TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI Lớp: 8A… Họ&Tên:…………………………… ĐIỂM Bằng số KIỂM TRA TIẾNG VIỆT MÔN: NGỮ VĂN THỜI GIAN: 45 PHÚT (Không kể thời gian phát đề) Chữ kí giám thị Chữ kí giám khảo Tuần: 35 Tiết kiểm tra: Tiết PPCT: 131 Khối: Nhận xét Bằng chữ H&T:………… H&T:…………… ĐỀ 3: I Trắc nghiệm: ( 3,0 điểm) Hãy chọn đáp án câu hỏi sau: Câu 1:Câu “ Bạn giúp giải tập không? “ thuộc kiểu câu ? A Câu trần thuật B Câu cầu khiến C Câu cảm thán D Câu nghi vấn Câu 2: Câu thơ:” Mà chân muốn đạp tan phòng , hè ôi!”( Tố Hữu) thuộc kiểu câu gì? A Câu trần thuật B Câu nghi vấn C Câu cảm thán D Câu cầu khiến Câu 3:Câu nói ông Bụt “Tấm Cám” :Con thử xem giỏ có không ? thực hành đông nói ? A Hỏi B Điều khiển C Trình bày D Hứa hẹn Câu 4: Câu thơ: “Đi đường biết gian lao” thể hành động nói nào? A Hành động hứa hẹn B Hành động bộc lộ cảm xúc C, Hành động điều khiển D Hành động trình bày Câu 5: Có thể thay từ” gian lao “ câu thơ “Đi đường biết gian lao” từ sau đây: A Vất vả B Phức tạp C Khó khăn D Nghiệt ngã Câu 6: Câu” Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học rõ đạo” câu phủ định Đúng hay sai? A, Đúng B, Sai Câu 7: Thế gọi “Nói tranh lượt lời”? A Khi người đối thoại kết thúc lượt lời B Nói chủ tọa định C Nói xen vào lời người khác người chưa kết thúc lượt lời D Nói xen vào lời người khác sau xin lỗi người đối thoại nhận đồng ý Câu : Trật tự từ câu” Pháp chạy, Nhật hàng, vua Bảo Đại thoái vị “ ( Hồ Chí Minh)dựa sở ? A.Bọn thực dân , phong kiến bị đánh đổ B Biểu thị thứ tự trước sau việc,sự kiện C Nhân dân ta tự D Biểu thị kiện quan trọng Câu 9: Trong câu văn “Những vui nhớ rành rành.” phận thay đổi trật tự? A Chủ ngữ B Vị ngữ C Định ngữ D Bổ ngữ Câu 10: Điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu sau: Hành động nói hành động thực ………… nhằm ……………………… Câu 11: Trật tự từ phận câu in đậm đưới thể điều gì? “Đùng đùng, cai lệ giật thừng tay anh chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu” A Thể thứ tự định vật B Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm vật C Thể thứ tự trước sau hoạt động D Thể hài hòa mặt ngữ âm II PHẦN TỰ LUẬN: Câu 1: Xác định hành động nói đoạn văn sau: (2 điểm) Hôm sau, lão Hạc sang nhà (1) Vừa thầy tôi, lão báo ngay:(2) - Cậu Vàng đời rồi, ông giáo ạ! (3) - Cụ bán rồi? (4) - Bán rồi! (5)Họ vừa bắt xong (6) Lão cố làm vẻ vui vẻ (7) Nhưng trông lão cười mếu đôi mắt lão ầng ậng nước, muốn ôm choàng lấy lão mà oà lên khóc.(8)( ) ( Lão Hạc, Nam Cao ) Câu 2: Các câu sau thuộc kiểu câu nào? (2 điểm) a Không đâu mà nói với nó, trói cổ thằng chồng lại, điệu đình kia! b Thôi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt đi! Câu 3: Viết đoạn văn ngắn (từ dòng trở lên), chủ đề “Lợi ích môi trường”, có sử dụng kiểu câu nghi vấn (3 điểm) BÀI LÀM ĐÁP ÁN KIỂM TRA VĂN 8_TUẦN 35_ ĐỀ I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) (Mỗi câu 0,25đ) Câu 10 Đáp án D C B D C A C B D lời nói, mục đích định 11 C II/ TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1: Xác định hành động nói câu 0,25 điểm Câu Hành động nói Kể Kể Trình Hỏi Trình Trình Kể Đánh bày bày bày giá Câu 2: nhận diện câu điểm a: Câu trần thuật b: Câu cầu khiến Câu 3: (3,0 điểm) HS viết đoạn văn có sử dụng kiểu câu học: - Hình thức: Viết đoạn văn khoảng trở lên dòng, có sử dụng câu nghi vấn - Hành văn trôi chảy, mạch lạc - Nội dung: nhận thức ích lợi việc vấn đề ô nhiễm môi trường… - Gv linh hoạt trình chấm điểm, phát huy tính sáng tạo học sinh ... ĐÁP ÁN KIỂM TRA VĂN 8_ TUẦN 35 _ ĐỀ I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) (Mỗi câu 0,25đ) Câu 10 Đáp án D C B D C A C B D lời nói, mục đích định 11 C II/ TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1: Xác định hành động... khóc. (8) ( ) ( Lão Hạc, Nam Cao ) Câu 2: Các câu sau thuộc kiểu câu nào? (2 điểm) a Không đâu mà nói với nó, trói cổ thằng chồng lại, điệu đình kia! b Thôi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt đi! Câu 3: ... Trình Kể Đánh bày bày bày giá Câu 2: nhận diện câu điểm a: Câu trần thuật b: Câu cầu khiến Câu 3: (3, 0 điểm) HS viết đoạn văn có sử dụng kiểu câu học: - Hình thức: Viết đoạn văn khoảng trở lên