MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÝ Nội dung (Bài) 31 Vùng Đông Nam Bộ Biết Hiểu (30%) (40%) Đặc điểm dân Tác động cư – xã hội (2 đ) dân cư – xã hội đến kinh tế vùng (1 đ) 32 Vùng ĐNB (tt) Tình hình phân Điều kiện phát bố nông nghiệp triển CN lâu (1 đ) năm ( đ) Vận dung thấp (20%) Vận dụng cao (10%) Vẽ biểu đồ thể Nhận xét biểu cấu kinh đồ (1 đ) tế TP.HCM (2 đ) 33 Vùng ĐNB (tt) Đặc điểm ngành - Hoạt động dịch vụ (3đ) xuất TP HCM (1 đ) - Sức thu hút vốn đầu thư nước vùng (3 đ) 34 Thực hành 35 Vùng Đồng sông Cửu Long Thuận lợi khó khăn ĐKTN, giải pháp (3 đ) 36 Vùng ĐBSCL (tt) Vẽ biểu đồ sản Nhận xét biểu lượng thủy sản đồ (1 đ) (2 đ) Tình hình phát Điều kiện phát triển kinh tế triển nghề nuôi vùng (3 đ) trồng đánh bắt thủy sản (1 đ) Vẽ biểu đồ thể Nhận xét (1 đ) BQLT vùng nước (2 đ) 37 Thực hành Tổng điểm: 3đ 4đ 2đ 10 điểm 1đ Trường THCS THẠNH LỢI Lớp: Tên:……………… Thứ……ngày …… tháng… năm … Kiểm tra tiết- Khối Môn:……… Thời gian:45 phút( không kể TG phát đề) ĐIỂM CHỮ SỐ H&T: H&T: ĐỀ 1: Câu 1: - Trình bày đặc điểm dân cư – xã hội vùng Đông Nam Bộ? (2 đ) Tác động chúng tới phát triển kinh tế - xã hội vùng?(1 đ) Câu 2: - Trình bày tình hình phân bố công nghiệp lâu năm Đông Nam Bộ? (1 đ) - Vì cao su trồng nhiều vùng này? (3 đ) Câu 3: Dựa vào bảng số liệu sau: Sản lượng thủy sản Đồng sông Cửu Long (nghìn tấn) Năm Đồng sông Cửu Long Cả nước 1995 819,2 1584,4 2000 1169,1 2250,5 2002 1354,5 2647,4 - Vẽ biểu đồ cột thể sản lượng thủy sản ĐBSCL nước (2 đ) - Nhận xét (1 đ) HẾT (Đề gồm có trang Học sinh không sử dụng tài liệu làm bài) Trường THCS THẠNH LỢI Lớp: Tên:……………… Thứ……ngày …… tháng… năm … Kiểm tra tiết- Khối Môn:……… Thời gian:45 phút( không kể TG phát đề) ĐIỂM CHỮ SỐ H&T: H&T: ĐỀ 2: Câu 1: - Trình bày tình hành phát triển kinh tế vùng Đồng sông Cửu Long (nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ)?(3 đ) - Tại ĐBSCL mạnh phát triển nghề nuôi trồng đánh bắt thủy sản?(1 đ) Câu 2: - ĐBSCL có thuận lợi khó khăn cho phát triển nông nghiệp? Giải pháp khắc phục khó khăn? (3 đ) Câu 3: Dựa vào bảng số liệu sau: Cơ cấu kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh, năm 2002 (%) Tổng số 100 Nông – lâm – ngư nghiệp 1,7 Công nghiệp – xây dựng 46,7 Dịch vụ 51,6 - Vẽ biểu đồ tròn thể cấu kinh tế TP HCM? (2 đ) - Nhận xét (1 đ) HẾT (Đề gồm có trang Học sinh không sử dụng tài liệu làm bài) Trường THCS THẠNH LỢI Lớp: Tên:……………… Thứ……ngày …… tháng… năm … Kiểm tra tiết- Khối Môn:……… Thời gian:45 phút( không kể TG phát đề) ĐIỂM CHỮ SỐ H&T: H&T: ĐỀ 3: Câu 1: - Ngành dịch vụ Đông Nam Bộ có đặc điểm gì?(3 đ) - Hoạt động xuất TP HCM có thuận lợi gì?(1 đ) Câu 2: - Vì Đông Nam Bộ có sức hút mạnh mẽ nguồn đầu tư nước ngoài?(3 đ) Câu 3: Dựa vào bảng số liệu sau: Dân số sản lượng lúa Đồng sông Cửu Long nước, năm 2002 Vùng Dân số (triệu người) Sản lượng (triệu tấn) ĐBSCL 16,7 17,7 Cả nước 79,7 34,4 - Vẽ biểu đồ cột thể bình quân lương thực đầu người ĐBSCL nước?