Đang tải... (xem toàn văn)
*Chương IV: Nước Đại Việt thời Lê sơ (Thế kỷ XV đến đầu thế kỷ XVI). Câu 1: Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn. a/ Nguyeân nhaân: - Nhân dân ta có lòng yêu nước nồng nàn, ý chí bất khuất, quyết tâm giành độc lập tự do cho đất nước. - Tất cả các tầng lớp nhân dân, các thành phần dân tộc đều đoàn kết đánh giặc, hăng hái tham gia cuộc khởi nghĩa, gia nhập lực lượng vũ trang, tự vũ trang đánh giặc, ủng hộ, tiếp tế lương thực cho nghĩa quân. - Nhờ đường lối chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo của bộ tham mưu. b/ YÙ nghóa: - Kết thúc 20 năm đô hộ của nhà Minh - Mở ra thời kì mới cho đất nước. Câu 2: Tình hình kinh tế, văn hóa, giáo dục thời Lê sơ
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP LỊCH SỬ LỚP HỌC KỲ II *Chương IV: Nước Đại Việt thời Lê sơ (Thế kỷ XV đến đầu kỷ XVI) Câu 1: Ngun nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Lam Sơn a/ Nguyên nhân: - Nhân dân ta có lòng u nước nồng nàn, ý chí bất khuất, tâm giành độc lập tự cho đất nước - Tất tầng lớp nhân dân, thành phần dân tộc đồn kết đánh giặc, hăng hái tham gia khởi nghĩa, gia nhập lực lượng vũ trang, tự vũ trang đánh giặc, ủng hộ, tiếp tế lương thực cho nghĩa qn - Nhò đường lối chiến lược, chiến thuật đắn, sáng tạo tham mưu b/ Ý nghóa: - Kết thúc 20 năm đô hộ nhà Minh - Mở thời kì cho đất nước Câu 2: Tình hình kinh tế, văn hóa, giáo dục thời Lê sơ KINH TẾ a/ Nông nghiệp: - Hai mươi năm ách thống trị nhà Minh, nước ta lâm vào tình trạng xóm làng điêu tàn, ruộng đồng bỏ hoang, đời sống nhân dân cực khổ, nhiều người phải phiêu tán - Cho 25 vạn lính quê làm ruộng Số lại chia làm phiên thay q sản xuất - Kêu gọi nhân dân phiêu tán q làm ruộng - Đặt số chức quan chuyên trách: Khuyến nông sứ, Hà đê sứ, Đồn điền sứ - Thi hành sách quân điền - Cấm giết trâu bò - Cấm điều động dân phu mùa cấy, gặt b/ Thủ công nghệp: - Nhiều làng thủ cơng chun nghiệp tiếng đời Thăng Long nơi tập trung nhiều ngành nghề thủ cơng - Các công xưởng nhà nước quản lí (Cục bách tác) chuyen sản xuất đồ dùng cho vua, vũ khí đ đđúc tiền… c/ Thương nghiệp: - Trong nước: Khuyến khích lập chợ họp chợ - Ngoài nước: Bn bán với nước ngồi phát triển, sản phẩm sành, sứ, vải lụa, lâm sản q mặt hàng thương nhân nước ngồi ưa chuộng VĂN HĨA - GIÁO DỤC 1/ Tình hình giáo dục khoa cử - Dựng lại Quốc tử giám, mở nhiều trường học khoa thi - Nội dung học tập, thi cử sách đạo Nho Đạo Nho chiếm địa vị độc tơn Phật giáo, Đạo giáo bị hạn chế - Thời Lê sơ (1428 – 1527) tổ chức 26 khoa thi, lấy đỗ 989 tiến sĩ 20 trạng ngun 2/ Văn học, khoa học, nghệ thuật a/ Văn học: - Văn học chữ Hán tiếp tục chiếm ưu thế, văn học chữ Nôm giữ vị trí quan trọng - Nội dung: yêu nước sâu sắc, niềm tự hào tinh thần bất khuất dân tộc b/ Khoa học: - Sử học: Đại Việt sử kí toàn thư, Lam Sơn thực lục, Việt giám thông khảo tổng luận … - Đòa lí: Hồng Đức đồ, Dư đòa chí, An Nam hìh thăng đồ - Y học: Bản thảo thực vật toát yếu -Toán học: Đại thành toán pháp, Lập thành toán pháp c/ Nghệ thuật: - Chèo tuồng phát triển - Nghệ thuật kiến trúc điêu khắc có phong cách khối đồ sộ, kó thuật điêu luyện *Chương V: Nước Đại Việt kỷ XVI-XVIII Câu 1: Tình hình kinh tế, văn hóa kỷ XVI-XVIII 1/ Nông nghiệp KINH TẾ a/ Đàng ngoài: - Cuộc chiến tranh Nam – Bắc triều phá hoại nghiêm trọng sản xuất nơng nghiệp Chính quyền Lê – Trịnh it quan tâm đên cơng tác thủy lợi tổ chức khai hoang - Ruộng đất cơng lang xã bị cường hào đem cầm bán - Ruộng đất bỏ hoang, mùa, đói xảy dồn dập, vùng Sơn Nam Thanh – Nghệ, nơng dân phải bỏ làng phiêu tán b/ Đàng trong: - Các chúa Nguyễn tổ chức di dân khai hoang, cấp lương, nơng cụ, thành lập làng ấp khắp vùng Thuận – Quảng - Năm 1698, Nguyễn Hữu Cảnh kinh lí phía Nam đặt phủ Gia Định - Nhờ khai hoang điều kiện tự nhiên nên nơng nghiệp phát triển nhanh, vùng đồng sơng Cửu Long 2/ Sự phát triển nghề thủ công buôn bán a/ Thủ công nghhiệp: Từ kỉ XVII, xuất thêm nhiều làng thủ cơng, có nhiều làng thủ cơng tiếng b/ Thương nghiệp: - Bn bán phát triển, vùng đồng ven biển, thương nhân châu Á châu Âu thường đền phố Hiến Hội An bn bán tấp nập - Xuất thêm số thị, ngồi Thăng Long có Phố hiến (Hưng n), Thanh Hà (Thừa Thiên Huế), Hội An (Quảng Nam), Gia Định (TP HCM ngày nay) - Các chúa Trịnh chúa Nguyễn cho thương nhân nước ngồi vào bn bán để nhờ họ mua vũ khí Về sau, chúa thi hành chinh sách hạn chế ngoại thương, từ nửa sau kỉ XVIII thành thị suy tàn VĂN HÓA 1/ Tôn giáo a/ Nho giáo, phật giáo, Đạo giáo: - TK XVI – XVII, Nho giáo đề cao - Phật giáo, Đạo giáo phục hồi - Ở nông thôn, nhân dân giữ nếp sống văn hóa truyền thống b/ Thiên chúa giáo: - Từ năm 1533, giáo só (người Bồ Đào Nha) theo thuyền buôn phương Tây vào truyền đạo nước ta - Từ kỉ XVII – XVIII đạo Thiên chúa phát triển 2/ Sự đời chữ Quốc ngữ - Đến kỉ XVII, giáo só phương Tây dùng chữ La Tinh ghi âm tiếng Việt để truyền đạo Chữ quốc ngữ đời - Giáo sư A-lêc-xăng Rốt người đóng góp quan trọng việc tạo chữ quốc ngữ 3/ Văn học nghệ thuật dân gian a/ Văn học: - Văn học chữ Nôm phát triển Nội dung: + Ca ngợi hạnh phúc người, + Tố cáo bất công xã hội máy quan lại thối nát - Những nhà thơ tiếng: Nguyễn Bỉnh Khiêm, Đào Duy Từ b/ Nghệ thuật dân gian: - Văn học dân gian: phát triển với nhiều thể loại phong phú - Điêu khắc gỗ: nét chạm trổ đơn giản, dứt khoát Nổi tiếnbg tượng Phật Bà Quan Âm Câu 2: Ngun nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử phong trào Tây Sơn a/ Ý nghĩa: _ Lật đổ tập đồn phong kiến Nguyễn, Trịnh, Lê _ Xố bỏ chia cắt, thống đất nước _ Đánh tan qn xâm lược Xiêm, Thanh bảo vệ Tổ quốc b/ Ngun nhân: _ Được nhân dân tích cực ủng hộ _ Sự lãnh đạo tài tình Quang Trung huy nghĩa qn Câu 3: trận dánh tiêu biểu phong trào Tây Sơn: ♥ Lật đổ quyền họ Nguyễn b/ Kết quả: Chính quyền họ Nguyễn Đàng Trong bò lật đổ ♥ Chiến thắng Rạch Gầm – Xoài Mút (1785) c/ Ý nghóa: - Đây trận chiến lớn lừng lẫy lịch sử chống ngoại xâm dân tộc ta - Chiến thắng qn xâm lược Xiêm đưa phong trào Tây Sơn phát triển lên trình độ Từ đây, phong trào Tây Sơn trở thành phong trào quật khởi dân tộc ♥ Hạ thành Phú Xuân – Tiến Bắc Hà diệt họ Trònh b/ Kết quả: Chính quyền họ Trònh tồn 200 năm bò sụp đổ c/ Ý nghóa: Thống đất nước, đáp ứng nguyện vọng nhân dân ♥ Nguyễn Hữu Chỉnh mưu phản – Nguyễn Huệ thu phục Bắc Hà * Ý nghóa: chấm dứt tình trạng chia cắt đất nước Câu : Quang Trung xây dựng đất nước • Phục hồi kinh tế, xây dụng văn hóa dân tộc _ Sau đánh thắng giặc ngoại xâm, Quang Trung bắt tay vào việc xd đất nước, đóng Phú Xn _ Nơng nghiệp: “chiếu khuyến nơng”, giải tình trạng đất bỏ hoang nạn lưu vong _ Cơng - thương nghiệp: + mở cửa ải, thơng chợ búa + Bãi bỏ giảm nhẹ nhiều thứ thuế _ văn hóa - giáo dục: + Ban bố “chiếu lập học”, khuyến khích mở trường + Lập viện Sùng Chính Nguyễn Thiếp trơng coi, chữ nơm chữ viết • Chính sách Quốc phòng, Ngoại giao a/ Quốc phòng: _ Phía bắc: lực Lê Duy Chỉ lút hđ _ Phía Nam: Nguyễn Anh sang cầu viện tư Pháp _ Tiếp tục thi hành chế độ qn dịch, ba suất binh lấy suất lính _ Qn đội gồm bộ, thủy, tượng, kị binh b/ Ngoại giao: _ Đối với nhà Thanh quan hệ mềm dẻo kiên bảo vệ tấc đất Tổ quốc _ Nguyễn Ánh tìm cách đánh Quy Nhơn, Quang Trung định mở cơng lớn tiêu diệt tồn lực lượng Nguyễn Ánh Gia Định _ 16/9/1792 Quang Trung mất, Quang Toản lên ngơi vua, khơng đủ uy tín điều hành cơng việc quốc gia, nội triều đình Phú Xn suy yếu nhanh chóng - *Chương VI: Việt Nam nửa đầu kỷ XIX Câu 1: Sự phát triển văn học cuối kỷ XVIII-nửa đầu kỷ XIX Thế kỉ XVIII văn học dân gian phát triển ( tục ngữ, ca dao, truyện thơ, truyện tiếu lâm ) viết chữ nơm - Nội dung: Phản ánh sống XH, nguyện vọng người dân - Có số nhà thơ nữ - Nội dung: Đả kích bọn vua quan, bênh vực quyền lợi người phụ nữ Câu 2: Cơng lao Quang Trung, Lê Lợi vị anh hùng đối vs dân tộc • Cơng lao Quang Trung: _ Lãnh đạo khởi nghĩa nơng dân Tây sơn, nhân dân đánh bại 5vạn qn Xiêm(1785)và 29 vạn qn thanh(1789), _ bảo vệ độc lập dân tộc _ xây dựng củng cố thống quốc gia, đề sách phát triển đất nước giải phóng đất nước, xóa bỏ ranh giới chia cắc đất nước _ Lật đổ quyền phong kiến chúa Nguyễn ,chúa Trịnh _ Đánh tan qn xâm lược Xiêm, Thanh _ Đưa sách để khơi phục kinh tế, văn hóa, giáo dục • Cơng lao Lê Lợi: _ Đánh đuổi qn Minh, chấm dứt 20 năm Bắc thuộc lần thứ tư _ Sáng lập nhà Hậu Lê, triều đại tồn lâu lịch sử Việt Nam _ Xd lại đất nước, khơi phục kinh tế, văn hóa, giáo dục • Cơng lao vị anh hùng phong trào Tây Sơn: _ Tham gia vào khởi nghĩa, hăng hái đáng giặc _ Đập tan tham vọng ý chí xâm lược Đại Việt đế chế Ngun, bảo vệ độc lập dân tộc tồn vẹn lãnh thổ _ Góp phần xây đắp truyền thống qn Việt Nam - Thể sức mạnh dân tộc, đánh bại kẻ thù xâm lược Câu 5: Cơng lao vị anh hùng dân tộc: Ngơ Quyền, Lí Thường Kiệt, Lê Hồn, Đinh Bộ Lĩnh, Trần Hưng Đạo Câu 6: Sự phát triển kinh tế nhà Trần sau chiến tranh a/ Nơng nghiệp: - Cơng khai khẩn đất hoang, thành lập làng xã mở rộng, đê điều củng cố - Các vương hầu, q tộc chiêu tập dân nghèo khai hoang, lập điền trang - Nhà Trần ban Thái ấp cho q tộc b/ Thủ cơng nghiệp: _ Xưởng thủ cơng nhà nước mở rộng với nhiều nghề khác _ Nghề thủ cơng cổ truyền phát triển _ Nhiều làng, phường nghề thành lập _ Nhiều trung tâm kinh tế mở rộng: c/ Thương nghiệp: _ Việc bn bán ngồi nước đẩy mạnh Thăng Long, Vân Đồn Câu 7: Tác dụng hạn chế cải cách Hồ Q Ly a/ Ý nghĩa: Thực cải cách tồn diện, đưa đất nước khỏi khủng hoảng b/ Tác dụng: Tích cực: - Góp phần hạn chế tệ tập trung ruộng đất q tộc, địa chủ, làm suy yếu lực q tộc tơn thất nhà Trần - Tăng cường nguồn thu nhập nhà nước tăng cường quyền lực nhà nước qn chủ trung ương tập quyền Cải cách văn hĩa giáo dục có nhiều tiến Hạn chế: - Một số sách chưa triệt để, chưa phù hợp với tình hình thực tế - Chính sách cải cách chưa giải u cầu thiết sống đơng đảo nhân dân 3/ Ý nghĩa, tác dụng cải cách Hồ Q Ly a/ Ý nghĩa: Thực cải cách tồn diện, đưa đất nước khỏi khủng hoảng b/ Tác dụng: Tích cực: - Góp phần hạn chế tệ tập trung ruộng đất q tộc, địa chủ, làm suy yếu lực q tộc tơn thất nhà Trần - Tăng cường nguồn thu nhập nhà nước tăng cường quyền lực nhà nước qn chủ trung ương tập quyền Cải cách văn hĩa giáo dục cĩ nhiều tiến Hạn chế: - Một số sách chưa triệt để, chưa phù hợp với tình hình thực tế - Chính sách cải cách chưa giải u cầu thiết sống đơng đảo nhân dân ... Khoa học: - Sử học: Đại Việt sử kí toàn thư, Lam Sơn thực lục, Việt giám thông khảo tổng luận … - Đòa lí: Hồng Đức đồ, Dư đòa chí, An Nam hìh thăng đồ - Y học: Bản thảo thực vật toát yếu -Toán học: ... thương, từ nửa sau kỉ XVIII thành thị suy tàn VĂN HÓA 1/ Tôn giáo a/ Nho giáo, phật giáo, Đạo giáo: - TK XVI – XVII, Nho giáo đề cao - Phật giáo, Đạo giáo phục hồi - Ở nông thôn, nhân dân giữ nếp... nhanh chóng - *Chương VI: Việt Nam nửa đầu kỷ XIX Câu 1: Sự phát triển văn học cuối kỷ XVIII-nửa đầu kỷ XIX Thế kỉ XVIII văn học dân gian phát triển ( tục ngữ, ca dao, truyện thơ, truyện tiếu lâm