 /2010 ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3, SỐ 4 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I.Mục tiêu: - Biết đọc và ghép lời ca 2 bài TĐN Số 3, Số 4. - Nắm được nội dung câu chuyện. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ… ) - Tranh ảnh minh hoạ cho câu chuyện. - Bảng phụ bài TĐN số 3, số 4 của BGD. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định tổ chức: - Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập. 3. Bài mới: * Hoạt động 1 : Ôn bài TĐN số 3. TĐN số 3: - GV treo bài TĐN số 3 lên bảng HS quan sát và trả lời - Bài nhịp gì ? Gồm có những nốt gì ? Có hình nốt nào? - Cho HS luyện đọc cao độ bài TĐN. - GV hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu bài TĐN số 3 kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo tiết tấu. - Hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca bài TĐN số 3. - Chia lớp thành 2 nửa 1 nửa đọc nhạc 1 nửa hát - HS trật tự ổn định chỗ ngồi - HS ngồi ngay ngắn, trật tự, chú ý theo dõi và trả lời - Bài nhịp 2/4 . - Gồm các nốt Đô, Rê,Mi,Son, La. - Hình nốt: Đen, Trắng, Móc đơn. - HS luyện tập cao độ. -HS luyện tập tiết tấu kết hợp gõ, vỗ đệm tiết tấu - HS đọc nhạc kết hợp hát lời bài TĐN 3. -Một nửa đọc nhạc 1 nửa hát lời Gv: Diêu Thị Diệu Huyền 1 Trường Tiểu học Hải Dương lời sau đó đổi lại kết hợp gõ đệm 1 trong 3 cách , kết hợp đánh nhịp 2/4. - GV nhận xét * Hoạt động 2 : Ôn bài TĐN số 4 - Gv tiến hành ôn bài TĐN số 4 tương tự các bước như hoạt động 1. - GV nhận xét * Hoạt động 3: Kể chuyện Âm nhac Nghệ sĩ Cao Văn Lầu và bản Dạ cổ hoài lang. - GV đọc hoặc kể lại câu chuyện trong SGK ( kết hợp cho HS xem tranh minh hoạ ). - HS đọc lại một lần nữa. - Gv đặt một số câu hỏi giúp HS hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện. + Nhân vật chính trong câu chuyện là gì ?Quê ở đâu? ? Nghệ sĩ Cao văn Lầu có khả năng gì ? + Tác phẩm của Cao Văn Lầu được viết trong hoàn cảnh nào ? + Tại sao Cao Văn Lầu trở thành người nghệ sĩ nổi tiếng ? - Gv Kết luận : Với lòng say mê, nghiêm túc học tập và tâm hồn nhạy cảm với âm nhạc, Cao Văn Lầu đã trở thành nghệ sĩ nổi tiếng trong lịch sử âm nhạc dân tộc và ca nhạc cải lương nói riêng đặc biệt với bản Dạ cổ hoài lang. - Cho HS nghe bản Dạ cổ hoài lang. - Nhận xét 4. Củng cố - Dặn dò: - GV đệm đàn HS hát lại bài hát đã ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách. - HS đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm bài TĐN số 4 một lần. -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. - Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung. - Gv nhận xét tiết học. sau đó đổi lại kết hợp gõ đệm theo 3 cách, kết hợp đánh nhịp 2/4 -HS nghe nhận xét. - HS ôn bài TĐN số 4 và kết hợp đánh nhịp 2/4 -HS nghe nhận xét. -HS ngồi ngay ngắn lắng nghe. -HS nghe lại 1 lần nữa - HS trả lời câu hỏi: Là Nghệ sĩ Cao văn Lầu -HS nghe và ghi nhớ. - HS nghe bài : Dạ cổ hoài lang - Nghe nhận xét. - HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách. - HS đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm. - HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV. Gv: Diêu Thị Diệu Huyền 2 Trường Tiểu học Hải Dương Tuần : 16 Ngày soạn: Tiết: 16 Ngày giảng: Thứ /12/2010 HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG CHỌN BÀI HÁT: Thầy cô cho em mùa xuân Nhạc và lời: Vũ Hoàng I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Tập biểu diễn bài hát. - Giáo dục Hs yêu mến và kính trọng thầy cô giáo. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm, thanh phách. - Máy nghe, băng đĩa nhạc. - Bảng phụ bài hát. - Tranh minh họa. III. .. .- ¤n tËp ®äc nh¹c ®óng cao ®é, trêng ®é vµ ghÐp lêi ca thµnh th¹o ======================T] T ======================