(2 đ) - Nhận xét (1 đ) HẾT (Đề gồm có trang Học sinh không sử dụng tài liệu làm bài) ĐÁP ÁN ĐỀ 1: Câu Nội dung Câu 1: - Đặc điểm dân cư – xã hội: + Đông dân, mật độ dân số cao + Tỉ lệ dân thành thị cao + Trình độ dân trí cao + Vùng có nhiều di tích lịch sử, văn hóa tiếng - Tác động: + Lực lượng lao động dồi + Người lao động có tay nghề cao, động + Thị trường tiêu thụ rộng lớn + Có đk thuận lợi để phát triển du lịch Câu 2: - Phân bố CN lâu năm: + Cây công nghiệp lâu năm :cao su, cà phê, hồ tiêu, điều… + Phân bố chủ yếu Bình Dương, Bình Phước,Đồng Nai, Bà Rịa- Vũng Tàu - Cây cao su trồng nhiều Đông Nam Bộ vì: + Vùng có đất đỏ ba dan đất xám diện tích lớn + Khí hậu cận xích đạo + Người dân có nhiều kinh nghiệm trồng cao su + Có nhiều sở công nghiệp chế biến + Thị trường xuất lớn Câu 3: - Vẽ: dạng biều đồ (cột ghép); đầy đủ nội dung; xác; đẹp… - Nhận xét: đúng, có số liệu chứng minh Điểm 2đ (0,5 đ/1 ý) 1đ (0,25 đ/1 ý) 1đ (0,5 đ/1 ý) 3đ 2đ 1đ ĐỀ 2: Câu Nội dung Điểm Câu 1: Tình hình phát triển kinh tế: 3đ 1đ - Nông nghiệp: + Vùng trọng điểm lương thực thực phẩm lớn nước + Vai trò, tình hình sản xuất lương thực thực phẩm phân bố 1đ - Công nghiệp: + Bắt đầu phát triển + Các ngành công nghiệp: chế biến lương thực thực phẩm, vật liệu xây dựng, khí nông nghiệp số ngành công nghiệp khác (tỉ trọng cấu công nghiệp vùng, trạng phân bố) - Dịch vụ: 1đ + Bắt đầu phát triển + Các nganh chủ yếu: xuất nhập khẩu, vận tải thủy, du lịch (tình hình phát triển) 1đ ĐBSCL phát triển mạnh ngành nuôi trồng đánh bắt thủy sản vì: + Có diện tích mặt nước nuôi trồng rộng 35.000 ha, khí hậu nóng ẩm, nguồn thức ăn phong phú, vùng biển rộng lớn… Câu 2: Thuận lợi: 1đ + Đồng rộng, nhiều đất tốt + Khí hậu cận xích đạo nóng ẩm + Sông ngòi, kênh rạch chằng chịt mang đến nhiều nguồn lợi + Đa dạng sinh học cạn nước Khó khăn: 1đ + Mùa khô kéo dài tăng nguy nhiễm phèn, nhiễm mặn + Diện tích đất phèn, đất mặn lớn + Lũ kéo dài Giải pháp: 1đ + Phát triển thuỷ lợi cải tạo đất phèn, mặn Cung cấp nước tưới vào mùa khô + Chủ động sống chung với lũ Câu 3: - Vẽ: dạng biều đồ (tròn); đầy đủ nội dung; 2đ xác; đẹp… - Nhận xét: đúng, có số liệu chứng minh 1đ ĐỀ 3: Câu Nội dung Câu 1: Hoạt động dịch vụ ĐNB: + Cơ cấu dịch vụ đa dạng gồm hoạt động thương mại , du lịch , vận tải , bưu viễn thông … + Các số dịch vụ chiếm tỉ trọng cao so với nước + Dẫn đầu nước hoạt động xuất nhập + Có sức hút mạnh nguồn đầu tư nước + Sự đa dạng loại hình kinh tế dịch vụ góp phần thúc đẩy kinh tế vùng phát triển mạnh mẽ + Thành phố Hồ Chí Minh : Đầu mối giao thông vận tải quan trọng hàng đầu Đông Nam Bộvà nước; Trung tâm du lịch lớn nước Hoạt động xuất TP.HCM: +Vị trí thuận lợi; Cảng quốc tế-Sài Gòn +Cơ sở hạ tầng tương đối hoàn thiện đại +Nhiều ngành kinh tế phát triển mạnh tạo nhiều hàng xuất +Là nơi thu hút nhiều nhà đầu tư lớn nước Câu 2: ĐNB có sức hút mạnh mẽ đầu tư nước do: -Tài nguyên phong phú - Nhiều ngành kinh tế phát triển động: Nông nghiệp, công nghiệp dịch vụ - Cơ sở hạ tầng tương đối hoàn thiện đại - Dân số đông, người dân động với kinh tế thị trường - Nguồn lao động dồi dào, có trình độ chuyên môm kĩ thuật cao - Thị trường tiêu thụ lớn Câu 3: - Vẽ: có bảng xử lý số liệu; vẽ dạng biều đồ (cột đơn); đầy đủ nội dung; xác; đẹp… - Nhận xét: đúng, có số liệu chứng minh Điểm 3đ (0.5 đ / ý) 1đ (0.25 đ/1 ý) 3đ (0,5 đ/1 ý) 2đ 1đ ... sông Cửu Long Cả nước 19 95 8 19 ,2 15 84,4 2000 11 69 ,1 2250,5 2002 13 54,5 2647,4 - Vẽ biểu đồ cột thể sản lượng thủy sản ĐBSCL nước (2 đ) - Nhận xét (1 đ) HẾT (Đề gồm có trang Học sinh không sử dụng... 3đ 4đ 2đ 10 điểm 1 Trường THCS THẠNH LỢI Lớp: Tên:……………… Thứ……ngày …… tháng… năm … Kiểm tra tiết- Khối Môn: ……… Thời gian:45 phút( không kể TG phát đề) ĐIỂM CHỮ SỐ H&T: H&T: ĐỀ 1: Câu 1: - Trình... ĐBSCL 16 ,7 17 ,7 Cả nước 79, 7 34,4 - Vẽ biểu đồ cột thể bình quân lương thực đầu người ĐBSCL nước?(2 đ) - Nhận xét (1 đ) HẾT (Đề gồm có trang Học sinh không sử dụng tài liệu làm bài) ĐÁP ÁN ĐỀ 1: